圣誕節的小學(xué)作文（通用43篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節的小學(xué)作文（通用43篇），歡迎閱讀與收藏！
圣誕節的小學(xué)作文 篇1
一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。
當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)："Marry Christmas to you！"原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)："你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去?""人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。
"我撅著(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)"圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。"一聽(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，"五、四、三、二、一""咚、咚、咚"鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的.胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)："祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習喲。"我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
圣誕節的小學(xué)作文 篇2
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的`氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。
這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。
夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。
她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節的笑，現在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節的小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)冰冷的冬季，我和同學(xué)在快樂(lè )的歡笑中放學(xué)。天色已暗，我幻想著(zhù)屋頂上堆滿(mǎn)著(zhù)白茫茫的瑞雪，在滿(mǎn)天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著(zhù)奔跑的麋鹿，一車(chē)子大大小小、琳瑯滿(mǎn)目的禮物，將分送給每一個(gè)充溢期盼的人，而我就是其中一個(gè)。我振奮的預備回家過(guò)圣誕節。
一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節，誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。
“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái)，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣(mài)什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時(shí)，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著(zhù)“請選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門(mén)了，他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎？喜形于色的.我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱(chēng)心如意��！陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開(kāi)！“��！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了�？此艘徊痖_(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙�！坝辛�！有了！”我們都把頭轉過(guò)來(lái)看著(zhù)我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō)：“一塊錢(qián)！”我的心境登時(shí)跌入谷底，全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑，笑我這個(gè)最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點(diǎn)絕望，不過(guò)很風(fēng)趣，還讓我學(xué)習到貪心是不會(huì )有好結果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢(qián)，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實(shí)人的。俗話(huà)說(shuō)：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著(zhù)蝕把米”教師的教導我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢(qián)”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘��！
圣誕節的小學(xué)作文 篇4
一天，喇叭鳥(niǎo)在樹(shù)梢上扯著(zhù)嗓子高聲喊道：“各位兄弟姐妹，今天晚上就是平安夜了，圣誕老人會(huì )到森林里派送禮物！”動(dòng)物們聽(tīng)了高興壞了，紛紛你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
晚飯后，森林里大大小小的動(dòng)物都早早地聚集到圣誕樹(shù)下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說(shuō)：“如果我有一瓶洗發(fā)水，那頭發(fā)就不用老打結啦�！贝笙髣t不緊不慢地說(shuō)：“要是我有一個(gè)大木桶那該多好啊，洗澡時(shí)就不用老跑到河邊了�！毙⊥米勇�(tīng)了也不甘示弱：“我紅寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子，那一定錦上添花啦�！毙⊥米釉�(huà)音未落，只聽(tīng)見(jiàn)小花狗念念有詞：“我的好朋友黑黑到了人類(lèi)的家里，它家主人送給它一條項鏈，如果我也能有一條，那該有多帥氣呀！”這時(shí)，一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說(shuō)：“親愛(ài)的圣誕老人，大伙都嘲笑我走得慢，您能賜給我一雙會(huì )飛的鞋子嗎？”······平安夜里，動(dòng)物們許下了千奇百怪的愿望，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上，動(dòng)物們都如愿以?xún)數氖盏搅讼胍亩Y物，為了及時(shí)分享這份快樂(lè )，它們決定在晚上舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕晚會(huì )。當天晚上，動(dòng)物們帶著(zhù)禮物來(lái)到全森林最大的樹(shù)屋里。只見(jiàn)小兔子戴著(zhù)紅帽子、穿著(zhù)漂亮的蕾絲裙在舞臺中央翩翩起舞；小蝸牛穿著(zhù)它的飛鞋神氣地飛來(lái)飛去，原來(lái)它在表演空中飛人呢；獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的頭發(fā)上打圈圈，很快，白色的泡沫就越冒越多，它趁機弄出各種各樣的形狀，逗得大家哈哈大笑；小花狗則戴著(zhù)圣誕老人送給它的.項鏈在人群中來(lái)回穿梭，不時(shí)發(fā)出叮叮當當的響聲，引來(lái)小動(dòng)物們艷羨的目光。咦？怎么不見(jiàn)大象的身影呢？“我剛才看見(jiàn)大象伯伯拿著(zhù)大木桶到河邊提水，他說(shuō)了，等大家吃累、玩累的時(shí)候，可以到他的大木桶里面泡泡澡，緩解緩解疲勞�！苯�(jīng)小松鼠這么一解釋?zhuān)蠹叶技娂娯Q起了大拇指。
這是動(dòng)物們的第一個(gè)圣誕節，熱鬧的晚會(huì )還沒(méi)落幕，歡聲笑語(yǔ)還在空中回蕩，他們就已經(jīng)開(kāi)始期盼下一個(gè)圣誕節的到來(lái)！
圣誕節的小學(xué)作文 篇5
