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初中美文摘抄

時(shí)間:2026-01-03 23:59:32 海潔 隨筆

初中美文摘抄300字(通用23篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都接觸過(guò)美文吧?隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,讀者對美文的要求也在不斷變化,因此人們對美文的要求也在不斷變化,你知道寫(xiě)美文的精髓是什么嗎?以下是小編整理的初中美文摘抄300字,希望能夠幫助到大家。

初中美文摘抄300字(通用23篇)

  初中美文摘抄 1

  青絲染上風(fēng)霜,該用什么來(lái)解救?眼角洋溢的幸福,是對昨日的愛(ài)戀,路口的大榕樹(shù),筆直的站著(zhù),它依舊在翹首,依舊在思念,依舊在等待,你的歸來(lái)。

  荏苒時(shí)光是否會(huì )將我的思念擊碎,然后化成漫天飛舞的塵埃,涌進(jìn)你的世界,將你的思緒填滿(mǎn),最后我的思念變成你的'回憶?

  半支紅燭,搖曳的是婀娜多姿的情懷,軟塌寒涼,溫暖的你早已離去多時(shí),獨坐寒窗,企盼的是你的出現,可是怎奈情深緣淺,你已不在我的視線(xiàn)之內。

  茫茫紅塵,多少癡男怨女在燈下惆悵,多少至死不渝被時(shí)光打破,多少滿(mǎn)腔深情被辜負。

  月老似乎忘了世間安得雙全法,如來(lái)與卿,怎可兼得?我只盼青燈古佛,寂寥空曠的佛堂能夠將我的思念全部接納,然后化作裊裊佛音,庇佑世間男女。

  ——《寒窗獨坐,難受紅塵》

  初中美文摘抄 2

  成功了又如何,失敗了又如何?一時(shí)的成功很快就會(huì )被淹沒(méi),如果不甘心就此而已就要不斷努力;一時(shí)的`失敗不是一生的罪惡,如果不甘心被貼上失敗者的標簽,就要站起來(lái)再次努力。

  當你體會(huì )過(guò)成功,經(jīng)歷過(guò)失敗,就會(huì )明白人生就像坐過(guò)山車(chē),可以快速地沖向最高點(diǎn),也可以快速地到達最低點(diǎn)。

  當你走過(guò)繁華和蒼涼,所謂的成功和失敗都只是人生中的一次經(jīng)歷。

  試著(zhù)淡然地看待得與失,保持一顆平靜的心,就不會(huì )被成功沖昏頭腦,也不會(huì )被失敗輕易擊垮。

  ——《走過(guò)繁華和蒼涼》

  初中美文摘抄 3

  從陌生到相熟,是因為你的執著(zhù),從熟悉到陌生,是因為我的心軟,自己如同花香只是一陣,飄過(guò)了就是宿命,不會(huì )苛求會(huì )留下什么,就像慢慢路途中的過(guò)客留下的腳印一樣,最終還是會(huì )被風(fēng)雨所埋沒(méi),變成和以前一樣,人生的道路,總會(huì )有岔路口,好讓人生不是那么擠,不是那么隨波逐流,也同時(shí)留給我們可以眺望四周的時(shí)間。

  在杯中看到了蛇影,月亮下的我們只有我一個(gè)影子,于是自己也躲到了黑暗,好讓一切變得更壞,來(lái)借此尋找自己如今的那一絲愜意,好讓自己安慰下自己。

  一直向往前方的絢麗卻漸漸失去了身旁的溫暖,一直在買(mǎi)櫝還珠中成長(cháng),早已變得習以為常,回首卻發(fā)現自己錯過(guò)了太多人間煙火,孤獨的'望著(zhù)窗外秋天的痕跡,望著(zhù)遠方灰蒙的天空,天際的那朵云顯得那么突兀,當生命漸逝,時(shí)光不再,一抹枯黃伴風(fēng)掠過(guò)眼際,你才想到,天高云淡,也是一種美好。

