大學(xué)輔導員述職報告14篇
在現在社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的大學(xué)輔導員述職報告,歡迎大家分享。

大學(xué)輔導員述職報告 篇1
一、學(xué)習體會(huì )
1、工作思路的轉變以及體系化
通過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習,明確了本職工作的好處:即思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。作為年級輔導員,要建立一種服務(wù)意識,我們的職責是幫忙和指導學(xué)生如何更好的走過(guò)大學(xué)四年,是幫忙學(xué)生如何更好的成材。通過(guò)幾位領(lǐng)導和老輔導員的培訓,使自我以往對工作略微凌亂的想法逐漸的構成體系,對自我工作的好處及資料有了更全面更深刻的認識。
2、輔導員個(gè)人素質(zhì)的提高
在這一個(gè)禮拜的學(xué)習中,我逐漸的認識到,成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自我在各個(gè)方面逐步的完善自我,補充自我的知識空缺,提高自我的工作潛力。
要成為一個(gè)合格的輔導員,敬業(yè)精神能夠說(shuō)是所應具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強的可塑性,可是把他們培養成適合社會(huì )需要的人才需要四年的時(shí)間,這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過(guò)程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,僅有我們熱愛(ài)自我的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身潛力,鍛煉自我,完善自我。
就像前面所說(shuō)的:思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹(shù)立堅定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),我們自身務(wù)必要政治信念堅定,要有一個(gè)系統的思想體系,有一套對社會(huì )對人生的系統的看法。并且這套體系還務(wù)必能被學(xué)生理解,對學(xué)生起到一個(gè)正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會(huì )和學(xué)校的發(fā)展目標和具體工作結合起來(lái),更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所應對的學(xué)生,有著(zhù)各自不一樣的性格和行為方式。作為輔導員,我們首先要能學(xué)會(huì )理解和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們務(wù)必要有一個(gè)良好的性格結構和心理品質(zhì),還要有積極穩定、熱情樂(lè )觀(guān)的精神面貌。身教重于言教,輔導員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個(gè)群眾士氣的高低。
以上三方面,是成為一個(gè)合格輔導員的基本要求,而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員,務(wù)必要有出色的工作潛力。比如對問(wèn)題的決定潛力,在多項工作中就應善于決定其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問(wèn)題;在解決問(wèn)題的過(guò)程中,還好能善于集思廣益,找到解決問(wèn)題的最佳方案。比如組織管理潛力,僅有在學(xué)生中建立起責權明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系,創(chuàng )造一個(gè)和諧的環(huán)境,才能有效的開(kāi)展工作,實(shí)現工作目標。比如創(chuàng )新潛力,對問(wèn)題能夠從新的角度、新的思路來(lái)去看待和解決才能抓住機遇,處于主動(dòng)的位置。比如學(xué)習潛力,任何一個(gè)人的.經(jīng)驗都是有限的,僅有不斷的及時(shí)的在自我和別人的工作上進(jìn)行總結與學(xué)習,才能更快的提高自我。而要更有效的幫忙學(xué)生全面發(fā)展,我們還就應學(xué)習各種相應的專(zhuān)業(yè)知識,例如心理學(xué)、管理學(xué),教育學(xué)等。
二、工作設想
1、思想教育工作
新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,僅有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。思想教育工作務(wù)必以人為本。我們的學(xué)生來(lái)自不一樣的地域,各自成長(cháng)的環(huán)境也不一樣,對于不一樣的問(wèn)題我們要找準切入點(diǎn),找準有效的方法。在思想教育工作中,談心一向是一種行之有效的傳統方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,我主要有以下幾點(diǎn)理解:首先:準備要充分,要做到有的放矢。僅有全面具體的了解問(wèn)題,才能行之有效的解決問(wèn)題;其次:談心的資料要實(shí)事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,僅有放下教師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區別對象,不一樣的學(xué)生有不一樣的性格,不一樣的事情有不一樣的解決方法。僅有區別對待,才能因勢利導。
另外,特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著(zhù)一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩定具有重要的好處。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個(gè)班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認識問(wèn)題,明確努力的目標。
2、年級工作
年級工作和班群眾建設是培養學(xué)生群眾主義精神的有效手段。搞好班群眾建設,首先要在學(xué)生中樹(shù)立正確、恰當的班級群體目標。所謂正確,就是說(shuō)這個(gè)群體目標要貼合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當,就是說(shuō)這個(gè)群體目標要貼合班級群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展狀況。搞好班群眾建設其次是要培養良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的構成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對于年級工作,打算從兩個(gè)方面入手:
。1)建立一個(gè)合理的學(xué)生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓,加強對學(xué)生干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系,成立年級委員會(huì )對班級具體工作進(jìn)行指導與監督。
。2)建立一個(gè)對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習風(fēng)氣、組織紀律、班級活動(dòng)、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來(lái)帶動(dòng)班級之間的競爭氣氛,強化學(xué)生的班級意識與群眾榮譽(yù)感。
3、學(xué)生社團建設
學(xué)生會(huì )是在學(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會(huì )的工作構想如下:
。1)建立一個(gè)合理健全的組織機構
在理學(xué)院學(xué)生會(huì )原有的結構上,增設了一個(gè)高職分會(huì ),將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會(huì )的統一規劃當中,同時(shí)加強與院研究生會(huì )的合作與聯(lián)系,使得在課余活動(dòng)方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個(gè)整體。另外,根據理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn),以及在實(shí)際工作中顯現出來(lái)的問(wèn)題,在學(xué)生會(huì )中增設了一個(gè)學(xué)生心理健康指導中心,針對全院同學(xué)開(kāi)展心理健康教育。
。2)完善制度體系
從學(xué)生會(huì )干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等,都要構成一套成文的制度體系,以加強對學(xué)生會(huì )的規范化管理。
。3)學(xué)生會(huì )的持續性發(fā)展
