書(shū)海的作文500字（精選4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書(shū)海的作文500字（精選4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)海作文1
高爾基說(shuō)道“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí)如此，書(shū)籍能陶冶我們的情操，書(shū)籍能豐富我們的見(jiàn)識，書(shū)籍能擴展我們的視野。博覽群書(shū)者，心懷天下，夫君子之行也。
書(shū)，是我們的好幫手。當你遇到困難時(shí)，它能助你度過(guò)難關(guān)，當你心情浮躁時(shí)，它能助你平復心態(tài)。
讀書(shū)，是賞心悅目，是走進(jìn)先哲，聆聽(tīng)教誨。正所謂“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，多讀書(shū)，是我們感受生活，體驗生活，感悟人生的思想工具；是修身養德，參透自然的過(guò)路。當你靜下心來(lái)，打開(kāi)一本書(shū)仔細觀(guān)看，你會(huì )發(fā)現，書(shū)里的世界是多么豐富多彩，它可以將你帶入冥想，使你哭，使你笑，使你感動(dòng)，使你痛苦。主人公將帶你走過(guò)一個(gè)個(gè)人生，感觸人情冷暖。它能使你的`精神世界變得豐富多彩，從中獲得許多好處，升華人生，感慨人生！
學(xué)會(huì )欣賞書(shū)籍，是讀書(shū)的關(guān)鍵。認認真真的讀好每一本書(shū)，思考作者所表達的情感，學(xué)習寫(xiě)作手法，掌握心得，能使你的寫(xiě)作能力有所提高�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這便是欣賞書(shū)籍的好處。
書(shū)，它可以使你狹窄的心靈逐漸變大；讀書(shū)，它可以使你更好的看清世界；欣賞書(shū)籍，可以提高你的文采�？偠灾�，書(shū)是幫助我們度過(guò)人生，面對挫折，感悟人生的思想支柱，書(shū)能使我們生活變得豐富多彩。
讓我們一起投入書(shū)海的懷抱吧！
書(shū)海作文2
我遨游在書(shū)海中。我乘輕舟在三峽的激流中奮勇向前，去感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情，又為酈道元的“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳”的悲哀潸然淚下。兩種不同情感交融心中，我不禁大呼精彩。
我登上邊塞的雁門(mén)關(guān)，敵軍兵臨城下，我軍嚴陣以待。聽(tīng)！號角聲在秋色中響徹天空；看！塞上猶如胭脂凝成。我與李賀率領(lǐng)的'軍隊共同馳援雁門(mén)關(guān)，去感受那“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的壯志豪情。這份視死如歸的愛(ài)國之情，怎能不讓人敬佩，我不禁大呼勇壯。
我漫步于承天寺內，和蘇軾一起賞月�！翱赐ハ氯绶e水空明，水中藻荇交橫�！比ジ惺芴K軾樂(lè )觀(guān)向上一心為國卻被一貶再貶的苦嘆。這一腔的愛(ài)國熱血，讓我不禁大呼可惜。
我和史密斯等5人在神秘島上用雙手和智慧創(chuàng )造幸福生活。他們團結、互助、勤勞，這些優(yōu)秀品質(zhì)深深影響著(zhù)我，我不禁大呼過(guò)癮。
我來(lái)到古巴，踏上圣地亞哥的漁船，在波濤中漂泊，去應對來(lái)自海面上的風(fēng)雨，在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器的情況下，與一位風(fēng)燭殘年的老人共同護衛被鯊魚(yú)搶奪的大馬林魚(yú)。雖然最終大馬林魚(yú)被吃，但老人告訴我：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以地把他消滅，可就是打不敗他�！睆睦先松砩�，我看到了永不認輸的奮斗精神，不禁大呼痛快。
讀書(shū)像一次旅行，帶我游遍大江南北、古今中外。讀書(shū)又像跟隨一位博學(xué)睿智的老師，感慨歷史的興衰，讓我隨書(shū)中的情節或喜或悲……
書(shū)海作文3
在人生之中，我們會(huì )與許多書(shū)相逢，品味書(shū)中的文字，領(lǐng)悟書(shū)中的感悟……。，行走在茫茫書(shū)海中，我們會(huì )獲得怎樣的收獲？
