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快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-08 08:36:44 煒玲 小學(xué)生作文

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文(精選32篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文(精選32篇)

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 1

  哈哈,我盼了又盼,可算盼來(lái)了圣誕節。我想你一定也很高興吧,快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。圣誕老人可是圣誕節的主要人物,聽(tīng)我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后,又送他們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去,恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里,后來(lái)……我不說(shuō)你們也知道了吧?

  據說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老人會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物,要送給這一年來(lái)表現很好的小朋友,他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人,讓圣誕老人送份大禮給自己。圣誕節是西方國家的節日,很受人歡迎。在12月25日,如果你坐在外國的街道上,你自然會(huì )見(jiàn)到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節的裝飾。這幾天,他們會(huì )放很長(cháng)時(shí)間的假。有些外國人還會(huì )選擇去歐洲旅游,那時(shí)候外國的機票會(huì )打折的'哦!現在我們來(lái)把鏡頭轉向我們身邊街道上的變化吧。瞧!商店里布滿(mǎn)了“雪花”、圣誕老人……只要有關(guān)圣誕節的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到HappyChristmas。在商店里面,總會(huì )看到一棵棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。

  仿佛這些商店里就藏著(zhù)圣誕節的秘密呢!大家有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的情景:服務(wù)員戴著(zhù)圣誕帽,笑瞇瞇地向你走來(lái);模擬的圣誕老人,熱情地向你打招呼,和你握手。一些大型商場(chǎng),就會(huì )趁此機會(huì ),搞活動(dòng),這吸引了許許多多的顧客。而一些英語(yǔ)班,就會(huì )辦一個(gè)圣誕晚會(huì ),來(lái)慶祝圣誕節。哈哈,到處都洋溢著(zhù)圣誕節的歡樂(lè )和喜悅,不知你有沒(méi)有感受到了呢?

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 2

  今天早上,我和爸爸到了麥當勞們那里有很多人在搬東西,當然我并不知道他們在干什么,但是我進(jìn)去一看原來(lái)我們的老師都在里面!我的爸爸和老師說(shuō)了一聲就走了,接下來(lái)的任務(wù)就是安安靜靜的坐在原地不動(dòng),等待其他人的到來(lái),不過(guò)我們的老師都穿的`一樣的衣服,有些老師都認不出來(lái)了,但是看正面還是看得出來(lái)的,就下來(lái)的第一個(gè)活動(dòng)就是新每人寫(xiě)兩張感恩卡,待會(huì )到外面去發(fā)。

  接下來(lái)的任務(wù)是沒(méi)人10元錢(qián)去購物,限制時(shí)間在5分鐘,當時(shí)我們一聽(tīng)五分鐘,一下子都要暈了,但是不是一個(gè)組五分鐘是一起去,不過(guò)還有一個(gè)條件,就是每完成一個(gè)組,時(shí)間就減去10秒鐘,這下有些同學(xué)的時(shí)間就不夠了,到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點(diǎn)開(kāi)始以風(fēng)的速度開(kāi)始那東西,一組完事了現在時(shí)間減去了10秒,我們另幾個(gè)組開(kāi)始緊張了,到了最后我只拿了3包零食,哎悲哀呀,雖然拿了三包,可是你們不要以為我那夠了10元錢(qián),事實(shí)不是那樣的,而是我只花了3元錢(qián),我們回到麥當勞以后上了外教課。

  我們上完以后又跳了一個(gè)舞我們就去分發(fā)感恩卡了,時(shí)間是20分鐘,我們分完以后就會(huì )麥當勞了,過(guò)了20多分鐘,我們開(kāi)始吃飯了,每人的飯量是:一個(gè)漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂(lè )。

  我們吃完以后便拿著(zhù)自己的零食去看電影了,我們在魯信電影城看電影我給王燦宇留了一個(gè)空,我們兩個(gè)一起看了森林戰士看完以后每人分發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,毛絨玩具有兩種,一種是麥當的,一種是小熊的,我獲得了一只小熊,王燦宇獲得了一只麥當,我和人王燦宇等到了他媽媽叫來(lái)幫忙接我們兩個(gè)的蘇阿姨,帶著(zhù)我們兩個(gè)會(huì )書(shū)店了。

