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教研個(gè)人述職報告

時(shí)間:2025-07-17 04:45:23 述職報告

關(guān)于教研個(gè)人述職報告

  在現在社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于教研個(gè)人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教研個(gè)人述職報告

關(guān)于教研個(gè)人述職報告1

各位領(lǐng)導、各位教師:

  大好!首先感謝大對我的信任和支持!在過(guò)去的一年里,學(xué)校始終圍繞“抓安全,保穩定;抓“三風(fēng)”,樹(shù)正氣;抓常規,提質(zhì)量”三條主線(xiàn)不動(dòng)搖,各方面都取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校溫校長(cháng)的領(lǐng)導下,見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導指導、全體教職工幫忙的極好機會(huì ),現就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師匯報如下:

  一、思想方面

  如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到長(cháng)和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的.目標,同時(shí)我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上用心要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、職責為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

  二、工作思路及體會(huì )

  本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(cháng)一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習上,能注意自身的學(xué)習提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,樂(lè )于奉獻;在工作業(yè)績(jì)方面,沒(méi)有辜負各級領(lǐng)導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。

  三、存在問(wèn)題

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  四、努力方向

  1、領(lǐng)導潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  4、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

關(guān)于教研個(gè)人述職報告2

  一年半前,我懷著(zhù)誠惶誠恐、忐忑不安的心情接受了數學(xué)教研組長(cháng)一職,擔心不能勝任,始終覺(jué)得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數學(xué)組的每位老師服務(wù),求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個(gè)方面的工作。

  一、關(guān)于教研組的建設

  在教研活動(dòng)中,我們多次學(xué)習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:

 。1)群體意識:

  大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數學(xué)組的形象。如果我們是薄

  弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實(shí)力的提高,相應你也能得到認可。

 。2)服務(wù)意識:

  師德建設的的標準主要體現在教師對教學(xué)工作的投入程度及工作中表現出來(lái)的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的,做數學(xué)老師更苦,賦予的責任也更大。作為數學(xué)教師就決定了你應該做一個(gè)工作上是嚴謹的、踏實(shí)的,人格上是真實(shí)的、正直的人,否則你不配做一個(gè)數學(xué)人。

 。3)教研意識:

  校本教研和組內教研已越來(lái)越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個(gè)大組的實(shí)際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。

  二、教研活動(dòng)的開(kāi)展和教學(xué)常規的`落實(shí)

 。1)有計劃:

  開(kāi)學(xué)初要求各備課組長(cháng)制定好計劃,然后協(xié)調確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計劃,并張貼公布,使老師們做到心中有數,及時(shí)準備。

 。2)有內容:

  教研活動(dòng)的內容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題,開(kāi)設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學(xué)期共開(kāi)出各類(lèi)課型的公開(kāi)課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

關(guān)于教研個(gè)人述職報告3

各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!在悄然間把握時(shí)光,在忙碌中追尋自我,在常態(tài)下努力探索,這是我對xx年年度工作的自我評價(jià)。

  一年來(lái),我恪盡職守,盡心盡力做好本崗位工作。協(xié)助校長(cháng)做好份內之事、學(xué)校的文書(shū)整理與收集、四期的修改出刊、校內外客人接待工作的局部聯(lián)系安排、教研日的策劃與引領(lǐng)等,我均會(huì )有序地組織,妥當地實(shí)施。在校辦主任這似乎與你們關(guān)系不大的崗位上,我樂(lè )著(zhù),也忙著(zhù)。我要在常態(tài)中彰顯自我價(jià)值——那就是我常問(wèn)常思,我就應是一名服務(wù)者,服務(wù)是職能!

