小學(xué)寫(xiě)事的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)事的作文1
在一個(gè)春光明媚的早晨，媽媽要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，媽媽正準備縫，我說(shuō)：“我來(lái)縫吧!正好我還想學(xué)學(xué)縫扣子呢!”但愿我能成功!
拿出針線(xiàn)盒后，我左挑挑，右選選，看得眼睛都花了，也沒(méi)選出一個(gè)合適的扣子。忽然我驚喜地發(fā)現了一個(gè)漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的.扣子也是粉色的。我想：就它吧!搭配在一起多好!然后我就全神貫注地縫起扣子來(lái)。我拿起線(xiàn)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把線(xiàn)頭在舌尖上沾濕，然后用手搓細，再慢慢地對準針眼往里穿，雖然，我已經(jīng)大眼瞪小眼了，可怎么也穿不過(guò)去，于是我暗暗告訴自己：別慌!要有耐心，慢慢來(lái)。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿上了�？墒�，怎么縫呢?啊!我想起來(lái)了。首先，應該在線(xiàn)上打一個(gè)結，然后，把扣子放在要縫的地方，把針從下往上穿，穿過(guò)布和扣子，再從上往下穿，穿過(guò)扣子和布，以此累推，縫好以后還要系一個(gè)結。按照這種方法我先找了一塊好看的布，我用鉛筆在上面畫(huà)了一個(gè)正方形;然后，我小心翼翼地剪了下來(lái)。接著(zhù)，我左手拿著(zhù)扣子和布，右手拿著(zhù)針，往上穿，穿過(guò)布和扣眼后，右手小心地把針拉出來(lái)，然后，從下一個(gè)扣眼里穿過(guò)，就這樣，我左一針，右一針地縫了起來(lái)�？p著(zhù)縫著(zhù)，一不小心扎破了手，可是我顧不上這些，繼續縫，我按照剛才的順序縫，縫好扣子后，又在布的背面用食指在線(xiàn)上擰了一個(gè)圈，然后，把小線(xiàn)頭拉了出來(lái)，這樣一個(gè)完好的結就打好了，最后，把線(xiàn)剪斷，把針從線(xiàn)上取下來(lái)，把多余的線(xiàn)頭剪掉。就這樣一個(gè)完好的扣子就縫好了。
我看了看自己縫的扣子，雖然，表面的十字不太平整，雖然沒(méi)有媽媽縫得好，但在我眼里卻是最成功的杰作。因為這是我一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。突然我發(fā)現自己全身上下都是汗，一定是我太緊張了，生怕一針縫錯的緣故吧!我感覺(jué)這是我長(cháng)這么大做得最成功的一件事，通過(guò)這件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就會(huì )成功!
小學(xué)寫(xiě)事的作文2
星期三早上，我踏著(zhù)歡快地腳步，哼著(zhù)小曲來(lái)到面包店決定挑選一份自己心儀的早餐。
就在我猶豫不決時(shí)，來(lái)了一位漂亮的阿姨，她長(cháng)得真的好漂亮�。簷烟倚∽�，長(cháng)又黑的秀發(fā)上配著(zhù)一朵蝴蝶結，大大的眼睛，一條貼身的長(cháng)裙勾勒出了她苗條的身材，手里握著(zhù)一只精致的小包。我有點(diǎn)看呆了……她選了一個(gè)奶油蛋糕，付完錢(qián)走了。我隨意挑了一種面包，趕緊付完錢(qián)不由自主地跟著(zhù)她走。漂亮阿姨輕輕地打開(kāi)袋子，一小口一小口地咬起面包來(lái)。這動(dòng)作太漂亮了！太優(yōu)美了！心理琢磨起自己的吃相來(lái)：大大咧咧地打開(kāi)袋子，大口大口地吃。太丟人了，我以后一定得改正過(guò)來(lái)。這時(shí)，阿姨又從包里拿出一塊小手絹，輕輕地擦了擦嘴，這樣才不會(huì )把口紅擦掉�！疤哔F了！”我又感嘆道，“哪像我，吃完了就完了，哪還注意那么多?”阿姨把手絹放進(jìn)包里，繼續一小口一小口地吃蛋糕。這時(shí)，她碰到了一個(gè)認識的'人，阿姨朝她微微地笑了笑，細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“早��！”原來(lái)，美女笑起來(lái)不露牙的啊，那像我，笑起來(lái)不分輕重，咧嘴大笑，太沒(méi)水準了！唉，再想下去我的臉都被自己丟盡了。上天為什么這么不公平，把一個(gè)人創(chuàng )造的這么完美呢？
阿姨繼續走著(zhù)，高跟鞋“當當當”地響著(zhù)。她慢慢吃完了蛋糕，把垃圾往地上一丟，頭也不回地走了。天��！她完美的形象在我心中突然破碎了，長(cháng)得那么好看，舉止那么優(yōu)雅的阿姨居然也會(huì )隨地亂扔垃圾？我快速地跑上前，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，然后拿起面包大口大口地吃起來(lái)·······
