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猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-06 08:50:03 小學(xué)生作文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文15篇

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文1

  圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛,他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭發(fā)蓋上了。顯得特別可愛(ài)。

  她的每一個(gè)動(dòng)作都是那么優(yōu)美動(dòng)人,美麗,像一個(gè)美麗可愛(ài)的芭比娃娃。她的'語(yǔ)音是那么動(dòng)聽(tīng)宛轉,而且說(shuō)得十分標準。

  我和她在一起的每一個(gè)時(shí)光都是那么的有意義。自從我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校中,在軍訓的時(shí)候,我們不知不覺(jué)中遇到了,以后的每一個(gè)時(shí)光,都是我們倆度過(guò)的,有什么高興的事情一起分享,有什么悲傷的事情一起來(lái)面對解決。

  有一次,這件事就是前幾天的事情,發(fā)生在寢室,明天就要輪到我拖地了,我非常傷心,到了第二天早上,大家走的都很晚——就是7點(diǎn)30吧。我剛要開(kāi)始拖地,寢室老師進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始檢查柜子上的灰,老是不停地說(shuō)什么的柜子不合格,我只好停下手中的活給他們擦灰,這是我的好朋友來(lái)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始幫我擦,當我倆擦完時(shí)吃早飯的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,我們倆就沒(méi)有吃一起來(lái)到了教室,F在一想起這件事,我還覺(jué)得很對不住他,為了幫我他還挨餓一上午。

  請大家猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文2

  厚厚的嘴唇下總有說(shuō)不完的話(huà),小小的眼睛好像時(shí)刻會(huì )閉上似的`。她富有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。她,便是我的朋友。各位老師同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?說(shuō)起她的性格,連我這個(gè)知心朋友也琢磨不透。剛剛還是滿(mǎn)面春風(fēng),轉眼間就淚流滿(mǎn)面,好像一碰就會(huì )哭似的,不信我給你們說(shuō)件事吧。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們四年級正要排隊去吃午飯時(shí)。我和她正在走廊里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的談天說(shuō)地時(shí),咚……全班同學(xué)都被嚇了一跳,是什么原因呢?哦,原來(lái)是班級里的桌椅倒了。幾個(gè)同學(xué)趕忙去扶,她雖然被嚇得面色蒼白,但還是前去幫忙了。剛處理完這樁事,她高興的走出來(lái),誰(shuí)知老師大喝一聲:“不許說(shuō)話(huà),再說(shuō)話(huà)就把不許說(shuō)話(huà)抄100遍!痹S多同學(xué)都嚇得魂飛魄散的,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。而她呢,剛剛受過(guò)巨大的驚嚇,她早就忍不住了,眼淚嘩的一下流了下來(lái)。許多同學(xué)都上前去勸,但哪能勸得住呢?眼淚像斷了線(xiàn)似的珍珠一樣往下淌,最終還是老師使妙招勸住了。

  老師同學(xué)們,我說(shuō)的沒(méi)錯吧,猜到她是誰(shuí)了嗎?哈哈,這就是我的好朋友“妞妞”!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文3

  她是我的好朋友,有著(zhù)一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材,氣質(zhì)也很好。她的眼睛,就像古畫(huà)里的美人,明眸善瞇,炯炯有神,眼角微微上揚,這說(shuō)明她此時(shí)的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛,如一對玉簾。

  她最喜歡跳舞了,我最佩服她的一點(diǎn)是,無(wú)論在練習舞蹈中有多幸苦,有多累,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。雖然之前英語(yǔ)是她的弱項,但是在我的輔助下,能考90分了呢。

  放學(xué)后,她說(shuō):去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老師:都到齊了,開(kāi)始練習吧!音樂(lè )響起,隨即舞蹈老師:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

  舞蹈老師說(shuō):不對,你慢了,重來(lái),不對……“還是你跟不上!

  她眼里泛著(zhù)淚光說(shuō):老師,對不起,“可是我真的努力了!

