四年級童話(huà)故事作文通用【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級童話(huà)故事作文10篇,歡迎大家分享。

四年級童話(huà)故事作文 篇1
自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著(zhù)了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng),我絕不會(huì )輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場(chǎng),而且還不能輸給他。
刺猬兄弟打聽(tīng)到了這個(gè)消息,驕傲的刺猬老大說(shuō):“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò),更何況我們了!敝t虛的刺猬老二說(shuō):“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的.,我不一定跑得過(guò)他!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑著(zhù)說(shuō):“我想到了一個(gè)好主意,你先和小白兔跑著(zhù),我就坐著(zhù)南瓜車(chē)到終點(diǎn)那里去等著(zhù),等他超過(guò)你的時(shí)候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏(yíng)了!”刺猬老二說(shuō):“嗯,好主意!就這么定了!”
小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的地方,聽(tīng)到了這個(gè)消息,就想:“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學(xué)一學(xué)他們!”
第二天,比賽開(kāi)始了。賽道兩旁站滿(mǎn)了許許多多的觀(guān)眾!芭椤钡匾宦,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開(kāi)始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜的賽跑,因為自己的驕傲卻輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著(zhù),他們跑著(zhù)跑著(zhù),小白兔飛快的沖到前面,快要到終點(diǎn)時(shí),小白兔一蹦,蹦到終點(diǎn)線(xiàn)前面去了。小白兔贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著(zhù),邊跑邊說(shuō):“可惡,小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),大哥,你在哪里藏著(zhù)的?你不是說(shuō)的我會(huì )贏(yíng)嗎?怎么他贏(yíng)啦?”
“砰”第二次槍聲響起,賽跑結束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎杯,小白兔高興極了!
小白兔這一次終于贏(yíng)了!他以自己的聰明才智贏(yíng)得了冠軍?纱题值軈s以?xún)e幸的心理想贏(yíng)得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好?
四年級童話(huà)故事作文 篇2
小虎子上二年級了,他很喜歡看書(shū),一有空他就拿起一本書(shū)認真地看起來(lái)。
一天,小虎子又在看書(shū),一旁的`小貓看見(jiàn)了,也想看,于是它迫不及待地去抓書(shū),嚇了小虎子一跳,這書(shū)可是小虎子的寶貝,被小花貓抓破了咋辦?小虎子連忙拿著(zhù)書(shū)跑起來(lái),小花貓緊追不舍,時(shí)不時(shí)還用爪子在書(shū)上抓幾朵“小梅花”。
小虎子想:“小花貓真不聽(tīng)話(huà),我要想個(gè)辦法治治它!彼襾(lái)一根繩子套在小花貓頭上,另一頭綁在椅子腿上,心想:這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專(zhuān)心地看起來(lái)書(shū)來(lái),他被書(shū)里的情景吸引住了。這時(shí)一只小老鼠從洞里鉆了出來(lái),它鬼鬼崇崇地看著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。
小花貓一眼就看見(jiàn)了,馬上來(lái)了精神,猛得一撲。這下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了個(gè)仰面朝天,書(shū)也飛出去了,掉到了小老鼠頭上,小老鼠一聲尖叫,躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。
四年級童話(huà)故事作文 篇3
一只小鳥(niǎo)口渴了,到處找水喝。忽然,它看見(jiàn)一條閃著(zhù)銀光的小溪,便飛過(guò)去落在小溪邊喝了一口水。!甜甜的,真舒服。
這時(shí),一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)羨慕地說(shuō):“小魚(yú),你真幸福,能住在這樣清澈的小溪里,多好!”小魚(yú)說(shuō):“唉!我已經(jīng)搬過(guò)兩三次家了。先前,我家是在一條小河里,從河邊建起一座工廠(chǎng)后,每天都有很黑很黑的.水流進(jìn)小河里,我的很多伙伴都相繼病死了,我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開(kāi)始住在那里還挺好的,可后來(lái)附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到這里來(lái)了!
小魚(yú)又說(shuō):“小鳥(niǎo),你多好!可以在藍藍的天空中自由地飛翔!毙▲B(niǎo)連忙說(shuō):“唉!別提了。我原來(lái)住在一片樹(shù)林里。清晨,我站在枝頭,呼吸著(zhù)清新的空氣,唱著(zhù)歌,幸福極了?晌胰チ艘惶四戏,回來(lái)就找不到家了!