這件事真正讓我深刻地感受到漂亮不在于外表，而源于心靈，心靈美的人才會(huì )美，心靈丑陋的人，即使把自己包裝得再華麗也沒(méi)有人會(huì )喜歡她。
小學(xué)寫(xiě)事的作文3
媽媽這一代人的童年和我們的童年生活是不一樣的，她們不像我們的生活那么豐富多彩，但她們的生活卻別有一番滋味，有藏貓貓、抓昆蟲(chóng)、跳方格等，這些媽媽都給我講過(guò)，但我最感興趣的`是媽媽童年中那有趣的過(guò)家家。
媽媽童年中的過(guò)家家，不是像現在我的過(guò)家家那樣，(.)你來(lái)當媽媽?zhuān)銇?lái)當爸爸、你來(lái)當孩子這些。她們而是一起做‘東西’來(lái)‘吃’，你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧，就讓我講給你們聽(tīng)吧！
媽媽說(shuō)：“每次雨過(guò)天晴后，我的小伙伴們總會(huì )來(lái)招呼我去玩‘過(guò)家家’。來(lái)到一片較濕的土地，我們就開(kāi)始分組了。我、慧慧、婧婧、蕾蕾是一家，潔潔、榮榮、玉玉、雯雯是一家，大家今天要玩的是‘包餃子’。我們先在地上挖個(gè)坑當“鍋”；從屋外池子里捧來(lái)一些水，灑在坑里，然后找來(lái)一大塊瓦片，算作“鍋蓋”了。該包餃子了，沒(méi)陷怎么包呢？我們便開(kāi)始分工找“菜”了。大家說(shuō)干就干，有的爬到樹(shù)上去采，有的到地里去弄。不一會(huì )，婧婧捧著(zhù)一大把樹(shù)葉來(lái)了，榮榮挎著(zhù)一小籃子野菜，數慧慧年齡最小，她也手捧這蘿卜勝利歸來(lái)了。我們拿起菜刀
“吧嗒吧嗒”地剁起菜來(lái)。一會(huì )兒工夫，陷就拌好了。我們各挖了一大堆泥，用手拍幾下，就成了‘餃子皮”，用‘筷子’夾上“陷”，再用手把皮的邊小心的捏緊，一個(gè)胖胖的餃子便‘誕生’了。小伙伴們專(zhuān)心地包著(zhù)，并且比試這誰(shuí)包的好，胖乎乎的小手上沾滿(mǎn)了黑乎乎的泥巴，臉也成了小花臉。不一會(huì )，包好了一大堆‘餃子’。我們七手八腳地把‘餃子’推到‘鍋’里，拉著(zhù)‘風(fēng)箱’燒起‘火’來(lái)。她們還不停念叨著(zhù)：‘狗燒火，貓張鍋，鴨子挑水歪了腳……’餃子煮熟了，她們香甜地‘吃’了起來(lái)。我一口氣‘吃’了十個(gè)呢！我們一直玩到了天黑，該回家吃飯了�？墒�，吃完了‘餃子’已經(jīng)‘飽’了，也無(wú)心去吃那家常便飯了�！�
瞧！媽媽的童年就是這么有趣的！
小學(xué)寫(xiě)事的作文4
每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我也不例外。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏，踢足球，打籃球，爬山，春游等等。每一次外出，旅途中都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我印象最深刻的是一次嘉峪關(guān)之行。那一天萬(wàn)里無(wú)云，天氣非常好，我們坐高鐵去了嘉峪關(guān)。到那里的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了，媽媽帶著(zhù)饑腸轆轆的我去吃了嘉峪關(guān)最有特色的小吃—嘉峪關(guān)烤肉。那烤肉火候和時(shí)間都掌握的剛剛好，調料也放的正合我意，羊肉肥瘦適中，一口咬下去，肉汁四溢，感覺(jué)味蕾瞬間被填滿(mǎn)了。我們要了很多烤肉，大家如餓狼撲食一般，一串接一串的吞進(jìn)肚子里，吃飽之后感覺(jué)大飽口福。告別了烤肉店，我們又去吃了許多其他的街邊小吃。嘉峪關(guān)的夜市有許多特色小吃，每一樣都能讓你吃到欲罷不能。當我吃到肚皮撐得像個(gè)小皮球的時(shí)候，我們終于打算打道回府了。慢慢悠悠的散步回去，走在路邊，微風(fēng)輕拂，大家彼此開(kāi)著(zhù)玩笑，就這么一路走回了酒店，美滋滋的洗了個(gè)熱水澡就準備睡覺(jué)了。
話(huà)不多說(shuō)，那一次嘉峪關(guān)之旅使我非常開(kāi)心，也收獲到了許多。同樣還有一次春游也令我印象深刻。那是在春末夏初的時(shí)候，天氣不熱也不涼。爸爸買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的東西，帶我去了動(dòng)物園玩。我們邊玩邊走，想吃的時(shí)候就吃，想喝的時(shí)候就喝，十分的.自由，感覺(jué)無(wú)拘無(wú)束。我在動(dòng)物園里快樂(lè )的奔跑，就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)。在動(dòng)物園里，我見(jiàn)到了許多的小動(dòng)物，有老虎，獅子，大象，金絲猴，還有我最?lèi)?ài)的大熊貓，可愛(ài)極了。一直到傍晚，這次動(dòng)物園之行才結束，我們一家人去吃了我最?lèi)?ài)的火鍋。
