老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文1
老師，您像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；您像粗壯的大樹(shù)，保護著(zhù)我們每個(gè)人；您像犧牲自己照亮我們的蠟燭，默默地奉獻自己的青春。
中午，您總是不辭辛勞地為我們批改作業(yè)，頭上豆大的汗珠情不自禁地跑出來(lái)，您卻一點(diǎn)兒也不在乎。吃飯時(shí)，有同學(xué)向您請教問(wèn)題，放下飯碗的您，專(zhuān)心致志為我們講解，飯都涼了，你還是吃了下去。老師，您多么辛苦！
上課時(shí)，同學(xué)們在小聲地說(shuō)話(huà)，您卻沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，你嚴厲地說(shuō)：馬上就要考試了，一個(gè)暑假過(guò)后，你們就上四年級了，是大哥哥，大姐姐了，要做一個(gè)榜樣，整天說(shuō)話(huà)，不要貪玩兒，多用點(diǎn)心放在學(xué)習上。
打掃衛生時(shí)，您會(huì )和我們一起，協(xié)助我們的工作，這里有垃圾，沒(méi)有掃；還有那兒沒(méi)拖干凈。您會(huì )耐心地指出我們做得不完美的地方。哪里有垃圾，您會(huì )幫助我們撿起來(lái)。老師，您多么認真！
老師，三年的時(shí)間，你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情，無(wú)論是慈愛(ài)的您，還是嚴厲的您，永遠都是我心中最棒的.老師！我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言也沒(méi)有裝飾的話(huà)語(yǔ)，人們常說(shuō)：滴水之恩，應當涌泉相報；我也一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大之后成為一個(gè)有用的人，去回報您，報答父母，回報社會(huì )，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話(huà)：謝謝您，老師！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文2
同學(xué)們，今天的作業(yè)是兩張卷子——作文也要寫(xiě)。老師，當您昨天留完作業(yè)后，我呆呆地看著(zhù)您，因為我放學(xué)后還要去參加天驕杯口語(yǔ)比賽中的半決賽，心里是多么希望作業(yè)能夠少些啊。
此時(shí)，我距離考試只有一個(gè)小時(shí)了，我的腦海里出現了兩只小怪物，一只讓我面對現實(shí)，按時(shí)完成作業(yè)。另一只說(shuō)讓我把卷落在了學(xué)校，這樣就不用寫(xiě)作業(yè)了�？粗�(zhù)書(shū)桌上的兩張白花花的`卷子，我仿佛覺(jué)得老師就在身邊一樣，而我就像一個(gè)被人揭穿了的騙子，心里七上八下的。
經(jīng)過(guò)一路上的思想斗爭，漸漸地我心中的天平指向了完成作業(yè)的那一邊�；氐郊液�，我拿出卷子，飛快地寫(xiě)起來(lái)。但是，因為時(shí)間緊張，我不夠認真，出現了許多的問(wèn)題，直到第二天早上檢查時(shí)才發(fā)現。
通過(guò)這件事，老師，我多么希望您能在每天留作業(yè)時(shí)問(wèn)一下，同學(xué)們有沒(méi)有特殊情況，這樣就能適當的去留。同時(shí)我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師，這都是我的心里話(huà)，您會(huì )接受嗎？
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文3
今天是教師節，我坐在電視機旁邊看電視，電視里播放著(zhù)一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。
晚上，我決定去老師家，向他表示節日的祝賀。這天，天下著(zhù)蒙蒙的細雨，不時(shí)還刮著(zhù)風(fēng)，怪冷的，我剛經(jīng)過(guò)老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看著(zhù)老師。只見(jiàn)老師用他那凍得發(fā)紫的手，在根本照不見(jiàn)什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒(méi)注意到我，因為他已經(jīng)用盡自己的全部精力。
老師，我多想對您說(shuō)：“您為我們做的實(shí)在太多太多，我們無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露；您教我們畫(huà)畫(huà)、算術(shù)、唱歌、寫(xiě)作……使我們在知識的海洋里前進(jìn)�！�
藍天下，花草樹(shù)木以他們豐碩的'果實(shí)報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學(xué)習上的成績(jì)，來(lái)報答您對我的養育之恩！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文4
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，不知您是否還記得??