  今天玩得真開(kāi)心!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 3

  圣誕節前,秦老師提前讓我們準備好小禮物。今天圣誕節,我們要進(jìn)行抽獎互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

  我排在第三十五號。我心想:這么靠后,要是從一號開(kāi)始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

  “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問(wèn)怎么了,原來(lái),是秦老師說(shuō)將從最后一個(gè)號開(kāi)始抽。嗯,也就是說(shuō)四十五號王書(shū)琪同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服,有人說(shuō)鞋子,還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒(méi)有公布答案。

  首先讓王書(shū)琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴肅,不知該如何下手,我的心也隨著(zhù)王書(shū)琪的舉動(dòng)緊繃著(zhù),生怕他抽到我的。我在心里默念:王書(shū)琪呀求求你,請你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱,讓王書(shū)琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準備的禮物可以被我的好朋友抽到。

  輪到我來(lái)抽了,我心里有個(gè)大問(wèn)號,到底我會(huì )抽到誰(shuí)呢?“十四號,嚴何煒的禮物!倍Y物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開(kāi)盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺燈。瞧,綿羊多可愛(ài)!藍色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

  袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來(lái)秦老師準備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。

  我準備的.小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著(zhù)一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。

  今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂(lè ),抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 4

  小時(shí)候,我相信圣誕節這天一定會(huì )有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著(zhù)圣誕節,盼著(zhù)圣誕老人的禮物?墒,幾年過(guò)去了,從來(lái)沒(méi)有收到禮物,而今年的圣誕節,我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來(lái)了呢?圣誕節的前一天晚上,躺在床上,想像著(zhù)明天的圣誕節會(huì )出現什么有趣的事?明天會(huì )是怎樣一個(gè)美好的圣誕節……帶著(zhù)對圣誕節的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨,太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒,透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開(kāi)澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無(wú)意間發(fā)現一個(gè)禮品盒,剎那間,我腦海里出現了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過(guò)來(lái)了,還是覺(jué)得我的屋子很暖和,飛過(guò)來(lái)了……,正想著(zhù),門(mén)發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我跟他們說(shuō)了這件事,爸爸聽(tīng)了,急著(zhù)催我:“快打開(kāi)禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著(zhù)急,好像早有準備似的.,我小心翼翼地打開(kāi)了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒(méi)想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時(shí)候,發(fā)現里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫(xiě)著(zhù)“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛(ài)你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽?zhuān)肄D身抱起了媽媽?zhuān)寢尀榱俗屛疫^(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習回報我的媽媽?zhuān)?/p>

  現在我終于相信世上一定會(huì )有圣誕老人,也會(huì )有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊,愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節,更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 5

  這周是我們一年一度的校園圣誕周,在校園里有許多活動(dòng)如:跳蚤市場(chǎng)、圣誕晚會(huì )、包餛飩、看電影,游園活動(dòng)......但我記憶最深刻的是跳蚤市場(chǎng)!

  在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng),我們先把桌子搬到外面當“攤子”,接著(zhù)把自己想賣(mài)的東西整齊的放在上面拍賣(mài),然后在回到教室里等待跳蚤市場(chǎng)的正是開(kāi)始,不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“大家請做好準備,開(kāi)始后請大家走著(zhù)去“市場(chǎng)”買(mǎi)東西!準備!開(kāi)始!”大家都沒(méi)有遵守規則,一聲令下,大家爭先恐后地沖向“市場(chǎng)”拿起自己喜歡的物品,問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”有的說(shuō)1元,有的說(shuō)2元......人山人海,而我自己去跑向自己的班級去買(mǎi)自己喜歡的東西,我們班的`王慶澤買(mǎi)的三國拼裝玩具賣(mài)的最火,那里的人物有:紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽,孔明......我買(mǎi)的是錦獅子馬超,一位同學(xué)買(mǎi)的是黃忠,而錢(qián)正宇買(mǎi)的是孔明。