小魚(yú)指著(zhù)小溪邊的一棵樹(shù),熱情地說(shuō):“那你就住在這兒吧,這兒沒(méi)人!
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
四年級童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)茂盛的大森林里,住著(zhù)幸福美滿(mǎn)的卡特,卡麗,卡多一家。它們吃著(zhù)鮮嫩的竹葉,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
這天,小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁,媽媽叫了,“吃飯啦,卡特!薄芭,知道啦,媽媽!蓖蝗,一陣地動(dòng)山搖,天崩地裂!笆裁绰曇粑宋宋说?”卡特說(shuō)!翱炜础,卡麗驚奇地說(shuō),竹子開(kāi)花了!”“!是地震!”它們趕緊往高處爬,它們逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一會(huì )就把卡麗和卡多落在后面了。天頓時(shí)變成烏黑,烏云密布,“嘩啦!”大片大片的房屋倒塌了下來(lái)變成了碎片。已經(jīng)找不到熟悉的家了,正在四處尋找時(shí),腳下一空,整個(gè)身體掉進(jìn)了一個(gè)小山溝里昏過(guò)去了。
卡特過(guò)了三天三夜,才醒了過(guò)來(lái),“爸爸!媽媽?zhuān) 卑謰尣灰?jiàn)了!卡特非常傷心,看到小伙伴們有的趴在地上動(dòng)彈不得有的已變得慘不忍睹,有的還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了,亂石下不時(shí)傳來(lái)一陣陣凄慘的哭聲。
哭聲終于引來(lái)了動(dòng)物園的飼養員。它們費盡周折,終于一只一只把所有的`受傷的小動(dòng)物們都從廢虛上救了出來(lái)。轉眼間,小卡特眼前出現了一大堆一大堆的食物:小竹筍,嫩竹子,蘋(píng)果……卡特興奮極了,把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特開(kāi)始狼吞虎咽,一連吃了兩百多根竹子!后來(lái),竟然認了一只大狗熊當媽媽?zhuān)恢淮蠛谛墚敯职,真奇!他們過(guò)著(zhù)溫馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長(cháng)大了,但是它遠不會(huì )忘記這天崩地裂的一幕!
四年級童話(huà)故事作文 篇5
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機會(huì )的話(huà),我一定報答獅子大王再生之恩!
獅子聽(tīng)了老鼠的話(huà),笑著(zhù)說(shuō):“你還沒(méi)有我的.半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的,就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開(kāi)繩子,實(shí)在沒(méi)什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠急忙跑過(guò)來(lái),用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達感謝之情。
這時(shí),老鼠對獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機會(huì )報恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過(guò)我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話(huà)可說(shuō)了,就拖著(zhù)尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習。
四年級童話(huà)故事作文 篇6
從前,有個(gè)心地善良的農夫,他的家境貧苦,還有個(gè)生病的孩子。
有一天上山砍柴,發(fā)現了一只受了傷的小白兔,于是便把它帶回家養傷。不久,小白兔的.傷養好了好了,她告訴農夫說(shuō):“我是一只玉兔,你治好了我的傷,為了報答你,送你一朵七色花,它可以幫你實(shí)現七個(gè)愿望!闭f(shuō)完玉兔便消失了。
農夫欣喜若狂,趕忙往家跑,看到生病的孩子便摘下一個(gè)花瓣對著(zhù)它說(shuō):“讓我親愛(ài)的病重的孩子快點(diǎn)好起來(lái)吧!”話(huà)音剛落,便看見(jiàn)他那可愛(ài)的孩子,面色紅潤的從床上跳了下來(lái),向他跑來(lái)。
農夫又看見(jiàn)自己家里的房子破破爛爛,無(wú)法遮擋風(fēng)雨,不能讓孩子再生病的,便摘下第二篇花瓣說(shuō):“讓我擁有一套寬敞的別墅吧!”一眨眼,他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。
農夫越來(lái)越貪心,接下來(lái)的愿望是:讓我有一個(gè)大公司、讓我成為一個(gè)世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強、讓我成為大股東、讓我有一套無(wú)比大的房子。
農夫的愿望用完了,他也無(wú)比的后悔了,因為他的公司破產(chǎn)了。他又變成一個(gè)家境貧苦、沒(méi)錢(qián)的農夫。
這個(gè)故事告訴一個(gè)道理:人不要太貪心,如果太貪了就會(huì )像農夫一樣,到最后會(huì )失去所擁有的一切,變得一無(wú)所有。
四年級童話(huà)故事作文 篇7
從前,有一只小熊它很喜歡吃糖,可它不喜歡刷牙。
有一次,小熊吃完糖覺(jué)得牙齒很痛,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)已例X痛!眿寢屨f(shuō):“糟了,你的牙齒爛了!毙⌒苷f(shuō):“那怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“你跟我來(lái)!彼鼈儊(lái)到醫院里。小熊說(shuō):“這里的人真多,真象游樂(lè )園!”媽媽說(shuō):“這里不是什么游樂(lè )園,而是醫院!闭f(shuō)完就帶著(zhù)小熊坐電梯來(lái)到二樓,它們來(lái)到拔牙科,小熊走進(jìn)房間,坐在椅子上。醫生拔好牙后,說(shuō):“小熊啊,你的.牙齒真臟!闭f(shuō)完話(huà)就走了。媽媽帶著(zhù)小熊回家了。
回到家媽媽狠狠的批評了小熊。問(wèn):“以后要不要刷牙了?要不要吃糖了?”小熊說(shuō):“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了!
