【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文700字集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1
總在長(cháng)沙過(guò)年，不免有點(diǎn)千篇一律、枯燥乏味。而今年，我和爸爸媽媽回到了山東老家，過(guò)了一個(gè)不一樣的新年。
這兒的風(fēng)俗和長(cháng)沙可是大不相同。在長(cháng)沙，每年的年夜飯都很豐盛，大魚(yú)大肉地吃著(zhù)，可山東的年夜飯卻只有鑲著(zhù)花邊的，奇形狀怪的水餃。每當大年三十上午，家家戶(hù)戶(hù)便拿出早已準備好的，白白凈凈的，不計其數的面皮和五花八門(mén)的餡料，開(kāi)開(kāi)心心的包起餃子來(lái)。望著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的.笑容。
我一回到家，恰好遇上爺爺包餃子，我立馬虛心拜師學(xué)藝，也依葫蘆畫(huà)瓢地包起來(lái)。爺爺是個(gè)餃子大師，年年都做，自然是熟能生巧了，他把餡料皮子包起來(lái)，再隨意一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子便誕生了。我也認真地包了一個(gè)，可結果破皮露餡又站不穩，還是爺爺幫忙加以“維修”，做了個(gè)造型獨特的“水餃”。正讀二年級的表妹說(shuō)，由此她想起了兩個(gè)詞語(yǔ)，鶴立雞群和雞立鶴群。我和爺爺的這個(gè)“杰作”把大家逗得開(kāi)懷大笑，成為除夕年飯上的“笑點(diǎn)”之一，這種團圓、愉快的氣氛真是令人回味無(wú)窮��！
畢竟是過(guò)大年，山東的特別風(fēng)俗不僅體現在“吃”上，還體現在“玩”上。
吃完快樂(lè )的晚餐，人們紛紛走出家門(mén)，來(lái)到街道上。突然，聽(tīng)到一陣鑼鼓喧天，我懷著(zhù)極大的好奇心，連忙帶著(zhù)可愛(ài)的表妹快馬加鞭趕過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)一支穿著(zhù)紅衣和一支穿著(zhù)綠衣的隊伍正在扭秧歌比賽，每個(gè)人手上分別拿著(zhù)兩把顏色不同的大扇子。她們扭的秧歌步調協(xié)調有序，整整齊齊，讓人目不暇接，加上敲鑼打鼓的助陣，秧歌隊就更來(lái)勁了。我感覺(jué)簡(jiǎn)直是《四小天鵝》的民間版，渾然不覺(jué)這是一群北方胖大嬸在舞動(dòng)，仿佛似一只只輕盈的蝴蝶，扇動(dòng)那美麗的翅膀，正在花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈。
一顆顆閃耀的星星在空中眨眼，伴著(zhù)她們跳舞的是一朵朵夜空里盡情綻放的煙花。有的猶如仙女那柔順金黃的秀發(fā)，從上空落下；有的好像結婚時(shí)的彩帶一樣在空中散開(kāi)；有的和天空上的星星一般眨巴著(zhù)眼睛，有的像那怒放的玫瑰：總之，這些璀璨的煙花在深邃的夜空中迸發(fā)、閃耀、旋轉、翻騰，不停繽紛著(zhù)、斑斕著(zhù)、絢爛著(zhù)，渲染著(zhù)春節的祥和與喜慶，寄托著(zhù)人們的祝福、喜悅和期望。
一盤(pán)盤(pán)小巧的餃子，一個(gè)個(gè)歡快的秧歌隊，一朵朵絢麗的煙花，構成了家鄉濃郁而獨特的年味。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2
成長(cháng)是快樂(lè )的，但肯定也伴隨著(zhù)挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨自出門(mén)一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓擔憂(yōu)了起來(lái)。
那天一早，我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓，分好組后，我們隨著(zhù)一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，首先，教官開(kāi)
始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規正轉，不說(shuō)別的，開(kāi)始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下，我心中暗暗對這個(gè)嚴謹的教官有了好感。
“第一個(gè)動(dòng)作，立正與稍息！”胡教官話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始操練起來(lái)，但沒(méi)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，不是這里錯就是那邊錯，動(dòng)作顯得那么笨拙，一點(diǎn)都沒(méi)有胡教官做的那么瀟灑自如。接著(zhù)又教官又指導了下，才稍稍進(jìn)步了點(diǎn)，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，輪到我們來(lái)做時(shí)，卻那么難，我們真是感到慚愧……
