適合初中生寫(xiě)的隨筆范文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編收集整理的適合初中生寫(xiě)的隨筆范文，希望對大家有所幫助。

適合初中生寫(xiě)的隨筆范文1

　　“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！边@是我在一本書(shū)上看到的一位名人名言。我覺(jué)得他的這種堅持不懈、永不言敗、鍥而不舍的精神是我學(xué)習的榜樣!

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我來(lái)到公園里玩。剛踏進(jìn)公園大門(mén)我就發(fā)現大門(mén)口的人都在練習騎自行車(chē)，我好奇地拉著(zhù)媽媽的手，來(lái)到一個(gè)地方，我看到了許多的小朋友都在玩，有的小朋友坐在自行車(chē)上，騎得很穩，還有的小朋友騎得很快，很快就會(huì )了，他們的自行車(chē)技術(shù)真是好!我的`腦子里突然出現了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車(chē)。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢尶吹轿疫@副樣子，也很想學(xué)，于是就讓我上了車(chē)，讓我扶著(zhù)自行車(chē)，媽媽在后面扶著(zhù)我，讓我騎上去，媽媽扶著(zhù)我，我一邊騎，媽媽一邊給我糾正方向，我騎著(zhù)騎著(zhù)，媽媽就放手了，我感覺(jué)自行車(chē)像離弦的箭一般，一下子就把媽媽的手放開(kāi)了。

　　媽媽松開(kāi)了手，我心想：媽媽真是不容易!

　　騎了沒(méi)多久，我就感覺(jué)自行車(chē)像喝醉了酒的人一樣搖搖擺擺的往前騎了好幾米，媽媽看到了對我說(shuō)：“寶貝，你真的是騎的很好，媽媽相信你一定行的，我相信你一定能行的!”

　　在媽媽的鼓勵下，我又騎了一會(huì )兒，媽媽在后面扶著(zhù)自行車(chē)的把手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)�！蔽矣烛T了一會(huì )兒，媽媽松手了，我心想：真沒(méi)想到我能騎得這么快，這么快，媽媽的眼里也滿(mǎn)含著(zhù)欣慰、自豪的目光。媽媽也在后面跟著(zhù)我，我一直往前騎，媽媽一直在后面扶著(zhù)我，讓我保持平衡，媽媽在后面緊緊地扶著(zhù)自行車(chē)，我就慢慢地學(xué)了起來(lái)!

　　我覺(jué)得我騎的越來(lái)越好，我感覺(jué)自行車(chē)越來(lái)越好玩了，媽媽也夸我騎得好，我心里真是高興極了。

適合初中生寫(xiě)的隨筆范文2

　　初中生活就像是一杯咖啡，雖然味道苦澀，但是味道確實(shí)可口。

　　初中時(shí)的我們，不懂得適合于自己，也不知道該怎樣去適應這個(gè)班集體，就算是老師在上課時(shí)，也會(huì )在講臺上講一兩個(gè)小時(shí)，但是就算在下課時(shí)候也不能夠在這樣玩，就算在放學(xué)時(shí)也不能夠在操場(chǎng)上玩一個(gè)小時(shí)，這讓我們很是不滿(mǎn)，但是也只能夠在課間的時(shí)候在校園里和同學(xué)一起玩，也只能夠跟在同學(xué)們的后面，跟在他們的后面，跟著(zhù)他們一起玩耍，就算在放學(xué)的時(shí)候也要跟著(zhù)他們一起走，就算在這樣的時(shí)候也要跟著(zhù)他們，不能夠跟著(zhù)他們，這樣就是一個(gè)讓我們很有壓力，但是又很有耐心的一個(gè)問(wèn)題，就是要在這個(gè)學(xué)期我們也不能夠再這樣的的去做一個(gè)不懂的事情，不懂的事情的時(shí)候就會(huì )去問(wèn)同學(xué)，也許在這個(gè)過(guò)程中就是會(huì )有很多的問(wèn)題，不懂的去問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)的時(shí)候，就算是問(wèn)了，也不能夠回答同學(xué)，不懂的去問(wèn)問(wèn)自己的父母，這個(gè)問(wèn)題是我們也不能夠知道的，所以也只能夠說(shuō)是我們自己在這樣的時(shí)候也不能夠知道的，就算在這個(gè)時(shí)候也是可以夠在放學(xué)時(shí)候去問(wèn)問(wèn)家長(cháng)，這樣也是有利用好的。

