暑期社會(huì )實(shí)踐報告12篇(必備)
在日常生活和工作中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑期社會(huì )實(shí)踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
一、實(shí)踐目的：
我所實(shí)踐的單位是海南唯一自主的牛奶品牌公司——艾森乳業(yè)。暑假來(lái)了，好多了同學(xué)都毫不猶豫地選擇了回家。而我，總不希望白白浪費了暑假最好的鍛煉時(shí)機。我想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì )，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升！走出社會(huì )之后最重要的技能之一就是社交，換句話(huà)說(shuō)就是推銷(xiāo)自己，在交流中占據有利形勢！因此我選擇在推銷(xiāo)牛奶的過(guò)程中推銷(xiāo)自己。對于廠(chǎng)家來(lái)說(shuō)，調查居民的飲奶觀(guān)念也成為了我的實(shí)踐目的。
二、實(shí)踐內容：
和我一起的還有我的幾個(gè)校友。公司經(jīng)理安排我們在儋州市內調查居民的訂奶意愿！并讓我們積極為艾森牛奶做宣傳，并促使居民訂牛奶。由于早上大局部人都去上班了，我們不得不在將近中午的炎熱時(shí)間段出門(mén)。我們去的大多是住宅小區。有時(shí)需要爬7、8層的樓！雖不是很熱，但累得夠嗆！幾次遭受白眼和冷漠之后，心涼了半截！但是一想到殘酷的社會(huì )，這真的不算什么。最終還是堅持了下來(lái)。用我的'真誠和熱心打動(dòng)我遇到的每一個(gè)人，用寬容對待那些投我以白眼的人！確實(shí)是累，但是口袋揣著(zhù)好幾份訂單凱旋的時(shí)候，五毛錢(qián)的冰棍吃得都是那么津津有味！
三、實(shí)踐結果：
經(jīng)過(guò)二十天的勞動(dòng)，我成功推銷(xiāo)了將近七十份牛奶！為廠(chǎng)家掙到了五十六個(gè)顧客，增加盈利五千元左右，同時(shí)幫助廠(chǎng)家調查了艾森牛奶在海南的市場(chǎng)規模。更重要的是，我在實(shí)踐中學(xué)習和穩固了與人交往的方法和技巧，成功地推銷(xiāo)了自己的商品，更推銷(xiāo)了自己。我也獲得了一定的報酬，這也是對我辛勤工作的回報及肯定！但是，工作中一出現了很多我無(wú)法解決的困難，例如顧客的百般刁難，頻繁退貨，甚至無(wú)理取鬧等等，這些盡管我已盡力卻依然無(wú)法完美解決。正所謂“活到老學(xué)到老〞，我想我離真正的成功還遠呢！
很慶幸自己有這么一次時(shí)機可以去接觸社會(huì )接觸形形色色的人，這使我認識到社會(huì )才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習的學(xué)校，真正的學(xué)校是社會(huì )。
四、實(shí)踐總結和體會(huì )：
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立效勞社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。幾個(gè)星期的實(shí)踐很快就過(guò)去了，但我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )的了解拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)了知識，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是與我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西，比方說(shuō)對自己的推銷(xiāo)，耐力的考驗，以及寬容的胸懷，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，從中我也了解到了自己的缺乏之處，在以后的學(xué)習中我會(huì )努力抓住這個(gè)學(xué)習的好時(shí)機，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì )中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會(huì )眷顧有準備的人的。
這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰，更是一筆財富！值得我永遠牢記！
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
單位：口腔醫院門(mén)診部牙科和牙髓科
內容：導醫
醫療指導經(jīng)驗：第一天，我去了呼叫系統，也就是咨詢(xún)室。起初，我對病人的問(wèn)題幾乎一無(wú)所知，但在哥哥姐姐們的領(lǐng)導下，我逐漸熟悉了每個(gè)診所的位置，以及如何從登記表中判斷哪個(gè)診所。也逐漸記住各樓層的部門(mén)分布和登記處。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉，我基本上可以處理患者提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。然后我每天都去診所。然而，由于我缺乏專(zhuān)業(yè)知識，每個(gè)人都不會(huì )給我分配太多任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿點(diǎn)東西，換個(gè)杯子或者做其他類(lèi)似的工作。護士姐妹們很有經(jīng)驗，當有病人來(lái)咨詢(xún)時(shí)，她們會(huì )回答。我很慚愧，我幫不了多少忙。大部分時(shí)間都花在觀(guān)察老師或資深兄弟姐妹的待遇上。我看到很多根管填充物。還發(fā)現了幾例補牙病例。還有牙齦切開(kāi)術(shù)。學(xué)習非常重要。
導醫感觸
�。ㄒ唬└惺艿竭@位醫生高超的技能，這次實(shí)習讓我深深地感覺(jué)到，用“靈巧”來(lái)形容口腔醫生是最合適的。我去了牙髓科。這個(gè)部門(mén)的常見(jiàn)病例是根管治療和牙齒填充。醫生操作的平臺只是一顆面積不到一平方厘米的牙齒上的一個(gè)小孔。他們使用的大多數儀器也非常小和精確，需要靈巧的手才能完成這樣的操作。根管直徑只有12毫米，但它需要填充大量的牙齦尖和其他材料。老師們的操作非常熟練，所以他們可以在薄的根管中自由移動(dòng)，靈活地填充和取出各種東西。我不禁驚嘆于他們的技巧。還有一次，我看到一位老師在補牙。用與牙齒顏色非常接近的材料更換有缺陷的牙齒，根據牙齒的原始形狀將材料放置在相應的位置，然后使用工具多次修改，并從各個(gè)角度觀(guān)察。最后，制作的牙齒真的.可以混淆真假�？赡苤挥锌谇会t生才能看出這是一顆假牙。我認為他們對病人的治療就像完成一件藝術(shù)品。這個(gè)過(guò)程可能非常漫長(cháng)和耗時(shí)，但當他們最終看到成品時(shí)，他們會(huì )感到內心最大的喜悅。
�。ǘ└杏|護士周到服務(wù)這次見(jiàn)習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫院卻發(fā)現真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲，對每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著(zhù)一天天工作的勞累，就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復讀機。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話(huà)能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短；能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù)，但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì )讓人看到，自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話(huà)。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契，醫生很少說(shuō)要什么東西，因為護士們都會(huì )提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。
�。ㄈ┪矣X(jué)得學(xué)習是無(wú)止境的。這次實(shí)習也讓我意識到“無(wú)止境的學(xué)習”這個(gè)詞。一開(kāi)始，我遵循教學(xué)編號，也就是說(shuō)，老師帶來(lái)了一些研究生或博士生。從這些資深兄弟姐妹的運作來(lái)看，我覺(jué)得他們已經(jīng)非常強大了。但在接下來(lái)的幾天里，我看到了“名家老專(zhuān)家”的待遇，他們真的做得更好。操作更熟練，觀(guān)察更仔細，定位更準確；而且，他們對病人的態(tài)度更好，這讓人感覺(jué)像一陣春風(fēng)。因此，我認為醫學(xué)是一門(mén)人們可以而且必須終身學(xué)習的學(xué)科。在進(jìn)入大學(xué)之前，經(jīng)過(guò)十多年的努力學(xué)習，在進(jìn)入大學(xué)之后，經(jīng)過(guò)七年或更長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，我們可能會(huì )在畢業(yè)時(shí)覺(jué)得自己很棒，而那些學(xué)習了這么多年的醫生在別人眼里是非常有害的。但事實(shí)上，我們剛畢業(yè)的水平和這些高水平的專(zhuān)家還有很大的差距。在之后的人生道路上，我們必須不斷學(xué)習，還有很多東西需要學(xué)習。
�。ㄋ模└杏|病人需要呵護幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫院的病人，不管工作崗位、社會(huì )地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對待醫生，臉上總寫(xiě)著(zhù)一臉焦急，醫生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說(shuō)一點(diǎn)，直到醫生說(shuō)好幾次“曉得了”才會(huì )停下。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人，也許是一個(gè)很張揚的人，也許是一個(gè)很沉默的人，但是在醫院里，所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。在面對自己的身體時(shí)，人往往是最本質(zhì)的，最真實(shí)的。在醫院里，來(lái)看病的人，不管是誰(shuí)，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們缺陷的，就是醫生。這個(gè)想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時(shí)的“弱者”我們醫生擔負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法在這次醫療指導之后，我意識到動(dòng)手的重要性。我覺(jué)得我的動(dòng)手能力很差。今后，我應該注意培養自己的動(dòng)手能力。我必須找到更多練習的機會(huì )。此外，我們還應該注意我們的語(yǔ)言表達能力和溝通能力。這些對醫生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
導醫印象這次導醫是第一次時(shí)間較長(cháng)呆在醫院，給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)我會(huì )回想起這次導醫的經(jīng)歷，而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習有所幫助。
