學(xué)游泳小學(xué)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)游泳小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳小學(xué)作文1
暑假的時(shí)候，媽媽把我送到煙臺游泳館學(xué)習仰泳。
我的教師叫潘紅，學(xué)習的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽，然后領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到游泳池旁。老師讓我們坐著(zhù)打水。首先，腳尖要繃直，腿不能彎曲，一會(huì )兒功夫，我的腿就就酸酸的，但我還是堅持練完了。接著(zhù)，我們又站在小池子旁擺手，我最先練完。老師一下子跳到小池里，叫我也跟著(zhù)跳下來(lái)，一開(kāi)始我很害怕沉到水底下，不敢跳。
老師說(shuō)：“怕什么，有我保護你”。我鼓起勇氣跳了下來(lái)，老師扶著(zhù)我的頭，讓我用嘴呼吸，頭放下去，眼看上空。我腳一碰水就縮了回來(lái)，心也砰砰直跳，生怕沉下去�？梢幌聛�(lái)，原來(lái)水只到我的`腰，我的膽子便大了起來(lái)。在教師的幫助下游了一會(huì )，可一離開(kāi)教師就沉了下去，而且嗆了一口水，可不知怎的我把它給喝下去了，這個(gè)滋味真是難受。
老師又教了我一會(huì )，我看著(zhù)其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會(huì )了，所以拼命練習，終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過(guò)去了，我已經(jīng)能夠獨自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我們倆人一組來(lái)練習游泳。經(jīng)過(guò)十五天的刻苦訓練，我終于學(xué)會(huì )了游泳，我很開(kāi)心。
最后一天，所有的家長(cháng)都來(lái)看孩子的表演，在媽媽目光的注視下，我一躍跳進(jìn)水池，用盡全身力氣，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了，我終天學(xué)會(huì )游泳了，我的刻苦訓練沒(méi)有白費，這是我這段時(shí)間勤奮學(xué)習的成果。
我非常感謝潘紅老師，同時(shí)，我也深深體會(huì )到，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，所以，在以后的學(xué)習中我只有更加勤奮、更加努力，才會(huì )取得更好的成績(jì)。
學(xué)游泳小學(xué)作文2
星期六下午，爸爸媽媽帶我去沙灘游泳。我套著(zhù)游泳圈，在水中輕快的游來(lái)游去，讓海浪在我身上拍打。心里有種說(shuō)不出的舒服。該回家了，我還想再玩會(huì )兒，于是，爸爸便答應我星期天再來(lái)游泳。
第二天晚飯過(guò)后，我們全家人又來(lái)到了沙灘。我換上泳衣，拉著(zhù)爸爸的手，往水里走去。這一次，我們沒(méi)帶游泳圈。水越來(lái)越深了，海浪一浪又一浪地涌過(guò)來(lái)，我在水中都快要站不穩了。突然，我不小心踩到了一個(gè)凹進(jìn)去的沙洞，差點(diǎn)整個(gè)人失去平衡，幸好邊上有分隔游泳區的繩子，我連忙緊緊抓住了它，才穩住了身子，長(cháng)長(cháng)地吁 了一口氣。
休息了一會(huì )兒，爸爸讓我用手拉住繩子，腳彈海面。我不敢，可爸爸一定要讓我試試，我擔心會(huì )沉下去，就嚇地哭了起來(lái)，還不停地喊著(zhù)：我要游泳圈，我要游泳圈！ 爸爸拿我沒(méi)辦法，只好牽著(zhù)我的手，走上岸，叫媽媽去租一個(gè)游泳圈。媽媽不愿意，我和爸爸又重新走下了海。
我想：我一定要大膽，不然是永遠都學(xué)不會(huì )游泳的。我握緊了拳頭。我嘗試著(zhù)手拉繩子，腳彈海面。我竟然成功了，我的'身體浮在海面上，輕松的拉著(zhù)繩子，彈著(zhù)腳，不用擔心會(huì )沉下去，反而覺(jué)得很舒服。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)抱起我的身子，讓我雙手話(huà)水，腳不停地往上彈。我想照爸爸說(shuō)的做，但爸爸把我的上半身放得太低了，我簡(jiǎn)直不敢動(dòng)，好像一不小心就會(huì )沉下水去。我的眼淚不由自主地咕嚕嚕 掉了下來(lái)。不，我一定要戰勝大海。我又勇敢地劃了起來(lái)。哎呀，海水灌進(jìn)了我的耳朵里，可真難受，濕濕的，咸咸的。
