童話(huà)故事作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
小狐貍是個(gè)星際旅行家。有一次，他來(lái)到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的，大樹(shù)是泡泡糖做的'，一切都是泡泡糖做的！如果有條警惕的泡泡糖小狗發(fā)現了陌生人，它就會(huì )跑出來(lái)“汪汪”地大叫。
泡泡糖人非常熱情，他們跑過(guò)來(lái)握著(zhù)小狐貍的手，連聲說(shuō)“歡迎歡迎”！話(huà)剛說(shuō)完，泡泡糖人的身體就膨脹起來(lái)，“呼”地一下升到天上去了！
小狐貍一點(diǎn)也不著(zhù)急，它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴，塞進(jìn)嘴里“咕嘰咕嘰”地嚼。然后他吐出一個(gè)老大老大的泡泡，也升上天。
小狐貍升到和泡泡糖人同樣高時(shí)，停止了吹泡泡，他想說(shuō)：“非常感謝”！可是他發(fā)出來(lái)的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的嘴里還含著(zhù)泡泡糖呀！
“這樣太不方便了”。泡泡糖人說(shuō)。他們掀起衣服，從肚子上拔下一個(gè)泡泡糖塞子，呼—一股熱氣噴出來(lái)，他們就降落到地面上。
小狐貍也有辦法，他把泡泡糖一吐，翻著(zhù)跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著(zhù)地。噗！啃一嘴香噴噴的泡泡糖！小狐貍和泡泡糖星人激動(dòng)地擁抱在一起。
從此以后，小狐貍春夏秋冬都會(huì )來(lái)到泡泡糖星球，春天和泡泡糖星人去春游，夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜，秋天和泡泡糖人一起賞月，冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。
童話(huà)故事作文 篇2
一天晚上，左手和右手美滋滋地想著(zhù)明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎的事。
嘴巴說(shuō)：“左手，右手，明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎呀？”
左手和右手齊聲說(shuō)：“當然是我們一起��！”
嘴巴故作驚訝地說(shuō)道：“一起？！在表演書(shū)法的'時(shí)候左手有沒(méi)有做什么，為什么要一起領(lǐng)獎？”
左手生氣而又委屈地說(shuō)“我幫忙按著(zhù)紙了呀，怎么能說(shuō)我沒(méi)有做什么呢！”
嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō)：“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎？！”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領(lǐng)獎，右手則若有所思難以入睡。
第二天，輪到左手右手領(lǐng)獎了，左手迅速地抓住榮譽(yù)證書(shū)的一角，右手很不高興：“我辛苦寫(xiě)字獲獎，你居然搶先領(lǐng)獎，太過(guò)分了！”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結果，卻在爭搶中扯爛了證書(shū)。
左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說(shuō)：“你們啊本就是兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習的時(shí)候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿(mǎn)、爭搶?zhuān)粫?huì )壞事的�！�
左右右手都覺(jué)悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說(shuō)：“我們一起吧證書(shū)貼好吧！”右手立刻拿來(lái)了膠水。