  后來(lái)我想買(mǎi)一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球但是一個(gè)悠悠球竟然要100多元,我馬上驚呆了,最后我只好戀戀不舍的放棄那個(gè)悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒(méi)有我喜歡的東西,最后我自己的收獲有:一個(gè)三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買(mǎi)來(lái)的拼裝玩具自己拼起來(lái)了,回教室后聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“這次的跳蚤市場(chǎng)可真無(wú)聊!”我拼了足足好幾個(gè)小時(shí)才拼好,過(guò)了一伙兒,有一位同學(xué)向我買(mǎi)我剛剛拼好的錦獅子馬超說(shuō):“要花20元來(lái)買(mǎi)!”我心想:這下可賺大了,買(mǎi)來(lái)才10元,現在竟然可以買(mǎi)20元,發(fā)財了!最后老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式結束,我依依不舍地望瞭望賣(mài)場(chǎng),跟跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了,這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周,最后一次的跳蚤市場(chǎng),我已經(jīng)六年級了,再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校去新學(xué)校了,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了最后一次圣誕節!

  這次的圣誕節可真開(kāi)心!玩了這么多,是該放松一下了!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 6

  一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì ),小學(xué)生圣誕節平安夜作文(100、200、300、400字)。我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。

  當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):"Marry Christmas to you!"原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):"你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?""人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。

  "我撅著(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)"圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。"一聽(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,"五、四、三、二、一""咚、咚、咚"鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的`話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃

  ,他一邊給我一邊說(shuō):"祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習。"我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 7

  一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。

  我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?” “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。

  這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的`連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 8

  雪兒靜靜地坐在窗前,興奮地看著(zhù)天空。她在等圣誕老人。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她笑著(zhù)對雪兒說(shuō):“雪兒,該早點(diǎn)睡覺(jué)休息了!薄安,媽媽。我要等圣誕老人,我要一條漂亮的裙子!泵鎸@個(gè)無(wú)辜的女兒,媽媽熱淚盈眶。家里條件不是很好。

  雪兒生日那天,她想要一條裙子,但是沒(méi)能實(shí)現這個(gè)愿望。所以雪兒聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )在圣誕節給每個(gè)人祝福,所以她等待圣誕節,但這是她最快樂(lè )的一天。母親吻了吻雪兒的額頭,溫柔地說(shuō):“圣誕老人不會(huì )送禮物,直到孩子們睡著(zhù)!毖﹥禾煺娴卣f(shuō):“真的',媽媽。好了,我要睡覺(jué)了!蔽覌尰氐椒块g,慢慢從床下的盒子里掏出一張皺巴巴的50塊錢(qián)。本來(lái)是給住院賣(mài)藥的老公的,現在因為女兒的原因,不得不這么做,所以和老公商量后,決定給女兒買(mǎi)衣服。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 9

  這是我在學(xué)校過(guò)得最快樂(lè )的一次圣誕節。

  上午,我們看完電影。下午,我們寫(xiě)好作業(yè),馬上就要放學(xué)了。我們把桌子往邊上推,用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過(guò)了一會(huì )兒可以進(jìn)教室了,氣球飛滿(mǎn)了教室,彩帶掛滿(mǎn)了黑板,一個(gè)嶄新的教室出現在我們的眼前。圣誕聚會(huì )開(kāi)始了。我們的'班主任馮老師拿了六把凳子,叫了七個(gè)人,開(kāi)始玩游戲了。老師說(shuō):“游戲開(kāi)始的時(shí)候我會(huì )放音樂(lè ),如果音樂(lè )停了就搶座位。六把凳子只能坐六個(gè)人,沒(méi)有座位的那個(gè)人就退出游戲。

  到了最后一把凳子兩個(gè)人,只要其中一個(gè)人搶了這個(gè)座位那么他就贏(yíng)了!苯又(zhù),我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個(gè)人的一腳上都擠著(zhù)一個(gè)氣球,踩來(lái)踩去亂成一團。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 10