  ——《天高云淡,也是一種美好》

  初中美文摘抄 4

  眼前被陣陣濃霧遮住視線(xiàn),以前還能看見(jiàn)前方很遠很遠的地方,現在只能看見(jiàn)腳下的方寸之地。

  小心翼翼地邁出一小步,生怕下一步就是懸崖峭壁,每一步都走得非常艱難。

  當再也忍受不了這樣的煎熬時(shí),眼前出現了另一條道路,沒(méi)有恐怖的迷霧,是一個(gè)更好的選擇。

  一條是曾經(jīng)認定是正確的,也已經(jīng)走了很遠的道路,一條是更好走的道路,該如何選擇才是正確的呢?或許該多堅持一會(huì )兒,等到柳暗花明的時(shí)刻,一切就會(huì )恢復到從前的模樣;或許該果斷放棄,結束現在的痛苦,抓住眼前的機會(huì )。

  一份迷失的情感折磨的不僅是一個(gè)人,還有兩個(gè)人,也許還有第三個(gè)人正活在痛苦當中。

  該如何選擇,看的.不是眼前的情況,而是心里的聲音,心會(huì )帶領(lǐng)你穿過(guò)迷霧或者走向另一條路。

  ——《迷失的感情》

  初中美文摘抄 5

  當我的心裝下了全部的你,不管花開(kāi)花謝,不管陰晴月缺,我的心始終屬于你。

  許你一顆不變的`真心,我們不需要三生三世的誓言,也不需要生生世世的愛(ài)戀,只要這一次沒(méi)能錯過(guò)你的情緣,我們相遇相知相愛(ài),我們相愛(ài)相思相伴,是富是貧,我們不舍棄彼此,是福是禍,我們共享共擔,相惜不分離,相愛(ài)永不棄,幸福地過(guò)完這一生……

  夜涼如水,窗前的老樹(shù)依然與孤獨繼續纏綿著(zhù),甚是撩人心頭,就讓躁動(dòng)的思緒再一次撫筆慰心,可知簾后始終是我安靜的等候,那夢(mèng)窗的幻想,是那個(gè)素未謀面的你,我不曾放開(kāi)的心,只為了等你。

  等你的出現,與我共度紅塵的愛(ài)戀,品相濡以沫,看細水長(cháng)流。

  ——《此生輪回,只為等待一份緣》

  初中美文摘抄 6

  曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽(yáng)光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。

  山溫水軟的江南,有著(zhù)那些我們永遠不會(huì )忘卻的青春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。

  煙雨迷離中,我感到惆悵。

  青春,讓我感到莫名的`惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實(shí)不然,我不得不對去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

  歲月太單薄,我還是太年輕,一時(shí)半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無(wú)比的失落,那是無(wú)言的痛和內心痛徹心扉的惆悵。

  青春太美,山和水可以?xún)蓛上嗍,日與月可以毫不相關(guān),只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城,在細雨中越發(fā)的清瘦單薄。

  ——《致青春——寫(xiě)給痛徹心扉的惆悵》

  初中美文摘抄 7

  我萌芽在春天里,和你一起成長(cháng),夏天到來(lái)的時(shí)候,我羞慚慚的抬起了小小的腦袋瓜兒,你看不到我,我便奮力成長(cháng),生怕這一生在你的世界里留不下什么印象。

  我拼命地想和你一樣,于是開(kāi)出了你陽(yáng)光般金色的`花瓣,成了一株小太陽(yáng)。

  我使勁的綻放,為你綻放,為你張開(kāi)笑臉……不成想,竟招來(lái)了多彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂還有不知名的小昆蟲(chóng),唯獨你不曾為我多停留一秒。

  我仍然感激,在我最美的季節,可以在你的陽(yáng)光下旋轉飛揚。

  繁華過(guò)后,青春落地成傷。

  夏天給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的悲歡,回望過(guò)去,竟也覺(jué)得荒涼。

  誰(shuí)的青春都曾燦爛過(guò),可惜過(guò)后也只;貞涳h香。

  青春如煙花般,給人一種撲朔迷離的美,可煙花稍縱即逝,繁華過(guò)后一切轉眼成空。

  ——《成長(cháng)的向日葵》

  初中美文摘抄 8

  悲曲的黎明洗盡蒼涼的塵埃,淚在無(wú)情的埋葬的雨季,謊言變得悠揚淡淡的輕狂。

  看不見(jiàn)的心度過(guò)憂(yōu)傷的冬季,從難過(guò)的十六樓落到地平線(xiàn),碎在心中的彷徨。

  看不見(jiàn)明天愛(ài)的留戀,聽(tīng)見(jiàn)謊言中帶著(zhù)千紙鶴鶴的祝福,咖啡中苦澀的爵士樂(lè ),輪回在今世的酒中,錯過(guò)的一句不愛(ài),懶散的把溫柔折成千紙鶴。

