中班開(kāi)學(xué)教育隨筆

　　在學(xué)習和工作中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。什么樣的隨筆堪稱(chēng)經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的中班開(kāi)學(xué)教育隨筆，歡迎大家分享。

中班開(kāi)學(xué)教育隨筆1

　　為迎接新學(xué)期的到來(lái)，老師為小朋友們準備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具。

　　可愛(ài)的孩子們！每天早晨小鳥(niǎo)還沒(méi)有睡醒，你們還沒(méi)有起床的時(shí)候，老師就已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園給你們打掃干凈了教室，洗好了口杯，掛好了毛巾，張開(kāi)最溫暖的`懷抱，用最甜美的微笑準備迎接你們的到來(lái)！相信我們的老師在新的學(xué)期里，她們會(huì )像你們的媽媽一樣，疼你們，愛(ài)你們，會(huì )像最好的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。

中班開(kāi)學(xué)教育隨筆2

　　秋天是一個(gè)豐收的季節，它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿(mǎn)絢爛的季節里，我們共同迎來(lái)了xx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

　　我們迎來(lái)了x位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭！希望他們在這里健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

　　在新的學(xué)期里，園長(cháng)媽媽?zhuān)ò职郑┫Ｍ�幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習，團結友愛(ài)，給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。在適應幼兒園的`生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過(guò)，園長(cháng)媽媽?zhuān)ò职郑┫嘈拍銈儠?huì )變得更積極、快樂(lè )與自信，會(huì )獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

　　親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又要上幼兒園了，對孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應幼兒園的生活作息，請配合我們做好以下工作：

　　1、請家長(cháng)堅持每天x點(diǎn)前送孩子入園，讓孩子盡早適應幼兒園的生活。

　　2、及時(shí)與老師溝通，如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現時(shí)，請家長(cháng)及時(shí)與老師交流。

　　3、若孩子生病需服藥的請家長(cháng)早上來(lái)園時(shí)交給保健醫生，防止錯服漏服現象。

　　4、書(shū)包里常準備x套干凈的換洗衣服、x條隔汗巾。

　　5、新學(xué)期我們要繼續開(kāi)展環(huán)保教育，請家長(cháng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

　　6、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗，并在陽(yáng)光下暴曬。

中班開(kāi)學(xué)教育隨筆3

　　白雪辭舊，春風(fēng)送暖，新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè )，更多的期望是展此刻我們面前又一幅美麗的畫(huà)卷。伴著(zhù)蛇年吉祥的腳步，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。

　　過(guò)去的一年里，美真雙語(yǔ)幼兒園在家長(cháng)的'大力支持下，全體職工緊緊圍繞“以美啟真，以美儲善，以美怡情”這一辦園目標，扎扎實(shí)實(shí)努力工作，較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開(kāi)始之際，特向一向以來(lái)支持、幫忙我們的家長(cháng)朋友表示誠摯的謝意！

　　過(guò)了一個(gè)寒假，寶寶們長(cháng)大了一歲，同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭，對寶寶們來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了新的群眾生活。大多數寶寶能很快地適應幼兒園的群眾生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，也有的寶寶可能一下子不能適應幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，給需要做到：

　　1、調整孩子的作息時(shí)間，幫忙孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。

　　2、和孩子交流寒假里的收獲，鼓勵孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。

　　3、歡迎家長(cháng)朋友用心和老師交流，及時(shí)了解寶貝的狀況。

　　我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識孩子。我們也會(huì )精心呵護、細心照料耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長(cháng)，讓用愛(ài)和美滋養的蓓蕾在那里綻放。用快樂(lè )和自信托起的小鳥(niǎo)，從藍天起飛。

中班開(kāi)學(xué)教育隨筆4

　　告別了自由舒適的假期生活，都面對一群六、七歲的孩子，每天瑣碎的事情壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。這些孩子剛進(jìn)入中班，在教室里，小朋友“惹禍”的事時(shí)有發(fā)生。不是水杯打翻灑了一地的水，就是碰這個(gè)丟了鉛筆、那個(gè)沒(méi)了橡皮，要不就是你抓了我，我推了你。