對學(xué)生干部的持續性發(fā)展來(lái)說(shuō),從指導教師到學(xué)生會(huì )的主要干部,都要到達一種“以人為本”的領(lǐng)導風(fēng)格,在不影響全局的基礎上,為社團的每個(gè)成員帶給一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展與潛力培養的空間,以各種形式組織社團干部的培訓,以到達提高其潛力的目的。對社團建設的持續性發(fā)展來(lái)說(shuō),要求學(xué)生會(huì )的每一個(gè)活動(dòng),在活動(dòng)前做好書(shū)面的計劃與預算,活動(dòng)后做好書(shū)面的總結,并且指定專(zhuān)人做好文件保存工作。
大學(xué)輔導員述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
又是一年的工作結束了,我今年作為輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我,F在好不容易度過(guò)了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下述職:
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。在新生全部報道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數,住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?聪⒌牧晳T,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會(huì )上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習,而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后,因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生,我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調,而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內務(wù)的'問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里,我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導員,我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn),我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì )越來(lái)越順利!
此致,
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員述職報告 篇3
時(shí)間飛逝,轉眼間XXXX年就在我們的忙碌中悄然流走了。XXXX年對于我們酒店來(lái)說(shuō)是重要的一年,隨著(zhù)酒店的升級改造步伐,及五星級酒店納入一體化管理的資源整合,在XXXX年度受到了酒店各領(lǐng)導和同事的信任和支持,通過(guò)一年的學(xué)習,提高了自己在五星級酒店方面的專(zhuān)業(yè)知識,提升了自己在管理方面的能力,幫助我的事業(yè)蓬勃發(fā)展。XXXX年由酒店工作任命,分別在前廳部和整章建制小組工作,現對于XXXX年度工作作以下工作匯報:
1、編寫(xiě)操作規程,提升服務(wù)質(zhì)量
根據酒店要求,部門(mén)實(shí)際運作狀況,編寫(xiě)了《職位工作描述》《標準操作程序》《政策與程序》,統一了部門(mén)的服務(wù)標準,為部門(mén)培訓、檢查、監督、考核確立了標準和依據,規范力員工服務(wù)操作。并且能夠根據整章建制的要求標準,于10月31日完成崗位工作描述收集,11月15日完成政策與程序收集,11月30日完成標準操作程序收集,12月30日完成新員工培訓計劃及證書(shū)收集,并審核各部門(mén)《職位工作描述》《標準操作程序》《政策與程序》《新員工培訓計劃與證書(shū)》,達到酒店規范化、標準化管理的要求。
2、加強現場(chǎng)監督,強化走動(dòng)管理
現場(chǎng)監督和走動(dòng)管理是部門(mén)管理的重要形式,本人堅持在當班期間按照“二八原則“進(jìn)行管理(百分之八十的時(shí)間在現場(chǎng)管理,百分之二十的'時(shí)間在做管理總結),并直接參與現場(chǎng)服務(wù),對現場(chǎng)出現的問(wèn)題給予及時(shí)的糾正和督導。
3、 提供個(gè)性化服務(wù),提升整體服務(wù)質(zhì)量
1)在前廳部工作期間,為了進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,達到部門(mén)服務(wù)創(chuàng )優(yōu)的目標,為客提供薄荷糖服務(wù)、委托代辦服務(wù)、姓氏服務(wù),隨時(shí)關(guān)注客人的情況,針對性的做好服務(wù)鏈接,為客留下深刻印象。
2)帶領(lǐng)部門(mén)員工搜集賓客信息,了解顧客需求,及時(shí)滿(mǎn)足客人需求,利用節假日將酒店的活動(dòng)進(jìn)行短信發(fā)送,并在節假日為客人送祝福,做好顧客后續服務(wù)工作。
3)由于員工工作壓力大、涉及面廣,針對這一特點(diǎn),始終強調自己要關(guān)心員工的生活,切實(shí)的為員工解決困難,遇到員工生病時(shí)給他們送去問(wèn)候,送去水果等,遇到生活上的困難會(huì )主動(dòng)幫助他們,使他們感受到集體的互助、互愛(ài)的溫暖。
4、定期召開(kāi)服務(wù)專(zhuān)題會(huì )議,探討服務(wù)中存在的問(wèn)題
良好的服務(wù)品質(zhì)是部門(mén)競爭的核心,為了保證服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)管理水平,提高顧客滿(mǎn)意度,將每周周日定為部門(mén)周例會(huì ),為員工提供了一個(gè)溝通交流經(jīng)驗的平臺,對保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。
5、建立健全案例收集制度,減少顧客投訴率
本年度部門(mén)實(shí)施案例收集制度,收集顧客對服務(wù)質(zhì)量方面的投訴,對收集的案例進(jìn)行分析總結,針對問(wèn)題拿出解決方案,使管理更具針對性,減少顧客的投訴幾率。
在未來(lái)的工作中,我將時(shí)刻保持積極心態(tài),不斷學(xué)習、進(jìn)取,以表率的作用帶領(lǐng)員工開(kāi)展酒店領(lǐng)導下發(fā)各項工作。在工作中嚴格要求自己,始終熱愛(ài)酒店本職工作,以酒店利益為重,時(shí)刻保持高度的責任感和嚴謹的工作態(tài)度,堅持原則,遵循酒店職業(yè)道德。
大學(xué)輔導員述職報告 篇4
各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著(zhù)自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導,面對著(zhù)給了自己無(wú)私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報:
一、班級基本情況
我所帶的班級分別是建工系xx級建工0731、0732、0733三個(gè)班,三個(gè)班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來(lái),工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結合三個(gè)班自身的實(shí)際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度,沒(méi)有一名學(xué)生因違紀被處分、沒(méi)有出現一起打架斗毆盜竊等,班級整體穩定團結,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。
二、個(gè)人修養方面
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述,加強自身各種政治理論知識學(xué)習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題,在發(fā)現問(wèn)題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿(mǎn)熱情,和周?chē)赂愫脠F結,對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