我從今年夏天安排的醫療指導活動(dòng)中受益匪淺。醫院里的老師和師兄師姐看到這樣的機會(huì )，都羨慕我們。我不認為我浪費了這個(gè)機會(huì )。我收獲了很多。第一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷使我意識到它的重要性。這是我們在課堂之外學(xué)習的另一個(gè)機會(huì )。如果你有機會(huì )，你將來(lái)必須參加更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
按照學(xué)校的實(shí)習計劃，3月底到6月中旬去嵊泗縣市場(chǎng)局實(shí)習。嵊泗縣市場(chǎng)局共有干部職工75人，包括辦公室、財務(wù)部、市場(chǎng)管理部和菜園、嵊山、黃龍的市場(chǎng)管理辦公室。主要職責是負責全縣蔬菜市場(chǎng)的管理。
一、實(shí)習崗位：
3月底至5月底在財務(wù)部實(shí)習，6月初至6月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習。
二、實(shí)踐過(guò)程：
特別建議：
1、營(yíng)銷(xiāo)局財務(wù)部只有兩個(gè)人，一個(gè)科長(cháng)，一個(gè)出納。我的老師是劉阿姨，科長(cháng)。剛到財務(wù)部的時(shí)候，科長(cháng)讓我看他們以前做過(guò)的記賬憑證，還教我記賬。雖然記賬似乎是小學(xué)生都能做的事情，但是沒(méi)有一定的耐心和細心，很難重復這么大的工作量，因為如果你犯了錯誤，你不僅僅是用筆來(lái)畫(huà)，或者只是用橡皮擦來(lái)畫(huà)。會(huì )計制度的每一步都有嚴格的要求。比如寫(xiě)錯了號碼，一定要用紅筆劃掉，然后加蓋責任人印章。數碼書(shū)寫(xiě)有嚴格要求，字跡一定要清秀，按格填寫(xiě)，不能錯開(kāi)。而且記賬的時(shí)候要知道每個(gè)明細分錄和總賬的名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)。這樣繁瑣的手續讓我不敢大意。這不僅僅是我在作業(yè)或考試中出錯時(shí)的推演。它關(guān)系到一個(gè)單位的賬目，是每個(gè)單位未來(lái)制定計劃的依據。
所有賬目都有記錄，下一步就是結賬。每個(gè)賬戶(hù)頁(yè)面應該關(guān)閉一次，每月一次。所謂“日清月結”就是這個(gè)意思。關(guān)賬最麻煩的是結算期間的費用和稅金。按計算器會(huì )出錯，不小心也會(huì )出錯。你得復習兩三遍。剛開(kāi)始的時(shí)候，我掌握了計算公式，以為按計算器是小事，但因為粗心大意，錯了。
除了做會(huì )計的工作，有時(shí)間還會(huì )從出納那里學(xué)習知識。當人們提到出納員時(shí)，他們會(huì )想到經(jīng)營(yíng)銀行。其實(shí)，經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候，不容易得知你是開(kāi)銀行的。除了懂得每一項業(yè)務(wù)都要聯(lián)系銀行，還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱，誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室，但是收銀員隔一兩天就會(huì )跑到銀行，不容易。
隨著(zhù)會(huì )計制度的完善，社會(huì )對會(huì )計人員高度重視，要求嚴格。作為未來(lái)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，我們應該嚴格要求自己的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作操作能力，以適應社會(huì )的要求，增強社會(huì )競爭力。
由于學(xué)了快三年的會(huì )計，可以說(shuō)對會(huì )計比較熟悉，所以基本掌握了會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是理論。如果我把這些理論上很強的東西付諸實(shí)際應用，我會(huì )不知所措，一無(wú)所知。
以下是我從這次會(huì )計實(shí)踐中學(xué)到的會(huì )計特點(diǎn)和積累，以及很多題目之外的原因。
以前一直覺(jué)得自己的會(huì )計理論知識還可以。就像我所有的作品一樣，我已經(jīng)掌握了規則，遵循了葫蘆畫(huà)瓢。所以，我當會(huì )計的時(shí)候，應該一直好好的。直到現在我才發(fā)現會(huì )計更注重它的實(shí)用性和實(shí)用性。沒(méi)有操作和練習，其他都是零。
其次是會(huì )計的規范化。對于每一筆業(yè)務(wù)，根據其原始憑證，逐一登記入賬憑證，并記錄明細賬、日記賬、總賬等。對遺漏或錯誤賬戶(hù)的任何更正不允許隨意添加和更改，也不允許欺詐。每一個(gè)程序和步驟都以會(huì )計制度為基礎，體現了會(huì )計的規范化。
核算方法：首先根據業(yè)務(wù)發(fā)生情況，取得原始憑證，登記為記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)賬戶(hù)匯總表和試算表，最后在總賬中登記。成本結轉后，根據總分類(lèi)賬，填寫(xiě)資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
會(huì )計是一項乏味的工作。在實(shí)習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至于在會(huì )計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會(huì )讓事情變得更糟。相反，只要用心去做，就會(huì )有兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩，做的.越多。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意在上面工作，興趣自然就產(chǎn)生了。所以會(huì )計上嚴禁大大咧咧，大大咧咧，浮躁。做什么都一樣。到達成功的彼岸需要毅力、細心和毅力。
三、一些經(jīng)驗
1、通過(guò)實(shí)踐，感覺(jué)學(xué)到的知識遠遠不夠。在財務(wù)部實(shí)習的時(shí)候，劉阿姨帶我做報表，結算，讓我知道我的知識那么少，知道的往往是一點(diǎn)點(diǎn)知識。雖然市場(chǎng)管理部門(mén)做的一些工作和我的專(zhuān)業(yè)不太符合，但是我在里面學(xué)到了很多。如何正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系，應該說(shuō)是一個(gè)需要做大量知識和文章的問(wèn)題。
2、深刻理解花錢(qián)容易賺錢(qián)難的道理。那些操作人員每天都在黑暗中早起，累壞了。另外，每個(gè)展位的展位費那么高，要看生意好不好。讓我體會(huì )到賺錢(qián)有多難。不僅是運營(yíng)商，我們的市場(chǎng)助理每天都很早上班，很晚回家，只能照顧低收入的下崗失業(yè)人員。
3、現在就業(yè)很困難，比如：展位招標，有120個(gè)經(jīng)營(yíng)者參加過(guò)一次招標，但實(shí)際展位只能提供80個(gè)；幾個(gè)在營(yíng)銷(xiāo)局工作的大學(xué)生，一個(gè)月也就幾百塊錢(qián)，勉強能解決自己的吃飯問(wèn)題�？梢�(jiàn)現在就業(yè)太難太難了。
4、中專(zhuān)即將畢業(yè)。面對未來(lái)的路，我該何去何從？通過(guò)這次實(shí)踐，與社會(huì )的面對面接觸，讓我清醒地認識到，只有加倍學(xué)習，不斷提高自己的文化知識，培養良好的行為規范，掌握更多的知識，才能在社會(huì )立足，成為社會(huì )有用的人才。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走的，進(jìn)入大學(xué)仿佛還是昨天的事，而現在的我即將成為一名大二的學(xué)生。
顯然，我的大一結束了，我迎來(lái)了大學(xué)中的第一個(gè)暑假。說(shuō)實(shí)話(huà)，我仍然有些懵懵懂懂的，有點(diǎn)不知所措。對于自己的第一個(gè)暑假安排有些猶豫。在這個(gè)暑假，我還是選擇了到外面去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，也就是大暑期工。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。，因為我還是一個(gè)大一學(xué)生，剛接觸到專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習的還不夠深，不能用回貫通，。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去學(xué)習一下社會(huì )經(jīng)驗，從而提高自己。 “努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì )。
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠(chǎng)，但得到的都是同樣的回答“我們只收長(cháng)期工，不用暑假工”。連續的打擊讓我深知找工作之難!后來(lái)還是在媽媽朋友的幫助下，進(jìn)了一家電子廠(chǎng)，是做手機屏幕的。其實(shí)我做的那份工作已經(jīng)算是廠(chǎng)里很輕松的了。我呆在品保部，負責檢查屏幕的優(yōu)良。一開(kāi)始我想只是看看產(chǎn)品什么的應該很容易的吧，所以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)了工廠(chǎng)。第一天工作就讓我深知其中的不易。由于我們部門(mén)是最后一道程序，所以我在檢查的時(shí)候都有點(diǎn)小擔心，怕自己檢查得不好。剛開(kāi)始我們部門(mén)的技術(shù)員經(jīng)常抽檢我的產(chǎn)品，都有4到5個(gè)不良。我都有些沮喪了，覺(jué)得自己無(wú)法勝任這份工作。有一次，淚水終于忍不住掉了下來(lái)，心里真的很難受，覺(jué)得自己在學(xué)習上都沒(méi)這么挫敗過(guò)，有一種自己一無(wú)是處的'感覺(jué)。而且那陣子特別的忙，每天早上8點(diǎn)上班，晚上加班都加得很晚，最晚都到了凌晨1點(diǎn)多。那一陣子真的很累，特別想放棄。媽媽告訴我不論做什么事都不能中途放棄，廠(chǎng)里雖然苦，但是長(cháng)大了我們要經(jīng)歷的會(huì )更多的。沒(méi)有辦法，我只好咬咬牙堅持了下來(lái)。當拿到工資的那一刻，心里真的很激動(dòng)，畢竟這是自己親手掙回來(lái)的。不過(guò)在廠(chǎng)里的那段日子也有一些感受。
一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)現了廠(chǎng)內存在的幾點(diǎn)不足之處。第一：廠(chǎng)內員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(cháng)期工人，員工一般都只作幾個(gè)月而已;第二;員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團隊合作意識不強，只關(guān)心小我利益,覺(jué)得自己的那份做完了就呆在一邊玩了。由于廠(chǎng)里是一起下班的，有些人覺(jué)得自己做得夠多了，就放慢速度，慢慢來(lái)，甚至躲到一旁，玩到下班。第三;長(cháng)期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無(wú)差別，不能很好的調動(dòng)員工的積極性，廠(chǎng)內的員工福利性支出過(guò)少,待遇不太好。第四：物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時(shí)為生產(chǎn)線(xiàn)提供材料，經(jīng)常導致生產(chǎn)線(xiàn)缺材料而停線(xiàn);第五：廠(chǎng)內很多機器老舊，經(jīng)常出現故障影響產(chǎn)線(xiàn)速度，導致員工抱怨增多，收益減少;第六：企業(yè)沒(méi)有自己獨特的文化，需加強文化建設;缺乏自主知識產(chǎn)權，因多吸納人才，加強企業(yè)創(chuàng )新意識等等。食堂里的飯菜也不太好，無(wú)法為員工提供必要的營(yíng)養。而且其中最值得討論的是加班無(wú)節制，我記得有一天急于出貨，有些人又請假了，那天晚上剩下的人忙到了凌晨三點(diǎn)，我整個(gè)人都快崩潰了，檢查產(chǎn)品的時(shí)候根本無(wú)法認真檢查。這不僅對員工身體不好，也嚴重影響檢查的質(zhì)量。讓不