那是一個(gè)炎熱的下午，您對著(zhù)全班同學(xué)生氣地說(shuō)：今天，任寒沁同學(xué)沒(méi)有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做!”頓時(shí)，我的腦袋“嗡”地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，這次怎么會(huì )??”這時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們正用驚奇的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽(tīng)老師的話(huà)！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我急不可待地打開(kāi)一看，唉！沒(méi)什么不對呀，再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上到沈老師那兒去弄個(gè)明白，但又覺(jué)得不妥，我呆呆地站在課桌前，任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的.！
沈老師，您是我們的好老師，總是處處關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們，但有的時(shí)候您要注意一下教育方法。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文5
盛老師你離開(kāi)我們好幾個(gè)星期了，我們十分想念你。
我今天聽(tīng)到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長(cháng)的旅程呀。這次“六一”你沒(méi)來(lái)好似少了些氣氛，往日的六一都能見(jiàn)到你的微笑，聽(tīng)到你的鼓掌聲，今年卻消失了。
盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著(zhù)？一個(gè)最親的人即將離去，可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來(lái)為我們講最后一節課，再讓我們對你說(shuō)聲再見(jiàn)。以前，我們總認為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫(xiě)作業(yè)，考試，其實(shí)你都是為我們好，直到你離開(kāi)后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的'樣子等等，現在回想起來(lái)真像一部電影，講述一段師生師生情誼。
盛老師你還會(huì )回來(lái)嗎？我們不再調皮，不再不聽(tīng)你的話(huà)，不再惹你生氣，你還會(huì )回來(lái)嗎？
盛老師要面對現實(shí)，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì )淡化一切，也會(huì )留下最美好的記憶，失去一個(gè)最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文6
最新消息，你正在上海正陪伴著(zhù)你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講，你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì )。你常常罵我們班是一盤(pán)散沙，怎么樣都比不上六（一）班�；蛟S是你的管教能力太差，上課我班也能偷偷的在講話(huà)。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jì)給搞上去就經(jīng)常復印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來(lái)的`。而我們呢就經(jīng)常的考不好，也就等于浪費了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊，盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了，連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀，你走后我終于明白了什么叫做悔，什么叫做憾！盛老師我們以前太不懂事了，你能原諒我們嗎？
盛老師你什么時(shí)候回來(lái)，雖然現在你只能靜靜地陪伴著(zhù)你的妻子在上海，但是千萬(wàn)要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去后才珍惜，我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了，我只能默默地祈禱著(zhù)你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文7
隨著(zhù)九月的到來(lái)，我懷著(zhù)尊敬，認識了您。在朝夕相處的3年里，我有了許多話(huà)想對您說(shuō)，首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”，謝謝您教會(huì )我怎樣做人，謝謝您教會(huì )我怎樣學(xué)習，讓我懂得了關(guān)愛(ài)的含義是什么。
做您的學(xué)生，第一要學(xué)會(huì )做人。第二才是學(xué)知識。還有“您辛苦了”這4個(gè)字，我一定要說(shuō)�？赡苡泻芏嗳擞X(jué)得俗套，但這卻是真心話(huà)，您批改習字冊時(shí)的咳嗽聲，上課時(shí)的黑眼圈，讓我想到了您在臺燈下寫(xiě)備課的情景，幫您找東西時(shí)，偶然間發(fā)現的藥品，更讓我對您的辛苦深信不疑。
