我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文(精選20篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇1
我捉住了一只螢火蟲(chóng),問(wèn)它為什么成為一盞小燈籠?它親昵地對我說(shuō):“我每晚都做著(zhù)透明的夢(mèng)……”
于是,我常常做著(zhù)像螢火蟲(chóng)一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……
但,不論在夢(mèng)中有多努力,再怎樣堅持,夢(mèng)始終是夢(mèng),終有醒來(lái)的一天!又不知有多少次,太陽(yáng)落山了,月亮升起來(lái)了;不知多少日子,春天來(lái)了,冬天去了;我堅持再堅持,努力再努力地學(xué)習,解決了一個(gè)又一個(gè)難題,把一個(gè)個(gè)問(wèn)號都拉成了感嘆號;經(jīng)過(guò)一次又一次努力,我終于成功了,我終于得了第一名!
“醒醒,快醒醒!“現實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒,哦!原來(lái)又是一場(chǎng)虛幻的'世界,一個(gè)虛假的光榮,一次虛偽的成功,我真不愿意醒來(lái),我多么希望我能永遠停留在夢(mèng)中!
可是,夢(mèng)歸夢(mèng),現實(shí)歸現實(shí),它不容我似螢火蟲(chóng)一樣,它也不容我有幼小而嬌弱無(wú)比的心靈,更不許我在遇困是感覺(jué)心酸委屈。但它會(huì )使我在流逝的歲月中逞強,在困難面前昂首挺胸,不閃一滴淚光,它還會(huì )帶著(zhù)我飛翔,飛過(guò)一次悲涼的失望,給我重新的希望。
現在,我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來(lái)打發(fā)日子的女孩,就算風(fēng)雨覆蓋,我也不怕重來(lái)!
可是,我堅信,夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。因為,我的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候,很多人都問(wèn)我:“你長(cháng)大想當什么呀?”那時(shí)候的我,只是隨口說(shuō)說(shuō),想當老師、警察、律師、醫生……但目標卻是不明確的。
現在,我漸漸長(cháng)大了,也獲得了許多知識,目標也越來(lái)越明確——那就是長(cháng)大我想當律師。每當在電視上看到律師穿著(zhù)律師服,戴著(zhù)律師帽,我感到他們非常莊嚴、威武。更令我敬佩的是,當一個(gè)個(gè)被冤枉的說(shuō)不清時(shí),他們挺身而出,幫助那些人討回公道,開(kāi)脫冤屈。
不過(guò)使我堅定這一夢(mèng)想的,還是在一次看報紙時(shí)產(chǎn)生的。報紙上有一則新聞,講述了一個(gè)農民工辛辛苦苦地做了一年的苦工,到年底的時(shí)候,卻拿不到工資。農民工多次上門(mén)向老板討要工錢(qián),可老板卻以多種理由來(lái)拒付,或者閉門(mén)不見(jiàn)。農民工討要無(wú)果,身邊連買(mǎi)車(chē)票回家的錢(qián)也沒(méi)有,露宿街頭。這時(shí),一名律師伸出援手,運用自己的法律知識和法律武器,幫他要回了自己應有的.工錢(qián)。當農民工捧著(zhù)錢(qián),激動(dòng)地熱淚盈眶,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當我看到這兒,我對律師更加感到敬佩,更堅定了我的夢(mèng)想。
當然,現在我還只是一名五年級的小學(xué)生,要實(shí)現我的夢(mèng)想,路途還非常遙遠。所以,我從現在開(kāi)始,得認真學(xué)習每一點(diǎn)知識,要有扎實(shí)的文化功底,還得多鍛煉自己的想象力、口才,壯大自己的膽量,博覽群書(shū)。把這些結合起來(lái),加以努力,相信能成為一名好律師。
我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我肯努力,堅持不懈,認準目標,一定會(huì )實(shí)現。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇3
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘”。每當聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當一名老師,因為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去,和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,成長(cháng)。
老師告訴我們做人的'道理,給予我們豐富的知識,老師受人尊敬和愛(ài)戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今后的人生規劃有著(zhù)巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識,讓他們享受知識海洋中的樂(lè )趣,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇4
夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現在的'。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái),應該是廣闊的天空,讓我自由自在地飛翔。未來(lái)似乎離我們的現實(shí)很遠。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)將會(huì )是一個(gè)五彩繽紛的世界,是一個(gè)全新的世界。