一學(xué)期來(lái),所帶班級能?chē)@學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,結合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來(lái)說(shuō),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、學(xué)期初的催費清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費,為此我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì ),結合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規定,對他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的'努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學(xué)院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災害來(lái)臨時(shí)能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開(kāi)始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應急演練山西水院觀(guān)摩會(huì )”。按照學(xué)院的統一安排,積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀律,認真演練,圓滿(mǎn)的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設:從本學(xué)期開(kāi)始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應期與調整期的話(huà),那么大二對他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設方面,督促他們珍惜學(xué)習時(shí)間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專(zhuān)業(yè)知識技能資格證書(shū),為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理:一年多來(lái),班費管理本著(zhù)“少花錢(qián)多辦事“的原則,做到了公開(kāi)、透明、不浪費。從大一一開(kāi)始到現在,班費統一由本班生活委員保管,所有消費開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開(kāi)支。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動(dòng)的一部分,讓每個(gè)班的團支書(shū)或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時(shí)了解國家的大事時(shí)事。即使這樣,到每學(xué)期結束時(shí),每個(gè)班班費都會(huì )剩余一百元左右,學(xué)生對班費的利用及管理很滿(mǎn)意。
5、評優(yōu)工作:獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金:其中6名分別享受?chē)覄钪惊剬W(xué)金5000元,27名按評選條件分別享受?chē)抑鷮W(xué)金3000元、XX元、1000元。在此項工作中本著(zhù)堅守原則、公開(kāi)、公平、公正地評選,沒(méi)有任何同學(xué)提出異議,圓滿(mǎn)地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績(jì)
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體,我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數學(xué)競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節電影晚會(huì )最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動(dòng)會(huì )甲組團體第三名。
大學(xué)輔導員述職報告 篇5
本人任現職一年來(lái),我覺(jué)得自身在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提升,F對自身一年的工作述職如下:
一.正確的思想指導,先進(jìn)的理念導航。
本人遵紀守法,認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,積極轉變教學(xué)觀(guān)念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現代要求的教改之路,努力提升現代化教育教學(xué)水平。
二.加強理論學(xué)習,提升業(yè)務(wù)水平。
輔導員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應該在教研第一線(xiàn)上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓,堅持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì )布置一周工作,周二至周五早上下村聽(tīng)課指導教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習和處理站內其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間少的情況下,我堅持讀書(shū)看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時(shí)掌握新編教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習必有收獲,根據自身的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論,我
先后撰寫(xiě)了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮教師參考學(xué)習,得到了老師和領(lǐng)導的贊賞和鼓勵。
三.以“教研為先導,教學(xué)為主線(xiàn)”指導教育教學(xué)工作。
作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的'。為了做個(gè)合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽(tīng)完一節課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課,如何開(kāi)展教研活動(dòng),如何進(jìn)行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文。為提升一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規是學(xué)校教育的主戰線(xiàn),在這常規建設年,對于學(xué)校常規工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學(xué)校常規工作,特別是教育教學(xué)管理工作。
四.積極完成站內的其他工作。
大學(xué)輔導員述職報告 篇6
時(shí)間飛逝,轉眼間xxxx年已接近尾聲,擔任畢業(yè)生輔導員已有一年的時(shí)間,上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生,下學(xué)期便迎來(lái)了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認識。對于畢業(yè)班來(lái)說(shuō),就業(yè)就是重中之重,F將這一年的工作總結匯報如下:
1、從思想上促使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)
在當今社會(huì )上,市場(chǎng)經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來(lái)了某些負面影響。人們的價(jià)值觀(guān)出現了某些扭曲,當代大學(xué)生中拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義思想出現滋生和蔓延。
在就業(yè)觀(guān)上具體表現為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個(gè)人主義傾向嚴重;73%的畢業(yè)生認為家里能找關(guān)系,安排就業(yè),所以不打算實(shí)習,自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀(guān)問(wèn)題所在,特給畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)多次主題班會(huì ),從思想上促使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)。
1)擇業(yè)需有明確目標。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生,應多關(guān)注國際貿易和物流專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢,多學(xué)英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)知識,多找對口專(zhuān)業(yè)的工作。有些同學(xué)覺(jué)得自己英語(yǔ)不好或者不知道自己專(zhuān)業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作,導致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結束課程后,以招聘會(huì )形式使本學(xué)院學(xué)生來(lái)選擇自己專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標。即使發(fā)現自己不適合做國際貿易或物流相關(guān)工作,也能從招聘會(huì )中找到自己的興趣所在,專(zhuān)長(cháng)所在,明確自己的就業(yè)方向。
