小學(xué)作文：感悟生活
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：感悟生活，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：感悟生活1
離別來(lái)了，還有幾天就要畢業(yè)了。我的心跳越來(lái)越激烈，時(shí)光匆匆��！歲月不等人。也只有到了這時(shí)，我才發(fā)現，這六年的時(shí)光，收獲著(zhù)也失去著(zhù)。
日子踏著(zhù)卷子與習題悄然而過(guò)，晚上溫和的燈光籠罩著(zhù)我疲憊的身影。各種滋味，苦與樂(lè )，徘徊于自我安慰，堅持還是放棄……也只有自己才會(huì )知道。望著(zhù)卷子上大大的“x”，心里也會(huì )煩惱，甚至自暴自棄。但是還好，我會(huì )微笑，所以我會(huì )重新振作。抱著(zhù)第“n”次摔倒，就第“n+1”次站起來(lái)的信念，也會(huì )成功的。其實(shí)成功并不是難事，只要肯付出。當然也難免會(huì )有居安思危的時(shí)候�；貞浤嵌稳兆�，是坦然的，幸福的，不會(huì )再有莫名其妙的茫然，冥思苦想到底值不值。
對于老師，心里真是充滿(mǎn)愧疚。老師天性是愛(ài)我們的�？赡菚r(shí)，我們回報那份愛(ài)的是什么，更多的是抱怨�？稍谶@離別之時(shí)，才發(fā)現，他們以他們的各種方式住進(jìn)我們的心田。人總是在失去的時(shí)候，才會(huì )懂得去珍惜、把握。想想，我們愛(ài)老師是理性的，當這種理性變?yōu)榱颂煨�，我們卻無(wú)言以對。即使是個(gè)演說(shuō)家也變成了啞巴，只好在心里輕念：謝謝您了，老師！
沒(méi)有人可以預見(jiàn)未來(lái)，可當未來(lái)真的來(lái)臨時(shí)，我們卻措手不及。共同奮斗六年的“戰友”們，在這離別之時(shí)，也會(huì )一時(shí)語(yǔ)塞。教室里，依然會(huì )有我們歡笑的身影。
離別來(lái)了，跨越地平線(xiàn)，留下一個(gè)背影給回憶。一段記憶的結束，伴隨著(zhù)另一個(gè)故事的開(kāi)始，但在新的.畫(huà)冊里，我們還要繼續譜寫(xiě)歡樂(lè )的贊歌。
天下沒(méi)有不散的筵席。如殘雪，被太陽(yáng)融化了，如愁云，被微風(fēng)吹散了……讓我們平靜的說(shuō)聲再見(jiàn)……
��！再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了“戰友”……永遠感謝我的母校，感謝我的老師。感謝掛在我生命之樹(shù)上的深深教誨。
小學(xué)作文：感悟生活2
生活的道路總是充滿(mǎn)坎坷，坎坷往往使人對生活失去信心或充滿(mǎn)斗志，這些對我都似謎一般，吸引著(zhù)我。
在我家的西邊，有一個(gè)小山。因為這個(gè)小山十分難爬，道路也不平整，大塊小塊的巖石時(shí)不時(shí)會(huì )阻礙著(zhù)你，所以人跡罕至。小時(shí)候的我最大的愿望，就是爬上那座小山。慢慢地，我長(cháng)大了，爬山的愿望似乎離我越來(lái)越遙遠了。生活總讓我困惑，我發(fā)現社會(huì )中充滿(mǎn)了不道德，不公平。人人為金錢(qián)而爭，為權力而斗。我感到到這個(gè)世界是污濁的，美好的事物越來(lái)越少，在這里生活都毫無(wú)意義，毫無(wú)希望。
誰(shuí)知，有一天，心情郁悶的我準備散散心。我想出去走走總比悶在家里要強。懷著(zhù)這種心情，我邊走邊無(wú)聊地張望。走著(zhù)走著(zhù)，心底涌出一種莫名的沖動(dòng)，抬頭一望，是它，是那座小山，它依舊默默挺立著(zhù)，仿佛時(shí)間歲月的'折磨使它青蔥。漸漸走近，兒時(shí)的夢(mèng)想又浮現在腦海里，我一時(shí)興起，活動(dòng)活動(dòng)手腳，開(kāi)始有了爬山?jīng)_動(dòng)。我弓著(zhù)腰，圈著(zhù)腿，一步一步向上爬，巨大的巖石擋住去路，我艱難地繞過(guò)它，抓住鋒利的巖石，一不小心，手就劃破，我強忍著(zhù)疼痛。山頂越來(lái)越近，路也越來(lái)越陡，如不留神便會(huì )滾下去�！敖^不能放棄”，心底暗暗鼓勵，“加油，還差一點(diǎn)，快了�！碧昧�，我爬上了山頂。我終于爬上了兒時(shí)的夢(mèng)想。站在山頂，心中無(wú)限自豪和快樂(lè )，成功的喜悅沖昏了頭腦，讓我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我。對��！生活也許就是這樣，只有不斷拼搏，奮斗，成功的高峰才會(huì )屬于你，我明白了，我感悟到了。想著(zhù)，我歡快地朝山下跑去。
