學(xué)游泳作文15篇(優(yōu)秀)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)游泳作文,歡迎大家分享。

學(xué)游泳作文1
在一個(gè)木棚里,有一群鴨子,其中有一只鴨媽媽。鴨媽媽下了兩個(gè)蛋。
過(guò)了一段時(shí)間,兩只小鴨破殼而出,鴨媽媽看見(jiàn),瞇瞇的笑了。鴨媽媽給兩只小鴨取了個(gè)好聽(tīng)的名字,一個(gè)叫歡歡,一個(gè)叫樂(lè )樂(lè )。幾天后,鴨媽媽告訴歡歡和樂(lè )樂(lè ),“孩子們,你們要去學(xué)本領(lǐng),將來(lái)好保護自己!
歡歡和樂(lè )樂(lè )異口同聲的回答媽媽“好”。
一天,歡歡和樂(lè )樂(lè )來(lái)到草叢,看見(jiàn)了小蛇姐姐在爬著(zhù)走,就跟著(zhù)學(xué)爬著(zhù)走。不一會(huì ),樂(lè )樂(lè )對歡歡說(shuō):“歡歡,我不去了,我想睡覺(jué),你去吧!”
歡歡沒(méi)有管樂(lè )樂(lè ),自己去學(xué)了,過(guò)了幾天,歡歡沒(méi)有學(xué)會(huì )。
又有一天,歡歡看見(jiàn)小貓哥哥能爬上樹(shù)的`本領(lǐng),就去叫樂(lè )樂(lè )一起去學(xué),可樂(lè )樂(lè )說(shuō)“你去吧,我想睡覺(jué)”。歡歡就一個(gè)自己去學(xué)小貓爬樹(shù)。幾天過(guò)去了,歡歡又沒(méi)有學(xué)會(huì )。
歡歡看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔,非常羨慕,又信心十足的去學(xué)飛。而樂(lè )樂(lè )同樣不想去學(xué)。幾天下了,歡歡還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。
歡歡垂頭喪氣的來(lái)到小河邊,看著(zhù)河里倒影著(zhù)自己的影子.突然看見(jiàn)了魚(yú)在水里面游來(lái)游去,不知哪來(lái)的力量,歡歡跳了下去,才過(guò)一會(huì )兒,他就學(xué)會(huì )了游泳。
樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)了歡歡成功的樣子,不甘心,就照歡歡的樣子跳下了河。因為很久沒(méi)有出去走了,怎么也劃不動(dòng),就淹死了。
學(xué)游泳作文2
暑假里,我學(xué)會(huì )了一種本領(lǐng),那就是游泳。奧運會(huì )每次都有游泳這個(gè)項目呢,所以我要學(xué)游泳。有一天,媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去游泳,我高興的連蹦帶跳地說(shuō):“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。
剛走進(jìn)游泳廳,就覺(jué)著(zhù)氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山,假山上還流著(zhù)水呢!游泳池里的水的顏色是淡藍色的,而且是溫水,下去一點(diǎn)兒也不涼。 學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水,就感到害怕,因為生怕掉進(jìn)水里,淹著(zhù),所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說(shuō):“別害怕,要這樣什么也干不成!”我聽(tīng)媽媽說(shuō)的很有道理,就鼓足勇氣,又下了水。照著(zhù)媽媽的樣子學(xué)了起來(lái),媽媽一個(gè)猛扎“撲嗵”一聲,下了水。我看這個(gè)動(dòng)作很漂亮,就下定決心要學(xué)會(huì )。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就學(xué)的不耐煩了,什么身體要向前傾了,什么憋氣了,真麻煩!我也一個(gè)猛扎“撲嗵”一聲,我下了水,可是過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽沒(méi)見(jiàn)我上來(lái),就急了,趕快把我救上來(lái),我嗆水嗆的都哭了,媽媽說(shuō):“看!這就是你不好好學(xué)的`原因,這回知道了吧!”我哭笑不得的說(shuō):“我知道了,我這回好好學(xué)!