良品流入市場(chǎng)，這是對消費者利益的不尊重。雖然很多人抱怨，但大部分還是愿意加班的，因為加班的工資很高。不可否認廠(chǎng)里的底薪很低，加班的工資遠遠高于底薪，所以這也是一個(gè)很?chē)乐氐默F象。
在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。我現在理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì ),只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。，實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習上還是工作商我都學(xué)會(huì )了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
1)我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同;以前的我們總是呆在校園里，接觸的人也很少。對于人情世故方面懂得也不多。經(jīng)過(guò)暑期工，自己也慢慢有些體會(huì )了。2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì )才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，應該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力;3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少，開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利;4)要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應沉著(zhù)應對自己不會(huì )的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著(zhù)自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的要求。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
我在招商銀行廣州市上下九支行實(shí)習的一個(gè)月期間，學(xué)到的不僅僅是銀行業(yè)務(wù)知識，還懂得了與人溝通的方式、接人待物的態(tài)度以及產(chǎn)品銷(xiāo)售的模式。這對于我的工作，甚至是人生都有著(zhù)重要的意義。
一、公司簡(jiǎn)介
招商銀行成立于1987年4月8日，是我國第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行，總行設在深圳。自成立以來(lái)，招商銀行先后進(jìn)行了四次增資擴股，并于20xx年3月成功發(fā)行了15億普通股，4月9日在上交所掛牌(股票代碼:600036)，是國內第一家采用國際會(huì )計標準上市的公司。20xx年9月22日，招商銀行(3968。HK)在香港聯(lián)合交易所正式掛牌上市，引起國內外廣泛關(guān)注。目前，招商銀行總資產(chǎn)超過(guò)1萬(wàn)億元。在英國《銀行家》雜志發(fā)布的中國銀行業(yè)100強最新排行榜中，按照一級資本排序，招商銀行位居第六。
經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，招商銀行已從當初偏居深圳蛇口一隅的區域性小銀行，發(fā)展成為了一家具有一定規模與實(shí)力的全國性商業(yè)銀行，初步形成了輻射全國、面向海外的機構體系和業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )。目前在境內30多個(gè)大中城市、香港設有分行，網(wǎng)點(diǎn)總數500多家，在美國設立了代表處，并與世界90多個(gè)國家和地區的1100多家銀行建立了代理行關(guān)系。
20年來(lái)，招商銀行以敢為天下先的勇氣，在革新金融產(chǎn)品與服務(wù)方面創(chuàng )造了數十個(gè)第一，為中國銀行業(yè)的改革和發(fā)展做出了有益的探索，同時(shí)也取得了良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，近年來(lái)，招商銀行呈現出“規模穩步增長(cháng)、效益不斷提升、質(zhì)量持續向好”的發(fā)展態(tài)勢。20xx-2006年間，招商銀行凈利潤復合年增長(cháng)率達到44%，截至20xx年6月30日，招商銀行資產(chǎn)總額達11，087。76億元，比年初增長(cháng)1，746。74億元，增幅18。7%。20xx年上半年，全行實(shí)現凈利潤61。20億元，同比增加33。43億元，增幅120。4%。20xx年在中國銀監會(huì )對股份制商業(yè)銀行的內部評級中，招商銀行連續四年被評為第一。
招商銀行堅持“科技興行”的發(fā)展戰略，率先開(kāi)發(fā)了一系列高技術(shù)含量的金融產(chǎn)品與金融服務(wù)，打造了“一卡通”、“一網(wǎng)通”、“金葵花理財”、“點(diǎn)金理財”、國際標準雙幣信用卡、“財富賬戶(hù)”等知名金融品牌，樹(shù)立了技術(shù)領(lǐng)先型銀行的社會(huì )形象。招商銀行秉承“因您而變”的經(jīng)營(yíng)理念，在國內業(yè)界率先通過(guò)各種方式改善客戶(hù)服務(wù)，帶動(dòng)了國內銀行業(yè)服務(wù)觀(guān)念和方式的變革，拉近了銀行與客戶(hù)的距離。招商銀行在國內率先構筑了網(wǎng)上銀行、電話(huà)銀行、手機銀行、自助銀行等電子服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，為客戶(hù)提供“3A”式現代金融服務(wù)。
二、心得體會(huì )
在招商銀行實(shí)習了只有短短的一個(gè)月，卻使我領(lǐng)悟到許多，真正明白到什么是工作、什么是人生。其中包含的不僅僅有失敗帶來(lái)的壓力，也有成功帶來(lái)的喜悅。
學(xué)習銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類(lèi)繁多，容易被混淆。在學(xué)習過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理，工作起來(lái)才能得心應手。面對客戶(hù)的咨詢(xún)時(shí)，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶(hù)提出親切的詢(xún)問(wèn)，并及時(shí)引導客戶(hù)辦理各項業(yè)務(wù)。
在與人溝通的方式上，我有了很大的改變。過(guò)去不善言辭的我，在為客戶(hù)解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶(hù)聊天并不是偷懶的行為，而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對性地向客戶(hù)提出更多的業(yè)務(wù)幫助�，F在，我跟客戶(hù)交流的同時(shí)，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶(hù)，會(huì )懂得運用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶(hù)對自己產(chǎn)生反感的情緒。在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶(hù)的人，往往我們給客戶(hù)的感覺(jué)就會(huì )成為銀行給客戶(hù)的第一印象。因此我們要為客戶(hù)提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會(huì )了用平和的心態(tài)、友善的'態(tài)度來(lái)處理。
至于產(chǎn)品的銷(xiāo)售，與零售部的業(yè)績(jì)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣，有保險、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì )分出不同的檔次，我們在大堂服務(wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶(hù)的理財需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在招商銀行實(shí)習，與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗，甚至是人生經(jīng)驗。讓我感覺(jué)到自己有所成長(cháng)，對于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng )出美好的新章。
轉眼已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了，曾經(jīng)懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現在農行緊張有序的實(shí)習生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節奏變得規律，每天準時(shí)上下班，上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復返。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
實(shí)踐單位：銀行業(yè)監督管理委員會(huì )辦事處
實(shí)踐日期：20xx.7.20——20xx.8.9
實(shí)踐天數：20天
正文：
一、實(shí)習的目的與意義
對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，還應適當參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，所以，我們應充分利用課余時(shí)間和假期來(lái)參加相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以提高自己的人際交往能力和學(xué)習能力。 實(shí)踐，可以使我們熟悉有關(guān)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強感性認識和理性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。并從中獲得新的發(fā)現，這對于我們是十分必要的。
在公司具體實(shí)踐過(guò)程中，能夠接觸各種同事，在和他們接觸的過(guò)程中能夠學(xué)習他人的長(cháng)處，并能從中學(xué)到相關(guān)知識，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)踐內容：
一年一度的暑假到了，我選擇一份辦公室文員的工作作為本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從剛開(kāi)始的一竅不通到基本能夠做好自己的本職，其中的不免酸甜苦辣，收獲了肯定和成長(cháng)。