小學(xué)作文：感悟生活3
我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道，在樹(shù)葉紛紛枯黃的秋季，我并不占有理想抒情的權利。在這個(gè)季節的盡頭，落葉迎來(lái)的將會(huì )是一個(gè)苦難的冬天。我看到人類(lèi)在這個(gè)世界里拼命尋找著(zhù)屬于季節的浪漫，那些表情瘋狂而又空洞。 我只能獨自站在那些沒(méi)有語(yǔ)言的樹(shù)下，平靜地端詳著(zhù)那匍匐在土地上的落葉�；蛟S，只有平靜，才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現給世界的，是一張蒼老的臉。我努力尋找著(zhù)屬于它們的豐滿(mǎn)，如同二十歲時(shí)我曾狂熱地渴望愛(ài)情。土地似乎是樹(shù)葉的戀人，它渴望著(zhù)某一刻的相遇。而當秋天到來(lái)，伴隨著(zhù)愛(ài)情的，是一聲輕盈的死亡。 許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經(jīng)寫(xiě)完自己的歷史，留給世人的.，是層層干枯的軀體。歲月有時(shí)只是一張蒼白的證書(shū)，多少年的繁華，等到似水而過(guò)后，看到的也不過(guò)一個(gè)陳舊的印章。 無(wú)論我如何地對它進(jìn)行揣測與琢磨，這些樹(shù)葉依然一如既往的落下。尋找歸宿，有時(shí)需要獻身的精神。就如落葉，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它們堅守自己的身份，不問(wèn)世事地在一棵棵樹(shù)上生長(cháng)著(zhù)。直到有一天，秋風(fēng)吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質(zhì)，猶如落葉歸根，風(fēng)聲水起。我想到了成長(cháng)于科技制度下的現代人，他們缺乏的正是一種落葉般的宗教素養。張承志先生在他的《心靈史》里曾說(shuō)道：“缺乏宗教式素質(zhì)情感的人，他們的世界只是失去圣潔的物的堆積而已�！蹦切┮恢北蛔约旱闹腔鬯袆�(dòng)著(zhù)的人，應該在落葉中讀懂生命的消息。
小學(xué)作文：感悟生活4
感悟09.07.02下午，暑假的第一天，我來(lái)到了紫荊花便利店，開(kāi)始了我的外賣(mài)夏令營(yíng)。紫荊花便利店是我爸爸以前的員工崔月阿姨開(kāi)的一家小超市。別看它小，里面生活用品一應俱全。好久沒(méi)有見(jiàn)到崔阿姨了，我們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，還沒(méi)抱完叮鈴鈴要外賣(mài)的電話(huà)響了。我和崔阿姨把貨裝到車(chē)筐里，飛快的奔向目的地，崔阿姨的電動(dòng)車(chē)太刺激了，就像吃冰糕爽吧一樣。我們給軍營(yíng)里的解放軍叔叔送貨，正當崔阿姨和叔叔們交談時(shí)我偷偷溜進(jìn)了軍營(yíng)。哇！到處那么整潔，門(mén)衛叔叔站的像樹(shù)一樣直。他們的臥室雖然很簡(jiǎn)陋很小，可是那種干凈的香氣撲進(jìn)我的鼻子里，香飄我心里。被子整齊的像魔方，衣服干凈的發(fā)光，杯子鞋子擺放的太整齊了，我看的發(fā)呆了，崔阿姨叫了三聲我才出來(lái)，下一家外賣(mài)開(kāi)始了。這次是給周村燒餅的人送貨，一進(jìn)門(mén)就有一股濃濃的燒餅香味，好像沉浸在香海中一樣，真想一口把房間里的.燒餅全部吃掉，這下才想起來(lái)我們該吃飯了。晚上，我們更忙碌了，一趟一趟簡(jiǎn)直像兜風(fēng)一樣，忙的不可開(kāi)交，但我很高興，太喜歡這份工作了。和崔阿姨送一趟5分錢(qián)，我自己送一趟1角。崔阿姨和她媽媽都出去了，我買(mǎi)一盒煙是1元，可惜這半天是實(shí)習，要不我就能掙到1元錢(qián)了。爸爸來(lái)接我回家我還沒(méi)忙完呢！8點(diǎn)了，我依依不舍的離開(kāi)了我的外賣(mài)夏令營(yíng)。第一天讓我明白了掙錢(qián)的不容易，第一天讓我懂得了崔阿姨的辛苦；第一天讓我感受到了掙錢(qián)苦并快樂(lè )著(zhù)。我相信在今后的日子里，我會(huì )越干越好，在今后的日子里我就會(huì )掙到更多的錢(qián)，干有意義的事。
小學(xué)作文：感悟生活5
還有兩個(gè)月，我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來(lái)全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時(shí)，我對著(zhù)藍天唱著(zhù)最悲傷的歌：離別。
