童話(huà)故事的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的童話(huà)故事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事的作文 篇1
天已經(jīng)亮了，老鷹要去尋找食物了。它在空中飛來(lái)飛去。突然，它看見(jiàn)了一只剛學(xué)會(huì )飛的小麻雀。心想：“這只小麻雀飛不快，肉又肥嫩，正合我的口味�！眲偤�，小麻雀飛累了，落在了地上。忽然，一只老鷹撲下來(lái)，用尖銳的爪子緊緊地抓住了小麻雀的翅膀。這時(shí)，小麻雀的`翅膀已經(jīng)血流不止了。小麻雀連聲叫喊：“救命啊，救命啊，救……”頓時(shí)，小麻雀已經(jīng)昏倒了！它的叫聲讓在附近察尋的錫兵聽(tīng)見(jiàn)了。錫兵沿著(zhù)聲音傳來(lái)的方向跑去。果然，它看見(jiàn)了老鷹正要張嘴想吃掉小麻雀。這時(shí)，錫兵立刻用刺刀插進(jìn)了老鷹的腿，老鷹大叫一聲，痛得松開(kāi)了爪子，小麻雀趁機逃了出來(lái)�？沙岚蚴芰藗�，不過(guò)，它仍帶著(zhù)傷痛去幫助錫兵。雖然兩個(gè)人斗不過(guò)老鷹，但是這時(shí)老鷹明白了不是強大、兇猛就能打敗別人，即使很小，但團結就是力量。
它感到很慚愧，它向小麻雀道了歉，善良的小麻雀還是原諒了它。
從此，它們三個(gè)成為了好朋友。
童話(huà)故事的作文 篇2
暑假來(lái)了，我在家悠閑的吃著(zhù)零食看電視�！岸＿恕＿恕遍T(mén)鈴響了，原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi)，沒(méi)想到是一本童話(huà)故事書(shū)旁邊還放有一只漂亮的鉛筆�！坝姓l(shuí)會(huì )寄故事書(shū)給我呢？”我看了看單子，沒(méi)有寫(xiě)是誰(shuí)，真奇怪�！安还芰�，先看看�！闭f(shuō)著(zhù)我拿著(zhù)鉛筆，翻開(kāi)了故事書(shū)。啪的一聲故事書(shū)掉到了地上，我 消失了...此時(shí)，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽(tīng)“砰！”的一聲，我從天掉了下來(lái)。（路人甲：“人為啥會(huì )從天上掉下來(lái)？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦�！保鞍パ�，疼死我了�！蔽遗牧伺囊路系耐�，又看了看四周全是樹(shù)木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時(shí)過(guò)后，（路人甲：“這想的時(shí)間也太長(cháng)了吧�！蹦逞骸安缓靡馑佳�，我的記性就是樣�！保把�！我想起來(lái)了�！蔽遗牧伺暮竽X勺，“如果我沒(méi)記錯的話(huà)，我就在童話(huà)故事書(shū)里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評：這是一個(gè)連載故事的開(kāi)始，文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因，讓讀者對將要發(fā)生的`故事，有了一個(gè)比較充足的思想準備。相對來(lái)說(shuō)，我認為本文的第一個(gè)自然段寫(xiě)得比較不錯。小作者在文中使用了旁白，這樣寫(xiě)可能會(huì )增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫(xiě)會(huì )分散讀者讀作文時(shí)的注意力，讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者，又回到了現實(shí)之中。想象作文也要以一定的現實(shí)作為基石，所以想象作文既考驗小作者的寫(xiě)作能力，也考驗小作者的想象能力，寫(xiě)作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫(xiě)難度過(guò)高的作文，多寫(xiě)自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對提高自己的寫(xiě)作能力幫助會(huì )更大。
童話(huà)故事的作文 篇3
“嘀嗒，嘀嗒”，“嘀嗒，嘀嗒”，我的秒針?lè )路馃o(wú)休止似的轉了一圈又一圈。
時(shí)間也在我的嘀嗒滴答聲中一點(diǎn)點(diǎn)逝去，不不能指揮時(shí)間，但我是一只可以表示時(shí)間的鐘。
我一直忠于職守，日日夜夜堅守在自己的工作崗位上。
全神貫注，以及其精準的時(shí)間撥動(dòng)自己的秒針，同樣以及其精準的時(shí)間撥動(dòng)自己的時(shí)針和分針，我不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，只能任由線(xiàn)路通過(guò)我的身體，把一點(diǎn)點(diǎn)的能量輸送給我，使我繼續工作。