我不敢再劃，就拉著(zhù)爸爸的手比起了走路�？墒�，在海里走路特別難，仿佛腳上綁著(zhù)兩塊大石頭。我使勁的走，把海水吸進(jìn)了鼻子，鼻子里就像塞著(zhù)兩塊木塞。我哭了起來(lái)。漸漸地，我又拉著(zhù)爸爸的手，在水中游，仿佛是一條小魚(yú)在海水那種穿梭，不知不覺(jué)就游到了岸上。
我相信，我一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的！
學(xué)游泳小學(xué)作文3
“下來(lái)吧，站在岸上學(xué)不會(huì )游泳的�！卑职终驹谒邢蛭艺f(shuō)道�！扒�，什么站在岸上學(xué)不會(huì )游泳啊，不就是腿一蹬手一劃就走了嗎？”我對爸爸說(shuō)的話(huà)不屑一顧�！跋氯ゾ拖氯�，有什么的……"
漫不經(jīng)心地走下水去，拿著(zhù)游泳圈“啪”地一聲跳入水中喝了一大口水嗆著(zhù)了難受極了！我可不是個(gè)容易罷休的。我再一次跳入水中，這一次我又跳入水中，我還是喝了一肚子。旁邊有位好心的叔叔告訴我：“這樣是學(xué)不會(huì )游泳的，下水一定不要急！猛一下進(jìn)水不喝水才怪呢！對了，還要控制身體的平衡要不然永遠學(xué)不會(huì )游泳！”吸取了上次的教訓。我小心翼翼的下水了！水已經(jīng)到了胸膛，我有些站不住了。有一種力不從心的感覺(jué)。這是利用水的浮力一只手將我推起來(lái)。我的身體浮在了水中。依照爸爸提前交給我的方法作出了蛙泳的一些基本動(dòng)作，腿像青蛙一樣使勁往后蹬，同時(shí)十指并攏從胸前掏出扒開(kāi)胸前的水，自然的回到胸前劃出兩條完美的弧線(xiàn)，如此往復。我雖然這樣做了，可總還是會(huì )失去平衡，偶爾會(huì )嗆到水了。我問(wèn)爸爸：“是不是方法不對，我怎么還是游不起來(lái)�！卑职终f(shuō)：“方法是正確的'，只是你練得太少了，只要這樣堅持練下去你就一定會(huì )游的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便按照方法認真的練起來(lái)，盡管有時(shí)會(huì )嗆到水。但我始終不肯放棄！經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的練習，我竟然已經(jīng)游出十幾米遠，太爽了！
通過(guò)這次游泳我明白了站在岸上看別人游泳，不如下水去體驗下水的滋味！我相信無(wú)論做什么事情，只要肯實(shí)踐，不放棄，就一定會(huì )成功的。
學(xué)游泳小學(xué)作文4
在生活和學(xué)習中，我們都會(huì )遇到難題。難題有時(shí)會(huì )引領(lǐng)我們思考，促使我們進(jìn)步。但有時(shí)會(huì )困擾我們，我就遇到過(guò)這么一個(gè)難題——游泳。
那是前年夏天，我在理工大學(xué)學(xué)游泳，當時(shí)，我很怕水，一點(diǎn)也不敢下水，心里總是很恐懼。當時(shí)游泳對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的難題，我也不知道怎樣才能游得好，總之，我束手無(wú)策。
學(xué)習游泳開(kāi)始，教練對我們說(shuō)：“不管是游泳，還是學(xué)習，都要克服困難，戰勝恐懼，越是難的事我們越要多練”。白天，教練在游泳池里教我們，首先第一步是叫我們先練憋氣，這憋氣可不好受，在水里憋氣可就更難了，每次，我都憋得臉紅脖子粗，教練講了不會(huì )憋氣就不會(huì )游泳的道理。晚上，爸爸媽媽陪我再去游泳池里練習，按教練要求的動(dòng)作和要領(lǐng)，放開(kāi)膽子在水里來(lái)來(lái)回回地訓練，不停的重復每個(gè)動(dòng)作。有時(shí)，我練得嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖，爸爸媽媽說(shuō)：“算了吧，還是下次再練吧”，可我堅持不懈地做著(zhù)同一動(dòng)作，苦練基本功。終于有一天，我突然會(huì )漂起來(lái)了，能靜靜的漂在水面了，接著(zhù)我就游了起來(lái)，真的就游出去好遠，我就趁著(zhù)這股勁頭，加勁游，不斷的`游，很快就熟練了好多。哎呀，那個(gè)高興勁就別提了，我自豪而興奮地叫道：“我會(huì )游泳了”。老師說(shuō)我有很大進(jìn)步，動(dòng)作也做得比較標準，就經(jīng)常叫我給同學(xué)們做示范，我得意那個(gè)樣子，現在回想起來(lái)真有些不好意思。
就這樣，堅持不懈，刻苦的訓練了一個(gè)多月，我的游泳水平和泳姿都有了很大的提高。