“第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴厲地批評了一頓后，大家才認真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿(mǎn)意的笑臉。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺(jué)得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強強包了幾個(gè)自己認為不錯的，下到鍋里才發(fā)現餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時(shí)，吃著(zhù)自己做的“面糊糊”，對“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的`感悟！
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車(chē)子上美美的回味軍訓的過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3
小時(shí)候，大人們常常教導我們說(shuō)，有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標。
我是一個(gè)有理想的孩子，在很小的時(shí)候，曾對大人們發(fā)誓說(shuō)：“我要考上哈佛！”然后，笑容燦若桃李．
小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺(jué)得那大學(xué)是等著(zhù)我去報名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng )辦開(kāi)始就知道若干年后有一個(gè)我的存在，特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額�，F在想來(lái)，到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時(shí)侯什么都不懂，又總覺(jué)得自己什么都懂的樣子，天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書(shū)時(shí)做過(guò)作家夢(mèng)，喜歡聽(tīng)歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng)，喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)作過(guò)畫(huà)家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚，又一樣的消影無(wú)蹤。
后來(lái)現實(shí)了一點(diǎn)，因為常聽(tīng)大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽(tīng)他們的口氣，我就明白上大學(xué)很重要．于是開(kāi)口問(wèn)：“媽媽?zhuān)阕屛疑锨迦A還是北大呢？”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽?zhuān)裉斐愿娠堖�是稀飯”似的`。
現在，世界在以維也納圓舞曲般的運行速度向前行進(jìn)，一切的變化都快得要命。人們在浮華的城市中生活著(zhù)，都有著(zhù)自己的目標，并努力卻達到它，最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn)，有多少的目標不是以自身的利益為基礎？換言說(shuō)，我們都是社會(huì )的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面，但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵，所以，有了理想，又能怎樣？
曾幾何時(shí)，我的快樂(lè )，我的個(gè)性，我的信心，都一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間、空間、考試磨練得一點(diǎn)不剩。我想不出自己存在的目的，我渴望每一天的努力都有價(jià)值，在日復一日的考試中，在每天不停地和三點(diǎn)一線(xiàn)的生活打交道的機械運動(dòng)中，我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的所謂理想。
后來(lái)想想，其實(shí)人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會(huì )造成傷害。但水在受到傷害過(guò)后，很快又能從拾回自己的平靜。這個(gè)卻又是我們值得學(xué)習的——像水一樣堅強。
成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的消磨理想的過(guò)程，它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有，也不敢說(shuō)出來(lái)，希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰，誰(shuí)又知道會(huì )在成長(cháng)路上為我們帶來(lái)怎樣的結果呢？
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4
我的家鄉雖然不是很有名，但是我很愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉樸實(shí)的人，愛(ài)樸實(shí)的家鄉人。