我已經(jīng)盡力使自己精準精準再精準，為了自己的職業(yè)，為了自己的使命，我付出了一切，甚至生命……
可是，無(wú)論我付出的.再多，盡管我以鮮血作為代價(jià)，我還是得不到主人的夸贊，主人只有在我做的不夠好時(shí)批評我，怨恨我。
我知道他只喜歡嶄新的我，卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我，但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的，現在，我不能奢望主人喜歡我，只能懇求主人不要恨我……
那天夜里，我的秒針走得越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，最終，停了下來(lái)，因為我的能量已經(jīng)用盡了——電池沒(méi)電了。
那天清晨，我看到主人瞄了我一眼，又昏昏睡去。
我就開(kāi)始不住的怨恨自己，為什么我不再堅持一下，為什么我要用那么多電，為什么？我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過(guò)了多久，只見(jiàn)主人從床上一蹦而起，飛似的跑向學(xué)校，還一邊怨罵著(zhù)我……
傍晚，便有一臺嶄新的鬧鐘替代了我的位置，我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當初的我一樣那么執著(zhù)，那么全神貫注，為什么？這或許就是鬧
童話(huà)故事的作文 篇4
從前從前……在美麗的天空上，住著(zhù)七位嬌小玲瓏的小仙子，分別是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫仙子，她們每天天一亮，就呼朋引伴，高高掛在天空中，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓大家好生羨慕，但世間的巫婆卻嫉妒她們的美麗和快樂(lè )。
有一天天上竟然少了紅仙子和藍仙子，原來(lái)是紅仙子和藍仙子生病了！天空失去了漂亮的容顏，大地上的人們和萬(wàn)物更是愁容滿(mǎn)面。
橙仙子擔心的.說(shuō)：“這該如何是好呢？”
“我們應該要請一位醫生來(lái)幫她們治病�！本G仙子說(shuō)到。
紫仙子一臉憂(yōu)慮的說(shuō)道：“說(shuō)不定我們可以去請巫婆來(lái)幫忙！”
“但是，巫婆住在非常遙遠的深山里，千里迢迢、翻山越嶺，非常的危險，我們真的要去冒險嗎？”靛仙子害怕的說(shuō)著(zhù)。
“就這么辦吧！”黃仙子以堅定的口語(yǔ)說(shuō)道。
于是在仙子們的商議后，他們決定要去找巫婆來(lái)幫忙，因此仙子們便浩浩蕩蕩出發(fā)了！他們翻過(guò)了高山，越過(guò)了溪流，穿過(guò)了云層，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后終于來(lái)到了巫婆的家；巫婆家附近有許多的奇花異果，叫人目不暇給。突然，門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)。
“你們?yōu)槭裁磁苓M(jìn)我的地盤(pán)？”巫婆生氣的說(shuō)。
黃仙子說(shuō)：“巫婆呀！紅仙子和藍仙子生了一場(chǎng)大病，我們希望你可以幫幫我們！”
“原來(lái)如此，但是要答應我的條件才行�！�
橙仙子問(wèn)：“巫婆！你的條件是什么呢？”
“我的條件是你們只能出現在下雨過(guò)后！”巫婆詭異的笑說(shuō)著(zhù)。
雖然左右為難，但最后仙子們還是答應了！
“好吧！那我就幫你們調配藥水！”巫婆說(shuō)著(zhù)便走進(jìn)屋子里開(kāi)始調配藥水。過(guò)了不久，巫婆手上拿著(zhù)一瓶藥水走了出來(lái)，并說(shuō)到：“趕快拿回去給她們喝了，病就會(huì )好起來(lái)了！”
仙子們向巫婆道謝后，便立刻趕回去，果然紅仙子和藍仙子喝了之后就康復了。從此，天上的彩虹總在雨過(guò)天晴后出現，她們友愛(ài)互助的精神，千百年來(lái)不斷的傳頌，人們總是對她們仰望著(zhù)……
童話(huà)故事的作文 篇5
從前有一戶(hù)牛家族，他們每天都過(guò)著(zhù)溫馨幸福的生活。
可是牛奶奶越來(lái)越老了，記性越來(lái)越差，經(jīng)常不知道什么時(shí)候要干什么。比如說(shuō)它在早上吃午餐，中午吃晚餐，而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場(chǎng)舞的，現在它上午就準備出門(mén)跳舞了�？吹竭@樣的情景，家人們憂(yōu)心忡忡，又沒(méi)有什么好辦法。