現在，我去游泳池游泳，爸媽一點(diǎn)也不會(huì )擔心我了，對于我來(lái)講，跳進(jìn)游泳池，那是一件非常愜意而開(kāi)心的事。我學(xué)習游泳，從不會(huì )到會(huì )再到熟練，通過(guò)學(xué)游泳這件事，我從中得到一個(gè)啟示：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，難題它并不難，只要我們有心去做，任何難題、困難都會(huì )迎仞而解的。
學(xué)游泳小學(xué)作文5
我最喜歡的運動(dòng)就是游泳。
暑假的一天，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊張。
到了游泳池邊，我先做了下水前準備：首先我壓了壓腳，然后拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前準備，我套上游泳圈�？吹剿鎿u搖晃晃，感覺(jué)有點(diǎn)暈，不敢下水。在爸爸的.鼓勵下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什么！我下了水。下水后，我在水中活蹦亂跳：一會(huì )兒腳往后一蹬，一會(huì )兒往后撥動(dòng)，很快活。
可過(guò)了一會(huì )兒，我便看見(jiàn)許多孩子都不用救生圈，而在那里游得很快活，看上去多神氣呀！于是我便又拿下游泳圈，開(kāi)始學(xué)游泳。爸爸也是一個(gè)游泳的能手，他游了過(guò)來(lái)。首先，他教我蛙泳，說(shuō)：“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地游，應該手腳配合，就是說(shuō)手從前面撥到后面，同時(shí)要‘換氣’，手就像畫(huà)一個(gè)桃心一樣，把水壓下去，露出頭來(lái)呼吸。然后腳往后蹬時(shí)應勾起來(lái)蹬，合攏時(shí)立馬腳繃直了使勁一夾，就是說(shuō)‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運行就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又接著(zhù)說(shuō)：“你首先練習的是到水面上可以漂起來(lái)，兩個(gè)胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起�！�
我掌握了要領(lǐng)，開(kāi)始練習，我首先要讓自己漂起來(lái)，可其實(shí)也不簡(jiǎn)單，每當趴到水上，就會(huì )一個(gè)勁兒往下沉，嘴里吐著(zhù)泡泡，手和腳亂蹬，我費了九牛二虎之力才站了起來(lái)。我想：應該先憋氣，然后輕輕趴到水面上。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話(huà)：兩手伸直，兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次，比上次稍微有了進(jìn)步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來(lái)之后，我又開(kāi)始練腳部和手部的動(dòng)作，先想一會(huì )兒爸爸的話(huà)，我先趴到水上，開(kāi)始“手腳配合”。手撥到后面同時(shí)換氣，腳勾起來(lái)最后繃直夾住。我一次又一次地訓練，一次又一次的失敗，我不氣餒，一直練，終于我可以手腳配合，學(xué)會(huì )了蛙泳。
在回家的路上，我仿佛還在游泳池里游泳。
學(xué)游泳小學(xué)作文6
這個(gè)暑假，天氣特別炎熱。昨天，爸媽帶我一起去湘江游泳。這可是我第一次去游泳。
下午6點(diǎn)，趁著(zhù)太陽(yáng)快要下山，我們3個(gè)人朝著(zhù)湘江前進(jìn)。
十多分鐘的路程后，我們便來(lái)到了湘江邊，我看著(zhù)這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時(shí)，爸爸看出了我的.心思，溫和的對我說(shuō)：“不怕，我會(huì )保護你”。雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！