  放在手心里。

  斑駁的溫度。

  閑在心中藍色的雨季。

  凌空的緣在前世中聽(tīng)見(jiàn)歡笑的容顏,已經(jīng)是過(guò)往塵埃,舉杯在月中把酒滲進(jìn)心中的傷、唱著(zhù)悠揚的.歌,回頭望著(zhù)流浪的身影,搖搖頭,原來(lái)愛(ài)是這樣容易簡(jiǎn)單。

  容易到?jīng)]有原因的放棄,動(dòng)情的酒吧變成詮釋愛(ài)留戀的是可悲。

  誰(shuí)還記得,是誰(shuí)先說(shuō)永遠的愛(ài)我,過(guò)了太久忘記走到最后的情思,變的沒(méi)有回味的酒。

  時(shí)間在說(shuō)的 牽手,變得可笑。

  ——《哀傷的旋律》

  初中美文摘抄 9

  想起的經(jīng)歷,年華的過(guò)往,多少壯志凌云摔倒在路旁被歲月掩埋,曾經(jīng)期盼的美夢(mèng),風(fēng)干在落花的嬌艷里,只剩下枯萎的線(xiàn)索。

  故事總在繼續,被推動(dòng)的身不由己,不是忘卻就可以淡然的超脫,這一世,你還會(huì )擁有些什么?

  渺茫的往事,不斷在腦海里浮現,隱隱約約,仿佛花絮般被編入人生的序章。

  時(shí)常對著(zhù)鏡子傾訴,總以為自己愛(ài)著(zhù)自己便可以釋?xiě),可?jīng)歷的稠密,仿佛細雨的紛飛般,怎么也望不到盡頭,也許,這便是我們共同的歸宿,想逃避卻又無(wú)法掙脫。

  有時(shí)候總想著(zhù),假如時(shí)光能夠退回到從前,換了人生的'走法,是不是當年的你就不會(huì )有這么多的遺憾留下。

  放棄與錯過(guò)的糾纏,似乎永遠都是只言片語(yǔ)的描述。

  被落下的惆悵,爬滿(mǎn)了時(shí)光的重疊,卻怎么也說(shuō)不出往事的滄桑,僅余流月的迷蒙,潮濕了苦澀的笑意。

  ——《靜水無(wú)聲,暗香盈袖》

  初中美文摘抄 10

  可是,就算撫平了又如何呢?過(guò)不了一陣子新的傷口可能又在相同的地方偷襲我,有時(shí)候想在傷口上撒把鹽,索性痛的徹底,痛到極點(diǎn)也就差不多了。

  時(shí)間就像一張單程車(chē)票,并且沒(méi)有終點(diǎn)和起點(diǎn),我們能做的就是在列車(chē)上欣賞沿途風(fēng)景,拍成照片,等著(zhù)日后重曬當年畫(huà)面。

  當我看到列車(chē)上的人上上下下,他們好比是我生命中的過(guò)客,在我記憶里停留了片刻,隨后匆匆離去。

  面對某些人,我所能做的就是笑而不語(yǔ),一笑而過(guò),他們沒(méi)有在我生命里劃下濃墨重彩的一筆,那我何必為他們寫(xiě)上題記?

