幼兒禮儀知識掛圖
在小孩的世界里，學(xué)習能力也是很強的，那么我們就要從小就開(kāi)始培養小孩子的禮儀知識，下面小編整理了一些關(guān)于幼兒禮儀知識，供大家參考!
幼兒禮儀知識【1】
3～5周歲：創(chuàng )造社交情景
3歲的孩子差不多該“初出茅廬”進(jìn)入他的“社交圈”了。
他們上幼兒園、探親訪(fǎng)友、去公園玩耍……一個(gè)個(gè)社交“里程碑”為父母提供了教授禮儀的絕好機會(huì )。
要知道，所謂禮儀的本質(zhì)，就是為他人著(zhù)想，這是禮儀教育的基礎。
首先，教孩子正確的坐姿，不要歪著(zhù)、側著(zhù)坐。
給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。
當孩子真正有了參與感時(shí)，他會(huì )努力學(xué)著(zhù)像大人一樣吃飯的。
其次，得讓孩子明白，吃飯時(shí)不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他，飯桌不是玩耍的地方，他不能影響別人吃飯。
最后，教會(huì )孩子如何拒絕不喜歡的食物。
較好的做法是：故意給他一種他不愛(ài)吃的東西，引導他正確說(shuō)出：“不，謝謝。
”讓他明白吵鬧和做鬼臉是不禮貌的行為。
提醒孩子享受美食后要感謝燒飯的人。
許多孩子不喜歡長(cháng)時(shí)間安靜地坐著(zhù)，不妨讓他們在得到家長(cháng)同意后中途離開(kāi)。
幼兒禮儀知識【2】
打電話(huà)時(shí)雖然彼此看不到對方的面容和行為，但是一個(gè)人的舉止言談、修養、禮貌等基本素質(zhì)都可以通過(guò)電話(huà)傳播出去。
因此，在家庭教育中，父母有必要給予孩子電話(huà)禮儀方面的教育，可以從寶寶剛對電話(huà)產(chǎn)生興趣的時(shí)候開(kāi)始。
在寶寶經(jīng)驗和興趣的基礎上生成習慣，創(chuàng )造情境，利用電話(huà)游戲與寶寶進(jìn)行互動(dòng)，使寶寶學(xué)會(huì )打電話(huà)的基本禮儀，并且促進(jìn)智力發(fā)展。
應對策略
1、有的父母的電話(huà)開(kāi)通了親情號碼服務(wù)，互相通話(huà)是免費的，這給寶寶提供了一個(gè)良好的訓練機會(huì )。
每天晚上，爸爸媽媽都可以通過(guò)電話(huà)聊天的實(shí)戰訓練來(lái)教寶寶學(xué)會(huì )電話(huà)禮儀。
2、如果寶寶找對了家里合適的人來(lái)接聽(tīng)，或是成功找到了他想要找的人，那么爸爸媽媽就會(huì )給寶寶一個(gè)深深的擁抱或是甜甜的親吻，以示鼓勵。
基本禮儀
1、告知幼兒接聽(tīng)電話(huà)時(shí)應有問(wèn)候的言語(yǔ)，溫暖的笑容和得體的姿勢;
2、口頭道謝要表現出誠意;
3、注意語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速，不能太慢，也不能太快;
4、最好1-3聲拿起話(huà)筒，遲接須表歉意，對不起，讓您久等了;
5、接聽(tīng)時(shí)勿忘先報自己的名字和說(shuō)聲謝謝您的來(lái)電;
6、告知幼兒轉接電話(huà)時(shí)一定要確認對方姓名和身份;
7、幼兒接聽(tīng)電話(huà)中要注意正確使用敬語(yǔ)，會(huì )禮貌性的寒暄;
8、電話(huà)結束時(shí)，告知幼兒讓對方先掛電話(huà)，再輕放話(huà)筒;
9、請幼兒記住對方的名字及電話(huà)，應備置常用電話(huà)號碼表;
10、即使打錯電話(huà)也應親切應對，告知對方打錯電話(huà);
11、電話(huà)聽(tīng)不清楚時(shí)應立即告訴對方，說(shuō)聽(tīng)不清楚，可否再打一次;