每個(gè)人都只有一次童年，也是人生中最快樂(lè )的一段日子，我們每個(gè)人都應該珍惜童年的歡樂(lè )。
小學(xué)寫(xiě)事的作文5
這件事過(guò)去已有兩年多了�？墒侨缃襁�是記憶猶新，瀝瀝在目，讓我無(wú)法忘懷。且催我?jiàn)^進(jìn)。那是XX年參加青春中國北京英語(yǔ)的比賽發(fā)生的事。在去北京之前，在涪陵的比賽，我過(guò)關(guān)斬將，一下得了第一名。心里的這個(gè)高興不用說(shuō)了。一位朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：“are you from fu ling?”我沒(méi)聽(tīng)懂，一頭霧水。
父親趕緊回答說(shuō)：“no,i’m from nan tuo!”后來(lái)，父親一再提醒我，要注意平常對詞匯的.積累，注意平常訓練，可我真是太聰明。就是覺(jué)得老父親是不是真的老了。這么羅嗦！后來(lái)，在北京參加復賽，我有聲有色地進(jìn)行我自我介紹，然后進(jìn)行才藝表演。一個(gè)外國評委問(wèn)我：“are you from bei jing?”簡(jiǎn)單吧，可我當時(shí)竟然沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。頓時(shí)，語(yǔ)塞了，不禁雙腿發(fā)抖。心里像有個(gè)小兔，通通的亂跳。心里想：“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著(zhù)急。小聲的說(shuō)著(zhù)答案，我依然也聽(tīng)不見(jiàn)。心想：是曾相識吧，真是的，怎么到了關(guān)鍵時(shí)候，就這么轉不彎了！還是北京外國語(yǔ)學(xué)院的那個(gè)教授放慢了速度。我終于聽(tīng)出來(lái)，“no,i’m from chong qing!因為在北京這個(gè)地方，認為最小的地方就是重慶了，更不說(shuō)什么涪陵，南沱就更不提了。后來(lái)，我雖然上了電視，得了一個(gè)名次�？墒冀K對我來(lái)說(shuō)，即是榮譽(yù)，同時(shí)也一種恥辱。
每當我想偷懶時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)，“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘，激勵我?jiàn)^進(jìn)。時(shí)刻提醒我，有目標，做事得用心，持之以恒。才能做得更好。
小學(xué)寫(xiě)事的作文6
每個(gè)人每一天身邊都會(huì )發(fā)生許多事情，大多數都如行云流水般不給人留下什么印象，但然而，有些人和事卻令你久久不能忘卻。
鄭云龍然而一個(gè)英俊的小伙子，兩道濃黑的眉毛下扇動(dòng)著(zhù)兩顆寶石般的大眼睛，他然而最好的小伙伴。們倆然而鄰居，小時(shí)候整天在一齊玩，上學(xué)了又然而同班同桌。他不僅僅學(xué)習好，而且心地善良，愛(ài)幫忙同學(xué)，做人誠實(shí)，做事情果斷大方。們倆之間發(fā)生過(guò)許多故事，但有一件事情值得一生回憶。那然而一天中午，同學(xué)們在教室里自習，有的畫(huà)畫(huà)，有的讀書(shū)，有的玩耍，透過(guò)明亮的玻璃窗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快學(xué)習，快學(xué)習，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這時(shí)，和鄭云龍在教室外面踢足球，你一腳一腳，玩得很快活。鄭云龍忽然給傳了一個(gè)半高球，腳下一滑，膝蓋碰到了球，球變線(xiàn)直奔教室的玻璃窗而去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，玻璃被打碎了。和鄭云龍不約而同地喊了一聲：“不好！”這時(shí)上課鈴響了，們匆匆撿起球回到教室。
老師上課來(lái)了，臉上掛著(zhù)微笑。她掃了一眼教室，立刻晴轉多云“變天”了。老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)打碎的.玻璃，自動(dòng)站出來(lái)！”臉直發(fā)熱，不敢抬頭看老師。老師又問(wèn)了一遍，仍然沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)，身邊的鄭云龍從容地站了起來(lái)說(shuō)：“老師，然而不留意踢球碰壞了玻璃�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好孩子，你很誠實(shí)，坐下吧，下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)�！痹谂赃厺M(mǎn)臉通紅，害羞地看了看鄭云龍，只見(jiàn)他大大方方地坐在那，向微笑地眨了一下眼，然后全神貫注地聽(tīng)老師講課了。下課后，立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說(shuō)：“老朋友，你太偉大了�！编嵲讫堃查_(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)什么，們然而好朋友嗎�！�
鄭云龍的勇敢、豁達、開(kāi)朗性格給留下了深深的印象，從他身上學(xué)到了許多做人的道理。從此，便以誠實(shí)、勇敢、豁達作為自做人的標準，和鄭云龍的友誼也越來(lái)越深厚。這件事在人生中算不了什么，但然而它卻成了一生完美的回憶。
小學(xué)寫(xiě)事的作文7
每個(gè)人的生活中，都會(huì )有許多“故事”，快樂(lè )的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”，至今下想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)（四輪自行車(chē)），為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著(zhù)它在小區里“招搖過(guò)市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車(chē)。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點(diǎn)，就笑著(zhù)跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑“小紅呀,路上小心點(diǎn)，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責的哦！”我聽(tīng)后，牢記住奶奶的話(huà)。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風(fēng)云，就在揚揚得意之際，我的.車(chē)子被路上的一顆小石子磕了一下，開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著(zhù)搖晃了起來(lái)，一下子，人仰馬翻，摔了，給撞傷腳了。我傷心地看著(zhù)滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了，他們不負責，只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著(zhù)自行車(chē)，像是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見(jiàn)了我腿上的傷，著(zhù)急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)：“真是個(gè)小傻瓜！我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，你怎么還當真了��！走，我去幫你包扎�！闭f(shuō)完，就帶我去小房間包扎傷口了。
現在回想起這件事來(lái)，都仍覺(jué)得有趣，忍不住好笑。
小學(xué)寫(xiě)事的作文8
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎？我現在就給你們介紹一下。
你看，他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上，鑲嵌著(zhù)一雙如黑寶石般的大眼睛，總是炯炯有神地望著(zhù)你。一對黑乎乎的劍眉，如同黑炭似的'，帥氣極了！高高的鼻梁下面，有著(zhù)一張獅子大口，里面的牙齒潔白無(wú)瑕。你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的郭子恒同學(xué)。
在一次語(yǔ)文課上，老師讓我們介紹一下現在的兵器。郭子恒立刻把他長(cháng)長(cháng)的手臂高高地舉了起來(lái)，因為他早就準備好了有關(guān)資料了。他一上去，就開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)：“核潛艇，是以核能為推進(jìn)力源的潛艇。那個(gè)……”再講的過(guò)程中，他還情不自禁地加上動(dòng)作，以便于同學(xué)們的理解。而底下是一片安靜，所有同學(xué)都在津津有味地聽(tīng)著(zhù)他的串講……