一提到我的家鄉——棲霞，大家都知道這里是一個(gè)盛產(chǎn)蘋(píng)果的好地方，如今蘋(píng)果已成為家鄉的標志。家鄉的蘋(píng)果不僅色澤鮮艷，而且清脆香甜，深受各地人民的喜愛(ài)。許多外地的客商都稱(chēng)贊家鄉的蘋(píng)果表光好，口味甜，色澤艷。收獲的季節來(lái)臨時(shí)，你將看到果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的“小燈籠”，真叫人垂涎欲滴。家鄉被稱(chēng)為“蘋(píng)果之都”，家鄉的果樹(shù)成為家鄉的一道最亮麗的景色。通往家鄉的這條路有些崎嶇曲折，但這通往山谷的小路給人民帶來(lái)了嶄新的希望，通向了美麗的風(fēng)景，美麗的生活，美麗的人情。
家鄉人，熱情好客，不拘小節。
每當有遠客到家鄉時(shí)，家鄉的氣氛就變得熱鬧多了，熱情的家鄉人會(huì )用家鄉特色的食物來(lái)招待客人們。這一道菜品嘗出了家鄉人的熱情，那一道菜品嘗出了家鄉人的樸實(shí)。家鄉人招待客人是毫不怠慢的，即使是微小的細節也要求做的非常精致。遠客返鄉的時(shí)候，家鄉人會(huì )親自送幾樣家鄉的特產(chǎn)，像蘋(píng)果干，蘋(píng)果酒，蘋(píng)果醋之類(lèi)的，我想家鄉人的情意一定傳達到遠客的心里了。
家鄉人互幫互助是我們生活中的小插曲。要是有誰(shuí)家需要幫忙，不管是熟悉的還是不熟悉的，大家都會(huì )不約而同的幫忙。我們大家就像一家人一樣。
在我們家鄉中有一所老年公寓，在那里有許多年長(cháng)的人，因為兒女大多在外地工作，所以我家鄉樸實(shí)的人肩負起照顧他們，幫助他們的義務(wù)。每當我來(lái)到這所公寓時(shí)，感到的是溫馨，看到的是老年人的笑容。有的人陪他們散步，有的'人陪他們聊天，還有一些有才藝的人把他們的才藝表演給老人，給大家都帶來(lái)了歡樂(lè )。大家都其樂(lè )融融，對公寓里的老人的那份情、那份愛(ài)就像對自己的親人似的，我也情不自禁地融入其中，成為敬老者之一。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，讓我們繼續把它發(fā)揚光大，成為敬老愛(ài)幼中的一分子吧。
我愛(ài)我的家鄉。這就是我的家鄉：山美、水美、人更美；這就是我的家鄉：樸實(shí)的美，美的樸實(shí)。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5
汽車(chē)平穩地行駛在水泥大路上，車(chē)后揚起了陣陣水霧。雖然車(chē)窗外風(fēng)狂雨猛，車(chē)內卻溫暖如春，愜意舒適。我邊欣賞車(chē)窗外的雨景，邊對正在開(kāi)車(chē)的爸爸說(shuō)：“有車(chē)上學(xué)就是方便�！弊谲�(chē)后排的媽媽對我說(shuō)：“爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送你上學(xué)校，不怕風(fēng)，不怕雨，沒(méi)有泥濘，不需一步一滑地跋涉，這樣的事，以前是做夢(mèng)也想不到��！”
是啊，媽媽的話(huà)勾起了我痛苦的回憶……
那還是在我五、六歲的時(shí)候，一天夜里，我高燒不退。而屋外卻是電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨如注。猶豫再三的父母見(jiàn)我情況實(shí)在不能再拖延了，只好推出自行車(chē)，送我去衛生院看醫生。爸爸讓媽媽抱著(zhù)我坐在車(chē)后座上，爸爸自己頂風(fēng)冒雨奮力向前騎車(chē)�？刹淮笠粫�(huì )兒工夫，車(chē)子就摔倒在地，三人都倒在泥水中。爸爸已累得氣喘吁吁，媽媽急得淚流滿(mǎn)面，我放聲大哭起來(lái)。原來(lái)路上的爛泥已塞住自行車(chē)車(chē)輪，自行車(chē)已寸步難行……幾年過(guò)去了，一家人想起當時(shí)的情景，有時(shí)眼睛中還生出淚水。唉，沒(méi)好路沒(méi)汽車(chē)真難過(guò)上好日子啊!
然而，時(shí)代在進(jìn)步，家鄉的經(jīng)濟在騰飛。短短的幾年時(shí)間，我們這兒就修起了一條條柏油馬路、一條條水泥大路，一輛輛汽車(chē)進(jìn)了農家小院。我爸爸媽媽打工也掙了不少錢(qián)，為方便送我上學(xué)，就買(mǎi)了一輛東風(fēng)悅達起亞汽車(chē)。今天，我正享受著(zhù)這輛車(chē)帶給我的舒適、方便和快樂(lè )。
正當我天馬行空、浮想聯(lián)翩的時(shí)候，汽車(chē)“滴—滴—”地輕響了兩聲，停了下來(lái)，爸爸搖下車(chē)窗，對車(chē)前面的`一位打者傘步行的老奶奶說(shuō)：“大娘，往哪去？風(fēng)大雨也大，我帶您一程吧!”老奶奶說(shuō)：“這多不好意思啊!”媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，扶老奶奶上了車(chē)，說(shuō)：“阿姨，這沒(méi)有什么不好意思的。這算不了什么�！崩夏棠搪�(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“哎，現在路好走了，又有好車(chē)了，好心人也多了，我算是交好運的人了�！闭f(shuō)得我們都笑了。
噢，對了，朋友，如果你們想用車(chē)的話(huà)，請聯(lián)系我，我讓爸爸為你服務(wù)。別擔心，我爸爸可是個(gè)熱心人哪，他會(huì )幫助你的。當然，你也許根本就不需要我們的幫助，因為你家也有了汽車(chē)或快買(mǎi)汽車(chē)了。
那么，就讓我們坐上一輛輛汽車(chē)，奔馳在一條條幸福路上吧!
