教導主任的個(gè)人述職報告模板集合5篇
在現在社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的教導主任的個(gè)人述職報告6篇,希望能夠幫助到大家。

教導主任的個(gè)人述職報告 篇1
我是xx,現任新聞中心常務(wù)副主任一職,從2xxx年9月7日副部級競職演講至今,一直擔任此職務(wù),已有一學(xué)期。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我和新一屆的新聞中心的小伙伴們,相互依靠相互幫助,完成了這一學(xué)期的工作。這么久的相處,讓我們彼此都建立了一份深厚的友誼,在這一學(xué)期的工作中,也讓我們彼此都有很大的成長(cháng),收獲也很多。
說(shuō)實(shí)話(huà),這學(xué)期在工作上,做的確實(shí)很不好,首先來(lái)說(shuō)一下部門(mén)最基本的常規工作。我們新聞中心最基本的工作有三項:拍照、寫(xiě)快訊、做團報。這三項工作,拍照基本上每次都安排人去拍了的,但是質(zhì)量確實(shí)不怎么好。寫(xiě)快訊這一塊,也是質(zhì)量太差了,而且發(fā)布快訊的時(shí)間太不及時(shí)了。團報,這學(xué)期總共只出了一期團報,是歷史最低。我說(shuō)這些并不是要怪部門(mén)委員不行,最重要的是我這個(gè)做副部級的責任,我這個(gè)人很懶,呀不懂得如何帶人,不知道怎樣讓他們融入工作,我實(shí)在是很沒(méi)用。我很愧對我的小伙伴們,更加愧對新聞中心的前輩們,把好好的這樣一個(gè)部門(mén),帶的這樣一塌糊涂?赡茉趧e人眼中看來(lái),我們新聞中心整天背著(zhù)個(gè)相機到處跑,出出報紙,寫(xiě)寫(xiě)快訊,感覺(jué)好高大上的樣子。有很多其他部門(mén)的副部級也不僅一次的對我這樣說(shuō)過(guò)。但是,只有我自己知道,這個(gè)部門(mén)真正的樣子是怎樣,每當想起這些,我的內心真的.痛苦萬(wàn)分。當副部級這么久,我認為自己是失敗的,一個(gè)徹底的失敗者。
不想讓這樣的情緒一直延續下去,說(shuō)說(shuō)這學(xué)期在工作方便的創(chuàng )新吧。本學(xué)期新聞中心在前屆的基礎上,新增加了兩項工作:在科技廣場(chǎng)的晨訓,和每周一期的專(zhuān)題采訪(fǎng)。在科技廣場(chǎng)的晨訓是我們的常委xx學(xué)長(cháng)提出來(lái)的,每周一三五是我們副部級培訓,二四是由他來(lái)培訓,每天早上6點(diǎn)55集合完畢,7:00正式開(kāi)始培訓。從11月8日第一天開(kāi)始晨訓到12月23日結束晨訓,總共進(jìn)行了40余天。培訓的方向主要是演講與人際交往,他們的反應也還比較好,也讓他們真正的學(xué)到了一些有用的東西。但是還是有很多不足的地方,就拿一個(gè)出勤率來(lái)說(shuō),就可以說(shuō)是很糟糕。沒(méi)有一天人是到齊了的。當然這當中我也有很大的責任,在我給他們培訓的時(shí)候,自己沒(méi)有做好很充分的準備,導致他們培訓效果不是很好。
再說(shuō)說(shuō)每周一期的定向采訪(fǎng)工作。由于這項工作開(kāi)始得比較晚,再加上后面的元旦晚會(huì )耽擱了,所以總共只做了兩期。我們部門(mén)分為四個(gè)小組,每個(gè)小組定一個(gè)采訪(fǎng)主題,每周五晚上開(kāi)會(huì )確定采訪(fǎng)主題,同時(shí)還會(huì )在周五晚上進(jìn)行每周采訪(fǎng)的PPT報告會(huì ),選擇做的做好的一組發(fā)布到網(wǎng)上。這項工作總體來(lái)說(shuō),做的比前幾項都要好一些,他們沒(méi)有采訪(fǎng)經(jīng)驗,確能夠做的那樣子,已經(jīng)算不錯的了。唯一不足的也是由于經(jīng)驗不足,所以還不夠熟練,但是我相信,下學(xué)期他們一定會(huì )做得更好。
教導主任的個(gè)人述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!我不想說(shuō)時(shí)光荏苒,也不想說(shuō)歲月如梭?墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W(xué)年竟然這么快地結束了,驀然回首,往事歷歷在目。
記得有一句話(huà)這樣說(shuō)過(guò):“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持!眡x年的我是幸福的,因為有著(zhù)愛(ài)我的親人,更有著(zhù)關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導和同事們;xx年的我工作是無(wú)愧的,因為我堅持著(zhù)“認真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在當好任課教師的同時(shí)還有條不紊地開(kāi)展好了教務(wù)處的工作,而且取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。下面我從四個(gè)方面向大家作個(gè)匯報:
一、好學(xué)樂(lè )教,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責
我擔任學(xué)校的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道,一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,而一個(gè)優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀(guān)存在的事務(wù)性的工作多了、復雜了的情況下,我依然堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習,積極參加各種講座、教研活動(dòng),并認真做好讀書(shū)筆記,在此基礎上,我還建立了博客,將學(xué)習的精華加上自己的體會(huì )發(fā)布到博客上,和博友互相學(xué)習、互相交流。在教學(xué)中,我努力改變觀(guān)念,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,對學(xué)生負責,所以不管教務(wù)工作有多忙,我都要認真鉆研教材,有時(shí)還在網(wǎng)上查資料,做到備課、上課兩不誤。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要樂(lè )崗敬業(yè),一定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、推進(jìn)教師隊伍建設,對教師負責
