少先隊輔導員的述職報告
在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的少先隊輔導員的述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊輔導員的述職報告1
人們常說(shuō)，人一生中會(huì )有許多追求。然而，我認為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對物質(zhì)的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣�！敖處煛�，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來(lái)，擔任學(xué)校大隊輔導員20年來(lái)，我始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻，不求索取，辛勤耕耘，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌，把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛(ài)的少先隊事業(yè)。
回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。
一、狠抓思想素養，努力提高政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來(lái)，熱愛(ài)德育、少先隊活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養提高。充分體現黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個(gè)前提下，我帶領(lǐng)全體輔導員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導領(lǐng)導開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)，職業(yè)觀(guān)，并充分認識良好的品德，正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于對人生，對理想，對社會(huì )的正確認識，只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上，才能將輔導員工作落在實(shí)處。在學(xué)習的同時(shí)對輔導員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規章制度成為輔導員教師約束自己行為，提高思想素質(zhì)的保障。
二、加強業(yè)務(wù)修養，努力提高教育教學(xué)水平
在自己由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉向教育管理崗位的過(guò)程中，工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著(zhù)角色的轉變，自身也需要一種轉變，需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習的機會(huì )，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長(cháng)，虛心向學(xué)校其他中層干部學(xué)習他們在管理上的運籌帷幄，嚴謹執著(zhù)和靈活機智。經(jīng)過(guò)自己的.努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心幫助，政教工作評估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。
在提高自身業(yè)務(wù)修養的同時(shí)，盡量創(chuàng )造條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子，使年輕輔導員教師快速成長(cháng)。
三、抓養成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、管理育人。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì )培訓具有良好習慣的人”。本著(zhù)這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí)，政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀，良好的校風(fēng)，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。通過(guò)各年級各班一日常規，少先隊員一百個(gè)好習慣，形成性評價(jià)一百分，校園少先隊員文明監督崗檢查，對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過(guò)班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊員養成文明習慣。
2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊部有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，體現少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內活動(dòng)主要圍繞“養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(cháng)期性、靈活性相結合的原則開(kāi)展一些活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(cháng)期性的活動(dòng)有：
�。�1 ）利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國旗唱國歌，國旗下講話(huà)等規范形式，對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
�。�2 ）利用廣播，及時(shí)通報上周情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊員的養成教育。
�。�3 ）充分利用每周的班隊會(huì )課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊記錄冊，有主題、有計劃、有總結。
�。�4 ）組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動(dòng)，每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監督。
�。�5 ）每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習，倡導文明，爭創(chuàng )綠色少先大隊”的活動(dòng)，采用“主題班隊會(huì )”，“主題黑板報”，“專(zhuān)題電視節目”，“專(zhuān)題手抄報”等多種形式，加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習慣危害性教育、社會(huì )公德教育、環(huán)保教育，培養少先隊員的公德意識，提高少先隊員的自身修養。
�。�6 ）開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，聘請派出所干警作法制教育報告，增強了少先隊員的法律意識。
�。�7 ）舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽，舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，為少先隊員提供了表現自我的平臺，全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì)，創(chuàng )造了一個(gè)有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。
3、拓展德育教育空間，多渠道育人。
堅持家長(cháng)會(huì )制度，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。我與班主任、家長(cháng)共同配合，形成合力，在轉化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了良好的效果。
社會(huì )是學(xué)校教育的延伸和補充，我們讓學(xué)生走向社會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會(huì )福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )適應社會(huì )，在活動(dòng)中養成良好習慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。
4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。
通過(guò)黑板報、廣播站，心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳，注重心靈養護，維護心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì )展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座，形式多樣。
多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。
春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊事業(yè)的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。
少先隊輔導員的述職報告2
尊敬的行評監督員，各位老師：
大家下午好！
今天在這里做述職述廉報告，首先要感謝各位領(lǐng)導對我工作的關(guān)心和信任，感謝各位老師對我工作的幫助與支持。這一年來(lái)，我認真貫徹黨和國家的教育路線(xiàn)、方針、政策，遵守教師職業(yè)道德規范，廉潔從教，為人師表。一年來(lái)，我在少先隊總輔導員及辦公室的崗位上主要做了以下工作：
1、加強大隊部建設及隊組織建設。本學(xué)期完成了大隊部隊室及廣播室的建設，為少先隊各種活動(dòng)及工作的開(kāi)展提供了基礎保障。建立健全大隊委及各中隊組織，并開(kāi)展各項活動(dòng)和工作。
2、建立紅領(lǐng)巾督導崗，開(kāi)展“禮儀、運動(dòng)、紀律、安全、環(huán)�！蔽屙椂綄гu比工作。
3、加強隊禮儀教育與建設。通過(guò)隊禮儀建設，開(kāi)展隊史教育，規范隊禮儀形式。
4、重視校園文化建設，努力營(yíng)造濃郁的.校園文化育人氛圍，繼續加強班級文化建設并有所創(chuàng )新。
5、重視品德教育，努力建設我校系統的德育體系，切合我校實(shí)際，現階段以養成教育為主線(xiàn)強化學(xué)生品德教育。
6、積極配合學(xué)校各部門(mén)做好雙高普九各項工作。
7、及時(shí)做好辦公室各項上傳下達工作。
本人在工作中還有這樣那樣的不足，希望在今后的工作中請各位老師不吝批評指正，讓我更好地為慈濟小學(xué)的教育事業(yè)服務(wù)。
少先隊輔導員的述職報告3
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！在過(guò)去的一年里，我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導、特別是校長(cháng)的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展�，F在我將少先隊工作情況述職如下：
一、發(fā)揮自身職能，用“愛(ài)”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài)，輔導員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè )地投入到了少先隊輔導員工作中�！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者.為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時(shí)，我還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的工作情況，配合各中隊輔導員開(kāi)展工作，勤于收集隊員意見(jiàn)，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
