實(shí)用的童話(huà)故事作文合集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
轉眼間就是22世紀了,所有的東西都是高科技的了,就連人們住的房子也變成高科技的了。 現在的房子和以前的房子一樣，不過(guò)只是在門(mén)上加了五個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是可以讓房子變大變小，你把房子裝進(jìn)口袋都可以。;
第二個(gè)按鈕是讓房子飛起來(lái)的按鈕，它可以帶你去旅游，讓你能體會(huì )到旅游的.樂(lè )趣。
第三個(gè)按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀(guān)，還可以把它變成各種型狀。
第四個(gè)按鈕是讓房子穿越時(shí)空的按鈕，如果你想去哪個(gè)時(shí)代，你只要按這個(gè)按鈕，就可以到達。
第五個(gè)按鈕就是保護按鈕，如果哪個(gè)國家來(lái)攻擊我們的祖國，就可以按這個(gè)按鈕，它發(fā)射出來(lái)的保護膜是什么都炸不爛的。
這就是未來(lái)的房子。 叮鈴,叮鈴鬧鐘
童話(huà)故事作文 篇2
荷葉圓圓的，綠綠的'。
小螞蟻說(shuō)：“荷葉是我的運動(dòng)場(chǎng);”小螞蟻在荷葉上跑步。
美麗的荷花說(shuō)：“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁，快樂(lè )地開(kāi)放。
小蝌蚪說(shuō)：“荷葉是我的房子：”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去。
小朋友說(shuō)：“荷葉是我的帽子�！毙∨笥汛髟陬^上，可以遮擋陽(yáng)光，風(fēng)雨。
童話(huà)故事作文 篇3
在很久很久以前，在一個(gè)熱點(diǎn)雨林里住了一群可愛(ài)的和睦的動(dòng)物家族，他們是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，這里有有力大無(wú)比的大象伯伯，有聰明伶俐小猴子，有活潑頑皮小松鼠，還有百靈、花鹿、熊貓、孔雀，好多好多。他們每天在森林里勞動(dòng)、學(xué)習、聚會(huì )、娛樂(lè )，別提多開(kāi)心呀!
有天，小松鼠要過(guò)生日了，松鼠媽媽準備做一桌子的豐盛的晚宴來(lái)招待森林里的朋友們，這里的盤(pán)子中堆起一座座食物小山，高腳杯里盛滿(mǎn)了紅葡萄酒。大伙吃喝了一會(huì )兒，便跳起舞來(lái)�；b舞會(huì )上，大家各展本領(lǐng)，唱啊，跳啊，高興極啦!
可小猴子因酒席上貪杯，跳了一會(huì )兒舞便暈乎乎的。當小猴子要回家的時(shí)候他被獵人抓到了，“救命啊!救命!”“這會(huì )兒，在家生病的小黃鶯被驚醒了。她明白發(fā)生了什么事后，顧不上身體虛弱，馬上悄悄地向小松鼠家飛去。
大伙兒開(kāi)了個(gè)大會(huì )，準備動(dòng)物兵分四路，準備好便出發(fā)了。
當時(shí)的`獵人準備要逃跑，卻掉進(jìn)了陷阱，小孔雀正在空中怒視，一聲清脆的鳴叫，所有鳥(niǎo)兒沖到陷阱里啄獵人，直到他們昏死過(guò)去。
森林緊急行動(dòng)取得了巨大勝利，大伙兒都很高興。忽然，被稱(chēng)為“小喇叭廣播站”的小百靈帶回一個(gè)消息--人類(lèi)頒布《野生動(dòng)物保護法》!這更是喜上加喜。動(dòng)物又舉行一次宴會(huì )，為了表達對大家的謝意，小猴子還作了精彩的表演呢!
童話(huà)故事作文 篇4
螞蟻和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。
它們說(shuō)干就干，割草的'割草，挖土的挖土，墊路的墊路，干得熱熱鬧鬧�？墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒(méi)有來(lái)參加大家的修路勞動(dòng)，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來(lái)，就悄悄地來(lái)找蚯蚓，說(shuō)：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說(shuō)：“我怕累，我不干�！�
螞蟻說(shuō)：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見(jiàn)蚯蚓這樣子，也生氣了，就說(shuō)：“要是你走了，怎么辦?”
“要是你們見(jiàn)我走了，就把我捉起來(lái)�！彬球菊f(shuō)。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來(lái)跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上�？僧斔鼊偱郎先�，就被螞蟻發(fā)現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。
從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著(zhù)走。要是它不小心走到了路上，準會(huì )被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。
童話(huà)故事作文 篇5
有一個(gè)貪心的飯店老板，本來(lái)他都有幾十億的財產(chǎn)了，可是他還是想賺大錢(qián)。于是，他派人捉幾十只河豚準備做美味佳肴。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
河豚雖然鮮美，可是毒性也很大，一不小心是會(huì )吃死人的。所以，老板就請了一個(gè)很有名氣的大廚，大廚的刀功極好，可以很好的處理河豚。（敘述，過(guò)渡。）
可是就在有一天，大廚殺死了一只河豚，河豚在出來(lái)捕食的時(shí)候不小心被飯店老板請的人給抓住了，被抓到之前河豚就曾告訴過(guò)它的孩子，如果它被抓了就一點(diǎn)定要為它復仇。
這條河豚突然變成了人的形狀，先是將老板用它吐出的毒液毒死了，而后又走到后廚用刀將大廚給殺死了。（寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫(xiě)技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫(xiě)技巧的.訓練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
這個(gè)河豚在做完一切之后，又恢復了原來(lái)的樣子，回到了大海中……（自然結尾。）
童話(huà)故事作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊，看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí)，小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn)：“兔妹妹你怎么了？”小兔說(shuō)：“河水太急了我過(guò)不去�！�
皮皮猴聽(tīng)完，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對豬說(shuō)：“記不記得，在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當橋，它們對小兔招手說(shuō)：“小兔快來(lái)�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō)：“我來(lái)給你們當裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè )的一天！
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