一天，小牛想到了一個(gè)好辦法，它興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒苋セㄊ�，買(mǎi)24盆種類(lèi)不同，而且開(kāi)花的時(shí)間也不同的花呢？”“買(mǎi)這么多花干什么呢？”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問(wèn)道�！氨Ｃ�，我現在先不告訴你們！”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場(chǎng)去買(mǎi)了24盆花，它們還看到小牛把買(mǎi)回來(lái)的花擺成一個(gè)圓圈，爸爸媽媽又問(wèn)了：“你為什么要把花擺放成時(shí)鐘的樣子呢？”小牛沒(méi)有回答，只在一旁偷笑。
過(guò)了一段時(shí)間，大家發(fā)現牛奶奶有些一反常態(tài)：能把早中晚分清楚了，跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間也對了。于是大家就開(kāi)始偷偷地觀(guān)察牛奶奶，發(fā)現它每天都會(huì )去看一下那個(gè)時(shí)鐘花圈。于是全家人問(wèn)小牛：“你是怎么讓奶奶分清楚時(shí)間的呢？”小牛得意地晃晃腦袋，說(shuō)：“不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同，我依據它們的開(kāi)花順序，擺成時(shí)鐘的樣子。只要看一下開(kāi)的`是什么花，就可以大致知道是幾點(diǎn)鐘的呀�！�
大家恍然大悟，齊聲說(shuō)道：“我們的小牛兒是真一個(gè)聰明的孩子，我們怎么就沒(méi)想到這么好的辦法呢？”
童話(huà)故事的作文 篇6
在很久以前，森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績(jì)都不錯，但小松鼠和小兔子的成績(jì)是最好的。
起初，他們倆是十分要好的朋友，經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語(yǔ)文好，小兔子則數學(xué)好。兩個(gè)人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。
可是有一天，它們因為一個(gè)小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來(lái)，小松鼠說(shuō)“兔子，你看看你。語(yǔ)文才考這么一丁點(diǎn)分，也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿(mǎn)分，滿(mǎn)分！”小兔子聽(tīng)了滿(mǎn)肚子氣，說(shuō)“你這只笨松鼠。數學(xué)才考幾分，光語(yǔ)文好有什么用？學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤�，F在就連遇到都互不看一眼的走過(guò)。
期末考試了。兩人像往常一樣認真，仔細地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的'考試一比高低。
不幾天，結果出來(lái)了。牛校長(cháng)宣布成績(jì)時(shí)說(shuō):“這次考試成績(jì)結果已出來(lái)了，語(yǔ)文第一名是小兔子，數學(xué)第一名是小松鼠�！甭�(tīng)完后，它們相互望了一眼，校長(cháng)又說(shuō)了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進(jìn)步，兩個(gè)人取長(cháng)補短，共同進(jìn)步，才能做到全面發(fā)展��！”
聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)，它倆地臉都紅了起來(lái)，小松鼠慚愧地低下了頭說(shuō)：“小兔子，我不應該笑話(huà)你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著(zhù)小松鼠說(shuō)：
“我也有做得不對的，我們以后互相幫助�！�
教室里又傳出來(lái)昔日的笑聲，同學(xué)們互相幫助，互相學(xué)習。動(dòng)物學(xué)校里呈現出一片喜氣洋洋的景象。
童話(huà)故事的作文 篇7
在這有一片森林，有很多的動(dòng)物和諧的生活在這里。
有住在森林深處兇兇的小王虎，它是一只調皮的搗蛋鬼；還有住在河里的小青魚(yú)們，他們總是一群一群的出現；還住有小猴子、小松鼠、小花狗、小熊貓、小兔子……大家其樂(lè )融融。
在小河邊上住著(zhù)快樂(lè )的牛小小一家。牛小小一家三口，爸爸叫牛蠻，媽媽叫牛蘭花，一家子過(guò)的很開(kāi)心，特別是牛小小的到來(lái)。