然而，想讓我說(shuō)這些話(huà)的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節三年級的.語(yǔ)文課上，大家都聽(tīng)得非常專(zhuān)心，因為我的文具盒蓋子沒(méi)有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來(lái)，我尷尬地檢著(zhù)，您并沒(méi)有批評我，而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn)，正是您這樣的耐心的教導，讓我的成績(jì)名列前茅。是呀，地北天南哪一個(gè)人的成長(cháng)，不都滲透著(zhù)老師的心血，但愿我們的良好的師生關(guān)系，永遠保持。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文8
這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了新老師。她是我們的班主任——尉老師。尉老師長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的娃娃臉，帶著(zhù)微笑和自信。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的相處，我有很多話(huà)想對您說(shuō)。
您和蔡老師一樣，都是那么和藹可親，但是批評我們的時(shí)候是很?chē)绤柕�。您告訴我們要認真完成預習本，能讓我們提前學(xué)習新內容，這是和三年級有所不同的。您上課時(shí)經(jīng)常問(wèn)我們好多問(wèn)題，也專(zhuān)請一些不舉手的同學(xué)。如果沒(méi)能答出，您也不生氣，只是讓他們多舉手。爭做課堂的.小主人。
最讓我佩服的是您風(fēng)趣的講課，特別是上第二課時(shí)，您教我們通過(guò)每一段的總起句中找關(guān)鍵詞串成一句話(huà)來(lái)概括長(cháng)長(cháng)一篇文章的主要內容。為了讓我們能多閱讀，您還花心思給我們每個(gè)人做了閱讀存折。午飯后您經(jīng)常給我們聽(tīng)音樂(lè )，這不僅僅是一種享受，而且還能讓我們浮躁的心慢慢安靜下來(lái)。
尉老師，自從來(lái)到我們班，可能我有些地方還不太習慣，所以沒(méi)能發(fā)揮出最好對的水平，紅杠杠也不多，下禮拜我一定加油趕上去。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文9
體育馮老師我想對您說(shuō)一句話(huà)：“本來(lái)我是班上跑步最后一名，自從我參加田徑隊以來(lái)，我發(fā)過(guò)誓以后我要超過(guò)全校的同學(xué)。我很想對您說(shuō)“謝謝您！馮老師我會(huì )永遠記住您的”。馮老師您還記得那次我和四（3）班的無(wú)加秋跑步比賽規定一圈，馮老師一吹口哨，我一會(huì )兒無(wú)加秋就在我后面。后來(lái)無(wú)加秋猛上前沖一下就追上我了，我不知不覺(jué)的想起媽媽的一句話(huà)：“對自己有信心要努力才有勝利的`結果”！我忍不住的大聲叫“啊”，我腳輕松了不少，不一會(huì )兒就追上了他。
我贏(yíng)了，我高興的歡呼著(zhù)。肖又海用輕蔑的神氣說(shuō)“你哭了”。我連忙說(shuō)沒(méi)有。馮老師您還記得我和武術(shù)隊的全部同學(xué)跑步比賽嗎？我還記得因為我那時(shí)是我們田徑隊的榮譽(yù)，我永遠記得的。一天，我在慢跑武術(shù)隊的一個(gè)人說(shuō)“小子跑得比還慢”，我忍不住的說(shuō)“那好咱們來(lái)比一下，好嗎”？他說(shuō)：“我跟老師說(shuō)一下”，他們的老師同意了，我對馮老師說(shuō)：“您來(lái)做裁判”。馮老師親切的說(shuō)“好”。馮老師一吹口哨，我一跑他們都在后面我一叫，他們嚇得魂飛魄散，我一跑我和他們的距離就一米一米的遠了，我贏(yíng)了。馮老師，謝謝了。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文10
老師，感謝您一直以來(lái)，一直用慈母般的愛(ài)關(guān)心我們。在這一刻，我胸中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。
老師，您很?chē)绤�。您還記得四年級上學(xué)期的那一次數學(xué)期中考試嗎？當時(shí)，我有一個(gè)題不會(huì )寫(xiě)，向來(lái)考一百分的我急壞了，情急之下我竟然看了以下課本，抄襲完畢之后又偷偷的合上了課本，我暗暗舒了一口氣。抬頭看看您，在和您對視的`一剎那，我的心突地振動(dòng)了一下。那是怎么樣的眼神啊，有責備、有難過(guò)、有渴望、有勸誡。我的舉動(dòng)沒(méi)有逃過(guò)您的眼睛，是您的眼神卻讓我久久不能平靜。成績(jì)出來(lái)了，看著(zhù)鮮紅的一百分，我的心怎能坦然？終于，我鼓起勇氣來(lái)到了您的辦公室。我向您承認了錯誤，您并沒(méi)有埋怨我，而是用手拍拍我的肩膀說(shuō)：“知錯就好。要記住，人格的高尚遠比這一百分更珍貴！”
老師，如果我是詩(shī)人，我會(huì )用最優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美您；如果我是畫(huà)家，我會(huì )用最鮮艷的色彩來(lái)描繪您；如果我是歌手，我會(huì )用最優(yōu)美的歌聲來(lái)歌頌您！可是，我知道，這些都不能表達我對您的愛(ài)戴。在這里，我想真誠地對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我會(huì )永遠感謝您！我永遠都不會(huì )忘記您！”
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