七月二十號我開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐，時(shí)間單位的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的，員工不是很多不多，所見(jiàn)到的事情，接觸的人也不是很復雜。實(shí)習生活過(guò)的挺有規律的，每天按時(shí)上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué)。公司與學(xué)校不同，雖然接觸的人不是很復雜，但畢竟不像學(xué)校這么簡(jiǎn)單，且學(xué)習的東西也不是像學(xué)校這樣只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)習課本上的條框知識，在公司，必須學(xué)會(huì )與人交流，明白大家需要你干什么、怎么干、以及怎樣才能滿(mǎn)足上級的要求。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。 剛去的幾天，總感覺(jué)一切都好陌生，什么事情都不會(huì )，對于公司的工作流程也不清楚。我就只能幫大家打打文件，復印些文件什么的。雖然有些打擊，但畢竟是沒(méi)經(jīng)驗且各方面的知識也不足，所以認清事實(shí)，把本次實(shí)踐作為一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，邊看邊學(xué)，爭取提高自己的能力。經(jīng)過(guò)二十天的實(shí)踐，雖然沒(méi)有獲得薪酬，但實(shí)踐為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了出校后的競爭
力，為我能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措到可以很從容的講出自己的想法，這次實(shí)踐不但豐富了知識，并且使我向更深的層次邁進(jìn)。
三、實(shí)踐總結：
人的一生每一天都在學(xué)習、實(shí)踐。學(xué)習與實(shí)踐是兩個(gè)相容的集體，就像先是有雞還是有蛋這個(gè)問(wèn)題一樣，實(shí)踐也是不分先后的'，通過(guò)學(xué)習我們可以獲得實(shí)踐的能力，通過(guò)實(shí)踐，讓我們更好的學(xué)習。實(shí)踐也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )的敲門(mén)磚，是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。 只因我們不斷的在學(xué)習，不斷的在實(shí)踐，所以我們在不斷成長(cháng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
我面前的路還很漫長(cháng)，需要我不斷的努力和奮斗。雖然還有兩年才畢業(yè)，我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
當然，還有一點(diǎn)是十分必要的，那就是職業(yè)道德。我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，正所謂做一行要懂得這一行的行規，在這一點(diǎn)上我在實(shí)踐的單位老師和同事處那里有很深的體會(huì )，個(gè)人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的，這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。 這次的實(shí)踐給了我很好的學(xué)習與提高的機會(huì )，對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高，這次實(shí)習也為我將來(lái)的工作、生活打下了良好的基礎。
還有一點(diǎn)很重要，就是熱情與信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是在一家公司里進(jìn)行的，我負責的是文件的整理復印傳真、網(wǎng)上訊息的更新、電話(huà)的接聽(tīng)等屬于文員一類(lèi)工作。文員的實(shí)際工作，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，我還是覺(jué)得比較輕松的，工作時(shí)間就是典型的“朝九晚五”。但是門(mén)市部的導購員就不一樣了，時(shí)間表跟我們文員的完全不一樣，他們是上午10：00到晚上10：00，比較辛苦但酬勞卻比我們低，這大概就是因為工種不同吧。
在過(guò)年的前后那一段工作時(shí)間，我認為是最能夠體現一個(gè)人對工作的態(tài)度。大家都是中國人，都重視春節，但畢竟還在工作崗位的時(shí)候就應該有工作的樣子。工作的時(shí)候，有個(gè)別年紀比較小的同事，在工作時(shí)間的空檔里，總是手機不離手，耳機不離頭的，或者看看八卦雜志，僅是干一些完全跟工作無(wú)關(guān)的事情啊。我覺(jué)得這就是個(gè)態(tài)度的問(wèn)題里。我們是來(lái)工作實(shí)踐的，而不是來(lái)享受的。工作時(shí)間的空檔是應該用來(lái)自我調節，好好休息，養好精神準備下一段時(shí)間的工作。但有人卻這樣認為，偶爾輕松一下沒(méi)所謂，而且反正都快放春節了。但我認為要輕松的話(huà)應該是在私人時(shí)間。正因為春節即將到來(lái)，才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了，這樣不是成年人應有的表現。有句話(huà)是“態(tài)度決定一切”，雖然從辯證唯物主義來(lái)說(shuō)，它是不科學(xué)的，但是有一定的道理。
工作會(huì )有一定的重復性，覺(jué)得枯燥是常有的事。這時(shí)候就需要我們耐心的對待，把它做細做好。有一些年輕人動(dòng)不動(dòng)就換工作，說(shuō)這個(gè)那個(gè)不適合自己，對自己太不負責任了，同時(shí)也是對別人的不負責任，把工作當兒嬉。有的認為自己說(shuō)到底也是大學(xué)生，瑣屑小事不用自己做，這種自我認識是完全錯誤的。小事不做如何做大事，一屋不掃何以?huà)咛煜?像我們爸爸媽媽這一代，很多都是從小做起的，一份工作都持續在十多年以上。這不是說(shuō)他們不上進(jìn)、無(wú)追求，而是他們不會(huì )比較踏實(shí)，不會(huì )好高騖遠。他們工作的時(shí)候，就只是想著(zhù)怎樣把所在崗位的工作做好。因為工作實(shí)踐不像我們上學(xué)那樣每天都學(xué)新的東西，而是把學(xué)了的東西付諸實(shí)踐。對于習慣應試教育的我們，剛剛開(kāi)始是會(huì )有些不太適應的情況出現，但絕對不會(huì )有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個(gè)詞，我覺(jué)得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，悟性就是肯動(dòng)腦筋思考然后領(lǐng)會(huì )。這比光會(huì )輸入式的學(xué)習重要得多。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“不想當將軍的士兵不是好士兵”。用在現代社會(huì )上，也一樣寓意深遠。做人就應該有志氣，不甘心于庸庸碌碌地過(guò)日子。所以，在工作之余，我也很贊成不妨為自己的未來(lái)再想得遠一點(diǎn)，就是在工作中不斷地提升，自我增值。我認為，在這個(gè)年代，即使是女孩子，也不會(huì )甘心一輩子給別人打工吧，男生更不必說(shuō)了。工作也如逆水行舟，不進(jìn)則退。雖然新聞里都說(shuō)什么“民工荒”的，但其實(shí)找工作的人還是相當多的，社會(huì )上的競爭是不會(huì )消減的，我們要認清這一個(gè)事實(shí)。所以，在工作中不斷進(jìn)取，一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景，另一方面是為了不被其他競爭對手擠下去。
總的來(lái)說(shuō)，這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐是非常有意義的，它是一個(gè)讓我與社會(huì )更進(jìn)一步接觸的好機會(huì )，從中我學(xué)到要以一顆真誠的心對待別人，以一顆熱情的心對待工作，以一顆感恩的心回報社會(huì )。從一開(kāi)始投入社會(huì )工作實(shí)踐就要堅持有自己的原則。不說(shuō)別人是非，不浪費自己的唇和時(shí)間。雖然我們的身份還是學(xué)生，但卻有重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，是社會(huì )的新生力軍，要與時(shí)代同步伐，要為人民群眾謀利益，掌握好知識，以后出來(lái)發(fā)揮自己所長(cháng)，回報社會(huì )，實(shí)現個(gè)人的個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。在上學(xué)的時(shí)候要自覺(jué)地做好學(xué)習，不能無(wú)所事事地混日子，不能說(shuō)像“上學(xué)很無(wú)趣啊”這樣的話(huà)，要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒(méi)能讀大學(xué)的都開(kāi)始去打工掙錢(qián)養家了，我們好不容易讀上了大學(xué)就應該好好把握這個(gè)機會(huì )，充實(shí)自我。我們要有遠見(jiàn)，不要一天只想著(zhù)玩樂(lè )，不要像永遠長(cháng)不大似的。用行動(dòng)讓社會(huì )知道，我們是最有活力最潛力的80后90后，讓我們一起托起社會(huì )明天的太陽(yáng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
前言
青海大通國開(kāi)村鎮銀行成立于20xx年9月，是一家專(zhuān)注于服務(wù)“三農”和“小微”的特色銀行，為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出了大量工作。按照行團委統一安排，于7月10日至16日赴該村鎮銀行進(jìn)行崗位實(shí)踐活動(dòng)，并就“探索惠農模式、支持小微企業(yè)”進(jìn)行主題調研。相關(guān)情況匯報如下。
進(jìn)行一次業(yè)務(wù)交流
春耕貸款服務(wù)是村鎮銀行的特色工作，是多年來(lái)探索的支農新模式。村鎮銀行員工將這項工作向我們做了詳細地介紹，讓我們了解到通過(guò)“專(zhuān)業(yè)化、精細化、創(chuàng )新化”工作模式，將辦公地點(diǎn)按時(shí)按需搬入村委會(huì )，審批放貸一體化流程，可以更好地支持當地農村發(fā)展。而這項工作的開(kāi)展，更為我行扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)提供了嶄新的思路。
進(jìn)行一次貸前盡職調查
調研期間，恰逢一家農村養牛合作社向村鎮銀行提出貸款需求，于是我們便跟隨村鎮銀行客戶(hù)經(jīng)理一同前往現場(chǎng)進(jìn)行盡職調查。這件事帶給我們的最大啟示便是“對農村合作社的貸款審核標準要因地制宜，靈活掌握”。比如，對這家合作社的經(jīng)營(yíng)規模和現金流進(jìn)行考核，并不是問(wèn)他們要財務(wù)報表，而是通過(guò)現場(chǎng)數牛群數量并對合作社成員的銀行卡流水進(jìn)行調查來(lái)進(jìn)行。此外，還要在當地走訪(fǎng)農戶(hù)，對合作社成員的信用情況進(jìn)行摸底。這種盡職調查方式表面上看很“粗”，但卻實(shí)實(shí)在在符合農村地區的實(shí)際情況。
進(jìn)行一次小微企業(yè)走訪(fǎng)
村鎮銀行以“全力支持小微企業(yè)發(fā)展”為己任，調研期間，我們走訪(fǎng)了村鎮銀行支持的青海祺祥商貿有限責任公司。這家企業(yè)20xx年只是一家個(gè)體戶(hù)，從事牛奶配送業(yè)務(wù)。隨著(zhù)經(jīng)營(yíng)規模不斷壯大，現在已經(jīng)從個(gè)體戶(hù)變成了伊利牛奶在青海的總代理經(jīng)銷(xiāo)商。今年開(kāi)始，該企業(yè)更是朝著(zhù)集團化的方向發(fā)展，從單一的配送業(yè)務(wù)，轉向集配送、酸奶制作、果汁飲料制作為一體的.多項業(yè)務(wù)�？梢哉f(shuō)，在這家企業(yè)成長(cháng)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，均有村鎮銀行的大力支持，讓我們感受到村鎮銀行在服務(wù)地方小微企業(yè)確實(shí)做了大量務(wù)實(shí)工作。
進(jìn)行一次前臺崗位實(shí)踐
