隨筆作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
我的筆記本里珍藏著(zhù)一片紅彤彤的樹(shù)葉，每當見(jiàn)到這片紅葉，就仿佛看到那張漲紅的臉蛋。
那時(shí)，五年級期末考試剛結束，我全身輕松，便到奶奶家住了幾天。在那兒，我又結識了一幫伙伴兒。
一天中午，伙伴們邀我一同去掏鳥(niǎo)窩，我爽快地答應了。野外景色如詩(shī)情畫(huà)意一般，真是“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！弊哌M(jìn)那一片林子，我們便立刻靜了下來(lái)，但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒。過(guò)了好一會(huì )兒，伙伴們才掏了一個(gè)鳥(niǎo)窩，他們把一對羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)給了我。我感激地向他們笑笑，小心翼翼地捧住鳥(niǎo)兒。
小鳥(niǎo)在我手中哀叫，奮力想掙脫。我越發(fā)覺(jué)得這小生靈可愛(ài)。
“你們快把鳥(niǎo)放回巢里！”我身后突然響起一個(gè)聲音。大家轉身一看，是個(gè)十來(lái)歲的少年，結實(shí)的身體，黑黑的膚色比起伙伴們顯得白了�；锇檎f(shuō)他是一個(gè)只識得書(shū)體的“酸秀才”。
“嘻嘻，原來(lái)是‘小白臉’�！被锇橛腥斯致暪謿獾卣f(shuō)，惹得大家都笑了。少年抿著(zhù)嘴，臉漲得通紅，又喊了一聲：“放不放？”“可以，不過(guò)你得上去給我們摘片葉子�！被锇橄蛩岢鰲l件，指著(zhù)一棵參天大樹(shù)�！吧暇蜕�！”他咬咬牙，脫掉鞋，使著(zhù)勁往樹(shù)上爬。我仰起頭，好大的樹(shù)呀！我一陣眩暈�，F在雖是盛夏，但樹(shù)上也有幾片葉子紅了，點(diǎn)綴在濃綠中，格外顯眼。我又望望他，他已爬到了半腰，我大氣也不敢出，死盯著(zhù)，腦門(mén)上滲出了汗珠，連伙伴們也驚得張大了嘴巴。
一對鳥(niǎo)兒在天空盤(pán)旋著(zhù)，發(fā)出一陣哀鳴，手中的`小鳥(niǎo)極力地掙扎，我心里頓時(shí)憐憫起這小生靈來(lái)。
少年已經(jīng)上了樹(shù)，他折了片紅葉，小心地順著(zhù)樹(shù)干滑下來(lái)。臉上布滿(mǎn)汗珠，喘著(zhù)粗氣，顯然很累了。他把紅葉遞給我，我把小鳥(niǎo)捧給了他。小鳥(niǎo)在他手上，停止了哀叫，他笑了。我問(wèn)他：“你很喜歡小鳥(niǎo)嗎？”他說(shuō)：“是的，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應與朋友和平相處，熱愛(ài)自然�！彼f(shuō)完，不聲不響地把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上……
我現在一直珍藏著(zhù)這片紅葉，每次看到它，便想起少年那通紅的臉蛋，和他那顆善良勇敢、熱愛(ài)大自然的紅彤彤的心。
隨筆作文 篇2
“唔，好香�！蔽乙乐�(zhù)空中飄散而來(lái)的香味來(lái)到了餐桌前，桌上擺滿(mǎn)了各種香氣誘人的食物。我望著(zhù)眼前的晚餐，咽了咽口水，閉上眼，深吸了一口氣，肚子已不自覺(jué)的響起“咕�！甭�。
我坐到椅子上，拿起放置在碗邊的筷子，忙不迭的地將筷子伸向青菜，夾起一小把送入嘴里，只覺(jué)一股略有點(diǎn)油而又清香的味道在嘴里肆虐。便只顧著(zhù)吃著(zhù)青菜了。而旁邊的排骨卻不服氣地高呼著(zhù)，讓我一嘗它的味道。我便順了他的心愿，輕輕將它夾起，先放置鼻前一聞，一股焦香、肉香撲面而來(lái)，我便忍不住將它送入口中，焦、嫩、咸、酥齊聚一堂，回味無(wú)窮，便忍不住再多吃幾口。