我小心翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點(diǎn)……”我心里說(shuō)著(zhù)。不一會(huì )兒，水已經(jīng)到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來(lái)，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不小心把救生圈給弄丟了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，用手托住我的身體，教我怎么游。經(jīng)過(guò)爸爸細心指導，我慢慢地敢自己練習了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習了半小時(shí)左右，就沒(méi)有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過(guò)來(lái)，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉。不會(huì )屏氣的我，喝了好幾口水�！皨寢�?zhuān)瑡寢尅蔽也煌＝兄?zhù)。就當我喝了好幾口水時(shí)，一雙大手強有力的把我從江水中托起�！笆前职帧�，我心中歡呼道。還好，我沒(méi)什么事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一會(huì )，我又下到了水里，若無(wú)其事地繼續玩水。媽媽叫我再休息一下，我說(shuō)不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會(huì )逃避，我要克服它！因為，爸爸說(shuō)過(guò)，你越不想面對的事情，你就越要面對！于是，我繼續泡在水中，盡情游玩著(zhù)，學(xué)習著(zhù)游泳。直到傍晚時(shí)分，月亮羞澀地出來(lái)了，我們回到了家。
晚上回到家中，我已經(jīng)是精疲力盡。今天雖然很累，但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢面對它，超越它。作文
學(xué)游泳小學(xué)作文7
在一座美麗的大森林里，住著(zhù)小老虎一家人，小老虎長(cháng)得虎頭虎腦，聰明可愛(ài)，非常討人喜歡。
新的一天就要開(kāi)始了，小老虎被暖暖的陽(yáng)光曬醒了，他決定要去河邊散散步，小老虎慢步來(lái)到了河邊，河里的水可真清啊!清的都能看得見(jiàn)河底的石頭和水草，這時(shí)候，小老虎看見(jiàn)了有一群鯉魚(yú)游過(guò)，擺著(zhù)小小的尾巴，在水里漾起一層層波紋，小老虎問(wèn)：鯉魚(yú)，你們在做什么啊?鯉魚(yú)回答說(shuō)：我正在領(lǐng)著(zhù)孩子們游泳呢!
果然，在鯉魚(yú)的身后還跟著(zhù)幾條非常小的鯉魚(yú)，可愛(ài)極了。小鯉魚(yú)他們一邊游著(zhù)一邊吐著(zhù)泡泡，好像在比誰(shuí)吐的泡泡多，泡泡大。小老虎看著(zhù)小鯉魚(yú)他們在河里歡快地玩耍著(zhù)，非常的羨慕小鯉魚(yú)他們能在水里玩耍，小老虎也想親自到河里游一游，體驗一下是什么感覺(jué)。小老虎撲通一聲跳進(jìn)河里，小河里的水非常的淺，小老虎往河里一跳，因為老虎的身體特別大，所以在河里伸展不開(kāi)，小老虎不高興地從河里起來(lái)，抖了抖身上的水，回家找爸爸啦。
回到了家里，小老虎對爸爸說(shuō)：爸爸，我想學(xué)游泳，我看到小鯉魚(yú)他們在河里游水，小鴨子在水里捕魚(yú)，他們玩得可開(kāi)心了，我也想學(xué)游泳?小老虎的爸爸說(shuō)：可是咱們在陸地上跑得快，是獸中之王，可是卻天生就不會(huì )游泳啊!小老虎說(shuō)：我們那么聰明，怎么可能學(xué)不會(huì )游泳呢?
小老虎的爸爸抬頭一想，覺(jué)得小老虎說(shuō)的`非常的有道理，于是，虎爸爸帶著(zhù)小老虎來(lái)到了森林里最大的水池里，小老虎一看到水，也不管深淺，直接就往水里一跳，可是因為小老虎還不會(huì )游泳，一跳進(jìn)水面，就直接向水底沉去，小老虎嚇得大聲喊：救命啊!救命啊!喊聲驚動(dòng)了正在河邊教游泳的河馬教練，河馬教練趕緊扔給了小老虎一個(gè)游泳圈，小老虎往上一躍，跳上了游泳圈，在河馬教練的幫助下，終于爬上了岸。
河馬教練知識了小老虎的愿望，決定教小老虎游泳，勤奮的小老虎不怕苦，不怕累，在河馬教練的幫助下，不幾天就學(xué)會(huì )了游泳。小老虎終于學(xué)會(huì )了游泳，高興極了，所以小老虎天天都來(lái)這里游泳。
學(xué)游泳小學(xué)作文8
以前，我只敢在“淺淺”的水池里走來(lái)走去，或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾，請爸媽扶著(zhù)我，讓我扶在水面上�？吹狡渌四茏杂傻脑谒嫌�，讓我打從心里羨慕，決心要會(huì )游泳。
我喜愛(ài)在水里享受那冰涼的感覺(jué)，媽媽細心的教我學(xué)自由式，我認真的學(xué)，慢慢的我抓住了游泳的技巧，能潛進(jìn)水里了。哇！水中的世界好不一樣！我踢著(zhù)水，慢慢的前進(jìn)，可是，不小心喝了一口水，讓我不得不站起來(lái)吸口氣，水珠調皮的從臉上溜了下來(lái)，感覺(jué)癢癢的，好舒服。雖然還不會(huì )換氣，但已經(jīng)更上一層樓了。