  圣誕節到了真開(kāi)心,我還想放只襪子在床的前面,等著(zhù)“圣誕老人”給我送禮物那?墒俏壹敝(zhù)去喝中藥,睡覺(jué)前忘了。

  第二天媽媽告訴我圣誕老人托她給我送禮物了,呵呵,是輛紅色的遙控汽車(chē),我高興極了。媽媽還想騙我那,其實(shí)我都知道,這是媽媽給我送的禮物,沒(méi)有圣誕老人啦,都是騙小孩的。小時(shí)候我的襪子里每年都有禮物,我真的以為給我送禮物的是圣誕老人那~

  讓我更加沒(méi)想到的還有那,圣誕節那天的中午,爸爸很神秘的要給我一個(gè)驚喜,那是一個(gè)我夢(mèng)里都想要的圣誕樹(shù),它和爸爸一樣高,回到家,我們全家一起把圣誕樹(shù)安裝好,在上面掛上很多小東西,有彩球,有雪花,有松果,有蝴蝶結還有一條長(cháng)長(cháng)的.彩燈纏到小樹(shù)上,插上電,是藍色和綠色的小燈,到了晚上更好看啦……

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 11

  明天就是西方的傳統節日——圣誕節,今天就是圣誕前夕,傳說(shuō)中的平安夜。

  我聽(tīng)說(shuō)在平安夜的凌晨,圣誕老人總是穿著(zhù)一件紅紅的.衣服,戴著(zhù)一頂紅帽子,還背著(zhù)一個(gè)大大的紅布袋,里面裝著(zhù)許多小朋友喜歡的禮物!笆澜缟险娴挠惺フQ老人嗎?”我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō),圣誕老人的神秘禮物只會(huì )送給那些勤勞、聽(tīng)話(huà)、有禮貌的好孩子。我真希望自己是圣誕老人心目中的好孩子,能夠幸運地得到他的禮物。我躺在床上興奮地等待圣誕老人的到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真慢啊,我就這樣等啊等,等啊等,漸漸地,我的兩只眼皮越來(lái)越沉,兩只眼皮都打起架來(lái)了……

  如果我真的能見(jiàn)到圣誕老人,我想對他說(shuō):“請您給全世界的小朋友都送上一份禮物,再送上一份祝福,希望全世界的小朋友都能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)!”

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 12

  12月25日是圣誕節,已經(jīng)是夜晚了,可是大街上人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,可熱鬧了,我和爸爸媽媽去“三信”吃飯,路上,我看到有的大人給孩子買(mǎi)了氣球,有的孩子拿不住氣球,氣球飛上了天。

  吃飯的地方門(mén)口擺放著(zhù)一顆圣誕樹(shù),星星眨著(zhù)眼睛好像對大家說(shuō):“圣誕節快樂(lè )”。我們走在明亮的月光下享受著(zhù)圣誕節的快樂(lè )。天色越來(lái)越黑了,可是人們身旁還是亮亮的。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到了我們的'城市,他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具,有一些是玩具。幼兒園的小朋友過(guò)來(lái)了,他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。

  告訴你吧,這一天是小朋友最快樂(lè )的一天,也是最明亮的一天。圣誕節的夜晚也顯得特別的漂亮。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 13

  今天是十二月二十四日,我們在班上搞慶祝圣誕節活動(dòng)。

  我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因為老師沒(méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節課,現在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。

  接下來(lái)就是班級聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè )器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的`。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話(huà),當中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話(huà)讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 14

  生活當中,有許多我們的節日,熱鬧的春節,團團圓圓的元宵節,思念親人的清明節但是,我最喜歡的還是圣誕節。

  圣誕節雖然是外國人的節日,但是它也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。我們可以來(lái)雪地里爬著(zhù)梯子搭圣誕樹(shù),在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹(shù)下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒(méi)做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹(shù)頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹(shù)更加絢爛奪目。

  到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我別提我有多興奮了,我要把自己準備好的一只大大的.襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),腦子里竟是各種幻想、猜測,明天會(huì )有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著(zhù),不然的話(huà),圣誕老爺爺可能就不會(huì )送給我禮物咯!