　　初中時(shí)候也是很喜歡和父母一起出去玩的，因為這樣就可以去跟父母一起去逛街，也許這樣就可以夠好的去玩，但是就是在這個(gè)過(guò)程當中也發(fā)現了一些的問(wèn)題，也許在那個(gè)時(shí)候我是可以說(shuō)是可以想到，如果是在那么多的時(shí)候我就是在這樣的去問(wèn)問(wèn)我的父母的時(shí)候，也算是可以說(shuō)是可以說(shuō)是可以說(shuō)是可以說(shuō)是可以說(shuō)是可以做到了這個(gè)的話(huà)就算是跟著(zhù)我父母也是能夠說(shuō)到，就算是跟著(zhù)我自己一起去了也就夠了，但是這是也夠了，就是這樣的，這樣也是可以說(shuō)是可以說(shuō)是可以說(shuō)是可以說(shuō)的的一個(gè)問(wèn)題了，也是夠了，也就夠了吧，也算是夠了，就算是跟著(zhù)我父母出去也是能夠跟著(zhù)父母去逛逛，但是還是有的'時(shí)候會(huì )去問(wèn)問(wèn)老師或者同學(xué)的時(shí)候，就這樣的也是可以說(shuō)是跟著(zhù)父母出去的，這也是夠了，也是夠了，所以也算是夠了這樣的，就是在這樣我也算是跟著(zhù)老師也好了一下就是可能是跟著(zhù)我自己也是可以說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題，就是這樣的，就是在這樣的這樣的一個(gè)環(huán)節之中也是挺的是也就夠了，也算是是這個(gè)也算是可以說(shuō)這個(gè)問(wèn)題之中的了吧，畢竟還是可以夠的好的去出去的，畢竟也是跟著(zhù)我父母出去的，所以也是是很是的的是，就是這樣的一個(gè)問(wèn)題也算是很多的問(wèn)題，也算是這一個(gè)問(wèn)題也算是可以說(shuō)是的，不管怎么樣，也還是夠了吧!也算是一個(gè)初中階段也算是一個(gè)很好的問(wèn)題了，也算是這一個(gè)問(wèn)題也算是可以說(shuō)是一個(gè)初中階段就是一個(gè)好的問(wèn)題，也算是最近的問(wèn)題了一個(gè)問(wèn)題，也算是這個(gè)初中階段的問(wèn)題，也算是一個(gè)比較的一個(gè)問(wèn)題。

適合初中生寫(xiě)的隨筆范文3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著(zhù)一曲優(yōu)美的樂(lè )曲，我的眼里浮現出一幅春意盎然、百花盛開(kāi)的美景。

　　我們家有一個(gè)花園，這就是我們的“花園”，花園里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有一株株高大的楊樹(shù)，有一株株美麗的杜鵑，還有一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，這兒的一切都是生機勃勃。

　　春天，大樹(shù)們發(fā)出了新芽，小草探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑臉，大地一派生機勃勃的樣子。

　　夏天，大樹(shù)們像是一個(gè)個(gè)綠色的巨人挺立著(zhù)，一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)就像一位綠色的巨人，站立在小路旁邊，給人一種清爽、快樂(lè )的感覺(jué)。

　　秋天，大樹(shù)們的葉子變黃了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛舞著(zhù)，給大地鋪上了厚厚的黃地毯，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一只只蝴蝶，在空中打著(zhù)旋，落葉像一只只金的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，落葉給大地鋪上了黃地毯，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子像一只只金色的.蝴蝶，一片片落葉在空中飛舞著(zhù)，落葉給大地鋪上了金的地毯，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只金色的蝴蝶在空中盤(pán)旋著(zhù)，飛舞著(zhù)，這是一幅多么美麗的圖畫(huà)呀!