那是一個(gè)偶然的機遇, 我在電視上看到《我是未來(lái)》的電視節目。里面的東西都是現實(shí)中從未看到過(guò)的高科技產(chǎn)品。剎時(shí),我心中有一個(gè)想法:“搞科技,讓中國走向世界,走向未來(lái)!睆哪莻(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就立下了一個(gè)意念:為長(cháng)大之后,成為科學(xué)家而奮斗。從今以后,我每天都在閱讀書(shū)籍,讀一些關(guān)于科技的書(shū)。不但如此,我每天還在認真學(xué)習,并且看一些課外書(shū)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地接近我的夢(mèng)。但是,還是太遙遠了。這么一算,我還離我的夢(mèng)想還有9年時(shí)間。不過(guò),我還會(huì )繼續努力讀書(shū)。
記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提問(wèn)了我們班一個(gè)問(wèn)題:你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?很多學(xué)生都說(shuō)了﹕“為爸媽而讀書(shū)或為以后容易找到工作而讀書(shū)!毙∶髂銥槭裁醋x書(shū),我琢磨了一下,說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!崩蠋煴硎竞軜(lè )意并說(shuō)好。從此以后,我就更加努力地讀書(shū)。
未來(lái),雖然離我現在很遠;但是,我還是會(huì )努力學(xué)習的。記得,有一首歌是這樣唱的:我的未來(lái)不是夢(mèng)…我的未來(lái)不是夢(mèng),我將以我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現明天的未來(lái)
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇5
未來(lái),是美妙的,是夢(mèng)幻的,是我盼望了多年的。雖然如今我離未來(lái)還十分的遙遠,但我嫩肯定的'是:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
在未來(lái)里,我可能會(huì )成為一個(gè)舉世聞名的設計家,我要為天下億萬(wàn)個(gè)家庭都設計出獨一無(wú)二而溫馨的房子?,這就是我為老同學(xué)――金藝佳設計的,我的設計圖因為太多,所以都存入了電腦……
在未來(lái)里,我也可能會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家,專(zhuān)門(mén)制造電子機器人。這種機器人運用了真人芯片,每沖點(diǎn)1小時(shí),就可以行走、工作三天三夜。而且,這種機器人與真人外表一樣,我的老同學(xué)為了造福于民,給我了10多萬(wàn)美圓,讓我為每一個(gè)市民都制造一個(gè)電子機器人,并送到每家每戶(hù)……
在未來(lái)里,我還可能回成為……
當然,現在,這些都只是幻想,但這些幻想又是多么的美妙!為了這可愛(ài)的理想在遙遠的未來(lái)實(shí)現,當然不會(huì )是一件簡(jiǎn)單的事。我必須從現在開(kāi)始好好學(xué)習,爭取在下學(xué)期里成功地考上中學(xué)里的重點(diǎn)班里的尖子班。為我讀―中而努力。當然,這一步一步地走去,就將對重點(diǎn)“北大”越來(lái)越近,就將會(huì )離那夢(mèng)幻的理想越來(lái)越近!
最后,我想對全世界高呼:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇6
未來(lái),應該是那廣闊無(wú)垠的天空,任我自由的飛翔;未來(lái),應該是那一望無(wú)際的大海,憑我無(wú)拘無(wú)束的暢游。未來(lái),應該是那廣闊的大地,讓我自在的奔跑。
未來(lái),似乎離我很遙遠,因為我現在還小,未來(lái)的事要等我長(cháng)大以后再說(shuō)呢。但它似乎又近在咫尺,因為我的未來(lái)就是我的明天。我對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習的我,非常欽佩站在講臺上的老師,他們無(wú)所保留的將知識教給學(xué)生,傾注全部的`心血培育祖國的花朵。所以我希望成為一名語(yǔ)文老師。不僅僅是因為我喜歡語(yǔ)文,也因為老師就如紅燭一般——犧牲自己,卻照亮了別人。特別是我聽(tīng)到最美教師張麗莉的事跡以后,她能在那樣危險的情況下舍己為人,她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的決心更加堅定。我要貢獻出自己的一份力,無(wú)言的默默付出,照亮祖國的希望的未來(lái),同時(shí),也照亮祖國的未來(lái)。
有一首歌是這樣唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
我相信,我的未來(lái)不會(huì )是一個(gè)夢(mèng),它會(huì )充滿(mǎn)一片光明。我會(huì )為此努力,為此付出,為此奮斗……
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇7
嗚嗚——嗚嗚——"一陣陣哭聲是從阿姨家傳來(lái)的,因為表姐的了癌癥,不幸死亡,白白地送走了年輕的生命.
