中學(xué)生隨筆
中學(xué)生隨筆1
在這里沒(méi)有柳條,只有零星的喬木;在這里沒(méi)有蟬蟲(chóng)的嘶鳴,只有學(xué)生的讀書(shū)聲;在這里沒(méi)有勾心斗角,只有師生間的磨合。

皎潔的月光籠罩著(zhù)校園,燈光通透了教室,路燈捕捉著(zhù)人影,臺燈映照著(zhù)清瘦的背影。
有一個(gè)叫勤奮的老爺爺居住在此,同樣他有一個(gè)鄰居,他就是我們常說(shuō)的懶惰,他們和諧的生活在我身邊,每天勤奮會(huì )叫我起床,懶惰會(huì )訓斥我聽(tīng)了勤奮的話(huà),我在愧疚之中選擇了聽(tīng)從懶惰的話(huà)。
漸漸的我愛(ài)上了懶惰爺爺,放棄了對勤奮爺爺的崇敬。
慢慢的勤奮生氣了,結局就是勤奮離我而去。我快樂(lè )的和懶惰生活在一起。
我接受著(zhù)懶惰的.教導,偶爾也接受誘惑的心理教育。
那一天很平淡,對于身經(jīng)百戰的我,一次小小的月考不算什么,我依然接受懶惰的蠱惑,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的完成了考試,可是史無(wú)前例的是當我接到成績(jì)時(shí),我憤怒了,我亦然去找懶惰理論。懶惰諷刺的大笑?裢恼f(shuō)道:“你認為我會(huì )有正確的引導嗎?我乃歧途的王者,真是個(gè)愚蠢的人類(lèi)!闭f(shuō)完后,懶惰絕情的離開(kāi),徒留下木訥的我。
風(fēng)悄悄的出現,楓葉飄落了一地,也紅了一地,刺痛了麻木的神經(jīng)。
中學(xué)生隨筆2
周末我來(lái)到了小學(xué)的學(xué)校,回憶如海水鋪面而來(lái)。
學(xué)校門(mén)口那條大道兩邊種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)。秋天到了,梧桐樹(shù)落滿(mǎn)了路面。我們漫步在那條大道上就像行走在一幅美不勝收的畫(huà)里。上課鈴響了,同學(xué)們快速地向教室奔去,這時(shí)的我仿佛也回到了小學(xué)時(shí)光,我不由自主地跟著(zhù)他們奔跑起來(lái)。直到我回過(guò)神來(lái),才放慢腳步。如果我跑的.足夠快,能否穿越回從前呢?
我來(lái)到十班,這件曾經(jīng)如此熟悉的教室再沒(méi)有了熟悉的面龐。我抬起腳往教室里面望去,看到認真聽(tīng)課的同學(xué)仿佛看到了當年的我們。那時(shí)我坐在門(mén)口的位置,我和你是同桌。那時(shí)每次試卷發(fā)下來(lái)我們都會(huì )耐心地給彼此講解,那時(shí)的我們都有一點(diǎn)懵懂。
我們之間的那些美好的時(shí)光像溫暖的陽(yáng)光,伴隨了我那些年的時(shí)光。
中學(xué)生隨筆3
遠處,看到一個(gè)熟悉的背影,走上前,才發(fā)現雨兒在抽泣,看到雨兒這么傷心“怎么了?是不是有人欺負你了,我幫你欺負回來(lái)!蔽遗呐乃募绨蛘f(shuō)。她用水靈靈的.大眼睛望著(zhù)我,一下子樸進(jìn)我的懷里。越哭越傷心,我愣了幾秒,很快反應過(guò)來(lái)。我一直安慰,除了安慰不知道說(shuō)什么,雨兒哭著(zhù),哭著(zhù)就在我的懷里睡著(zhù)了。我把她送回了我家,看著(zhù)她睡覺(jué),呼吸一深一淺的。還皺著(zhù)額頭,相比是做夢(mèng)了吧!她在嘴里呢喃著(zhù)什么,我仔細一聽(tīng)“洛,你不要走,不要走!甭(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我大概清楚事情的經(jīng)過(guò)了。
雨兒睜開(kāi)眼,再四周尋找著(zhù)什么,卻沒(méi)有找到,眼里透露著(zhù)失望。我握住她的手說(shuō)“不難過(guò),雨兒,那種XX你和她分了是正確的選擇!庇陜旱拖骂^,沉默著(zhù)。我繼續說(shuō)“她讓你哭得那么傷心,我這就去找她算賬!闭f(shuō)著(zhù),我起身要走。雨兒攔住我“還是別去了,只是我一廂情愿罷了!薄澳隳芨艺f(shuō)事情的經(jīng)過(guò)嗎?”我問(wèn)!啊八盐壹s到我們第一次見(jiàn)面的地方,還帶了一個(gè)女孩,她說(shuō)她根沒(méi)有喜歡過(guò)我……”雨兒越說(shuō)越傷心。最后讓我出去,她想一個(gè)人靜一靜。雨兒的心情我理解,此刻她需要靜靜。我關(guān)上門(mén),靠在門(mén)外,想著(zhù)該怎么讓雨兒不傷心。
到了晚飯時(shí)間,我把飯端進(jìn)房間里,雨兒坐在床邊,靜靜的發(fā)呆,連我進(jìn)來(lái)了都沒(méi)有察覺(jué)。我叫了她一聲“雨兒,該吃飯了!薄安幌氤,沒(méi)胃口!蔽易哌^(guò)去,“雨兒,干嘛要為一個(gè)XX而傷心……”我跟雨兒說(shuō)了一大推大道理。功夫不負有心人,雨兒想通了。沒(méi)有再難過(guò),只是時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)呆,不知道在想些什么。
中學(xué)生隨筆4
今天,我花了好長(cháng)的時(shí)間拼出了一個(gè)挖掘機。