  舞蹈老師說(shuō):你的努力老師都看在眼里,這2個(gè)月來(lái),你練的比其他同學(xué)更加刻苦;蛟S你的天賦不好,但是只要夠努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你還有顆“堅持”和“熱愛(ài)舞蹈”的'心,老師相信你一定會(huì )做到的。

  她說(shuō):“謝謝老師,我不會(huì )讓您失望的”

  我說(shuō):“我也相信你”

  這就是她,我永遠的好朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文4

  今天我來(lái)給大家介紹一下我的朋友。

  他長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),還自帶卷呢,肚子圓滾滾的很可愛(ài),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上還架著(zhù)一副黑色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)?偸谴┲(zhù)一身運動(dòng)裝。

  有一次我和他還有王語(yǔ)涵一起去萬(wàn)寶公園玩。我和王語(yǔ)涵都想要那個(gè)粉色的水晶彩泥,想要得到那個(gè)彩泥是需要趕在一定的時(shí)機才能弄出來(lái)的,我倆廢了九牛二虎之力也沒(méi)把它弄出來(lái)。這時(shí)他來(lái)了,只見(jiàn)他輕而易舉的`,就把那個(gè)粉色的彩泥推了出來(lái),我們激動(dòng)的跳了起來(lái)。他卻很淡定,不由得向他投去了佩服的眼神。接著(zhù)我們還玩了攀巖,但是別看他長(cháng)得壯壯的。膽子可是很小的喲!他不敢玩,還給自己找了一個(gè)充分的理由說(shuō):"我還是當你們的觀(guān)眾吧"。我和王語(yǔ)涵哈哈大笑!

  他的愛(ài)好有很多比如讀書(shū),他讀起書(shū)來(lái)十分安靜,好像沉浸在知識的海洋里。因為他讀了很多書(shū)。所以他知道很多我不懂的知識,我很佩服他。他還很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的跟真的一樣。

  好了,說(shuō)了這么多,你們已經(jīng)猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧?那我就不說(shuō)了。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文5

  他,是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,他的頭發(fā)像一條條波浪似的卷卷著(zhù),他有一雙寶石發(fā)亮的大眼睛。還戴著(zhù)一副100分的眼鏡,樣子帥帥的!他喜歡穿藍色的.衣服,衣服上還有紅色的英文字母,還穿著(zhù)細長(cháng)牛仔褲,一雙藍色的運動(dòng)鞋。

  他喜歡提問(wèn)題,總有十萬(wàn)個(gè)為什么等著(zhù)你回答?他很樂(lè )于助人,有一次我忘帶鋼筆了,他主動(dòng)借給我,我很感動(dòng)!

  他的愛(ài)好特別多,他是我們班的讀書(shū)大王,還是我們班級的讀書(shū)管理員,他還曾獲得班級的讀書(shū)之星。他懂得知識特別多,他讀完了《西游記》《三國演義》《百問(wèn)百答》…每當他讀完一本書(shū),都會(huì )把書(shū)里的內容分享給同學(xué)聽(tīng),我們聽(tīng)得津津有味,大家都讀起書(shū)來(lái),在知識的海洋中成長(cháng)。

  他非常喜歡畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的大黃蜂,像真的一樣,大黃蜂手上有個(gè)火箭筒,頭上有兩個(gè)角,他還長(cháng)著(zhù)很大的翅翼,還有個(gè)鋒利的毒針。他還有兩個(gè)粗壯的大腳,他還有黃色的紋繡裝,他畫(huà)的形形色色,活靈活現,豐富多彩。

  我說(shuō)了這么多,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?要是猜出來(lái)了,就異口同聲的喊出來(lái)吧!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文6

  我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的女孩。她的個(gè)子不算高,長(cháng)得瘦瘦的,留著(zhù)一頭烏黑的,像瀑布一樣的長(cháng)發(fā)。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一對濃濃的.眉毛,好似彎彎的月牙。眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,笑起來(lái)會(huì )露出兩顆潔白的門(mén)牙,十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿小裙子,還是我們班的大隊委呢!