童話(huà)故事作文 篇3
從前，有一頭奶牛想吃青草，但是，一片草地也沒(méi)見(jiàn)到，于是，它就把綿羊的羊角用一把刀砍了下來(lái)。綿羊說(shuō)：“請趕快把羊角還給我�！蹦膛Ｕf(shuō)：“除非你讓農民給我一堆草，我自然而然的就會(huì )還給你這個(gè)羊角�！�
綿羊來(lái)到了農民的草地，說(shuō)：“請給我一堆青草，這樣奶牛才會(huì )把羊角還給我�！鞭r民說(shuō)：“那你必須給我一碗咖喱飯，青草就會(huì )來(lái)到你的手上�！�
綿羊來(lái)到了飯店老板的'辦公室，說(shuō)道：“請給我一碗咖喱飯，這樣農民才會(huì )給我青草，奶牛才會(huì )給我我的羊角�！憋埖昀习逭f(shuō)：“除非你給我一棵大白菜，我就會(huì )給你一碗豐盛的咖喱飯，你就會(huì )達到目的了�！�
綿羊來(lái)到了菜地的園子，說(shuō)道：“請給我一棵大白菜，這樣飯店老板就會(huì )給我咖喱飯，農民就會(huì )給我青草，奶牛就會(huì )把羊角給我�！辈说卣f(shuō)：“那必須給我澆點(diǎn)水，我就給你大白菜�！�
綿羊來(lái)到小溪旁邊，說(shuō)：“請給我一點(diǎn)水，這樣菜地就會(huì )給我大白菜，飯店老板就會(huì )給我咖喱飯，農民就會(huì )給我青草，奶牛就會(huì )把我的羊角還給我�！毙∠f(shuō)：“除非你給我刮點(diǎn)風(fēng)，我就給你水�！�
綿羊找到了風(fēng)，對它說(shuō)：“請給小溪刮點(diǎn)風(fēng)，這樣小溪就會(huì )給我水，菜地就會(huì )給我大白菜，飯店老板就會(huì )給我咖喱飯，農民就會(huì )給我青草，奶牛就會(huì )還給我羊角�！憋L(fēng)很可憐這只綿羊，就給了小溪風(fēng)，小溪給了菜地水，菜地給了飯店老板大白菜，飯店老板給了農民咖喱飯，農民給了奶牛草，奶牛換給了綿羊羊角。
童話(huà)故事作文 篇4
國王要進(jìn)行選美大賽了，全國女生都來(lái)參加了，連尊貴的鳥(niǎo)王孔雀也來(lái)參加了。
經(jīng)過(guò)了一系列的比賽，最讓人期待的決賽就快開(kāi)始了，參加決賽的竟然有紙做的姑娘，這真是太令人不可思議了!另一位參加決賽的則是倍受矚目的.孔雀。
決賽前夜，鳥(niǎo)王心想：這次我一定要成為第一名!上次使者來(lái)發(fā)獎?wù)�，卻沒(méi)給我，讓我丟盡了顏面。這次要不給國王運一些金銀，讓他通容通容?行，就這么辦!于是，孔雀連夜趕往皇宮，運去金銀。到了皇宮，孔雀恭恭敬敬地對國王說(shuō):“大王，您看能不能讓我當這次選美大賽的冠軍呢?上次，我沒(méi)獲得獎?wù)�，在眾鳥(niǎo)面前丟盡了顏面。如果，這次沒(méi)得冠軍，我就沒(méi)臉見(jiàn)人了，以后還怎么領(lǐng)導眾鳥(niǎo)呢!”國王心想：孔雀，爭強好勝，不穩重，鳥(niǎo)國遲早要遭秧的，這次決不能讓它得冠軍，并且要撤掉它的王位，現在先不告訴她，明天在決賽上公之于眾，但孔雀給我的這些贓物我決不收。
于是，國王笑著(zhù)說(shuō)：“好呀，你本來(lái)就是最美的，但這些金銀，我可不收，畢竟你和我都是王啊�！� 孔雀聽(tīng)了，悄悄對國王說(shuō)：“國王，我想把紙做的姑娘打入死牢�！� 國王聽(tīng)了，果斷地說(shuō)：“行，你快回去睡個(gè)美容覺(jué)吧，明天好參加比賽�！�
決賽開(kāi)始了，孔雀高雅端莊地走上了舞臺，可紙做的姑娘卻遲遲沒(méi)有出現。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，紙做的姑娘終于出現了，她氣喘吁吁地跑了上來(lái)，懷里還抱著(zhù)一只受了傷的小麻雀。國王問(wèn)：“你怎么才來(lái)呀!比賽已經(jīng)開(kāi)始很久了，你去哪了?”那只受傷的小麻雀小聲地說(shuō)：“這位姐姐是為了救我才遲到的，她還被那只大花貓抓傷了�！眹跸耄哼@個(gè)姑娘既漂亮，又善良，是個(gè)好人才!就讓她來(lái)?yè)硒B(niǎo)王這個(gè)職位吧!于是，國王莊嚴地說(shuō)：“現在我宣布，本屆選美大賽獲勝者是——紙做的姑娘。另外鳥(niǎo)王孔雀因為爭強好勝，不穩重，所以我要撤掉它的王位，而紙做的姑娘就是新一任鳥(niǎo)王!”