天無(wú)限大，但始終沒(méi)有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會(huì )有終點(diǎn)，為什么時(shí)間不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回憶著(zhù)美好的小學(xué)生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來(lái)是在互換各類(lèi)卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂(lè )。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說(shuō)我們長(cháng)大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒(méi)有長(cháng)大，面對離別，有的同學(xué)哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的老師，同學(xué)分開(kāi)。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西————如果小學(xué)生活能重來(lái)，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光，讓我再好好感受一回吧！
再一次對著(zhù)藍天，我默默的告訴自己：換個(gè)角度想，雖然小學(xué)生活過(guò)完了，要與朝夕相伴的同學(xué)分開(kāi)了，但嶄新的'初中生活再等著(zhù)我們。我們在新的環(huán)境里結識了新的同學(xué)，能更深的學(xué)到新的知識，讓我們變得成熟、穩重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時(shí)光，學(xué)習更多，更深的知識，創(chuàng )造美好的未來(lái)。我對著(zhù)天空高喊：“小學(xué)再見(jiàn)，初中你好！”
小學(xué)作文：感悟生活6
為期三天的軍訓結束了，在檢閱典禮上，我看見(jiàn)大家的臉上都堆滿(mǎn)了疲倦但又激動(dòng)的表情。在操場(chǎng)上，一群小學(xué)生頂著(zhù)炎炎烈日，在教官的吹哨聲中邁著(zhù)整齊的步伐一遍又一遍的練習著(zhù)。這是我們這三天軍訓的真實(shí)寫(xiě)照。三天軍訓，對我們這些生活在優(yōu)越的環(huán)境，在蜜罐里泡大的孩子來(lái)說(shuō)，是苦不堪言的。每天都要早早的`來(lái)到學(xué)校，跟隨著(zhù)教官到操場(chǎng)訓練。由于每天的訓練內容差不多，有時(shí)，就是為了做到某個(gè)標準的動(dòng)作，練習不下幾十次，可能足足要練上一個(gè)上午。練得不好時(shí)，還要接受懲罰，所以，我們一回到家，就會(huì )倒在床上不愿意動(dòng)了。有很多人都覺(jué)得很辛苦，無(wú)數次想要當逃兵，但是，當我們想到真正軍人的軍訓要比我們辛苦得多，他們能堅持下去，我們也應該能堅持下去的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得有無(wú)窮無(wú)盡的力量涌現出來(lái)，使我用之不盡，從而讓我堅持下去。三天的軍訓雖苦，但就是這種苦磨練了我們的意志，增強了我們的體魄。面對軍訓的勞累，沒(méi)有一個(gè)人退縮，沒(méi)有一個(gè)人害怕，大家都勇敢的接受它的洗禮，這為以后可能要面對的種種困難打下了一個(gè)深深的基礎。我們在以后的人生道路上，要讓我們記得當年我們吃過(guò)苦，但也熬過(guò)了，所以再遇到困難時(shí)，我們就會(huì )有勇氣去戰勝它。通過(guò)這次軍訓，我不但了解到軍人在軍訓時(shí)是非常辛苦的，還受到了啟發(fā)：在面對困難時(shí)不要懼怕它，要堅持下去，勇敢的戰勝它。學(xué)習不是也是一個(gè)軍訓嗎？我們在這次軍訓中沒(méi)有當逃兵，在學(xué)習上也不能當逃兵。我們一定要好好學(xué)習，爭取取的更好的成績(jì)。
小學(xué)作文：感悟生活7
生活像是一杯茶，需要我們細細品味其中的芳香；生活像是一首歌，需要我們細細琢磨其中的每個(gè)字眼兒和曲調；生活像是一雙大眼睛，需要我們慢慢的觀(guān)察著(zhù)生活中的每件事情……