教育現代化的核心是“人的素質(zhì)的現代化”,教師隊伍的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的素質(zhì),正是基于這一理念,教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為一項重要內容。通過(guò)安排集體學(xué)習、教師自學(xué)外,還先后派出許多教師參加縣、學(xué)區的研討活動(dòng)。10月21日帶王愛(ài)飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級語(yǔ)文“同上一堂課”的活動(dòng);10月29日,派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng )新課堂教學(xué)模式現場(chǎng)觀(guān)摩課活動(dòng),并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗帶回學(xué)校。我們還十分注重校本研討,全期組織了四堂校級的研討課,各教研組還組織了三四次研討活動(dòng),像我校新調來(lái)的青年教師袁桃艷上的公開(kāi)課——《學(xué)習園地一》上得非常成功,受到了領(lǐng)導及同行的好評。通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“研討課”、“隨堂聽(tīng)課”等多種形式研討,大家從集體備課,到上課,到評課,反思,既有自己的思考,也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級的教師召開(kāi)了“創(chuàng )新課堂,創(chuàng )新教案”的`總結會(huì ),回到學(xué)校我又組織全體教師搞了一個(gè)“自我反思,自主提高”的校本培訓活動(dòng),重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)行教學(xué)反思?如何進(jìn)行教學(xué)反思兩個(gè)問(wèn)題。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到了實(shí)處,教師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的提高,好課率全面提高。
三、抓好管理,促學(xué)生發(fā)展,對學(xué)校負責
1、抓教育教學(xué)常規管理
學(xué)校的教育教學(xué)工作,是一項長(cháng)期的、潛移默化的過(guò)程,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理,是有效地提高學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅持對學(xué)校工作進(jìn)行長(cháng)期、有效的管理,定期檢查、督促。一學(xué)期,教務(wù)處牽頭進(jìn)行了常規工作檢查4次,周查20次,且堅持日查、課堂常規巡查,另外還經(jīng)常和校長(cháng)、值日員巡視教師辦公室,深入課堂聽(tīng)課,了解情況,及時(shí)調整和指導。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統健康教育目標任務(wù),開(kāi)展了扎實(shí)有效地健康教育工作。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價(jià),本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級,然后進(jìn)行抽班檢測。這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、抓班級常規管理
班級是學(xué)校的組成單位,因而抓好班級常規是一項基礎工程。本學(xué)期與少先隊大隊部一起開(kāi)展了班級評比工作,以及各項有意義的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成,學(xué)校各項常規得以很好地落實(shí)。另外在營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級方面很有成效,首先是動(dòng)員各班建立圖書(shū)角,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書(shū)筆記的要求,這項工作在班主任及各班圖書(shū)管理員的共同努力下,開(kāi)展得很好,全期進(jìn)行了二次讀書(shū)筆記的展示,一次讀書(shū)筆記的評比,營(yíng)造了一種熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的氛圍,得到了上級領(lǐng)導的高度肯定。
3、以活動(dòng)引領(lǐng),促學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校教育是培養人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期,為了使學(xué)生全面發(fā)展,教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組,開(kāi)展了眾多的競賽活動(dòng),收效甚佳。我們先后開(kāi)展了一至六年級的書(shū)畫(huà)競賽,三年級作文競賽,四年級奧數競賽,中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動(dòng)。還組織二至六年級的學(xué)生參加了“祖國發(fā)展我成長(cháng)”的征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng),全國青少年主題教育“我的祖國”讀書(shū)活動(dòng),并選送了很多優(yōu)秀作品至國、市、縣參賽,取得了可喜的成績(jì),其中有三位學(xué)生獲國家級二等獎、三等獎;三位學(xué)生獲縣一等獎、二等獎;四位學(xué)生獲縣三等獎、優(yōu)秀獎。另外我還負責編輯了?缎睦锏母琛,有57篇優(yōu)秀文章被刊登,這本書(shū)的出臺,既鼓勵了學(xué)生的寫(xiě)作興趣,也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺,社會(huì )反響很好,同時(shí)也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動(dòng)學(xué)科廣,形式多樣,絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺,加上學(xué)生的精心準備,教師的認真輔導,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒。
教導主任的個(gè)人述職報告 篇3
回顧一年來(lái)的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著(zhù)我。作為一名中學(xué)教務(wù)主任,我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情,現將本的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)絕不能放松,更要起到帶頭作用,本,我擔任八年級17班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代
教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。與此同時(shí),我還參加了教師教育技術(shù)能力中學(xué)語(yǔ)文培訓及網(wǎng)絡(luò )上機考試,并取得了合格證。
三、教導處工作:
1、做好常規教務(wù)工作。學(xué)期初,按照學(xué)校工作計劃和要求及時(shí)擬定教學(xué)教研計劃,招生、編班,科學(xué)合理安排好課程,發(fā)放各類(lèi)教學(xué)用具。還完善了教職工,學(xué)生的各項信息采集表等,并成立了教研組網(wǎng)絡(luò )。