下午,我處于無(wú)聊狀態(tài)就開(kāi)始拼我的積木,我其實(shí)昨天就想好了制作的方向,就開(kāi)始先找出所需的零件,總是找不到一個(gè)零件,一個(gè)擁有四個(gè)方向的零件,在這里面一共只有五個(gè)的零件,當然也有一個(gè)的.,但是,那個(gè)并不重要,這個(gè)才是重要的,我要用這個(gè)讓挖掘機的挖掘臂上下完成旋轉九十度。到了最后,我也只找了兩個(gè)那種的零件。
過(guò)了一會(huì )兒,我才想到了好主意,我將一個(gè)三個(gè)邊的安裝在挖臂上,弄點(diǎn)積木加粗了一點(diǎn),我覺(jué)得,這樣的挖臂放在前面不好,就在上面加了一個(gè)固定的東西,這樣,基本就大功告成了,我準備挖一個(gè)東西試試,可又感覺(jué),前面太重后面太輕,就在后面加了一個(gè)添重量的東西,這樣就真的大功告成了。
我的積木中的第二杰作就是挖掘機,第一個(gè)就是我一開(kāi)始的一米長(cháng)大航母。
中學(xué)生隨筆5
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在;但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛;夏娜有著(zhù)世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷;我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì )抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著(zhù)手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦;我的.淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏亩首,他最(lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著(zhù)哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺;蛟S,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河,這個(gè)身著(zhù)白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛(ài);他為了保護她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠也不會(huì )愛(ài)他;或許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲!
現在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們三個(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著(zhù)我成長(cháng),陪著(zhù)我到地老天荒。
中學(xué)生隨筆6
沒(méi)有比這個(gè)星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著(zhù)整個(gè)生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。
終于結束所有戰爭,漫步亮晶晶的操場(chǎng)上,聽(tīng)校園喧囂聲漸漸遠去,才恍然大悟,下雨了。
雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場(chǎng)一隅,不讓煩惱打擾神圣的雨??忽的,耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化/”
四科主科的成績(jì)已公布,拼命擦著(zhù)眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕
地望著(zhù)那些分數比自己高的同學(xué),面對他們的只有比哭還難看的.笑。
注視天地間的大珠簾,雨點(diǎn)歷盡艱辛,為的就是來(lái)到人間,匯入江河,滋潤這花花世界。但有誰(shuí)知道,有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰(shuí)知道,有多少雨點(diǎn)滋潤植物后從此消失?人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數不勝數,這其中,一定會(huì )有許多成功的考試,若匯入江河的雨點(diǎn),淵遠流長(cháng)。想到這兒,我的很重的心忽而輕松了。
“我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧/”
剩下科目的成績(jì)也公布了,我以不錯的總分結束了這場(chǎng)期中考。自己感覺(jué)很滿(mǎn)意吧,因為付出的辛苦沒(méi)有白費。
但自己仍需好好總結 ,再接再厲。因為,后面還有更多的“考試”正等待著(zhù)我。人生就是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,之前總結 得好,錯誤改正了,就是一種完善,也保證以后有足夠的信心,解決類(lèi)似的困難,爭取“更滿(mǎn)意”。
雨一直下,照樣有許多被蒸發(fā),許多會(huì )消失。但有更多更多,是匯入生命之長(cháng)河,造福世界!