而在一旁嬌紅的小蝦舉起他那長(cháng)長(cháng)的爪子，仿佛是在證明他才是最美味的。我左挑挑，右看看，終于，精選出一只上好的野蝦。先將蝦頭給扭斷，再蘸上點(diǎn)檸檬汁，不撥蝦皮，徑直放入口中，咀嚼著(zhù)蝦身和蝦殼。蝦身帶著(zhù)一股濃濃的鮮味兒，蝦殼則酥脆至極，再蘸上一點(diǎn)兒檸檬水，帶著(zhù)一股酸味混合在一起，那味道當真是恰到好處。
接下來(lái)則是梭子蟹了�！斑@么大的`身軀，應該有著(zhù)不少肉吧�！蔽野底韵胫�(zhù)。便拿起蟹鉗，握住，用力將第二段與第三段掰開(kāi)，里面的肉便露了出來(lái)；那是紅白相間的肉。一大條蟹肉擺在您眼前，怎么能不眼熱呢？我將蟹肉浸沒(méi)在檸檬汁中，讓檸檬酸酸的味道滲入里面。約莫幾秒鐘，我將蟹肉拿出，先是用舌頭舔了一圈，一股酸酸的味道充斥著(zhù)味蕾，再夾蟹肉放入嘴中，這與之前不同，不僅僅是酸，蟹肉里透出股鮮、甜的味道。這味道與檸檬酸相得益彰，恰到好處，在我的味蕾里爆炸開(kāi)來(lái)。輕咬一口，那味道更是強烈，感受愈是明顯。這種不同于以往的味道令我沉迷于其中，似太極一樣，有著(zhù)千萬(wàn)般變化，捉摸不透，一層之后又是新的一層，震驚而又著(zhù)迷。咽下喉嚨，我長(cháng)呼一口氣“啊，真好吃��！”
味美之極，需人嘗之。
隨筆作文 篇3
夜，深了，彌漫著(zhù)霧氣。想起自己不久前在中考考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)，不禁有些感慨。三年的學(xué)海蕩舟，三年的書(shū)山苦攀，我把我的信念和苦苦追求匯成一體；三年的純真友情，三年的真心相待，我把我的命運和全班的凝聚力匯成一體……
三年前，我們都在一個(gè)個(gè)選擇中徘徊，顧及這、顧及那，思慮這、思慮那……三年前那分別的一刻，三年前那淚眼迷離的我猶在眼前。
剛出了考場(chǎng)，兒時(shí)的玩伴，已形同陌路，但彼此那種距離的熟悉感仍未淡去。聽(tīng)到她輕聲地對我說(shuō)：“畢業(yè)了，結束了�！本褂行嫔Ｖ�。是啊，又有誰(shuí)會(huì )在步入高中校園時(shí)仍記得小學(xué)時(shí)疏遠的朋友。
每個(gè)人臉上各有色彩，有欣喜，有苦惱，有松弛，也略帶一絲來(lái)不及消逝的緊張，也許只有身臨這種情境中體會(huì )才能如此深刻�？紙�(chǎng)外，車(chē)水馬龍，家長(cháng)們圍聚在一起，焦急的容顏著(zhù)實(shí)抽動(dòng)了我的心，是否別人看到站在不遠處的爸爸媽媽時(shí)也會(huì )有與我同樣的感觸。但我只想輕輕地，低低地說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸、媽媽?zhuān) ?/p>
剛到家有些不適，無(wú)從下手的感覺(jué)。仿佛心中的包裹一下子放下了，有點(diǎn)想按照平時(shí)的習慣拿出書(shū)來(lái)看，可又被那種渴望解脫的感覺(jué)壓制著(zhù)。定定計劃吧，未來(lái)的三個(gè)月如何走過(guò)……
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我想我可敬可愛(ài)的'學(xué)校又將送走一批哺育了三年的學(xué)子。謝謝校園，你給了我一片藍天；謝謝老師，你給了我飛翔的翅膀；謝謝我自己，給了我不愿放棄的最終領(lǐng)悟。
畢業(yè)了，終將失去些；畢業(yè)了，終將收獲些。畢業(yè)了，我把我的感慨、感激、感謝匯成最美的祝�！８Ｗ约�，也祝福別人！
隨筆作文 篇4
今天收了第一塊地，來(lái)到田中，遠望去，茫然一片麥海。清晨的風(fēng)是海面上撫過(guò)的，吹向人家。我駐足于此，細聽(tīng)，還有另一種聲音。歙簌的響著(zhù)。刷，是麥芒的聲音，訴說(shuō)豐收的信息。這是自然之聲。在燈紅酒綠的市里永不會(huì )聽(tīng)到。那里只有喧嚷與利益，自然之聲很少了。風(fēng)雨聲被喇叭掩蔽，沒(méi)了響，象一場(chǎng)無(wú)聲的'電影。很喜歡一句歌詞，回家吧�；氐阶畛醯拿篮�。
隨筆作文 篇5
使命感來(lái)源于強烈的內心意識，它不是經(jīng)人硬塞所能具備的感情。