  她的脾氣與眾不同。高興時(shí),笑得像一朵花一樣;可生氣時(shí),瞪圓了眼睛,叉著(zhù)腰,跺著(zhù)腳,那樣子可真讓人害怕。

  她的愛(ài)好十分廣泛。唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琴等等,她都喜歡。但她最喜歡的還是看書(shū)。記得有一次,媽媽叫她吃飯,喊了半天都沒(méi)吭聲。媽媽走到小書(shū)房一看,她正抱著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)呢。從此,媽媽給她起了個(gè)外號就叫“小書(shū)蟲(chóng)”。

  她學(xué)習成績(jì)很好,不過(guò)有一點(diǎn)馬虎。有一次,她在寫(xiě)數學(xué)題時(shí),居然把“108”寫(xiě)成了“18”,難怪老師經(jīng)常叫她“小馬虎”呢!不過(guò),她已經(jīng)下定決心一定改掉這個(gè)壞毛病。大家可以監督她哦!

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?哈哈,沒(méi)錯!這個(gè)人就是我——張嚴方。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文7

  我叫李紫箏,下面我來(lái)介紹我們班的幾個(gè)比較好的同學(xué)。我們班有一位男孩子,他數我們班是最高的,他的臉部有高高的鼻梁,他的嘴唇紅的像紅色的珍珠,他眼睛非常明亮,不過(guò)他常常被老師挨罵,他還長(cháng)了一頭烏黑的長(cháng)發(fā),樣子非常奇怪,他喜歡穿著(zhù)一件黑色的長(cháng)袖衣服,穿著(zhù)一條綠色的校服褲,他在校運會(huì )時(shí)為我們爭了光,在美術(shù)課上,他的畫(huà)越來(lái)越有進(jìn)步了。

  現在就請你們猜猜,他是誰(shuí)?

  我們班上有一位可愛(ài)的小女孩,他曾做過(guò)一個(gè)學(xué)期的衛生監督員,她的.成績(jì)非常優(yōu)秀,不過(guò)有時(shí)總喜歡罵別人,她總是穿著(zhù)一雙紅色的布鞋,樣子很可愛(ài),眼睛又大又明亮,耳朵非常小,不過(guò)她很喜歡哭,她最喜歡玩煮菜了,可是沒(méi)有菜,我們就去草坪上,去撿一些掉下來(lái)的落葉,去玩煮菜,他是一個(gè)好學(xué)生,經(jīng)常幫助一些有困難的同學(xué)和不舒服的同學(xué),她還經(jīng)常幫助老師拿作業(yè),搬作業(yè),她還幫助其他同學(xué)。她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的好學(xué)生。

  他到底是誰(shuí)呢?那就請你猜猜看!

  有一位老師是我要向他學(xué)習的,她是一個(gè)語(yǔ)文老師,她的讀音非常準確,她寫(xiě)的字非常漂亮,真是令我佩服她!

  她經(jīng)常帶著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,她在頭上扎了一條長(cháng)長(cháng)的辮子,她的眉毛和頭發(fā)像烏木一樣黑,她的手上有一個(gè)手鐲和一個(gè)手表,她非常喜歡讀書(shū)。

  現在就請你猜猜他是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文8

  有這么一個(gè)人,她長(cháng)著(zhù)一張完美的鵝蛋臉,大眼睛小鼻子小嘴巴,頭發(fā)扎著(zhù)高高的馬尾,那兩只眼睛炯炯有神,讓人一看就覺(jué)得很喜歡。

  也許你覺(jué)得我所描述的.那個(gè)她是一個(gè)可愛(ài)又淑女的女孩子,但是你錯了,她長(cháng)著(zhù)一副淑女相,在行動(dòng)上卻不那么淑女。

  記得有一次,我們班兩個(gè)男生發(fā)生了矛盾,不一會(huì )兒就打起來(lái)了,因為他們打的太激烈了,桌子都搬到了,也沒(méi)有人敢去勸。這時(shí),教室門(mén)口突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩兒,大喝一聲:“那倆弄啥嘞?有話(huà)就說(shuō)話(huà),有啥矛盾解開(kāi)不就得了嗎非得動(dòng)手嗎!”這倆男生一聽(tīng),都停下來(lái)不再還手了,經(jīng)過(guò)她的一番勸解后,兩個(gè)男生互相道了歉,又和好如初了這時(shí)全班同學(xué)都為這個(gè)女孩兒鼓掌。