生活給了我們每個(gè)人不一樣的體會(huì )和感受，不經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的考驗的人，學(xué)不會(huì )堅強；不經(jīng)歷過(guò)社會(huì )毒打的人，學(xué)不會(huì )自立；不經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的挑戰的人，學(xué)不會(huì )成長(cháng)。倘若你隨便問(wèn)一個(gè)人，問(wèn)他對自己生活的評價(jià)，我相信每個(gè)人的回答都是不一樣的。因為每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都是不同的，就像是世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣，都會(huì )存在區別的。
或許我們遇到志同道合的朋友的時(shí)候，會(huì )相互分享自己的經(jīng)歷和故事，有那么幾件事情或許你和他都有過(guò)相似的經(jīng)歷會(huì )覺(jué)得我們是如此的巧合，在茫茫人海中相遇了，但緣分也是有深有淺的，緣分來(lái)了，你當也擋不住。
今天我們分析昨天，每天我們就分析今天，每天的事物都會(huì )發(fā)生改變，不小心走到某個(gè)路口，每個(gè)選擇導致的結果都是不可預想的。我很喜歡那句話(huà)：“不要只注重結果，過(guò)程也很重要，把過(guò)程留給自己，把結果留給命運吧！”
我們時(shí)常裝作是一個(gè)大人，與身邊的朋友感悟成年人的世界有多么的.不容易，有多么的辛酸。其實(shí)人長(cháng)大的那一瞬間是不分年齡的界限的，或許是某一件事情，也或許是懵懵懂懂之中。
每個(gè)人都想成為超級英雄，不期望能拯救世界，只想生活能對我們好些，歲月的時(shí)光可以再慢些，讓我們慢慢的體會(huì )，去完成我們未完成的遺憾。
小學(xué)作文：感悟生活8
失去的東西總是為什么每個(gè)人總是要到意識到失去的之后，才會(huì )想到應該珍惜呢？
不知不覺(jué)中，踏進(jìn)的中學(xué)的大門(mén)，時(shí)常被復雜繁重的作業(yè)壓得難以呼吸，被單詞和課文折磨得難以忍受。這些堆積如山的書(shū)，常常是我熬到半夜。每天上的課都堅持不了一整節的專(zhuān)注，只有偶爾和同桌那幾秒鐘的小打小鬧才能強打起精神繼續聽(tīng)課，就因為著(zhù)幾秒鐘的動(dòng)作，常被老師抓去當作向家長(cháng)告狀的證據，實(shí)在令人難以接受。
就這樣，已經(jīng)沒(méi)有什么多余的時(shí)間再去顧及其他的思緒。而小學(xué)是那單純的友誼已在時(shí)光的流逝中躲藏到心靈深處的一個(gè)小小的棲息地長(cháng)眠不醒。真希望中學(xué)只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都回來(lái)了：回到那單純而活潑的.同學(xué)身邊，回到人人都熟悉的母校，回到小學(xué)老師身邊，繼續傾聽(tīng)他們的孜孜教導。但是，夢(mèng)與現實(shí)是相反的，我們這一群小鳥(niǎo)已經(jīng)分散了，飛向新自己的新集體，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，邁上了下一級臺階。每個(gè)人都在學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)適應。我知道，我們已經(jīng)回不到過(guò)去，回不到那個(gè)簡(jiǎn)單而不復雜的小學(xué)時(shí)光。
難道那句小學(xué)時(shí)代的友誼只是一場(chǎng)游戲，沒(méi)有人會(huì )再想回到過(guò)去。就要實(shí)現了嗎？或許，大家在升入中學(xué)的時(shí)候在慢慢地改變，隨著(zhù)想法的改變，心靈的改變，行為的改變，回去過(guò)去是不可能的了，而小學(xué)時(shí)的友誼或許只是一場(chǎng)無(wú)聊而幼稚的游戲，只是，大家都沒(méi)有意識到，再回到像小學(xué)時(shí)的純真的友誼已是不可能了。而那段純潔的友誼只被當作短暫的童年回憶錄。
記憶是永恒的美麗，支撐起記憶的是愛(ài)是友誼。就讓我沉浸在著(zhù)美麗的回憶中吧！
小學(xué)作文：感悟生活9
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì )浮出水面的。――題記 時(shí)間我漫無(wú)目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐甑腵老婦，她說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我重溫花季時(shí)光�！庇龅侥翈�，他說(shuō)：“主，給萬(wàn)物時(shí)間，讓他們去懺悔過(guò)去的惡性吧！