最終，紙做的姑娘的善良給自己帶來(lái)了幸福，而孔雀的爭強好勝、不穩重給自己帶來(lái)了痛苦。
童話(huà)故事作文 篇5
早晨，太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹(shù)旁邊出現了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對旁邊的小松樹(shù)說(shuō)：“喂，小松樹(shù)，你怎么長(cháng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹(shù)微微一笑，說(shuō)：“你現在比我高，但你總不會(huì )這樣高�！庇白硬幌嘈诺暮吡艘宦�。
微風(fēng)涼爽的吹著(zhù)大地，太陽(yáng)慢慢升高了，這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō)：“這是怎么一回事啊?”小松樹(shù)回答道：“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的，不信你去問(wèn)問(wèn)看�！薄笆菃�?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著(zhù)太陽(yáng)公公問(wèn)�！笆堑�，孩子�！碧�(yáng)公公對他說(shuō)：“由于地球的轉動(dòng)，我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì )變矮，我降低時(shí)，你又會(huì )變高，只要你等到下午了，你就又會(huì )變高了�！�
下午，影子果然又變高了。當他正高興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)自己正在慢慢地消失，便急著(zhù)大喊起來(lái)：“太陽(yáng)公公，請您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，別擔心，明天早上我們還會(huì )見(jiàn)面的�！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公和影子都不見(jiàn)了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，只有小松樹(shù)依然挺立。
二年級童話(huà)故事大全2:野豬和山羊
在森林里，動(dòng)物們正在舉行運動(dòng)會(huì )。今天是蛇和馬的賽跑比賽，而明天就是野豬和山羊的比賽了。
野豬見(jiàn)自己的對手是山羊，心想：我肯定比不過(guò)山羊，得想想辦法。到了深夜，野豬開(kāi)始了它的行動(dòng)。它用它的鼻子在山羊的跑道上挖了一個(gè)又一個(gè)大坑，然后在挖了坑的跑道上插上樹(shù)枝作為標記。它想：只要明天我選那條沒(méi)有樹(shù)枝的跑道我就可以贏(yíng)了。它看一切都弄好了，就安心的回家睡覺(jué)去了。野豬剛走，一只小兔匆忙跑過(guò)，把樹(shù)枝撞到了另一條跑道上。
第二天，野豬選了那條沒(méi)有樹(shù)枝的跑道�！芭椤钡囊宦晿岉�，野豬和山羊出發(fā)了。野豬剛跑了一會(huì )就掉進(jìn)一個(gè)大坑，它爬上來(lái)一看，原來(lái)是自己挖的那個(gè)坑，它繼續跑，跑沒(méi)多久又掉進(jìn)了一個(gè)大坑，接著(zhù)它又跑，然后又掉，再跑再掉……它就這樣一直跑到終點(diǎn)。
山羊見(jiàn)野豬這樣狼狽，就問(wèn)它：“你怎么會(huì )弄成這樣呢?”野豬的臉一下子變得通紅，把整個(gè)事情告訴山羊。山羊聽(tīng)后很生氣，但是看到野豬這樣，它又不生氣了，說(shuō)：“希望你能吸取這次的教訓，以后不要干這種事了�！币柏i看山羊原諒它了，連忙說(shuō)：“不會(huì )了，謝謝你能原諒我�！币柏i說(shuō)完，它們倆都會(huì )心笑了。
從此以后，它們就成了好朋友。
二年級童話(huà)故事大全3:媽媽的禮物
今天是小兔小白的三歲生日。下午放學(xué)后，小白急急忙忙地趕回家，焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。
咦!找遍整個(gè)屋子了，一個(gè)人影也沒(méi)有，媽媽到底哪兒去了?只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一只蛋糕，上面還插著(zhù)三枝蠟燭。接下來(lái)映入眼簾的'是一個(gè)精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫(xiě)著(zhù)：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道里面是我最?lèi)?ài)吃的蘿卜嗎?