我們的畫(huà)畫(huà)班準備辦圣誕節活動(dòng)，大家都高興的連蹦三尺高，沉默卻化為烏有，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節的中國好少年‘我’也興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，然而，這次圣誕節在我的心目中結成了冰冷的石塊，給我一個(gè)沉重的打擊，從此，我發(fā)誓，這是我的第一次圣誕節，也是最后一次過(guò)圣誕節了。
星期六的早晨，天剛蒙蒙亮，我便從溫暖的床上爬了起來(lái)，迎面而來(lái)的是一股寒風(fēng)。但這區區小事怎能攔得住我的霸氣英勇，雖然我是女孩，但卻有著(zhù)男孩的雄心壯志，被俗稱(chēng)為女孩子，可謂是家喻戶(hù)曉啊。穿完衣裳，草草洗了把臉，便直沖我喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)班。
不一會(huì )兒，就來(lái)到了教室。哇，當時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊，沒(méi)想到這些淘氣包們比我都還興奮，早就來(lái)到了教室，我瞬間壓力山大。不過(guò)，教室里美麗是我緩了緩氣，一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂(lè )”，周?chē)�貼著(zhù)我們以前的畫(huà)作……圣誕老人，魔術(shù)紙的上方還有許多無(wú)顏六色的氣球，使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎？嘿嘿，氣球里面裝著(zhù)一些小紙條，只要你玩游戲得到了第一名，便可用肖老師準備的細針一扎，取出里面的紙條，奇偶可得到你紙條上名的玩具了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，時(shí)間到。肖老師宣布游戲開(kāi)始了，第一個(gè)節目是大家都愛(ài)看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”，看到這名字，我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節拍卻忘了自己蹲，最終還是被淘汰的情景，游戲開(kāi)始，我們蜂擁而上參加節目，可最終我沒(méi)有得到桂冠，后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先，原本有些擔心炸不到氣球的`我也想到，還剩有這么多氣球，不要緊的，可等到最后，肖老師說(shuō)沒(méi)扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí)，扎到最后卻只剩我一人沒(méi)得到禮物，肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我，我勉強笑了笑，但心里比針扎都難受，在我的心里，重要的不是玩具，它只是一個(gè)形式，但卻完完整整的傷了別人的自尊心，難道不是嗎？真是很氣人呢。
美好的圣誕節化為烏有，這是我第一次過(guò)圣誕節，也是最后一次過(guò)圣誕節了。
圣誕節的小學(xué)作文 篇6
跟往常一樣，騎著(zhù)單車(chē)早早的來(lái)學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套�！裉�，是一年一次的圣誕節�！彩俏覀冞@群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節。呵呵，明年就分開(kāi)了，難免有些傷感。教室的門(mén)意外的開(kāi)著(zhù)，進(jìn)入一看，同學(xué)們幾乎全到了。老師應該沒(méi)有叫我們早來(lái)才對，或許是昨天上課的時(shí)候睡著(zhù)了沒(méi)聽(tīng)到吧。跟同學(xué)互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書(shū)包里掏出本書(shū)來(lái)看。明年就得中考了，可要抓緊時(shí)間呢�！颁h…”同桌遞來(lái)一張卡片，接著(zhù)桌上越來(lái)越多了。
看著(zhù)空空的雙手，一張張貼著(zhù)畢業(yè)照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢？而我不懂得珍惜而已。鐘聲還沒(méi)響，老師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他老師也很好，不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。
老師很幽默，至少在他的每一節課上，全班總是會(huì )笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料，說(shuō)老師在網(wǎng)上有寫(xiě)小說(shuō)，老師在我們的糾纏下也承認了，之后看了下，寫(xiě)的不錯呢�！袄蠋�，圣誕節快樂(lè )！”見(jiàn)老師來(lái)了，我們齊聲說(shuō)道�！澳銈円部鞓�(lè )啊�！崩蠋熁貞艘恍��！笆フQ節快樂(lè )！”我們又重復了一次。大概是知道我們的想法，老師笑著(zhù)說(shuō)，“老師最近很窮，所以呢，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物…不過(guò)，舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣？不要就算了哦？”同學(xué)們一聽(tīng)，立馬高興的說(shuō)，“萬(wàn)歲！老師最高啦！”活動(dòng)由投票決定，最后唱歌以?xún)?yōu)勢壓倒了拔河和其他活動(dòng)項目。同學(xué)們便輪流到講臺唱歌。
唱的好，唱的'不好，好像已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了，因為似乎每一人在黑板上寫(xiě)出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò )歌曲之類(lèi)的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
終于輪到我了。有點(diǎn)內向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱，一人就好了。挑了首《北京東路的日子》，這是首畢業(yè)歌，那時(shí)學(xué)校放過(guò)一次，聽(tīng)著(zhù)不錯就去聽(tīng)了幾回。唱不到幾句，臺下的聲音越來(lái)越大了，也越來(lái)越整齊�！啊斈程�，再踏進(jìn)，這校園會(huì )是那片落葉，掉進(jìn)回憶的流年——”可能身體不大舒服，眼睛有點(diǎn)模糊了�！詈笠粋�(gè)圣誕節，我們用歌聲留住她。
圣誕節的小學(xué)作文 篇7
哈哈，我盼了又盼，可算盼來(lái)了圣誕節。我想你一定也很高興吧，快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。圣誕老人可是圣誕節的主要人物，聽(tīng)我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后，又送他們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里，后來(lái)……我不說(shuō)你們也知道了吧？
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老人會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物，要送給這一年來(lái)表現很好的小朋友，他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人，讓圣誕老人送份大禮給自己。圣誕節是西方國家的節日，很受人歡迎。在12月25日，如果你坐在外國的街道上，你自然會(huì )見(jiàn)到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節的裝飾。這幾天，他們會(huì )放很長(cháng)時(shí)間的假。有些外國人還會(huì )選擇去歐洲旅游，那時(shí)候外國的機票會(huì )打折的哦!現在我們來(lái)把鏡頭轉向我們身邊街道上的變化吧。瞧!商店里布滿(mǎn)了“雪花”、圣誕老人……只要有關(guān)圣誕節的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到Happy Christmas。在商店里面，總會(huì )看到一棵棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。
仿佛這些商店里就藏著(zhù)圣誕節的`秘密呢!大家有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的情景：服務(wù)員戴著(zhù)圣誕帽，笑瞇瞇地向你走來(lái)；模擬的圣誕老人，熱情地向你打招呼，和你握手。一些大型商場(chǎng)，就會(huì )趁此機會(huì )，搞活動(dòng)，這吸引了許許多多的顧客。而一些英語(yǔ)班，就會(huì )辦一個(gè)圣誕晚會(huì )，來(lái)慶祝圣誕節。哈哈，到處都洋溢著(zhù)圣誕節的歡樂(lè )和喜悅，不知你有沒(méi)有感受到了呢？
圣誕節的小學(xué)作文 篇8
一把剪刀、幾張卡紙、一個(gè)蛋糕盒、一盒彩筆，我卻可以把它們變廢為寶，做成了一個(gè)圣誕屋和花園，我都有些佩服自己啦!