看到這里,我情不自禁地哭了出來(lái),哪個(gè)人不會(huì )生老病死的.但是至今,科學(xué)家還未研制成功抗癌藥.我下定決心,一定要拯救得癌癥的人們.
從決定目標的時(shí)候,我就努力學(xué)習,拼命地爭取每次都第一名.每天夜深人靜的時(shí)候,你還可以看見(jiàn)我房里的燈光.有時(shí)一讀起來(lái)就忘記時(shí)間在一分一秒地走去,有時(shí),知道上眼皮在和下眼皮"打架",就在書(shū)桌上瞇一會(huì )兒,然后又起來(lái)讀.
果然,功夫不負有心人.我考上了大學(xué),清華、北大、復旦……好多所學(xué)校都為我敞開(kāi)了大門(mén).但是我還是選擇了我理想的大學(xué)——醫務(wù)所.
過(guò)了不知道多少個(gè)春夏秋東,多少個(gè)日升月降.我那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),變成了白發(fā).但是,我研制成功了抗癌藥,有人會(huì )說(shuō)我傻,可是我覺(jué)得我并不傻,如果犧牲一個(gè)人來(lái)?yè)Q會(huì )幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)人的性命,我寧愿犧牲我自己.那一些藥正向全國各地發(fā)行.
當讀者曾經(jīng)被我救過(guò)的`人們的來(lái)信,我不禁地笑了,這么多年來(lái)我的辛苦沒(méi)有白費,我的手中拯救過(guò)好幾萬(wàn)人的生命,但是一點(diǎn)遺憾是我沒(méi)有把表姐拯救過(guò)來(lái)……
。⑩忊忊彙忊忊彙⒁魂囮圁[鐘聲把我從美夢(mèng)中揪了回來(lái),原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)十五分,上學(xué)快要遲到了……
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇8
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早知道學(xué)習這么重要,砸鍋賣(mài)鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習文化知識知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(cháng)度,而是表演的出色。那我們在人生這場(chǎng)戲中是否出色呢?當我們表演結束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細節存在的不足和問(wèn)題,總結經(jīng)驗繼續趕路,才會(huì )少走彎路。
我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的`滿(mǎn)足。如果我們的夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現實(shí)的,如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠走不到盡頭的路。
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。一切皆有可能,當我們在為了夢(mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們在這條路上不允許停留,但卻可以讓我們去想應該怎么走,怎么去走好。
完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì )有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇9
世人各有夢(mèng),莫笑少年窮!}記
我們都是奮斗路上的小孩,每個(gè)人,都會(huì )有一個(gè)偉大待實(shí)現的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想促使我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,我們揮灑汗水,只因心中有夢(mèng)。
從小到大,爸爸媽媽都會(huì )為我安排最好的環(huán)境去學(xué)習,是我在心中立下目標:不論做什么事,也要努力做到最好。我深知“人外有人,天外有天”,但我也確信沒(méi)有過(guò)不去的.坎。
“夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上,總少不了猜疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”這首歌播出后,曾感觸了無(wú)數人;蛟S,磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生,但不堅強,哪來(lái)輝煌。有些人會(huì )因為自卑而不敢去挑戰一些事,那么注定會(huì )成為失敗者。曾經(jīng),在選擇是該放棄,還是該繼續時(shí),我不斷抉擇,但是最終,夢(mèng)想以絕對優(yōu)勢戰勝了恐懼。
在這段年少輕狂的時(shí)光里,我們嘗盡了酸甜苦辣,但卻品讀不了人生的韻味;我們無(wú)限的為之付出努力,也從沒(méi)想過(guò)會(huì )有退縮的那一天。跌倒了,拍拍身上的灰塵,重新站起來(lái),因為我們還有夢(mèng)。
我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的,只能是背影;我不去想是平淡還是崎嶇,既然愿意付出,那么一切盡在掌握之中。有夢(mèng)就要去追,勇敢去追不要怕,這樣生命才值回票價(jià)。盡管前方會(huì )布滿(mǎn)荊棘,我也不會(huì )放棄追夢(mèng)的步伐,因為我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇10
