情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文1
春天對花朵的愛(ài)，凝聚在那一陣陣花信風(fēng)中；夏天對鳴蟬的愛(ài)，凝聚在那一滴滴露水中；秋天對大地的愛(ài)，凝聚在那一片片落葉中；冬天對稻田的愛(ài)，凝聚在那一個(gè)個(gè)雪花中。
我們對姥姥的愛(ài)，就凝聚在那一粒粒鹽晶中，凝聚在這善意的謊言里。
那天，我與媽媽去探望姥姥。姥姥聽(tīng)說(shuō)后十分高興，擺了一桌子的菜。我們剛進(jìn)家門(mén)，姥姥就招呼著(zhù)我們：“來(lái)了，上桌吧，不用幫忙�！彼约簞t邁著(zhù)小碎步，搖搖晃晃地移到了廚房中，吃力地伸出她那枯樹(shù)枝一樣的手，握緊了銀白色的鹽罐，又蹣跚地搖回了餐桌。原來(lái)她是要給這涼拌海帶絲放鹽。不銹鋼鹽罐反射出慘白的燈光，映射出姥姥蒼老的臉。
姥姥走向了海帶，瞇起她本來(lái)就很細小的眼睛，重重地挖了一勺鹽，又嫌不夠，又重新挖了一勺更多的鹽，直接灑在了那盤(pán)不多的海帶上！我在一旁看得“觸目驚心”：天哪，絕不會(huì )有人敢去吃這個(gè)的。姥姥說(shuō)：“好了好了，你們吃吧�！蹦G色的海帶上鹽粒星羅棋布，晶瑩得像鉆石一般。
這時(shí)，媽媽居然夾了一筷子的海帶，和饅頭一起放入口中！果然，媽媽的表情是那種極力掩飾的痛苦。姥姥察覺(jué)到媽媽的異樣，問(wèn)道：“怎么樣，咸嗎？”“不，剛剛好，不咸也不淡�！崩牙延洲D向了我：“嘗嘗看，咸嗎？”
在燈光下，我又看到了姥姥那飽經(jīng)滄桑的臉。她臉上滿(mǎn)是皺紋，頭發(fā)早已變得全白，而她不大的'眼睛中射出的目光中包含著(zhù)慈祥與期待。我?jiàn)A了一筷子的“鉆石”放入口中，說(shuō)：“不咸的，姥姥啊，您的手藝真的是越來(lái)越好了�！崩牙研α�，她臉上每一道皺紋都在笑，這是我看到她最舒心的笑容。
春天在哪里？她就凝聚在花朵里。幸福在那里？幸福就凝聚在那小小的鹽粒中，那未融化的鹽晶中凝聚著(zhù)我們對姥姥濃得化不開(kāi)的愛(ài)。
情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文2
白云能在藍天中飄來(lái)飄去，那是天空對它充滿(mǎn)了愛(ài)；魚(yú)兒能在水中游來(lái)游去，那是海洋對它充滿(mǎn)了愛(ài)；花朵能在太陽(yáng)的照耀下健康成長(cháng)，那是太陽(yáng)對它充滿(mǎn)了愛(ài)。
那兒，充滿(mǎn)了母愛(ài)。
“39度半，你發(fā)燒了，趕快讓家長(cháng)接你去醫院看看�！薄拔�，媽?zhuān)野l(fā)燒了，你快來(lái)接我回去吧�！贝蛲觌娫�(huà)，我以為要等很久媽媽才會(huì )來(lái)。但沒(méi)過(guò)一會(huì )，老媽就出現在校園，滿(mǎn)臉的焦急，一下車(chē)就朝我小跑過(guò)來(lái)，立即伸出她那粗糙的雙手，溫柔地往我頭上一摸“真的發(fā)燒了，快去醫院�！笨赐赆t生后我們回到家“你趕緊洗漱一下，把藥吃了，然后躺在床上。讓你平時(shí)都好好的注意一下，你不聽(tīng)……”媽媽碎念著(zhù)。我那時(shí)已經(jīng)睡了，但感覺(jué)到有人輕輕地走進(jìn)來(lái)幫我擦汗，我知道那是母親。頓時(shí)，心里涌上一股暖流。
那兒，充滿(mǎn)了友愛(ài)。
“小心，同學(xué)!”來(lái)不及反應，我已經(jīng)失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，頭被一層紗布包裹著(zhù)，痛痛的。旁邊的小紅見(jiàn)我醒來(lái)，立即問(wèn)我“怎么樣，還痛不痛？渴不渴？要不要喝點(diǎn)水？”看到她這般關(guān)心我，聽(tīng)到她的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，我那不爭氣的眼淚就流下來(lái)了�？匆�(jiàn)我哭了，她很著(zhù)急，不斷地在旁邊安慰我。是她，讓我明白了，那是友誼的`愛(ài)。頓時(shí)，心里滿(mǎn)是感動(dòng)。
那兒，充滿(mǎn)了師愛(ài)。
一張皺皺的試卷，擺在課桌上，那刺目的分數，是我有史以來(lái)考的最低的，它是那么的令人討厭。心情一落千丈，伏桌一陣哭泣后，我才無(wú)精打采地跟著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)上上體育課�；氐浇淌液�，我正準備從課桌里拿出書(shū)本，突然看見(jiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊舟E是那么的熟悉，是班主任的�？赐曛�，它讓我重拾好心情，迸發(fā)出繼續奮斗的力量。原來(lái)平時(shí)對我們嚴厲的班主任，也有另外一面，他讓我知道，那是濃濃的師愛(ài)，頓時(shí)，心里充滿(mǎn)了感激。
人間處處有真情，人間時(shí)時(shí)有真愛(ài)，它們就在我們的身邊，不經(jīng)意間就會(huì )觸動(dòng)我們的心靈。那兒，充滿(mǎn)了愛(ài)，處處都是愛(ài)。