  還有一次,老師的右手受傷了,班里的飲水機又沒(méi)有水了,大家都很渴,老師就問(wèn)全班同學(xué):“有沒(méi)有兩個(gè)男生愿意幫老師搬一桶水呀?”有兩個(gè)男生倒是舉手了,只不過(guò),我們教室在五樓,他們連二樓都沒(méi)有搬過(guò)去,最后還是那個(gè)“超能”女孩舉了手,一個(gè)人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣?是不是很厲害?

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,想必你也知道她是誰(shuí)了吧!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文9

  她,并不出眾;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通學(xué)生?伤齾s是我在班上最要好的朋友。

  她不太高,一雙眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在閃著(zhù),鼻子小小的,像什么呢,有點(diǎn)像豬鼻子!哈哈!她的小嘴巴彎彎的,像小小的香蕉。

  她跑得比較慢,但行動(dòng)卻十分敏捷。有一次,我們玩“障礙物”的游戲,規則是:所有人指定一個(gè)圈跑,不能后退,也不能走到外面,再選幾個(gè)人當“障礙物”,開(kāi)始跑步時(shí),“障礙物”要去擋著(zhù)跑步的人,一個(gè)人擋了15秒那個(gè)被攔的人就輸了。游戲開(kāi)始了,是由她來(lái)當障礙物,我跑到她面前時(shí),我靈巧地移動(dòng)著(zhù)腳步,我正準備沖上去時(shí),她把我攔住了,接著(zhù),我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好認輸。

  她和我真的.很要好!有一次,我們一起玩時(shí),我正盡興!可是我摔了一跤,看著(zhù)流出的血,我眼淚都流出來(lái)了。她伸出了她的小手,拉著(zhù)我起來(lái),一邊用面巾紙為我擦去流出的血,一邊安慰我,我感動(dòng)極了。

  我們至今還是形影不離的好朋友,我們在學(xué)校時(shí),總是在一起,甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的好朋友——龍柔羽!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文10

  她今年九歲了,個(gè)子一米三左右。扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,留著(zhù)整齊的劉海。眼睛小而有神,好似兩顆黑葡萄。鼻子小小的,嘴巴也小小的',好像一顆紅櫻桃。甜美俊俏的模樣,人見(jiàn)人愛(ài)。

  她心地善良。有一次語(yǔ)文課,呂老師提問(wèn)生字,大家默寫(xiě)完了,呂老師讓我們自己互相批改。我卻忘了帶紅筆,于是,我急的團團轉。坐在我前面的她,發(fā)現之后,主動(dòng)的把筆借給我用。我連忙說(shuō)了聲:“謝謝!”她微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”等我批改完生字,才發(fā)現她只有一支紅筆,自己的還沒(méi)批改呢,只是坐在座位上,一邊認真地看書(shū),一邊靜靜地等著(zhù)我用好。我感動(dòng)地不知說(shuō)什么,只是向她豎起大拇指。她真是一個(gè)愛(ài)幫別人的好孩子。

  她誠實(shí)正直。這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試,我和她都考了全班第一,九十九分。我們都很高興?墒,她卻仔細地檢查了一下試卷,發(fā)現呂老師給她批錯了一題,她應該考九十八分。但是,呂老師已經(jīng)走了。于是,她就拿出紅筆,在九十九分上畫(huà)了一個(gè)斜杠,在旁邊寫(xiě)著(zhù)九十八分。我問(wèn)她:“你不后悔嗎?改后你就不是第一了!彼卮鹫f(shuō):“沒(méi)事,全班第二也很好呀!