平安夜晚上，爸爸和媽媽都在看電腦，我閑來(lái)無(wú)事，想起了手工制作。我想，快圣誕節了，做一個(gè)與節日有關(guān)的……圣誕屋!我說(shuō)干就干。
制作開(kāi)始啦!先做屋頂吧。我拿了三張卡紙和幾張彩紙，在一張綠紙上畫(huà)了一棵圣誕樹(shù)，并剪下貼在了其中一張卡紙上。又畫(huà)了一個(gè)彩虹，貼在了圣誕樹(shù)后的大片空白處。我得意地看著(zhù)我的“杰作”，但卻突然感覺(jué)上面太空蕩了，簡(jiǎn)直是乏味中的乏味。
這樣一想，我又畫(huà)了一個(gè)潔白、可愛(ài)的小雪人和一個(gè)紅似火的圣誕襪子。屋頂不再空蕩，我叫來(lái)了爸媽?zhuān)麄兛春笳f(shuō)：“寶貝真會(huì )做，很好!”我的心里像灌了蜜一樣甜。
正在我得意忘形之時(shí)，我突然發(fā)現任務(wù)還沒(méi)有完成呢!我趕緊把爸爸媽媽表?yè)P的事放在一邊，專(zhuān)心制作。該做小屋了，我找來(lái)了蛋糕盒，在爸爸的幫助下，用小刀在上面劃開(kāi)了六個(gè)窗戶(hù)和一個(gè)可以活動(dòng)的小門(mén)�？礃幼娱T(mén)窗做完了，不過(guò)總覺(jué)得有些不對勁。
哦，原來(lái)門(mén)可以活動(dòng)，但窗戶(hù)沒(méi)有活動(dòng)的把手。窗戶(hù)扭動(dòng)的把手開(kāi)關(guān)裝置我根本不會(huì )做，再說(shuō)窗戶(hù)已經(jīng)變成大洞了，改不過(guò)來(lái)了。那怎么辦?做一個(gè)窗簾吧!于是我把一塊不用的布剪成六塊，貼在了窗戶(hù)洞上。
門(mén)窗終于做好了，我又給小房里添了一件衣服、一把椅子、兩只小貓和兩個(gè)禮物包。小屋做好了，但我覺(jué)得不完美，又在屋頂上拴了一個(gè)“圣誕快樂(lè )”。我要睡覺(jué)了，明天再做花園吧!不知是不是圣誕屋在祝福我，平時(shí)，半夜總是醒的我竟然睡得十分安穩。
第二天放學(xué)后，我開(kāi)始做我的花園。我找來(lái)一大塊紙板剪了一個(gè)籬笆，又把籬笆貼在一張棕色的'紙上。又剪下一朵可愛(ài)的紙花，貼在了棕色的“土壤”上。圣誕屋算是做好啦!
傍晚，我們一家三口去看圣誕節下雪，在金黃色的路燈下，看見(jiàn)一個(gè)勤工儉學(xué)的大學(xué)生在賣(mài)圣誕節的飾品和玩具。我買(mǎi)了一個(gè)坐著(zhù)圣誕老人的月亮，回家后掛在了圣誕屋的屋頂上。
這時(shí)，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，圣誕屋上的東西都在輕輕搖晃，好像在唱著(zhù)祝福的歌謠……
圣誕節的小學(xué)作文 篇9
12月25日是圣誕節，圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。
來(lái)到大街上，到處都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著(zhù)圣誕樹(shù)和圣誕老人，有的在門(mén)兩旁各放一個(gè)，有的擺在大廳上，還掛著(zhù)小鈴鐺，輕輕一碰，就會(huì )發(fā)出"叮當、叮當"的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上，有紅的、白的、藍的。像五顏六色的星星，美麗極了。
快瞧，超市門(mén)前有一個(gè)玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說(shuō)："你好！今天晚上你會(huì )送我什么禮物呢？"
雖然超市門(mén)前的圣誕老人很有趣，但商場(chǎng)里更好玩。
商場(chǎng)里有一個(gè)大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個(gè)小矮人快活的`生活在一起。圣誕節到了，他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上，他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了，就高興得歡呼起來(lái)。
到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說(shuō)："圣誕老人來(lái)了，快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說(shuō)："圣誕老人真的來(lái)過(guò)，有錢(qián)。"我不由得大聲笑了起來(lái)。
圣誕節雖說(shuō)是外國的節日，我也非常喜歡它，因為可以互相贈送賀卡和禮物，甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì )，大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)、表演節目，多熱鬧��！去年過(guò)圣誕節時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，那張賀卡我至今還保存著(zhù)。
圣誕節，你是雪，你是風(fēng)，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著(zhù)臘梅開(kāi)，隨著(zhù)臘梅落，隨著(zhù)臘梅的香氣飄向遠方。
圣誕節的小學(xué)作文 篇10
美好的圣誕禮物總象征著(zhù)至高無(wú)上的神圣，它似把熱情奔放的火焰，傳遞著(zhù)美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎，疼死我了！”圣誕老人痛苦的啪啪捶動(dòng)著(zhù)酸痛麻木的雙臂，“讓我看看，還有多少孩子沒(méi)送？”圣誕老人憤力眨巴著(zhù)細密的雙眼，艱難地透過(guò)下墜的老花眼鏡，細撫著(zhù)濃粗的白羊胡，短粗的手指輕抹著(zhù)泛黃的羊皮紙：“個(gè)，十，百，千，萬(wàn)……我的天呀,還有3459261戶(hù)孩子沒(méi)送�！彼S意地瞟瞅著(zhù)胸間的懷表，慌亂地揪扯著(zhù)寬大的腦袋，“都已凌晨3點(diǎn)了！”
“快快，動(dòng)作再快點(diǎn)�！笔フQ老人急促地擺動(dòng)著(zhù)腦袋，“On, let us go！”飛馳的馬車(chē)在幽暗的月空劃過(guò)到美麗的弧線(xiàn)。
忽然，一個(gè)黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出，“給我站住，圣誕老頭兒，想向哪兒逃呀？”他奸笑著(zhù)磨動(dòng)著(zhù)尖利的犬齒，陰陽(yáng)怪氣地聳動(dòng)著(zhù)肩“呦，這么著(zhù)急，想上哪兒去呀？”“你想干什么，黑蛋老人！”圣誕老人抵觸地擰皺著(zhù)稀疏的眉毛，緊盯著(zhù)眼前這位不速之客�！昂�，你歪管大爺我干什么！”他（是黑蛋老人）極速地磨動(dòng)著(zhù)腳腕，一個(gè)箭步猛沖向馬車(chē)，“圣誕老頭兒，你的死期，到了�！� 他狂嘯著(zhù)抽動(dòng)著(zhù)臭雞蛋，“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道！”
圣誕老人歡快地晃擺著(zhù)雙腿，“小鹿們，咱們閃一邊去�！摈缏箓兲ぶ�(zhù)優(yōu)雅的舞步，靈巧地避開(kāi)一個(gè)個(gè)橫飛而來(lái)的臭雞蛋。 “好啊，來(lái)吧，我才不怕呢！”
黑蛋老人悄無(wú)聲息地抖動(dòng)著(zhù)手腕。陰險的抽拔出把利劍，鋒利的刀刃閃動(dòng)著(zhù)耀目的寒光�！班病��！眲澊┲�(zhù)稀薄的空氣。
“嘶嘶—嘶�！斌@慌失措的小麋鹿惶恐地甩動(dòng)著(zhù)腦袋，恐懼地撕扯著(zhù)韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團，狂亂地逃竄著(zhù)�！鞍察o，安靜！”圣誕老人激憤地顫動(dòng)著(zhù)雙臂，“你你，黑蛋老人。好吧，我只能出絕招了！”
圣誕老人沉著(zhù)地撥動(dòng)著(zhù)圣誕帽，強按著(zhù)絲隱約的不安，緩緩取出串金燦的`鈴鐺，’親愛(ài)的上帝，請給予我力量，將這些載著(zhù)我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧！”豐厚的禮物踏著(zhù)裊裊的月光，飛穿過(guò)大街小巷，尋找著(zhù)自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下，微弱的“咚”聲清脆甚而響亮�！笆フQ——老人，請也給我一份圣誕禮物吧，我的女兒需要它！”
“不，你的女兒已得到了份禮物，它，是世界上最美麗，最深沉的——愛(ài)�！�
圣誕節的小學(xué)作文 篇11