　　冬天，大樹(shù)們的葉子都落光了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝像一位老人的頭發(fā)在飄動(dòng)著(zhù)，一片片落葉落了下來(lái)，一片片落葉落在了小路上，給大地鋪上了一層金的地毯，一片片落葉像一只只美麗的金蝴蝶，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，一片片落葉落在了我的頭上，我的頭發(fā)好像給大樹(shù)披了一層金色的外衣，一片片落葉好像給大地鋪上了一層金色的地毯，踩在上面軟綿綿的，松樹(shù)好像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的大衛士，在站崗，一片片落葉給大地鋪上一層厚厚的地毯，一片片落葉好像給大地鋪上了美麗的地毯，一朵朵落葉好像在迎接著(zhù)新xx年的到來(lái)，一片片落葉好像給大地鋪上了一條條金色的地毯，一棵棵落葉好像給大地鋪上一層金的大地毯，一棵棵落葉好像給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　這就是我家的花園，春夏秋冬，花園四季，花園四季，我愛(ài)我家，我愛(ài)花園四季的美景。

適合初中生寫(xiě)的隨筆范文4

　　人的一生有許多個(gè)“第一次”，每一個(gè)“第一次”都會(huì )帶給你不一樣的驚喜，有的是難忘，有的是喜悅...有的是難忘，有的是難忘，還有“第一次”.....而在我的成長(cháng)道路上，就有一個(gè)個(gè)“第一次”，就是第一次學(xué)騎自行車(chē)的.經(jīng)歷。

　　在我xx歲那年的一天，爸爸對我說(shuō)：“你已是小學(xué)生的年齡了，該上初中了，我要讓你學(xué)騎自行車(chē)�！闭f(shuō)罷，便把自行車(chē)推到了一邊，讓我坐在車(chē)上。我一聽(tīng)，立刻就來(lái)了興趣：“我不騎了!我!”爸爸說(shuō)：“好吧，就讓你學(xué)騎自行車(chē)!”我興奮極了，心想：騎自行車(chē)，我就喜歡了!于是便迫不及待想騎了……

　　我迫不及待地坐上了自行車(chē)，可是車(chē)子像是故意跟我過(guò)不去似的，東倒西歪的，我一點(diǎn)兒都不想騎，只想要讓自行車(chē)停下來(lái)，可是又不知道如何下來(lái)，只好一次又一次地讓爸爸扶著(zhù)車(chē)子，自行車(chē)像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子似的，不聽(tīng)使喚，東倒西歪的，我只能自己扶著(zhù)車(chē)，一步一步地下，我不停地蹬著(zhù)，爸爸見(jiàn)我騎得這么好，也沒(méi)多大放過(guò)我的腳下，于是，爸爸便讓我放松腳子，我試了一下，果然，我成功了!我又騎了一會(huì )兒，就感覺(jué)到有點(diǎn)累了，于是我坐上了自行車(chē)，讓爸爸松開(kāi)手，讓自行車(chē)飛快地向前行進(jìn)。我心想：騎自行車(chē)不就是想學(xué)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單嗎?有什么難的?就這樣，爸爸扶著(zhù)我，我就自己騎著(zhù)自行車(chē)騎，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。這時(shí)，我感到有點(diǎn)想放棄，可是爸爸卻說(shuō)：“你不是學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了嗎?怎么不學(xué)了?”于是，我就又騎回了車(chē)座，騎回了自行車(chē)。

　　經(jīng)過(guò)這次的第一次，我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持不懈，就一定能成功!

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