重視教學(xué)效果,認真安排組織學(xué)業(yè)水平考試和閱卷各項工作,能以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì),及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,承辦并落實(shí)各教研組的教研活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規管理工作,如學(xué)期初要求教研組組長(cháng)制定好本學(xué)期的教研計劃,科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個(gè)教研組組長(cháng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。
3、精心組織教師參加上級教育部門(mén)安排的各類(lèi)培訓活動(dòng)。本參加縣級骨干教師培訓10人;國培計劃遠程培訓9人,短期培訓2人,置換研修培訓1人;國家教育教師技術(shù)能力培訓2人;初中學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)絡(luò )培訓2人以及各種考試研討會(huì )。
4、做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù),并及時(shí)地完成各項工作任務(wù),及
時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展,各項決策措施順利實(shí)施。
本為了使教師對課堂教學(xué)改革有更深刻的了解和學(xué)習,進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)新課程改革,轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,英語(yǔ)組楊娟老師、生物組陳玉老師,參加國培短期培訓,到玉溪實(shí)地學(xué)習回來(lái),對課堂教學(xué)進(jìn)行了公開(kāi)課示范,教學(xué)效果突出,在推行課改的情況下,具有很好的引領(lǐng)和示范作用。語(yǔ)文組、地理組、數學(xué)組根據所學(xué)所聽(tīng)的經(jīng)驗選拔了年青教師周欣、陳金璠、伍星講示范課。此次活動(dòng)全校教師積極參加,受益匪淺。
這個(gè)學(xué)期,教務(wù)處在各教研組的協(xié)作下,進(jìn)行了生物實(shí)驗操作示范課,組織開(kāi)展英語(yǔ)單詞競賽,數學(xué),地理知識競賽以及即興作文寫(xiě)作比賽,并對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀,給予物質(zhì)獎勵。提高學(xué)生的學(xué)習興趣,增強了校園學(xué)習氛圍。
5、為激勵廣大教師積極投身到教育科研活動(dòng)之中,我校組織了教師教育科研論文評選活動(dòng),3位老師投稿(許玲、馮國寶、陳培興)撰寫(xiě)的論文在孟定鎮教育科研成果評選活動(dòng)中,獲二等獎1名,其中有兩篇選送市教育局教研評選。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導處很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的.前瞻性和經(jīng)驗性。
4、缺乏工作方法,工作能力嚴重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿(mǎn)意,結果不能達到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說(shuō)一聲“對不起”。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì),也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。泰戈爾說(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教導主任的個(gè)人述職報告 篇4
本學(xué)年我繼續擔任監生中心小學(xué)教導主任工作,教導主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每 一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下:
一、政治思想方面。
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠待人,認真辦事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。
二、教學(xué)工作。
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的.探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。
三、管理工作。
作為學(xué)校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。日常工作 :1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統計和上報,學(xué)籍管理規范。 2、學(xué)期初重新編排了課表。 3、安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習、參加教研和培訓。 4、認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。 教學(xué)常規管理 :1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體。2、對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、 教后反思、班務(wù)工作等。 3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽(tīng)課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。 組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)動(dòng)。其它工作 1、值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。 2、配合校長(cháng)完成多項校園工作。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。
我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如: 1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng )新精神。 2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。在以后的工作中我會(huì )注意以上問(wèn)題,并努力改進(jìn),也請各位同事不吝賜教,批評指正,我們攜手將學(xué)校工作推上新臺階。
教導主任的個(gè)人述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
本年度即將告一段落,回顧這一學(xué)年的工作,心中滿(mǎn)懷喜悅與感謝。感謝領(lǐng)導、長(cháng)輩對我工作的關(guān)心、支持和指導;感謝各位同仁在工作中給予的配合和信任,謝謝大家!