然而我不灰心,又向媽媽一點(diǎn)一滴的學(xué)動(dòng)作。這回,我可不像上次那樣了,媽媽說(shuō)什么做什么,我都認真的聽(tīng),認真的學(xué)。經(jīng)過(guò)了 好幾次的嗆水,我已有了經(jīng)驗,這一次,我終于沒(méi)有被水嗆,而且動(dòng)作特別優(yōu)美。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳,我終于明白了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,也不能灰心,只要認真的學(xué),就一定能成功。 我既學(xué)會(huì )了游泳,又圓了自己一個(gè)夢(mèng)想,我真是太快樂(lè )了!
學(xué)游泳作文3
暑假一開(kāi)始,媽媽就問(wèn)我:“你想學(xué)游泳嗎?”我說(shuō):“好呀,好呀,我早就想學(xué)游泳了!”學(xué)會(huì )了游泳,等我回姥姥家的時(shí)候,就可以更好的到大海里玩兒了。第二天媽媽就給我報了名。
每天下午,我都會(huì )去游泳館學(xué)游泳。剛開(kāi)始,老師教我們做熱身運動(dòng),做完熱身運動(dòng)就讓我們坐到池邊教我們用腳不停地打水。十幾個(gè)小朋友的腳一起打水,水面激起一朵朵漂亮的水花,我們一邊打水,一邊哈哈大笑。腿上的動(dòng)作練完了,終于可以下水了!我們戴上水袖來(lái)到水里,啊,涼颼颼的'水真舒服呀!老師先教我們怎么浮起來(lái),讓身體慢慢躺下,然后放松,因為有水袖,我很輕松地浮了起來(lái)。然后再加上打腿的動(dòng)作,我們就像小蝌蚪一樣游了起來(lái)。
老師一天一天的給我們的水袖放氣,我覺(jué)得自己越來(lái)越重。第六天,老師說(shuō):“從今天起都摘了水袖游泳!崩蠋熣f(shuō)完,我興奮地試了一次,結果剛游了幾下,一不小心就沉了下去,我趕緊站了起來(lái),太狼狽了:我的鼻子嗆了水酸酸的,耳朵也像是被堵住了。這時(shí),我有些氣餒,但是,我又想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!鳖D時(shí),我又充滿(mǎn)了自信,給自己加油。通過(guò)不停地練習,我終于可以浮在水面上了,再加上打腿的動(dòng)作,我能往前游了,我真的學(xué)會(huì )了!
接下來(lái)的幾次課,我不停地練習,一次比一次熟練。在第十次課的考試中,我取得了好成績(jì),順利地拿到了結業(yè)證書(shū)。
通過(guò)這次學(xué)游泳,我明白了:只要付出努力,就一定會(huì )有收獲。明年我還要學(xué)習蛙泳,挑戰自己。
學(xué)游泳作文4
前幾天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家,我就迫不及待地端了一碗水,拿了根繡花針,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始的實(shí)驗。
首先,我想到了死海,死海里的鹽分很高,可以使人輕松地浮起。于是,我在水中放了點(diǎn)鹽,等它溶解后,我小心翼翼地把針?lè )湃胨,可針就像個(gè)溺水者,“掙扎”著(zhù)沉入水底。我迷惑不解,又加了許多鹽,可是最終還是沒(méi)能“拯救”這個(gè)溺水者。
我百思不得其解,又加了些醋試了試,最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間,悶悶不樂(lè )地看起了書(shū),可是我卻心不在焉的,還想著(zhù)怎么做實(shí)驗。突然我眼前一亮,看到書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà):假如不破壞水的表層,那么水的表面張力可以和某個(gè)物體的重力抵消,就能使物體浮起。
我恍然大悟,干勁十足。我先把紙放在水面上,不破壞水的表層,然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,紙被浸的.濕透了,漸漸的下沉,可針就像被紙教會(huì )了了游泳,一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)驗成功后,我高興得一蹦三尺高,手舞足蹈。
我想:假如沒(méi)有借助紙的輔助,針能夠獨自游泳嗎?說(shuō)干就干,我等水風(fēng)平浪靜后,用指尖夾住針,慢慢把針送入水的懷抱之中,我等針離水面只有幾微米時(shí),才慢慢地慢慢地讓它獨自下水游泳,沒(méi)有了“紙教練”的陪伴,我生怕針會(huì )沉入水底“生亡”。就在這時(shí),奇跡出現了,針自由自在地浮在水面,并沒(méi)有溺水。我高興極了,心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從讓針浮起的這次試驗,不但讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理,還給了我一個(gè)啟示:只要勤于動(dòng)手,仔細觀(guān)察,就一定會(huì )發(fā)現某些秘密,從而有所發(fā)明,有所創(chuàng )造。
