美文散文摘抄600字

　　散文的魅力只有閱讀過(guò)后才能體會(huì )，以下是美文散文摘抄600字，一起領(lǐng)略散文的美吧!

　　態(tài)度決定一切【1】

　　有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。有的媽媽見(jiàn)到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而有個(gè)媽媽則不是這樣，她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì )撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

　　桌子是死的，它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人，所以人會(huì )撞上桌子，是人的錯，而不是桌子的錯。媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯，不是你的錯，在這樣的教育下成長(cháng)的孩子，遇事情首先是推卸責任，千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由，而一門(mén)心思挑別人的毛病。而另外這位媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任，而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。

　　其實(shí)，很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對誰(shuí)錯，往往是誰(shuí)都有錯，不同的是錯多錯少。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任，認真地檢討自己的不足，那還有什么事情解決不了呢?

　　部門(mén)與部門(mén)之間也是這樣，當別人給我們指出不足時(shí)，首先不是去反駁、去爭辯，而是先作檢討，確實(shí)錯的，馬上改，確實(shí)沒(méi)錯的，也作個(gè)警示，以便更加重視。

　　態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好。

　　真正的富貴【2】

　　空藍的醉人，海面風(fēng)平浪靜。真正的富貴

　　時(shí)間還是上午，一個(gè)老漁夫悠閑地坐在海邊，一邊抽煙，一邊凝視著(zhù)大海，

　　身旁是他的漁船。他看起來(lái)滿(mǎn)足而自在，心中了無(wú)牽掛。

　　這時(shí)，一個(gè)大富翁走了過(guò)來(lái)。

　　富翁：“這么好的天氣，你怎么坐在這里抽煙啊?”

　　老漁夫：“這么好的天氣，為什么不坐下來(lái)抽煙?”

　　富翁：“這么好的天氣，你不能坐下抽煙!”

　　老漁夫：“那我該干什么呢?”

　　富翁：“你應該抓緊時(shí)間出海打魚(yú)。”

　　老漁夫：“我已經(jīng)一大早出�；貋�(lái)了，打的魚(yú)足夠好幾天的生活了。”

　　富翁：“那你也該抓緊時(shí)間再多多地出去幾次，打更多的魚(yú)。”

　　老漁夫：“然后呢?”

　　富翁：“然后每天如此。”

　　老漁夫：“然后呢?”

　　富翁：“然后你用賺來(lái)的錢(qián)，買(mǎi)一艘新船，租出去。”

　　老漁夫：“然后呢?”

　　富翁：“然后賺很多的錢(qián)，買(mǎi)更多的船，賺更多錢(qián)……。”

　　老漁夫：“然后呢?”

　　富翁：“然后你成功了，你就可以悠閑地坐在海邊，抽一袋煙，享受人生!”

　　老漁夫：“你看我現在在做什么呢?”

　　富翁：……

　　這是一個(gè)早年聽(tīng)到的充滿(mǎn)禪意的故事。

　　在這個(gè)高速競爭的時(shí)代，我們每天都面對著(zhù)生存和發(fā)展的壓力，

　　常常心力憔悴而疲憊不堪�？墒俏覀兪欠裣脒^(guò)，我們到底在追求什么?

　　一個(gè)人也許天天都在憧憬發(fā)大財、做大官、得大名望。

　　然后為了這些成功的輝煌，用辛苦和煩惱替換了一天天美好的光陰。

　　就這樣，為了享樂(lè )，苦了一生。為了休息，忙了一生。

　　其實(shí)，人的一生，不該碌碌無(wú)為虛度光陰。只有知道追求美好的目標，

　　才是健康的人生心態(tài)。然而，既然追求的是美好，為什么要錯過(guò)每一天當下的美好呢?

　　任何時(shí)候，是否快樂(lè )，關(guān)鍵看你對待世界的是一顆怎樣的心。

　　有些時(shí)候，是否快樂(lè )，不是因為你擁有的多，而是因為你計較的少。

　　你快樂(lè )，你就是真正的富翁。

　　一諾千金【3】

　　去陜西出差。先到一個(gè)很偏遠的小鎮，接著(zhù)坐汽車(chē)到村里。路凸凹不平特難走。沿著(zhù)盤(pán)山公路轉悠，沒(méi)多遠我就開(kāi)始暈車(chē)，吐得一塌糊涂。

　　“還有多遠吶?”我有氣無(wú)力地問(wèn)。“快了，一小時(shí)吧，再翻兩座山。”陪我們的副鎮長(cháng)說(shuō)。過(guò)一條湍急的河時(shí)，司機放慢速度小心翼翼地開(kāi)。

　　“這水真大。”我說(shuō)。“這還算好呢，到雨季水都漫過(guò)橋，特危險。”