  時(shí)間總是那么的飛快,面對每天所發(fā)生的.故事,我仿佛化身為了拾荒者,我總是如饑似渴的撿著(zhù)零碎的快樂(lè ),殘缺的回憶,并試圖把它們拼起來(lái),雖然是殘缺的,但是也有一種殘缺美。

  ——《流年似也枯黃》

  初中美文摘抄 11

  月下的思念

  靜靜地坐著(zhù),看思念如何闖入流逝的歲月;靜靜地仰望,看流星,如何劃破浩瀚的天穹;靜靜地唱,看音符,如何飄入凝望你的夢(mèng)鄉。

  渺渺清音,演奏的是落英繽紛時(shí)的一場(chǎng)邂逅,亦或是內心記憶深處的烙印,回首往事,不堪的是那一絲輕狂,亦或是早已成風(fēng)的夸下的?,這般深的情,這般癡的心,難道皆抗拒不了漫長(cháng)時(shí)間的流逝?牽著(zhù)記憶的'手,追尋罷……

  將對你的情存入琥珀里,無(wú)數年后誰(shuí)翻閱我的癡情?他能否明白,是怎樣刻骨銘心的想念?將玫瑰最秀麗的瓣磨成胭脂的色彩,幾經(jīng)輾轉后,還能否想起你的容顏,將粉碎的夢(mèng)重新縫好,織出的是怎樣的思念,回眸之后還能否再入那個(gè)夢(mèng)鄉?將寫(xiě)滿(mǎn)你名字的紙片折成飛機飛出,將那思念帶向遠方……

  在無(wú)數個(gè)人群中找你的身影,在朝霞的盡頭,眉間愁意消逝的瞬間,眺望到你,一抹動(dòng)人的微笑。

  初中美文摘抄 12

  《我喜歡》

  我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧靜淡遠,我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱,而當午后,滿(mǎn)操場(chǎng)散坐著(zhù)曬太陽(yáng)的人,那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著(zhù)我的心。

  我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,草莓像精致的紅燈籠,一路殷勤的張結著(zhù)。我喜歡抬頭看樹(shù)梢尖尖的小芽?jì),極嫩的'黃綠色中透著(zhù)一派天真的粉紅它仿佛準備著(zhù)要奉獻什么,要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風(fēng)度,常在無(wú)言中教導我一些最秀麗的真理。

  初中美文摘抄 13

  冬雪

  婚后,體貼的丈夫送給她一只安哥拉貓。

  丈夫去實(shí)驗室的時(shí)候,她就坐在長(cháng)窗前畫(huà)畫(huà),貓就安靜地坐在窗臺上陪著(zhù)她。有很多時(shí)候,她都只是拿著(zhù)畫(huà)筆,凝視著(zhù)窗外,那灰沉的天空下,正是她幾年以前夢(mèng)寐以求的布魯塞爾。當年她曾什么都不要,只求能遠走高飛,而現在,少婦什么都不想,只求能重聞南國的馨香,這是一種什么樣的'安排昵?

  而有一天,天空越來(lái)越暗,終于,雪下來(lái)了,貓輕巧地躍上窗臺,隔著(zhù)玻璃,把頭仰得高高的來(lái)迎接飄下來(lái)的大片雪花,然后眼睛跟著(zhù)它旋轉、落下。然后又抬起頭來(lái)看另外一片,全神貫注地追蹤著(zhù)它們的飛舞,它的靜止的黑色身影與躍動(dòng)的白色雪花襯著(zhù)大而明亮的玻璃產(chǎn)生了一種純粹的素描才有的美感。

  她停下畫(huà)筆,屏息地注視,她忽然明白,假如有一天能回家,她也許又會(huì )想念這一剎那了。

  而事情果然是這樣地發(fā)生了。

  初中美文摘抄 14

  夏云

  剛到歐洲,少女急于等待一個(gè)晴朗的日子。

  “可是,在魯汶,夏天就是這樣的”他們說(shuō)。

  陰天,毛毛雨,穿一件毛衣,撐一把傘。運氣好,會(huì )有一兩個(gè)晴天,運氣不好,會(huì )下上一個(gè)暑假的雨。濕淋淋的'人行道上的落葉由青轉黃,然后:“夏天已經(jīng)過(guò)去了!”他們說(shuō)。

  可是,她還沒(méi)看過(guò)一朵云彩哩,那一小朵、一小朵飄拂過(guò)天空的云彩,這里難道沒(méi)有嗎?