學(xué)游泳作文5
去年夏天,驕陽(yáng)似火,望著(zhù)那游泳池中像魚(yú)兒一樣的人們,我也真想跳進(jìn)水中痛痛快快地游一番!但是我不會(huì )游泳啊,于是我眼珠子一轉,想出了一個(gè)辦法。
我回到家,故意問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)F在到夏天了,你要干什么呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我知道想吃雪糕了,給你錢(qián),買(mǎi)去吧!”我急了,干脆開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō):“哎呀,我要游泳!”“哦,行!”媽媽爽快地答應了。
到了游泳班,我換上游泳衣,和老師一起練基本動(dòng)作,有好幾次老師都夸我練的好呢!我有些得意了,心想:游泳原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!練習完基本動(dòng)作,該下水了。一下水,我以為我剛才練基本動(dòng)作練的好就算是學(xué)會(huì )游泳了,于是我驕傲地松開(kāi)了扶把,自豪地看著(zhù)身邊的同學(xué),心想:你看我……還沒(méi)等我繼續想下去,我的身體已經(jīng)急速的`沉入水中。我愣了一下,馬上抓住扶把才沒(méi)有掉下去,大家哄堂大笑,老師也笑了。大家笑夠了,老師才點(diǎn)著(zhù)我的額頭說(shuō):“你呀,就是急于求成!誰(shuí)的本領(lǐng)都是練出來(lái)的。像郭晶晶,她沒(méi)有平時(shí)的刻苦訓練怎么能獲得“跳水皇后”的稱(chēng)號呢?你不知道她在背后付出了多少辛苦!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我跟著(zhù)老師認認真真地練起來(lái),終于身輕如燕,像魚(yú)兒一樣在水中自由自在的游來(lái)游去。我聽(tīng)到岸邊的人羨慕地說(shuō):“瞧!這個(gè)小姑娘游得多棒!”我的心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)游泳,我知道了干什么事都要有耐心,不能急于求成!
學(xué)游泳作文6
我是一只名副其實(shí)的旱鴨子,碰水都碰不得?墒,去年夏天卻因為那件事情,我居然破了先例。也因為那次的事情,我學(xué)會(huì )了游泳。
這,還要從那年初夏說(shuō)起,我有一個(gè)很好的閨蜜,從小我們倆,就一起長(cháng)大,在一起玩耍,我和她幾乎是無(wú)話(huà)不談。結果,卻因為一件小事我們倆吵了起來(lái),也是唯一一次的吵架,那一次,我們一鬧得很僵。而恰好那個(gè)時(shí)候,學(xué)校開(kāi)啟了學(xué)習游泳的課程,班上每個(gè)學(xué)生必須參加。巧就巧的是我們兩個(gè)都是旱鴨子。因為那一次的鬧別扭我們好幾天沒(méi)說(shuō)話(huà),終于到了要上游泳課了,我們兩個(gè)慢吞吞的從更衣室,走到了游泳池邊集合。等到老師把注意事項和安全知識給我們宣傳了之后,就叫我們自由活動(dòng),可以自己下水去試游,等到到了一半時(shí)間之后,再回原地集合。老師一宣布完,大家就像四散的鳥(niǎo)兒,飛奔了開(kāi)來(lái)。最后只留下我和閨蜜在原地大眼瞪小眼,誰(shuí)也不開(kāi)口問(wèn)誰(shuí),這樣的.關(guān)系真是很僵。
兩個(gè)人對望了以后就把頭扭向一邊,然后,各自往相反的方向走去,也就在一瞬間,我的閨蜜突然腳下一滑,不小心踩到了水池邊的水,身體就劇烈往下墜去,我聽(tīng)到了她尖叫的聲音,猛地回頭一看,發(fā)現她居然掉到了水里。我當時(shí)什么都沒(méi)想,只想把她救起來(lái),然后猛的一躍,扎進(jìn)了水里。當時(shí)心里只有一個(gè)念頭,一定要把她救起來(lái)。她還在艱難的呼救著(zhù),我心急如焚地滑到她的身邊,我也不知道為什么這一會(huì )兒我無(wú)師自通居然會(huì )游泳了,但是,我沒(méi)想那么多,畢竟,現在最主要的就是把人救上去,我游到她身邊之后,把她攔腰一帶,慢慢的把她帶離了水面。
也因為我當時(shí)的舉動(dòng),我們兩和好如初了。之后,她也叫我教她游泳,我們的關(guān)系又恢復到了從前。
學(xué)游泳作文7
誰(shuí)都知道叮咚兔是森林里的體育健將,每回賽跑、跳高……勝利總是非他莫屬。
可是這次······
“鴨大嬸!你聽(tīng)說(shuō)沒(méi),今年運動(dòng)大賽是要比游泳啊,聽(tīng)說(shuō)獎品還是100森林幣喲!”