記得還有一次，班里舉行了一場(chǎng)演講，郭子恒第一個(gè)去“報名”參加，而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天，郭子恒那叫一個(gè)準備充分��！你看他，有手提著(zhù)一個(gè)大袋子，什么恐龍書(shū)、恐龍模型、恐龍內部解剖模型……里面是樣樣俱全，簡(jiǎn)直像一個(gè)“恐龍百寶箱”。上課鈴一打響，他就拿著(zhù)他那“百寶袋”走到講臺上，左手拿起模型，右手指著(zhù)恐龍的各個(gè)部位開(kāi)始仔細地講了起來(lái)：“霸王龍，平均體長(cháng)12至14米，平均身高5米，平均體重9噸，咬合力可達20噸……”在講的過(guò)程中，不少同學(xué)都有了一些疑問(wèn)，紛紛舉手提問(wèn)，但這可難不倒小“百事通”，他一一作了解答。不知不覺(jué)間，郭子恒的精彩演講就結束了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
看來(lái)，郭子恒真是一個(gè)“百事通”，你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學(xué)習，也做一個(gè)赫赫有名的“百事通”！
小學(xué)寫(xiě)事的作文9
“誠信比什么都重要�！边@是我最喜歡、最欣賞的一句話(huà)，我把它當作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天，何健樺打電話(huà)對我說(shuō)：“明天一起去游泳館游泳好嗎？”我不加思考地爽快地說(shuō)：“好呀！”因為我正愁著(zhù)沒(méi)伴跟我去游泳呢！可是到了第二天，我們要去姐姐家作客，正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突，況且天空不作美，還下著(zhù)小雨。這時(shí)我心想：這種天氣何健樺一定不會(huì )來(lái)游泳的，我還是跟媽媽到姐姐家作客吧！正當我們準備出發(fā)時(shí)，媽媽忽然想到了什么似的摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“咦？何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎？”“這種天氣，何健樺怎么可能會(huì )去呢？”我肯定地說(shuō)�！皩氊�，你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎？失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。你既然答應了何健樺去游泳就要守信，來(lái)我送你去�！闭f(shuō)完，我們穿好雨衣，騎車(chē)開(kāi)往了游泳館。
一路上，風(fēng)把花草吹得東倒西歪，樹(shù)葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠撒向大地，我和媽媽頂著(zhù)風(fēng)、冒著(zhù)雨緩緩地騎車(chē)駛向游泳館。來(lái)到了游泳館，我遠遠就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺，他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō)：“今天我遲到了。天氣不好，我還以為你不來(lái)了，幸好我媽媽提醒我�！薄拔掖饝愕氖虑槲以趺茨懿粊�(lái)呢？老師不是經(jīng)常教育我們答應別人的事情一定要做到嗎？我媽媽不肯讓我來(lái)，但是我想你一定會(huì )來(lái)的，所以如果我不來(lái)的話(huà)，你肯定會(huì )很失望的.�！焙谓甯吲d地說(shuō)著(zhù)。
何健樺的話(huà)像一股暖流流進(jìn)了我的心田，是呀，答應別人的事就要做到，誠信比什么都重要。
小學(xué)寫(xiě)事的作文10
初春時(shí)節，乍暖還寒，柳枝泛出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，空氣中尚帶有絲絲涼意，一場(chǎng)精彩的比賽。在這詩(shī)情畫(huà)意的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。場(chǎng)上的觀(guān)眾們歡呼雀躍，聲音似乎直達天邊。這時(shí)候，我們萬(wàn)眾一心，抱著(zhù)必勝的信念，來(lái)加油，來(lái)吶喊，來(lái)為最后的勝利敲響信心的鐘聲。
“預—備，跑”隨著(zhù)一聲令下，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)如脫韁的馳騁在賽場(chǎng)上。他們的眼神堅定，勇敢，無(wú)畏，光芒閃爍在其中，那光芒中包含了必勝的信念，對運動(dòng)的熱愛(ài)，堅持的`勇氣……。全場(chǎng)的觀(guān)眾也被感染了，尖叫，吶喊，飛騰，似乎全身的力量都積蓄在著(zhù)吶喊與尖叫中。運動(dòng)員們聽(tīng)到這震撼人心的加油鼓舞聲，疲憊的腳步再次充滿(mǎn)了力量，在此積蓄了激情，奔跑的腳步如同驟雨一樣，密集有力的降落在無(wú)邊的曠野上。