一年前的牛小小的誕生，為這個(gè)家帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
今天，是牛小小的生日，牛小小邀請到了好朋友小松鼠藍藍、小猴子柱柱、牛妞妞，大家圍坐在一桌，牛爸牛媽為他們準備了好多好吃的，有牛小小喜歡的草莓、小猴子柱柱喜歡的香蕉、小松鼠藍藍喜歡的松果子，大家開(kāi)心的聊著(zhù)天。這時(shí)，牛爸拿著(zhù)一個(gè)禮物盒，牛媽雙手捧著(zhù)一個(gè)青草蛋糕，兩人從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了，到了牛小小的跟前，唱起了生日歌，大家一起拍著(zhù)手為他祝福。生日歌唱完了，牛小小吹了蠟燭，許了愿。這時(shí)牛爸拿出了禮物盒送給了牛小小，媽媽微笑的說(shuō)道：要天天快樂(lè )喲，幸福的成長(cháng)。牛爸摸了摸牛小小的小腦袋。小松鼠藍藍、小猴子柱柱和牛妞妞三人也為牛小小帶來(lái)了禮物，小松鼠藍藍帶了一個(gè)漂亮的葉子，小猴子柱柱帶了一把用木頭做的短劍，牛妞妞帶了一個(gè)自己做的小項鏈，漂亮極了。牛小小特別的開(kāi)心，開(kāi)心到仰頭大笑。牛媽說(shuō)道：大家一起來(lái)吃蛋糕吧。大家有說(shuō)有笑的`吃得蛋糕。就在這時(shí)一只小蝙蝠停在了窗前為牛小小的生日祝福，大家一起向小蝙蝠打招呼了，牛媽媽要請小蝙蝠吃蛋糕，但小蝙蝠有事打完招呼就離開(kāi)了。夜色無(wú)邊，靜靜的。
在河邊出了小魚(yú)們偶爾的探頭冒泡生外，就剩下牛小小家的歡聲笑語(yǔ)了。過(guò)了很久之后，生日會(huì )過(guò)的差不多了，牛爸爸牛媽媽擔心孩子的爸爸媽媽擔心，笑容滿(mǎn)面的輕輕對三個(gè)小朋友說(shuō)道：小朋友們謝謝你們來(lái)牛小小的生日會(huì )，歡迎經(jīng)常來(lái)我家玩哦，現在我送你們回家吧，不然你們的爸爸媽媽該擔心了。這時(shí)牛小小離開(kāi)椅子，抱了他們三個(gè)人，說(shuō)道：謝謝你們哦，這是我第一次過(guò)生日，我很開(kāi)心，我希望以后的每次生日都有你們哦。牛小小也想送一起送他們三個(gè)回家，就這樣，牛小小一家一起送三個(gè)小朋友回家了，送完三個(gè)朋友到家后，開(kāi)心的一家子也回家了。
月亮看到了，也笑了，為他們照亮回家的路。
童話(huà)故事的作文 篇8
有一只小蝌蚪，住在一個(gè)小小淺淺的池塘里。這個(gè)池塘里有綠綠長(cháng)長(cháng)的草，有大大小小的石子，也有高高低低的土坵。小蝌蚪一出生就很聰明，常常眨著(zhù)慧黠的眼睛問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次液湍汩L(cháng)得不一樣？為什么我那么小，而您卻那么大？”青蛙媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你就像我小時(shí)候的我，你將來(lái)也會(huì )長(cháng)得像現在的我�，F在的你叫做蝌蚪，人們都叫你為“小黑子”，長(cháng)大之后大家就會(huì )叫你青蛙，也叫你“四腳仔”�！鼻嗤軏寢屆�(zhù)小蝌蚪的黑頭，繼續的說(shuō)：“為什么你那么��？是因為你剛初生，剛來(lái)到這個(gè)美好的世界里；為什么我會(huì )那么大？因為我歷經(jīng)歲月的洗禮與經(jīng)驗的累積，所以才長(cháng)得這么的大�！毙◎蝌剿贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，并且十分好奇地望著(zhù)池塘外的世界———湛藍的天空、偌大草原、一畦畦的稻田……。它忍不住的問(wèn)青蛙媽媽說(shuō)：“池塘外又有哪些東西？”媽媽鄭重的說(shuō)：“都是我們的天敵，例如：蛇、鳥(niǎo)、人們……等，都是危險的天敵，如果看到他們，一定要遠離，以策安全�！鼻嗤軏寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的看著(zhù)小蝌蚪，要小蝌蚪牢牢記住。
不知不覺(jué)中，小蝌蚪已長(cháng)出后腳，它不僅聰明，而且還很活潑，也很喜歡游水，他總是認為游水時(shí)，可以恣意盡情的玩樂(lè )，也可以施展高超的游水技巧。光陰荏苒，一眨眼又過(guò)了幾天，小蝌蚪又長(cháng)了前腳，它認為自己長(cháng)大了，游水、行走、跳躍都難不倒它，于是它就有“到池塘外走一走”的打算。有一天，小蝌蚪終于從池塘里出走了，自己爬山池塘外的土堆，一步一步的爬行著(zhù)。左看、右視、前瞧、后顧，哇！天地就這么遼闊，無(wú)垠無(wú)際，無(wú)邊無(wú)界，一顆再也按捺不住的.心，終于大聲高歌：“咯…咯咯…咯咯咯…”