那天，爸爸又帶我們去渴望村游泳，爸爸說(shuō)：“既然你會(huì )游自由式了，那么，我今天來(lái)教你換氣吧！”一到游泳池，我迫不及待的跳下水，卻喝了一口水，好不甘心��！爸爸也下水教我換氣，游第一、二次的換氣時(shí)，總是換不到氣，也一直喝到水，有些灰心，像一只學(xué)不會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣，但游得越久，就漸漸抓住了訣竅，也終于學(xué)會(huì )真正的自由式啰！
原來(lái)，自由式這么簡(jiǎn)單，我也學(xué)到了新的游泳方式了！現在的'我不再像以前一樣，只會(huì )在水中走路、跳舞，而是已經(jīng)會(huì )自己游仰式、自由式、蛙式……等等，一想到自己的進(jìn)步與成長(cháng)，我就禁不住的一直在心里偷笑，現在我也嘗到成長(cháng)的喜悅了。
如今，我能把整個(gè)身體泡在水里，享受那無(wú)限的涼爽，那感覺(jué)真好，這件事讓我知道，做什么事遇到困難都不要灰心，要持之以恒，這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄，什么事情物可能成功，大人也會(huì )對我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳，再和爸爸學(xué)習更多泳技。
學(xué)游泳小學(xué)作文9
做任何事，重要的是過(guò)程，哪怕當時(shí)失敗，那你也是收獲了過(guò)程，并不代表以后不會(huì )成功。
——題記
今年暑假媽媽帶我回她老家，每天下午外婆都帶我去游泳。我用了一周時(shí)間學(xué)會(huì )了游泳，非常開(kāi)心。
當我剛開(kāi)始接觸游泳的時(shí)候，我只懂得帶上游泳圈游泳，摘下游泳圈根本不知道怎么游。
學(xué)習游泳的第一天我非常高興，因為我本來(lái)就喜歡玩水。第一步學(xué)習怎么“漂”�！捌钡母杏X(jué)就是你像一片葉子一樣漂在水面。就找這個(gè)漂的感覺(jué)就挺難的，首先，要克服對水的恐懼，不能害怕嗆水，也不能害怕沉入水底。只靠我自己瞎琢磨肯定是不能很快學(xué)會(huì )的，所以外婆特意請她認識的一個(gè)會(huì )游泳的專(zhuān)業(yè)教練來(lái)教我游泳。我剛下水教練就說(shuō)：“吸一口氣，覺(jué)得自己浮起來(lái)的時(shí)候要把腿伸直。鼻子在水里慢慢的吐氣�！蔽覄傆米煳艘豢跉�，還沒(méi)準備好呢，就被教練按下水去，我非�？謶值疫�是選擇克服它，我果然覺(jué)得自己飄起來(lái)了，非常高興，教練開(kāi)心地說(shuō)：“很好，就這樣多練�！笨鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
學(xué)習游泳的第二天，我開(kāi)始學(xué)習怎么蹬腿。教練說(shuō)：“趴下去，然后蹬腿�！苯叹毥o我示范了一遍，說(shuō)：“兩只手合在一起�！蔽也桓掖笠�，使勁蹬腿，其實(shí)心里有些害怕，當我站起來(lái)的時(shí)候我非常驚訝，我居然游出了這么遠，就連教練都為我鼓掌……
這幾天我一直都在練習換氣，在我無(wú)數次地努力下，學(xué)習游泳的`第七天，我終于學(xué)會(huì )了換氣。
我開(kāi)始嘗試游二十五米的水池。剛游了幾米時(shí)我覺(jué)得不怎么累，但當我游到泳池的一半時(shí)，我覺(jué)得體力已經(jīng)耗盡了，連蹬腿的力氣都沒(méi)有了�！皥猿�，再堅持一會(huì )兒！”有一個(gè)聲音在告訴我，我不顧一切使勁蹬腿、換氣，“勝利就在眼前了�！蹦莻�(gè)聲音再次提醒我，我游到了頭，心里有種按捺不住的喜悅……
通過(guò)學(xué)習游泳讓我知道，做任何事情都要努力堅持，可能會(huì )經(jīng)歷痛苦、艱辛的過(guò)程，但收獲的卻是喜悅和快樂(lè )。
學(xué)游泳小學(xué)作文10
爸爸媽媽說(shuō)：“讓我身體更棒，今年讓我去學(xué)游泳�！痹趯W(xué)校里每當聽(tīng)到學(xué)過(guò)游泳的同學(xué)們的訴說(shuō)時(shí),我有點(diǎn)害怕。
學(xué)游泳的第一天 ,我忐忑不安地來(lái)到游泳池，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現在眼前, 泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