二、加強組織建設，擴大宣傳力度。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點(diǎn)之一，在管理中我們制定了多條的評分細則，由二十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學(xué)習、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監督、教育�！鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開(kāi)隊干會(huì )議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校有一個(gè)規范化的隊室，有一隊優(yōu)秀的國旗手，堅持每周?chē)煜碌闹v話(huà)，每次大隊組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實(shí)”出發(fā)，從開(kāi)始到結果注重每一個(gè)過(guò)程、結果。并盡快對活動(dòng)進(jìn)行總結、宣傳，堅持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。
三、活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)，以活動(dòng)促發(fā)展
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學(xué)習雷鋒精神：刻苦學(xué)習、艱苦樸素、以苦為樂(lè )�；顒�(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(cháng)輩，平時(shí)助人為樂(lè )，在班中積極為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標兵”，為隊員塑造身邊學(xué)習的榜樣，激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。
2、四月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的熱情，激發(fā)他們對革命先烈的敬仰，我們組織了烈士陵園掃墓的活動(dòng)，活動(dòng)結束后每個(gè)學(xué)生還寫(xiě)了日記。
3、五月份，為增強愛(ài)家鄉，愛(ài)護環(huán)境衛生，高年級學(xué)生就學(xué)校附近進(jìn)行了清掃活動(dòng)。
4、“六一”兒童節盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的`節日氛圍，通過(guò)文藝匯演等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和、難忘、向上的節日。
5、組織愛(ài)心捐款活動(dòng)，為失去母愛(ài)的孩子送去溫暖和關(guān)懷。
一年當中，少先隊部利用好每一個(gè)節日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，通過(guò)周密安排，嚴緊落實(shí)，各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。在上學(xué)期，少先隊努力在凈化，美化、綠化、文化方面開(kāi)展各項活動(dòng)，給學(xué)生打造了一個(gè)快樂(lè )、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
“班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設備要進(jìn)行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事；
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
少先隊輔導員的述職報告4
襄川中心小學(xué)20xx/20xx第二學(xué)期大隊部工作總結本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各部門(mén)及各位老師的支持配合下，本學(xué)期少先隊按計劃，隨時(shí)事，開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )的各種體驗教育活動(dòng)。引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，收到了較好的效果。
一、加強少先隊輔導員隊伍建設，完善少先隊組織建設
1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng)，培養一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時(shí)堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導處共同合作，切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實(shí)計劃，有效開(kāi)展活動(dòng)。
加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了各個(gè)欄目，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。
二、活動(dòng)中，感悟快樂(lè )
作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學(xué)習、共同合作，努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整學(xué)�！拔拿餍⌒l士”的組織。充分調動(dòng)隊干當好值日的'積極性，經(jīng)常集中隊干開(kāi)會(huì )講清講明值日的要求，反饋“文明小衛士”的檢查情況，讓“文明小衛士”的工作更細致、落實(shí)更到位。
2、加強少先隊陣地建設，充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊隊員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開(kāi)展班會(huì )，隊會(huì )，出黑板報，學(xué)習園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
3、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，隨時(shí)糾正不文明行為，時(shí)刻保護師生們的安全和校園的整潔。
4、根據上級要求，組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“書(shū)香校園”、“感恩教育”、“未成年人思想道德建設”、和“六一兒童節”、“書(shū)畫(huà)比賽”等活動(dòng)。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，輔導員老師的內驅力不高，只是被動(dòng)的接收工作，也可以說(shuō)思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好�；顒�(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現的新情況、新問(wèn)題，結合少年誠信的年齡特點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng )新的工作思路，使教育工作再上一個(gè)新臺階，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
大隊部
20xx—6—25
少先隊輔導員的述職報告5
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！在過(guò)去的一年里，我校少先隊工作在校領(lǐng)導的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展�，F在我將少先隊工作情況述職如下：
一、發(fā)揮自身職能，用“愛(ài)”去工作
“給予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓學(xué)習，還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向。慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
二、加強組織建設，擴大宣傳力度
“小紳士、小淑女”成長(cháng)獎評選活動(dòng)是我校少先隊工作重點(diǎn)之一，在評選管理中我們制定了四十多條的評選細則，期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項重要標準，由值周班級的值周生分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學(xué)習、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監督、教育。
“文明禮儀值周”工作也是培養隊干部的工作能力主要的途徑。少先隊部定期召開(kāi)隊干會(huì )議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。每次大隊組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實(shí)”出發(fā)，從開(kāi)始到結果注重每一個(gè)過(guò)程、結果。并盡快對活動(dòng)進(jìn)行總結、宣傳，堅持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。
三、活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)，以活動(dòng)促發(fā)展
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學(xué)習雷鋒精神：刻苦學(xué)習、艱苦樸素、以苦為樂(lè )。
活動(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長(cháng)輩，平時(shí)助人為樂(lè )，在班中積極為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標兵”，為隊員塑造身邊學(xué)習的`榜樣，激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。
2、五月份，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的熱情，協(xié)助教務(wù)處共同完成了“打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)”主題圖書(shū)活動(dòng)。
從小培養孩子養成博覽群書(shū)的好習慣，在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中，我們認真做到了“十個(gè)一”。
�、倥e行一次全校性的愛(ài)國主義教育讀書(shū)專(zhuān)題廣播講話(huà)；
�、诟靼嗾匍_(kāi)一次主題班會(huì )；
�、勖咳藢�(xiě)一篇征文；
�、艹皇讗�(ài)國歌曲；
�、莞靼嘧灾菩�；
�、揲_(kāi)展一次故事會(huì )演講比賽；
�、唛_(kāi)展一節讀書(shū)交流閱讀課；
�、嗝咳擞幸槐咀x書(shū)筆記；
�、釒熒部匆槐竞脮�(shū)；
�、獬鲆话孀x書(shū)成果展。
這次讀書(shū)活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進(jìn)一步打造書(shū)香校園開(kāi)辟了新的路線(xiàn)。
3、“六一”兒童節盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節日氛圍。
通過(guò)“傳統游戲”、“文藝節目”、等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和、難忘、向上的節日。自“一張紙獻愛(ài)心工程啟動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀(guān)。
4、一年來(lái)多次組織愛(ài)心幫扶活動(dòng)。
比如：本校留守兒童幫扶活動(dòng)，為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習用品以及生活用品等，通過(guò)這些愛(ài)心活動(dòng)，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統美德。一年當中，我小大隊部利用好每一個(gè)節日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，通過(guò)周密安排，嚴緊落實(shí)，各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。努力給學(xué)生打造了一個(gè)快樂(lè )、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
“文明禮儀值周班”還有待進(jìn)一步得到完善，廣播站的設備還需要進(jìn)行更新，使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事；