“真的嗎,鵝大姐?那太好了,游泳可是我們的長(cháng)項!”
這些話(huà),都被路過(guò)的叮咚兔聽(tīng)到,他哈哈大笑說(shuō):“哼!不就是比個(gè)游泳嗎?這難不倒我運動(dòng)健將叮咚兔的!”
第二天,叮咚兔在小河邊了找到了鴨大嬸,和她說(shuō)明了來(lái)由。鴨大嬸聽(tīng)了,很愿意幫助叮咚兔,開(kāi)始了他們第一堂“屏氣課”。首先鴨大嬸讓叮咚兔屏住呼吸,把頭潛入水中,嗆得叮咚兔不停的咳嗽。第一節屏氣課就這樣失敗告終。只好開(kāi)始了第二節“劃水課”。鴨大嬸讓叮咚兔在水里用手和腳一起向前劃,可是叮咚兔只會(huì )在原地撲騰,一點(diǎn)都沒(méi)有前進(jìn)……
眼看很快比賽就到了,叮咚兔的游泳技術(shù)還是沒(méi)有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)?墒沁\動(dòng)場(chǎng)里,選手們都到齊了,選手們都在岸上準備著(zhù),只有叮咚兔特別的著(zhù)急。
隨著(zhù)“磅”的一聲槍響,所有的選手都像箭一樣的“飛”了出去,叮咚兔猶豫了一會(huì ),還是跳了下去。
“!!救……命!”叮咚兔來(lái)回的在水中撲騰著(zhù),掙扎著(zhù),身體在一點(diǎn)點(diǎn)下沉,隨之失去了知覺(jué)。
叮咚兔醒來(lái)的時(shí)候,游泳大賽已經(jīng)結束了,鴨大嬸正坐在他的旁邊。叮咚兔傷心的哇哇大哭,他傷心的`問(wèn)鴨大嬸“我……我是不是很笨?”鴨大嬸笑了笑說(shuō):“好孩子,你并不笨,學(xué)不會(huì )游泳也不能怪你,你們兔子自身的條件并不適合游泳!就像我們鴨子一樣,走起路來(lái)一搖一擺,哪能奢求像你們兔子跑得那么快,跳的那么高!孩子你要記住,你是兔子,就應該還原做好你自己!倍_送眯α,像鴨大嬸告別,他還要去準備明年的“長(cháng)跑大賽呢!”
學(xué)游泳作文8
游泳是大家在夏日里必不可少的活動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛踹,便會(huì )讓那碧湛湛的,清涼的池水,涼遍全身,感覺(jué)特爽!
