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我的好朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-03 08:51:34 小學(xué)生作文

【優(yōu)】我的好朋友小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我的好朋友小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】我的好朋友小學(xué)作文

我的好朋友小學(xué)作文1

  我有一個(gè)好朋友,我一歲的時(shí)候就認識了它。六歲時(shí),它每天都和我一起上學(xué),跟著(zhù)我聽(tīng)課,和我一起做作業(yè),大家都說(shuō)我們真是一對好朋友。

  它給了我許多新知識,它幫助我識字,學(xué)拼音,數字。我從它那里得到了很多知識,讓我變的.越來(lái)越聰明。

  我很喜歡我的好朋友,給它做了一件新衣服。它要生病了,我會(huì )給它包扎。記得一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了困難,爸爸媽媽不在家,我急得哭了。正在我百思不得其解時(shí),我想到了我的好朋友。于是,我就去請叫它,不一會(huì )兒我就迎刃而解了,當時(shí)心里比吃了蜜還甜。

  我非常感謝我的好朋友,它仿佛是一艘小船,帶我去遨游知識的海洋!同學(xué)們,想知道它是誰(shuí)嗎?我告訴你吧,它就是書(shū)。我和它永遠是一對最好的朋友。

我的好朋友小學(xué)作文2

  他,一個(gè)帥氣的小伙兒,一個(gè)特別顯眼的蔥頭,兩條濃黑的眉毛下閃著(zhù)兩只大眼睛,他還有一張小小的嘴巴,卻可以說(shuō)出別有洞天的話(huà)。

  他生性聰明,腦容量大,能把知識大全上的古詩(shī)不同用法、古詩(shī)75首、古詩(shī)160首背的滾瓜爛熟。所以,老師請他去參加全校的'詩(shī)詞大賽選拔,獲得了第三名,老師果然沒(méi)選錯人!

  在我們班上,他的成績(jì)也是一流的。在全級第一次月考就考進(jìn)了全級前60名,所以,當我有不會(huì )做的題目時(shí),當然是請教他嘍!

  記得有一次,老師發(fā)了一套古詩(shī)詞應用卷,共五面,這可把我們班的人給急壞了,可唯獨只有他沾沾自喜,馬上拿起筆寫(xiě)了起來(lái),我們也不得不也拿起筆寫(xiě)起來(lái)。大半小時(shí)過(guò)去了,他居然寫(xiě)完了!我才寫(xiě)到第二面,我心里暗暗稱(chēng)贊一聲“牛皮”。

  還有一次,老師給我們上了一節課,老師跟我們說(shuō)了一句話(huà):“請問(wèn)誰(shuí)能用詩(shī)詞描述一下詩(shī)人現在的心情?”全班鴉雀無(wú)聲。突然,他舉起了手,他搶著(zhù)說(shuō):“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!崩蠋熣f(shuō):“非常好,你真聰明!”那時(shí),才二年級。

  他就是我的朋友——小峰。

我的好朋友小學(xué)作文3

  轉過(guò)彎,看見(jiàn)馬路上的紅綠燈和廣場(chǎng)上的散步的.人們。我不禁放慢了了腳步,吃好中飯后急匆匆的從家里趕到這里,目的地可不是廣場(chǎng),而是一家緊鄰它的圖書(shū)館。

  我邊走邊想,昨天讀到什么地方了?那本書(shū)放在哪里?左邊第四列第六排?不錯。走到書(shū)店門(mén)口,我急忙跨進(jìn)店門(mén),匆匆地趕向書(shū)架旁,我的眼睛急切地尋找,不一會(huì ),我就找得了那本書(shū)。

  我急忙打開(kāi)書(shū),一下子就被書(shū)中的故事吸引住了。就仿佛自己身在書(shū)中一樣。我一會(huì )兒被書(shū)中的故事情節感動(dòng),一會(huì )兒又被書(shū)中地英雄事跡所折服。直到奶奶來(lái)叫我,我才依依不舍地走出書(shū)店大門(mén)。

  我走出書(shū)店大門(mén)后,感覺(jué)手有一些麻木,而我卻感到渾身輕松,這時(shí),我總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)陳老師說(shuō)的話(huà):“你們要多讀書(shū),只有這樣才可以使你們增長(cháng)知識!”

  謝謝你,我的好朋友——書(shū)!

我的好朋友小學(xué)作文4

  真正的友誼是不多心的;順境招來(lái)朋友,逆境考驗朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬(wàn)不要推到明天;私下批評朋友,當眾表?yè)P朋友;沒(méi)有朋友,誰(shuí)還愿意活者……

  我也有我的朋友,他是一個(gè)活潑的小男孩,他是一個(gè)調皮有趣的小男孩,他對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰

  在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,我跟同學(xué)吵架,他發(fā)現形式是我不利,他就會(huì )主動(dòng)來(lái)幫助我。就算前面有五六個(gè)人的`時(shí)候,他也不怕危險,勇敢地來(lái)幫助我。

  在吃課間餐的時(shí)候,如果有他不要吃的點(diǎn)心,他就會(huì )主動(dòng)跑到我座位旁邊,來(lái)給我吃;就算有他很喜歡吃的點(diǎn)心,他也會(huì )分我一點(diǎn)。在別人也想吃點(diǎn)心的時(shí)候,他就會(huì )主動(dòng)問(wèn)我,問(wèn)我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會(huì )給別人了!