”無(wú)論你是開(kāi)懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會(huì )停留，萬(wàn)物都不能讓它駐足，它就是――時(shí)間。寂寞遙望大江東去時(shí)，我會(huì )寂寞；欣賞夕陽(yáng)西下時(shí)；我會(huì )寂寞；俯視落紅化春泥時(shí)，我會(huì )寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒(méi)有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長(cháng)出了綠油油的樹(shù)苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會(huì )生根發(fā)芽，也一樣會(huì )根深蒂固。美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無(wú)法美麗，而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。流星深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無(wú)以倫比的亮光，使周?chē)男切嵌槛鋈皇�。一顆星星見(jiàn)此情景，憂(yōu)傷地對流星說(shuō)：“流星��！
我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過(guò)我們所有的星星，但你的生命實(shí)在是太短暫了！
”流星說(shuō)：“你說(shuō)的對，但你想過(guò)沒(méi)有，你固然能與日月永恒，但人們注意過(guò)你嗎？你的生命毫無(wú)價(jià)值，而我，能以自己的生命點(diǎn)亮長(cháng)空，哪怕時(shí)間轉瞬即逝，我一樣無(wú)怨無(wú)悔�！庇袝r(shí)候，偉大蘊藏在平實(shí)之中，真正的偉人不會(huì )因短暫的生活而從此沉淪。當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會(huì )紛爭了。
小學(xué)作文：感悟生活10
三月的春天：蘭馨蕙草，潤物如酥，千樹(shù)瓊花，碧波漣漪。三月的春天：春色滿(mǎn)園，落紅如雨，草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤。
人生感悟
人生好比一條路，而我們就是在路上行走的人，當我們踏上這條路，每一步的落腳都會(huì )有不同的體驗，零零散散的腳印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗，匯聚成人生。在人生這條路上行走，有苦痛自然也有歡樂(lè )。在生活中，我們總會(huì )遇到很多令自己欣喜的`事情�；蛟S，懂了淚水，就懂了生活，就懂了人生題記就像噴嚏無(wú)法阻止，歡笑無(wú)法阻止，誰(shuí)也阻止不了淚水流淌。只要心里有東西破裂了，情動(dòng)于衷的時(shí)候，就會(huì )涌出淚來(lái)，它不管我們的尊嚴、我們的難堪，徑自沖出來(lái)，一滴滴爬上眼眶。于是，淚就給生命打上了烙印，直到生命結束
生活感悟：
生活，其實(shí)是塊七色板，有著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，有著(zhù)成功的喜欲，有著(zhù)失敗的痛苦，有著(zhù)我們應該微笑，去唱那生活的歌。青春，是場(chǎng)生命的盛宴，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴。在這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。人生就這樣，在所有的不知不覺(jué)中，經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)關(guān)于生命的，關(guān)于青春的盛宴。
人生就像一場(chǎng)旅行：
人生是一場(chǎng)旅行。在這場(chǎng)旅行中我們會(huì )遇到很多人，但有些人注定只是過(guò)客，萍水相逢，擦肩而過(guò)后的我們又開(kāi)始奔向下一個(gè)旅途點(diǎn)。我們始終是一次次地去接觸新環(huán)境，一次次地去適應它。每一場(chǎng)，我們都會(huì )經(jīng)歷從陌生熟悉結束懷念的過(guò)程。
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