本年度,我主要分管繼續教育、住校生管理、幼兒園管理等工作,在領(lǐng)導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力協(xié)同下,我能夠嚴格要求自己,履行好自己的職責,較好的完成工作任務(wù),現就這年度的工作小結如下:
一、政治思想方面:
我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的.教學(xué)管理制度,做到身正不令則行、自覺(jué)遵守學(xué)校制度,要求教師做到的,自己先做到。 始終堅持以學(xué)校整體利益為重,視學(xué)校各項工作為一盤(pán)棋,將自己工作與其他同志的工作協(xié)調一致,做好配合,共同推進(jìn)。
二、教導處工作方面:
1、在總結經(jīng)驗的基礎上,制定了科研工作計劃,突出可操作性和實(shí)用性。做到早安排,早落實(shí)。在相關(guān)各位老師的大力配合下,本期四個(gè)校本課題全部結題,在督導評估檢查中得到了認可。
2、積極配合、組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)。組織、配合安排語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)英語(yǔ)教師上公開(kāi)課、示范課,同時(shí)自己也積極參與。
3、組織本校老師積極參加繼續教育活動(dòng),參加各級各類(lèi)培訓,安排、指導完成各項培訓學(xué)時(shí)任務(wù),樹(shù)立服務(wù)意識,確保每位教師繼續教育合格。
4、加強和完善住校生管理,制定并經(jīng)學(xué)校行政會(huì )通過(guò)了住校生管理制度、夜間值班制度及相關(guān)考核辦法,主持召開(kāi)了多次住校生安全教育集會(huì ),深入了解夜間晚睡紀律情況,積極配合學(xué)校對其違反紀律的學(xué)生進(jìn)行批評教育。
5、積極參與幼兒園管理,利用幼兒園家長(cháng)會(huì )、幼兒運動(dòng)會(huì )宣傳我校辦園特色,安排組織幼兒園完成各項幼教任務(wù),配合學(xué)校對幼兒教師進(jìn)行管理。
6、配合做好教學(xué)常規工作,狠抓常規檢查與落實(shí),認真總結并提出改進(jìn)目標。
7、根據教育局要求,建立教師讀書(shū)制度。強化了教師自身的理論學(xué)習,每月對教師讀書(shū)活動(dòng)資料進(jìn)行一次檢查,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展得到了督導評估的肯定。
一年來(lái)的工作經(jīng)驗使我認識到:不論做哪項工作,都要講究效率,盡量做到當天的事情當天完成,上交的工作在時(shí)間結點(diǎn)前完成;二是在平時(shí)的工作中要細致觀(guān)察,仔細思考,細心去做,才能做好;三是對待同事要真誠,辦事要公平,要尊重領(lǐng)導、相信同事,廣大教師的理解支持以及積極參與配合,是完成好各項工作的基礎。
三、不足之處及改進(jìn)措施
1、教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。對新課程理論學(xué)習有待深入,不能對教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導。
2、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。
3、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,工作深入、創(chuàng )新力度還需加強。
4、繼續深入課堂、深入班級,不斷提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續加強教師培訓力度,制定部分措施,提高教師參與學(xué)習的廣度和深度,打造學(xué)習型教師團隊,尤其強化教師基本功訓練和指導。
在今后的工作中,我將更加珍惜領(lǐng)導給我創(chuàng )設的成長(cháng)平臺,將不斷總結,不斷反思,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,不斷完善自己。相信,在領(lǐng)導的關(guān)心下,在同志們的大力支持配合下,通過(guò)自己不斷的努力,一定能取得新的成績(jì)。
最后,再次謝謝領(lǐng)導,謝謝同事們!
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