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習,我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我乘坐“雷速16——P2列車(chē)”,一瞬間滑入金光般的空洞里。過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到了“未來(lái)城市”,這四個(gè)金光閃閃的大字在太陽(yáng)的照耀下,光彩奪目。
我先來(lái)到“城市規劃室”,這里正在召開(kāi)“環(huán)保會(huì )議”,熱烈的討論不絕于耳。我來(lái)到一個(gè)光柱前,一伸手,就被吸進(jìn)了“未來(lái)城市”,看到內部一座座直插藍天的.大樓,花繁葉茂的熱帶雨林,隱約還露出幾只動(dòng)物的尾巴。瀏覽了一會(huì )兒,我進(jìn)入了城市的地下一層。原來(lái)這個(gè)城市分兩層,上面是“工作天地”,下面是“生活家園”。我不認識這里便找到一位老爺爺,他讓我上了飛機,調出整個(gè)城市地圖,并復制了一張給我,讓我去他家。
來(lái)到老爺爺家,門(mén)口彈出一個(gè)影像機,并把來(lái)人的圖像調出來(lái)核對,一秒鐘就開(kāi)門(mén)了。
我肚子餓了,爺爺朝“食物分布機”一喊:“食物!”便出來(lái)圖像,只要一點(diǎn)就可以吃到豐盛的飯菜。
吃完飯,我又搭上了飛機來(lái)到交通城。在地上看不到汽車(chē),只能看到智能飛機,這時(shí)一個(gè)叔叔把我帶到地下交通城,只見(jiàn)一輛輛超級汽車(chē)在馬路上奔馳,這里從沒(méi)有交通事故,原來(lái),這種汽車(chē)前后安裝了隔離系統,一旦遇到危險便縮小車(chē)體。
我又乘坐飛機回到了賓館,躺在“度平安床”上……我睜開(kāi)眼睛,左顧右盼,飛機、高樓不見(jiàn)了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信這不是夢(mèng),未來(lái)通過(guò)我們的努力,夢(mèng)想一定會(huì )成真。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇11
夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小各不相同,因為夢(mèng)想才能讓每個(gè)人進(jìn)步,去迎接一個(gè)個(gè)未知的挑戰。
記得我很小的時(shí)候,家門(mén)口小河里的水全是黑黑的,河岸上都是垃圾,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣惡臭,河里連一條小魚(yú)一只小蝦都沒(méi)有了?墒俏以诶L本上看到一幅圖片:清澈的河水,魚(yú)蝦成群,河兩岸柳枝搖曳,桃花盛開(kāi),小朋友們在河邊的`草地上嬉戲玩!耶敃r(shí)就在想如果有一天,我家門(mén)的這條小河也能變這樣,那該有多好呀!老天好像是聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,全省上下發(fā)起了“五水共治”的號召,家門(mén)口的小河得到了整治,在政一府和村民們的共同努力下,這條河也發(fā)生了翻天覆地的變化,河水的陣陣惡臭聞不到了,魚(yú)蝦成群,河邊也多了很多花草樹(shù)木,涼亭草地,猶如美畫(huà)一般,跟我夢(mèng)想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的地方,我感到很驕傲,很幸福,我一愛(ài)一我的家鄉。
有的人可能希望以后做一名辛勤耕耘的老師,也有人想以后當一名救死扶傷的醫生,而我卻不一樣,我的夢(mèng)想是當一名建筑師,我要為我的家鄉建一座很大的敬老院,讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個(gè)大屋檐下,那樣他們就不在孤單了,可以開(kāi)心地享受每一天了。
雖然我現在還 小,我能做的就是好好讀書(shū),但是等我長(cháng)大了,我一定會(huì )做個(gè)對社會(huì )有用的人。當然在筑夢(mèng)的路上,不可能一帆風(fēng)順的,但我相信成功不會(huì )遙遠,希望就在前方,只要有夢(mèng)想,只要你肯努力,一切將變得更加美好!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇12
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名畫(huà)家。我想:總有一天我會(huì )成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次,我真算是達到了入了迷的地步。
那是一個(gè)星期六,我拿起了筆、紙和素描書(shū),正準備畫(huà)書(shū)上《馬賽》頭像。突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是陳思維,他興奮地對我說(shuō):“沈志雄,今天我家電腦房門(mén)開(kāi)了,要不,去我家打電腦吧!”我想了想對他說(shuō):“下次吧,我今天還有事呢!八麙吲d地走了。