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)；
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
謝謝大家！
少先隊輔導員的述職報告6
各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好，我是黎明小學(xué)的少先隊輔導員。聽(tīng)到行家里手的述職，感覺(jué)要學(xué)習的地方太多太多。
下面我也真誠的毫無(wú)保留的將我校德育管理工作拿出來(lái)與大家分享、交流，同時(shí)懇請領(lǐng)導幫助我校的德育工作“站穩”并逐步走向“成熟”。
總結我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表：“弘揚、細節、特色、創(chuàng )新”。我們用少先隊活動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)德育思路，創(chuàng )出了現在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導學(xué)生心靈，讓美德成為導向學(xué)生言行的路標。
海爾集團總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我校將弘揚和培育民族精神常規德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn)，1。升旗手通過(guò)班級投票產(chǎn)生，努力爭當升旗手為榮。2。升旗過(guò)程嚴肅認真，國旗班學(xué)生英姿颯爽，全校師生列隊參與。3。國旗下講話(huà)內容與時(shí)俱進(jìn)，多角度對師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”�！熬W(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動(dòng)是少先隊活動(dòng)與微機課整合。隊員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻花、獻詞，又可到紀念管里瀏覽先烈們的英雄事跡，在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節日，開(kāi)展好常規教育活動(dòng)。三八節“我為媽媽洗腳”、教師節“恩師難忘”、少先隊建隊日“今天我入隊了”……這些弘揚中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著(zhù)。
二、“細節”是我黎明德育教育的抓手�！凹毠潧Q定成敗”， 有人將“100—1=0”的公式用來(lái)說(shuō)明細節敗壞整體的嚴重后果，所謂“差之毫厘，失之千里。因此，細節不可小視。
細雨和風(fēng)，潤物無(wú)聲
校園中有學(xué)生設計的愛(ài)護花草樹(shù)木的警示語(yǔ)；走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化；櫥窗內有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無(wú)聲中發(fā)揮著(zhù)育人的功能。
細化規范，加強落實(shí)
依據《小學(xué)生行為規范要求》、《公民道德建設基本綱要》，我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規》。紅領(lǐng)巾監督崗的設立做到一日一記錄，一周一評比，帶班領(lǐng)導一周一總結。行為規范的落實(shí)，提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細致入微，身體力行
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著(zhù)很強的.導向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行，做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無(wú)痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無(wú)我有，人有我高的境界，它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西，是別人認識的名片：
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對生活在市區的“小皇帝”“小公主”們設計的。小志愿者在菜農邊指導邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗到種植的艱辛，更理解到農民勞作的不易，為曾經(jīng)自己的浪費行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構建“學(xué)校、家庭、社區三結合”的立體德育網(wǎng)絡(luò )，是我校德
育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區的82歲老紅軍付興德?tīng)敔敒樯傧汝爢T做了《社會(huì )主義好》精彩報告；省督導評估檢查由家、校、社區聯(lián)合參與設計的特色匯報活動(dòng)，給檢查團留下了精彩的印象，當時(shí)李區長(cháng)向與會(huì )的領(lǐng)導介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò )在我區很有特色的，他們創(chuàng )出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng )新”是我黎明德育教育之形�；顒�(dòng)緊跟時(shí)代脈搏，讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng )新的欄目、新穎的內容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì )”、“嫦娥二號”、“廣州亞運會(huì )”，“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來(lái)的。
校園藝術(shù)節為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演，全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng )新的精神面貌，深得學(xué)生、家長(cháng)的好評。
不說(shuō)空話(huà)、套話(huà)是我的工作作風(fēng)，開(kāi)展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過(guò)幾年的努力，發(fā)現德育工作仍然存在很多問(wèn)題，比如我是大隊輔導員，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教育教學(xué)、學(xué)科上開(kāi)展德育創(chuàng )新就出現諸多問(wèn)題，影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度，這是我一直無(wú)法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，接下來(lái)我校德育工作的目標是：一定立足長(cháng)遠，繼續真抓實(shí)干，必須與時(shí)俱進(jìn)，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，促使我校的德育工作再上新臺階。
少先隊輔導員的述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師：
大家好！在過(guò)去的一學(xué)期里，本人在擔任六年級二班語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)兼任學(xué)校少先大隊輔導員。一年來(lái)，在校領(lǐng)導的正確引導下，特別是校長(cháng)的支持、各位老師的配合下，各項工作都得到了進(jìn)一步的發(fā)展。工作上我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項工作。能夠遵守單位紀律，嚴于律己，高標準，嚴要求，無(wú)愧于自己先進(jìn)教師的稱(chēng)號�，F在我將自己擔任的語(yǔ)文教學(xué)工作和少先隊工作情況述職如下：
一、教學(xué)方面
今年我承擔的是六二班的語(yǔ)文教學(xué)。在我�！�2499”高效課堂教學(xué)模式的指導下，我認真準備每一篇課文，每一節課。課前認真備課，上課遵循科學(xué)的教學(xué)環(huán)節，能夠堅持使用普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)工整，條理清晰。根據六年級的心理特點(diǎn)，分散知識的難點(diǎn)、突出知識重點(diǎn)，達到了優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的。校領(lǐng)導也通過(guò)聽(tīng)課、評課，對我的教學(xué)方式給予了中肯的評價(jià)和建議，同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng)，并能及時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)行認真的總結，汲取經(jīng)驗教訓。通過(guò)一學(xué)期認真扎實(shí)的努力，我所任教班的語(yǔ)文成績(jì)，在考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后的教學(xué)工作中如何更好的踐行“2499”的高效課堂教學(xué)模式，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和綜合素養。
二、少先隊工作
我是一名語(yǔ)文老師，兼職少先隊工作以來(lái)，我也是邊摸索邊學(xué)習，邊工作。因此，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，在平時(shí)的工作中，我更多的還是虛心向有經(jīng)驗的前輩請教�！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者。在過(guò)去的一學(xué)期里，為了讓工作能順利開(kāi)展，我按照學(xué)校的工作計劃制定了少先隊工作計劃，并主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的工作情況，配合各中隊輔導員開(kāi)展工作，勤于收集隊員意見(jiàn)，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
三、活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)，以活動(dòng)促發(fā)展。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊只有通過(guò)活動(dòng)，隊員才能在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。下面我就所做的工作簡(jiǎn)述如下。
1、每周一隆重、莊嚴的升旗儀式既加強了少先隊員的愛(ài)國情感，又是培養和提升學(xué)生素質(zhì)的重要平臺。晨會(huì )上的國旗下講話(huà)是少先隊對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，因此在組織講話(huà)稿時(shí)，需要結合各種節日、紀念日對學(xué)生進(jìn)行具體的思想政治教育和素質(zhì)提升滲透。強化學(xué)生的集體榮譽(yù)感，并能夠代表本班發(fā)出倡議，讓孩子們樹(shù)立榜樣意識。如利用教師節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用中秋節、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”傳統美德教育，利用國慶節進(jìn)行愛(ài)國主義教育，利用元旦進(jìn)行假日安全教育等。
本學(xué)年共組織審核國旗下講話(huà)稿38篇。在李校長(cháng)的指導下，我校的紅領(lǐng)巾廣播站日趨成熟，本年度依然將國學(xué)經(jīng)典《弟子規》作為主要學(xué)習內容，于每周二早上自習前十分鐘讓學(xué)生讀經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典。同時(shí)安排三至六年級中隊長(cháng)檢查各班朗讀學(xué)習情況，并于當天公布檢查結果，從而督促同學(xué)們能認真收聽(tīng)。通過(guò)一學(xué)年的規范要求，絕大部分班級已經(jīng)養成了仔細收聽(tīng)的好習慣，個(gè)別班級還能跟讀。