  于是,她孤獨地投身在人群里,人群也以孤獨還擲向她?墒,她本來(lái)并不一定要這樣做的屬于她的夏天并不是這樣的,躺在家屋后青青的山坡上,有微醉的南風(fēng),開(kāi)得太亂了的扶桑,和一整個(gè)下午的金色陽(yáng)光。

  還有,還有那人從山坡下靜靜地向她走來(lái)。映影在他微仰著(zhù)的年輕的臉上,便是藍天里的云彩。

  而她本來(lái)可以擁有這樣的夏天的

  初中美文摘抄 15

  我喜歡這個(gè)深秋

  深秋來(lái)臨時(shí),我走進(jìn)一所空蕩蕩的學(xué)校,一陣冷風(fēng)吹來(lái),讓人感到?jīng)鏊?/p>

  秋天的學(xué)校依然輝煌宜人,樹(shù)木依然綠意盎然,花兒似乎不明白深秋已經(jīng)來(lái)臨,它們依然芳香開(kāi)放,它們依然以香氣吸引蜜蜂,蝴蝶依然在學(xué)校里翩翩起舞,在學(xué)校的花壇上,幾片黃葉從樹(shù)上落下,人們的呼吸在空氣中凝結成乳白色的熱空氣。雖然已經(jīng)是深秋了,但太陽(yáng)仍然每天照耀著(zhù)植物,為植物提供充足的光和熱,使它們在寒冷的深秋仍能茁壯成長(cháng)。

  學(xué)校里的樹(shù)木有時(shí)隨風(fēng)搖擺,有時(shí)停滯不前,有時(shí)從樹(shù)枝上掉下幾片可憐的葉子。然而,這些并不影響深秋綠樹(shù)的魅力。學(xué)校里的.花還開(kāi)著(zhù),蜜蜂還在忙著(zhù)采蜜。許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,尋找哪個(gè)更好。

  深秋的天空非常莊嚴明亮。自學(xué)之后,天空一片漆黑,讓人覺(jué)得很神秘。高高的天空中有好幾顆星星,這讓人們想知道其他星星去了哪里

  我喜歡深秋,明亮的天空和涼爽的季節!

  初中美文摘抄 16

  海邊的綿綿思

  飛機起飛的那一刻,我的心情很復雜。因為時(shí)刻向往著(zhù)天空,因為有人告訴我,海的藍色是因為天的映襯。

  我坐在窗邊,隨著(zhù)飛機穿過(guò)云層,在云層之上滑翔?梢郧逦目吹斤w機在天空留下的痕跡,不知道那是蔚藍中的.純白,還是白色中的清澈……云層之上的天空沒(méi)有一絲瑕疵,那樣的完整,包籠著(zhù)綿綿的云。

  綿綿的云簇成顆顆的水,顆顆的水聚成條條的河,條條的河匯成片片的海!是的,是海,是一片一望無(wú)際的海,是一片洶涌澎湃的海,更是一片可以是浩瀚,可以是美麗,可以是溫柔的海。它看似很壯大,看似很雄偉。只會(huì )讓人產(chǎn)生懷疑,“也許,我能在這片海中浮在水面,優(yōu)美動(dòng)人”。這海是白色的,是由蔚藍的天托襯的,那這蔚藍映襯的海呢?

  飛機把我帶離了那個(gè)綿綿的海面,我不得不離開(kāi)無(wú)暇的藍天!海邊的綿綿思,柔軟的在我腦海中漂游!

  初中美文摘抄 17

  回不去的流年

  幽靜的街道,斑駁的土墻,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,打在地上已是殘破不堪。傾斜的球場(chǎng),松散的球架,是否還有我們揮灑的汗水。蒼老的山坡上,刻有我們的誓言,只是也許,已被風(fēng)雨,洗盡了鉛華。那里,似乎殘存著(zhù)那遙遠的歌聲,我還能聽(tīng)見(jiàn),如今已不復存在的,沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑…—我們說(shuō)過(guò)永久是最最好的朋友,只是時(shí)間,讓我們之間沒(méi)有了默契。

  我們說(shuō)過(guò)永久是最最好的朋友,只是時(shí)間,讓我們之間沒(méi)有了默契。還記得你的'手心,給過(guò)我無(wú)窮的期望與勇氣,我的肩膀,承載過(guò)你無(wú)助的淚水,你的驕傲,是我無(wú)法觸及的高遠,我的卑微,是不能訴說(shuō)的驕傲…—