品味《三字經(jīng)》中的名句：“人之初，性本善；性相近，習相遠；茍不教……”會(huì )使我們領(lǐng)悟到人的本性的善良和后天的教育修養；體會(huì )詩(shī)人“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的思念家鄉的憂(yōu)愁心情；品味“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的那種凌云壯志，博大胸懷……
我曾多次行走在茫茫書(shū)海中。
記得那是在小的時(shí)候，我在上小學(xué)一年級，我開(kāi)始從帶注音版的認字書(shū)開(kāi)始閱讀，接著(zhù)變成了帶注音版的童話(huà)書(shū)，然后隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我所看到的.書(shū)也發(fā)生了變化，我開(kāi)始閱讀文學(xué)作品，體味《朱自清散文集》中的優(yōu)美句子，閱讀大量名著(zhù)，收集許多文學(xué)語(yǔ)言和詩(shī)句，使自己變得更加具有文學(xué)色彩，行走在茫茫的書(shū)海中，可以使我獲得許多知識。
還記得那是在一個(gè)暑假，我和媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)去往陽(yáng)光書(shū)苑買(mǎi)書(shū)，到了那兒，我開(kāi)始從頭閱讀，我飛快地跑到一個(gè)書(shū)架前，拿起一本關(guān)于著(zhù)名女作家饒雪漫的書(shū)，細細品讀起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，書(shū)中的哲理句子使我感覺(jué)到了文學(xué)語(yǔ)言的色彩。接著(zhù)，一本一本，我把書(shū)架上的每一本書(shū)草草地過(guò)了一遍，讀過(guò)之后，我才感覺(jué)到了每種書(shū)都有著(zhù)不具一格的色彩。
品味書(shū)中的名句，感受不一樣的人生。
行走在茫茫書(shū)海中，我體會(huì )到了文學(xué)的色彩。收獲了許多豐富的感受。
書(shū)海作文4
書(shū)房是我最喜歡呆的地方，那里有一個(gè)一整面墻那么大的書(shū)柜，擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，其中有科學(xué)知識書(shū)、童話(huà)故事書(shū)、小說(shuō)、拓展閱讀書(shū)等等，它們是我快樂(lè )的精神家園。每當在書(shū)海中遨游的時(shí)候，我的思想就穿越時(shí)間和空間，飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠古的生物群落、童話(huà)中的宮殿、神奇的人體內部……在小小的書(shū)房里，有小鳥(niǎo)的歡唱、有日月的光輝，我常常忘了身在何處，感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。
以前我很喜歡看童話(huà)書(shū)，會(huì )想象自己就是童話(huà)中美麗善良的公主。隨著(zhù)知識的豐富，9歲的.我覺(jué)得童話(huà)書(shū)有些幼稚了，現在最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的書(shū)，那十幾本全是我的珍藏，雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友，每一本書(shū)都給我新的發(fā)現�？磿�(shū)累了，閉上眼睛，1億年前的霸王龍從遙遠的白堊紀向我奔來(lái)，蝴蝶在它的頭上翩翩起舞，它晃著(zhù)龐大的身軀，友善地伸出舌頭親熱地舔著(zhù)我……書(shū)柜里不屬于我的書(shū)我也會(huì )拿來(lái)看看，什么村上春樹(shù)的書(shū)、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來(lái)翻去都看不懂，要是有拼音加插圖就好了。
遨游在書(shū)海，每次都能找到無(wú)窮的樂(lè )趣，它無(wú)邊無(wú)際，跨越過(guò)去和未來(lái)�？吹臅�(shū)越多，我心中的問(wèn)號就越多，常在這里流連忘返，不知疲倦。終有一天，我能把書(shū)柜上所有的書(shū)都看懂，屬于我的書(shū)也會(huì )占領(lǐng)越來(lái)越多的格子，那時(shí)候，我該是個(gè)很博學(xué)的孩子了吧！
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