中國當代著(zhù)名作家季羨林曾被學(xué)生這樣問(wèn)道，“請問(wèn)，人活著(zhù)的意義是什么？”
季羨林想了想，笑著(zhù)回答，“人活著(zhù)，沒(méi)有任何意義�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了2秒鐘，她接著(zhù)說(shuō)，“但是，生命的意義是可以尋找的�！�
我們活著(zhù)的理由是什么？活著(zhù)的意義何在？這些看似敏感而又現實(shí)的問(wèn)題一直擺在所有人的面前。很多人會(huì )在“為什么而活著(zhù)”和“不活又能怎樣”的兩種觀(guān)念之間徘徊，尤其是現在廣大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意義，故而有了一位學(xué)生對作家季羨林那句提問(wèn)。
為了追逐這個(gè)答案，我們從哲學(xué)高度上來(lái)認識。在哲學(xué)里，通常會(huì )有這些提問(wèn)——“我是誰(shuí)？”、 “我來(lái)自何方？”、“我為什么活著(zhù)？”等等�！拔沂钦l(shuí)？”，我的名字嗎？不是。這是指我的思想，我的自我意識；“我來(lái)自何方？”，是指的家鄉嗎？不是。這是指我“靈魂”的來(lái)處，因為有人認為人的大腦構造皆大同小異，為何會(huì )出現完全不同的多種性格和自我意識。要想知道自己活著(zhù)的理由，就必須找到自我，一個(gè)只屬于自己的答案。也許說(shuō)起來(lái)比較玄，但只有找到自我才能讓自己的一生活而無(wú)憾。
從自己的內心深處中去尋找自我。比如孔融讓梨的典故�？兹谠谧尷鏁r(shí)，按長(cháng)幼而分，最終自己取最小者。在這個(gè)典故中，后人仰慕孔融的尊敬長(cháng)輩，聰明懂事。然而，當我們進(jìn)一步去思考時(shí)，便會(huì )有新的發(fā)現�？兹谧尷鏁r(shí)是懷著(zhù)何種心情？典故是以史書(shū)形式記錄下來(lái)的，我們無(wú)法查清其真心，也許孔融只是害怕父親的責難；也許孔融是照著(zhù)大人世界的`客套在逢場(chǎng)作戲；抑或是正如典故所說(shuō)的敬老和懂事。不管是哪種心情，孔融的真心才是他的真自我，由于他的內心而產(chǎn)生出的“讓梨典故”，便是他從自我意識中提煉出使命感并付諸行動(dòng)的過(guò)程。
因此，答案便呼之欲出，困擾無(wú)數人的問(wèn)題，其答案竟如此。我們并不是從一出生開(kāi)始就有背負使命的義務(wù)，因為我們從未申請出生。正如季羨林的回答中，“生命的意義是可以尋找的”，然而，并非“是可以尋找的”，而是“應該是被尋找出來(lái)的”。我們要從自己的內心深處去認識自己，知道什么才是自己想要的，并著(zhù)手去實(shí)施計劃和行動(dòng)，這樣貫穿一個(gè)人生命全部的過(guò)程便成為了使命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，獨特的追求，為了完成這些理想而去計劃和行動(dòng)，不論是為了國家的榮譽(yù)或是個(gè)人的需求，真實(shí)的內心賦予自己的使命感造就有意義的人生！
隨筆作文 篇6
王安石曾在他的《初夏即事》中寫(xiě)到：“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。墻頭雨細垂纖草，水面風(fēng)回聚落花”。每當讀到這樣的詩(shī)句，我就為他筆下優(yōu)美的夏景所沉醉，沉醉于那悠悠南風(fēng)中的麥香，沉醉于那幽幽花草下的綠蔭，更沉醉于那細雨渺渺中纖纖搖曳的嬌花嫩草。 周末，在這個(gè)麥浪滾滾的的季節，我終于有機會(huì )到鄉間去領(lǐng)略一下王安石筆下的美妙夏景。風(fēng)雅洛陽(yáng)文學(xué)網(wǎng)舉行“走進(jìn)大坪”采風(fēng)活動(dòng)，我有幸與網(wǎng)站二十余個(gè)文友一同前往大坪。在奔往大坪的路上，大家歡喜雀躍，興奮異常。