小學(xué)寫(xiě)事作文要點(diǎn)
怎樣寫(xiě)好記事作文在豐富多彩的生活中，我們常常會(huì )遇到一些事情，有些事情很有教育意義，值得宣揚，提倡;有的事情卻給人留下深刻的教訓、啟迪。下面小編為大家分享小學(xué)寫(xiě)事作文要點(diǎn)，歡迎大家參考借鑒。
小學(xué)寫(xiě)事作文要點(diǎn) 1
一、記一件事
在記敘文寫(xiě)作中，敘述好一件事，這是一項基本功。練好這個(gè)功夫，以后敘述更多的事，也就有了基礎。德國大作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要能把一件事說(shuō)得很清楚，他也就能把許多事情說(shuō)得清楚了�！蹦敲�，怎樣記敘好一件事呢?
1、要寫(xiě)印象最深的事，在我們的日常生活中，會(huì )遇到許許多多的事情，只有對這件事印象深，感受多，寫(xiě)也的文章才會(huì )真切而自然，給人留下深刻的印象。
2、要把記敘文的“六要素”交代清楚。一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果。只有把這“六要素”寫(xiě)清楚了，才能使別人明白你寫(xiě)了一件什么事。
3、把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。事情的經(jīng)過(guò)是文章的主要部分。這部分如果寫(xiě)得空洞，文章就缺少感人的力量。
二、記幾件事
有的文章記敘了好幾件事。寫(xiě)幾件事要注意什么呢?
1、幾件事要互相聯(lián)系，有一個(gè)中心。一篇文章記敘的事情可以是一件，也可以是幾件。如果寫(xiě)幾件事，也只能?chē)@一個(gè)中心，不能有兩個(gè)或多個(gè)中心，而且要在同一范圍之內，互相有聯(lián)系。
2、要注意詳略得當。如果要在一篇文章里記敘好一件事，不可能每一件事都詳盡地寫(xiě)下來(lái)，一般可用一詳幾略或兩詳幾略的方面組織材料。
三、寫(xiě)一次活動(dòng)
寫(xiě)一次活動(dòng)指的是記敘參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)以及一些有組織的班隊活動(dòng)、文體活動(dòng)。記敘一次集體活動(dòng)是屬于敘事范圍的，也要按照事情發(fā)展的順序寫(xiě)。一般說(shuō)來(lái)，一次集體活動(dòng)空間大，人物多，內容繁，只要在記敘過(guò)程中，把握住這些特點(diǎn)，就能得心應手地記敘活動(dòng)的情景了。
寫(xiě)一次活動(dòng)，要注意以下幾點(diǎn)：
1、要把各種環(huán)節寫(xiě)清楚�；顒�(dòng)都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程，作文時(shí)只有把這個(gè)過(guò)程交代清楚了，讀者才能有身臨其境的感覺(jué)。
2、把不同的反映寫(xiě)清楚。寫(xiě)活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)往往只寫(xiě)活動(dòng)過(guò)程，沒(méi)有寫(xiě)出活動(dòng)中自己或別人的內心感受，因此文章寫(xiě)得不生動(dòng)，不感人。
3、記敘過(guò)程也要有詳有略，寫(xiě)活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都寫(xiě)成“流水帳”，從“活動(dòng)”開(kāi)始到“活動(dòng)”結束，平鋪直敘，不分主次。讀這樣的作文就顯得平淡乏味。
四、記敘場(chǎng)面
場(chǎng)面是在一個(gè)特寫(xiě)的時(shí)間與地點(diǎn)內千金人物進(jìn)行活動(dòng)的總的面貌。場(chǎng)面包括比賽場(chǎng)面、勞動(dòng)場(chǎng)面、戰斗場(chǎng)面、學(xué)習場(chǎng)面、日常生活場(chǎng)面等等。
寫(xiě)好場(chǎng)面要注意以下幾點(diǎn)：
1、概括寫(xiě)與具體寫(xiě)相結合。這是寫(xiě)好場(chǎng)面常用的方法。通過(guò)概括寫(xiě)，讀者可以了解場(chǎng)面的全貌;通過(guò)具體寫(xiě)，使場(chǎng)面真實(shí)地再現出來(lái)。
2、要寫(xiě)得井井有條。我們不可能一筆把場(chǎng)面全部再現出來(lái)，也不可能沒(méi)有次序地寫(xiě)求同存異。記敘場(chǎng)面要確定先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，要有個(gè)合情合理的順序。
3、要注意環(huán)境的和諧一致，不要前后矛盾，以致削弱文章的感染力。
4、記敘場(chǎng)面，不但要正面描寫(xiě)，有時(shí)還要進(jìn)行側面的描寫(xiě)。
小學(xué)寫(xiě)事作文要點(diǎn) 2
一、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間
要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫(xiě)明白。
一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結果等六個(gè)方面的內容，因此，只有把這些方面寫(xiě)清楚了，才能使別人明白你寫(xiě)了一件什么事。
然而，交代這六個(gè)方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。
時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的，有時(shí)候可以通過(guò)描述自然景物的特征及其變化。
將它們間接表示出來(lái)。如“雞喔喔叫了起來(lái)”，就是指天將亮了：“西邊的太陽(yáng)就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，并做到重點(diǎn)突出
在記敘文六個(gè)方面的內容中，起因、經(jīng)過(guò)和結果，是構成事情最主要的環(huán)節。
為了把事情寫(xiě)得清楚、明白，在記敘中一定要寫(xiě)好事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果，特別要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，給人留下完整而深刻的印象。
三、記敘的條理要清晰
一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結果的過(guò)程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會(huì )清楚明白。
確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。
適當地分段，可以使文章眉目清楚。
要做到記敘的條理分明，必須在動(dòng)筆之前，仔細地想一想，文章應該先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，然后寫(xiě)什么，把記敘的輪廓整理出來(lái)。
寫(xiě)記敘文，必須考慮哪些先寫(xiě)，哪些后寫(xiě)，安排好記敘的順序，否則就會(huì )頭緒雜亂，條理不清。
【小學(xué)寫(xiě)事作文要點(diǎn)】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)事作文12-03
小學(xué)寫(xiě)事的作文10-17
寫(xiě)事的小學(xué)作文12-18
小學(xué)寫(xiě)事的作文范文12-05
有關(guān)小學(xué)寫(xiě)事的作文12-12
小學(xué)寫(xiě)事作文范文08-28
小學(xué)生寫(xiě)事的作文09-25
小學(xué)寫(xiě)事的作文15篇10-26