為了能夠使廣播內容豐富，形式多樣，形象生動(dòng)，我還穿插了弟子規相關(guān)小故事、團隊知識、校紀校規及安全知識等，內容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，具有實(shí)實(shí)在在的教育意義，節目自開(kāi)播以來(lái)，我總是提前一周組織整理下周廣播稿，盡早交到小廣播員手中，讓他們及時(shí)熟悉播音內容。由于廣播員都是六年級學(xué)生，面臨畢業(yè)。所以我又及早選拔新人，通過(guò)讓新手看、聽(tīng)、模仿以及我對其在讀音、語(yǔ)速、感情甚至表情等方面的指導，共培養出新廣播員四名。組織播音19次。
這四名廣播員通過(guò)一學(xué)期的歷練，現在已完全能夠獨立主持播音。少先隊禮儀是體現學(xué)生素質(zhì)和精神風(fēng)貌的通過(guò)一學(xué)年的努力，紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)成為鍛煉學(xué)生本領(lǐng)和對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，這極大地推動(dòng)了校園文化建設。通過(guò)舉行這些活動(dòng)，為培養隊員愛(ài)國主義精神、集體主義精神和遵守紀律方面起到了潤物細無(wú)聲的作用，以集體榮譽(yù)感激勵全體隊員養成良好的行為習慣。
三、少先隊活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的`開(kāi)學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門(mén)，幫助他們抄課表、認識校園，讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )幫助。
九月份的節日比較多，我精心組織每一次晨會(huì )活動(dòng)，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動(dòng)，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，9月17日，組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動(dòng)，9月24日介紹了中秋節來(lái)歷，開(kāi)展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我們將各班假期活動(dòng)回執單收回，了解同學(xué)們在假期參加社區活動(dòng)的情況，并根據社區反饋的信息，評選出假期活動(dòng)積極份子，并推選兩名擔當榮譽(yù)升旗手，充分肯定同學(xué)們的活動(dòng)。9月份還布置了年級的義工活動(dòng)計劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng)，主持了一年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年，我早已將這有意義的紀念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻
�。�1）少先隊大隊委競選活動(dòng)：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過(guò)晨會(huì )、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會(huì )課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出15名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
�。�2）大隊委授牌儀式：在10月12日，中國少年先鋒隊成立58周年之際，大隊部舉行了大隊委的授牌儀式，由大隊輔導員老師宣布名單，由徐書(shū)記、汪校長(cháng)、李校長(cháng)為大隊委佩帶大隊標志，在儀式上還宣布成立了六個(gè)中隊，使全校都成立中隊。
�。�3）一年級新隊員入隊：由個(gè)人申請，中隊審核，大隊批準，共有30名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。
�。�4）少先隊隊報展示：為使同學(xué)們能更好了解少先隊的隊史，隊的知識，大隊部組織了四六年級的隊報展示活動(dòng)，通過(guò)大隊委評比，選出了一、二等獎，并在晨會(huì )上進(jìn)行表彰。
10月27日是黃石港區組織的全區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )，我負責了四年級方陣隊，我和四年級的老師們一起參與了訓練，每天早上7點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校訓練方陣，我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。
我還組織了四至六年級100多名學(xué)生參加了區奧運知識競賽活動(dòng)
3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會(huì )展示活動(dòng)，這次我們是把我校特色活動(dòng)義工活動(dòng)進(jìn)行展示。我們模擬了三個(gè)社區活動(dòng)，選中了四年級學(xué)生參加活動(dòng)。讓他們從“助老小隊”“文明勸誡小隊”“社區服務(wù)小隊”中模擬他們在社區開(kāi)展的各項活動(dòng)。我還準備了詳細的義工活動(dòng)文字材料，參加檢查。
本月還有一個(gè)中心工作，是開(kāi)展校園文化標語(yǔ)征集活動(dòng)。我制訂了詳細的方案，利用晨會(huì )進(jìn)行宣傳，制作了宣傳海報、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。在收齊后，又反饋給年級組，先由班級評選，再由年級評選優(yōu)秀標語(yǔ)上交德育處。
健全隊干制度，競選了中隊委、小隊委，并認真培訓隊干，開(kāi)展少先隊常規檢查工作。
開(kāi)展“帶標準紅領(lǐng)巾、敬標準隊禮、做文明市小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊長(cháng)組織其他隊干每天檢查一個(gè)年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標、文明行為情況。并及時(shí)匯總，及時(shí)評比，使學(xué)生養成良好的行為習慣。
成立少先隊隊務(wù)公開(kāi)欄，將少先隊常規工作，通知，評比，表彰及時(shí)公布在欄中，給隊干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方，也給其他少先隊員一個(gè)了解少先隊工作的一個(gè)窗口。
4、迎來(lái)了省家長(cháng)學(xué)校的復評工作，我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準備，并順利通過(guò)檢查。同時(shí)還要著(zhù)手準備德育課題檢查，區量質(zhì)化檢查。
十二月份還是一個(gè)收尾的工作，我們將開(kāi)展年度少先隊的各類(lèi)優(yōu)秀的評比，作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將校園標語(yǔ)進(jìn)行最后評比，由中層領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )審核，出一本有特色的校園文化標語(yǔ)手冊，展現我校風(fēng)采。同時(shí)隊干繼續進(jìn)行檢查學(xué)生行為習慣，由中隊委收齊，大隊委總分，并進(jìn)行評比。同時(shí)還要開(kāi)始布置假期活動(dòng)安排，聯(lián)系社區做好慰問(wèn)活動(dòng)的準備。
四、打算和不足
當然這半年還存在著(zhù)一些問(wèn)題，如：①對少先隊工作缺乏系統考慮，深度不夠，工作顯得較為被動(dòng)。②組織各項活動(dòng)，準備工作未做到位，顯得有些倉促，和各位輔導員老師的交流也還不夠。
打算：
�。�1）落實(shí)少先隊各項制度，如少先隊工作責任制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會(huì )制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度，等等，使制度建設成為少先隊工作的科學(xué)“藍本”。
�。�2）加強隊干的管理與培養，定期召開(kāi)隊干部例會(huì )，提升隊干部的綜合素質(zhì)，使隊干部建設成為少先隊工作的堅強“砥柱”。
�。�3）開(kāi)展扎實(shí)有效的行為規范養成訓練，樹(shù)立市小學(xué)生文明的精神風(fēng)貌，使行為規范訓練成為少先隊工作的堅實(shí)“基點(diǎn)”。
�。�4）追求內容豐滿(mǎn)，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風(fēng)景”。
�。�5）實(shí)施“快樂(lè )大放送”（原紅領(lǐng)巾廣播），使紅領(lǐng)巾廣播臺成為少先隊工作的靈巧“口舌”。
�。�6）創(chuàng )建大隊和中隊（班級）版面，做到美化，教育化，特色化。大隊部有體現隊部文化的專(zhuān)輯櫥窗；班級有一塊主題鮮明的“板報天地”，使各類(lèi)版面成為少先隊工作的文化“窗口”。
少先隊輔導員的述職報告8
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導，感謝你們對少先隊工作的支持和關(guān)心，對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開(kāi)始擔任的學(xué)校少先隊輔導員一職以來(lái)，按照領(lǐng)導要求和自身崗位職責，以確保20xx-2013年度總目標的實(shí)現為動(dòng)力，以履職盡責為標準，以學(xué)生快樂(lè )、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意為不懈追求，在思想上嚴于律己，注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，積極、主動(dòng)，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在全體教師配合、支持下，強化理論學(xué)習，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，勤奮工作，埋頭苦干，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，自身的素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。一學(xué)期以來(lái)，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)�，F在，我就結合著(zhù)自己的工作情況作一個(gè)述職報告，請各位領(lǐng)導和老師們審核。
一、常規管理工作
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作，如：清潔區的劃分、走讀生接送車(chē)教師的安排、值日教師的安排等。
2、抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。開(kāi)學(xué)初，少先大隊制定了陽(yáng)光外國語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習慣養成教育活動(dòng)實(shí)施方案，從學(xué)習、行為、生活三個(gè)方面來(lái)培養學(xué)生的良好習慣。要求學(xué)生上課精神飽滿(mǎn)、有良好的讀寫(xiě)習慣;課間做好課前準備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動(dòng)作到位、準確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說(shuō)話(huà)、不推擠、會(huì )鼓掌、懂禮貌;值日定時(shí)定崗、認真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺(jué)洗漱。與此同時(shí)我部建立了一整套評比制度，每日一公布、每周一評比、每月一總結，并根據每月的德育主題評選出先進(jìn)人物，給予表?yè)P鼓勵，號召廣大師生向榜樣學(xué)習，以營(yíng)造學(xué)部的文明之風(fēng)。
3、重新調整成立了學(xué)校少先隊。進(jìn)一步做好培訓工作，每周定期召開(kāi)例會(huì )，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的積極性，培養小干部的管理能力，講清講明值日的要求，反饋少先隊的`檢查情況，讓他們的工作更細致。
4、嚴抓衛生管理。少先隊根據各班衛生區的劃分，明確各自的責任界限，要求各班每天三打掃，每節課后進(jìn)行保潔。對環(huán)境衛生的檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查，我不定時(shí)的抽查相結合，并在每周的大掃除時(shí)安排一項重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)檢查，確保我部環(huán)境衛生無(wú)衛生死角。在學(xué)生個(gè)人衛生方面，少先隊積極配合生活部張主任，每天上操前組織班主任、學(xué)生干部檢查學(xué)生個(gè)人衛生，確保我部學(xué)生無(wú)“三黑”現象。