第一天當然要熟悉水性，教練叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著(zhù)池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，可教練還是叫我們反復練習。
過(guò)幾天后，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。 蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著(zhù)教練的口號：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著(zhù)浮板跟著(zhù)做了起來(lái)，通過(guò)反復的練習，蹬腳我才用了兩天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了，原來(lái)學(xué)游泳也不是很難呀。
我們學(xué)會(huì )了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過(guò)氣來(lái)。一開(kāi)始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來(lái)，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì )了憋氣。學(xué)會(huì )了憋氣，我們要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì )了，但由于膽小的原因。一到水中，我就亂了套，像一只活螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。直到有一天，教練說(shuō)要把浮板取掉，一個(gè)一個(gè)檢查，��！輪到我了，我遲遲不肯下水，教練見(jiàn)我這樣，對我說(shuō)：“有我保護，沒(méi)什么可怕的�！甭�(tīng)到老師這一句話(huà)，再想想媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，扶著(zhù)欄桿下水，頭腦里想著(zhù)按照著(zhù)教練教我的`方法，用了一分鐘左右的時(shí)間，游到了終點(diǎn)！教練豎起大拇指說(shuō)：“你有很大的進(jìn)步，蛙泳的動(dòng)作很漂亮，時(shí)間又快�！蔽倚睦锩雷套痰�。我學(xué)會(huì )游泳了。
從今以后，我在也不怕游泳了，并喜歡上了游泳。學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
學(xué)游泳小學(xué)作文11
小時(shí)候，我膽子特別小。為了讓我戰勝“膽小”，一家人可沒(méi)少下功夫。
就拿學(xué)游泳來(lái)說(shuō)吧，一樁樁，一件件往事讓我記憶猶新。4歲那年，奶奶帶我去沈陽(yáng)探親，一天我們一行人去了海濱浴場(chǎng)，奶奶牽著(zhù)我走向海邊，我膽小，直往后縮，生怕大海會(huì )一口將我吞沒(méi)，但奶奶仍拉著(zhù)我往前沖。海水打濕了我的腳，嚇的我直哭。
5歲我上小學(xué)一年級，暑假里，爺爺奶奶每天傍晚都帶我去沅江玩水，這次我不再怕水，學(xué)會(huì )了扎猛子。二年級暑假我去市里游泳中心學(xué)習游泳，十多天里，爺爺不辭勞苦，每天清晨陪我去體育館，看著(zhù)我在水里不停的撲騰，他總是笑瞇瞇的像我伸出大拇指。這年夏天，我學(xué)會(huì )了蛙泳。20xx年我來(lái)到廣州，爸爸理所當然地成了我的游泳教練，他傳授給我的秘訣是“大膽，不怕水，還要有技巧”，并鼓勵我盡量往深水區游。慢慢的，原本只能游一二十米的我，現在能游幾百米了，膽子也漸漸大起來(lái)，每次游泳都要到深水區一試身手，在爸爸的護衛與教導下，真是突飛猛進(jìn)。
學(xué)游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細。其實(shí)它在我的成長(cháng)過(guò)程中，只是浪花一朵。從入學(xué)到現在讀完四年級的我，雖然在班里年齡最小，但也是最優(yōu)秀的學(xué)生。我不僅學(xué)好功課，還有很多業(yè)余愛(ài)好。20xx年還被評為學(xué)校的'“十佳華景之星”。我的健康成長(cháng)，有學(xué)校老師的功勞，更有家里的關(guān)愛(ài)。我休息時(shí)，家是溫暖的懷抱；我需要支持時(shí)，家是有力的臂膀；我帶著(zhù)成績(jì)滿(mǎn)載而
歸時(shí)，家是溫馨的港灣。
生活在這樣的家庭里，我感到非常幸福，我愛(ài)我家！
學(xué)游泳小學(xué)作文12
六歲那年夏季的一天，媽媽答應帶我去游泳館游泳。我高興得不得了，趕緊收拾好必備的用品，興高采烈地來(lái)到游泳館。