  第二天,我比誰(shuí)都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開(kāi)一看,里面裝滿(mǎn)了禮物,頓時(shí)心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

  啊!美妙的圣誕節就這樣結束了,這一次的圣誕節,是我一生中最快樂(lè )的一次!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 15

  期待已久的圣誕節終于到來(lái)了。熊和他的朋友們每天都期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。有時(shí)熊會(huì )夢(mèng)見(jiàn)和他的朋友一起玩。

  圣誕節那天,熊非常開(kāi)心。一大早,他戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找他的.朋友。剛推開(kāi)門(mén),就被眼前的景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗,那么的迷人,那么的令人向往,讓熊覺(jué)得仿佛進(jìn)入了冰雪王國。

  熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球,在雪地里互相追逐,他們玩得很開(kāi)心。他們還堆了兩個(gè)雪孩子。因為他們堆了一個(gè),熊怕它會(huì )寂寞,于是熊和他的朋友決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪童覺(jué)得冷,他們給兩個(gè)雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著(zhù)兩個(gè)雪童唱著(zhù)歡快的歌,雪童覺(jué)得很溫暖,露出甜甜的笑容。

  晚上,吃完圣誕晚餐后,熊和他的朋友們在閃爍的燈光下,在圣誕樹(shù)旁翩翩起舞。他們玩得很開(kāi)心,覺(jué)得很開(kāi)心!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 16

  今年我過(guò)了一個(gè)美好的圣誕節。

  我記得圣誕節那天,我們整個(gè)早上都在上課。下午第一節課,老師說(shuō):同學(xué)們,今天是圣誕節。我給你上兩節課,一節是圣誕活動(dòng),一節是互贈禮物。學(xué)生們齊聲喊道:耶!兩個(gè)手指形成一個(gè)v字母形狀。

  圣誕活動(dòng)開(kāi)始,首先小主持方淳和苗天宇發(fā)言,然后同學(xué)們陸續表演小節目。我和趙小龍、盧佳瑜一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗天宇唱歌,譚志忠吟詩(shī)。

  圣誕節活動(dòng)結束后,我們開(kāi)始互贈禮物。很快,我收到的禮物滿(mǎn)桌子都是?粗(zhù)這么多禮物,我很開(kāi)心。我和我的同學(xué)很高興吃飯,討論我們下一個(gè)節日要做什么。

  鈴響時(shí),老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):送朋友禮物就是給朋友好運氣。聽(tīng)了老師的.話(huà),我的臉突然紅了,因為我沒(méi)有給同學(xué)準備禮物!

  我低著(zhù)頭暗暗想:下次一定給每個(gè)同學(xué)準備禮物。

  這應該是圣誕老人送的最珍貴的禮物!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 17

  每年的12月25日,是西方國家一年中最盛大的節日——圣誕節。圣誕節有什么意義嗎?它是什么來(lái)歷呢?是不是都疑惑著(zhù)大家呢?好吧,現在就告訴大家。這個(gè)節日最初只是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,后來(lái)逐漸演變成了類(lèi)似我國春節那樣的一個(gè)全民性的節日。

  雖然一些中國人早已習慣過(guò)圣誕節,但還有些人總也無(wú)法接受,一提起過(guò)圣誕節,它們就認為是“附庸風(fēng)雅”、“無(wú)聊至極”,甚至是“崇洋媚外”。

  說(shuō)實(shí)在的,不論中國傳統節日還是外國的節日,既然是過(guò)節,要的就是一個(gè)氣氛,只要大家玩的盡興就好,又何必想那么多呢?中國人過(guò)圣誕節,既能獲得快樂(lè ),又體現了東西方文化的交流,是件非常好的事。

  我期待著(zhù)和大家一起過(guò)好今年的'圣誕節,期待著(zhù)圣誕老人的到來(lái),他的雪橇里一定裝滿(mǎn)了各種玩具和禮物……

  我期待著(zhù)12月25日的圣誕節,我期待著(zhù)圣誕老人帶著(zhù)他的雪橇和禮物給小朋友發(fā)禮物。我期待著(zhù)跟大家一起分享我的禮物。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 18

  時(shí)光匆匆,轉眼就已流逝。不知不覺(jué)中我已經(jīng)迎來(lái)了我最期盼的圣誕節。

  一大早上,我剛起床。爸爸就對我囑咐道:“要是你今天晚上很快睡著(zhù)的話(huà),可能圣誕老人看見(jiàn)了,就會(huì )悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊!