  這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對我好。

我的好朋友小學(xué)作文5

  如果把祥瑞藏在人群中,一眼就能夠把他找出來(lái),因為他太胖了。不過(guò),雖然他胖,我們還是從小就成了形影不離的好朋友。

  祥瑞剛上幼兒園時(shí)就有98斤重,個(gè)子也高,現在上一年級就快趕上我了。他的眼睛不大,一笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。

  他的飯量很大,有一次我請他到家里做客,他竟然一口氣吃了八個(gè)包子,并且還邊吃邊說(shuō):“我才剛剛吃到半飽呢!”

  祥瑞也很調皮。有一次他和我在院子里玩,比賽誰(shuí)先跑到他用水在地上噴的.圓圈里。剛要開(kāi)始時(shí),他突然說(shuō):“我回家了,再見(jiàn)!

  我很奇怪,就緊緊地在他后面盯著(zhù),想看他究竟要耍什么花招。突然,他撒腿就跑,直奔圓圈。我這才恍然大悟,馬上追了上去,邊跑邊喊:“祥瑞,你騙我!”

  不過(guò)由于他塊頭大,跑得不快,最終還是被我趕上了,他卻在后面累得直喘氣。

  祥瑞最喜歡哭,幾乎每天都要哭一次。別人一推他,他的眼淚就像斷線(xiàn)的珠子向下落。如果你給他一個(gè)好吃的,他馬上就“由小雨轉太陽(yáng)”。

  接過(guò)東西后,朝你扮了個(gè)鬼臉,就跑到一邊去美美的享用了。

  這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?

我的好朋友小學(xué)作文6

  我的好朋友叫小珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問(wèn)題她就轉過(guò)身來(lái)跟我一起討論問(wèn)題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。

  她留著(zhù)干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長(cháng)得小巧玲瓏,非常討人喜歡。

  她活潑開(kāi)朗,喜歡運動(dòng)。學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,她最拿手的項目是跳繩。隨著(zhù)裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來(lái),繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的'鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著(zhù)甩繩的節奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見(jiàn)她一會(huì )兒?jiǎn)文_跳,一會(huì )兒雙腳跳,精彩的表現贏(yíng)得了大家的喝彩和掌聲。

  這就是我的好朋友小珍。在以后的學(xué)習、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!

我的好朋友小學(xué)作文7

  在我的朋友中,跟我最要好的就是擺樂(lè )兒了。她活潑開(kāi)朗,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),端正的五官。不過(guò),和她初次見(jiàn)面的人一般都會(huì )把她看成一個(gè)害羞靦腆的小女生。

  你若細看就會(huì )發(fā)現,擺樂(lè )兒是不折不扣的“江南美女”。你瞧,她水靈靈的`眼睛像葡萄,小巧的鼻梁下是一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴,這不就是一個(gè)標準的“美少女”形象嗎?

  不過(guò),你別看它長(cháng)的是一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)可“鋒利”啦!每次我跟他斗嘴,她一會(huì )兒就可以把我說(shuō)得面紅耳赤,嘴巴打結,最終我只好灰溜溜地扔下一句“好女不跟壞女斗”之類(lèi)的話(huà)趕緊逃之夭夭。

  當然,我最佩服的還是每次上課時(shí)被老師叫到,她都可以用她那水靈靈的眼睛盯著(zhù)看著(zhù)老師……

  有一次,老師叫她起來(lái),她站起來(lái)后就用那葡萄般的眼睛看著(zhù)老師,然后又不急不慢地看了看題,慢慢地把答案說(shuō)了出來(lái)。

  你們看,這就是我的好朋友擺樂(lè )兒,一個(gè)開(kāi)朗活潑、漂亮、幽默的女孩!

我的好朋友小學(xué)作文8

  我有一個(gè)超好的好朋友。

  小時(shí)候,自己身邊沒(méi)朋友,所以我便很孤單,直到有一天,我們鄰居家搬來(lái)了小朋友,這個(gè)小朋友就是我最要好的朋友!

  我是一個(gè)不太喜歡說(shuō)話(huà)的人,所以很多話(huà)都不好意思說(shuō)出,但我是真的很想和他成為好朋友,于是我猶猶豫豫得來(lái)到了他的家,他當時(shí)在家津津有味得看電視,我也不好意思打擾他,所以我就默默得離開(kāi)了。我想找個(gè)機會(huì )和他聊聊天,成為好朋友,正當我費盡心思想找個(gè)機會(huì )的時(shí)候,他居然自己主動(dòng)來(lái)找我,希望我們成為好朋友,我當然很愿意,所以我們就迅速得成為了好朋友。第二天,我就到他家去找他玩,他當時(shí)正在看電視,我就進(jìn)來(lái)在他家里玩了,我們玩了很多,很有趣,很快樂(lè ),很難忘!直到那一天,我的好朋友說(shuō)他要走了,這次他只是來(lái)這玩的,聽(tīng)到這個(gè)消息使我的心情跌入了谷底,我很難過(guò),也很不舍,走的終究要走,這是沒(méi)有辦法的`,但他說(shuō)他下一個(gè)放暑假又再次過(guò)來(lái)玩,我們以后還是可以玩的,這使我難過(guò)的心有了一絲安慰。在他走的那天,我們都沒(méi)有哭,因為我們都知道,我們的友誼永遠都在!

  我的好朋友再見(jiàn)!期待下次再見(jiàn)!

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