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教師述職報告

時(shí)間:2025-10-18 02:58:24 述職報告

教師述職報告范文錦集

  我們眼下的社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的教師述職報告范文錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師述職報告范文錦集

教師述職報告范文錦集1

  本學(xué)期,我擔任初中物理教學(xué)工作,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動(dòng)與班主任團結合作,結合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現對教學(xué)工作作以下總結:

  一、認真鉆研教材,明確指導思想。

  教材以物理課程標準為依據,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )物理與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )物理的價(jià)值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會(huì )應用物理的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應用技能。

  二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。 不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  課堂強調師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強上課技

  能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索物理學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的.組織者、指導者、與參與者!边@一觀(guān)念的確立,學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設計學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。

  四、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習物理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習物理的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。

  布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對物理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jì)。

  總之,在教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績(jì)。

教師述職報告范文錦集2

  我是在地處邊遠山區的xx鎮xx小學(xué)特崗教師。根據本人的實(shí)際工作情況,特向領(lǐng)導們申請參加本次特崗教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年的工作中,雖然沒(méi)有優(yōu)秀前輩教師的工作成績(jì)顯著(zhù),但我是抱著(zhù)一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習的態(tài)度來(lái)參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實(shí)自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導們對我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導。特以小結的形式作為申請參評材料如下:

  一、思想品德方面:

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團結協(xié)作,順利完成各項任務(wù)?鬃诱f(shuō):“三人行必有我師!碧貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽(tīng)課,評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

  剛踏上工作崗位的我,勇于承擔重任,擔任了六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。在認真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),并積極主動(dòng)協(xié)調做好學(xué)校的各項工作。如:承擔負責學(xué)校的電教工作以及資料文件的打;協(xié)助領(lǐng)導參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規檢查工作;特別是負責了常規管理達標工作;并做好學(xué)校各種會(huì )議內容的記錄工作;周末,與覃校長(cháng)一起做好學(xué)校的安保值守工作。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。在每一天的上班簽到,都力求最早。因為我家遠在賀州,平常假期周末都留在學(xué)校,擁有充足的學(xué)習反思時(shí)間,所以我從踏進(jìn)烏石鎮的第一寸土地,在心中就確立了“以校為家”,服從大局安排,服務(wù)學(xué)校的思想觀(guān)念。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠山區教育的基調。 四、工作業(yè)績(jì)方面:

  剛開(kāi)始踏上工作崗位的我由于教學(xué)經(jīng)驗的欠缺,我所帶的班級成績(jì)不是很理想,但我沒(méi)有氣餒,以身作則教育好學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人,如何去學(xué)習。在各位同事的幫助下,我努力提高了自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,找到了自己的不足和差距。后來(lái)我所帶的班級成績(jì)也有了提高,特別是本學(xué)期,組織尖子生參加全鎮的.測評考試中,我班參考的六名學(xué)生成績(jì)有五名在排名之列,其中,黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮的第一名,另有xx、xx兩位同學(xué)的排名也比較靠前,分別排在第27名和第57名,學(xué)生成績(jì)的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,我積極參加學(xué)校各項活動(dòng)和組織學(xué)生參加活動(dòng),在上學(xué)期,我與同事們一起努力,為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調好學(xué)校組織學(xué)生參加全鎮的體操比賽,并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊大檢閱活動(dòng)獲得二等獎、學(xué)生演講比賽和書(shū)信大賽等活動(dòng)。這幾項活動(dòng)都為學(xué)校取得了較高的榮譽(yù)。與此同時(shí),在學(xué)校所布置的各項工作任務(wù),我都積極主動(dòng)按時(shí)、按質(zhì)認真地去負責完成,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導、老師的一致好評。在這些成績(jì)取得的同時(shí),我也清楚的認識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機,不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

  以上便是我一學(xué)年來(lái)的工作小結,希望能得到領(lǐng)導們更大的指導和關(guān)心!