中學(xué)生隨筆7
中學(xué)的生活就想打翻了的“五味瓶”,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)笑聲,有時(shí)也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)哭聲,形形色色。
酸,一個(gè)人坐在角落,獨自抱著(zhù)一本書(shū),使勁地背課文,默默奮斗,這就是我們的中學(xué)生活。當每次考完試后,我卻都像泄了氣的皮球?汲鰜(lái)的分數卻總是不如別人,心里酸酸的。
甜,當班級一起的了獎時(shí),大家都要好好慶祝一下,似乎在暗示說(shuō),我們的努力,終于換來(lái)了美味的果實(shí)了。我們喜歡天真的甜。
苦,自然是人們不喜歡的,可是俗話(huà)說(shuō):“成功是失敗的`媽媽?zhuān) 彼赃@是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。老師在黑板上寫(xiě)的,密密麻麻,不抄又不行,哎,這可苦了我們呀!
辣,看到這我們就可以說(shuō)是懼怕。因為,每天晚上,都是堆積如山的作業(yè),不到十一二點(diǎn)是寫(xiě)不完的。對于我們那是辣上加辣,老師還說(shuō)是對我們的訓練,這不是辣嗎?
五味瓶總是變換著(zhù)來(lái)讓我們嘗試,你只要一不小心,就會(huì )錯過(guò)甜這個(gè)機會(huì )。
充滿(mǎn)著(zhù)幻想的五味瓶,小小的,卻讓人受益匪淺,它總是形形色色,充滿(mǎn)陽(yáng)光地圍繞在我們的周?chē),難道這不是生活嗎?這就是我的中學(xué)生活。
中學(xué)生隨筆8
晚上快六點(diǎn)的時(shí)候,從市內返回。路上接到老公電話(huà),說(shuō)晚上不回家吃飯了。
下午走前便跟女兒交待過(guò),要出門(mén)辦事。索性也不急,剛走到路口,便來(lái)了輛公車(chē),也節省了打車(chē)的錢(qián)。只是車(chē)上人有些多,大概是因今天周末,恰又趕上下班的時(shí)間。很奇怪,看著(zhù)車(chē)上人影幢幢,上上下下,倒是一點(diǎn)兒也不感焦躁與疲憊。相反,倒是隨著(zhù)車(chē)上人流漸漸散去,漸漸空曠的空間而渺遠寧靜起來(lái)。
看著(zhù)車(chē)緩緩前行,路邊的風(fēng)景和行人漸次后退,心里忽然產(chǎn)生了一種很奇妙的感覺(jué):似乎忽然進(jìn)入時(shí)光隧道,眼前的一切那么熟悉,那么親切。仿佛就在昨天抑或前天,剛剛經(jīng)歷過(guò)、見(jiàn)過(guò)。具體是個(gè)什么情形,卻無(wú)從說(shuō)起?傊睦锞褪悄敲磳庫o,那么熨帖?傆X(jué)心底淺淺緩緩流動(dòng)著(zhù)一股說(shuō)不清道不明的情愫。比之激動(dòng),少了份昂揚;比之欣喜,少了份悸動(dòng)。屬于那種增一分,則嫌之多;減一分,則嫌之少的微妙。
下了車(chē),看著(zhù)天色漸晚,就在外面買(mǎi)了份炒飯兼些風(fēng)味小吃;丶矣帜昧似颗D,這便是我們母女二人的晚餐了。
今天的一切似乎都是那么地善解人意,女兒捧著(zhù)碗進(jìn)房間看她的'動(dòng)畫(huà)片了。一個(gè)人在客廳靜悄悄地吃飯,空氣中氤氳著(zhù)一股淡淡地寧謐,輕煙般熏香繚繞。如一支鋼琴曲般叮叮咚咚清脆悅耳,劃過(guò)心間;如清淺而活潑歡快的溪流跳躍過(guò)月光下的香草花叢,如夢(mèng)如幻。