  到了晚上,我滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情,入睡了,我先假裝睡著(zhù),其實(shí)我睜著(zhù)一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì )兒,我真的'睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來(lái),把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物,還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè )洋娃娃,碰一下,就會(huì )唱歌。

  這就是我圣誕節的一天,我覺(jué)得真的十分的高興。希望圣誕節永遠不要結束,圣誕老人永遠也不要離開(kāi)我們。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 19

  圣誕節快到了,小動(dòng)物應該準備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話(huà)題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃松果,當作禮物,小貓在河邊釣著(zhù)魚(yú),把魚(yú)當作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  圣誕節到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。

  送完兔媽媽的禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。

  圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好!

  第二天,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著(zhù)禮物,小熊收到的.是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 20

  一年一度的圣誕節就要到了。這是一個(gè)西方的節日,那一天,他們會(huì )有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……

  在這一天,我想去祖國的`名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想參觀(guān)各類(lèi)展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門(mén)看升旗儀式;去上?礀|方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè )!

  然而,這一切,可能嗎?每當聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿(mǎn)了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書(shū)包,太重,太重……

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 21

  今天,是平安夜,明天,就是圣誕節了。在回家的路上,我就讓媽媽給我在超市買(mǎi)了一個(gè)玩具圣誕樹(shù),準備在明天增加一些節日那種歡樂(lè )的氣氛。

  就快要到家了,我發(fā)現,道旁的`商店里全部都掛上了圣誕老人的頭像和一棵棵圣誕樹(shù)。我真沒(méi)想到(其實(shí)是沒(méi)觀(guān)察過(guò))原來(lái)西方的圣誕節在中國也那么火爆!

  回到家,媽媽就笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“今天是平安夜,來(lái),媽媽給你做了你最喜歡吃的紅燒肉。明天呢,是圣誕節,說(shuō)吧,乖?xún)鹤,圣誕節你想吃什么?”“當然是小零食嘍!”我調皮地回答。同時(shí),我也異常興奮地想:還是圣誕節好,要不,媽媽怎么會(huì )給我這么多好吃的呢?

  吃過(guò)飯我和媽媽來(lái)到超市,我又發(fā)現,超市的人比往常多了,這大概是圣誕節的緣故吧!而且,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,高高興興地談?wù)撝?zhù)明天圣誕節都干什么。圣誕節可真好哇!

  我喜歡圣誕節,因為圣誕節能給人帶來(lái)歡樂(lè )。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 22

  今年圣誕節恰逢星期六,為了能過(guò)一個(gè)熱鬧平安的節日,我們長(cháng)江實(shí)驗小學(xué)提前在星期五——平安夜這天,舉辦了特別的活動(dòng)。學(xué)校樂(lè )隊的同學(xué)穿著(zhù)統一的紅色服裝,一個(gè)人指揮,其余的.同學(xué)們不是演奏樂(lè )器,就是在伴唱。有的拉著(zhù)小提琴,有的在吹笛子、彈琵琶等,從中可以看出這個(gè)樂(lè )隊是中西樂(lè )器結合而構造而成的,悠揚和諧的樂(lè )聲也充分體現了同學(xué)的勤奮和相互協(xié)作精神。

  這個(gè)樂(lè )隊除了同學(xué)們,還有老師,老師先是在旁邊鼓掌,見(jiàn)到同學(xué)就說(shuō)“Merry Christmas!”讓同學(xué)們充分感受到節日的氣氛。中午,樂(lè )隊的同學(xué)們跟著(zhù)老師走進(jìn)教室開(kāi)始分發(fā)節日禮物。首先林怡老師隨著(zhù)樂(lè )隊的音樂(lè )發(fā)袋子,接著(zhù)Susan老師開(kāi)始分蛋糕。同學(xué)們非常高興,特別是六年級的同學(xué),因為這是他們在長(cháng)江過(guò)的最后一個(gè)圣誕節。在長(cháng)江,我們認真學(xué)習,我們快樂(lè )過(guò)節!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 23

  12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節,所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

  因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的.聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!

  哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書(shū)桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節,我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!

  晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著(zhù)自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節都只有兩、三個(gè)圣誕節禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jì)回來(lái)報答爸爸媽媽。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 24

  今天我們上了一節圣誕課,老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。

  剛上課,我們演了一個(gè)小短劇拉開(kāi)了這節活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過(guò)這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái)。我們不但體會(huì )到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。

  第四個(gè)環(huán)節是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節,我是第一組上去的.,我開(kāi)始非常緊張,但是后來(lái)在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來(lái)薯片真的很愛(ài)親吻大地啊!

  比賽時(shí),每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來(lái)肖睿琪隊贏(yíng)了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著(zhù)急。

  圣誕課真開(kāi)心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節有關(guān)的新知識。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 25

  知道我為什么要這樣寫(xiě)嗎?這好端端的圣誕節咋變成了“作業(yè)日”了?唉,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……

  這個(gè)星期二是圣誕節,偶班同學(xué)那個(gè)高興呀!因為那個(gè)圣誕節過(guò)的特有意思——今年會(huì )不會(huì )……想到這里,我們不禁笑了起來(lái)?伞

  “同學(xué)們,課外活動(dòng)的作業(yè)做完了沒(méi)?” 老師一進(jìn)教室就問(wèn)!白鐾炅恕蓖瑢W(xué)們拖著(zhù)長(cháng)音回答?粗(zhù)老師的笑容,我想:老師肯定會(huì )讓我們看電視的。

  “很好”,老師笑容可掬地說(shuō)“那——就請繼續做提吧!

  “什么?”剛剛想入非非的`同學(xué)們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  “繼續做題唄,還能干嗎?”

  “啊——”

  那兩節課好像做了兩張試卷,抄了一篇課文,寫(xiě)了一遍“語(yǔ)文園地”,還有……(話(huà)外音:暈了。。。

  可憐我們呢。!

  幸福的圣誕節變成了倒霉的“作業(yè)日”,唉……

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 26

  今天,是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節,有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結:

  第一:下午學(xué)!笆フQ節聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過(guò)一、二年級的`還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺(jué)得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋(lái)了)相聲讓我加倍開(kāi)心。

  第二:我們表演時(shí),阮嘉聰書(shū)法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫(xiě)得大失水準。下了臺,他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句:“我今天加倍沒(méi)面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時(shí),沒(méi)發(fā)到他,他又說(shuō)“我加倍生氣!

  第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買(mǎi)了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師,同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

  第四:回家的路上,評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。

  第五:我先和幾個(gè)同學(xué)在七區玩轉圈圈游戲,我是加倍的暈。

  總之,我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心。!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 27

  今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會(huì )。同學(xué)們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。

  為了搞好這次晚會(huì ),我們可是動(dòng)員了全體噢。瞧,個(gè)個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了裝飾品,像我就特意帶來(lái)了一顆圣誕樹(shù),有的同學(xué)帶來(lái)了一些彩色的氣球掛在門(mén)上、黑板上,有的同學(xué)帶來(lái)了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學(xué)帶來(lái)了一些小小的裝飾品貼在窗戶(hù)的玻璃上,同學(xué)們把教室打扮的就像一個(gè)歡樂(lè )的兒童樂(lè )園。

  “晚會(huì )現在開(kāi)始”,這句話(huà)剛落音,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了。首先上來(lái)表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著(zhù)是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽(tīng)的'“步步高”,預示著(zhù)我們在新的一年里不斷進(jìn)步。隨著(zhù)晚會(huì )的深入,接下來(lái)同學(xué)們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識,有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。