今年的圣誕節，我過(guò)的非常的有意思，我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物，而且還掙了11元錢(qián)。和大家一起分享一下吧。12月24日是平安夜，放學(xué)后，我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門(mén)人流較多的地方去賣(mài)平安果，媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活，同時(shí)也過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節。到了地點(diǎn)，我們兩人一組，分成五組，每組一個(gè)小籃子，里面裝上6個(gè)平安果，我們的行動(dòng)就開(kāi)始了，家長(cháng)們在一邊看著(zhù)。我們看見(jiàn)有個(gè)阿姨走過(guò)，我們10個(gè)人就呼啦一下圍過(guò)去就說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)個(gè)平安果吧，5元一個(gè)，祝您圣誕節快樂(lè )�！�10個(gè)人吵作一團，都爭著(zhù)賣(mài)自己的，結果把阿姨嚇跑了，誰(shuí)的也沒(méi)買(mǎi)，我們10個(gè)人就開(kāi)始互相埋怨，又開(kāi)始唧唧喳喳的吵個(gè)不停。
我們的媽媽們看著(zhù)我們爭吵都一言不發(fā)，只是看著(zhù)我們。爭吵一會(huì )之后，我們感覺(jué)應該拉開(kāi)距離，不能在一起，我拿了2個(gè)蘋(píng)果自己去天橋賣(mài)了，我連問(wèn)了幾個(gè)人，有叔叔也有阿姨，他們都不買(mǎi)，我快急哭了，手里拿著(zhù)蘋(píng)果，眼里含著(zhù)淚水，一回頭，媽媽在我身后笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，我想買(mǎi)個(gè)平安果，多少錢(qián)一個(gè)��？”我說(shuō)：“不賣(mài)您，看我的，我一定能賣(mài)出去�！�
這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)阿姨，我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，您買(mǎi)個(gè)平安果吧，5元一個(gè)，祝您……�！蔽业�.話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，沒(méi)想到阿姨說(shuō)：“孩子，我買(mǎi)一個(gè)�！卑⒁探o我5元錢(qián)�！耙�，我賣(mài)了一個(gè)平安果。我高興的蹦很高，我真高興，忘記了寒冷，忘記了剛才的難過(guò)。
我后來(lái)又賣(mài)了兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)是5元賣(mài)的，一個(gè)是1元買(mǎi)的，我一共賣(mài)了11元錢(qián)。媽媽們讓我們集合了，要去吃飯了，我拿著(zhù)自己掙到的11元錢(qián)，心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐，我們吃得特別的多特別的香。一邊吃，我們還一邊比誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)多，陳潞曦賣(mài)了50元，最多，還有5元的。哈哈，我不是最后一名。旁邊桌上，媽媽們在吃飯，她們也在議論我們，還有個(gè)媽媽笑的眼淚都流出來(lái)了。今年的圣誕節，我體會(huì )到了，掙錢(qián)還真不容易，做事情真不能放棄，要相信自己，要堅持。生活還真有意思，我今年的圣誕節好玩吧。小朋友們，你們有這樣的經(jīng)歷嗎？也和我一起分享一下吧。真是一個(gè)難忘的圣誕節，我雖然只賣(mài)了11元錢(qián)，但是，我體會(huì )到的卻很多。
圣誕節的小學(xué)作文 篇12
我居住在南方，這里沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節看不到紛紛揚揚的雪花。在圣誕節的美妙夜晚，我們能看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出絢爛的煙花，就已經(jīng)是整個(gè)冬天里最幸福的事了。
記憶中的圣誕節總是如此舒適怡人。12月似乎全然沒(méi)有冬日的凜冽，只有春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的.時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
圣誕節，你是我記憶中最美的節日，我愛(ài)你！
圣誕節的小學(xué)作文 篇13
“ 圣誕節到了，圣誕節到了！”同學(xué)們在教室里歡呼著(zhù)。這時(shí)，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著(zhù)：“這次小能手競賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們在下面哇哇大叫。
一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說(shuō)：“你有五題不會(huì )做，怎么可能有三星級呢？”媽媽辦公室的其他老師說(shuō)：“有可能是她的正確率高，做出的全對�！眿寢屵@下閉嘴了，真的相信老師們的`話(huà)了。
“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響起，媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，是呀，沒(méi)關(guān)系，我想也是不可能的嗎，看錯沒(méi)關(guān)系，本來(lái)就是沒(méi)有的，你不用不好意思�！眿寢寬炝穗娫�(huà)，臉色就不太對勁，兇巴巴地說(shuō)：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著(zhù)書(shū)包一聲不響地跟著(zhù)媽媽?zhuān)叩綐窍�，媽媽�?shí)在忍不住了說(shuō)：“你們老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，在獲獎名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字，你們去的20個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎，你就是其中的一個(gè)，什么三星級！是弄錯了！”我一愣，媽媽接著(zhù)在說(shuō)什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間，“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上，管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停，我就是下定決心：“不開(kāi)，不開(kāi)，就是不開(kāi)”。這時(shí)，爸爸在廚房叫著(zhù)：“開(kāi)門(mén)！”（后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái)，叫媽媽去開(kāi)門(mén)，我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門(mén)。）我無(wú)奈，打開(kāi)一看，是那面無(wú)表情的老媽?zhuān)种刂氐匕验T(mén)關(guān)上。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)，敲開(kāi)門(mén)后，耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識補上去�！薄斑@還差不多！”我悻悻地說(shuō)道。
真是“一陣歡喜，一陣憂(yōu)”，到頭來(lái)還是“竹籃打水，一場(chǎng)空”。這就是2021年我圣誕節的大禮。
圣誕節的小學(xué)作文 篇14
這周是我們一年一度的校園圣誕周，在校園里有許多活動(dòng)如：跳蚤市場(chǎng)、圣誕晚會(huì )、包餛飩、看電影，游園活動(dòng)......但我記憶最深刻的是跳蚤市場(chǎng)！
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)，我們先把桌子搬到外面當“攤子”，接著(zhù)把自己想賣(mài)的東西整齊的放在上面拍賣(mài)，然后在回到教室里等待跳蚤市場(chǎng)的正是開(kāi)始，不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“大家請做好準備，開(kāi)始后請大家走著(zhù)去“市場(chǎng)”買(mǎi)東西！準備！開(kāi)始！”大家都沒(méi)有遵守規則，一聲令下，大家爭先恐后地沖向“市場(chǎng)”拿起自己喜歡的物品，問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”有的說(shuō)1元，有的說(shuō)2元......人山人海，而我自己去跑向自己的班級去買(mǎi)自己喜歡的東西，我們班的王慶澤買(mǎi)的'三國拼裝玩具賣(mài)的最火，那里的人物有：紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽，孔明......我買(mǎi)的是錦獅子馬超，一位同學(xué)買(mǎi)的是黃忠，而錢(qián)正宇買(mǎi)的是孔明。