媽媽?zhuān)靵?lái)看。我還在自己的思緒里漫舞徜徉,女兒已不知何時(shí)跑到了陽(yáng)臺。
花兒又開(kāi)了!她驚叫道。我知道她指的是我剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的一盆月季,剛抱回來(lái)時(shí),只有零星幾顆花苞兒,而且如青春期少女的羞澀般,把自己的“心事”緊緊包裹在青色花衣下,絲毫沒(méi)有綻放的意思。這才三兩天,這已經(jīng)是第二朵花的綻放了。淡淡的花香,若有若無(wú),隨微風(fēng)在鼻端輕送游弋。讓人禁不住心曠神怡。
把目光投注在那一高一低,交錯點(diǎn)綴在枝丫間的兩抹鮮紅。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰從來(lái)不慌張》。玫瑰除了自己枯萎凋零,或人為地故意破壞,否則外力很難使它零落碾成泥?此茓赡鄞嗳、不堪一擊,似乎拿手輕輕一碰,花瓣就會(huì )四處翻飛、支離破碎地玫瑰,內在潛藏地那份沉著(zhù)、從容、冷靜,讓人驚訝,讓人贊嘆!
今年突然心血來(lái)潮,倒是種了不少花花草草。說(shuō)是花,倒不如說(shuō)是草。只因了自己的不精致,嬌貴的花兒總是會(huì )被養的死掉,索性就養些生命力頑強的“草”。大概春天來(lái)了的緣故,陽(yáng)臺上倒是比以往越發(fā)地蒼翠蔥蘢。倒是顯得這兩抹鮮紅眾星捧月般,如此醒目!
只是我這盆只是和玫瑰很像的月季花兒。當初買(mǎi)的時(shí)候,只是被那幾顆沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好養。只是一直在心中納悶:天下花品種數不勝數,名貴者更是不勝枚舉。譬如我們的國花牡丹。何以就它得了個(gè)“花中皇后”的美譽(yù)?
宋代徐積曾有《詠月季》詩(shī)云:“誰(shuí)言造物無(wú)偏處,獨遣春光住此中,葉里深藏云外碧,枝頭常借日邊紅,曾陪桃李開(kāi)時(shí)雨,仍伴梧桐落葉風(fēng),費盡主人歌與酒,不教閑卻賣(mài)花翁”。
月季花花期長(cháng),縱觀(guān)花海,有哪一種花兒不擇土壤,不分地域,只要求淡淡雨露和陽(yáng)光,卻能一年四季絢爛芬芳、姹紫嫣紅?舍月季又其誰(shuí)?唯它是“春色四時(shí)常在目,但看花開(kāi)月月紅”。
月季既可單薄弱小獨枝傲立,亦可眾花成叢,甚至蔚然成樹(shù)。既可荒郊野外,亦可花冢道路,抑或拘于室內角隅。無(wú)論何時(shí)何地,獨擁一份恬然淡然。雖不似玫瑰被賦予那么多浪漫情思,雖不似玫瑰那般得人寵溺和鐘情,但那種“不慌張”的大家風(fēng)范卻絲毫不弱于它。若果都用女子來(lái)形容它們,玫瑰是小家碧玉,清純可人、秀色可餐,讓人情不自禁向之往之愛(ài)之戀之;而月季則是大家閨秀,清雅淡泊、端莊凝重,讓人欽之佩之嘆之服之。
或許這才是花中皇后,同樣絢爛卻不浮華喧囂,同樣芬芳卻不馥郁襲人,同樣端莊卻不睥睨萬(wàn)物。既遺世獨立又融于大眾,既冷靜從容又橫貫四季,既個(gè)性鮮明又烙著(zhù)每一朵花的印記!
“東風(fēng)裊裊泛崇光 ,香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去, 故燒高燭照紅妝”。川端康成曾在他的《花未眠》里引用過(guò)蘇軾的這首《詠海棠》。曾被詩(shī)里氤氳的朦朧、迷離、孤寂,以及花人情意相通、物我兩相知的脈脈情愫感動(dòng)。寂寞的海棠不寂寞,因為它有一支深夜高燭明媚相伴,寂寂守著(zhù)花開(kāi)的每一縷欣喜,花落的每一聲嘆息!