一天,我來(lái)到了交大游泳館,只見(jiàn)我的.老師說(shuō):同學(xué)們,我今天教你們一個(gè)動(dòng)作,水中連滾翻。光聽(tīng)名字,大家就知道這一定是在水中進(jìn)行連滾翻,大家都用好奇的眼神看著(zhù)教練,而我的心卻十分沉重,怎么辦?怎么辦?我最害怕這種動(dòng)作了,萬(wàn)一嗆到水就遭了。
忽然,李皓云拍了我一下,對我說(shuō):看你臉上露出一副沉重的表情,還緊皺著(zhù)眉頭,你一定擔心學(xué)不會(huì )吧!他笑著(zhù)對我說(shuō)。
老師大聲說(shuō):快下水吧!話(huà)音剛落,只聽(tīng)撲的一聲,老師跳進(jìn)了游泳池里。我也跟著(zhù)跳了下去,身體一下子冰涼起來(lái)。
老師看我們全都下水了,便給我們示范了水中連滾翻,我看完后,立即練了起來(lái),我膽怯地把腿往上伸,我往下一沖,不料,手還沒(méi)抱緊腿,一下子沉了下去,心想﹕完蛋了,上天!快救救我,我還不想死。只聽(tīng)耳邊傳來(lái)轟隆隆的聲音,像是打雷了一般,就在這時(shí),教練一下子把我抱了起來(lái),我剛呼吸到空氣就爬上了岸,在一邊休息。
我看著(zhù)游泳池,不禁發(fā)抖了,仿佛像一張惡魔的大嘴想要把我吞下。我看著(zhù)伙伴們在水中練習,而我卻在休息,心里很不是滋味。別人能練成的,我也能練成,決不做旱鴨子,不能落后于別人,于是,我又回到了水中。我這次先深吸一口氣,再把腿抬起,手立馬抓緊腿,閉氣把頭潛入水里,堅持了五分鐘。
耶!我學(xué)會(huì )了!通過(guò)這件事,我明白了遇到挫折要勇敢地面對。
游泳是大家在夏日里必不可少的活動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛踹,便會(huì )讓那碧湛湛的,清涼的池水,涼遍全身,感覺(jué)特爽!
學(xué)游泳作文9
暑假里,媽媽幫我報了游泳訓練班。我心里不禁擔憂(yōu):我體形這么大,怎么可能學(xué)會(huì )呢?盡管抱著(zhù)一百個(gè)不情愿,我還是跟著(zhù)媽媽去了游泳館。
當我忐忑不安地走進(jìn)游泳館,認識了我的同學(xué)們,頓時(shí),高興、驚訝、害怕等多種心情交織在一起——高興的是,班里有三個(gè)同齡的同學(xué),我們很談得來(lái);驚訝的是,學(xué)游泳的孩子太多了,競爭激烈;害怕的是,自己這么胖的身材,穿上泳褲會(huì )不會(huì )被笑話(huà)。上了幾節訓練課之后,我發(fā)現自己的`擔心是多余的,因為根本沒(méi)人注意我的身材,大家上課都很認真,我便安心學(xué)起了游泳動(dòng)作。
就這樣過(guò)了七八天,我們學(xué)了一些基本動(dòng)作,老師要我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我們緊張地站在水池邊,只待一聲令下便跳進(jìn)水里沖出去!暗!”一聲口哨令下,我們便一個(gè)個(gè)沖了出去。我用力劃著(zhù)雙臂,吃力地蹬著(zhù)雙腿,水似乎都沒(méi)有阻力,我如魚(yú)得水一般,很快游完了一半。
這么好的狀態(tài)不可能維持太久,我漸漸慢了下來(lái),終于游不動(dòng)了。只怪我平時(shí)缺少鍛煉,加上體形大,所以耐力不夠。我沮喪地從水里站起來(lái),環(huán)顧四周——呀!大家都沒(méi)游完全程,我還算是第二名呢!我開(kāi)心得要命,嘴里激動(dòng)地喊著(zhù):“我會(huì )游泳了,我真的會(huì )了!”
經(jīng)過(guò)了短短十二天的練習,我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的游泳,這是我之前不能想象的,是一次極大的超越。當然,整個(gè)游泳訓練的過(guò)程,我付出了很多努力:無(wú)論怎樣都不落課,每次上課認真聽(tīng),回家還堅持練習動(dòng)作……我終于親身體驗到,一分耕耘,一分收獲。
所以,我們要相信,任何事情,只要自己孜孜不倦地努力,并且堅持到底,就會(huì )離成功越來(lái)越近,越來(lái)越近!
學(xué)游泳作文10
我現在最喜歡的體育運動(dòng)就是游泳。我會(huì )蛙泳,自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎?