5、疾病預防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時(shí)通風(fēng)，保持室內清潔，定時(shí)消毒，做好消毒記載，做好學(xué)生的晨午晚檢，學(xué)生生病及時(shí)送去治療，并做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤記載。
6、規范升旗儀式。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜轮v話(huà)的人員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，并上傳講話(huà)稿，每周升旗之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴的升旗儀式活動(dòng)。
7、實(shí)行“一三九”班級自主管理機制，明確各自職責，班內各項工作都責任到人，做到班級管理人人有事做，事事有人做。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好德育會(huì )活動(dòng)，做到德育會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。每周二召開(kāi)周激勵會(huì )，表彰優(yōu)秀，介紹先進(jìn)經(jīng)驗，同時(shí)開(kāi)展小組反思和個(gè)人反思，制定下周努力方向，讓學(xué)生在合作互助中實(shí)現共同提高。
8、主題板報評比：每月根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
9、班級文化建設上，用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語(yǔ)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時(shí)，要求各班做到教室里“處處都干凈、時(shí)時(shí)都安靜、人人都學(xué)習”。 較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每月根據各班的班級文化評選出學(xué)部的文明班級，評選中公開(kāi)、公平、公正、透明，讓全體師生人人服氣。
10、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，加強學(xué)生管理，每天的集體活動(dòng)如：上操、就餐、就寢時(shí)都要求班主任帶學(xué)生整隊到指定位置。班主任利用德育會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如要求學(xué)生走路嚴禁奔跑，昂首挺胸，雙臂不放在口袋里而是自然擺動(dòng)，以防學(xué)生摔跤時(shí)來(lái)不及自救，從這些細節問(wèn)題抓起，使學(xué)生明白其危害性，從而提高學(xué)生自我保護意識。班主任、值日領(lǐng)導、值日教師、值日學(xué)生認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，在重要時(shí)段組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)，如：跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉，也防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作，一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)部無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，避免了學(xué)校不必要的經(jīng)濟損失。
11、走讀生送車(chē)方面。精心挑選送車(chē)教師，提前進(jìn)行送車(chē)培訓，對送車(chē)教師進(jìn)行安全、紀律方面的要求，確保送車(chē)教師把學(xué)生安全送到家長(cháng)手里。積極與校車(chē)司機聯(lián)系，及時(shí)維修車(chē)輛，確保學(xué)生不擁擠，車(chē)輛中速以下行使。正因為有了精心細致的工作，所以一個(gè)學(xué)期以來(lái)在送車(chē)問(wèn)題上我們做到了安全零事故、家長(cháng)零投訴，做到了讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意。
12、餐廳就餐紀律。在就餐方面，配合生活部張主任和膳食部姜校長(cháng)開(kāi)展工作，要求各班排隊進(jìn)餐廳，按順序入座，不敲打餐具，班主任及生活教師教育學(xué)生文明用餐，添加飯菜舉手示意，不挑食、不偏食、不浪費，養成良好的用餐習慣，并有值日教師、值日學(xué)生進(jìn)行監督、檢查。
13、結合陽(yáng)光外國語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習慣養成教育活動(dòng)實(shí)施方案，表彰了表現比較突出的108位“好習慣標兵”，并請各年級“好習慣標兵”代表作了經(jīng)驗交流，并讓全體同學(xué)以本次表彰會(huì )為契機，深刻反思自己在好習慣方面的不足之處，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，力爭做一名有良好習慣的學(xué)生。積極配合團委開(kāi)展以“愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家鄉，健康快樂(lè )成長(cháng)”為主題的校園書(shū)信文化活動(dòng);積極配合學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)典禮”“德育節”、“讀書(shū)節”、“英語(yǔ)節”、“體藝節”和家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，搞好這些活動(dòng)的后勤工作，確保這些活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、存在的不足
一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多!當然，我也發(fā)現自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，并根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將繼續以高度的責任感和樂(lè )于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù);去愛(ài)我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生;去創(chuàng )建更具有特色的良好集體。
三、今后的努力方向
1、認真做好每一件小事;2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài)，輔導員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè )地投入到了少先隊輔導員工作中�！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓學(xué)習，還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向;虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的工作情況，配合各中隊輔導員開(kāi)展工作，勤于收集隊員意見(jiàn)，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。今后我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊輔導員的述職報告9
各位領(lǐng)導、同事、大家好！
本人在擔任五（1）班數學(xué)教學(xué)的同時(shí)兼任少先隊大隊輔導員。一學(xué)年來(lái)，在上級主管部門(mén)及校領(lǐng)導的指導下，我以真摯樂(lè )觀(guān)的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去，與老師們、少先隊員們同學(xué)習、同成長(cháng)、同快樂(lè )，樂(lè )在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項工作�；厥坠ぷ鹘�(jīng)歷，我很感慨�，F就本人工作總結如下：
一、學(xué)習中，體驗快樂(lè )
我認真學(xué)習黨的有關(guān)政策法規和業(yè)務(wù)知識，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習做筆記，邊回顧思考，做到學(xué)用一致。作為一名少先隊工作者，我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、等有關(guān)書(shū)籍，同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的前輩請教，還經(jīng)常向其它學(xué)校的少先隊輔導員討教經(jīng)驗。作為一名教師，我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè)，也積極學(xué)習教育教學(xué)讀物、新課標精神、創(chuàng )新校本教研活動(dòng)等。在學(xué)習中拓寬了視野，更新了知識，豐富了學(xué)養。
二、活動(dòng)中，感悟快樂(lè )
作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學(xué)習、共同合作，努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整成立了學(xué)�！拔拿餍⌒l士”的組織。充分調動(dòng)隊干當好值日的積極性，經(jīng)常集中隊干開(kāi)會(huì )講清講明值日的要求，反饋“文明小衛士”的檢查情況，讓“文明小衛士”的工作更細致、落實(shí)更到位。
2、加強少先隊陣地建設，充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊隊員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開(kāi)展班會(huì )，隊會(huì )，出黑板報，學(xué)習園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
3、管好少先隊器材室的各種樂(lè )器及物品，做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，隨時(shí)糾正不文明行為，時(shí)刻保護師生們的安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規范有序。
�。�1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜轮v話(huà)的隊員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，
每周一之前，做好安排提醒工作。
�。�2）升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。
�。�3）選擇優(yōu)秀的'升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴的升旗儀式活動(dòng)。
6、根據上級要求，組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“書(shū)香校園”、“感恩教育”、“書(shū)信比賽”、“做一個(gè)有道德人”、和“六一兒童節”等各項活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展、認真組織“校園科技文化藝術(shù)節”各項活動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多！當然，我也發(fā)現自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，并根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中，我將繼續以高度的責任感和樂(lè )于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù)；去愛(ài)我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生；去創(chuàng )建更具有特色的良好集體。
少先隊輔導員的述職報告10
尊敬的各位：
大家好!