那么,月季呢,我們的花中皇后?如果它們只有一季的光陰,注定了此生的腳步匆匆。我們是不是更有理由安靜從容?朝朝暮暮更替,春夏秋冬四季輪回,認真地盛開(kāi)在每一分,每一秒。開(kāi)在朝霞里,開(kāi)在黃昏里;開(kāi)在春風(fēng)里,開(kāi)在冬雪中;開(kāi)在自己一抔土的寂寞情懷中,開(kāi)在別人神采飛揚的明媚眼眸中。
不驚不擾,不慌不張,開(kāi)出一片世界,更開(kāi)出一片流年安暖,素然淡然的情懷。讓每一個(gè)與你不經(jīng)意相逢的人,都能心隨花開(kāi):寂靜而安然!做一枝在命運或生活面前不慌張的“月季花”。
中學(xué)生隨筆9
有時(shí)候感覺(jué)堅強,堅強到竟不記得哭的感覺(jué),不知道眼淚的苦澀。
有時(shí)候感覺(jué)很脆弱,脆弱到一絲一毫的細節也會(huì )讓自己淚流滿(mǎn)面。
一個(gè)朋友說(shuō),上學(xué)離家時(shí),自己哭了,父母也哽咽著(zhù),因為舍不得。
聽(tīng)著(zhù)總會(huì )感動(dòng),甚至是觸動(dòng)。記得小學(xué)的時(shí)候。一個(gè)星期回家一次,每個(gè)星期的星期五,是我最快樂(lè )的時(shí)刻,從老媽的臉上,我看到了想念的味道,體會(huì )到了親情的'溫暖,開(kāi)始以為有什么事,一路上靜靜的。
每個(gè)人對事物對情感的表達方式不同,不哭并不代表不想傷,很多事在一線(xiàn)間,很微妙,我想哭也好,笑也罷,自然就好,一切憑自己心性。就這樣,自己在一個(gè)隱蔽的角落,靜靜地寫(xiě)著(zhù)訴說(shuō),一切那么自然美好。
中學(xué)生隨筆10
櫻花凋零,是為等待下一季的花開(kāi),還是樹(shù)無(wú)法挽留它?昭華漸退,曾今的美好被歲月的墨香浸染。還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),轉瞬就經(jīng)歷了離別。翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè),思念如潮水般涌來(lái),那些被歲月遺忘的章節,溫潤如初?v然人生聚散無(wú)常,唯有美好的記憶永駐我心。
——題記
午后,我坐在家門(mén)前的櫻樹(shù)下,放起了范瑋琪的“那些花兒”,情不自禁的想起中學(xué)時(shí)的每一個(gè)日子,那些快樂(lè )時(shí)光,短暫卻很美好。在別人眼中,我們是閨蜜,我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友,我們從來(lái)都是形影不離,一起學(xué)習,一起上下學(xué),一起玩耍,就連喜歡的明星也是同一個(gè)。櫻樹(shù)下,我們談天說(shuō)地,我們心心相印。時(shí)光總是無(wú)情的,畢業(yè)典禮時(shí),我沒(méi)有哭,因為人生總會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的離別,經(jīng)歷了離別才懂得珍惜。
回憶往昔,你會(huì )因為自己喜歡的明星被人咒罵而憤憤不平;會(huì )因為看言情小說(shuō)而淚流滿(mǎn)面;還會(huì )因為他人的幽默語(yǔ)言而哈哈大笑。后來(lái)我才知道,不知不覺(jué)間,我的心扉已向你敞開(kāi),我的青春,因你的存在,而豐富多彩;即使你離開(kāi)了,即使你已經(jīng)忘記了我,可是有那些美好的回憶,至今想起依然覺(jué)得甜蜜。
不知何時(shí),太陽(yáng)透過(guò)櫻樹(shù)的間隙照在了我的'身上,仿佛又回到了曾經(jīng),鐫刻在心底的暖意,如一朵淡雅的蘭,散發(fā)著(zhù)清幽的芳香,悠遠綿長(cháng)。
