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童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-12-12 07:27:25 童話(huà)故事作文 我要投稿

童話(huà)故事作文【必備9篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的童話(huà)故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話(huà)故事作文【必備9篇】

童話(huà)故事作文 篇1

  一天,小兔病了,到森林醫院看病。

  小兔來(lái)到門(mén)診室,醫生仔細地給小兔做了身體檢查后,醫生說(shuō):“沒(méi)事,只要打一針就好了!闭f(shuō)著(zhù),醫生帶小兔來(lái)到病房,給他掛上了吊水。

  小鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)小兔病了,連忙告訴小狗、小猴和小蜜蜂,大家紛紛帶著(zhù)禮物來(lái)到醫院看望小兔。

  小狗帶來(lái)了香噴噴的大骨頭,小猴帶來(lái)了又大又紅的桃子,小蜜蜂帶來(lái)了甜甜的蜂蜜,小兔高興地說(shuō):“謝謝你們的禮物!謝謝你們來(lái)看我!”小鳥(niǎo)什么也沒(méi)有帶,他不好意思地說(shuō):“小兔,我什么也沒(méi)帶,但是可以為你唱首歌,愿我的.歌聲,給你帶來(lái)快樂(lè ),帶走你的病痛!闭f(shuō)著(zhù),小鳥(niǎo)唱了起來(lái)。聽(tīng)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,小兔的病仿佛好了一大半,小兔說(shuō):“小鳥(niǎo),這是你送給我最好的禮物!”

  朋友們臨走之前說(shuō):“小兔,希望你的身體快點(diǎn)康復,早點(diǎn)和我們一起上學(xué),一起玩!”小兔笑瞇瞇地說(shuō):“明天,我就可以出院了,謝謝你們來(lái)看我,再見(jiàn)!”

童話(huà)故事作文 篇2

  原始森林里,有一只長(cháng)著(zhù)胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。

  這只小熊愛(ài)好廣泛,它不僅喜歡畫(huà)畫(huà),而且喜歡游泳,但它更喜歡的是書(shū)法。

  臨近春節,森林酒店的老板,邀請小熊農歷臘月二十四去酒店里寫(xiě)春聯(lián),小熊爽快地答應了。到了二十四這天,小熊不顧刺骨的寒冷,早早就起床啦,拿起它的春聯(lián)專(zhuān)用毛筆,迎著(zhù)初升的太陽(yáng)來(lái)到了森林酒店。酒店的老板是一只長(cháng)著(zhù)黑眼圈的大熊貓,它走起路來(lái)身子一扭一扭,可愛(ài)極了。

  森林酒店的`一樓是“大自然書(shū)畫(huà)院”。這天,書(shū)畫(huà)院來(lái)了好幾位知名書(shū)法家,小熊和書(shū)法家們把紅紙鋪開(kāi),開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。這時(shí)候,有一只瘦高個(gè)、氣度不凡、長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉魚(yú)尾紋的老猴子,來(lái)到了書(shū)畫(huà)院,只見(jiàn)它拿起自己的毛筆,蘸好墨,就開(kāi)始龍飛鳳舞用章草寫(xiě)春聯(lián)了,它的字委婉含蓄,優(yōu)美俊秀。小熊聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“這位書(shū)法家的章草在森林王國里獨樹(shù)一幟,它的章草不僅結構嚴謹,而且剛柔相濟,疏朗有度!毙⌒苈(tīng)了十分佩服,于是放下毛筆,緊緊跟在老書(shū)法家的身旁,仔細觀(guān)察它的章草。小熊看得入迷,老猴子書(shū)法家抬筆的剎那間,小熊差點(diǎn)把鼻子碰到它的筆尖上。

  老猴子書(shū)法家告訴小熊:“練書(shū)法,不僅要思路清晰,更要筆墨一道,用意至上”

  在小熊的反復請求下,老猴子終于答應收小熊為徒。從此,老猴子每天都給小熊上課,小熊的書(shū)法在他的指導下,突飛猛進(jìn)。

  小熊每天勤勤懇懇地練習書(shū)法,遇到難寫(xiě)的字,老猴子書(shū)法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫(xiě)的毛筆字放在一張白紙的下面,然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開(kāi)始鉤這個(gè)字的外框,最后拿起毛筆再開(kāi)始填墨。

  功夫不負有心人!后來(lái),森林里舉行綠色書(shū)法大賽,小熊寫(xiě)了一幅“寧靜致遠”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。

  就這樣,小熊每天在老猴子書(shū)法家的指導下快樂(lè )、認真、勤奮地學(xué)習著(zhù)書(shū)法。小熊非常感激它的老師,他想:是老師,讓他在書(shū)法的路上不?缭,不停進(jìn)步,不斷成長(cháng)呀!