教師述職報告范文錦集3

  我叫小祝,20xx年參加工作,現任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛(ài)幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),始終堅持一切為了孩子,為了孩子的一切理念,堅持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動(dòng),努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己,認真履行教師職責,圓滿(mǎn)完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔任管理工作,F我將這三年多以來(lái)從事幼教工作情況總結如下:20xx年四月,我來(lái)到了洲村幼兒園實(shí)習,由于以前的工作類(lèi)型都是做生產(chǎn)的,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰,但這并沒(méi)有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問(wèn),很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),工作效率高,結果,三個(gè)月后我做了班主任。這時(shí)候我更加肯定自己的能力,對自己充滿(mǎn)了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎。兩年內我先后擔任了大班級級長(cháng)和藝教。

  在擔任中班的工作中,我針對4~5歲幼兒較活潑的年齡特點(diǎn),從班紀律常規入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,我認真備好每節課,在組織教學(xué)過(guò)程中,廣泛調動(dòng)幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點(diǎn),大大班的幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的最高階段,又處于小學(xué)前準備的階段,隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿(mǎn)足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見(jiàn),針對這個(gè)特點(diǎn),在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養孩子養成獨立的習慣。教學(xué)方面,幼小銜接課程內容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語(yǔ)言,引導幼兒大膽、積極回答問(wèn)題,且教學(xué)時(shí)能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過(guò)我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應堅持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導,不忽視任何一個(gè)幼兒,一視同仁。我從不覺(jué)得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對待,你會(huì )發(fā)現每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),我們教師要做的是培養他們優(yōu)點(diǎn),引導他們大膽表現自己。

  在擔任大班級級長(cháng)的工作中,我積極落實(shí)幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,注重個(gè)人素質(zhì)修養,對孩子有愛(ài)心,堅持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養,對于新手我都會(huì )與她們詳細的講解幼兒園的規章制度、班級管理、教學(xué)方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中,我不畏堅苦,認真排練每一屆的幼兒六一文藝匯演節目,正所謂臺上三分鐘,臺下十年功,一個(gè)舞蹈除了動(dòng)作的訓練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂(lè )等各種準備,為的就是還給孩子一個(gè)快樂(lè )的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績(jì),去年還獲得了南海區輔導老師獎。

  正所謂家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),在潛心搞好幼兒教育的基礎上,我注重把幼兒園與家園教育有機結合起來(lái),通過(guò)短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式,與家長(cháng)溝通,向家長(cháng)介紹幼兒信息,解決家長(cháng)在育兒中的困惑,及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子在幼兒園的學(xué)習情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,三年來(lái),我多次安排外出學(xué)習和參賽,如參加了南海區幼兒常見(jiàn)韸事故的預防和急救處理、入園、入學(xué)查驗預防接種證工作細則學(xué)習班,共6個(gè)學(xué)時(shí)。全國評優(yōu)教師精品示范課匯展(廣東專(zhuān)場(chǎng)),共8個(gè)課時(shí)。20xx年參加里水鎮青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎,20xx、20xx年度分別獲得六一文藝匯演幼兒舞蹈比賽教師輔導獎,20xx年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽、20xx年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區里參賽,今年還榮獲南海區優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績(jì),但我知道離成功還很遠,我會(huì )積極學(xué)習幼教理念,繼續努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!

教師述職報告范文錦集4

  我憑借自己對教育事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛(ài)的教育事業(yè)上;憑著(zhù)一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠和對本職工作的熱愛(ài),全部熔鑄在自己從事的事業(yè)中,F在我從以下四點(diǎn)來(lái)總結我的德育工作。

  一、特色立校,敢為人先

  十多年前,我剛剛從事校長(cháng)工作,我就利用大屯學(xué)校的體育教育優(yōu)勢和我自己的體育特長(cháng)——乒乓球,建立了學(xué)校興趣小組,將大屯學(xué)校建設成為了靜?h的體育特色學(xué)校,為靜海體校輸送了不少體育尖子;也為有體育特長(cháng)的孩子找到了自己熱愛(ài)的學(xué)習內容,將枯燥的學(xué)校變成了興趣,使學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè )園。當年我的興趣小組輸送的倪文紅同學(xué)參加了在鳥(niǎo)巢舉辦的'奧運選拔賽,為靜海人民爭了光。隨后我在工作中結合實(shí)際提出了“育人為本,德育為先,質(zhì)量興校,特色強!钡霓k學(xué)理念。并在學(xué)校積極開(kāi)展心理健康教育,并取得階段性成果。20xx年我被評為實(shí)際優(yōu)秀黨員。