情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文3
血濃于水的感情，不用甜言蜜語(yǔ)來(lái)維持，只需要相互之間的尊重。
(一)泄密
母親，的眼中藏滿(mǎn)了猜疑，仿佛想從我眼神讀出什么，茶幾上放著(zhù)一務(wù)黑色長(cháng)裙。
“說(shuō)，哪兒來(lái)的？”母親的眼神仿佛告訴我，只要我一說(shuō)謊她全都知道。
“筆友送的�！�
“男的還是女的？”
“他在信上說(shuō)他是男的.�！�
母親的眼神中帶著(zhù)無(wú)法掩飾的憤怒，但她絕不會(huì )打罵人，即使在我這樣一個(gè)女兒面前，她仍保持著(zhù)一如往常的高雅�！澳阕约合肭宄�，你可玩不起�！�
我討厭母親這眼神，將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智，輕柔的布料在我手中變成了兩半，我回到房中，反鎖上門(mén)，這才流下了忍了許久的眼淚。
母親呀!你為什么不尊重我？
(二)冷戰
“吃飯了!”母親在叫我。
我走出房門(mén)，冷著(zhù)勝吃著(zhù)飯，什么味道我完全感覺(jué)不到，只是機械地動(dòng)作著(zhù)。
吃完了，我起身走回房間，母親似乎想說(shuō)什么，但她什么也沒(méi)說(shuō)，不經(jīng)意的一眼，我似乎看見(jiàn)她在用手擦著(zhù)什么……冷戰持續了一個(gè)星期。
母親呀!我多么渴求你的尊重!
(三)融化
我打開(kāi)房門(mén)，外面放了一個(gè)方方的盒子。我驚呆了，里面是那條黑色長(cháng)裙，還有一張卡片，上面有一行我再熟悉不過(guò)的字跡：原諒我。
夜晚我抱著(zhù)枕頭來(lái)到了母親的房間，我知道她沒(méi)有睡，盡管在別人面前她總保持女強人的樣子，但在夜晚，她會(huì )一個(gè)人看著(zhù)父親的照片流淚，我知道。
我抱著(zhù)她，什么都沒(méi)說(shuō)，但我似乎感覺(jué)心里什么東西裂了，變暖了……我明白，我們的心合在了一起……母親呀，謝謝你的尊重!
只要我尊重她，她也尊重我，這份幸福，這份感情永遠不變!對吧？母親。
情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文4
耳邊，是蕭亞軒那首《美麗的插曲》。優(yōu)雅宛轉，就好象是只小小船，在心湖里蕩著(zhù)，蕩著(zhù)，不經(jīng)意間，就撞到了湖底深埋的回憶。
他，在高一明亮的夏日里，被我邂逅。我，在每一個(gè)遇見(jiàn)的瞬間，被他震撼。就是這樣，我不否認，我喜歡上他了。他有著(zhù)足夠的魅力，讓我為之癡狂，讓我將自己的喜怒哀樂(lè )全跟隨了他。
他，有著(zhù)明亮的嗓子，可以將那些既好聽(tīng)而平常人又唱不了的歌唱得毫不費力，游刃有余。就這樣，他靠著(zhù)一只話(huà)筒，將他的思想，他的悲傷，在每一個(gè)不經(jīng)意間，傳遞給了我。而我就這樣，在臺下，被他的悲傷擊中，不得動(dòng)彈，只好連自己的呼吸也掛著(zhù)他，念著(zhù)他。
我開(kāi)始認識他。我們開(kāi)始在每個(gè)瞬間“巧遇”。于是他也漸漸認得我。他不知道，我為了這每一次的巧遇，曾傻傻地在他的教學(xué)樓下裝作走過(guò)的樣子一個(gè)小時(shí)，曾經(jīng)為了想多看他一會(huì )而報那些我并不想參加的補習班。而那些補習班，他也只來(lái)過(guò)幾次，就沒(méi)有堅持了。每次望著(zhù)他那空空的位置，心中亦是無(wú)限落寞。他又沒(méi)有來(lái)。我知道，此刻他應該在網(wǎng)吧里泡著(zhù)，或是在球場(chǎng)上揮汗如雨。他就是這樣的人，放蕩不羈，冷漠，甚是高傲，而學(xué)習成績(jì)亦是優(yōu)秀。關(guān)于他的'一切，我只知道這么多。我亦是不知曉他的過(guò)去，他的心靈，他的任何微小事情，我從不得知DD似乎已經(jīng)注定，他只是我心中的一個(gè)意象，而他本身是那么遠，那么高不可摸。存在的，只是一個(gè)精神上的寄托，而那實(shí)實(shí)在在的肉體，那縈繞的淡淡香皂味，似乎與我相隔幾億光年的距離，似乎我已忽視這客觀(guān)的存在。
喜歡一個(gè)人，而他卻不得知，不會(huì )來(lái)和你一起分擔這份思念之苦，這真的是一種悲哀。而我，就在這樣濃的思念和悲哀中，錯誤地喜歡了他，而且，還以一種旺盛的生命力延續著(zhù)。
情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文5
我們有過(guò)美好的回憶，只是讓淚水浸得模糊了；我們有過(guò)清高尖銳的靈魂，只是讓時(shí)間磨平了棱角，在城市里渾渾噩噩，終日彷徨。
——題記
那一年，我的父母因為工作需要，把我丟在了老家。
在城市生活的我，還是不習慣再去住那有些年頭的大宅子的。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有娛樂(lè )設備，沒(méi)有我熟悉的朋友，只有年老的奶奶和幾個(gè)不甚熟悉的堂兄妹，還有那一眼望不到邊的金色稻海和異常明澈的夜空。