這跟我小時(shí)候的一個(gè)小故事有關(guān)。當年我才四五歲。剛剛會(huì )在水里撲騰。有一次我去游泳,突然,我想到水深區游泳。于是我就征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽說(shuō)那樣很危險的,但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區。不知怎么我游著(zhù)游著(zhù),撲通一聲我的手一滑就掉到水里了……
從此,我就開(kāi)始學(xué)游泳。一年級的暑假,我來(lái)到了樓下的 游泳池,開(kāi)始學(xué)習游泳。教練讓我先憋氣。我一開(kāi)始不敢把頭扎進(jìn)水里,想逃避。但后來(lái)想想,如果我放棄的話(huà),我又會(huì )像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學(xué)會(huì )。于是我開(kāi)始刻苦的`練習,專(zhuān)心的上每一節游泳課,慢慢的,腳已經(jīng)可以自如的在水里劃來(lái)劃去了。只是我的手還不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁的亂劃,搞得自己東倒西歪的。后來(lái)教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來(lái)游去了。再后來(lái),教練慢慢的把板子摘了下來(lái)。我現在終于真的學(xué)會(huì )游泳了。
這就是我學(xué)蛙泳的過(guò)程,學(xué)其他泳姿的時(shí)候也會(huì )遇到困難,但當我遇到時(shí),我會(huì )對自己說(shuō):“你可以的”。就走過(guò)來(lái)了,當我學(xué)游泳學(xué)到一定程度時(shí),我覺(jué)得那就是一種快樂(lè ),而不只是保護自己了!
學(xué)游泳作文11
我跟奶奶長(cháng)大,奶奶很疼我,從不讓我做家務(wù)。我沒(méi)有洗過(guò)碗,沒(méi)有洗過(guò)衣服拖過(guò)地板,也沒(méi)有擦過(guò)窗戶(hù)桌椅,更沒(méi)有自己燒過(guò)一壺水;旧隙际悄棠套。
媽媽說(shuō),這樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,是不對的,應該力所能及地做些家務(wù),爸爸媽媽爺爺奶奶都不是傭人。就這樣,媽媽開(kāi)始了對我的勞動(dòng)教育。
我的勞動(dòng)就這么開(kāi)始了。我挽起袖子,打開(kāi)水龍頭,頓時(shí)水流沖在碗和盤(pán)子上,水花四濺。媽媽提醒說(shuō):水開(kāi)小點(diǎn),不然會(huì )濺濕衣服。我把水關(guān)小了點(diǎn),放點(diǎn)洗潔精在水里,看到那么多的泡泡五彩繽紛,加上水流嘩嘩嘩,碗咣咣當當,真是一曲交響樂(lè )。我拿起碗把里里外外全部擦干凈,并在清水下沖沖洗洗,分類(lèi)放入碗柜。接下來(lái),我把筷子整理好,在水中用力搓洗,卡擦卡擦的聲音就像是很滿(mǎn)意給他們洗掉身上的污垢。最后,我拿起抹布,把餐桌擦得干干凈凈光彩照人。
本以為這就結束了,沒(méi)想到媽媽還要檢查。媽媽說(shuō),洗潔精到了水里,為什么會(huì )出現五彩的泡泡?我一下子啞了。媽媽說(shuō),那是洗潔精里有活性劑泡泡劑,加水后,就會(huì )出現泡泡,遇到油脂,泡泡還會(huì )出現彩色。媽媽又說(shuō),我方的洗潔精太多了,一方面不容易清洗,如果清洗不干凈是有害處的;另一方面太浪費,如果每家每次刷碗都浪費一點(diǎn)點(diǎn),那就是一個(gè)很驚人的數;最重要的.,就是對水資源的污染。當這些洗潔精水、洗衣液水滲到地下,將會(huì )污染水源。所以,夠用就好,不要太多。
雖然第一次有些生疏,也有點(diǎn)累,但是,我很開(kāi)心能為家人做點(diǎn)事情。以后我會(huì )努力的。
學(xué)游泳作文12