  她勤學(xué)好問(wèn)。在我們班里,她的學(xué)習成績(jì)算是很優(yōu)秀了,可是,她的學(xué)習態(tài)度很端正。上課時(shí)認真聽(tīng)講,從不做小動(dòng)作,也不隨便說(shuō)話(huà)。下課了,如果她有聽(tīng)不懂的問(wèn)題,她會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),是我們學(xué)習的榜樣。

  大家猜到了嗎?她就是我的好朋友張彧潔。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文11

  看,校門(mén)口站著(zhù)一個(gè)人,她長(cháng)著(zhù)一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對她說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。

  每當我無(wú)理取鬧時(shí),她總是耐心地教導我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來(lái),我一直覺(jué)得妹妹是個(gè)多余的人,認為有了妹妹以后她就沒(méi)那么愛(ài)我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒(méi)那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問(wèn)我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō):“你這樣打妹妹,她也會(huì )疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的.人,她會(huì )是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)幫助你的人會(huì )是妹妹!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦!大多數時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處,她

  臉上會(huì )心的微笑變得更多了。

  你們現在知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?這就是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)液孟雽寢屨f(shuō):“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂(lè )和無(wú)私的愛(ài)!

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文12

  她是一個(gè)喜歡藍色的女生,她平常在家愛(ài)做“小發(fā)明”。

  她有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,那白里透紅的臉蛋兒,真像一個(gè)熟透了的水蜜桃,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。

  今天,她來(lái)找我,不用懷疑,肯定又是拿來(lái)自己的“小發(fā)明”來(lái)炫耀了,但是,今天她來(lái)炫耀的這件東西不是跟平常的千篇一律了,而是家中經(jīng)常用的洗手臺,但不是你們想的那么大的'洗手臺,而是只有大約只有五厘米高,兩厘米寬的洗手臺。

  首先,從外觀(guān)上來(lái)講很精致,里面的細節很多,從中可以看出她為了做這花了多長(cháng)時(shí)間。洗手臺上有一個(gè)水龍頭,這個(gè)水龍頭是用掛鉤中的鐵鉤做的,洗手臺上有肥皂還有洗手液,不過(guò)那是用橡皮泥捏的,不過(guò)雖然是捏的,卻很像。水龍頭之所以能夠立在水龍頭上完全是因為用了膠水固定。我因為好奇,所以我用手晃動(dòng)了一下水龍頭,就在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲響,水龍頭和洗手臺分離了。我很內疚,我只能抱歉地笑一笑說(shuō)一聲對不起,但是她似乎沒(méi)有太在意,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我下次再做一個(gè)不就行了!蔽衣(tīng)了非常驚訝,因為這個(gè)可以看出他做的時(shí)候很認真。

  平常我們都是無(wú)事不聊的好朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō)的好同學(xué)。我們四年級就在一個(gè)班了,現在雖然是五年級了,但是我們的友誼沒(méi)有變。同學(xué)們,你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,她就是我們班的鄭藝涵。

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文13

  她是我玩得最好的朋友。她的頭發(fā)柔軟細長(cháng),烏黑的發(fā)絲天天被她扎成了一股小辮子,走起路來(lái)一搖一晃的。她眼睛小小的,嘴巴簡(jiǎn)直是櫻桃小嘴,笑起來(lái),細小的牙齒全部露了出來(lái),她就是典型的小巧女生形象。

  她特別愛(ài)跳舞,即使最怕痛的她,遇到老師壓腿、開(kāi)肩,她都會(huì )咬牙堅持,因為她爰跳舞。你瞧,今天老師壓腿劈橫叉,只見(jiàn)她雙手撐地,雙腿打開(kāi),胯部用力去緊貼地面。這時(shí)老師一只腿無(wú)情地踩上了她的臀部,身子明顯又離地面近了很多,痛得她臉部眉頭緊皺,嘴巴成了O形,但她依然順利的堅持了30秒,不得不佩服她的`毅力與堅持。

  猜猜她是誰(shuí)?她還是我的同學(xué),哦!你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友王樂(lè )怡。