突然它看到一對大螯，左螯對準小蝌蚪的頭，右螯對準小蝌蚪的腳，同時(shí)以石破天驚的力道左右開(kāi)攻，嚇得小蝌蚪冷汗直流，哆嗦不已，急忙的頭一縮、腳一曲，躲過(guò)螃蟹的夾擊；但那只橫走的螃蟹不死心，縮回雙螯，蓄勢待發(fā)的作第二次攻擊，只見(jiàn)它橫著(zhù)走，快速的移動(dòng)，一會(huì )兒東，一會(huì )兒西，繼續揮舞著(zhù)巨大的螯劍，對著(zhù)弱小的小蝌蚪夾擊。鋒利的雙螯在空中不斷攻擊著(zhù)，若被螯夾到，非死即傷，可見(jiàn)威力實(shí)在驚人。就在千鈞一發(fā)之間，有只鷺鷥低空俯沖而下，以前爪將它掠走，救了小蝌蚪。
小蝌蚪已是汗流浹背，軟腳無(wú)力，直道這池塘外的世界真是步步驚險，處處兇地，冷不防就吾命休矣！“屋漏偏逢連夜雨”就在小蝌蚪嘆息不已的時(shí)候，又出現一只龐然大物———蟾蜍，這只看似極像母親，又兇神惡煞的家伙，不知是何方神圣。小蝌蚪好奇的望著(zhù)它，誰(shuí)和這只不友善的蟾蜍張開(kāi)血盆大口，欲將小蝌蚪吞下，嚇得小蝌蚪屁滾尿流，狼狽不堪，連忙伸曲著(zhù)身子，連滾帶爬地躲過(guò)蟾蜍的追殺。
小蝌蚪知道了，原來(lái)池塘外的世界是如此的殘忍，它必須盡力的掩藏自己、不被敵人發(fā)現。當鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋時(shí)，小蝌蚪害怕極了，想像那盤(pán)旋飛翔的鳥(niǎo)兒就是轟炸機一樣；當螳螂跳過(guò)它的身旁時(shí)，小蝌蚪就瑟縮顫抖，一顆心簡(jiǎn)直要從嘴里沖出來(lái)似的；當小蛇爬過(guò)時(shí)，小蝌蚪更是嚇得臉色蒼白，不敢出聲。經(jīng)過(guò)東躲躲、西藏藏之后，小蝌蚪終于回到溫馨的池塘里，投入媽媽的懷里哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊浑x開(kāi)你了�！�
童話(huà)故事的作文 篇9
從前，在山林里住著(zhù)一個(gè)力大無(wú)比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹(shù)毀屋，周?chē)永锏陌傩崭遗桓已浴?/p>
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說(shuō)：“你雖然力大無(wú)比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個(gè)賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說(shuō)：“賭就賭，賭什么你說(shuō)吧！”
小螞蟻說(shuō)：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開(kāi)著(zhù)片山林；如果我死了，也不用你賠償�！�
大惡魔聽(tīng)了覺(jué)得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹(shù)，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應下來(lái)。
第二天，賭局正式開(kāi)始，山林里的動(dòng)物和人們都來(lái)看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見(jiàn)大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結果小螞蟻不但安然無(wú)恙，而且還繼續在地上歡快的爬來(lái)爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的`大腳，對著(zhù)小螞蟻使勁的踩了起來(lái)，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來(lái)。
小螞蟻贏(yíng)得了勝利，大惡魔乖乖地離開(kāi)了山林。
童話(huà)故事的作文 篇10
在某一個(gè)森林里，有一只可愛(ài)的小羊，他和他的羊爸爸、羊媽媽住在一起。小羊的品性和功課都相當的好，但是……他超級愛(ài)吃，不管是什么他都吃得下肚子。
小羊什么都不挑，只要是可以吃的，他都愛(ài)吃，不管是香甜可口的蘋(píng)果，酸酸的酸梅、又燙又辣的麻辣火鍋，就連又苦又難吃的`苦瓜，也吃得下去！有一次，小羊在放學(xué)的路上游蕩著(zhù)，忽然看到前面路旁有一攤由老奶奶所賣(mài)的冰激凌，他立刻掏出錢(qián)包買(mǎi)了五杯，一口氣就喝得精光！
隔天，小羊請了假，同學(xué)們都意議論紛紛；大家都在討論，為什么小羊請了假？終于，老師揭開(kāi)他們的疑惑，老師無(wú)奈的說(shuō)：“小羊因為喝了來(lái)路不明的冰激凌，因此住院了！所以大家記取小羊的經(jīng)驗絕對不可以吃來(lái)路不明的東西��！”
小羊出院后，再也不敢大吃大喝了！而且也不敢亂買(mǎi)東西吃了！
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