童話(huà)故事作文 篇3

  跟挑食說(shuō)拜拜

  從前有一只挑食的小兔子。它許多食物都不喜歡吃。這個(gè)壞習慣讓兔媽媽十分著(zhù)急,怎么樣讓小兔子不挑食呢?她想啊想啊,終于想出了一個(gè)好主意。

  第二天,晚飯時(shí)間到了,兔媽媽拿出一些豆豆,小兔子皺起了眉頭,說(shuō):“我不要吃豆子,它們長(cháng)得那么難看!”兔媽媽微微一笑,不慌不忙地說(shuō):“它們不是豆子,它們是綠色城堡里新來(lái)的居民。不嘗嘗它們的味道,說(shuō)不定你會(huì )后悔哦!”小兔子想:要真是這樣的'話(huà),那味道一定很特別。小兔子迫不及待地吃了一口,啊,真是美味。兔媽媽又拿來(lái)白菜,小兔子撅了嘴說(shuō):“我堅決不吃討厭的白菜!蓖脣寢屨f(shuō):“那好吧,這可是天上的白云做的,你不喜歡吃的話(huà),我就自己吃吧!”說(shuō)著(zhù),兔媽媽就伸出筷子去夾。小兔子二話(huà)不說(shuō),趕緊搶著(zhù)吃,原來(lái)今天的白菜是這么美味啊。真不愧是白云做的,果然與眾不同。

  從此以后,小兔子挑食的壞習慣逐漸改掉了。

童話(huà)故事作文 篇4

  很久以前,有一個(gè)漁夫,他很窮,三個(gè)女兒都已長(cháng)大了。有個(gè)年輕人向三姊妹求婚。但是這里的人們都很討厭他,因為他在夜晚才出來(lái)轉悠。大姑娘和二姑娘都拒絕了他,但三姑娘卻答應了;槎Y是在夜間舉行的。鬧新房的人走后,新郎誠懇地對新娘說(shuō):“我把這個(gè)秘密告訴你吧:我被一個(gè)邪惡的符咒鎮住了,白天變成烏龜,只能在夜里恢復成人。要破除這個(gè)符咒,只有一個(gè)辦法:結婚后我馬上離開(kāi)自己的妻子,到外面去闖蕩,夜間作人,白天作烏龜。等我回來(lái)的時(shí)候,如果妻子一直對我忠實(shí),而且為我還忍受了種種艱難困苦,我就能永遠恢復成人了!

  “我心甘情愿!”新娘說(shuō)。

  新郎便摘下一只鉆石戒指,給她戴在手指上,說(shuō):“如果用它來(lái)做好事的話(huà),不論你碰到什么困難,它都會(huì )幫助你你的!

  天亮時(shí),新郎變成烏龜爬出去,開(kāi)始了他到外面闖蕩的旅程。

  新娘進(jìn)城去尋找工作。路上,她還到一個(gè)哇哇大哭的孩子,便對他的母親說(shuō):“讓我來(lái)抱抱他吧,好教他不鬧!

  “你是頭一個(gè)這樣做的好人!”孩子的`媽媽說(shuō),“他一天到晚都在哭鬧!

  新娘低聲說(shuō):“讓鉆石戒指的魔力使孩子歡笑、跳躍吧!”話(huà)剛說(shuō)完,孩子便嬉笑歡跳起來(lái)。

  接著(zhù),新娘走到一家面包房里,對老板娘說(shuō):“你要是雇我給你干活,我不會(huì )使你后悔的!庇谑,老板娘雇用了她,她開(kāi)始做面包,并輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“我在這個(gè)面包房里干活期間,讓鉆石戒指指的魔力使全城的人,都到這里來(lái)買(mǎi)面包吧!”從這時(shí)起,人們絡(luò )繹不絕地在這個(gè)面包房里進(jìn)進(jìn)出出,這兒的生意十分興隆。在這些人中間,有三個(gè)小伙子,他們愛(ài)上了她。

  “如果你跟我過(guò)一夜,”一個(gè)小伙子說(shuō):“我就給你一千法郎!

  “我給你兩千法郎!”另一個(gè)小伙子說(shuō)。

  “我加到三千法郎!”第三個(gè)小伙子說(shuō)。

  當天晚上,她收了第三個(gè)小伙子三千法郎,偷偷地把他帶進(jìn)了面包房。

  “我馬上就跟你在一起,”她對這個(gè)小伙子說(shuō),“先讓我把發(fā)酵粉放到面粉里。你等我的時(shí)候,等你幫我揉一下面團好嗎?”