買(mǎi)好門(mén)票，我們走進(jìn)更衣室。我很快換上泳衣來(lái)到水池邊，套上游泳圈，就下了水。我抓著(zhù)游泳圈，游得并不暢快�？粗�(zhù)那些正在水中自由自在、快活游泳的人，我心里癢癢的，好羨慕，自己如果也會(huì )游泳該多好啊。于是，我便纏著(zhù)媽媽給我請一個(gè)教練。
跟著(zhù)教練學(xué)第一個(gè)泳姿是蛙泳，要摘下游泳圈先練習憋氣。好難呀！我嗆了好幾口水。在教練耐心的指導下，我很快從數三個(gè)數堅持到數十個(gè)數了。教練對我說(shuō)：“很好！現在你可以一邊憋氣，手伸直，腿抬起來(lái)，這樣你就可以漂在水面上了�！碧炷�！我害怕地說(shuō)：“不行，我不敢�！苯叹毑蝗菸以僬f(shuō)什么，做了個(gè)必須執行的手勢。我只好伸直胳膊憋住氣，可是兩條腿還沒(méi)完全抬起來(lái)，我又緊張地想站起來(lái)，沒(méi)想到身子一扭翻到水里去了，教練迅速地把我拉上來(lái)，我喝了好多水，真不舒服。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我再也不敢亂動(dòng)了。休息一會(huì )兒后，教練讓我再繼續練習剛才的.動(dòng)作。我鼓起勇氣，做了個(gè)深呼吸，憋住氣，手伸直，抬起腿。當教練扶我站起來(lái)以后，我感覺(jué)剛才就像騰空駕云一樣，教練告訴我，做得很好，繼續練吧。我心里美滋滋的，學(xué)著(zhù)電視里運動(dòng)員的樣子手刨刨，腳蹬蹬，游起來(lái)了。我知道這是“狗刨式”。又聽(tīng)見(jiàn)教練在對我媽媽說(shuō)：“不錯，學(xué)得真快�！边@時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)習游泳這件事兒，讓我又加深了對人生的感悟：凡事都要努力和勤奮，才能成功！
學(xué)游泳小學(xué)作文13
在我四歲時(shí)，有一次，姑姑要請我吃油條，我爸爸說(shuō)：“算了，太上火，今天帶你去海邊玩�！�
爸爸叫我和媽媽坐上小車(chē)去姑姑家。到姑姑家時(shí)，爸爸說(shuō)：“上來(lái)吧�！惫霉�、姐姐、哥哥都上來(lái)了。哥哥說(shuō)：“去海邊可以給我買(mǎi)一個(gè)泳圈嗎？”姑姑說(shuō)：“可以�！苯憬阏f(shuō)：“我也要！”姑姑也同意了。
到了海邊，姑姑就去給哥哥姐姐買(mǎi)泳圈了。想不到，她也給我買(mǎi)了一個(gè)。這個(gè)時(shí)候的我還很膽小，好多事都不敢去做。姐姐哥哥要去游泳時(shí)，也叫上了我。我只好硬著(zhù)頭皮和他們下去。我戴上游泳圈，跳到海里，哥哥說(shuō)：“我教你用手劃水�！苯憬阏f(shuō)：“你學(xué)會(huì )了劃水，我再教你潛水�！�
我和哥哥先去學(xué)劃水。哥哥一劃，馬上前進(jìn)了，我一劃，還是在原來(lái)的地方。姐姐說(shuō)：“剛開(kāi)始都是這樣的'�！闭f(shuō)完，我才明白。我見(jiàn)姑姑和爸爸媽媽都給我加油，我就再次和哥哥學(xué)習劃水。第二次，我只有前進(jìn)大約一分米，而哥哥一劃就能一米多。我有一點(diǎn)傷心了，這時(shí)，姐姐就說(shuō)：“加油，我剛學(xué)習時(shí)，都沒(méi)有劃上一分米呢！”我聽(tīng)了就不傷心了，哥哥也說(shuō)：“弟弟，你劃得非常好！”第三次和第四次又進(jìn)步了一些。但第五次時(shí)又沒(méi)有前進(jìn)了。我傷心地哭著(zhù)：“為什么哥哥姐姐都會(huì )，我就是一直學(xué)不會(huì )！”爸爸說(shuō)：“要用開(kāi)心地做事才能成功，傷心是不會(huì )進(jìn)步的，就是因為你剛剛傷心才會(huì )沒(méi)進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，就不哭了，也不傷心了，就認真地學(xué)習劃水。我一次比一次有進(jìn)步，到第十次時(shí)，終于學(xué)會(huì )了。姐姐和哥哥都說(shuō)：“弟弟，你可真棒！”姐姐接著(zhù)教我潛水。
姑姑說(shuō)：“在學(xué)習之前，兩個(gè)人都要戴游泳鏡�！蔽覀冄b上游泳鏡后，姐姐說(shuō)：“學(xué)習潛水是一件很難的事，你要開(kāi)心才能比較快成功�！蔽议_(kāi)開(kāi)心心地同意了。
我按照姐姐的示范學(xué)習潛水。我只游了五米，姐姐就叫我上去了。到沙灘上，姑姑說(shuō)：“天黑了，你兩樣都學(xué)會(huì )了，我們回家吧！”
今天，我非常開(kāi)心，我會(huì )記住這一天的。
學(xué)游泳小學(xué)作文14
在我的成長(cháng)路上并不是一帆風(fēng)順的，但是每每遇到困難而想放棄時(shí)，我都會(huì )想起“堅持就是勝利”這句名言，激發(fā)起我克服困難的勇氣。