  我們班有一個(gè)女生個(gè)子很小很小,有一雙水汪汪的大眼睛,有一只小小的鼻子,有一張小小的嘴巴,和我一樣細胳膊細腿,她和西施、貂蟬、王昭君、楊貴妃一樣美,臉是全班最小的,長(cháng)得沉魚(yú)落雁,閉月羞花,臉嫩嫩的。

  她助人為樂(lè ),比如我沒(méi)有帶馬克筆,她借我了,我沒(méi)有紙了,她借我了,我沒(méi)有帶鉛筆……她還很有禮貌,比如說(shuō)在水車(chē)小屋員工來(lái)送菜、點(diǎn)菜等等等等再比如說(shuō)游完泳時(shí)員工給她打開(kāi)食物或其它東西時(shí),她都會(huì )說(shuō)一聲謝謝叔叔或阿姨,她很愛(ài)看《笑貓日記》,她家的《笑貓日記》比其他的書(shū)多30倍!21本書(shū)他全齊了,一共有469本!都要變成小山了。

  猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文14

  她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),還在頭發(fā)上面夾了一個(gè)蝴蝶形的發(fā)夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的`女神。

  她待人接物時(shí)熱情大方。有一次,我們和我好幾個(gè)同學(xué)以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個(gè)多小時(shí)的列車(chē)上,她給我的同學(xué)們講了很多有趣的故事,讓我們在漫長(cháng)的列車(chē)行走中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);她還把準備好的餅干,山楂片,豌豆等拿出來(lái)招待我的同學(xué)們。她熱情地詢(xún)問(wèn)每一個(gè)小同學(xué):"請問(wèn)你想吃什么呢?"她的語(yǔ)氣是那么的溫和、那么的親切。我的同學(xué)們都很喜歡她。

  她是一個(gè)特別守規矩,有禮貌的人。有一次,我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠,吵鬧。但她拉著(zhù)我的手,認真地排隊,不推也不擠。她還告訴我說(shuō),在公共場(chǎng)合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會(huì )影響別人,這是不禮貌的。

  她還很熱愛(ài)學(xué)習。每當我在彈琴或做作業(yè)時(shí),她就坐在我旁邊靜靜地看書(shū)。通常在我睡覺(jué)后,她也還在看書(shū)學(xué)習。

  小朋友們,你們喜歡這樣的她嗎?你們知道她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)小學(xué)作文15

  大眼睛明亮得像陽(yáng)光下的湖水,小鼻子高而挺,能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴巴,適中的身材,長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),你們猜她是誰(shuí)?

  俗話(huà)云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。她即使再優(yōu)秀,也有犯錯的時(shí)候。你知道嗎?她有一個(gè)毛病,即一緊張就會(huì )出錯。記得一次上英語(yǔ)課,老師抽背對話(huà),她明明背得滾瓜爛熟,可是一叫起來(lái),她就緊張地不得了,老出錯。最后被罰抄了課文5遍。

  還有,那次數學(xué)考試,她的.成績(jì)是97分,雖然是全班唯一的第一名,但還是很粗心。她把B寫(xiě)成了13,把30÷5寫(xiě)成了5。她當時(shí)哀嘆道:“豈有此理,氣死我也!”

  不過(guò)她還行,成績(jì)還挺好。大家知道,四年級以后語(yǔ)文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語(yǔ)文期末考試,改變了她的想法——這次作文曾寫(xiě)過(guò);還有一個(gè)單元頁(yè)上寫(xiě)著(zhù):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。這句話(huà)有考到,大部分同學(xué)都做不出來(lái),她卻做出來(lái)了!最后她是一百分,激動(dòng)地手舞足蹈。

  她除了有優(yōu)缺點(diǎn),愛(ài)好也挺多的。她最迷的是看書(shū)。她在妹妹家玩的時(shí)候,一天到晚看書(shū)。妹妹叫她去健身房玩,她對妹妹置之不理;叫她去公園玩依舊充耳不聞;晚餐妹妹直接就替她省了!

  你知道她是誰(shuí)嗎?如果你愿意為我保密,那我就告訴你,她就是我,一個(gè)開(kāi)朗又書(shū)呆的女孩。

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