柜臺業(yè)務(wù)對我們來(lái)說(shuō)非常陌生，調研期間，村鎮銀行專(zhuān)門(mén)安排半天時(shí)間讓我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習。我們首先了解了現金入庫流程，查閱了交接登記簿，觀(guān)摩了現金捆綁機、點(diǎn)鈔機的使用，學(xué)習了人行大小額系統的用途。之后真正走入柜臺，從填表到審核資料再到業(yè)務(wù)辦理全程參與了賬戶(hù)開(kāi)銷(xiāo)業(yè)務(wù)、存取款業(yè)務(wù)。最后，調研組每一位成員為自己辦理了一張村鎮銀行的存折作為學(xué)習成果并留作紀念。
進(jìn)行一次團日活動(dòng)
調研期間，我們與村鎮銀行青年員工進(jìn)行了一次羽毛球友誼賽，大家互相學(xué)習、深入了解、共話(huà)友誼，為此次調研活動(dòng)增添了青年的朝氣與活力。
小結
此次調研活動(dòng)雖只有短短五天，但通過(guò)“座談、盡調、走訪(fǎng)、實(shí)踐”等多種形式讓我收獲頗豐。當然也留下一些思考，比如村鎮銀行的支農模式可以為扶貧開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)帶來(lái)哪些借鑒意義？開(kāi)行青海分行能否與村鎮銀行協(xié)同開(kāi)展業(yè)務(wù)以更好服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展？村鎮銀行目前還沒(méi)有網(wǎng)銀，這是否是制約其存款業(yè)務(wù)發(fā)展的一大瓶頸？有機會(huì )，我愿意有更多的機會(huì )與大家就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論和學(xué)習。
本次實(shí)踐調研活動(dòng)對我自身做好本職工作也提供了很好的借鑒意義。目前我的工作職能主要是行內信息系統的運維管理，從工作能容、性質(zhì)等方面看與村鎮銀行的工作差別很大。但我相信，當我能夠對業(yè)務(wù)有了更深入地了解和學(xué)習后，才能加深對系統的了解，才能夠更有針對性地開(kāi)展運維管理工作，更好地服務(wù)業(yè)務(wù)部門(mén)，更好地參與到開(kāi)發(fā)性金融事業(yè)中。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
在這次暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,所找到的是山東百樂(lè )客環(huán)境有限公司.這家公司集工程設計、三廢治理技術(shù)的研發(fā)、設備制造、工程施工、調試、售后服務(wù)于一體，在工程設計與市政工程兩個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域內形成了較強的技術(shù)與工程優(yōu)勢。還針對小水量生活污水研制了智能mbr一體化反應器，該反應器是國家863重點(diǎn)推廣項目。在市政、玻璃纖維、制藥、皮革、印染、釀造、啤酒、兔子、食品加工等行業(yè)的廢水處理工程中積累了大量成功經(jīng)驗。
這兩個(gè)周來(lái)我所進(jìn)行的是有關(guān)於印染工業(yè)污水處理的相關(guān)研究實(shí)驗和對工藝流程的熟悉和認知，因為以前在研一時(shí)曾在學(xué)習了相關(guān)的理論并做了一些這一類(lèi)的所以工作也不算陌生，但對工藝流程相關(guān)的實(shí)際應用方面有一定的欠缺.印染工業(yè)用水量大，通常每印染加工1t紡織品耗水100一200t．其中80％一90％以印染廢水排出。
常用的治理方法有回收利用和無(wú)害化處理�；厥绽茫�(1)廢水可按水質(zhì)特點(diǎn)分別回收利用，如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流，前者可以對流洗滌．一水多用，減少排放量；(2)堿液回收利用，通常采用蒸發(fā)法回收，如堿液量大，可用三效蒸發(fā)回收，堿液量小，可用薄膜蒸發(fā)回收；(3)染料回收．如士林染料可酸化成為隱巴酸，呈膠體微粒．懸浮于殘液中，經(jīng)沉淀過(guò)濾后回收利用。無(wú)害化處理可分：(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除廢水中懸浮物；吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。(2)化學(xué)處理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于調節廢水中的酸堿度，還可降低廢水的色度；混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質(zhì)；氧化法在于氧化廢水中還原性物質(zhì)，使硫化染料和還原染料沉淀下來(lái)。(3)生物處理法有活性污泥、生物轉盤(pán)、生物轉筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質(zhì)，達到排放標準或回收要求．往往需要采用幾種方法聯(lián)合處理。
針對印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點(diǎn)，第一步選擇混凝沉淀，去除懸浮物和色度，使出水的水質(zhì)指標相對穩定，同時(shí)印染廢水中含有大量的溶解度較好的環(huán)狀有機物，其生物處理效果一般，因此選擇酸化水解工藝將高分子環(huán)狀有機物降解為小分子和破環(huán)，提高廢水的生化處理效果，通過(guò)酸化水解工藝后，提供充足的氧源的情況下，在好氧生物的作用下，大部分有機物被消耗，致使出水的水質(zhì)指標穩定，對于還有少量顏色的廢水很難通過(guò)混凝沉淀及生物處理脫色，為保險起見(jiàn)，在生物處理后增加化學(xué)氧化系統，對印染廢水處理很有必要。根據上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:
主要單元設計參數:
主要單元設計參數:
1. 1 調節池
主要作用為調節水質(zhì),保證后續處理負荷穩定,其停留時(shí)間不低于8 h。
1. 2 混凝沉淀池
通過(guò)向廢水中添加絮凝劑、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機物,主要可去除廢水的色度,其設計負荷一般為0. 50～0. 80 m3 / (m2·h)，其選型一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設備等。
1. 3 酸化水解池
其主要目的是對廢水中可生化性很差的'某些高分子物質(zhì)和不溶性物質(zhì)通過(guò)水解酸化，降低為小分子物質(zhì)和可溶性物質(zhì)，提高廢水的生化處理效果，其停留時(shí)間不低于8 h。
1. 4 好氧生物池
為整個(gè)處理的核心部分，通過(guò)好氧菌作用將水體內的有機物轉化為co2 和水，從而降低排放水系對自然水體內氧的消耗,其停留時(shí)間不低于14 h，根據其濃度負荷，一般情況下，其處理負荷為0. 5 kg cod / (m3·d)較合適，主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和sbr法等工藝。
1. 5 二沉池
其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離，其設其設計負荷一般為0. 80～1. 00 m3 / (m2·h) ，其選型和混凝沉淀池一樣，一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設備等。
1. 6 化學(xué)氧化池
本工藝一般現在工廠(chǎng)內并不多見(jiàn)，其主要目的是對難以脫色的印染廢水，通過(guò)化學(xué)氧化去除色度，并小幅度的降低cod。
1. 7 供氧系統
一般選用羅茨風(fēng)機。對于印染廢水好氧需氧量而言其設計要求一般氣水比15 ∶1。印染廢水由廠(chǎng)方管系收集后經(jīng)過(guò)格柵阻攔雜物，自流入調節池內，調節水量、均和水質(zhì)；然后由提升泵提升到混凝沉淀池，與投加的絮凝劑進(jìn)行混凝反應沉淀，去除水中部分有機物、懸浮物,并脫去部分色度，沉淀出水自流至水解酸化池；將高分子有機物水解成低分子有機物，使廢水的好氧處理效果得到改善； 出水流入生物氧化池，進(jìn)行好氧生化；去除溶解性有機污染物；生化出水自流入二沉池，沉淀分離水中懸浮物質(zhì)，出水經(jīng)化學(xué)氧化池進(jìn)行化學(xué)氧化處理后通過(guò)計量裝置向外達標排放�；炷恋砦勰�、生化剩余污泥經(jīng)排泥管系排入污泥池，用泵提升至污泥濃縮池，進(jìn)一步濃縮后，定期用壓濾機壓濾干化，干污泥外運至環(huán)保部門(mén)指定地點(diǎn)統一處理，濾液返回調節池。
自我評估及心得感想
在這一次的暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習當中,覺(jué)得自己的表現還算稱(chēng)職,雖然一開(kāi)始剛到一個(gè)陌生的環(huán)境感覺(jué)不像在學(xué)校來(lái)的自在,對每一件事情都必須相當的仔細觀(guān)察和學(xué)習,很多老師傅的經(jīng)驗都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路的感覺(jué),理論一定和實(shí)驗聯(lián)系起來(lái)才能更好的把科學(xué)應用到現實(shí)中。水做為生物不可或缺的資源，我們一定要珍惜，也要對我們人類(lèi)賴(lài)以到現在生存的地球環(huán)境保護盡自己的一份力！
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
第一部分專(zhuān)業(yè)認知
1實(shí)習概況
通過(guò)實(shí)踐了解今后從業(yè)對個(gè)人素質(zhì)的要求，加強對學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的必要性認識。利用所學(xué)的知識解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題,熟悉建筑工地上有關(guān)我們專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題以及施工的工藝等等，是我們此次實(shí)習的主要任務(wù)。實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以放線(xiàn)員和技術(shù)員助手的身份深入到路橋施工單位，以一個(gè)正在建設中高速公路為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技術(shù)員的指導下，參加工程施工工作，順利完成了5周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作打下良好基礎。
2實(shí)習內容
2.1放線(xiàn)的實(shí)習。
2.2.1由于參與實(shí)習的工地主體已基本完工，放線(xiàn)的主要工作是放在墻線(xiàn)和水平線(xiàn)以及部分控制線(xiàn)。
2.1.2施工的主體是路面基礎，這就需要我們在施工時(shí)放出高程線(xiàn)，對于路面平面圖紙的熟悉程度提出了很高的要求，既要準確又要快速。在具體放線(xiàn)的時(shí)候，我們先對照圖紙，嚴格按照圖紙上的標高在施工時(shí)放線(xiàn)。
2.1.3在路面基礎的水平線(xiàn)則是考驗我們對于水準儀的熟悉操作，鍛煉了我們架設水準儀的速度，通過(guò)這段時(shí)間的操作，水準儀的調平基本做到了在10秒以?xún)韧瓿�。這部分工作主要是先根據預先留下的點(diǎn)，通過(guò)水準儀，在同一層的其他墻體上畫(huà)出同樣高度的點(diǎn)，在用墨斗在兩點(diǎn)之間彈出具體的線(xiàn)即可。這部分工作，我們總共有三個(gè)人來(lái)完成，其中一個(gè)是安放并觀(guān)察水準儀，一個(gè)負責立尺，另外一個(gè)負責其他的一些工作。
測量放線(xiàn)雖然在工地上是較為輕松的工作，但是卻是基礎中的基礎，絲毫馬虎不得，一步錯步步錯，可能會(huì )為整個(gè)工程的建設帶來(lái)巨大的損失，所以嚴格按照圖紙，謹慎工作應是我們這項工作的第一要務(wù)。
2.2作為技術(shù)員助手熟悉工程施工技術(shù)，施工技術(shù)的具體操作如下。