  這個(gè)人開(kāi)始揉面團。他揉啊,揉啊,揉啊。由于鉆石戒指的魔力,他無(wú)論怎樣也不能從面團里拔出手來(lái)。就這樣,他一直揉到了天亮。

  “喲,你已經(jīng)干好啦!”她對他說(shuō),“你干活真賣(mài)力!

  于是,她把這個(gè)人打發(fā)走了。

  接著(zhù),她又答應了那個(gè)出兩千法郎的小伙子。天一黑,她就把他帶進(jìn)面包房,叫他幫忙吹火,不要讓它熄滅。他吹啊,吹啊,吹啊。由于鉆石戒指的魔力,他一直不停地吹到第二天早晨,臉都吹得浮腫起來(lái),象個(gè)皮酒囊。

  “你真干得好呀!”清晨,她對這個(gè)小伙子說(shuō),“你是來(lái)看我的,可整夜幫著(zhù)我吹火!”

  于是,她把這個(gè)人打發(fā)走了。

  又一個(gè)夜晚,她把那個(gè)出一千法郎的小伙子帶了進(jìn)來(lái)!拔乙诿娣劾锛影l(fā)酵粉,”她對他說(shuō),“你去把大門(mén)關(guān)上吧!

  這個(gè)人關(guān)上了門(mén),可是由于鉆石戒指的魔力,門(mén)馬上又開(kāi)了。他整夜都在關(guān)門(mén),門(mén)關(guān)了又開(kāi),開(kāi)了又關(guān),不知不覺(jué)地太陽(yáng)升起來(lái),天亮了。

  “你到底把門(mén)關(guān)上了沒(méi)有?好啦,你現在可以把門(mén)打開(kāi)啦,滾吧!”

  三個(gè)小伙子憋了一肚子的氣,到官府去告發(fā)她。那時(shí)候,不光有男警察,還有女警察,捉拿女犯要派女警察。于是,四個(gè)女警察前來(lái)逮捕新娘。

  “讓鉆石戒指指的魔力使這四個(gè)女人相互打耳光吧,”新娘說(shuō),“一直打到明天早晨!

  這四個(gè)女警察便相互打起耳光來(lái)。她們打得很重,一個(gè)個(gè)頭腫得象大南瓜,可是還拚命地互打著(zhù)。

  四個(gè)女警察沒(méi)有帶回犯人來(lái),四個(gè)男警察就去尋找她們。新娘見(jiàn)他們來(lái)了,便說(shuō):“讓鉆石戒指的魔力使這些人玩跳蛙游戲吧!”于是,一個(gè)警察馬上四肢著(zhù)地,匍匐下來(lái)。另一個(gè)警察向前俯身,將手搭在頭一個(gè)警察背上,跳了過(guò)去。第三、第四個(gè)警察也跟著(zhù)照做。這樣,他們連續做起跳蛙游戲來(lái)了。

  就在這個(gè)節骨眼兒上,一只烏龜爬了過(guò)來(lái)。這正是新娘的丈夫,從外面歸來(lái)了。他一見(jiàn)自己的妻子,瞧,他又變成了漂亮的年輕人!從此,他不再變化,跟妻子生活在一起,白頭偕老。

  (利古里亞海岸)

  注釋?zhuān)?/p>

  材料來(lái)源:詹姆士安德魯斯編《利古里亞故事集》(巴黎,1892年版)第十四和第二十一篇;搜集地區:曼敦;講述者:艾琳吉納和艾琳潘杜魯。

  這是一篇充滿(mǎn)稀奇古怪的故事。它最引人注目的是關(guān)于女警察的描寫(xiě)。女警察是作為特殊警察制度這樣一種歷史事實(shí)來(lái)敘述的。在安德魯斯的第一種異文里,新郎變成了癩蛤蟆。

童話(huà)故事作文 篇5

  一天,小兔在森林里玩。突然,天空響起了一聲炸雷,緊接著(zhù)又下起了傾盆大雨。

  下雨了,下雨了!小兔想:“這么大的雨,我該怎么辦呢?”小兔朝四周看了看,突然小兔急中生智,拿起一個(gè)大蘑菇,舉在頭頂上往家里跑。

童話(huà)故事作文 篇6

  怎么寫(xiě)童話(huà)作文

  儲 呈 進(jìn)