后來(lái)我想買(mǎi)一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球但是一個(gè)悠悠球竟然要100多元，我馬上驚呆了，最后我只好戀戀不舍的放棄那個(gè)悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒(méi)有我喜歡的東西，最后我自己的收獲有：一個(gè)三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買(mǎi)來(lái)的拼裝玩具自己拼起來(lái)了，回教室后聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這次的跳蚤市場(chǎng)可真無(wú)聊��！”我拼了足足好幾個(gè)小時(shí)才拼好，過(guò)了一伙兒，有一位同學(xué)向我買(mǎi)我剛剛拼好的錦獅子馬超說(shuō)：“要花20元來(lái)買(mǎi)！”我心想：這下可賺大了，買(mǎi)來(lái)才10元，現在竟然可以買(mǎi)20元，發(fā)財了！最后老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式結束，我依依不舍地望瞭望賣(mài)場(chǎng)，跟跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了，這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周，最后一次的跳蚤市場(chǎng)，我已經(jīng)六年級了，再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校去新學(xué)校了，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了最后一次圣誕節！
這次的圣誕節可真開(kāi)心��！玩了這么多，是該放松一下了！
圣誕節的小學(xué)作文 篇15
圣誕節快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的'人在準備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤(pán)子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè )乎。
來(lái)到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠平安、幸福�！北娙寺�(tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè )地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統領(lǐng)全宇宙�！币粋�(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。
沒(méi)想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰(shuí)在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節原來(lái)那么美好。
圣誕節的小學(xué)作文 篇16
我最喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
每到圣誕節的前幾天，老師或大人們就會(huì )把許多彩燈掛到樹(shù)上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛(ài)心，我們在這時(shí)不但掛彩燈，還會(huì )在求知園的園內的樹(shù)上掛上節日快樂(lè )。
我不但喜歡圣誕節，也很喜歡元旦節，每到元旦節，雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節，因為，六一兒童節我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節的那一天，我們便會(huì )看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛(ài)心型的，還有很多的形狀，操場(chǎng)上的看臺上也掛滿(mǎn)了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來(lái)。
最壯觀(guān)的還是開(kāi)學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺上就掛滿(mǎn)了彩旗，我們的'看臺上也掛滿(mǎn)了彩旗，他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，顯得場(chǎng)面很?chē)烂C。
這就是我喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。
圣誕節的小學(xué)作文 篇17
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩，這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！
這時(shí)門(mén)鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開(kāi)門(mén)，外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔，不慌不忙的走了過(guò)來(lái)，青蛙說(shuō)：“你真漂亮，你能算動(dòng)物界的西施呢！”小白兔謙虛地說(shuō)：“才不是，才不是�！毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時(shí)，癩蛤蟆醒了，它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當它吃的正高興的時(shí)候，發(fā)現了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見(jiàn)它在冰上自由舒展，時(shí)而飛速前進(jìn)，時(shí)而慢慢轉圈，時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿，看的.癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個(gè)好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節。
圣誕節的小學(xué)作文 篇18
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了，都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著(zhù)火，吃著(zhù)昆蟲(chóng)，一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了，可它們睡不著(zhù)。忽然，走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲，原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著(zhù)厚棉襖，帶著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一雙棉靴，還背著(zhù)這個(gè)大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個(gè)屋子，全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的`在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著(zhù)圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來(lái)后，發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說(shuō)：“我們出去玩吧�！彼鼈兌颊f(shuō)好啊，好��！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè )乎�；丶业臅r(shí)候，它們砍了一棵大樹(shù)，大家把樹(shù)拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。
晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節結束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！
圣誕節的小學(xué)作文 篇19
當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點(diǎn)到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節日禮物，青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒，��！原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說(shuō)：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會(huì )把它好好珍藏�！�
送完禮物，他們就開(kāi)始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿(mǎn)滿(mǎn)的，漂漂亮亮的，青蛙把新買(mǎi)的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著(zhù)烤著(zhù)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無(wú)比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著(zhù)時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物，癩蛤蟆開(kāi)心極了！于是，做了一大桌好吃又營(yíng)養的`早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著(zhù)滑著(zhù)，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過(guò)一次快樂(lè )的圣誕節��！
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節��！
圣誕節的小學(xué)作文 篇20
“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節到了，青蛙開(kāi)心的說(shuō)：“到時(shí)間了，我們開(kāi)吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著(zhù)癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來(lái)了：“早上好呀，癩蛤蟆�！薄霸缟虾�！”“早餐做好了，快來(lái)吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。
這時(shí)候，癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō)：“這是我給你的禮物，小彩燈�！鼻嗤荏@喜地打開(kāi)，感動(dòng)的對癩蛤蟆說(shuō)：“謝謝你！我家里正需要這樣一個(gè)彩燈！”
這時(shí)，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的.不亦樂(lè )乎。到處都是它們快樂(lè )的笑聲。玩累了，兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來(lái)的圣誕大餐做準備。不一會(huì )兒，森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了，大家圍著(zhù)圣誕樹(shù)載歌載舞，共同慶祝這個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節了。
圣誕節的小學(xué)作文 篇21
圣誕節對于外國人來(lái)說(shuō)非常重要，對于中國人來(lái)說(shuō)也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節的第一天。
平安夜到來(lái)了，圣誕老人正在準備著(zhù)今年的禮物，在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果，放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部，“老板，有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō)，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒(méi)有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見(jiàn)我皺起眉頭，便說(shuō)：“怎么了?”我像針縫了嘴似的.沒(méi)說(shuō)出真相，我轉了轉眼睛靈機一動(dòng)，便想出法子來(lái)做圣誕果，只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包，躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。
首先，我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體，再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它，頓時(shí)一位公主出現在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀，上面還寫(xiě)上了一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，您是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪Ｄ闶フQ快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽?zhuān)瑡寢岓@呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節的小學(xué)作文 篇22
圣誕節要來(lái)臨了，為什么有圣誕節呢？原來(lái)是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì )送乖小孩禮物，平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車(chē)，因為常常騎自行車(chē)既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的'快感，好不快樂(lè )��！一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應、笑聲洋溢，真是一舉多得��！只可惜隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，原本的自行車(chē)已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來(lái)綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車(chē)來(lái)陪伴我長(cháng)大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳的圣誕歌曲，內心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個(gè)幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著(zhù)長(cháng)大版的變速自行車(chē)。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節的祝福，也能記得把“愛(ài)”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節的小學(xué)作文 篇23
圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的'花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節的小學(xué)作文 篇24
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開(kāi)始一天的工作。這時(shí)，除了上班族與學(xué)生外，還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái)，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會(huì )調顏料，一會(huì )變臉色，準備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚，人們會(huì )到了溫暖的家，家家戶(hù)戶(hù)便開(kāi)起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒(méi)有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個(gè)驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準備的禮物，悄悄的放在孩子的`枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉里。但這時(shí)，還有一個(gè)人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著(zhù)笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢(mèng)鄉里看到了嗎??