2)珍惜就業(yè)機會(huì )。義務(wù)多家企業(yè)已來(lái)國際商務(wù)院招開(kāi)了三次招聘會(huì ),外貿學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生提供了很好的對口專(zhuān)業(yè)實(shí)習崗位,并針對性降低了對英語(yǔ)的等級要求。針對有些同學(xué)由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現象,一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習的同學(xué)談話(huà),從專(zhuān)業(yè)就業(yè)趨勢,專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢等方面來(lái)做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀(guān)的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學(xué)院提供就業(yè)機會(huì )。
3)腳踏實(shí)地工作,不要眼高手低。11級畢業(yè)生通過(guò)招聘會(huì ),家里推薦出去實(shí)習的同學(xué)達110人,在前一個(gè)月的就業(yè)調查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調查的過(guò)程中,發(fā)現學(xué)生陸陸續續跳槽,辭職。問(wèn)其原因,要么就是覺(jué)得太遠想回家,要么就是在工廠(chǎng)了解產(chǎn)品時(shí)間太長(cháng),還有就是工資低,住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據自己的能力來(lái)提高的,必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。
2、廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),面向社會(huì ),實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場(chǎng),如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導的指導下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。
如:義烏公司來(lái)我院的招聘會(huì ),全院,往屆校友提供的招聘,學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會(huì )以qq群,飛信,班會(huì )等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,就業(yè)地區,針對性發(fā)布招聘信息。對公司,我也不斷幫學(xué)生投其簡(jiǎn)歷,和公司做好銜接工作。
3、及時(shí)跟蹤調查,準確掌握學(xué)生就業(yè)動(dòng)向
自招聘會(huì )開(kāi)始,就做好跟蹤調查工作。首先將各班分好就業(yè)調查組,并分配組長(cháng)。組長(cháng)的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次,擬定就業(yè)情況表,對其學(xué)生的就業(yè)單位,電話(huà),公司情況詳細登記。及時(shí)更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時(shí)跟蹤,以免斷了聯(lián)系。
4、配合各部門(mén)做好畢業(yè)離校工作
1)強調畢業(yè)生離校前的.安全工作
首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò )發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,愛(ài)護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生。
2)按程序辦理離校手續
簽訂實(shí)習離校手續單,主要有:工作證明函,實(shí)習申請,家長(cháng)承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司,家里溝通。落實(shí)他們實(shí)習的真實(shí)性,并對他們的安全負責。
以上便是xxxx年度的工作總結,在這一年,我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作,在以后的工作中會(huì )以我院專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況來(lái)開(kāi)展學(xué)生管理工作,以促使我院學(xué)生能有針對性地學(xué)專(zhuān)業(yè),找到對口專(zhuān)業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中,我將總結以往工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步完善自己的工作。
大學(xué)輔導員述職報告 篇7
一年來(lái),本人在做好一年級數學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習,努力工作,積極為學(xué)校工作獻計獻策。通過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面,下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:
一、抓好常規,做到務(wù)實(shí)求真
每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一,通過(guò)國旗下講話(huà),提高了學(xué)生的認識,對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表?yè)P,又為其他學(xué)生找到了學(xué)習的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實(shí)踐活動(dòng)得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級新生入隊都十分規范,利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。
二、完善制度,加強隊干培訓
在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。
為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規范,每個(gè)月都集中了全體少先隊監督崗進(jìn)行培訓,使得“監督崗”在檢查時(shí)更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓,使他們參與學(xué)校的大型活動(dòng),積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊部活動(dòng)室更加規范。
三、開(kāi)展活動(dòng),大膽積極創(chuàng )新
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。
一年當中,少先隊大隊部利用好每一個(gè)節日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴緊落實(shí),各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗小學(xué)的驗收和市現代化驗收為契機,在我校開(kāi)展“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”競賽活動(dòng),讓學(xué)生懂得了互敬互愛(ài),通過(guò)消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運會(huì ),組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關(guān)大型活動(dòng),班級也舉行了相應的班級活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。
四、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí),但在工作中也存在不足之處,主要從三個(gè)方面加以改善。
1、升旗儀式,在時(shí)間控制、升旗手動(dòng)作規范,護旗手著(zhù)裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。
2、少先隊監督崗訓練,上學(xué)期由于本人在音樂(lè )教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊監督崗沒(méi)能及時(shí)訓練,產(chǎn)生的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的`反饋和處理。