四年級童話(huà)故事作文 篇8
小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢(qián)包。她并沒(méi)有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰(shuí)?嗨稼は肓税胩,小兔終于想出來(lái)個(gè)好辦法。她把錢(qián)包送到了服務(wù)臺,等待錢(qián)包的主人自己回來(lái)拿?墒堑攘税胩,也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉著(zhù)自己的眼睛,盤(pán)算著(zhù)該如何騙到這筆錢(qián)。緊接著(zhù),狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對小兔說(shuō):“我剛才在這用餐的時(shí)候,不小心丟了我的`錢(qián)包,你看到了嗎?”
小兔沒(méi)有立刻相信狐貍的話(huà),反而問(wèn)它:"你說(shuō)這錢(qián)包是你的,你有 什么證據呢?那你能告訴我錢(qián)包里有多少錢(qián)嗎?”
狐貍沒(méi)想到這小兔子這么聰明,臉上堆著(zhù)假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見(jiàn)狐貍答不上來(lái),就趕忙報了警。一會(huì )兒,大象偵探來(lái)了,它小心翼翼的打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現里面除了錢(qián)之外,還有一張身份證。原來(lái)這是黑熊大叔的,原來(lái)它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢(qián)包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢!大象偵探將錢(qián)包還給黑熊后,大加贊揚了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。
小兔憑借自己的機智聰慧好好的教訓了狡猾的狐貍。
四年級童話(huà)故事作文 篇9
在很久很以前,有個(gè)木匠在逃難中,孫子不幸遇難死了,于是他做了個(gè)木頭孩子,取名叫匹諾曹,一天晚上,嘩的一聲,老木匠被驚醒,以為是下雨,穿衣服出來(lái)一看,原來(lái)沒(méi)下雨......
第二天早晨,老木匠發(fā)現自己做的木頭孩子還會(huì )動(dòng),老木匠想起昨天晚上的`響聲,原來(lái)是上帝顯靈了,把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識,讓人意想不到的是,老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體,上帝給他一個(gè)靈魂,有記憶的腦子,使他變得更加活靈活現,讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。
一天,匹諾曹說(shuō):爺爺我想出去玩,老木匠把匹諾曹打扮了一番,看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門(mén)就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起來(lái),老木匠出門(mén)一看說(shuō):小朋友不要哭,爺爺再給你做一好玩的玩具,于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊,可他的鼻子就長(cháng)了,從次人們都把它叫小怪物......
漸漸的人們才發(fā)現,只要匹諾曹一說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì )變長(cháng),很難看,很丑,時(shí)間久了,人們沒(méi)把這當回事,久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當成了正常人似得,并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往,人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......
四年級童話(huà)故事作文 篇10
春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。
天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚(yú),只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚(yú)上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚(yú)簍了,它立刻跑回家拿魚(yú)簍,回來(lái)后坐下繼續耐心垂釣。
小河清澈見(jiàn)底,像一條好看的藍綢子,特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著(zhù)白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚(yú)還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛(ài)的'勝過(guò)了小魚(yú),這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹(shù)上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹(shù)真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!
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