去年放暑假的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了游泳,學(xué)習的過(guò)程真是令我難忘。
媽媽對我制定的暑期計劃是學(xué)會(huì )游泳。聽(tīng)到這個(gè)計劃,我很害怕,我怕學(xué)不會(huì ),更害怕危險,所以我一直不同意去。不過(guò)在媽媽的勸說(shuō)下,我還是決定去嘗試一下。還記得那天很炎熱,媽媽帶我去了游泳館,我換了泳衣,看到滿(mǎn)滿(mǎn)一池子水,藍藍的還泛著(zhù)光,很是漂亮。但是不知道為什么,我的腳不自覺(jué)的開(kāi)始發(fā)抖。媽媽好像看出來(lái)我的緊張,告訴我說(shuō):別害怕,媽媽給你請了教練,他會(huì )保護你的,放輕松。我一邊苦笑一邊慢慢下水。哇---,涼嗖嗖的,我感覺(jué)我抖得更厲害了。水已經(jīng)到了我的嘴邊,我努力的踮著(zhù)腳,仰著(zhù)頭試著(zhù)憋氣、下水
第一節課,我們學(xué)的蹬腿、劃臂和憋氣,我很快就學(xué)會(huì )了。教練讓我把頭伸進(jìn)水里,1秒,2秒哇,成功啦我才發(fā)現,其實(shí)游泳也沒(méi)有那么可怕嘛。所以我有點(diǎn)驕傲,像魚(yú)兒一樣往水里鉆,喝了幾口水,嗆得難受,還往水底沉,教練扶住我并指導我說(shuō):別怕,你放心游,我在你身邊。在教練的鼓勵下,隨后幾天我學(xué)的'很順利。第二節課我學(xué)會(huì )了換氣;第三節課學(xué)會(huì )了飄著(zhù);第四節課我學(xué)會(huì )了腿上的基本動(dòng)作;第五天我學(xué)會(huì )了手上的基本動(dòng)作;第六天我學(xué)會(huì )了在水上蛙泳;第七天我終于可以獨立游啦!五米、十米、二十米我游的越來(lái)越棒。
這次學(xué)游泳是我成長(cháng)過(guò)程中的經(jīng)歷,它帶給我很多快樂(lè ),讓我更喜歡運動(dòng)喜歡游泳,同時(shí)我也明白了失敗乃成功之母只有不怕失敗,學(xué)會(huì )嘗試、克服困難、學(xué)會(huì )堅持,沒(méi)有什么事情可以難倒我。
學(xué)游泳作文13
天漸漸地亮起來(lái)了,公雞的喔喔叫聲把我從夢(mèng)鄉里拉了出來(lái)。今天,是我在游泳館學(xué)游泳的最后的一天了。
在路上,我看見(jiàn)天空是那么的晴朗;云朵是那么的潔白;小草是那么的碧綠;迎面吹來(lái)的風(fēng)是那么的柔和、涼爽。汽車(chē)在公路上疾速地行駛著(zhù),兩邊的樹(shù)木也飛一般地向后倒退,可是我總覺(jué)得汽車(chē)開(kāi)得很慢,恨不得游泳館就在我面前。
到了游泳館,我在集中處等了一會(huì )兒,等學(xué)員都到齊了,教練帶我們進(jìn)游泳池去。進(jìn)游泳池的一看還是像習慣地發(fā)出一聲感嘆:這個(gè)游泳館真大!
這里面有兩個(gè)游泳池,一個(gè)是專(zhuān)供學(xué)員用的,另一個(gè)是給買(mǎi)票進(jìn)來(lái)的人用的。游泳館里鋪滿(mǎn)了凹凸不平白色的地磚,光著(zhù)腳站在上面有一種涼絲絲的感覺(jué)。聞起來(lái)有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來(lái)的是人們在水里嬉戲的聲音。
教練像往常一樣讓我們雙手測平張開(kāi),坐下水前的活動(dòng)。下水以后,我們又向往常一樣做了一些必要的水下練習。之后,教練又讓我們去大游泳池。大游泳池的水比小游泳池里的誰(shuí)深多了。
我們在大游泳里游了一會(huì )兒,教練就讓我們見(jiàn)水池的長(cháng)游,我在中間休息了三四次,可是,我眼游泳池的寬游的`時(shí)候,一個(gè)來(lái)回中間只休息了幾秒鐘。大池的長(cháng)為50m,寬為25m,照理說(shuō)我沿著(zhù)大池的長(cháng)游的時(shí)候只需休息一次就可以到達對面了?赡苁蔷o張的緣故吧。
今天,是我在游泳館學(xué)游泳的最后一天了,我還真有點(diǎn)舍不得:在這樣炎熱的天氣里整個(gè)身體浸泡在水中,多舒服!