3、“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”的推廣,得到了學(xué)生的積極擁護,在未來(lái)的日子里,將不斷完善,讓“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的養成。
五、工作感言四句話(huà)
1、認真做好 每一件小事;
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);
3、不斷學(xué)習,提高工作藝術(shù),團結一切能夠團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
大學(xué)輔導員述職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本月根據實(shí)際情況及學(xué)院要求,結合輔導員的工作職責,現將xxxx月的工作內容等述職如下:
一、主要工作內容
1、召開(kāi)畢業(yè)生返校班會(huì )xx月xx日是大四畢業(yè)生實(shí)習結束,返校報到的時(shí)間,根據學(xué)校教學(xué)安排。xxxx日集中召開(kāi)xxxx專(zhuān)業(yè)和xxxx專(zhuān)業(yè)班會(huì ),介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統計匯總學(xué)生到校人數統計,缺勤同學(xué)名單及具體情況;統計班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統計表。統計班級學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時(shí)將匯總數據上報學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的幫扶和建議,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開(kāi)展學(xué)生返校后即開(kāi)展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,計算財管專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)加權,核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長(cháng)與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級欠學(xué)分與英語(yǔ)、計算機未過(guò)學(xué)生名單,逐一電話(huà)相關(guān)同學(xué)家長(cháng),告知家長(cháng)情況并與家長(cháng)共同督促學(xué)生積極備考;電話(huà)聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的'困難和準備,鼓勵其積極準備xxxx月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
二、規劃與展望針對四月所做的工作
下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:
1、引導學(xué)生理性對待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。
2、統計學(xué)生就業(yè)情況,針對情況開(kāi)展不同方式方法的幫扶。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員述職報告 篇9
20xx年10月,我有幸地加入我們年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門(mén)、略知一二,F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作總結如下:
1、明確職責,開(kāi)始工作。
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
2、了解學(xué)生,投入工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員。對學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的微信,如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
3、指導學(xué)生,深入工作。
目前我作為大三的輔導員,最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì ),面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。
學(xué)習是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持終生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的.位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng),用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
大學(xué)輔導員述職報告 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家晚上好!
我是xxx。
輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導者,在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。20xx年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔任輔導員以來(lái),通過(guò)學(xué)生工作處組織的各屆輔導員培訓班的學(xué)習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了應該如何做好一名高校輔導員。
為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規律,更好地做好輔導員工作,現將本人擔任我系20xx級學(xué)生輔導員工作做一個(gè)總結,向各位領(lǐng)導和同仁做如下匯報:
一、管理制度化培養學(xué)生良好習慣
自20xx級學(xué)生進(jìn)校以來(lái),我自始至終做到了以下五點(diǎn):
一是每周一次例會(huì )雷打不動(dòng)。即每周的星期天晚上7點(diǎn)20xx級全體學(xué)生必須到生物樓20xx3教室集中開(kāi)例會(huì )。例會(huì )的主要內容有;清點(diǎn)到校人數,小結上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習有關(guān)文件,表?yè)P好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生,集體討論當前班上突出的問(wèn)題和制訂解決這些問(wèn)題的措施和辦法等。
二是每天晚上20xx點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況,對此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養成了良好的習慣,每天晚上必須按時(shí)就寢,因此兩年來(lái),我的學(xué)生還未出現過(guò)夜不歸寢的情況,也從未出現過(guò)連續幾天未到校的現象。
三是每個(gè)學(xué)期結束,都要給每一位學(xué)生家長(cháng)寄出一封告家長(cháng)信,向各位家長(cháng)介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習和表現情況,并請求家長(cháng)協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長(cháng)在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長(cháng)去了信,促進(jìn)了我與家長(cháng)的聯(lián)系,現在很多學(xué)生家長(cháng)在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。
四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設作為重點(diǎn)來(lái)抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設這一主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開(kāi)展“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習活動(dòng);召開(kāi)全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )、學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì );進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情,增強了學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,F在一個(gè)互相鼓勵、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。