　　開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文課上，小朋友們正在非常認真地寫(xiě)著(zhù)習字冊，忽聽(tīng)“當啷”一聲，原來(lái)是c不小心把他的卷筆刀碰掉了，卷筆刀里的筆屑撒了一地。也許是c想起了，我是不允許學(xué)生把卷筆刀擺放在桌子上并在上課時(shí)卷鉛筆的`，因此他驚恐地望了我一眼，不聲不響地用雙手把筆屑一點(diǎn)一點(diǎn)地撿起來(lái)放在一張面紙上。

　　看到后，我趕緊加快腳步來(lái)到他身邊，輕輕告訴他，先去洗手，洗完手趕快來(lái)寫(xiě)字，老師來(lái)掃掉就可以了。待到下課過(guò)后，我找來(lái)他說(shuō)：“c，你可真懂事，知道筆屑掉在地上要立刻撿起來(lái)，不然教室的地板就會(huì )弄臟，你做得可真棒呀�？墒窍麓尾荒苓@樣了，上課時(shí)要把卷筆刀放好，卷鉛筆是下課做的事情，不然不僅會(huì )影響到自己，還會(huì )影響到別的同學(xué)，你說(shuō)對不對，”c看到我沒(méi)批評他，反而還安慰了他，松了一口氣，低下頭不好意思地笑了笑。

　　想想，我們做老師的，每天都會(huì )遇到孩子這樣那樣“惹禍”的事情，可是我們應該如何面對，如何處理，每一個(gè)處理的結果讀可能直接影響到孩子身心健康的發(fā)展。今天的這一事件是我親眼目睹，他并非故意，我能原諒他，并妥善地進(jìn)行了處理，但是假如不是我親眼所見(jiàn)，c本是個(gè)淘氣的孩子，上課時(shí)沒(méi)一刻是停得下來(lái)的，他在上課時(shí)卷鉛筆，批評的話(huà)我是否會(huì )脫口而出呢，那么他這無(wú)疑對孩子幼小的心靈會(huì )造成極大的傷害。

　　尊重孩子、理解孩子并不是老師掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，也不是寫(xiě)在紙上的總結，而應該體現在我們教育教學(xué)的每一件小事上。特別是面對一年級的小朋友，如果鼓勵對學(xué)生來(lái)說(shuō)是他們很大的原動(dòng)力，我想，從今天開(kāi)始，我會(huì )好好利用這一點(diǎn)的。

中班開(kāi)學(xué)教育隨筆5

　　轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。孩子們都已經(jīng)很快適應了中班的集體生活，雖然新來(lái)的三位小朋友偶爾會(huì )有些小情緒，但在受到熱情得接待后，也很快融入到我們這個(gè)大集體中。身為班主任的我也在忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)中發(fā)覺(jué)孩子們真的長(cháng)大了，相對小班而言，她們變得懂事了，獨立了，自信了，專(zhuān)心了。

　　動(dòng)手能力更強了，我們的班級特色活動(dòng)是折紙，在開(kāi)學(xué)一天，陳老師就給孩子們布置了活動(dòng)內容，原本以為小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息，應該會(huì )忘記很多，結果卻出乎我的意料。在美術(shù)活動(dòng)中，孩子們畫(huà)畫(huà)也有了很大的進(jìn)步，無(wú)論是線(xiàn)條還是用色，都更加精致，整潔了。有的還學(xué)會(huì )填畫(huà)不同的背景。在我們中班“迎國慶”長(cháng)卷繪畫(huà)中，孩子們面對那么長(cháng)，那么大的畫(huà)紙，沒(méi)有流露出一絲膽怯，用自己的彩筆繪畫(huà)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象，得到了一致好評。

　　午餐時(shí)間到了，作為中班的哥哥姐姐們，當然要為小班的弟弟妹妹們樹(shù)立好的榜樣。于是，我們排好整齊的隊伍，端著(zhù)自己的`小碗，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯。我們的碗吃干凈了，我們的桌面也很干凈，因為我們長(cháng)大了，已經(jīng)養成了良好的用餐習慣，因為我們在家已不再需要大人們喂飯了。

　　午睡時(shí)，我規定自己每天中午為孩子們講述一個(gè)睡前小故事，這樣既增加了孩子們的詞匯量，也可以讓孩子們在午睡一開(kāi)始就安靜下來(lái)，因為我們是中班的孩子了，有了自我約束能力，養成了安靜傾聽(tīng)的好習慣。

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