  二、敏而好學(xué),堪為人師

  在工作中我勤于實(shí)踐,敏于思維,注重學(xué)習現代教育理論,積極參與課程改革;善于搶抓機遇,展開(kāi)教育研究活動(dòng)。為了提高自己,我研讀了《教學(xué)管理》、《學(xué)校管理學(xué)》、《人民教育》、《中小學(xué)校長(cháng)》等書(shū)刊,并堅持上學(xué)習,積累了大量資料,撰寫(xiě)了好幾十萬(wàn)字的心得筆記。我還與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習,進(jìn)修了大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,豐富了自己的知識面,也增長(cháng)了自己理論水平。我認為:作為一校之魂的校長(cháng),只有自己樹(shù)立了終身學(xué)習和研究的觀(guān)念,從自己做起,才能使全體老師不斷學(xué)習、不斷超越、不斷創(chuàng )新,才能促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。因此我還參與了我校校本教材的編纂和修訂,讓大屯學(xué)校成為一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的現代校園。另外以我為核心的教研小組正在進(jìn)行國家級德育課題的研究,《德育教學(xué)如何走進(jìn)學(xué)生心理》這一課題的研究已經(jīng)接近尾聲。它足以代表大屯學(xué)校在德育工作上的重視程度。

  三、內培外引,甘為人梯

  在學(xué)校,我關(guān)心教師,樂(lè )意為教師的成長(cháng)充當引路人,F在無(wú)論是社會(huì )還是學(xué)校對教師隊伍的要求都有所提高,為了加強隊伍建設,我采取“請進(jìn)來(lái),走出去”的方略,請專(zhuān)家到學(xué)校來(lái)指導,派教師外出學(xué)習,將教師的業(yè)務(wù)能力的提高視為學(xué)校發(fā)展的內動(dòng)力。

  為提高教師綜合素質(zhì),我總是竭盡全力多方籌資,為教師、圖書(shū)室購書(shū),促成濃厚的讀書(shū)氛圍。我還經(jīng)常主動(dòng)與教師交流溝通,傾聽(tīng)教師呼聲,感受教師苦樂(lè ),滿(mǎn)足教師需求。他用自己獨特的人格魅力和特有的親和力向教師們踐行了自己的人生信條:甘為人梯。

  我不僅對教師如此,對學(xué)生也同樣關(guān)心、愛(ài)護。國務(wù)院前副總理李嵐清曾經(jīng)指出:“教師的一言一行無(wú)不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,真正為人師表。這句話(huà)不僅說(shuō)給教師聽(tīng),更是說(shuō)給我聽(tīng)的。我始終堅持,教師凡是要求學(xué)生做到的;自己要率先做到,我更應該做到;要求學(xué)生不能做的,教師堅決不能做,我更應該是教師的典范;要求學(xué)生不遲到,預備鈴一響,教師就提前到教室門(mén)口,我則提前1小時(shí)到校,看似區區小事,實(shí)則細微之處見(jiàn)精神做表率。

  為人師表對學(xué)生是一種無(wú)聲的教育,它爆發(fā)的內驅力不可估量。因此,為人師表是當好人民教師最基本的要求。 四、加強聯(lián)系樂(lè )為橋梁

  現在隨著(zhù)社會(huì )的前進(jìn),我提出我們教師要像商口行業(yè)一樣,把“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去,并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過(guò)去那樣高高在上,對學(xué)生指東點(diǎn)西,把他們當作指揮的工具來(lái)使喚。我們在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài),不應只少數優(yōu)等生服務(wù),而應該平等對待那些后進(jìn)生,因為他們同樣也是“財富”的源泉。我們甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù),設法調動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心,善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),把他們培養成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外,課外輔導,上門(mén)家訪(fǎng),以及與學(xué)生的抵足談心等,都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現。只有當我們的教師具備了這種心態(tài),才會(huì )在日益激烈的行業(yè)競爭中立于不敗之地,并使“太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩。 今后我將繼續把教育工作當作了一個(gè)用愛(ài)心、耐心、關(guān)心、細心、熱心的堆砌來(lái)贏(yíng)得孩子們的親近、感激、尊重和愛(ài)戴的偉大工程,不斷地在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng )新,在和諧中育人。

教師述職報告范文錦集5

尊敬各位領(lǐng)導,親愛(ài)同事們:

  大家好!