五是學(xué)費收取是所有輔導員都感到棘手的一項工作,因為它要求我們既要落實(shí)黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習,又要保證完成學(xué)校布置的收費任務(wù)。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),都能
積極交納學(xué)費,但總有少數學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議宣傳中央、省教育部門(mén)和我院有關(guān)學(xué)費收取的精神和規定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細致的了解,在取得第一手資料后,再根據不同情況區別對待。對那些家長(cháng)已給足了學(xué)費和生活費,而學(xué)生自己想留下花銷(xiāo)或想以此為資本通過(guò)做小生意等途徑賺錢(qián)的學(xué)生,勸說(shuō)并督促他們及時(shí)交納學(xué)費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠學(xué)費的學(xué)生,我要求他們與家長(cháng)協(xié)商,訂出一個(gè)分期交納學(xué)費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無(wú)法交納學(xué)費的學(xué)生,我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過(guò)學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來(lái)解決?傊,做到了每一個(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習,又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費上繳率達98%以上。
以上這五項工作自20xx級學(xué)生進(jìn)校來(lái)從未間斷過(guò),所以我的學(xué)生都已經(jīng)養成了良好的學(xué)習、生活習慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因為如此,我所帶的20xx級學(xué)生有60%以上參加了專(zhuān)升本學(xué)習,并且有望在畢業(yè)時(shí)既可取得專(zhuān)科畢業(yè)證,又可獲得本科文憑。
二、加強學(xué)生干部培養充分發(fā)揮他們的工作積極性
如何培養學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認為這是一個(gè)輔導員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養,在這方面我是這樣做的:第一,每一個(gè)學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過(guò)嚴格的程序:即每個(gè)學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導員審核,報系部備案。通過(guò)這樣的方式選出來(lái)的干部一般來(lái)說(shuō)能力、責任心都比較強,綜合素質(zhì)較高;第二、加強學(xué)生干部的理論學(xué)習,努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀(guān)等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規定及我院學(xué)生管理實(shí)施細則,提升他們的理論水平和思想認識;第三、嚴格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀律的模范,是學(xué)習上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當代大學(xué)生的行為規范為標準,要求普通學(xué)生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會(huì )做好;第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨立去做,放心讓他們去做,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責他們,而是耐心地去引導他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,20xx級學(xué)生干部隊伍迅速成長(cháng),這些干部不僅敢管、能管,而且還會(huì )管,他們都能獨擋一面做好自己份內工作,為協(xié)助我做好輔導員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來(lái),因為我管理的230多個(gè)學(xué)生分住在四棟樓35個(gè)寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個(gè)小時(shí)以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時(shí)到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時(shí)提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。
三、關(guān)心學(xué)生用愛(ài)溫暖學(xué)生的心
輔導員在生活上給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,用母親般的愛(ài)呵護他們,學(xué)生就會(huì )感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當自己的孩子一樣對待。
20xx級新生入校軍訓期間,xx班的xx學(xué)生,急性腸炎深夜1點(diǎn)鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學(xué)的電話(huà),我二話(huà)不說(shuō),第一時(shí)間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫院進(jìn)行急救,在醫院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點(diǎn)多鐘,醫師說(shuō)她沒(méi)事了,我才放下心來(lái)。去年上學(xué)期我系xxxx班的xx同學(xué)因從上床摔下來(lái),被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫院救治,手術(shù)后;我又及時(shí)與保險公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營(yíng)養品,讓他感受到母親般的關(guān)愛(ài)。又如;xxxx班的xx學(xué)生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會(huì )於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個(gè)臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢(qián)急忙把她送到市中心醫院救治。由于她身體情況特殊,醫師建議臥床休息不得少于二個(gè)月,當我了解到她回家父母也無(wú)法照料她時(shí),我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來(lái)照料她,我與同學(xué)們一起悉心照料她達兩個(gè)多月直至康復。該學(xué)生及其家長(cháng)對我們感激不盡,并來(lái)信對我表示感謝。由于家庭貧困,直到她獲得助學(xué)金和
保險公司賠償后才將醫藥費還給我。對此由于我對學(xué)生像親人,學(xué)生對我也自然像親人一樣,她們親切地稱(chēng)我為王媽媽。目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經(jīng)濟落后,思想不落后,學(xué)習不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位,在不影響學(xué)習的前提下,利用雙休日或課余時(shí)間,做一些力所能及的工作,通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)獲得一定報酬,以解決生活所需。兩年來(lái)經(jīng)過(guò)我多方努力,先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力,學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀,因為他們在通過(guò)工作減輕家庭負擔的'同時(shí),更重要的是在工作過(guò)程中懂得了學(xué)習的重要性,因此他們更加珍惜時(shí)間,更加珍惜學(xué)習機會(huì )。