本學(xué)期是我擔任大隊輔導員的第一學(xué)期.初出茅廬的我，接任這樣一個(gè)職位很茫然，完全無(wú)從下手.辛得學(xué)校各級領(lǐng)導和前任大隊輔導員的大力支持下，完成了本學(xué)期的輔導員工作.作為一名少先隊輔導員，我深感肩上職責之重大，涉及面之廣:班隊管理及建設，新隊員的發(fā)展，清潔衛生管理，行為習慣等.這學(xué)期以來(lái)，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織用心、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)，但我也深刻認識到自身的不足:管理經(jīng)驗不豐富，執行潛力不強，組織力度不夠，性格不夠沉穩等一些列缺點(diǎn).現將本學(xué)期大隊部的具體工作述職如下:
一、加強組織、陣地建設，實(shí)施少先隊現代化工程.
1.我校大隊部常規活動(dòng)、陣地建設常抓不懈，每一天的紅領(lǐng)巾五項常規、紅領(lǐng)巾監督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的大隊干部例會(huì )等從不間斷和停辦.持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍.
2.加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件.定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平.
3.加強少先隊陣地建設.加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階.
4.精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂.
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，體驗活動(dòng)真精彩.
學(xué)校還應利用重大紀念日，慶典等每月都要組織規模較大的活動(dòng)，透過(guò)這些大型活動(dòng)，能擴大學(xué)校的`社會(huì )影響，收到較好的社會(huì )效益，構成學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育合力.例如:
1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽
2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽
3、校園吉尼斯
4、共青團成立第xx周年現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
5、做一個(gè)有道德的人征文比賽
6、慈善一日捐
7、雅言溢滿(mǎn)校園經(jīng)典浸潤人生詩(shī)歌朗誦
三、增強安全意識，建立平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號.本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患.及時(shí)與家長(cháng)溝通，大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧.
四、存在的不足及打算:
加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用.加強少先隊科研，探討新形勢下少先隊工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性.建立我校少先隊社團活動(dòng)，將之精品化、創(chuàng )新化.回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多.一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng).在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面.
少先隊輔導員的述職報告11
作為20xx年小學(xué)少先隊輔導員，我感到非常榮幸能夠在過(guò)去的一年里與孩子們共同成長(cháng)。在這篇述職報告中，我將重點(diǎn)總結我過(guò)去一年的工作，包括組織的活動(dòng)、少先隊員的成長(cháng)情況以及對少先隊工作的認識和展望。
活動(dòng)組織與參與
在過(guò)去的一年里，我積極組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在提高少先隊員們的綜合素質(zhì)和團隊意識。例如，我們舉辦了主題為“友愛(ài)互助”的團隊合作活動(dòng)，通過(guò)各種團體游戲和合作挑戰，培養了孩子們的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導潛力。同時(shí)，我也鼓勵少先隊員們參加志愿活動(dòng)，例如校園清潔日和社區義工活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )。
少先隊員的成長(cháng)情況
在過(guò)去的一年里，我密切關(guān)注每一位少先隊員的成長(cháng)情況，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長(cháng)，克服困難，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)我的觀(guān)察和記錄，我發(fā)現少先隊員們在團結互助、學(xué)習進(jìn)步等方面都取得了顯著(zhù)的`進(jìn)步。他們在各項活動(dòng)中展現出了良好的團隊精神和自信心，在學(xué)業(yè)上也取得了可喜的成績(jì)。我相信，他們將會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中發(fā)光發(fā)熱。
對少先隊工作的認識和展望
作為一名少先隊輔導員，我深刻認識到少先隊工作的重要性和意義。通過(guò)與孩子們的交流和互動(dòng)，我更加堅定了對少先隊事業(yè)的信念，也意識到自己在這個(gè)過(guò)程中的責任和使命。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力不懈，更加關(guān)心每一位少先隊員，激發(fā)他們的潛能，引導他們健康成長(cháng)。我希望通過(guò)自己的努力和付出，讓更多的孩子受益于少先隊的教育，成為有益于社會(huì )的棟梁之才。
結語(yǔ)
20xx年是我作為小學(xué)少先隊輔導員的第一個(gè)工作年度，回顧過(guò)去，我感到欣慰和自豪。在未來(lái)的工作中，我將繼續發(fā)揚少先隊的傳統優(yōu)良作風(fēng)，傳遞正能量，努力成為優(yōu)秀的少先隊輔導員，為少先隊事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。希望學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )能夠繼續支持我在少先隊工作中的努力，讓更多的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
少先隊輔導員的述職報告12
20xx年我通過(guò)競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊總輔導員，我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校，少先隊工作的基礎相當雄厚，如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢，這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題，憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗，我認識到，學(xué)校的少先隊要有突破，一定要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員，必須要學(xué)習、實(shí)干、研究，幾年來(lái)，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中，我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，只要有機會(huì )，省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班，我都會(huì )想方設法積極參加�！遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備，多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊工作理論，不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養，還不停向少先隊老專(zhuān)家請教，虛心學(xué)習，如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員
少先隊活動(dòng)是豐富多彩，七年來(lái)，我們的少先隊組織了大量的活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng)，感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng)，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通，具有較高的指導能力，引起了隊員的興趣，我就想到可以利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色通過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
20xx年,借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中，隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù)，或誦讀古詩(shī)文，或寫(xiě)下讀書(shū)心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園，促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題，20xx年，六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導，我又一次擔任課題組長(cháng)，我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書(shū)香校園，營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來(lái)，我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣，近年來(lái)，寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂(lè )于“份外事”的.熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個(gè)引號，這里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導，我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導員期間，學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。不知不覺(jué)，我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導員崗位上也工作了七年了，回顧過(guò)去，我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導，感謝*、更要感謝全體班主任、中隊輔導員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。
少先隊輔導員的述職報告13