  三年時(shí)光,不知可否將你遺忘,三年時(shí)光,改變了你我—,三年時(shí)光,似乎已磨去了我們的驕傲—

  黑發(fā)、笑顏、纖手、明眸,已隨風(fēng)而逝;鼓勵、不屈、驕傲、倔強,還依晰可見(jiàn);回不去的流年,只是你我以前的擁有,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。

  初中美文摘抄 18

  夕陽(yáng)如夢(mèng)獨登樓

  天邊的夕陽(yáng)在夢(mèng)的邊緣,正一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜。那淡淡的嬌紅里隱約著(zhù)淺淺的艷紫,渲染出一種凄美的韻致,顧盼著(zhù)滿(mǎn)天的云霞,起伏的山巒。跌進(jìn)了一個(gè)繽紛的夢(mèng)境里。

  殘陽(yáng)是一支飽滿(mǎn)的水彩筆,在云的面頰深情揮灑。云,燃燒起來(lái),絢爛起來(lái)。淺紅套著(zhù)嫣紅,深紅印著(zhù)紫紅。在滾動(dòng),在飛升。邊緣處,透著(zhù)明亮,顯著(zhù)靈動(dòng);中間處,格外凝重,寫(xiě)滿(mǎn)深情。近處的,層層疊疊,虛虛實(shí)實(shí),如濃墨重彩在宣紙上點(diǎn)染,暈化。遠處的,則如一條條彩綢,飄逸,朦朧。

  沉默的山被點(diǎn)燃了,輪廓漸漸清晰起來(lái)。綿延的峰頂燃燒成橘紅色,與天上的'云霞相互媲美。山的中間紫紅里透出淡淡的青藍,顯得十分厚重。山腳下那如夢(mèng)如幻的淡粉色的云霧,模糊了一帶如夢(mèng)的樹(shù)林,飄渺了一片如詩(shī)的村舍。

  初中美文摘抄 19

  青春

  人生急忙,青春不是易失的一段。青春也是一種永久的心態(tài)。滿(mǎn)臉紅光,嘴唇紅潤,腿腳靈巧,這些其實(shí)不是青春的所有。真切的青春啊,它是一種堅毅的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充足飽滿(mǎn),是生計之泉的清明常新。青春意味著(zhù)英勇戰勝膽小,青春意味著(zhù)進(jìn)步戰勝安適。

  年代的輪回就一定致使衰老嗎?要理解,老氣橫秋是因為放棄了理無(wú)情的`光陰的流逝,留下了深深的皺紋,而熱忱的喪失,會(huì )在深處打下烙印。憂(yōu)慮,脆弱,自卑終會(huì )使情緒喪氣,意志消亡。六十歲也罷,十六歲也罷,每個(gè)人的內心都應連續不泯的心態(tài),去探究新鮮的事物,去追求人生的樂(lè )趣。我們的心中都應有座無(wú)線(xiàn)電臺,只需不斷地接收來(lái)自人類(lèi)的美感、期望、勇氣和力量,我們就會(huì )永葆青春。假如你收起天線(xiàn),使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀(guān)厭世的冰凌,即使你年方二十,你已垂老邁唉;假如你已經(jīng)八十高齡,臨于辭世,若建立天線(xiàn)去收聽(tīng)樂(lè )觀(guān)進(jìn)步的電波,你仍會(huì )青春煥發(fā)。

  初中美文摘抄 20

  《紅巖》

  你明白我那時(shí)的痛苦情緒,你明白我寫(xiě)小說(shuō),而且你自己也受了我的影響動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)你的自傳式的小說(shuō)來(lái),你明白我從沒(méi)有一個(gè)時(shí)候完全絕望,我從沒(méi)有一個(gè)時(shí)候失去我的對光明的信仰。

  心啊,不要只是這樣的痛罷,給我以片刻的安靜,縱然是片刻的安靜,也能夠安舒我的疲倦和心靈。

  我要力量,我要力量來(lái)繼續奮斗。此刻不到撒手放棄一切的時(shí)候。我還有眼淚、還有血。讓我活下去罷,不是為了生活,是為了工作。

  不要讓霧迷住我的眼睛,我的路是不會(huì )走錯的'。我為了它而生活,而且我要繼續走我的路。

  心啊,不要痛了。給我以力量,給我以力量來(lái)戰勝一切困難,使我站起來(lái),永遠站起來(lái)