國家為了讓貧困生能安心學(xué)習,每年都下發(fā)較大數額的獎學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢(qián)真正能發(fā)放到那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生手中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調查,同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”、“貧困生評審小組”,成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成,要求他們長(cháng)期深入到學(xué)生當中去,了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎上,再經(jīng)過(guò)初評、復評、公示等程序,保證了獎學(xué)金、助學(xué)金評定的“公平、公開(kāi)、公正”的原則,做到了獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個(gè)個(gè)無(wú)意見(jiàn),人人都高興。
四、了解學(xué)生洞其心對癥下藥治其“病”
思想工作是輔導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開(kāi)心扉,我們才能有的放矢,給予正確引導。一個(gè)輔導員如果對自己學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)不了解,是無(wú)法做好學(xué)生工作的,然而要了解一個(gè)學(xué)生往往不是件易事,要了解一個(gè)“不聽(tīng)話(huà)”學(xué)生的內心就更難。為此我在與這些交心之前,常常先做了三個(gè)方面的準備工作。一是觀(guān)察該生的情況,二是向該生的父母了解,三是通過(guò)他的學(xué)生和朋友了解。有了這樣的準備后,與學(xué)生交心時(shí),我才做到胸中有數,這樣才有可能更好地了解學(xué)生的內心,了解學(xué)生的“病根”。工作起來(lái)才會(huì )有的放矢。如xxxx班的xx學(xué)生剛到校時(shí),經(jīng)常不上課,不思學(xué)習,紀律渙散,常常打架鬧事。我通過(guò)對其父母、高中學(xué)生的了解,得知該生有較強的自尊心和組織能力(因在高中時(shí)就擔任了班干部),具有不服輸的性格,非常尊重父母等特點(diǎn)。因此,在他們班換選班干部前,我針對性地對他說(shuō),我知道你現在消沉的原因是認為老天對你的不公,其實(shí)在我看來(lái)你是一個(gè)懦夫,當他聽(tīng)到“懦夫”時(shí),瞪起眼睛很不服氣似地看著(zhù)我,我見(jiàn)他這樣子,又說(shuō),你不要不服氣,你現在不思進(jìn)取,紀律渙散,實(shí)質(zhì)是在逃避,沒(méi)有勇氣正視自己的不足,如果你不是懦夫,你們班班干部換選時(shí)敢不敢參加!斑@有什么不敢的”!如果你真敢參加,那你就應該知道以后該怎么做,只是我怕你沒(méi)有這大決心。他當即跟我說(shuō):老師,我現在跟你說(shuō)任何話(huà)都沒(méi)用,你就看我以后吧。該生自此以后來(lái)了個(gè)180度的大轉變,自覺(jué)遵守紀律了,學(xué)習也認真了,在班干部競選時(shí)還被學(xué)生們選為班級體育委員和紀律委員。他們班在他的帶領(lǐng)下無(wú)論是早操,還是上課,紀律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學(xué)習。
又如:xxxx班的xx學(xué)生,來(lái)自北京,家長(cháng)通過(guò)我xx級的xx
同學(xué)的家長(cháng)了解到我對學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、愛(ài)護,把一個(gè)不愿意學(xué)習的小孩交給我。他到學(xué)校后,感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的距離,更與北京的學(xué)校無(wú)法相比,剛入校時(shí)態(tài)度傲慢,十分叛逆,加上他家庭條件優(yōu)越,因此在校園里我行我素。為此,我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校,黃埔軍校當時(shí)學(xué)生睡的是通鋪,條件十分艱苦,照樣出了那么多將軍。細心地講解、耐心的開(kāi)導,終于讓他醒悟了,他也認識到學(xué)校的好壞并不重要,關(guān)鍵是自己的心態(tài),F在他也參加了自修本科學(xué)習,積極參加各項公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,得到同學(xué)們和老師的好評;還有xxxx班的xx同學(xué),剛進(jìn)校時(shí),不讀書(shū)、不上課、好玩,花錢(qián)如流水。我通過(guò)電話(huà)進(jìn)行家庭走訪(fǎng)后,才知其家有企業(yè),家庭條件非常好,父母對他沒(méi)什么要求,只要到學(xué)校有人管管他就行,而他自己也沒(méi)有什么人生目標,學(xué)習目的不明確,因此,他認為自己到學(xué)校只要不違紀違法就行。但同時(shí)我也發(fā)現該生有較強的自尊心,思維活躍。針對他的問(wèn)題,與他進(jìn)行了多次交心談心。我對他說(shuō);你家庭條件好,是你父母奮斗的結果,而你現在這樣不思學(xué)習,不求上進(jìn),三年畢業(yè)后,你腹中空空,將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話(huà),該生如夢(mèng)方醒,F在該生不僅學(xué)習勤奮,表現較好,而且還參加了自修本科學(xué)習,F在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農資有限公司暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生的變化,學(xué)生的成長(cháng),是社會(huì )的要求,是家長(cháng)的期待,也是我們輔導員工作的責任。xx班的xx同學(xué),剛入校時(shí)情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過(guò)了解后,才知道該生在初、高中時(shí)成績(jì)都比較優(yōu)秀,但高考失誤。究其原因是初二時(shí)母親不幸去逝,母親的去逝,對他打擊很大,現在他只有父親的嚴厲,沒(méi)有母親的慈愛(ài),她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態(tài),而導致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話(huà)溝通,同時(shí)我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對他耐心開(kāi)導,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于使他逐步從這個(gè)陰影中走出來(lái)了,心情開(kāi)闊了,人也活躍了,生活有規律了,學(xué)習也認真了。當他父親得知兒子的這一變化時(shí),感到無(wú)比歡心,親自給我寫(xiě)來(lái)了一封長(cháng)達4頁(yè)紙的感謝信。他父親用樸實(shí)的文字表達了難以言盡的感激之情。說(shuō)實(shí)話(huà),我比他的父親更為激動(dòng)。因為學(xué)生的轉變就是我的心愿,學(xué)生的成長(cháng)就是我的幸福。
兩年來(lái),在領(lǐng)導、同事們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)學(xué)生自身的努力,我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國家獎學(xué)金”、 12人榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、 3人榮獲“省政府獎學(xué)金”、有2人被評為市級優(yōu)秀志愿者、1人被評為“院級模范團干標兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團干”、“院級優(yōu)秀團員”、院級“先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱(chēng)號;三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書(shū),有34名學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
回顧過(guò)去幾學(xué)期的輔導員工作,我心中充滿(mǎn)了感激。我要感謝我的學(xué)生們,是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè ),讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導和同事們,是您們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度給了我無(wú)窮的力量,是您們每一次輔導員例會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導對我的要求還差很遠,我一定將針對自己的不足,努力改進(jìn),爭取在今后的各項工作中更上一層樓!