圣誕節的小學(xué)作文 篇25
叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節終于要到了，所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù)，連商場(chǎng)也在門(mén)口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節時(shí)，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì )來(lái)送禮物的話(huà)，我想要一只細細長(cháng)長(cháng)的圓珠筆，希望他可以送我。
我想要這枝筆，因為它可以幫助我上課抄重要的`筆記，也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物，但只要我努力存錢(qián)，也可以買(mǎi)到那枝筆，希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。
我想要跟在圣誕節才會(huì )出現的圣誕老公公說(shuō)：“謝謝！”，因為他在十二月二十五日的時(shí)候，都會(huì )帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因為父母很用心的照顧我們，而且其實(shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準備的，他們就是我家專(zhuān)屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟，我也很感謝他，因為他總是陪我玩游戲，我很期待圣誕節的到來(lái)，祝福大家都有個(gè)快樂(lè )的圣誕節，都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節的小學(xué)作文 篇26
晚飯的時(shí)候，發(fā)現家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買(mǎi)一下，順便也逛一下商場(chǎng)。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場(chǎng)，遠遠看到大門(mén)前的.彩燈圣誕樹(shù)，這才想到今天是圣誕節哦。
待走近大門(mén)時(shí)才發(fā)現，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿(mǎn)了觀(guān)眾。
擠過(guò)人群，我看到了大門(mén)一旁的美食節，居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣(mài)完收攤了呢！想到一會(huì )還要逛超市，又是剛吃過(guò)晚飯，所以就忍著(zhù)沒(méi)買(mǎi)小吃。
待走近商場(chǎng)，里面節日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著(zhù)圣誕樹(shù)，圣誕卡通小人偶，還有門(mén)前擺放了稻穗花，很是喜慶。想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō)，平安夜吃蘋(píng)果是中國人根據平的諧音自己發(fā)明出來(lái)，如何你平安夜送蘋(píng)果給外國人，人家都不知道這習俗。
真是有趣。
其實(shí)過(guò)圣誕節，可能是人們漸漸地把這些節日當成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節的小學(xué)作文 篇27
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應，馬上又打了一個(gè)寒戰，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì )覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應該送完了吧，哪知下午第一節課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應該不會(huì )再掀起了吧？
現在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應該很高興吧，應是外冷內熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的`圣誕老人，我知道你是人們的幸運星，如果今天晚上我睡著(zhù)的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請允許我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì )改變。我相信一定會(huì )實(shí)現的。
圣誕節的小學(xué)作文 篇28
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節的到來(lái)，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節，因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的.裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著(zhù)手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節快要到來(lái)了，我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著(zhù)，期盼著(zhù)圣誕節的快點(diǎn)到來(lái)，因為今年的圣誕節將會(huì )非常有意義。
圣誕節的小學(xué)作文 篇29
我從小就知道有圣誕節這個(gè)節日了，而媽媽告訴我，她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節，在她第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候還說(shuō)成了“生蛋節”，結果被同事笑話(huà)了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)有關(guān)圣誕節的由來(lái)，還有圣誕節的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿(mǎn)足媽媽的愿望，我悄悄實(shí)施著(zhù)自己的一個(gè)秘密計劃：
第一、我把平常的零花錢(qián)都節省下來(lái)，存夠錢(qián)后給媽媽買(mǎi)禮物。
第二、調查媽媽喜歡什么禮物，我試著(zhù)問(wèn)媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買(mǎi)好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的.圣誕節都會(huì )以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰(shuí)也沒(méi)有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續下去。
圣誕節的小學(xué)作文 篇30
今年的第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來(lái)，我們也是提不起對冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的抱怨，在圣誕節的早上就開(kāi)始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的'雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹(shù)現在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準備�？墒沁@第一場(chǎng)大雪的到來(lái)，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調動(dòng)了出來(lái)。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著(zhù)。迎接圣誕節的煙花就在冰雪的世界里面綻放開(kāi)了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著(zhù)第一場(chǎng)大雪下的圣誕節。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。
今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)吧！
圣誕節的小學(xué)作文 篇31
12月25日，是一年一度圣誕節。而在圣誕節的前一天——平安夜，同學(xué)們就會(huì )拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來(lái)。
平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我要一張我喜歡的明星的簽名專(zhuān)輯，我心想：等到圣誕節，我一定要小心的把禮物拿出來(lái)，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現出給爸、媽的一份禮物了！
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫(xiě)了一封信：爸爸媽媽?zhuān)@些年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻鎏嗵�，而我，卻沒(méi)有回到你們，我的這份考卷的成績(jì)，你們一定要記住，下次，我一定會(huì )更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂(lè )！
第二天早晨，我迫不待地打開(kāi)里面，真的`有禮物！這個(gè)禮物是什么呢？雖然沒(méi)有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準備的，我會(huì )謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節的小學(xué)作文 篇32
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋(píng)果，因為它姓“蘋(píng)”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。
過(guò)了平安夜就是圣誕節了，據說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì )在平安夜里收到圣誕老人的`禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶(hù)地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫(xiě)了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)雪橇來(lái)到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開(kāi)了禮物，有來(lái)自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我帶來(lái)的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè )!
圣誕節的小學(xué)作文 篇33
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(cháng)方形，中間有一個(gè)舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶(hù)上畫(huà)了各種各樣的圖案；我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道：“圣誕快樂(lè )。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先，對劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的`旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來(lái)我們小號隊為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng)，但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。每次演出結束后，大家都把對別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但會(huì )永遠留在我心里。
圣誕節的小學(xué)作文 篇34
有一天，當我在上學(xué)的路上走的時(shí)候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí)，我才知道圣誕節快到了。
從那以后，每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊，我都會(huì )和他打招呼。媽媽問(wèn)：“你在干什么？”“然后圣誕老人會(huì )說(shuō)我有禮貌，他會(huì )送我禮物！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的'禮物是送給好孩子的�！�
我覺(jué)得：這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物，驚喜地發(fā)現里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現了，我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現里面有張紙條，好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應該做好的事情，比如：你要學(xué)會(huì )整理書(shū)包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說(shuō)：“你要改正你的缺點(diǎn)，明年我會(huì )送你更好的禮物�！蔽蚁耄好髂晡視�(huì )做得更好。
圣誕節的小學(xué)作文 篇35
今年的圣誕節我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的.燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿(mǎn)愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè )!壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開(kāi)心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規定不能舉辦圣誕節活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
圣誕節的小學(xué)作文 篇36
假如我是圣誕老人，我要騎著(zhù)馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì )很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會(huì )按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說(shuō)不出的`高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(cháng)。
然后，我會(huì )飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話(huà)、談心。我還會(huì )給他們變出一份紀念品，讓他們感到我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著(zhù)馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè )不一定會(huì )感到充實(shí)，但看著(zhù)別人因為自己而幸�？鞓�(lè )，你才能感到真正的快樂(lè )。
下一個(gè)圣誕節我一定過(guò)會(huì )變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節的小學(xué)作文 篇37
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓學(xué)校的圣誕晚會(huì )，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子，不一會(huì )兒就到了目的地――培訓學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節目，把我給擠“死”了，所以我對節目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的'游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
圣誕節的小學(xué)作文 篇38
今天就是圣誕節了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節的準備，有的買(mǎi)禮物送給老師，有的買(mǎi)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的'是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了，等到了第二節課，小紅終于來(lái)了，這節課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗�(zhù)五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗�(zhù)我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(cháng)叫來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“自己人只會(huì )幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè )的圣誕節’，這下變成了‘傷心的圣誕節’了!”