20xx年暑假還沒(méi)有開(kāi)始，媽媽就說(shuō)讓我去學(xué)游泳，她說(shuō)：“學(xué)游泳既能鍛煉身體，又是一種生存技能�！笔罴俚臅r(shí)候媽媽就給我報了游泳班，我的游泳生活開(kāi)始了。
學(xué)游泳的'第一天，在去游泳館的路上我緊張得不得了，生怕喝水，生怕嗆到。但是到了游泳館，看到許多小朋友像一條條小魚(yú)一樣在水中游來(lái)游去，我真是羨慕極了！王教練讓我們趴在地上，學(xué)做蹬腿的動(dòng)作：上翻、收腿、蹬夾。學(xué)會(huì )了蹬腿的動(dòng)作之后，教練就讓我下水，我小心翼翼地扶著(zhù)游泳池的邊走了一圈，感覺(jué)放松了很多。教練看我適應了就開(kāi)始教我手與腿相結合，可是我始終協(xié)調不了，一不小心就嗆了一口水，嗆得我直咳嗽。我有些退縮了，垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，學(xué)游泳又苦又累�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我：“如果遇到一點(diǎn)兒困難就放棄，什么事都做不好。堅持就是勝利！”我只好勉強地回到游泳池，繼續學(xué)游泳。按照王教練的指導我慢慢地學(xué)會(huì )了游泳，終于能像其他小朋友那樣在水中暢游，我心里別提多興奮了。在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“是不是學(xué)游泳不像你想象的那么難呀？”“是的，沒(méi)錯！媽媽�！蔽议_(kāi)心地回答，很慶幸當初聽(tīng)了媽媽的教導，沒(méi)有輕易放棄。
通過(guò)學(xué)游泳這件事情我明白了，無(wú)論什么事只要有毅力，什么困難都能戰勝。面對困難，再搏一下，也許你就能看到柳暗花明，再搏一下，也許你就能看到雨后的陽(yáng)光，“堅持就是勝利”！
學(xué)游泳小學(xué)作文15
別看我年紀小，我的本領(lǐng)可不少！比如下圍棋，打羽毛球……當然最拿手的還屬游泳了。
記得一天晚上，我在電視中看見(jiàn)孫楊在比賽，當看到他在泳池里像魚(yú)一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說(shuō)：“我要會(huì )游泳就好了�！睕](méi)想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無(wú)比興奮，心想：游泳好不好玩？老師是不是很兇……我的腦子里充滿(mǎn)了小問(wèn)號。同時(shí)我也很緊張：我會(huì )不會(huì )被淹著(zhù)？會(huì )不會(huì )被同學(xué)笑話(huà)？懷著(zhù)興奮和緊張，我來(lái)到了游泳館。
我換好泳裝，準備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見(jiàn)了會(huì )笑話(huà)我。我躡手躡腳，不想被別人看見(jiàn)，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來(lái)，不時(shí)地與小伙伴交流著(zhù)。
“嘟”的.一聲哨響，只見(jiàn)一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動(dòng)作，把雙手高高舉起、合并。接著(zhù)他“撲通”跳進(jìn)水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉眼就游出了幾米。
輪到我練習了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個(gè)“后空翻”。我慌了，氣還沒(méi)來(lái)得及換，就喝了一口水，接著(zhù)腳沒(méi)站住滑倒了，頓時(shí)整個(gè)人驚慌失措。幸虧教練及時(shí)趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對我說(shuō)：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧？多喝幾次，你就會(huì )游泳了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反復練習。漸漸地，我覺(jué)得我找到孫楊的感覺(jué)了。
通過(guò)學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
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