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇6
變，本就是人之天性；善變，對于我們這個(gè)年齡段的孩子說(shuō)也是平平常常啦。變得逆反、變得有自尊……瞧！變，在我身上悄悄發(fā)生了……
背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐，懷揣著(zhù)一顆沉重而又忐忑不安的新走在放學(xué)的路上，這本來(lái)是件輕松愉快的事兒，可今天，我那沉重的書(shū)包中裝了一張令我丟進(jìn)臉面的試卷。89分，這對一個(gè)差生來(lái)說(shuō)可能是個(gè)很平常甚至很好的分數，可對我這個(gè)只考過(guò)3次90以下的班長(cháng)來(lái)說(shuō)，可是個(gè)令我沉入深谷的'分數。一回到家，媽媽便用她那能觀(guān)天象的眼睛盯著(zhù)我那忽上忽下的小眼神兒，媽媽掐指一算，便猜到了什么：“科學(xué)試卷發(fā)了吧？老實(shí)說(shuō)，你是考砸了呢？還是考差了呢？還是考不好了呢？”我去，直戳我傷口而來(lái)呀！我把書(shū)包往地下一扔，徑直奔向房間，把頭埋在被子里，回想起發(fā)試卷的一幕幕：上課鈴一響，老師便嚴肅地走入教室，開(kāi)始抱起分數來(lái)：“陳軍翰，92；韋佳昕，94,；陳奧，89……我聽(tīng)到這個(gè)分數，心簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了，我無(wú)比失望地走上臺，大家聽(tīng)到這個(gè)分數，先是愣了一愣，感嘆一聲，便開(kāi)始暗自竊喜了，原因很簡(jiǎn)單，因為我考差了，他們自己考差了就有理由了，汗~”奧！出來(lái)，不就是89，下次我們考個(gè)98，我無(wú)奈，出來(lái)了。又是一番說(shuō)教……（選自媽媽之口：還不是為了你好）
我發(fā)現，我真得變了。不光變得要面子，要成績(jì)，還變得逆反了。
“奧！寫(xiě)作業(yè)去！你的《舉一反三》還有多少沒(méi)做喲！別一天到晚就想著(zhù)玩兒！”哎呀~我那嘮叨老媽又開(kāi)始叨嘮了。整天像個(gè)蜜蜂似的，可惜她的工作不是采蜜，而是孜孜不倦地盯著(zhù)我這兒，盯著(zhù)我那兒，只要不服從命令，就往我屁屁上面叮個(gè)大包。嗚嗚~
我真是忍無(wú)可忍了，皺著(zhù)眉頭，使勁兒一拍桌子（哎喲，疼死我啦）：“天天除了學(xué)習，就是學(xué)習，我又不是機器人，連個(gè)情緒都沒(méi)有，整天重復枯燥的系統。再說(shuō)了，玩本來(lái)小孩子的天性！”
“嘖嘖嘖嘖！又來(lái)了，又來(lái)了！老跟我鬧脾氣，你不嫌煩，我還嫌煩呢！”想當年，我可是媽媽的男款羽絨服，如今，我也不知怎么了，脫口就這些了。
我一個(gè)轉身，使勁兒一拉門(mén)，滿(mǎn)頭是火地走進(jìn)房間，用腳一踢門(mén)�！芭椤�！
我為什么如此叛逆，我自己都不知道，也許是歲月的安排吧！
變，在我身上悄悄發(fā)生。變，隨著(zhù)我一起成長(cháng)。有好的變化，有壞的變化，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的內心也迎著(zhù)風(fēng)沙茁壯成長(cháng)起來(lái)。
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