  這次晚會(huì )我們玩的真開(kāi)心!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 28

  大家應該知道圣誕節是美好的,在家里放一棵圣誕樹(shù)把家弄的金碧輝煌,每天晚上圣誕老人爬進(jìn)你家去悄悄的送禮物可是,對于已經(jīng)六年級的'溜溜,他已經(jīng)變得現實(shí),不相信有圣誕老人。然而,天真無(wú)瑕的球球卻依然相信有圣誕老人,于是球球要證明給溜溜看有沒(méi)有圣誕老人。

  于是,球球把樓上溜溜所有的圣誕禮物全拿了下來(lái),說(shuō):“那這是什么?”“全是我媽媽裝的”“哼,我找出真正的圣誕老人給你看!”于是球球架出望遠鏡尋找圣誕老人,忽然,對面的小木屋的屋頂上有個(gè)人,背著(zhù)一個(gè)包,球球大喊:“圣誕老人”溜溜急忙跑來(lái)看,忽然,小木屋被一群警察和一群直升機包圍,經(jīng)過(guò)燈光的照射,原來(lái)是一個(gè)小偷。溜溜說(shuō):“看吧!世上沒(méi)有圣誕老人!”“誰(shuí)說(shuō)我不存在啊!”忽然,圣誕老人騎著(zhù)麋鹿重窗前扔進(jìn)兩個(gè)禮物然后,沖向云霄,飛向月亮,圣誕老人講了一句話(huà)

  ——圣誕快樂(lè )!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 29

  圣誕節快到了,小動(dòng)物應該準備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話(huà)題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃松果,當作禮物,小貓在河邊釣著(zhù)魚(yú),把魚(yú)當作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  圣誕節到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的.是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。

  圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好!第二天,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著(zhù)禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 30

  12月24日,長(cháng)江實(shí)驗小學(xué)校園里洋溢著(zhù)濃濃的圣誕節氣氛。早上,一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們就欣賞到了英語(yǔ)社團成員們表演的圣誕歌曲,那音樂(lè )是那樣的熟悉,那樣的悅耳。他們有的吹笛子,有的.拉二胡,有的投入地歌唱著(zhù)……他們神情專(zhuān)注,眼里閃爍著(zhù)興奮的光芒,觀(guān)看的同學(xué)們也被音樂(lè )陶醉了。今天,每個(gè)教室都跟平時(shí)顯得不一樣,紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹(shù)把教室裝扮得格外喜慶,不過(guò),最讓大家期待的還是神秘的“圣誕老人”。聽(tīng)說(shuō),他要給每一個(gè)人發(fā)一份圣誕禮物,大家都翹首盼望。下午,“圣誕老人”終于光臨了每個(gè)教室,給每個(gè)小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上,大家一致認為“圣誕老人”是可愛(ài)的陳加洪老師。六年級的一位大哥哥說(shuō):“這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節,雖然只是一小塊蛋糕,但是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)!币灿幸恍└绺缃憬懔飨铝碎_(kāi)心的眼淚。今天,長(cháng)江校園里的每一個(gè)角落都回蕩著(zhù)歡笑聲。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 31

  每年的12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節不是中國的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我們國家的春節。

  現在我們中國也有過(guò)圣誕節的習慣了,只是習慣哦,不是我們傳統的節日哦。圣誕節前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。大多數的商家、商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的`放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷(xiāo)”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當然我也不例外。

  小朋友們有沒(méi)有被這圣誕氣息包圍著(zhù)呢?有沒(méi)有感到圣誕節即將到來(lái)的溫暖呢?

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文 32

  圣誕節快到了,商店都擺滿(mǎn)了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

  !好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿(mǎn)了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著(zhù)身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著(zhù)歌曲在做“廣播體操”,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著(zhù)圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。

  一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(cháng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著(zhù)雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的.亮著(zhù)。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現在眼前。

  我盼望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì )駕著(zhù)雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。

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