  了解并掌握童話(huà)的文體特征

  童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識童話(huà)等。擬人化的童話(huà),是將動(dòng)植物或

  童話(huà)的故事情節要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。

  作文時(shí)要把“物”人格化

  童話(huà)作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強調的是千萬(wàn)

  想象要與現實(shí)巧妙地結合

  童話(huà)可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環(huán)境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠

  行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑

  同其他類(lèi)型的作文一樣,每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時(shí)又受到教

  童話(huà)是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,:

  長(cháng)頸鹿的圍巾

  季嫻 冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長(cháng)頸鹿光著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖

  商店里的.圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長(cháng)頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著(zhù)急,只好

  小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前, 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后,天空一條多美的圍巾!

  山鷹飛呀,飛,來(lái)到東山頂。喲!彩帶兒不見(jiàn)了,蒙蒙

  “咱們每人都獻上一片羽毛,請縫紉鳥(niǎo)大嬸做”

  “嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不

  長(cháng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲,跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著(zhù)長(cháng)脖子向大“謝謝大家!不過(guò),我們長(cháng)頸鹿是從來(lái)不戴”

  歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)

  作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象,展開(kāi)想象的翅膀,文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。

童話(huà)故事作文 篇7

  有一天,小兔和小狐貍背著(zhù)旅行包高高興興的去旅游,她們坐在森林大巴車(chē)上,熱烈的談?wù)撝?zhù)。突然,大巴車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),怎么了?她們擠過(guò)去一打聽(tīng),哦,原來(lái)是大巴車(chē)出故障了。司機黑牛大叔說(shuō)要過(guò)半個(gè)小時(shí)才能把車(chē)修好!昂谂4笫!黑牛大叔!我們想去外面逛一逛,絕不超過(guò)半個(gè)小時(shí),好不好嘛……”小兔和小狐貍央求黑牛大叔,“好好好,去吧去吧……”“耶!”小兔和小狐貍一下子背上旅行包,跑進(jìn)森林,直至消失……

  “喂!別擠我!”“我又不是故意的!”原來(lái)是小兔和小狐貍掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭,“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現了一絲光亮!斑?怎么回事?”小兔和小狐貍同時(shí)說(shuō)到。她們再次碰磚頭,磚頭又掉了一塊,隨著(zhù)她們一次又一次的碰磚頭,光亮越來(lái)越大了,“嘩”,磚頭全掉了!巴!”

  小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪,從小溪周?chē)吹揭淮笃G色植物,長(cháng)得奇形怪狀,都是不認識的植物,小狐貍驚訝地說(shuō):“不,不可能!這可是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。第四紀冰川遺留下來(lái)的古老樹(shù)種,在地球上已有250萬(wàn)年的歷史的紅豆杉!”小兔驚呆了,這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物!而且還是一大片一大片的!接著(zhù),她們又看見(jiàn)了藍睡蓮——埃及的國花,因其有著(zhù)朝開(kāi)暮合的習性和放射狀展放的花朵,故成為古埃及太陽(yáng)崇拜的象征物。這么好的機會(huì ),小狐貍當然不會(huì )放過(guò),她從旅行包里掏出相機來(lái),“咔嚓,咔嚓”在小狐貍的相機里留下了世界上公認的瀕臨滅絕的植物的身影。小狐貍高興極了,小兔子則在觀(guān)察這些植物。小兔感到有點(diǎn)熱了,走到小溪邊洗臉,洗好后,她發(fā)現自己的倒影還在,“小狐貍!快點(diǎn)過(guò)來(lái)!毙『傕狡鹱彀,慢吞吞的走來(lái),喃喃的說(shuō):“我還在給我心愛(ài)的植物拍照呢!毙⊥米右话牙∷,說(shuō):“快看小溪里!毙『偪戳讼滦∠,說(shuō):“沒(méi)什么不一樣呀,咦,你在洗臉。小兔子說(shuō):“沒(méi)有呀,你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子,再看看小溪,:“呀!小溪里的你在洗臉,可岸上你沒(méi)洗臉,怎么有兩個(gè)你了?”“哈哈!這就是問(wèn)題的所在呀!剛才我在小溪邊洗臉,洗好后,我發(fā)現自己的倒影還在,這才叫你的!薄半y道這條小溪會(huì )留下倒影?”“我想應該是吧!”“哇!那干脆就叫“留影溪吧!”“好!”