圣誕節的小學(xué)作文 篇39
今天早上，我一睜開(kāi)眼就發(fā)現床頭放著(zhù)一個(gè)袋子，我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開(kāi)袋子，發(fā)現里面有一封圣誕老人寫(xiě)給我的信。圣誕老人在信中說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jì)，也指出了我的缺點(diǎn)，他讓我在2011年里繼續保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子，這些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的東西。手套是用來(lái)保護我們的`手不被劃破的；潤滑油是用來(lái)保護軸承不生銹；那一包繩子是可以換著(zhù)用的，圣誕老人想得可真周到呀！媽媽也送了一套書(shū)給我作為圣誕節禮物，這套書(shū)名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書(shū)》。它共有四本，每本書(shū)都有很好玩的名字，它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書(shū)》、《世界上最軟最軟的物理書(shū)》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》，聽(tīng)聽(tīng)這些名字，我就很想看了。
媽媽說(shuō)：“這套書(shū)能讓你學(xué)到許多許多的知識呢！”，我又可以看到好看的書(shū)了，真高興！這個(gè)圣誕節，我真的太開(kāi)心了！
圣誕節的小學(xué)作文 篇40
轉眼間，涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了盼望已久的熱鬧節日——圣誕節。今天，我校小記者跟蹤報道由諸國英老師組織的“圣誕合唱團”最后一次的彩排，和各班對于圣誕節的準備�！笆フQ合唱團”共有25人，其中，合唱的有17人，吉他手1名，笛子手4名，小提琴手2名，琵琶手1名，指揮1名和指導老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happy new year》和《Merry christmas》。他們會(huì )在早晨同學(xué)們進(jìn)校門(mén)時(shí)進(jìn)行出色的表演，而且，他們會(huì )帶上圣誕帽，穿上紅色的`衣服和褲子。
你知道這是為什么嗎？那是因為紅色是圣誕節的顏色，代表熱鬧與喜慶。另外，他們還會(huì )在某個(gè)時(shí)間段來(lái)給同學(xué)們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況，就不一一介紹了，好奇的同學(xué)們，答案，明天來(lái)揭曉！我校小記者還到了各班調查了針對圣誕節的裝飾，圣誕節嘛，圣誕樹(shù)必不可少的。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹(shù)。
另外，有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門(mén)、窗上有裝飾物，（包括前8個(gè)班級）有一些班級還噴上了美麗的彩噴，看來(lái)同學(xué)們對于圣誕節的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節的到來(lái)而做的準備。最后，祝大家圣誕節快樂(lè )，事事順心！
圣誕節的小學(xué)作文 篇41
圣誕節的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節，媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén)，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀！”“沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“今天是圣誕節，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的�！蔽疑鷼鈽O了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節卻不給我買(mǎi)禮物，媽媽真小氣�！眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d，忙說(shuō)：“要是今天晚上表現好的話(huà)，你可能會(huì )得到意外的驚喜�！甭�(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我的心情一下子就陰轉多云了。
媽媽說(shuō)：“想得到禮物可是由要求的噢�！薄翱煺f(shuō)，快說(shuō)，有什么要求，盡管說(shuō)出來(lái)�！薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén)，你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū)，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視�！�
晚飯過(guò)后，我就按媽媽的要求去做，我看著(zhù)電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“圣誕老人說(shuō)你今晚的`表現很好，要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物�！蔽也痖_(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包，我像一只活潑可愛(ài)的兔子，蹦得很高，開(kāi)心極了。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
圣誕節的小學(xué)作文 篇42
今天是圣誕節，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當然還包括印泥啦，這些獎勵媽媽會(huì )用在我的'學(xué)習和生活上面，有了它，我就會(huì )更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買(mǎi)給我，現在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”，如果我用它寫(xiě)錯字的話(huà)，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習器”，它可以幫助我學(xué)習認表，我現在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，必須學(xué)會(huì )認識時(shí)間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節，我會(huì )收到更好的禮物。
圣誕節的小學(xué)作文 篇43
快到圣誕節了，我好高興呀，因為，聽(tīng)我的老師說(shuō)，她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出！
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候，趙老師告訴我一個(gè)好消息，因為我拉小提琴的水平比別的同學(xué)都要好些，在圣誕節的前平安夜，準備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個(gè)參加演出的小朋友，還有一份很高級的紀念品呢！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀(guān)眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣(mài)力地去練習《大長(cháng)今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評”。那天晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺上，拿著(zhù)禮品向觀(guān)眾揮手呢！那樣子，可像個(gè)明星啦！
可是，這個(gè)星期四，我又去學(xué)琴的.時(shí)候，趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息：因為天太冷了，許多小朋友的家長(cháng)不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁呆住了，這么長(cháng)時(shí)間的心血白白浪費了，太讓人失望了。當著(zhù)老師的面，我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里，我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒(méi)能去演出，但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓練，不是練好了《大長(cháng)今》，有了自己的收獲嗎？
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