運動(dòng)員們跑得如呼嘯的北風(fēng)，又如劃過(guò)的流星，又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃，超過(guò)一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在，因奔跑而美麗，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說(shuō)：“問(wèn)天下英雄誰(shuí)屬，非我莫屬！”而稍微靠后的，在多次體力較量之后，從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊，似乎在告訴我們：我，不甘落后！我，一定會(huì )是最后的王者！
風(fēng)聲在呼嘯，塵土滾落在天際，可這玷污不了天空的蔚藍與純凈，就像惡劣的天氣阻擋不了我們運動(dòng)的熱情，滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛(ài)，無(wú)盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心！
那運動(dòng)場(chǎng)上馳騁的身影，凝結著(zhù)多少淚水與汗水��！“臺上一分鐘，臺下十年功”，縱使他們受過(guò)打擊與挫折，承受著(zhù)別人無(wú)法想象的壓力，但是他們憑著(zhù)對運動(dòng)的熱愛(ài)，戰勝了挫折，以超人的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)運動(dòng)的真諦。他們在經(jīng)歷了無(wú)盡的淚水與汗水洗禮之后，成了運動(dòng)場(chǎng)上傲視群雄的冠軍之花！青春在汗水中揮灑豪情，真好！
小學(xué)寫(xiě)事的作文11
這是一個(gè)快樂(lè )的下午！
我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚(yú)，就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀(guān)看。
有一個(gè)人路過(guò)，說(shuō)：“你們看，大塘中間有很多魚(yú)，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚(yú)了。我們一看，哇！這么多的.魚(yú)，摸回家，吃不完曬成魚(yú)干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚(yú)，但有幾條大魚(yú)卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒(méi)抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還可以讓魚(yú)跑不了，真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利，我太聰明了！
我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚(yú)放在水池里。我們發(fā)現塘中間的魚(yú)最多，還有很多小黑魚(yú)。濺起的泥漿弄得滿(mǎn)臉都是，但是我們毫不在乎，繼續摸魚(yú)。我看見(jiàn)不遠處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚(yú)。我立馬使盡渾身解數將它擒住，走向小池�！澳憧�，我摸了一條黑魚(yú)！”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問(wèn)：“在哪摸的？走，看看有沒(méi)有了�！蔽覀兣艿侥莻�(gè)地方，只發(fā)現了一條鯽魚(yú)。我迫不及待彎腰抓了起來(lái)，結果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現了那條鯽魚(yú)的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚(yú)給跑了……
我爬起來(lái)說(shuō)：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒(méi)有白摔，皇天不負有心人，我終于抓住了它。
這時(shí)，我遠遠聽(tīng)到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚(yú)。我們滿(mǎn)載而歸了。
小學(xué)寫(xiě)事的作文12