2.2.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。我作為技術(shù)員助手也同時(shí)參與了部分技術(shù)交底的編寫(xiě)，在每項技術(shù)交底編寫(xiě)完成后，必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。
其中一個(gè)令我印象深刻的是我參與的在路面技術(shù)交底時(shí)，主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。路面出現波浪高低層次不齊等現象，影響工程質(zhì)量，這部分工作主要是由技術(shù)員來(lái)完成，部分工人并不知道具體的做法，因此出現了很多錯誤。通過(guò)對相關(guān)人員的請教以及查閱的相關(guān)資料。正確的做法是，嚴格按照國家規范的標準嚴格按照圖紙的要求盡量減少誤差。通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規范，而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。
2.3.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收。
在施工過(guò)程中，施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。驗收中主要檢查路面是否平整，路面壓實(shí)度，含水量、垂直度是否合格等。
3.1施工安排
為確保整個(gè)工程順利地完成建設施工任務(wù)，達到竣工驗收及交付業(yè)主的使用，所以重點(diǎn)應從以下幾方面的控制。
3.1.1質(zhì)量控制
從基礎放線(xiàn)、土石方開(kāi)挖至整個(gè)工程的竣工，必須嚴格按照設計施工圖及驗收規范進(jìn)行施工驗收。做到每個(gè)分部分項工程的驗收達到合格，在施工過(guò)程中做到，上不清下不接，建立完善三檢制度，確保整個(gè)工程的質(zhì)量達到合格。
3.1.2進(jìn)度控制
為了確保整個(gè)工程的總工期，實(shí)現預期工期的目標，在施工過(guò)程中應做好整個(gè)工程施工的詳細作業(yè)計劃，包括施工順序，施工組織流水段的劃分，勞動(dòng)力的組織措施，材料的供應計劃等，嚴格按照作業(yè)計劃要求準確準時(shí)完成，確保整個(gè)工程的總工期。
3.1.3安全控制
該工程為高層建筑，安全工作特別重要。重點(diǎn)有以下幾方面的控制
1）、出入口四臨邊的防護及標志：
2）臨邊采用鋼管搭設防護欄桿，高度按規定要求。
3）每個(gè)危險部分應掛好明顯的標志。
3.1.4成本控制
由于該工程的施工面積較大，成本控制非常關(guān)鍵，根據工程的特點(diǎn)應作以下幾方面控制措施：
1、周轉材料的控制：根據工程實(shí)際情況該工程有大型的裙樓及轉換層，特別是支撐系統及模板的投入大，因此必須嚴格按照施工作業(yè)計劃安排時(shí)間進(jìn)行施工、進(jìn)料，并做好現場(chǎng)調配，并按設計施工圖對模板進(jìn)下料，按計算要求搭設好支撐系統。
2、臨設用水用電的控制
1）應根據現場(chǎng)的各種設備的配置的位置容量的大小安排設置，盡量做到走直路不走彎路。
2）臨時(shí)用水：根據施工的面積大小，對用水量進(jìn)行合理化計算選擇好各種型號的管徑，設置給水管的走向，盡量做到回水利用，安裝的位置合理，使用又方便。
3、基礎工程的土石方外運控制
1）根據該工程的實(shí)際情況，大開(kāi)挖平基土石方是按設計作好室內地面標高平場(chǎng)，因此基礎部分的土石方全部外運。
2）人工運輸費用高，所以在現場(chǎng)裙樓部選擇適當的位置，不忙作基礎，作為土石方的集中堆放場(chǎng)地，堆到一定數量時(shí)，采用機械挖運。
4、主體工程的垂直運輸的布置控制
主體工程的施工時(shí)垂直運輸非常關(guān)鍵，有大量周轉材料及建筑材料要垂直運輸到施工作業(yè)點(diǎn)，在選用的規格、型號應滿(mǎn)足施工面積的需要，一但布置不合理，造成浪費及使用率低，
5、工程施工過(guò)程中的節約控制
1）基礎在放線(xiàn)過(guò)程，放線(xiàn)必須準確，不能放錯。在開(kāi)挖的過(guò)程中，不能隨便把基坑（槽）樁挖大。
2）底層：應按設計施工圖要求進(jìn)行翻樣，但必須準確，下料時(shí)按照下料表配料，不能隨便配料。
針對以上的控制對每棟施工作業(yè)進(jìn)行計劃安排
3.2施工方案
3.2.1施工順序
1工程總體施工順序均為：接受任務(wù)階段→開(kāi)工前準備階段→全面施工階段→交工驗收階段→施工維修階段。
2全面施工階段應遵循先地下，后地上；先主體，后圍護；先結構，后裝飾；先土建，后安裝的原則。
第二部分社會(huì )認知
1社會(huì )對學(xué)生的要求
土木專(zhuān)業(yè)傳統、古老，工程應用型很強。就社會(huì )上的用人單位而言，對學(xué)生要求有：1、基本功，學(xué)生第一要務(wù)是學(xué)習，基礎知識要扎實(shí)；2、文字功底，學(xué)生可以通過(guò)帶課題查找資料，寫(xiě)課題總結報告等來(lái)鍛煉，工作后專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員做的東西要能夠寫(xiě)出來(lái)像樣的.報告，避免寫(xiě)作口語(yǔ)化；3、合作團隊精神，不然的話(huà)在單位很難融入到團隊，最終會(huì )被淘汰；4、忠誠度，企業(yè)領(lǐng)導最忌諱員工不安心于目前工作，單位與員工之間都要有認同感；5、事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心，特別是對土木行業(yè)，只有這“三心”才可能做出點(diǎn)事情；6、單位用人觀(guān)，引進(jìn)人提拔人的標準：有思想、有想法、有見(jiàn)解之人，最能干之人，最肯干之人，對企業(yè)忠誠之人，比自己能力強的人。
土木工程是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，在這個(gè)行業(yè)中，經(jīng)驗很重要，我想這也是學(xué)校要求我們這么早就來(lái)實(shí)習的一個(gè)重要原因。
2 總結與思考
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的將近兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了，在這將近兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。
首先，這么長(cháng)時(shí)間的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。放線(xiàn)的工作使我對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一個(gè)綜合應用的機會(huì )。知道了在工地上是怎么具體應用相關(guān)土木測量的知識。由于工程主體已經(jīng)完工，沒(méi)有機會(huì )使用經(jīng)緯儀，不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾。但是我也在業(yè)余時(shí)間請教了工地上專(zhuān)業(yè)的放線(xiàn)人員有關(guān)經(jīng)緯儀的使用方法，經(jīng)緯儀在實(shí)際工作當中主要是畫(huà)直角和直線(xiàn)，并沒(méi)有使用到其他更多的功能。水準儀以及經(jīng)緯儀在工地上的應用與書(shū)本上的相比也較為簡(jiǎn)單。通過(guò)實(shí)習，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能。
同時(shí)，作為技術(shù)員助手也參與了部分工地上質(zhì)量的檢查和驗收，現場(chǎng)指導各班組施工。學(xué)會(huì )嚴格按照圖紙上的要求，去指導鋼筋工如何捆綁鋼筋。
所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)實(shí)地實(shí)習，也使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但對我們以后的工作又是十分重要基礎的知識。
實(shí)踐也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。為此，學(xué)院組織我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結果，積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果，在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然廣博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，建筑設計概念只是粗略地知道一些，而其具體的環(huán)節和步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些工程實(shí)際情況，熟悉了它們的具體環(huán)節及詳細步驟，這樣既提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣投入到這個(gè)行業(yè)。
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，這次實(shí)習也令我發(fā)現自己基礎知識的淺薄，我會(huì )更加努力的！
在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的兩年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
一、摘要
20xx暑假已經(jīng)到來(lái)，許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進(jìn)行體育鍛煉，參加各種補習班，或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間，可以隨性所欲。
二、問(wèn)題的提出
輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課，和父母出門(mén)旅游，還是參加各種各樣的學(xué)習班培養自己的特長(cháng)等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問(wèn)題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過(guò)?針對這一系列的問(wèn)題，我對當地的中小學(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調查。
三、正文
現在多數的家庭父母都有自己的工作，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué)�？傻搅耸罴�，學(xué)生常常是自己在家。沒(méi)有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無(wú)組織、無(wú)規律的生活之中，學(xué)生的人身安全是最大的隱患。
在走訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現，超過(guò)6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家，沒(méi)有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時(shí)候學(xué)習，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參加課外的補習班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì )有所不同，但基本的內容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為。據調查，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長(cháng)的工作和學(xué)習帶來(lái)了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué)，今年14歲，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍，另一個(gè)姓楊的.同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時(shí)，流血過(guò)多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無(wú)所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農村的壩里游泳，胡本來(lái)還會(huì )游幾下，但由于水草纏身，一時(shí)慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時(shí)支持不住，心臟病復發(fā)，搶救無(wú)效而死亡。