  一個(gè)人對自己是沒(méi)有欺騙、沒(méi)有寬恕的。讓我再來(lái)打開(kāi)我的靈魂的一隅罷。在夜里,我常常躺在床上不能夠閉上眼睛,沒(méi)有別的聲音和景象來(lái)打擾我。一切人世的榮辱、毀譽(yù)都遠遠地消失了。那時(shí)候我就來(lái)做我自己的裁判官,嚴勵地批判我的過(guò)去的生活。

  初中美文摘抄 21

  秋雨

  她高中畢業(yè)時(shí),他曾來(lái)向她道賀。

  脫下了白衫黑裙,換上了一件姐姐做了又不喜歡穿、轉送給她的粉色衣裳,女生宿舍的門(mén)在她身后變得灰黯了。

  到了晚上,下過(guò)一場(chǎng)雨,他們還在河濱公園散步。樹(shù)梢還存著(zhù)滿(mǎn)盈的雨珠,走過(guò)一棵樹(shù)下時(shí),她用手搖了搖枝干,然后輕巧地往前一跳,再回頭,走在身后的他剛好站在樹(shù)下,雨珠灑了他一身,在路燈的光暈里,她笑彎了腰,他也陪著(zhù)傻笑。

  六年過(guò)了,也是一個(gè)細雨的午后,從福萊堡新城區一個(gè)圓形的教堂走出來(lái),彌撒完了,瑞士人呼朋喚友,嘻哈地離去。在歐洲是客,在瑞士她更是客,于是,她又一次孤獨地走上歸途。紅褐色的高跟鞋踩著(zhù)紅褐色的落葉,在一個(gè)轉角處,一叢橫生的低枝拂過(guò)她的'肩膀,整棵樹(shù)上的雨珠霎時(shí)灑滿(mǎn)了她一身,她不禁想起了什么似的站住了。

  等她再回到圓山的河濱公園時(shí),又是六年過(guò)去,小樹(shù)已長(cháng)成亭亭華蓋,她也變成了少婦,而 粉色衣裳不知到哪里去了。

  !年華,逝水年華。

  初中美文摘抄 22

  青春

  人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態(tài)。滿(mǎn)臉紅光,嘴唇紅潤,腿腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一種堅強的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿(mǎn),是生存之泉的清澈常新。

  青春意味著(zhù)勇敢戰勝怯弱,青春意味著(zhù)進(jìn)取戰勝安逸。年月的輪回就必須導致衰老嗎?要明白,老態(tài)龍鐘是因為放棄了理無(wú)情的歲月的流逝,留下了深深的皺紋,而熱忱的'喪失,會(huì )在深處打下烙印。焦慮,軟弱,自卑終會(huì )使情緒沮喪,意志消亡。

  六十歲也罷,十六歲也罷,每個(gè)人的心田都應持續不泯的心態(tài),去探索新鮮的事物,去追求人生的樂(lè )趣。我們的心中都應有座無(wú)線(xiàn)電臺,只要不斷地接收來(lái)自人類(lèi)的美感、期望、勇氣和力量,我們就會(huì )永葆青春。倘若你收起天線(xiàn),使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀(guān)厭世的冰凌,即使你年方二十,你已垂垂老唉;倘若你已經(jīng)八十高齡,臨于辭世,若樹(shù)立天線(xiàn)去收聽(tīng)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的電波,你仍會(huì )青春煥發(fā)。

  初中美文摘抄 23

  珍惜擁有

  我們往往有這樣的感觸,就是曾經(jīng)擁有的東西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可貴,那為什么我們不能在擁有的時(shí)候珍惜它呢,曾經(jīng)我看過(guò)這樣一個(gè)故事,從中我明白了一個(gè)道理。

  一個(gè)孩子,在出生那天媽媽就永遠的離開(kāi)了他,每當他看見(jiàn)別的孩子接受媽媽的禮物時(shí),他只能無(wú)聲的嘆息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的'在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者,于是老人就告訴他了一個(gè)道理:從你出生時(shí),你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。

  看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。

  讓我們從現在開(kāi)始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛(ài),珍惜老師對我們的關(guān)愛(ài),珍惜我們目前所有的一切。

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