時(shí)光如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天上午，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預報說(shuō)這天有雨，你拿著(zhù)傘吧！”我抬頭看天空，天空萬(wàn)里晴空，怎樣會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門(mén)口，眼看著(zhù)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(cháng)接走了，我心里開(kāi)始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的，媽媽又在發(fā)高燒輸著(zhù)液，也肯定不會(huì )來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門(mén)口等著(zhù)，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒(méi)有人來(lái)接我，我不由得大哭起來(lái)。
突然，大雨中出現了一個(gè)熟悉的.身影，是媽媽。我想：怎樣可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎樣會(huì )有時(shí)光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾帶著(zhù)暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。
“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩�，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著(zhù)媽媽慈祥的笑容，望著(zhù)媽媽疲憊的眼睛，望著(zhù)媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來(lái)。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè )和幸福，事情雖然過(guò)去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫(huà)卷，感動(dòng)是親人譜寫(xiě)的歌謠。
小學(xué)寫(xiě)事的作文13
早晨去餐廳吃早餐，完畢后隨手將餐盤(pán)拿起來(lái)交餐臺，賣(mài)飯的張口說(shuō)：將盤(pán)子放回餐桌上別管了，無(wú)耐又將餐盤(pán)拿回到餐桌上，這時(shí)才意思到是有一個(gè)清潔工在收拾使用過(guò)的餐具，不過(guò)用餐的人較多，收拾不過(guò)來(lái)，并且看到在餐臺旁邊就是一個(gè)桌子，都是被清潔工收拾來(lái)的餐具，這時(shí)想到那個(gè)買(mǎi)飯的為什么讓我將餐具放回餐桌上而不讓我放到那里呢？
通過(guò)這一件事便聯(lián)想到：在實(shí)際工作中，時(shí)間長(cháng)了許多人都產(chǎn)生惰性，事不關(guān)已高高掛起，或許還成天在抱怨上天對自己不公平，這樣只能維持自己的那點(diǎn)點(diǎn)工資，如果我們在工作中抱有積極的態(tài)度面對每件事，與自己職位不太相關(guān)的小事，特別是提升企業(yè)形象的小事，這樣有合適的機會(huì )你就會(huì )上升，你遲早是企業(yè)的領(lǐng)導者，如果買(mǎi)飯的對送餐盤(pán)者加以引導放在已收拾來(lái)的餐具桌子上，這樣時(shí)間長(cháng)了或者她已經(jīng)是大堂的經(jīng)理，而不僅僅是一個(gè)買(mǎi)飯的。
同時(shí)，也想起以前聽(tīng)說(shuō)的一件事情，在一個(gè)大公司里，所做的ERP系統有五個(gè)非常大的子系統，每個(gè)子系統有專(zhuān)門(mén)的負責人，在平時(shí)工作中有些負責人除了關(guān)心自己的子系統發(fā)展外從不過(guò)問(wèn)其它的子系統，遇到子系統之間的關(guān)聯(lián)問(wèn)題時(shí)還常常想理由推托，而有些子系統的負責人卻一有時(shí)間就熟悉其它的子系統，做到對整個(gè)系統的`了解，有一天上級領(lǐng)導要成立ERP系統咨詢(xún)部，想找一些對整個(gè)系統都了解的員工，經(jīng)過(guò)考核，那些對整個(gè)系統熟悉的員工順利進(jìn)入咨詢(xún)部門(mén)，沒(méi)幾年這些咨詢(xún)人員變成了資深的高級顧問(wèn)，又有機會(huì )這些高級顧問(wèn)被挖到了某知名的外企工作，相比之下，還在原公司負責某個(gè)子系統的負責人與現在已到外企的員工薪水相差了好多倍，并且那些人還整天怨天尤人，被惰性困擾著(zhù)。
所以，還是希望我們每個(gè)人每天都積極的面對生活，面對工作，消除那些不必要的惰性。
小學(xué)寫(xiě)事的作文14
忘不了，那一次，我上三年級。在上學(xué)期時(shí)，我的四門(mén)功課都在前三名，老師和家長(cháng)的表?yè)P接踵而至，同學(xué)們也向我投來(lái)驚羨的目光，我不禁飄飄然，驕傲的情緒自然滋長(cháng)了許多。臨近下學(xué)期的期中考試，我自以為不太用功復習也可以名列前茅，其實(shí)不然，那些題目有些我都沒(méi)有背會(huì )，除語(yǔ)文是第一之外，都沒(méi)有得上前幾名，我深深地體會(huì )到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的含義，這是我小學(xué)生活中最最深刻，最最難忘的教訓。