我開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)起了素描。先是整體定一個(gè)位置,然后是眼睛,鼻子,嘴等細節部位的刻畫(huà),每一個(gè)明面、暗面,甚至是一根線(xiàn)條,都經(jīng)過(guò)我仔細考慮后再動(dòng)筆下手……一晃眼已到了下午,我這才覺(jué)得午飯沒(méi)吃,肚子唱起了“空城計”,匆匆吃了些餅后,又繼續畫(huà)了起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)又過(guò)去了,這幅畫(huà)已進(jìn)入了全面修改階段,經(jīng)過(guò)我認真仔細地修改,一幅惟妙惟肖,十分逼真的素描展現在我眼前,我嘗到了成功的喜悅。
我知道,這只是人生的.一小步,以后,我要再接再厲,不斷進(jìn)取。
今年,我報了一個(gè)素描興趣班,里面有專(zhuān)業(yè)的老師輔導我們,我的素描水平又向前跨了一大步,我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣,還有專(zhuān)人輔導我,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇13
人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著(zhù)歡樂(lè )和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導向,實(shí)現自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著(zhù)我們的成長(cháng);夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著(zhù)成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長(cháng)大的,現在的我,也不知道它的深意,只知道它是我人生追逐的目標。在我幻想的匣子中有無(wú)數色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設計師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對于現在的我那些都是遙不可及的,唯今之計,就是認真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現夢(mèng)想的資本。
父輩們常說(shuō),像我這樣的農村學(xué)生,走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認,我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅持不懈地學(xué)習,跟著(zhù)自己的心走才會(huì )創(chuàng )造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著(zhù)自己是一只雄鷹,能夠搏擊長(cháng)空;是一棵大樹(shù),為人類(lèi)的呼吸作出貢獻;是夜空中的星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲(chóng),依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨一無(wú)二的。
看著(zhù)老師們殷切希望的'眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習精神實(shí)現我的夢(mèng)想,就是對他們最好的回報。
我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇14
夢(mèng)五彩繽紛,在夢(mèng)的世界里,我們充滿(mǎn)渴望。我的夢(mèng)并不平凡,因為是夢(mèng)使我學(xué)會(huì )了我應該去追求,擁抱住美好的夢(mèng)、觸發(fā)美好的夢(mèng),夢(mèng)牽引著(zhù)我的心,好象我的心已經(jīng)在天空上自由的飛翔,今天我要把我的夢(mèng)告訴全世界,以后我實(shí)現了我的夢(mèng),我就可以從世界中得到見(jiàn)證,現在我跟你們說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)吧。
躺在似棉海里的枕頭上,睡在清爽的床上,不久我就進(jìn)入了另一個(gè)世界,可想而知那就是夢(mèng)界嘍!“一位外國教師出現在電視機的銀光屏里,出了好多好多的難題給我作答,10分鐘之后我把難題都解決了,老師夸獎我很棒,并且叫我明天早上來(lái)學(xué)校,說(shuō)是有老師要來(lái)考我,叫我回家復習,準備迎考‘博士后’的學(xué)位,我二話(huà)不說(shuō)的神速般的跑回家了。
第二天早上,我按照以前上課的時(shí)間來(lái)到了考試的房間,坐在椅子上,不敢抬頭正視電視機,仿佛因要考試壓力很大似的`,不過(guò)還是抬起頭,哇塞!還真高級,又送東西吃,又送茶和飲料喝,可是,像我這種讀書(shū)人就是謙虛啊?荚嚦掷m了1天7小時(shí)24分,考試才完畢了。
在家里等待結果的我,心里怎么也靜不下來(lái),而那臺手提電腦也被我開(kāi)了許久,成績(jì)公布的最后30秒,我去看公布的名單,上面的結果是”黃文欣錄取博士后,成功的完成了她的學(xué)業(yè),讓我們?yōu)樗YR“那時(shí)侯我真是欣喜若狂了,去跟老師拍完了畢業(yè)照之后回到家父母已是白發(fā)蒼蒼,不過(guò)我們并沒(méi)有因此壞了氣憤,我拿了錢(qián)接著(zhù)父母到各國去旅游,一家人過(guò)得那樣幸?鞓(lè )……
