關(guān)于小學(xué)作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
端午節是我國傳統節日，人人都要吃粽子，人們整天都沉浸歡樂(lè )的的氣氛里，我們小孩子更是高興得不得了。
關(guān)于端午節還有一個(gè)這樣的傳說(shuō)，在很久以前，我國有一位著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人，他叫屈原。當時(shí)，他被壞人陷害，于是他便在有急又寬的汨江河里自盡了。人們知道了這件事，怕河里的魚(yú)吃了屈原的尸體，便包了又香又甜的粽子扔到江里，這樣魚(yú)就不會(huì )吃屈原的尸體了。善良的人們把屈原自盡的那天定為端午節，以示悼念。
在農歷五月初五那天，家家都包粽子，整個(gè)村子樓彌漫在濃濃的棕香之中，讓人忍不住想趕快吃上這美味的粽子。我最?lèi)?ài)吃姥姥包的粽子了。到了端午節這天，姥姥是全家最忙碌的'人了。姥姥把泡了好幾天的江米端出來(lái)，再拿出配料：粽葉、蜜棗、葡萄干等。有了這些就可以包出又香又甜的粽子了。才剛下鍋，我們這些調皮的小孩兒就已經(jīng)口水直流，嚷嚷著(zhù)要吃粽子了，姥姥邊往鍋里擺粽子邊笑著(zhù)說(shuō)：“你們這些小饞貓，熟了才能吃吶！”過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，粽子終于出鍋了。一大家子人圍坐在桌子上品嘗著(zhù)香糯甜滑的粽子，不由得對姥姥的手藝贊嘆不已。
一頓豐盛的粽子宴后，人們不約而同的來(lái)到江邊觀(guān)看龍舟競賽。每位隊員都精神抖擻地坐在船里，目視前方，整裝待發(fā)。只聽(tīng)一聲令下，一條條長(cháng)龍像箭一樣地向終點(diǎn)沖去，兩岸的觀(guān)眾都異口同聲地高喊著(zhù)：“加油！加油！”江面上鑼鼓喧天，熱鬧非凡。難忘的端午節，快樂(lè )的端午節！
小學(xué)作文400字 篇2
我上小學(xué)已經(jīng)六年了，記憶的大門(mén)瞬間打開(kāi)，過(guò)去的事像放電影一樣浮現在我的腦海中，每當想起，我心中充滿(mǎn)了慚愧和內疚。
那是三年級的時(shí)候，我的'同桌程麗媛有一次準備上課時(shí)向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說(shuō)沒(méi)有，我扭過(guò)頭悄悄的看她，明顯是失望。這時(shí)，想不到的事又發(fā)生，正好這節是英語(yǔ)課�？墒�，我的英語(yǔ)書(shū)忘帶了，英語(yǔ)老師又讓我領(lǐng)讀，我心急如焚，這時(shí)，一本書(shū)遞過(guò)來(lái)了，我扭頭一看是程媛，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，吞吞吐吐的說(shuō)："我……我……"程麗媛微笑著(zhù)，什么也沒(méi)說(shuō)，我被她的寬容深深的打動(dòng)了，一時(shí)呆若木雞，好半天才回過(guò)神來(lái)，看看面前的書(shū)，我仿佛看到的不是一本書(shū)，而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著(zhù)我大聲的領(lǐng)讀起來(lái)，聲音是那么洪亮。過(guò)后，我向程麗媛道歉，可是她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，像什么事也讓它我懂得了對同學(xué)應該真誠，更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我還是會(huì )時(shí)常想起，我真為自己有這樣一個(gè)大度的同桌感到自豪。
小學(xué)作文400字 篇3
夕陽(yáng)的余暉傾灑在這個(gè)房間，夾雜著(zhù)暖風(fēng)，角落中隨風(fēng)搖擺的盆栽，成了這堆滿(mǎn)書(shū)與作業(yè)的房間里，唯一一道靚麗的風(fēng)景。
終于完成了周末的作業(yè)，我長(cháng)吁一口氣，轉頭看向窗外遠處那若隱若現的山，在夕陽(yáng)金黃的.光的籠罩下，格外與眾不同。
略有些疲憊，我靜靜地趴在書(shū)桌上閉目養神，努力將心中疲憊的陰霾驅散。隨后，聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步，由遠及近傳入耳畔。我無(wú)奈地抬起頭，這幕場(chǎng)景正巧落入媽媽眼中，她也許以為我背著(zhù)她偷偷地玩，帶著(zhù)些許凌厲的話(huà)語(yǔ)，如炮彈一般向我轟來(lái)：“你在干什么？作業(yè)做完了嗎？”
“剛剛寫(xiě)完！”我的話(huà)簡(jiǎn)單、無(wú)力，帶著(zhù)一絲敷衍，微皺著(zhù)雙眉。