忘不了，我的五年級。有一次，我竟然忘記帶語(yǔ)文書(shū)！這被老師發(fā)現了可不得了，我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，正在這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音在我耳邊回蕩：“孔穎，怎么了？”我抬頭一看，是崔燦，只好硬著(zhù)頭皮告訴她我忘記帶書(shū)了，她聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拉著(zhù)我去借。當時(shí)我們并不是好朋友，但因為此事，成為了一輩子的好朋友。
忘不了，就在前幾天。中午放學(xué)，許老師問(wèn)我，初中去哪個(gè)學(xué)校，我吞吞吐吐地說(shuō)：“十六中�！币驗槿藗兌颊f(shuō)，十六中亂得很，教學(xué)質(zhì)量也遠不如另外兩個(gè)學(xué)校�？墒菛|方中學(xué)要交3000元，太不值得了；十五中離我家又太遠，不得不去十六中。還沒(méi)等許老師發(fā)話(huà)，劉晨星卻對許老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得孔穎上十六中有點(diǎn)屈才！”許老師接下來(lái)的這句話(huà)讓我終生難忘：“真正的夜明珠到哪里都是會(huì )發(fā)光的�！睆奈聪脒^(guò)自己是夜明珠的我，聽(tīng)了這句話(huà)之后暗暗地震驚了。我想：為了許老師的`這番話(huà)，也一定要做一顆真正的夜明珠。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶……
小學(xué)寫(xiě)事的作文15
愛(ài)，不單單體現在笑聲中，更體現在那陣陣的哭聲中，因為那哭聲包含著(zhù)我對爺爺深深的歉意。
和別人的爺爺一樣，我的爺爺有著(zhù)慈祥的面容和布滿(mǎn)老繭的雙手。記得端午節那天，鄰居送來(lái)兩個(gè)粽子，爺爺沒(méi)舍得吃，放在桌上留給我放學(xué)回來(lái)吃。那時(shí)是初夏，雖然天氣不是非常熱，但東西放久了也會(huì )變味。傍晚，我背著(zhù)書(shū)包回到家。爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，忙不迭地把那兩個(gè)粽子拿給我。我倒也不客氣，剝開(kāi)粽皮心安理得地吃了起來(lái)�？晌覄偝砸豢诰屯铝顺鰜�(lái)，并順手一甩，生氣地說(shuō)：“這變味的東西干嘛還要給人吃？”看著(zhù)爺爺那不知所措的樣子，我知道自己錯了——我不該那樣對爺爺，不該傷了爺爺的一份心��！我剛想向爺爺道歉，爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒(méi)有叫住爺爺，心想以后會(huì )有機會(huì )解釋的。
還有一次，媽媽煮了我最?lèi)?ài)吃的蜜棗，那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的，樣子可愛(ài)極了。我剛去水池邊洗過(guò)手回到桌子旁，看見(jiàn)爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無(wú)幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了，所以便氣不打一處來(lái)，生氣地扭頭就跑，心里直嘀咕：這么大歲數的.人了，還跟小孩子搶東西吃！不一會(huì )兒，爺爺把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗蜜棗送給我，說(shuō)：“你怎么不吃呀？這是你最?lèi)?ài)吃的蜜棗！”我當時(shí)就呆住了，知道自己又錯怪了爺爺�？粗�(zhù)爺爺那瘦弱的身影，我心里好后悔。奶奶去世早，爺爺一個(gè)人過(guò)得很不容易。爺爺這么大年紀，家里家外每天忙個(gè)不停，有時(shí)還要因為我們的不懂事而忍氣吞聲……
兩個(gè)月前的一天，爺爺不辭而別，離開(kāi)了人世。當我站在爺爺的遺體旁，與爺爺作最后告別時(shí)，淚水忍不住奪眶而出。我好后悔，后悔當初沒(méi)早點(diǎn)向爺爺道歉，后悔經(jīng)常惹爺爺生氣，后悔沒(méi)能好好地珍惜爺爺對我的愛(ài)……淚水在空氣中凝固，時(shí)間停滯了，天地間只有那凄切的哭聲。我多想時(shí)光能夠倒流，讓爺爺聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自?xún)刃牡膽曰诎。?/p>
這哭聲永遠銘記在我的心中，永遠，永遠.
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