夢(mèng)雖然結束了,但是它那未燃燒完的欲望仍牽動(dòng)著(zhù)我的心,我想:“這個(gè)夢(mèng),已經(jīng)刻印在我的心頭了,不管結局怎樣,我要去追求,勇敢去追。它不會(huì )是一個(gè)夢(mèng),它將成為眾所皆知的現實(shí),我相信我做得到!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇15
幾經(jīng)蹉跎,曾經(jīng)那些稚嫩的夢(mèng)一次次換發(fā)新芽。時(shí)光漫漫,即將畢業(yè)的我們竟不知自己究竟想要什么,自己的夢(mèng)在哪里。
浮生若夢(mèng),我們無(wú)可奈何的背上成長(cháng)號牌,無(wú)可奈何地仰望著(zhù)曾經(jīng)的理想,無(wú)可奈何的做著(zhù)一本又一本的習題,無(wú)可奈何地癡望著(zhù)成績(jì)單上那遙不可及的高處。
我們不再稚小。未來(lái),明天,已悄然逼近。曾經(jīng)嬉笑打鬧,現在嚴肅認真。曾經(jīng)對著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷一笑而過(guò),現在緊握手心。我們若不努力,誰(shuí)為未來(lái)負責。
那些在以感情、幸福為夢(mèng)想的時(shí)間,都過(guò)了。那些在被最親愛(ài)的人傷害的過(guò)程,都體驗了。我們在轉角,才體驗到寂寞是種多么偉大的力量。我們,不顧年少時(shí)的`傷疤,只為證明,未來(lái),我會(huì )活得比你好,F在的我們,還有理由倔強,還有籌碼,等耗時(shí)間。
別認真,那些對著(zhù)你說(shuō)等你一輩子的人。別在意,那些有無(wú)的背叛。要知道,真正不會(huì )走的,不會(huì )背叛的,只有寂寞罷了。我們可以偽裝,只為不讓別人發(fā)現,那個(gè)一無(wú)用處的少年,在漸漸強大。
我們,在未來(lái)的時(shí)間里,攀爬著(zhù)巔峰大樹(shù),F在的時(shí)間里,積蓄那些未成形的力量。必須要知道,我們每個(gè)人,都在努力,努力不被中考、高考改革的巨浪打翻。只有挺過(guò)錐心的寂寞,才能在巨浪后,看見(jiàn)夢(mèng)里若影若現的未來(lái)。
不要讓理想的翅膀,消失在暖風(fēng)中。我們還有夢(mèng),我們還有寂寞,還有未走的路。我們還有理由,年少輕狂。
用青春祭奠的不是夢(mèng),是穿過(guò)夢(mèng)繞過(guò)現在的未來(lái)。
我相信,也請你相信,只要我們愿在寂寞中逆風(fēng)飛行,必有一個(gè)輝煌的夢(mèng),在漸漸凝聚成未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇16
小時(shí)候,別人問(wèn)我:“長(cháng)大后要干什么?”我總是滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“上大學(xué),當博士!碑敃r(shí)說(shuō)得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來(lái)--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著(zhù)我。
一次語(yǔ)文課,老師說(shuō):“這節課大家來(lái)談?wù)劺硐牒椭鞠。請同學(xué)們暢所欲言!碑斴喌轿一卮饡r(shí),我自信地說(shuō):“我的理想是當一名博士!笨晌译[約聽(tīng)見(jiàn)有人在議論著(zhù)什么,話(huà)里分明還帶著(zhù)幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節課的話(huà)題!坝腥艘敳┦,簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話(huà)說(shuō)‘日有所思,夜有所夢(mèng)’嘛,人家就偏愛(ài)做夢(mèng)!......我聽(tīng)后十分難過(guò)。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?我反復地問(wèn)自己。我的心情變得灰暗起來(lái),再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長(cháng)大,為什么要有理想......
回到家,我想用媽媽的答案來(lái)作參考,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來(lái)是你自己的,命運掌握在你自己的'手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來(lái)一定不是夢(mèng)!”此時(shí),我猶如一只被困在籠中的小鳥(niǎo)突然放飛,打開(kāi)錄音機,優(yōu)美的旋律歡快地奏起來(lái):“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘......”我豁然開(kāi)朗,我明白媽媽的話(huà)。我驚呆了。
從這以后,我努力拼搏。當我遇到困難時(shí),我會(huì )想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)......當我失敗時(shí),我會(huì )想到霍金、張海迪......當我失去信心時(shí),我會(huì )想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵......我會(huì )充滿(mǎn)信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇17
深夜降臨,我睡在床上......