　　開(kāi)會(huì )時(shí)我負責照相，一群小孩子好奇地圍著(zhù)我。該換膠卷了，我隨手把空膠卷盒給旁邊一個(gè)小孩子，她高興極了，“謝謝姐姐。”其他孩子羨慕地圍著(zhù)看�？纯葱『�兒喜歡，我又拆了個(gè)膠卷盒給另一個(gè)小孩兒，他興奮得臉都紅了。

　　翻翻書(shū)包再找出兩枝圓珠筆分給孩子們，更多的孩子盼望地看著(zhù)我的包，真后悔沒(méi)多帶兩枝筆。我拉著(zhù)一個(gè)穿紅碎花小褂的女孩兒?jiǎn)?wèn)，“叫什么呀?”“小翠。”“有連環(huán)畫(huà)沒(méi)有?”“沒(méi)有。”旁邊男孩兒說(shuō)：“學(xué)校只有校長(cháng)有本字典。”

　　“姐姐回北京給你們寄連環(huán)畫(huà)來(lái)，上面有貓和老鼠打架，小鴨子變成天鵝的故事。”聽(tīng)得他們眼睛都直了。

　　我拿出筆記本，記個(gè)地址吧，“陜西×縣李莊小學(xué)”，“誰(shuí)收呢?”“俺姐識字，她收。”過(guò)來(lái)個(gè)大一點(diǎn)的女孩兒，“姐姐，寫(xiě)李大翠收。”“好吧。”

　　從陜西又轉道去四川，青海�；乇本┟χ�(zhù)寫(xiě)報告，譯成英文，開(kāi)匯報會(huì )，一晃就兩個(gè)月了。偶爾翻到筆記本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子們。猶豫了一下，“孩子們早忘了吧。就是寄過(guò)去，也許路上丟了，也許被人拿走了，根本到不了他們手里。”

　　第二天，還是拜托有孩子的同事帶些舊書(shū)來(lái)。大家特熱情，沒(méi)幾天，我桌上就堆了好幾十本，五花八門(mén)什么都有：《黑貓警長(cháng)》、《骯臟大王》、《鼴鼠的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《如何預防近視眼》，居然還有一本《我長(cháng)大了，我不尿床》，呵呵，嬰兒媽媽給的。

　　從家里找了本《新華字典》，又跑書(shū)店買(mǎi)本《課外游戲300例》，一同寄走了。

　　快忘了的時(shí)候，接到李莊的信。“北京姐姐你好，從你走以后，村里的娃娃天天都說(shuō)這事兒。我們經(jīng)常去鎮上郵局看看，囑咐那兒的叔叔、嬸嬸，‘有北京來(lái)的信一定收好啊，我們的。’等了兩個(gè)月沒(méi)有，村里大人笑我們‘北京的姐姐隨口說(shuō)的，城里人，嘿嘿，不作數的’。

　　我們不信，姐姐清清楚楚在本子上記了我們的地址啊。后來(lái)發(fā)大水了，媽媽不讓去。我拉著(zhù)小翠偷偷去，其實(shí)不遠，半天就到了。萬(wàn)一書(shū)寄來(lái)了呢，萬(wàn)一我們不在被別人拿走了呢。那天終于收到了。姐姐，你知道我們有多高興嗎?用化肥袋子包了好幾層，幾十里路跑著(zhù)回來(lái)的。

　　晚上全村的娃娃都到我家來(lái)了。小翠摟著(zhù)書(shū)睡的，任誰(shuí)也拿不走。第二天拿到學(xué)校，老師說(shuō)建個(gè)‘圖書(shū)角’，讓我當管理員�？磿�(shū)的人必須洗干凈手，不能弄壞了。書(shū)真好看，故事我們都背下來(lái)了，還給俺娘講哩。”

　　我看著(zhù)窗外，眼睛濕了。想著(zhù)那兩座高山，漫過(guò)橋的大水，泥濘的山路上一高一矮兩個(gè)單薄的身影。我為曾經(jīng)的猶豫感到羞愧，幸虧寄出去了，要不永遠對不起孩子，傷了他們的心，拿什么來(lái)補。

　　后來(lái)陸續又寄了一些書(shū)和文具。秋天來(lái)了，收到一個(gè)沉甸甸的大包，李莊的。里面是大棗，紅亮紅亮地透著(zhù)喜慶，夾著(zhù)紙條，“姐姐，隊長(cháng)說(shuō)今年最好的棗不許賣(mài)，寄給北京。”我把棗分給捐書(shū)的同事，大家說(shuō)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么甜的棗。

　　從那以后，我開(kāi)始明白什么叫“一諾千金”，什么叫“言而有信”。

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