學(xué)游泳作文14
學(xué)游泳孫伊然三年級暑假的一天,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上直叫。爸爸見(jiàn)我的'幾位好朋友在暑假之前就已學(xué)會(huì )了游泳,便想讓我也去學(xué)一學(xué),既可以增強體魄,也多一項生存技能。要知道,我那時(shí)最怕鼻子下水了,可鼻子不下水怎么游呢?我害怕得不得了,苦苦地向爸爸哀求不去,可他仍然毫不氣餒地繼續做我的思想工作,我只好硬著(zhù)頭皮勉強答應了,但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館,我一路上故意磨磨蹭蹭,他們就把我連拖帶拉地“架”過(guò)去,隨后幫我報了名,請了一位經(jīng)驗豐富的教練,他說(shuō)他姓畢,看起來(lái)慈眉善目的樣子,我心里踏實(shí)了一些。我與畢教練一同下了水,他首先給我下了第一道指令:“憋住氣,頭埋到水下!蔽以嚵撕枚啻味疾恍,心想:早知道游泳有這么難,我說(shuō)什么也不會(huì )答應爸爸來(lái)學(xué)了。這時(shí),旁邊另一位年輕教練對我很不滿(mǎn)意,指著(zhù)我說(shuō):“你怎么搞的?這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì )!”我心里委屈地想:你不也是這樣走過(guò)來(lái)的嘛,那么兇干嗎?幸好畢教練沒(méi)多說(shuō)什么,我心里才稍稍好些,同時(shí)也暗自有幾分慶幸:幸好他不是我的教練,否則我真要崩潰了。接下來(lái)的幾天里,我都有意無(wú)意地躲著(zhù)那位年輕教練,但是很認真地跟畢教練學(xué)習,他也很滿(mǎn)意……終于有一天,我會(huì )游泳了,而且游得還不錯,可以從淺水區一直游到深水區,再從深水區游到淺水區。事后想想,覺(jué)得那年輕教練講得也對,因為良藥苦口、忠言逆耳嘛,如果沒(méi)有那幾句話(huà),估計我現在還是“旱鴨子”一個(gè),嘿嘿!
學(xué)游泳作文15
今天終于有機會(huì )下水了!
我呀,直到現在都還是個(gè)旱鴨子,我也想學(xué)會(huì )游泳啊,可是能力不允許,而且又沒(méi)請教練專(zhuān)門(mén)指導。爸爸雖然會(huì )游泳,但水下的姿態(tài),可以說(shuō)是慘不忍睹,蛙泳被他活活游成了癩蛤蟆。
于是我找到了哥哥,讓他教我游泳。我呢,天生不怕水,就算不會(huì )游泳,照樣能在水里到處撲騰。
哥哥讓我拿著(zhù)浮板,給我講解蛙泳要領(lǐng):腿應該怎樣做,手應該怎樣劃……于是,我拿著(zhù)漂浮板,就在水里靠腳用力蹬水,不過(guò)腳還是有些費力的,于是我開(kāi)始學(xué)習用手劃水。手嘛,就是把水往外撥開(kāi),這兒訓練的教練說(shuō)要把水往懷里抱。唉,管他那么多,能游起來(lái)就可以了。姿勢優(yōu)美不優(yōu)美,我懶得管。哥哥告訴我,游蛙泳得先用手撥開(kāi)水,撥完以后腳馬上開(kāi)始配合前邊,同時(shí)注意呼吸。
于是我開(kāi)始試游泳。沒(méi)有了浮板我還是有一點(diǎn)緊張。在水中,仿佛沒(méi)有了救命的稻草?墒歉绺缯f(shuō)要想學(xué)會(huì )游泳就必須扔掉手中的'工具。我戰戰兢兢地下水了,試著(zhù)回憶哥哥告訴我的技能,輕輕踮腳,深呼吸一口氣,用力一蹬腿,我在水中浮了起來(lái)。此刻我更加緊張,第一次手里沒(méi)有抓東西,我一下就亂了起來(lái),我開(kāi)始在水里撲騰,感覺(jué)身體在向下沉,我使勁蹬水,可是并不起作用,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)哥哥好像在池邊大喊“換氣”“換氣”,腳終于碰到了泳池底,我站了起來(lái)。
我就說(shuō),游到一半,就沒(méi)力氣了。原來(lái)游的時(shí)候還要呼吸!哥哥說(shuō)起來(lái)以后先吐氣再吸氣,所以每有一次都得起高一點(diǎn)這樣呼吸的時(shí)間會(huì )多一些。
于是我又開(kāi)始試驗,但是每次都以失敗告終……
練了很久,我都沒(méi)有學(xué)會(huì ),無(wú)論如何都游不好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,到了吃晚飯的時(shí)間了,算了,下次來(lái)吧,下次我一定要學(xué)會(huì )!
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