大學(xué)輔導員述職報告 篇11
尊敬的領(lǐng)導:
作為一名新進(jìn)輔導員,農商院是我學(xué)習與提高的舞臺。工作時(shí)間x年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗,現將一年來(lái)工作內容匯報如下,請各位領(lǐng)導、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見(jiàn):
一、思想品德方面
做人,或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹(shù)德的基礎,沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展。從業(yè)以來(lái),一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養,加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作,在輔導員崗位上實(shí)現自身的人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時(shí)間,利用書(shū)籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò )與各種培訓講座獲取專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習的同時(shí),也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準備一個(gè)校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之路徑探析》。希望能通過(guò)本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的.前提與基礎。在我看來(lái),做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒(méi)有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時(shí)處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅持從細節入手,時(shí)刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題,謀定而后動(dòng),做到有備無(wú)患。同時(shí)作為xx號學(xué)生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠。明白樓層管理之艱難,時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時(shí)上報。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下。夜間學(xué)生身體不適,及時(shí)撥打xx并通知總值班。
四、取得成績(jì)方面
這一點(diǎn)比較慚愧,因為我個(gè)人能力微不足道,在工作的一年時(shí)間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰,至于取得的各種成績(jì)及榮譽(yù),無(wú)一不是汽車(chē)技術(shù)系全體同仁努力之結果,無(wú)一不靠系領(lǐng)導、同事及同學(xué)們的大力支持。輝煌成績(jì)的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻,最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導,沒(méi)有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過(guò)去犯過(guò)許多錯誤,知來(lái)者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車(chē)技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
此致,
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員述職報告 篇12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的一年的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門(mén)、略知一二,F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下:
一、明確職責,開(kāi)始工作
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
二、了解學(xué)生,投入工作
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
三、指導學(xué)生,深入工作
目前我作為大三的輔導員,最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì ),面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持終生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng),用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員述職報告 篇13
今天是我做輔導員6年,最大的恥辱!
理學(xué)院20xx級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái),整個(gè)人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說(shuō),輔導員工作的時(shí)間長(cháng)了,人的心會(huì )變得越來(lái)越軟,越來(lái)越脆弱。今天,我真的發(fā)現自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?吹絺兎餍涠,我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著(zhù)的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會(huì )前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng),我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現實(shí)是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時(shí)間,我承受了其他輔導員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天,我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。
我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè)!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的.不易!我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負擔,開(kāi)年級大會(huì )我可以不點(diǎn)名,需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。
但是我還是想說(shuō)幾句:
考研的同學(xué)們,希望你們繼續保持認真的復習,年級大會(huì )是小,你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了,昨天我在應用物理系鄧開(kāi)明的辦公室死皮賴(lài)臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),他答應再安排老師給你們輔導大學(xué)物理B,你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理B的重點(diǎn)。其他專(zhuān)業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類(lèi)似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話(huà)不用我再多說(shuō)了吧。
保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面。
在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來(lái)不及了,真替你們這些孩子著(zhù)急。
最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺(jué)得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會(huì )重新再開(kāi)進(jìn)行一場(chǎng)述職,不管還愿不愿意再來(lái),但是,我期待你們的捧場(chǎng),謝謝大家。
大學(xué)輔導員述職報告 篇14
尊敬的領(lǐng)導:
輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導者,在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。20xx年xx月份,按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔任輔導員以來(lái),通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導員培訓班的學(xué)習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。目前,我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話(huà)“距離不是障礙,努力成就輝煌!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约,學(xué)習別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀(guān)規律,扎實(shí)學(xué)習有關(guān)理論知識。
總結起來(lái),現就本學(xué)期來(lái)輔導員工作向各位領(lǐng)導做一匯報。
一、統一思想,轉變角色
思想是行動(dòng)的指南,統一思想就是要求我們用xx會(huì )議精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導開(kāi)展我們各項工作。轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專(zhuān)職教師到一名專(zhuān)職輔導員的角色轉變。想問(wèn)題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,樹(shù)行的標兵,學(xué)的典范。
二、緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習生活,組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)
“親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開(kāi)心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng),對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運動(dòng)會(huì )的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績(jì),同時(shí)我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
三、深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)
生活區是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求,及時(shí)報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導的好評。
四、積極投身德育迎評工作
本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在xxx的帶領(lǐng)下,加班加點(diǎn),按指標要求,細化任務(wù),落實(shí)到人,積極認真準備,有時(shí)不惜犧牲節假日的時(shí)間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績(jì)。
除了輔導員工作外,我還作了以下幾個(gè)方面的工作。
1、班級管理工作,不放松,班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規工作是作好班級工作的`保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學(xué)生為基礎開(kāi)展工作。在工作中結合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn),注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展,素質(zhì)的培養,盡量創(chuàng )造機會(huì )為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,在學(xué)生教育過(guò)程中,注意嚴愛(ài)結合的方法,注重培養學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養學(xué)生積極參與展現自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
2、教材管理工作,教材工作涉及每個(gè)師生,是保證教學(xué)順利開(kāi)展的基礎。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學(xué)生的教材統計、征訂、分發(fā)以及教材費的統計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
3、作為一名教師,在作好以上工作的同時(shí),我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結合職業(yè)院校的特點(diǎn),注重實(shí)踐和理論的結合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的校本教材。
總之,成績(jì)的取得是與各位領(lǐng)導老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的,我將以次為契機,加倍努力,揚長(cháng)避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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