有個(gè)晚上，我偷偷爬上了屋頂，我看到了與城市截然不同的風(fēng)景。
在這里，城市的喧囂被蟬鳴取代；沒(méi)有了熙熙攘攘的人群，塘里的青蛙自覺(jué)奏響了夏日的交響曲；霓虹燈的顏色被月光取代，月光清冷地像一層紗覆在廣闊無(wú)垠的田野上。抬頭，無(wú)數的星星在夜空這塊絳紫色的幕布上交相輝映，通過(guò)電線(xiàn)的縫隙，我看到了遠方的山，蜿蜒起伏，好像一條盤(pán)旋的龍。
我簡(jiǎn)直看癡了。不經(jīng)意間又回想起幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的事情。我那么歇斯底里地鬧著(zhù)要走，奶奶勸著(zhù)，哄著(zhù)，似乎是她倦了，不知道為什么，她轉過(guò)身去的那個(gè)佝僂的背影和我記憶中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的女人逐漸交織在一起，再也分不開(kāi)了。
現在想來(lái)，真后悔。是啊，城市哪里好？城市人一個(gè)個(gè)你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，靈魂被擠成纖細的`薄紙片兒，渾渾噩噩、麻木不仁地終日飄浮在城市上空。他們也有過(guò)清高、尖銳、血肉飽滿(mǎn)的靈魂，只不過(guò)被日復一日、年復一年的喧囂、物質(zhì)、浮華、現實(shí)的城市生活磨平了棱角。也許只有在這鄉村的夜晚爬上層頂賞月時(shí)，才能靜悟那一份蟬鳴、蛙聲、星光、山的影子，才能讓心由內而外地歸于平靜，才能修補我們這些城市人因為太過(guò)用力、太過(guò)麻木而支離破碎的靈魂吧。
遠方的天漸漸露出了魚(yú)肚白，睜開(kāi)惺忪的睡眼，電腦屏幕上“下一關(guān)”的字眼刺入眼中。昨天爸媽又為了工作沒(méi)有回家，我又在電腦前睡著(zhù)了，只是比平常多做了個(gè)夢(mèng)。是時(shí)候回老家看看了。
情感類(lèi)中考滿(mǎn)分作文6
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領(lǐng)了……好，那您就趕快歇歇吧，來(lái)的時(shí)候打個(gè)電話(huà)，我來(lái)幫幫你……”
不用猜，光聽(tīng)爸爸那口氣，準是親愛(ài)的二伯要帶好吃的來(lái)了，這不，爸爸過(guò)來(lái)了。
“女兒，你二伯聽(tīng)說(shuō)你們都快要考完試了，特別給你們捎來(lái)大大的鴨梨。還說(shuō)成績(jì)最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧，就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了！”
“是！”我猛點(diǎn)頭，繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來(lái)的`鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點(diǎn)，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰斗底！
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來(lái)三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績(jì)大有進(jìn)步，最好的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地夸了我幾句，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一個(gè)試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說(shuō)好是最好的梨嗎？失落之后更多的還是不解。
“這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！”這二伯還在幸災樂(lè )禍，真是氣死我了。
說(shuō)著(zhù)，二伯拿過(guò)我手中的梨，咬了一大口，說(shuō)：“甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過(guò)酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！”說(shuō)完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來(lái)之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！
二伯雖沒(méi)什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是最好的獎賞！
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