車(chē)到大坪鄉政府大院的時(shí)候，熱情好客的有關(guān)領(lǐng)導已等候多時(shí)了。在鄉政府會(huì )議室，羅飛站長(cháng)趁大家稍作休息的間隙，對一幫神交已久、相互仰慕的文友作了簡(jiǎn)單介紹，大家都激動(dòng)不已。隨后鄉里張主任又介紹了當日的行程，于是，愉快的大坪之旅開(kāi)始了。 沿著(zhù)盤(pán)山公路，我們第一站到了大坪的生命之源——青溝水庫。它安靜地躺在群山的懷抱里，像個(gè)清秀雅致的少女；岸邊幾個(gè)垂釣愛(ài)好者在怡然自得地享受著(zhù)野外休閑的樂(lè )趣；寬闊、平靜的水面靜靜地詮釋著(zhù)“海闊天空”一詞的內涵；風(fēng)兒攜起水腥和麥香吹著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，那沁人心脾的感覺(jué)，是大自然送給我們的最好禮物；遠處金黃的麥子向我們炫耀著(zhù)它們豐滿(mǎn)的身材，像是在解釋著(zhù)什么叫萬(wàn)種風(fēng)情；壩上的林蔭小道更是在向我們呼喚。
在這迷人的地方，一切描寫(xiě)田園風(fēng)光的所有美麗的句子和詞匯都像洪水泄閘般涌向腦際，文友們按捺不住內心的愉悅，不約而同的說(shuō)“走，秀一把去”！于是，錄像師、照相師迅即擺好陣勢，野外即興演出便拉開(kāi)了帷幕，時(shí)至動(dòng)情，掌聲疊起。還有細心的文友在用心做著(zhù)記錄，剪輯這美好的瞬間。 在返回的路上，遠處錯落有致的梯田，美麗的山間小道，農人豐收的喜悅不斷地闖入眼簾，這可忙壞了同行的攝影愛(ài)好者們，他們不停地拍照，生怕漏掉每一個(gè)美好的瞬間。在車(chē)上，隨和的鄉領(lǐng)導如數家珍地介紹了大坪近年來(lái)的發(fā)展狀況，主要講了鄉政府如何引領(lǐng)群眾種煙致富的艱辛。最令人高興的是如今群眾得到了實(shí)惠，思想得到了轉變，都一致?lián)碜o鄉政府的號召，煙葉生產(chǎn)正日益成為當地群眾支持和歡迎的產(chǎn)業(yè)項目，并逐步走上了良性發(fā)展的'軌道。
誰(shuí)都知道基層工作難做，要改變群眾思想、提高群眾致富意識難上加難！事實(shí)大于雄辯，如今路邊千畝連片的煙苗和縱橫交錯的灌渠在展現著(zhù)鄉黨委、政府為興農富農所做出的努力，其中的艱辛不言而喻！ 為了給群眾解決實(shí)際問(wèn)題，大坪鄉政府還從貼近百姓生活的小事做起，想群眾之所想，做群眾之所需，用爭取上級扶持資金和群眾自己墊資的方式，解決了與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的“村村通”和‘飲水工程“，細微之處，表現出當地政府求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。 新農村，新形象。走在大坪，可以時(shí)不時(shí)地看到干凈、整潔的村委大院、寬敞雅致的農村休閑廣場(chǎng)和高規格的新農村建設現場(chǎng)，一切都在證明創(chuàng )造一個(gè)富裕、文明、和諧的新農村，不再是農民遙遠的夢(mèng)！ 最后一站是慶安寺，一個(gè)寧靜、古老的寺廟，院子里一棵700多年歷史的娑羅樹(shù)見(jiàn)證著(zhù)它歷盡風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的發(fā)展歷程。保存完好的廟宇內供奉著(zhù)各方神像，他們神態(tài)莊嚴，靜靜地俯視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，似乎看透了人世間的一切。不知誰(shuí)的一句“心誠則靈”撞擊了我的心，于是我燒了一柱香，虔誠的叩拜了佛祖，祈求它保佑我夢(mèng)想成真，同時(shí)我也祈禱大坪的明天更加燦爛輝煌！
【隨筆作文】相關(guān)文章：
隨筆-隨筆作文03-20
隨筆作文01-05
隨筆作文01-05
隨筆作文01-05
隨筆作文01-05
隨筆作文01-05
隨筆作文01-05
隨筆作文01-06
隨筆作文01-06
隨筆作文01-06