12、教會(huì )幼兒電話(huà)應對中要表達關(guān)懷對方的心意，讓接聽(tīng)方感受到關(guān)懷。
幼兒禮儀知識【3】
1.6個(gè)月～1周歲：禮儀入門(mén)
再小的寶寶也會(huì )模仿大人的行為，6個(gè)月大的寶寶已經(jīng)開(kāi)始模仿成人的舉止和面部表情了：1周歲的寶寶已懂得在陌生環(huán)境下觀(guān)察父母的表情，作出適當的反應。
所以，年輕的父母，請檢點(diǎn)自己言行，多說(shuō)“請”和“謝謝”，并用愉悅的聲音對寶寶說(shuō)話(huà)。
這些將為孩子未來(lái)的禮儀培養開(kāi)個(gè)好頭。
2.1～2周歲：基本禮儀
教一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子學(xué)禮儀——這想法聽(tīng)上去有點(diǎn)滑稽。
可是，1周歲后，寶寶的個(gè)體意識已漸漸萌芽，應該學(xué)些基本禮儀了。
父母千萬(wàn)得有耐心，要知道這個(gè)年齡的寶寶的記憶力還較弱，又很難集中注意力，你得一遍遍不斷重復地教育，還得注意別惹惱了寶寶——要知道一個(gè)沒(méi)吃點(diǎn)心、
沒(méi)睡好覺(jué)的寶寶，可比心滿(mǎn)意足的寶寶難教育多了。
3.3～5周歲：創(chuàng )造社交情景
3歲的孩子差不多該“初出茅廬”進(jìn)入他的“社交圈”了。
他們上幼兒園、探親訪(fǎng)友、去公園玩耍……一個(gè)個(gè)社交“里程碑”為父母提供了教授禮儀的絕好機會(huì )。
要知道，所謂禮儀的本質(zhì)，就是為他人著(zhù)想，這是禮儀教育的基礎。
首先，教孩子正確的坐姿，不要歪著(zhù)、側著(zhù)坐。
給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。
當孩子真正有了參與感時(shí)，他會(huì )努力學(xué)著(zhù)像大人一樣吃飯的。
其次，得讓孩子明白，吃飯時(shí)不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他，飯桌不是玩耍的地方，他不能影響別人吃飯。
最后，教會(huì )孩子如何拒絕不喜歡的食物。
較好的做法是：故意給他一種他不愛(ài)吃的東西，引導他正確說(shuō)出：“不，謝謝。
”讓他明白吵鬧和做鬼臉是不禮貌的行為。
提醒孩子享受美食后要感謝燒飯的人。
許多孩子不喜歡長(cháng)時(shí)間安靜地坐著(zhù)，不妨讓他們在得到家長(cháng)同意后中途離開(kāi)。
4.6周歲：最后的學(xué)前禮儀課
這個(gè)年齡的孩子大部分已能頗為老道地招待小朋友、打電話(huà)或做客，多數孩子在這個(gè)年紀喜歡取悅父母，這是學(xué)前禮儀教育的大好時(shí)機。
幼兒接打電話(huà)禮儀多
(1)接電話(huà)的時(shí)候，自己不要一直說(shuō)話(huà)或者不說(shuō)話(huà)，也不要插嘴，等別人說(shuō)完再說(shuō)。
(2)打電話(huà)時(shí)不要心不在焉的，不要邊打電話(huà)邊做其他的事情，或一邊打電話(huà)一邊和身邊的人說(shuō)話(huà)，這樣很不禮貌。
(3)接到打錯的電話(huà)，要說(shuō)明情況，不能亂發(fā)脾氣說(shuō)粗話(huà)。
做個(gè)講衛生的好孩子
(1)要勤洗澡，勤換衣服，保持整潔干凈。
(2)不要隨地坐，不要在公共場(chǎng)所脫衣服和鞋子，這樣是不文明的表現。
(3)要定期洗澡洗頭發(fā)，以免散發(fā)出難聞的氣味，別人都避而遠之。
(4)不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，要把垃圾扔到指定地點(diǎn)。
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