  一年來(lái),在自我教育教學(xué)的實(shí)踐中,我始終如一,堅持著(zhù),實(shí)踐著(zhù),收獲著(zhù)。我認真參加校、學(xué)區、市、省教改實(shí)踐活動(dòng),內外兼收,并抽空閱讀理論書(shū)籍,有效填充了自我專(zhuān)業(yè)知識,為更好的從教、執教豐厚自我底蘊。在探索簡(jiǎn)單而又愉悅的教育人生路上,我痛并快樂(lè )著(zhù)。

  一年來(lái),我作為學(xué)區語(yǔ)文教研組長(cháng),全身心地投入工作,滿(mǎn)腔熱情地組織了6次專(zhuān)題研討活動(dòng)。我用我的心去探索著(zhù)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,努力觸摸“語(yǔ)文教學(xué)”這片多姿多彩的天地。

  一年來(lái),我在教育教學(xué)耕耘、開(kāi)墾的路上,收獲著(zhù)自己的'喜悅。先后獲得xx市農村小學(xué)教學(xué)設計、優(yōu)質(zhì)課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;xx市聽(tīng)課反思評比一等獎;xx市命題比賽一等獎……

  老師們,我明白這一切的取得,背后有咱們全體老師對我的支持,有我們堅強的群眾支撐。因而,我總時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時(shí),在我應對挫折與困難的時(shí)候,感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持,將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與探索!

  謝謝各位!

關(guān)于教研個(gè)人述職報告4

尊敬的蔡董事長(cháng)、各位領(lǐng)導、老師們:

  晚上好!春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

  即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我們收獲的一個(gè)學(xué)期,也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(cháng)的英明指引和李校長(cháng)、張副校長(cháng)的正確領(lǐng)導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開(kāi)展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。

  一、師德修養表現以及對教育的認識

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學(xué)習各種教育法規和教育著(zhù)作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來(lái)教導學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱(chēng)職的是無(wú)愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。

  我認為老師更像是辛勤的'園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統一的標準,而每個(gè)學(xué)生各不相同,學(xué)生不應是工業(yè)品,如是,說(shuō)明我們教育的失;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著(zhù)淚是悲傷的,教師在付出的同時(shí),應是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程,是快樂(lè )的,不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒(méi)有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長(cháng),既工作著(zhù)又快樂(lè )著(zhù)。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂(lè ),他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。

  二、職責履行和工作完成情況

  1、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué),在教學(xué)中,我認真鉆研教材,積極學(xué)習新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學(xué)校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

  2、行政工作方面

  本學(xué)期,我嚴格按照學(xué)校行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計劃開(kāi)展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有:

  在民主的基礎上成立了9個(gè)教研組,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《xx學(xué)校教研組長(cháng)工作職責》,以此來(lái)指導和規范教研組長(cháng)的工作;每月兩次的組長(cháng)例會(huì )和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

  組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點(diǎn)兒不協(xié)調的音符,但總體上是成功的。

  領(lǐng)導和組織了各教研組內的教學(xué)研討課活動(dòng),得到了學(xué)校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長(cháng)的注意,在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽(tīng)課。

  遵照蔡董的指示和李校長(cháng)的指導,在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開(kāi)展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”,獲得圓滿(mǎn)成功,把我校的教研活動(dòng)推向了深入。

  本學(xué)期我聽(tīng)本校老師的課并作記錄的有69節——幾乎聽(tīng)過(guò)所有老師的課;參與聽(tīng)與評應聘老師的課大約13節。學(xué)期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽(tīng)課記錄》;旧蠈ξ倚5慕萄心芰徒虒W(xué)水平及現狀有了較全面的了解。

  三、心得體會(huì )與主要不足

  面對各位領(lǐng)導和全體老師,我很珍惜這個(gè)能表達我自己的機會(huì ),我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫(huà)腳。

  我認為,老師既要教書(shū)育人,又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作,彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì )在浮躁而紛繁的現實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長(cháng),在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。

  在工作中,我還有很多不足,有時(shí)缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。

  四、今后打算和工作展望

  學(xué)校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養,虛心向大家學(xué)習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進(jìn),為我校邁進(jìn)市一級學(xué)校作出更大貢獻。

  最后,祝我們尊敬的蔡董事長(cháng)、各位領(lǐng)導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝xx學(xué)校一年比一年好得招生不用愁!

  謝謝大家!

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