小白立刻解掉繩子，并打開(kāi)了包裝盒。只見(jiàn)里面全是一粒一粒的小東西，根本沒(méi)有想像中的蘿卜。小白自言自語(yǔ)地說(shuō)：“應該是種子，媽媽為什么要送種子呢?看來(lái)媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子�！毕氲竭@兒，小白便捧著(zhù)禮物盒來(lái)到田里，把種子撒落在地里，在風(fēng)伯伯的幫助下，小白順利地播了種。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，還長(cháng)出了小小的枝條和葉子。當蘿卜長(cháng)到拇指一般大小的時(shí)候，小白想起應該施肥了。經(jīng)過(guò)小白的精心澆灌，現在的蘿卜已長(cháng)到手掌大小了。
又有一天，天上下起了細雨，小白在家開(kāi)心地想：今早沒(méi)澆水，肯定是老天爺在幫我呢。
到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著(zhù)香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
童話(huà)故事作文 篇6
一只野兔被老鷹抓住了，它十分悲傷和痛苦，它的哭叫聲如同孩子哭一般。
這時(shí)，一只麻雀指責他說(shuō)：“你飛快的`速度怎么不見(jiàn)了？你的了？你的腳為什么跑得這么慢？”
麻雀正說(shuō)著(zhù)，一只老鷹飛來(lái)，突然抓住他，將他吃掉了。
野兔見(jiàn)后，心安地說(shuō)：“唉！它剛才還幸災樂(lè )禍，現在自己也遭到同樣不幸的命運了�！�
這是說(shuō)，見(jiàn)人遭受危難時(shí)，切不可幸災樂(lè )禍。
星期天，陽(yáng)光燦爛。三只猴子在公園拍皮球，它們開(kāi)開(kāi)心心地拍著(zhù)，好玩極了！
突然，一只猴子一個(gè)用勁把皮球拍的掉到小河里了。另一只猴子爬上樹(shù)，想伸手把樹(shù)撿起來(lái)，可是它的手太短了，撈不到。怎么辦呢？得想個(gè)好辦法才行啊。
一只猴子找來(lái)一根長(cháng)繩，拴在大樹(shù)上，它們手拉手，順著(zhù)繩子往河里走去，最前面的小猴一個(gè)彎腰，就撿到了皮球，它們抓著(zhù)繩子爬上了岸。
三只猴子看著(zhù)撈起來(lái)的皮球高興壞了，它們開(kāi)開(kāi)心心地繼續玩著(zhù)皮球。
童話(huà)故事作文 篇7
怎么寫(xiě)童話(huà)作文
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了解并掌握童話(huà)的文體特征
童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識童話(huà)等。擬人化的童話(huà)，是將動(dòng)植物或
童話(huà)的故事情節要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
作文時(shí)要把“物”人格化
童話(huà)作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強調的是千萬(wàn)
想象要與現實(shí)巧妙地結合
童話(huà)可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的'聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環(huán)境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠
行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣，每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時(shí)又受到教
童話(huà)是自己寫(xiě)的，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，：
長(cháng)頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長(cháng)頸鹿光著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖
商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長(cháng)頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著(zhù)急，只好
小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前， 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后，天空一條多美的圍巾��！
山鷹飛呀，飛，來(lái)到東山頂。喲！彩帶兒不見(jiàn)了，蒙蒙
“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥(niǎo)大嬸做”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不
長(cháng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲，跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著(zhù)長(cháng)脖子向大“謝謝大家！不過(guò)，我們長(cháng)頸鹿是從來(lái)不戴”
歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象，展開(kāi)想象的翅膀，文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
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