  今天我有勇氣站在這里是下了很大決心,眾所周知我是一個(gè)不善言談、性格內向人,是我們組同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會(huì )站在這里是我們這個(gè)大家庭家長(cháng)——劉少尋校長(cháng)給了我這個(gè)機會(huì ),在這里我向校長(cháng)您表示真心謝意。(謝謝您,校長(cháng))。以前,我是遼寧省馬家隊伍一名專(zhuān)業(yè)中長(cháng)跑運動(dòng)員,在國內、外都取得了一定成績(jì),但我沒(méi)有滿(mǎn)足,向我心中目標更加積極拼命訓練。由于每天超負荷訓練,我身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然選擇了退役。

  后來(lái)我來(lái)到了實(shí)驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正進(jìn)入角色時(shí)候,我發(fā)現要上好一節體育課真是很難。我不是專(zhuān)業(yè)師范學(xué)校畢業(yè),有很多體育教學(xué)方面知識,不會(huì )也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們幫助和學(xué)校各級領(lǐng)導指導下,我不斷地用各種途徑充實(shí)自己,很快我就掌握了教學(xué)技巧,形成了自己體育教學(xué)風(fēng)格,F在,我只通過(guò)認真、努力工作,來(lái)回報大家對我關(guān)心。 由于我在專(zhuān)業(yè)運動(dòng)隊訓練了很多年,積累了很多長(cháng)跑訓練和比賽經(jīng)驗。因此,在龍港區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上連續三屆我所帶領(lǐng)中長(cháng)跑隊員都取得了優(yōu)異成績(jì)。當聽(tīng)到其他學(xué)校老師說(shuō),“實(shí)驗二小王曉霞老師不愧是馬家軍弟子,帶中長(cháng)跑隊員真很厲害!边@句話(huà),說(shuō)我真是很開(kāi)心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加努力工作,給我信心增添了正能量。

  我是一個(gè)平凡人,但我有顆不平凡心,我要把自己工作做到最好,為二小體育教學(xué)奉獻自己微薄之力。對這次參評先進(jìn)教師,我會(huì )以平常心態(tài)來(lái)對待,無(wú)論結果如何,我都將一如既往做好自己本職工作,希望能得到大家更多關(guān)心、指導和幫助,謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師述職報告范文錦集6

  今年九月份,我正式以老師這個(gè)身份重返學(xué)校,開(kāi)始了我的教學(xué)生涯。一學(xué)期結束了,這其中有開(kāi)始我要為之奮斗的事業(yè)的新奇與期盼,也有作為一個(gè)新人的迷惘與困惑。半年的酸甜苦辣,掙扎與奮進(jìn),暫時(shí)的低落與堅持不懈的嘗試讓我對教學(xué)有所感悟。在這里我把這半年的工作總結匯報如下:

  首先,在教學(xué)方面,因為我是非師范類(lèi)的,前期摸索的時(shí)間可能長(cháng)些。第一個(gè)月我任七年級和九年級的政治,因為它不是我工作的重點(diǎn),就不細說(shuō)了。轉到七年級語(yǔ)文后,我剛開(kāi)始一直進(jìn)入不了狀態(tài),如何講課才能吸引學(xué)生認真聽(tīng)講?每一節課需要學(xué)生掌握的知識點(diǎn)如何貫徹落實(shí)?課堂氣氛和課堂紀律如何有分寸的把握……好多問(wèn)題一直困擾著(zhù)我,沒(méi)用很好的解決辦法。 后來(lái)通過(guò)上查相關(guān)資料、問(wèn)其他老師及自己摸索,漸漸掌握了一些上課的小方法,比如:把每節課的導入設計的精彩一些,引起學(xué)生的興趣;可以將一些故事;我還給學(xué)生唱過(guò)關(guān)于課文內容的一些歌;課堂上組織一些小競賽也能激發(fā)學(xué)生興趣,我曾讓學(xué)生們上講臺進(jìn)行朗讀比賽和做一回老師給其他學(xué)生講課文……這樣一番嘗試后,班里有一部分學(xué)生開(kāi)始對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,進(jìn)步最明顯的兩個(gè)人是楊素娟和王家其。之前,因為各方面表現也不太出眾,我沒(méi)怎么注意過(guò)楊素娟,后來(lái)她考試成績(jì)一次比一次好,我不得不注意她了,知道最近語(yǔ)文考試躍居班級前三名。

  又一次我跟她去看病,我們一邊走一邊聊的時(shí)候她跟我說(shuō):“陳老師,我上你的課什么時(shí)候走過(guò)思!”聽(tīng)到這句話(huà),我心里邊真的是挺高興也挺幸福!還有王家其,他是個(gè)基礎很差的學(xué)生,但是他能把語(yǔ)文課本從頭到尾要求背誦的內容都背下來(lái),這對于一個(gè)差生來(lái)說(shuō)是很難得的,并且有一次他竟然考了全班第九的好成績(jì)!