  小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人,從此以后來(lái)“留影溪”出了名。有一天,小兔和小狐貍很想念留影溪,就坐著(zhù)森林大巴車(chē)去看一下它。

  天哪!小兔和小狐貍看到的留影溪竟是黑乎乎的,不再是以前那條清澈碧綠的小溪;世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒(méi)了;小溪周邊竟然有一股燒焦的`味道;小溪也沒(méi)有往日的平靜,而是像沸騰了一樣,似乎在向老天控訴動(dòng)物們……怎么會(huì )變成這樣?她們在草坪上看到了公牛的腳;在樹(shù)上看到了老虎的爪;在草叢中看到了豹子的毛……她們立刻明白了一切。

  在一個(gè)雨季,小溪爆發(fā)了,溪水不斷的涌出,很快,淹沒(méi)了小山坡,淹沒(méi)了村莊,淹沒(méi)了逃難的人們……小溪憤怒了,它要讓所有傷害過(guò)它的人無(wú)助地叫……小兔和小狐貍爬到了高山上,心中悔恨交加,她們恨自己發(fā)現了這條留影溪,恨動(dòng)物們破壞小溪……

  小兔和小狐貍向天吶喊“小溪!對不起!我們錯了!原諒我們吧!小溪!對不起……小溪好像聽(tīng)懂了她們的話(huà),慢慢的退了下去,久違的太陽(yáng)公公終于出現了。

童話(huà)故事作文 篇8

  今天,小豬的商店開(kāi)張了,許多小動(dòng)物都來(lái)買(mǎi)它的.東西?墒切∝i不會(huì )寫(xiě)字,有時(shí)會(huì )誤會(huì )別人。

  有一天,小兔子到小豬的商店里買(mǎi)雞蛋。小兔子挑了三個(gè)雞蛋,對小豬說(shuō):“我今天沒(méi)有帶錢(qián),明天我把錢(qián)給你!毙∝i說(shuō):“好吧!”說(shuō)完,就在墻上豎著(zhù)畫(huà)了三個(gè)圓圈和一個(gè)兔子頭,表示小兔子欠了三個(gè)雞蛋的錢(qián)。

  第二天,小兔子把三個(gè)雞蛋的錢(qián)給了小豬,小豬把墻上畫(huà)的三個(gè)雞蛋的中間畫(huà)了一條豎線(xiàn),表示一筆勾消。

  又過(guò)了一天,小兔子又來(lái)買(mǎi)東西,小豬說(shuō):“你還沒(méi)有交上次的錢(qián)呢!”“我不是給你了嗎?”小兔子說(shuō)!澳憧催@墻上不是明明白白地畫(huà)著(zhù)一串糖葫蘆和一個(gè)小兔子的頭嗎?”小豬說(shuō)。小兔子生氣了,把小豬告上了法庭。法官小狗了解了它們的情況后,說(shuō):“小豬不會(huì )寫(xiě)字,誤會(huì )了小兔子!毙∝i對小兔子說(shuō):“對不起,我不會(huì )寫(xiě)字,誤會(huì )了你,請你原諒!毙⊥米诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

童話(huà)故事作文 篇9

  一天,小貓和青蛙在小湖邊釣魚(yú),釣完了魚(yú),正要回家,卻走來(lái)了一只狐貍,本來(lái)狐貍還沒(méi)在意,當走到小貓和青蛙的邊上時(shí),卻發(fā)現了濃濃的.魚(yú)香,馬上來(lái)了個(gè)三百六十度的急轉彎,問(wèn):“你們的魚(yú)可真香呀,可以給我一條嗎?”小貓和青蛙異口同聲地說(shuō):“狐貍大哥,我們的魚(yú)只有一條,給你塞牙縫還不夠,要不,你去湖邊釣吧!”

  為非作歹的狐貍心想,這樣也好,我還可以問(wèn)幾個(gè)小娃娃怎么釣呢。它很小心地問(wèn)小貓:“你能教我,怎樣釣魚(yú)嗎?”小貓趁誰(shuí)也不在時(shí)秘密地說(shuō):“只要把石頭放在冰上砸一下,就會(huì )出現一個(gè)窟窿,然后你把尾巴放下去就可以釣魚(yú)了!

  狐貍聽(tīng)完后,馬上跑到湖邊,砸了一個(gè)窟窿,把尾巴放下去,雖然覺(jué)得很冷,但是狐貍很高興。

  過(guò)了一會(huì ),狐貍感覺(jué)不對勁,就馬上來(lái)了一個(gè)大轉身,才發(fā)現自己的尾巴被凍掉了。

  夜深了,狐貍被獵人發(fā)現了,砰的,一槍狐貍成了獵人的禳中之物。

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