你的一言一語(yǔ),你的一姿一態(tài),我都會(huì )把它納入記憶之海,永駐我心。青春原來(lái)是那么的幸福,原來(lái)我不是孤孤單單一個(gè)人,原來(lái)你已經(jīng)成為我生活的一部分。
櫻花紛飛,花落成冢。時(shí)光埋葬了逝去的青春,卻帶不走美好的回憶。你的離去,我無(wú)法挽留。但是我并沒(méi)有難過(guò),你若安好,便是晴天。
海內存知己,天涯若比鄰。
中學(xué)生隨筆11
回到原點(diǎn),回到最初的原點(diǎn),回到起步的基點(diǎn);回到起點(diǎn),回到最初的征途,回到遠行的起點(diǎn);回到始點(diǎn),回到最初的眺望,回到夢(mèng)縈的思緒—家。
多少人為了生存背井離鄉,多少人為了學(xué)業(yè)周游世界,多少人為了事業(yè)輾轉顛沛……在上遠途的列車(chē)前,你們頻頻的回眸,時(shí)時(shí)的遠眺,只為了那溫馨的家;在擁擠的月臺上,你們緊緊握著(zhù)的雙手,久久不能分開(kāi)的擁抱,只為了那充滿(mǎn)濃烈愛(ài)意的家;在奔騰馳騁的列車(chē)上,你們相視一笑,那充滿(mǎn)了眷戀的眼中盛滿(mǎn)了蕭瑟……你們的憂(yōu)愁是為了那唯一牽掛的家人;你們的苦痛是為了那執手相看淚眼的離別;你們的迷惘是為了那唯一的期盼的聚首……家—是你們生命的原點(diǎn),是你們感情的原點(diǎn),是你們夢(mèng)想的原點(diǎn)……
在爾虞我詐的年代,在利益熏心的社會(huì ),在自私自利的世界—家是坦誠相待的`原點(diǎn),是溫馨和諧的原點(diǎn),是團結互助的原點(diǎn)……在充滿(mǎn)罪惡的人世,在充滿(mǎn)謊言的人世,在充滿(mǎn)丑陋的人世……只有家才能把罪惡拒之門(mén)外;只有家才能使謊言不攻自破,只有家才能將丑陋修補完善……家是和諧的原點(diǎn),家是純潔的原點(diǎn),家是甜蜜的原點(diǎn)……
或許有人認為只要有房子就會(huì )有家的結構;只要有餐廳就有家的溫馨;只要有酒吧就有家的歡樂(lè )……可是房子的骨架無(wú)法撐起充滿(mǎn)愛(ài)的空氣;餐廳的美味無(wú)法溫暖飽受瘡痍的心;酒吧的歡鬧無(wú)法震撼到沉睡的靈魂……偶爾聽(tīng)到帶有鄉音的話(huà)語(yǔ),偶爾看到一家人一起散步的場(chǎng)景,偶爾嘗到有家鄉味道的飯菜……心開(kāi)始了莫名的微微的顫抖,不太疼卻足以刻骨銘心;心開(kāi)始了莫名的慢慢的溫熱了,不太刻骨卻足以淚流滿(mǎn)面;心開(kāi)始了莫名的觸動(dòng),不太震撼卻足以追隨向往……或許只因為家是愛(ài)的原點(diǎn),溫馨的原點(diǎn),歡樂(lè )的原點(diǎn)……
在清晨,萬(wàn)籟沉睡時(shí),一個(gè)人獨自倚在窗頭,乘著(zhù)朝露的洗禮,呆呆的望著(zhù)朝陽(yáng)的升起;在夕陽(yáng)西下時(shí),獨吟著(zhù)"夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近",望著(zhù)鳥(niǎo)兒的回旋;在晚上,萬(wàn)籟沉睡時(shí),一個(gè)人獨自臥在床邊,乘著(zhù)月光的撫慰,輾轉反側獨上高樓……或許只因為總有那么一個(gè)聲音呼喚著(zhù)游子,或許只因為總有那么一根絲線(xiàn)牽絆著(zhù)游子,或許只因為總有那么一縷思念溫暖著(zhù)游子……
回到原點(diǎn),回到最初的原點(diǎn),回到起步的基點(diǎn);回到起點(diǎn),回到最初的征途,回到遠行的起點(diǎn);回到始點(diǎn),回到最初的眺望,回到夢(mèng)縈的思緒—家。
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