“我14歲了,面對中考,我充滿(mǎn)信心,我考上了自己理想的高中。我漸漸長(cháng)到青春期的尾聲,我18歲了,我自己站在名牌大學(xué)的門(mén)口,向爸爸媽媽告別,我領(lǐng)了錄取通知書(shū),興高采烈地踏入了這個(gè)大學(xué)校園的大門(mén),這個(gè)校園風(fēng)景美麗,仿佛世外桃源,生活在各不相識的同學(xué)之間,我們有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)也未免鬧矛盾;但能認識各界各省的同學(xué),了解風(fēng)土人情,真是件好事。能進(jìn)入這間大學(xué)的大部分都是精英,因此,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,敢問(wèn)敢疑,必修課和選修課的成績(jì)都不錯,同學(xué)之間有福同享,有難同當,我們就這樣順利地畢業(yè)了,我被分配到一所中學(xué)教書(shū)!
“因為我讀的是師范,能擁有這份職業(yè),全家人都很高興。我真正長(cháng)大成人,能夠自己養活自己了,但第一天上班的`時(shí)候,卻碰到了許多新鮮事,我擔任的是英語(yǔ)老師兼班主任,自然而然,編排位置和競選班干部是少不了的事,我叫同學(xué)們從低到高排好隊后,就把位置編好了;在選班干部的時(shí)候,為了能鍛煉同學(xué)們的膽量和管理能力,我實(shí)行了‘輪班制’,創(chuàng )建學(xué)習互助小組,在教室粘貼名人名言和學(xué)習園地。在他們犯錯誤的時(shí)候,我絕不嚴詞厲聲地責罵,而是教育他們,叫他們給班里做件好事補償回來(lái),這樣,他們能夠很快認識到錯誤并以后不再犯,一個(gè)學(xué)年下來(lái),我們班取得了全級第一名的好成績(jì)。我也領(lǐng)到了自己的第一份工資和獎金......
“起床了,起床了!”小鬧鐘驚醒了我,我回到了現實(shí)生活中,才知道剛才的所有只是我發(fā)的美夢(mèng)而已,但我相信這不是夢(mèng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。只要現在努力學(xué)習,付出辛勞,就會(huì )美夢(mèng)成真,長(cháng)大后能實(shí)現自己的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇18
又是一個(gè)周末,拉開(kāi)窗簾,外面是若有若無(wú)的雨。
“怎么又是個(gè)下雨天?”我皺了皺眉頭,不快地嘟囔了一聲,既而坐到書(shū)桌前準備寫(xiě)作業(yè)。望著(zhù)桌上雜亂的作業(yè),我有些無(wú)可奈何。攤開(kāi)科學(xué)試卷——哦,頭大的“電學(xué)”!剛想做第一題就“卡帶”了。圓珠筆在草稿紙上來(lái)回地躁動(dòng),仍然一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,心里別提有多煩躁。
“算了,再說(shuō)吧!睙o(wú)奈、郁悶一涌而上。拿出mp3,帶上耳機,按下按鈕,美妙的音樂(lè )從耳機里傳出來(lái):“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
嗯?不對!似乎,哦,不,確實(shí)不對!“未來(lái)”?哦,僅剩十四來(lái)天,我將踏上考場(chǎng),去面對中考。也許,我的人生將在那里“被”轉折吧!
的確,曾經(jīng),我也頹唐過(guò),卻也堅持過(guò)。幾個(gè)星期前,為了中考體育加試,早晚練習,一天至少兩千米。那段日子,可以說(shuō)是“苦不堪言”。那時(shí)的我,望著(zhù)沒(méi)有進(jìn)步的跳遠,曾自暴自棄過(guò);拿著(zhù)堅硬的實(shí)心球,也曾心灰意冷過(guò);拖著(zhù)沉重的`腳步,也曾猶豫不決過(guò)?墒,每次不都對自己說(shuō):“加油,我可以堅持的!”于是,那些日子,我終于挺過(guò)來(lái)了!最后,那個(gè)燦爛的笑容——30分,那天是4月9日!
為什么現在不愿堅持下去了呢?噢,多么可怕的念頭!曾幾何時(shí),那樣驕傲的自己,堅持了這么久的自己,就為了一道題停滯不前?為了一道題而放棄曾經(jīng)所有的努力?為了一道題而放棄不離不棄的夢(mèng)想?不能吧!我,如果對自己妥協(xié),我將來(lái)肯定不會(huì )原諒自己的!我和我驕傲的倔強緊握雙手,決不放棄!下一站,是不是天堂?就算是吧,我不能絕望!