如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來(lái)管理他們的生活，這些慘劇或許就不會(huì )發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓，避免類(lèi)似時(shí)間的再次發(fā)生。
暑假的時(shí)間很長(cháng)，很多家長(cháng)并不放心把孩子單獨放在家里。于是，家長(cháng)為孩子報學(xué)習班，既希望能培養學(xué)生的某些特長(cháng)，又能讓學(xué)生的生活有些規律，畢竟學(xué)習班里有老師看著(zhù)學(xué)生，情況會(huì )好些。
根據有關(guān)部門(mén)的數據顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數只占6%。數據顯示，家長(cháng)在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%，學(xué)習科目主要集中在英語(yǔ)、計算機、數學(xué)、文藝等方面。其中，28%的家長(cháng)希望孩子通過(guò)參加暑期活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習成績(jì)，26%的家長(cháng)希望孩子能夠提高學(xué)習興趣。
所以在暑假期間經(jīng)�？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著(zhù)書(shū)包坐公交車(chē)到各各學(xué)習班上課。商家也看準這個(gè)時(shí)機，開(kāi)設各類(lèi)的補習班招攬生意。
作為“假日經(jīng)濟”的一種延伸，長(cháng)達兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的“黃金時(shí)期”。這對有些孩子而言，假期卻十分難過(guò)，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì )給他們報上各種各樣的學(xué)習班、特長(cháng)班，對此，家長(cháng)們也有自己的難處。
(一)商家辦班很積極。
自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來(lái)，特別是高考改革，實(shí)行“3+X”制以后，對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來(lái)越高。商家看準時(shí)機，利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教，打出“能力與應試并重”、“文化與特長(cháng)并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標語(yǔ)，吸引廣大中小學(xué)生前來(lái)報名。據調查，xx市自6月底開(kāi)始，商家就在市城區開(kāi)展鋪天蓋地的廣告宣傳，數不勝數的“培訓中心”看得人眼花繚亂。市內規模比較大的培訓中心有“劍橋少兒英語(yǔ)培訓中心”、“新世紀暑期英語(yǔ)培訓中心”等。他們在全市各地設有咨詢(xún)處，并設立多個(gè)報名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓中心，如xx市陽(yáng)關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓中心，都是綜合性的培訓中心，既有文化培訓又有特長(cháng)培訓。文化方面有英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)等，特長(cháng)方面有音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、體育運動(dòng)等。這些成規模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式，進(jìn)行集體教學(xué)，有比較嚴格的組織。另外，不少商家和中介機構還向中小學(xué)生提供家教服務(wù)，推薦一批大專(zhuān)院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣，他們主要是針對小學(xué)、初高中各門(mén)功課，采用一對一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補缺或讓其超前學(xué)習課本知識。
(二)學(xué)生家長(cháng)更踴躍。
對于各種培訓和家教補習，家長(cháng)似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長(cháng)就開(kāi)始精心設計孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓的廣告、打聽(tīng)其教學(xué)質(zhì)量、觀(guān)望別人參加那些培訓;還有的家長(cháng)四處托人尋找本科、研究生當家教，經(jīng)過(guò)面試和篩選，留下最滿(mǎn)意的，來(lái)給孩子進(jìn)行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長(cháng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有:一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績(jì)大戰”，更是“特長(cháng)大比拼”。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力，也使望子成龍的家長(cháng)焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”，以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言，孩子一個(gè)人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學(xué)特長(cháng)可以為孩子將來(lái)更好地適應社會(huì )打好基礎。知識經(jīng)濟時(shí)代越來(lái)越需要“全才”，多一門(mén)特長(cháng)便多一門(mén)謀生的本領(lǐng)。四是英語(yǔ)、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎技能，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習和鍛煉，將來(lái)會(huì )很難適應。因此，如xx市內的少兒英語(yǔ)培訓、電腦培訓生意興隆、人滿(mǎn)為患。
(三) 學(xué)生減負愿望落空。
對xx市城區隨機抽樣30名中小學(xué)生調查結果表明：學(xué)生對暑期參加培訓班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓班的有6人，參加二種培訓班的14人，參加三種培訓班的有8人，參加四種培訓班的有2人。少部分學(xué)生自主意識較強，有參加培訓或請家教的要求，能主動(dòng)選擇自己想參加的培訓班。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對培訓和補習是帶有抵觸情緒的。由于年齡小，沒(méi)有形成自己的觀(guān)點(diǎn);或是害怕家長(cháng)，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)。所以一般只要家長(cháng)有這方面的要求、做出參加培訓或請家教補習的安排，他們也就接受。但如果壓力太大，他們有時(shí)也會(huì )發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué)，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，1個(gè)小時(shí)的古箏，1個(gè)小時(shí)的鋼琴�；丶液筮�要做暑假作業(yè)、讀英語(yǔ)、練琴。小女孩常向媽媽抗議說(shuō)：“無(wú)聊”、“比讀書(shū)還緊張”，并強烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(cháng)怡)讀初一，她不僅成績(jì)好，而且多才多藝。暑假里她有四門(mén)課程：英語(yǔ)、手風(fēng)琴、書(shū)法、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺(jué)，但辛苦久了，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì )來(lái)個(gè)“先斬后奏”，先玩一兩天再說(shuō)�？梢�(jiàn)，愛(ài)玩是孩子的天性。7月中旬xx市氣溫高達39度，室外氣溫有的高達42度，街道上行人稀少，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)，但大多數是趕著(zhù)參加各種培訓班的孩子們。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇11
又是一個(gè)暑假過(guò)去了，大學(xué)的生活真是豐富啊，剛剛回到家以為會(huì )和以前一樣。有一個(gè)同學(xué)的朋友開(kāi)了個(gè)輔導班。心中就迫不及待的想看一下，因為自己也是學(xué)師范的，對自己幫助很大的 ，就想看一下。因為有一個(gè)親戚在學(xué)校當校長(cháng)可以去去支教。
哦，原來(lái)那個(gè)同學(xué)我也認識，是一個(gè)高中同學(xué)，本以為辦個(gè)輔導班是很難的事情，到了那里確實(shí)很簡(jiǎn)單的事情。他們就是兩間房子打個(gè)招牌出去。然后就去找學(xué)生，我的想法也大膽起來(lái)了。所以我決定和幾個(gè)同學(xué)去我的那個(gè)親戚那里支教。
我與幾個(gè)同學(xué)一起踏上暑期實(shí)踐的艱辛之路。
之中的艱辛只能自我體會(huì )。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后，過(guò)程可真是相當的坎坷��！中途車(chē)子拋錨了！誒！就這樣，我們抱著(zhù)期待的心情到達了目的地。
到達之后，我們就開(kāi)始張羅吃住了，因為學(xué)�？梢宰�，所以就在學(xué)校住下了，整理好了寢室，廚房學(xué)校里也有，一并打掃了。這第一天就這樣度過(guò)了。第二天還有許多實(shí)踐前的準備工作要做，那就是人員聯(lián)系．將那里的學(xué)生召集起來(lái)進(jìn)行輔導．我被分配做英語(yǔ)老師．隊長(cháng)帶著(zhù)另一批人到一些遠一些的地方－－去聯(lián)系學(xué)生，做好登記工作．這些地方有些遠，需要走很長(cháng)時(shí)間餓山路，不過(guò)為了實(shí)踐成功，，這些苦還是要吃的，一早上聯(lián)系到了解情況的多名留守學(xué)生，我們還是非常有成就感的。第三天，開(kāi)始了我們正常的'教課工作，我教的課是小學(xué)三四年級的數學(xué)。在教課中，我體會(huì )到了他們對學(xué)習的熱愛(ài)與渴望，看到了他們在學(xué)習之中眼神放出的神采，這使我非常感動(dòng)。我們開(kāi)設了各年級的語(yǔ)文英語(yǔ)常識以及數學(xué)課，還有興趣課程，以供學(xué)生們在下午課余進(jìn)行另類(lèi)數學(xué)。興趣課程有棋類(lèi)球類(lèi)手語(yǔ)演講話(huà)劇。每天中午學(xué)生來(lái)得都很早，以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始。于是每天中午，我們都在同學(xué)們的"熱情"中，不得不放棄午休，哎！苦��！不過(guò)生活還算不錯！下午時(shí)，我們還去摘野菜了，真是體味了一把農村生活！一個(gè)字——爽！我們一邊采，一邊有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。為了清理這些野菜，可費了我們不少功夫呢！不過(guò)煮起野菜來(lái)，還真是美味，也算值了！