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在老師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿(mǎn)完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密?chē)@學(xué)校德育目標，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了少先隊和團隊工作的新局面，取得了良好的成績(jì)�，F就本學(xué)期工作做如下總結：
一、加強常規管理力度，強化規范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規教育，使學(xué)生形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念，利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、團隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在籃球場(chǎng)主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒(méi)有校園廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn)，增加了教師國旗下講話(huà)，學(xué)生的愛(ài)國故事演講，大隊輔導員的會(huì )場(chǎng)總結和安排。每次朝會(huì )的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國旗下講話(huà)形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監管協(xié)助下，教學(xué)區的.清潔衛生有所改觀(guān)，并加強值周生工作，指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。
二、積極開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng)，并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開(kāi)學(xué)典禮，圍繞“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養成習慣，培養學(xué)生的文明行為習慣，學(xué)生的亂扔亂丟現象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報。
2、10月積極籌備“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校的細節活動(dòng)，班級文化的建設，教室、公共區域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛生的督促，準備迎接上級來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛(ài)國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，平且實(shí)習老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競技項目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展，都涌現出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會(huì )。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包，強調并學(xué)習安全常識。
三、其它工作：
1、監管各班的班級文化建設
2、負責教學(xué)區清潔衛生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂(lè )部
5、參與實(shí)習生聽(tīng)課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報工作
8、完成上級交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方：
因為學(xué)校在建修中，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財產(chǎn)，大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好，校園廣播未進(jìn)行，還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì )這個(gè)強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們加強了農村學(xué)校常規管理力度，規范了學(xué)生的意識；豐富多彩的活動(dòng)有聲有色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補，成功將會(huì )離我們不遠，學(xué)校工作也會(huì )如芝麻開(kāi)花——節節高升！
少先隊輔導員的述職報告14
今天我站在這里述職，此時(shí)最要表達的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導對我工作的關(guān)心、支持和指導，感謝在座的全體老師在工作中給予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。一學(xué)年來(lái)，我努力完成大隊部的各項工作。在緊張而又繁瑣的工作中我不斷地充實(shí)、豐富、完善著(zhù)自己。為了更好地接受大家的幫助和監督，在此我把一學(xué)年來(lái)履行崗位職責的有關(guān)情況向大家作一匯報：
一、加強常規管理力度，強化規范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規教育，完善制定各項規章評比制度。班隊活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。使學(xué)生形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念，利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，注重小干部的培養和引領(lǐng)輻射作用。實(shí)行大隊干部例會(huì )制度。堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規范管理做出貢獻�！盃幃敽藐牳�，共建和諧校園”培訓活動(dòng)
3、抓好每周一的晨會(huì )：每周一的晨會(huì )已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在操場(chǎng)舉行，雖然學(xué)校前期在加固建修中，伴隨著(zhù)刺耳的噪音，我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)廣播傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期，通過(guò)對升旗手、主持人的訓練，每周一的升旗儀式不論會(huì )場(chǎng)紀律還是學(xué)生的演講水平都比上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。
4、繼續實(shí)施三項循環(huán)競賽。指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，實(shí)行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。
5、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄，以此來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
6、升旗儀式更加規范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜卵葜v的人員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開(kāi)學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的'升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
二、積極開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng)，并收到良好成效。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、開(kāi)展了兩次校長(cháng)表?yè)P信兌換活動(dòng)，并為獲得5張及以上校長(cháng)表?yè)P信的同學(xué)在慶六一游園活動(dòng)精神準備禮物和獎品。
2、6月份開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動(dòng)，其中包括38名新隊員入隊儀式;在全校少先隊隊干中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，英雄故事我來(lái)講”故事會(huì );一(2)、三(1)中隊開(kāi)展“學(xué)先鋒找榜樣爭四好”主題活動(dòng)，以身邊的“美德少年”、“頑強拼搏刻苦訓練的技巧隊員”為學(xué)習榜樣，爭當好少年。
3、學(xué)雷鋒月活動(dòng)，制定了員峰小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月方案，并要求按照方案開(kāi)展。學(xué)雷鋒主題班會(huì )、出版“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵志好少年” 墻報、3月5日，學(xué)雷鋒日學(xué)校開(kāi)展了“齊捐書(shū)、共閱讀” 捐書(shū)活動(dòng)為身邊希望工程捐款活動(dòng)，組織我校親子義工隊家庭和隊員到我校4位低保同學(xué)家庭開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)、到員峰敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)、、為張溪鄭二小學(xué)蔡宇航同學(xué)捐款活動(dòng)、此次員峰小學(xué)評選“學(xué)雷鋒小標兵”活動(dòng)分別從“學(xué)雷鋒助人為樂(lè )小標兵”、“學(xué)雷鋒奉獻愛(ài)心小標兵”、“學(xué)雷鋒拾金不昧小標兵”、“學(xué)雷鋒勤儉節約小標兵”、“學(xué)雷鋒見(jiàn)義勇為小標兵”、“學(xué)雷鋒刻苦學(xué)習小標兵”、“學(xué)雷鋒講文明小標兵”、“學(xué)雷鋒環(huán)保小標兵”八個(gè)方面對同學(xué)們進(jìn)行評選。評選120多位“學(xué)雷鋒標兵”、在信息技術(shù)吳嘉亮老師的大力支持下開(kāi)展了“向雷鋒學(xué)習，做美德少年網(wǎng)上寄語(yǔ)簽名”活動(dòng)、4月1日，開(kāi)展全校性的學(xué)雷鋒故事比賽。
4、修身活動(dòng)：為迎接辛亥革命100周年紀念日，10月17日員峰小學(xué)全體師生舉行了隆重的全民修身簽名活動(dòng)。3月31日，帶領(lǐng)五(1)班兩位小記者參加東明社區“修身學(xué)堂”開(kāi)幕式，并對活動(dòng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。五一勞動(dòng)節前夕，全校修身體驗活動(dòng)之“我勞動(dòng)，我快樂(lè )!”大清潔活動(dòng);5月14日，與25位家長(cháng)代表參加中山市父母修身家長(cháng)學(xué)堂開(kāi)課
5、慶六一活動(dòng)，新隊員入隊、精心設計以
6、春游、秋游活動(dòng)，為豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野本年度我們共開(kāi)展了春游、秋游兩次的實(shí)踐活動(dòng)。 4月28日上午，組織師生開(kāi)展“修身勵志體驗活動(dòng)”。這次的行程包括到環(huán)�；剡M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)、到中山烈士陵園開(kāi)展掃墓活動(dòng)以及到珠海神秘島開(kāi)展游樂(lè )活動(dòng)。 10月28日開(kāi)展“紀念辛亥百年·繼承先烈遺志”秋游活動(dòng)。東莞虎門(mén)炮臺、海防博物館、廣州番禺濱海樂(lè )園