摘下耳機,拿起筆,重新開(kāi)始。
窗外,雨已停,陽(yáng)光正暖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇19
腦子里一片的空白,什么也沒(méi)有,整個(gè)人好像只剩下空殼似的,只有頭腦暈暈的在保持著(zhù)那一分的清醒,我相信堅持,堅持,再堅持那就是勝利;就算是輸了,也輸得心甘情愿的,滿(mǎn)腦子的思緒,滿(mǎn)腦子的彷徨,唯有那一分的清醒再堅持著(zhù),有時(shí)候我問(wèn)問(wèn)自己到底是怎么了,其實(shí)我也不知道,我也在想著(zhù),以一個(gè)正常人的思維來(lái)想,可是結果一樣,有必要嗎,沒(méi)必要了,真的后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)必要了。
當你看著(zhù)那慢慢墮落的靈魂,那漸漸消失的身影,你就會(huì )知道那是什么樣的感覺(jué)了,一個(gè)人的成敗在于自己,只要你肯踏出第一步,你就贏(yíng)了,接下來(lái)的那一步還是要你自己去走,人生路,總是那么的孤獨,那么的無(wú)助,堅強了,你就能看到未來(lái)了
或許當你跌倒了,你會(huì )覺(jué)得那是世界末日,其不然,你要覺(jué)得那是一個(gè)重新的開(kāi)始,這樣的人生才會(huì )充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)誘惑;有這樣的一句話(huà),跌倒了就爬起來(lái),從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);是啊,人生沒(méi)有絕路,只有想走絕路的人,一個(gè)不完美的人,在要求著(zhù)別人的完美,那是不可能的,簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi),一個(gè)人的執著(zhù)要用在該用的地方,不要一味的追求,要懂得轉彎,否則這樣的后果會(huì )很?chē)乐氐,我雖然是一個(gè)執著(zhù)的人,但是我會(huì )想,這個(gè)時(shí)候的.我該不該去執著(zhù)呢,有些時(shí)候是不用的,也不該的。
崎嶇的人生路會(huì )讓你更懂得去珍惜,太陽(yáng)下山了,但是總會(huì )升起來(lái)的,一切的一切將會(huì )過(guò)去,你的未來(lái)不是夢(mèng),要想實(shí)現夢(mèng),我們就要加把勁,只有不斷的奔跑才會(huì )不斷的前進(jìn),這樣我們的路才會(huì )更有趣,更豐富,就讓我們肩并肩,手牽手度過(guò)難關(guān)吧。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇20
預言不是現實(shí),但預言又映射現實(shí)。每天清晨睜開(kāi)雙眼,我們都要提醒自己:珍惜時(shí)光,珍惜生命,珍惜生活的花朵。
成長(cháng)是珍惜的縮影機,是未來(lái)的放大鏡,是人生的長(cháng)廊。
成長(cháng)的人生像清晨的露珠,總是把最明亮的奉獻給人們;成長(cháng)的人生像雪構成的銀白世界,總是把最純真的奉獻給人們;成長(cháng)的人生總是充滿(mǎn)希望,因為光明總是在守護它。
我們的未來(lái)不是夢(mèng),因為我們在成長(cháng)。但是,在快樂(lè )的路途中,總是存在阻礙。生活就是我們成長(cháng)的屏障,但是只要我們堅定信念,我們就會(huì )找到正確的出口。
生命是一段行程,堅持和選擇是這一行程真實(shí)的永恒。生活總有堅持甩手和不甩手的孩子,所以就有了勇者和庸者的區分,選擇是一個(gè)復雜的過(guò)程,把握好自己的人生方向,做出充分挖掘你的潛能的選擇,才是你明智的選擇。朋友,正確地為自己的人生定位,堅持不懈的追求,這樣我們的人生才會(huì )真實(shí),而不是夢(mèng)。
讓我們繼續前進(jìn)吧!無(wú)論路途多么崎嶇難行,不論身體多么困乏疲憊。我們也要勇敢地走下去,只要你心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,所有流淚淌汗的日子也會(huì )燦爛生花,種種苦澀就會(huì )化為唇邊云淡風(fēng)輕的`一朵微笑。抱著(zhù)一份虔誠美好的信念,守著(zhù)一顆淡泊寧靜之心,才能找到心靈棲息的家園,才能在百花蕭瑟的季節,笑傲天下,行程萬(wàn)里。
我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的未來(lái)是真實(shí)的。歲月周流,我們面朝大海的時(shí)候,總是會(huì )看到春暖花開(kāi)的奇景,抽云拔霧現青天的壯觀(guān),倚天照海的寬闊。
朋友們,堅信吧,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們大步前行,向光明進(jìn)發(fā);讓南北西東都鵬一片。
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