在實(shí)踐中，我也去一次界坑去買(mǎi)菜，走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢！腳酸了也腫了！哎！終于體會(huì )到同伴們出去買(mǎi)菜的辛苦了！我覺(jué)得我們實(shí)踐隊可算是奢侈的一個(gè)隊了。吃得好，有時(shí)會(huì )有肉，有時(shí)會(huì )有西瓜和飲料呢�。w慕吧！哈哈哈！~~~~）買(mǎi)了菜回去以后，就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊的啟動(dòng)儀式了。到了鄉政府辦公室，看到一小部分的天花板塌下來(lái)了，于是我們就清理了一下，在桌上放上水，等待著(zhù)鄉政府領(lǐng)導的到來(lái)。時(shí)間飛快，儀式開(kāi)始了，我們在鄉政府領(lǐng)導的要求下做了自我介紹以及一些感言，領(lǐng)導們也分別發(fā)言，針對我們實(shí)踐隊做出批定和鼓勵踐。我們大家豆油非常高興，并在學(xué)校門(mén)口合影留念。
后來(lái)的幾天我們一部分人去了商店。我們?yōu)閮和腿嘏�，送去祝福，送去他們所需要的學(xué)習用具——書(shū)包。最后一天晚上，我們實(shí)踐隊在當地一所祠堂開(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì )，雖然來(lái)看的人不多，有些準備還沒(méi)有做到位，可我心里還是很開(kāi)心的，畢竟這是我們的第一次晚會(huì )，就算有什么瑕疵，它在我心目中也是完美的。在晚會(huì )中，我擔任了舞臺設計的工作，為了舞臺的效果，我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設計舞臺，還借來(lái)了地毯和后臺的幕布，還有演講的桌子，以及音響電腦等。雖說(shuō)不易，可我們還是做到了。費了一下午的時(shí)間設計好舞臺，看到他們對舞臺的熱烈贊美，心里還是美滋滋的，也不妄費我們這么用心的設計了。
所以的東西都會(huì )有負面，第一次做一件事不能盡善盡美，也是正常。晚會(huì )的演出在最后的環(huán)節——把合唱中，由于我們的匆忙忘帶歌詞導致了我們演出的不完美，這令我們很遺憾。當時(shí)我們的心里都很難受�？稍匐y受也要勇敢的面對。面對錯誤，深思錯誤的，找出原因，做出決定，在下一次同樣的情況下，我們就不會(huì )再犯錯，再有遺憾了。在實(shí)踐中，類(lèi)似的困難有很多，比如說(shuō)，晚上睡不好又熱，又有蚊蟲(chóng)咬；有時(shí)男生的不合作；隊員對隊長(cháng)的不理解；有時(shí)個(gè)人的任性等等。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙，可是我們全部都越過(guò)了，感到欣慰，開(kāi)心，坦然。在這之中，我們擁有了很多；堅強，勇敢，寬容，信任，克服了種種困難，越過(guò)了種種障礙，延續了我們的友誼，達到了我們即定的目標。實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因為實(shí)踐即體驗另類(lèi)生活，從中領(lǐng)悟做人的道理，學(xué)會(huì )對人處事，學(xué)會(huì )獨立思考和解決問(wèn)題。生活之中有太多的東西，需要我們去學(xué)習，去體會(huì )，去感悟人生的艱辛和美好。一個(gè)小小的細節就能體會(huì )出一個(gè)人的思想品德，一個(gè)細微的動(dòng)作就能獲得別人對你的信任，這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見(jiàn)解，能被別人接受，采納就是成功，這就是實(shí)踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美，只要我們有努力，有思考，有被接受，采納，就是實(shí)踐的成功！
暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇12
近年來(lái)，由于我國高校大規模擴招，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現了新的形勢。但前些年以來(lái)的全球性金融危機給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大的影響。本來(lái)就有就業(yè)難之說(shuō)的大學(xué)生在就業(yè)的道路上舉步維艱。這給予去年剛上大學(xué)的我們很大沖擊，讓我們認識到社會(huì )淘金去沙，大學(xué)生不是天之驕子，要時(shí)刻保持憂(yōu)患意識掌握足夠的技能才能才未來(lái)社會(huì )里贏(yíng)得一席之地。
在家里休息了大半個(gè)月后，在附近鞋廠(chǎng)工作的母親下早班回來(lái)說(shuō)她鞋廠(chǎng)今天招臨時(shí)工，建議我去應聘，賺點(diǎn)生活費的同時(shí)也體驗一些打工生活獲取一些社會(huì )經(jīng)驗。對母親的建議十分贊同，于是我整理一下儀表便隨她到鞋廠(chǎng)應聘去了。我很感激我的這次應聘經(jīng)驗，很感激我后來(lái)在鞋廠(chǎng)獲得的這份工作，因為在工作的每一天我都有感悟，每一天都有收獲！
因為是暑假，很多廠(chǎng)房的臨工崗位都被一些早放假的初高中畢業(yè)生所占。當我去到鞋廠(chǎng)找到流水線(xiàn)工作組的組長(cháng)時(shí)，他用斬釘截鐵的口吻對我說(shuō)，小姑娘，你太遲了，上午的時(shí)候我們已經(jīng)招滿(mǎn)人了。第一次應聘卻吃了個(gè)閉門(mén)羹，心里冰涼冰涼的，對就業(yè)這問(wèn)題更加畏懼了。我告訴母親說(shuō)，算了，我還是回去了。母親不死心，拉著(zhù)我去找部門(mén)科長(cháng)，碰頭就告訴科長(cháng)說(shuō)：“科長(cháng)你好！這是我的女兒，今年剛上了一年大學(xué)，聽(tīng)說(shuō)鞋廠(chǎng)今天招工，他想在這當臨時(shí)工，請問(wèn)還招人嗎？”科長(cháng)是一位瘦小的中年男人，慈眉善目。他問(wèn)了我的一些我自身的情況，又對我再三打量，然后對我母親說(shuō)，挺醒目的孩子，你帶她去辦臨工證吧。
對這峰回路轉的幸運，我有點(diǎn)無(wú)措。母親也只是個(gè)普通的流水線(xiàn)工人，她居然敢直接找科長(cháng)面談，而且我居然被破格錄用了！去辦證的路上母親對我說(shuō)，這就是社會(huì )，不一定都按死規則辦事，別人覺(jué)得你夠優(yōu)秀了，就會(huì )用你，而且機會(huì )是靠自己去爭取的，遭到拒絕時(shí)要拿出你的資本迎難一搏！母親的話(huà)讓我想起了成功職業(yè)管理人唐駿的故事。他達到了出國留學(xué)的要求，但因為某些原因沒(méi)被推薦，失去了留學(xué)機會(huì )。但他并沒(méi)有因此放棄，而是到教育局去等負責留學(xué)事宜的主任并向他推薦自己，最后他用四天的等待等回來(lái)了那難得的留學(xué)通行證。他告訴我們，只要鍥而不舍，就總會(huì )有希望。拿出資本，迎難而上，鍥而不舍，終有希望。我想我們的`就業(yè)和人生都是這樣。
在鞋廠(chǎng)工作的這段時(shí)間認識了很多外省人，來(lái)自中國的各個(gè)省份。我好奇他們?yōu)槭裁措x鄉別井，為什么甘愿做那些最累最臟的活。我跟一個(gè)與我同齡的河南姑娘，一位年過(guò)五詢(xún)的伯伯做了好朋友。從跟他們的聊天中，我找到了答案。他們都來(lái)自貧窮的鄉鎮，因為貧困，少讀書(shū)，沒(méi)文化，不出外打工無(wú)法維持生計，于是他們便哪里發(fā)達哪里去。離鄉別井的他們感激那些給予他們工作的人，也深深的明白只有努力工作才能獲得更好的工作，于是都十分刻苦耐勞。他們告訴我說(shuō)，用快樂(lè )的心情去工作就不會(huì )覺(jué)得累，用感激的心情去工作就會(huì )堅持。在過(guò)去的我看來(lái)他們是一些沒(méi)素質(zhì)沒(méi)文化的外來(lái)工，但經(jīng)過(guò)這些日子的接觸我卻發(fā)現他們其實(shí)是生活的達人。我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)這樣的報道，大學(xué)生不滿(mǎn)某某工作，不滿(mǎn)所得待遇，致使最后無(wú)法就業(yè)�，F在看來(lái)其實(shí)這些大學(xué)生應該向他們這些外來(lái)工學(xué)習，他們干的是粗活，但他們選擇先就業(yè)，然后努力干提高自身能力，再尋求提升或擇業(yè)。是的，在我們就業(yè)遇到被理想拒絕于門(mén)外的時(shí)候應該放寬心態(tài)，先就業(yè)，并努力提高自身能力然后再擇業(yè)。社會(huì )優(yōu)勝劣汰，我們每個(gè)人的獲得崗位的機會(huì )都是公平的，能力強心態(tài)優(yōu)者得之。
在我認識的這些外省工作者中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)比我小幾歲的女孩，她是剛輟學(xué)出來(lái)打工的，不是因為學(xué)習成績(jì)不好而是因為貧困才輟的學(xué)。知道我是個(gè)大學(xué)生每到休息的時(shí)候他就跑過(guò)來(lái)跟我聊天，問(wèn)我關(guān)于學(xué)校的事情，還跟我借一些高中的教科書(shū)回宿舍讀。她說(shuō)他一直都有買(mǎi)書(shū)看，無(wú)論工作多累都會(huì )堅持看。她的學(xué)習態(tài)度，她知道的知識常常令我感到慚愧。作為大學(xué)生，我們常常感到迷惘，于是浪費了舒適的學(xué)習環(huán)境，虛度寶貴的學(xué)習時(shí)光。一個(gè)生活條件艱辛的民工尚且堅持學(xué)習，而我們享受著(zhù)社會(huì )學(xué)習資源的大學(xué)生更應該好好珍惜這些資源，好好學(xué)習，以后為這社會(huì )作更多的貢獻，讓更多的求學(xué)者享受更好的學(xué)習資源！
我本來(lái)在大車(chē)間里面干手工活，挺累的，但快樂(lè )著(zhù)，因為我跟那車(chē)間的人都相處的很好。后來(lái)我被調到小車(chē)間里做驗貨員，這工作比手工活輕松多了。當我有空跑回大車(chē)間去的時(shí)候，在場(chǎng)的都說(shuō)我幸運叫我好好珍惜，因為那是一件輕松的好工作。后來(lái)我才從科長(cháng)的口中知道之所以給我那工作是因為我是一個(gè)大學(xué)生，而且工作努力，他覺(jué)得我在這些臨時(shí)工人當中應該得到一份比手工活更好的工作。這讓我第一次很真切地體會(huì )到大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)越感，也讓我更好地學(xué)會(huì )去珍惜我這難得的在大學(xué)學(xué)習的機會(huì )。
在離新學(xué)期開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候我就辭了工，辭完工的那天我還在鞋廠(chǎng)的車(chē)間里轉了一圈，跟我在那里的工友聊聊天，幫他們干干活。雖然他們都是普普通通的工人，甚至其中有很多都目不識丁，但我尊敬他們、佩服他們，因為他們身上有著(zhù)很多值得我們去學(xué)習的地方。
時(shí)間荏苒，暑期社會(huì )實(shí)踐打工的時(shí)光轉眼就結束了，對這段日子我思念，我感激�，F在的我對社會(huì )、對就業(yè)不再那么畏懼了，因為我相信作為一名大學(xué)生只要掌握了足夠的技能，擁有夠好的心態(tài)，無(wú)論社會(huì )怎樣變化，對自己的前途都不需要懼怕。
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