  雖然經(jīng)過(guò)這些嘗試有些收獲,但問(wèn)題仍然不少,班里十來(lái)個(gè)差生怎么解決?以及這些差生帶來(lái)的一系列問(wèn)題:課堂紀律、作業(yè)完成情況、考試超低分甚至零分情況……這些問(wèn)題依舊困擾著(zhù)我,以后需再向其它老師學(xué)習,自己努力摸索經(jīng)驗。

  還有常規問(wèn)題,這半學(xué)期沒(méi)有認真對待,我相信認真去做了會(huì )對自己有好處!這是另一個(gè)需要改進(jìn)的地方。

  其次,我還負責學(xué)校的圖書(shū)室工作。眾所周知,現在圖書(shū)室正在進(jìn)行從頭到尾的整理工作。工作很繁瑣,量也很大。但我從心里喜歡書(shū),所以也不覺(jué)得累,希望能盡快整理好。讓圖書(shū)室的功能盡快發(fā)揮出來(lái),打造真正的書(shū)香校園!我也想以后對這塊的工作提出一些新的'設想,一切為了辦一個(gè)對學(xué)生,對老師,對學(xué)校有用的圖書(shū)室,一個(gè)野草灣中學(xué)的精神家園!

  第三,我還參與了校報的編輯出版工作,主要負責學(xué)生作品這一板塊。咱們學(xué)校的學(xué)生的作文潛力還是挺大的,經(jīng)過(guò)修改他們的作品也都能拿得出手,以后多發(fā)掘多培養,盡量嘗試在一些報刊雜志上發(fā)表。我也多加努力,自己在論文或者文藝性xx上有所突破,盡量發(fā)表。依托校報把這項工作做好!半年的工作總結于此,優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚,缺點(diǎn)努力改正,力爭下學(xué)期的工作更上一層樓!

教師述職報告范文錦集7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在敬德初級中學(xué)擔任化學(xué)教師,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實(shí)驗管理,F將本人工作匯報如下:

  一、思想政治方面

  在工作中,我嚴格要求自己,注重政治理論學(xué)習和理論聯(lián)系實(shí)際,加強自身的思想道德修養;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,對工作充滿(mǎn)熱情。同事間相互關(guān)心,相互團結,教育教學(xué)上做到言傳身教,教書(shū)育人,有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的'工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,在工作中慢慢體會(huì )教書(shū)育人的意義。

  二、化學(xué)教育教學(xué)及實(shí)驗管理方面

  任職以來(lái),我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹(shù),必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語(yǔ)云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,把自己對教育的愛(ài)遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛(ài),用自己堅強而執著(zhù)的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。從實(shí)際出發(fā),總結經(jīng)驗,不斷改善;全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)。為了幫助每個(gè)學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,另一方面也嚴抓學(xué)習常規管理,特別是課后環(huán)節的管理,抓緊課后輔導不放松,作業(yè)及時(shí)批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。為了提高學(xué)生的實(shí)驗技能,我認真做好每個(gè)實(shí)驗,采用邊講、邊議、邊實(shí)驗的方法,指導學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗,邊學(xué)習新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

  而在化學(xué)實(shí)驗及準備工作中,我堅持實(shí)驗程序的一絲不茍,杜絕化學(xué)實(shí)驗的不安全因素,積極做好實(shí)驗藥品的分類(lèi)、儲藏等瑣碎工作。為廣大學(xué)生搭建好化學(xué)探索的平臺。

  三、今后的努力方向

  堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修,因剛踏上工作崗位,缺乏經(jīng)驗,因此要不斷學(xué)習,終身學(xué)習,多參加學(xué);蚪逃珠_(kāi)展的活動(dòng),多向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習,提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力;加強教研能力,多研究中考試題,多看教育教學(xué)理論方面的書(shū)籍,取其精華,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。我決心繼續努力,加強自身的修養及各方面的能力,為培養出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出貢獻。

此致

  敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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