7、做好大隊委改選工作，我們開(kāi)展了新xx屆大隊干部換屆選舉活動(dòng)，經(jīng)過(guò)各中隊擇優(yōu)推薦，候選人競選演講，學(xué)生代表無(wú)記名投票及評委老師的公正評選，選舉產(chǎn)生了新xx屆28名大隊干部。
8、做好新隊員培訓工作。為選拔一批有威信、有特長(cháng)、有能力、有代表性和肯為少先隊員服務(wù)的少先隊干部隊伍，更好地服務(wù)全體學(xué)生，不斷增強學(xué)生自我管理意識，提高自我管理能力。石岐員峰小學(xué)大隊部3月3日，正在對來(lái)自3—5年級所推薦18位大隊委候選人的演講進(jìn)行評比。14位
9、新旗手培訓工作
10、4月23日世界讀書(shū)日，把讀書(shū)與修身相結合，舉行“創(chuàng )建書(shū)香校園系列活動(dòng)”之“以書(shū)會(huì )友”的讀書(shū)活動(dòng)。
11、5月，為貫徹落實(shí)我市全民修身綱要，紀念建團90周年，結合母親節的到來(lái)，進(jìn)一步加強青少年的愛(ài)國主義教育和感恩教育，近日，石岐區員峰小學(xué)舉行“媽媽我愛(ài)您——母親節親子手工制作比賽”活動(dòng)。
12、通過(guò)儀容儀表檢查評比、文明班評比、班主班貌評比、領(lǐng)隊員
13、充分校園廣播站、廣播電視臺、大堂兩臺電視，及時(shí)向同學(xué)們?yōu)楦冒l(fā)揮學(xué)生當家作主的精神，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，石岐員峰小學(xué)早在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初德育工作中就把成立學(xué)校通訊組和紅領(lǐng)巾電視臺作為本學(xué)期德育工作重點(diǎn)。
14、積極收集各班、非通訊組老師在開(kāi)展活動(dòng)后的投稿，并認真審稿、挑選了一批優(yōu)秀的稿件推薦到中山教育信息網(wǎng)，一學(xué)期下來(lái)，來(lái)自我校非通訊組老師所發(fā)的稿件共有
15、正副班主任分工合作的墻報評比 “我修身我快樂(lè )”、學(xué)雷鋒再出發(fā)——做修身勵志好少年”墻報評比活動(dòng)。
16、開(kāi)展了優(yōu)秀少先隊員、及十佳少先隊員、十佳輔導員、溫州市第xx屆隊長(cháng)學(xué)校的推薦活動(dòng)。
17、月餅盒回收活動(dòng)，10月10日上午，石岐員峰小學(xué)進(jìn)行了“暢享低碳中秋、創(chuàng )文明城市”月餅盒回收總結暨表彰活動(dòng)，對積極參與本次活動(dòng)的三十多位同學(xué)頒發(fā)“環(huán)保小衛士”獎狀、對積極參與的四(2)班、六(1)班、三(1)班頒發(fā)“環(huán)保積極參與”獎證書(shū)。
18、10月9日，激發(fā)青少年的愛(ài)國主義熱情，引導他們努力做一個(gè)有道德的人，石岐區員峰小學(xué)于近日組織全校學(xué)生開(kāi)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。首先學(xué)校組織通過(guò)開(kāi)展主題隊會(huì )，專(zhuān)題討論作為一個(gè)小學(xué)生應如何做一個(gè)有道德的人，以實(shí)際行動(dòng)，向國旗敬禮，表達自己的愛(ài)國之情;二是利用信息技術(shù)課，在老師的引導下，在網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，表達自己對祖國的熱愛(ài)和祝福。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過(guò)集會(huì )紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動(dòng)紅旗”評比。還通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不做危險游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學(xué)生的安全意識。到了清明節，指導少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統教育;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉的變化，四、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
少先隊輔導員的述職報告15
一年來(lái)，本人在做好xxx年級教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和推薦，提高工作質(zhì)量。
透過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，開(kāi)創(chuàng )了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、在常規工作方面，我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結，各類(lèi)文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會(huì )議，中隊委每月有一次中隊會(huì )議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的潛力。
二、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓，并透過(guò)中隊會(huì )、班隊會(huì )互幫互學(xué)，努力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每一天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄，以此來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
3、透過(guò)舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應、指導播音員重新布置了廣播室。
5、重新調整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾禮貌督導隊。進(jìn)一步做好培訓工作，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的性，輪班講清講明值日的要求，反饋禮貌督導隊的檢查狀況，讓紅領(lǐng)巾執勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規范有序。
�。�1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的'節日等狀況，安排好每周?chē)煜卵葜v的人員，選取好國旗下講話(huà)的資料，每周一之前，做好督促提醒工作。
�。�2）升旗手做好二級培訓。開(kāi)學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的職責，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升（降）好旗。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好禮貌禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，透過(guò)集會(huì )紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動(dòng)紅旗”評比。還透過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規要求，配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，透過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機，透過(guò)舉行隊活動(dòng)，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生參加有好處的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不做危險游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學(xué)生的安全意識。到了清明節，指導少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統教育；充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉的變化，感受改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，培養學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的思想感情。
四、少先隊活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是透過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮，精心組織每一次晨會(huì )活動(dòng)，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動(dòng)，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節來(lái)臨之際，開(kāi)展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有好處的紀念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻
�、�、少先隊大隊委競選活動(dòng)：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再透過(guò)晨會(huì )、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會(huì )課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
�、�、一年級新隊員入隊：由個(gè)人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。
�、�、為切實(shí)加強少先隊工作，規范學(xué)生禮儀，進(jìn)一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據中心小學(xué)檢閱要求，于20xx年11月進(jìn)行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會(huì )上進(jìn)行表彰。
3、為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，切實(shí)加強學(xué)生禮貌禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開(kāi)展禮貌之星的評比活動(dòng)，每周評出禮儀之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、學(xué)習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于20xx年3月初，我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生閱讀及實(shí)際行動(dòng)結合起來(lái)，在課堂上透過(guò)閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，透過(guò)關(guān)注身邊的環(huán)境來(lái)傳承雷鋒精神。
5、為加強對學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營(yíng)造禮貌守紀的和諧校園，20xx年3月31日下午，我校邀請綜治副校長(cháng)蘇成東到校作法制教育專(zhuān)題講座。
五、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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