媽媽似被我的態(tài)度激怒了：“那你英語(yǔ)錄音聽(tīng)了嗎？課本復習了嗎？書(shū)看了嗎？”
我更不耐煩，眉頭緊皺，大吼：“我作業(yè)才剛寫(xiě)完，你就讓我做這做那，就不能讓我放松一會(huì )兒？”
我爆發(fā)了，再也忍不住心中的不快，氣沖沖地甩門(mén)而出。門(mén)關(guān)上的一剎那，我緊皺的眉放松了下來(lái)，臉上依舊帶著(zhù)幾分委屈及無(wú)奈。紅了眼眶，淚水早已在眼里打滾，似下一秒就會(huì )墜落，眼前一片模糊。
此時(shí)，心中有些后悔。我也許不該用那樣的態(tài)度來(lái)對待她。畢竟，她也是為了我好……
愛(ài)，還要會(huì )愛(ài)。媽媽?zhuān)渗P的心情我可以理解，但我希望您以正確的愛(ài)的方式去對待我，我也一定會(huì )用正確的方式去回報您對我的愛(ài)。
小學(xué)作文400字 篇4
漫畫(huà)是以一種幽默的方式諷刺了社會(huì )上許多不文明的現象。
這就是一副諷刺性的漫畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)在公交車(chē)上的“懷、抱嬰兒專(zhuān)座”的座位上坐著(zhù)一個(gè)大男人，那個(gè)男人手中抱著(zhù)一個(gè)洋娃娃，悠閑的坐在位子上。好不舒服，而本應該坐在這個(gè)位子上的人卻站在一邊怒視著(zhù)這個(gè)不守道德心的人，邊上三個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女去站在一邊，你說(shuō)這三個(gè)婦女站著(zhù)沒(méi)什么大不了的，可是這車(chē)上還有兩三個(gè)老人呢，你一個(gè)年輕力壯的小伙子不但不讓位還說(shuō)什么：“看什么，我不也抱著(zhù)‘娃娃’嗎？”車(chē)上的人們敢怒不敢言，只好瞪著(zhù)那個(gè)不守公德心的大男人。那個(gè)男人心里卻想著(zhù)：你們看什么看，我也是抱著(zhù)娃娃的人呀！這位子我也可以坐。
這幅漫畫(huà)所揭露的是社會(huì )上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為，我們中華民族要發(fā)揚尊老愛(ài)幼的傳統美德，可漫畫(huà)上的.那個(gè)男人卻沒(méi)有尊老愛(ài)幼，只顧自己的利益，而不管他人的想法，真是可惡。這種人我們應該制止，可是卻沒(méi)有人上前指出。
如果有一天社會(huì )上的這些不文明的現象全部消失那該有多好！我相信這一天離我們不遠了。
小學(xué)作文400字 篇5
在我家里，有一對燕子在樓下做窩，不久，它們就生下了一只小燕子，我很好奇，一心想捉到那只小燕子玩玩，有好幾次想動(dòng)手，都被家人攔下，沒(méi)能如愿。
有一天，奶奶買(mǎi)菜去了，爸爸媽媽都上班去了。我見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，便馬上動(dòng)手，想搬一把梯子，可是，梯子太重了，我搬不動(dòng)。我想了想，就搬來(lái)一把椅子，再拿一把掃帚，踩上去，用掃帚去掃鳥(niǎo)窩，小燕子的爸爸媽媽看到了，都嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停�？墒撬鼈儫o(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)我掃鳥(niǎo)窩。過(guò)了一會(huì )兒，半只鳥(niǎo)窩被我掃掉了，小燕子終于在我的視線(xiàn)中了，我再輕輕一掃，小燕子便掉了下來(lái)，掉到了下面的木堆上，我撿起來(lái)一看，那是一只毛沒(méi)長(cháng)幾根、皮膚黑灰色的小燕子。這時(shí)奶奶正好回來(lái)了，我急忙跑到樓上，把小燕子藏了起來(lái)，奶奶看到地上那么多的草根和泥塊，便上樓敲門(mén)問(wèn)我，怎么回事?但我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
中午媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｉ鷼�，嚴肅地說(shuō)：“你怎么可以這樣，燕子是益蟲(chóng)，是我們人類(lèi)的好朋友，你怎么可以傷害它，你知道它們的.爸爸媽媽不知有多擔心?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)感到很慚愧，于是把藏起來(lái)的小燕子交給媽媽放回了鳥(niǎo)窩。
這件事對我感觸很深，因為自己的好奇心，險些傷了小燕子的生命。燕子是我們人類(lèi)的好朋友，我希望我們大家都能好好珍貴和愛(ài)護。
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