三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )[熱門(mén)]
我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1
今年暑假我參加了學(xué)院團委組織的暑期社會(huì )實(shí)踐三下鄉活動(dòng),雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很幸苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)8天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日的列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的'決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì )、在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干、培養自己的韌性、更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用、自己的能力能否被社會(huì )承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐、找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花,從大學(xué)里學(xué)不到的,體會(huì )不了的東西和知識在這里體會(huì )到了、理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)、才是青年成長(cháng)成才的正確道路。
“艱苦和人生、實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì )、開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了才干、并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置、發(fā)現了自己的不足、對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位、增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會(huì )、更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、設應社會(huì )。
我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識,我們這8天內學(xué)到了自己不知道的只是,去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉村、參觀(guān)了很多地方,比如說(shuō)“大西子村、喀爾區嘎村、阿克蘇潖村等。我們去哪了就看了很多東西,就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn),我來(lái)這里所學(xué)到了很多知識,相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì )、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作,所以我在這里很感激對新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導和老師們給我這次社會(huì )實(shí)踐三下鄉活動(dòng)、通過(guò)這次活動(dòng)我認識到了、理解了社會(huì )上的很多知識,還感謝羅布淖爾縣的高級領(lǐng)導,謝謝你們給我社會(huì )實(shí)踐實(shí)習機會(huì )、謝謝你們。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )2
關(guān)于本次三下鄉我收獲了很多,明白了很多。這次活動(dòng)通過(guò)我們到xxxxx志愿活動(dòng),宣揚中國傳統文化,我又對自己有了新的認識。
在這三天里,天氣都是還挺多變的,在這里每天早上都有人來(lái)晨練,來(lái)晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統的文化,修身養性,在跟著(zhù)他們練習的時(shí)候我們感覺(jué)到心里要靜,那時(shí)候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的'魅力何在;在這期間我們制作了小卡片來(lái)介紹景區,同時(shí)附上了游客們的感想,在與游客交流介紹的時(shí)候,我覺(jué)得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區,以及其傳統文化,作為當代青年,我們有義務(wù)去弘揚中國傳統文化,更應該把這個(gè)作為一種責任。
三天里,天氣有很炎熱的時(shí)候,但是當我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B,他們感到很滿(mǎn)意的時(shí)候就覺(jué)得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背后,一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會(huì )了集體榮譽(yù),當我們穿著(zhù)志愿者的衣服出來(lái)的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了,我們做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要學(xué)會(huì )這樣,在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì )和他人合作,我們是一個(gè)整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )3
XX年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉社會(huì )實(shí)踐。我隨廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊伍來(lái)到湛江市吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)實(shí)行社會(huì )實(shí)踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )隨著(zhù)服務(wù)隊伍回到自己的家鄉,雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉做點(diǎn)小小的服務(wù),我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時(shí)間,但是每一天都過(guò)得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。
我們的團隊全稱(chēng)是:廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊,由武術(shù)協(xié)會(huì ),石鷹書(shū)畫(huà)社和品派營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)協(xié)會(huì )組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個(gè)人,石鷹那邊有4個(gè)人,還有品派那邊有2個(gè)人,這支隊伍一共就有19個(gè)人。在此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我最重要的一個(gè)任務(wù)就是:支教。本著(zhù)商務(wù)英語(yǔ)這一專(zhuān)業(yè),我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節,但是我本著(zhù)心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽(tīng)從指揮。就這樣,我樂(lè )意地接受了隊長(cháng)何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù)。
在這短短7天的支教實(shí)踐中,我收獲了不少珍貴的果實(shí)。這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位可愛(ài)的小老師們身上學(xué)到了認真負責與無(wú)私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,希望能用我的愛(ài)和力量孕育出更強的“樹(shù)苗”。
但是作為大學(xué)一年級的我,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛(ài)的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時(shí)間準備好了教學(xué)的內容,并盡量往“在快樂(lè )中學(xué)習”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學(xué)內容改編成以唱歌的方式來(lái)教學(xué),為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類(lèi)型的游戲…我備課的出發(fā)點(diǎn)都是在為學(xué)生們著(zhù)想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個(gè)精彩而難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待終于拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的序幕,每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)。而我這一支教的任務(wù)讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室里面有時(shí)候還坐著(zhù)幾個(gè)學(xué)生家長(cháng),但是我沒(méi)有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現他們都很活潑可愛(ài),在教小朋友的同時(shí),我也能從他們的身上學(xué)會(huì )好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時(shí)間去呵護,有些感情,是我愿意用一輩子的時(shí)間去守護,有些記憶,是我愿意用一輩子的時(shí)間去懷念…
尤其是跟這些小朋友談起他們夢(mèng)想的那一時(shí)刻,我才真正讀懂了夢(mèng)想的意義和美好,同時(shí)我也深深地被他們平凡的夢(mèng)想卻帶著(zhù)偉大理由一次次地感動(dòng)著(zhù)。他們中有許多人是夢(mèng)想著(zhù)想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實(shí)的想法告訴了我很有說(shuō)服力,很完美的理由:他們說(shuō)一名老師與偉大的科學(xué)家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢(mèng)想來(lái)得真實(shí)可靠多了。他們的理由個(gè)個(gè)都與眾不同,卻都是在為別人著(zhù)想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會(huì )到了擁有夢(mèng)想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢(mèng)想都能一個(gè)個(gè)地實(shí)現。
我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過(guò)日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學(xué)生在以我們?yōu)榘駱。雖然很累很累,但是我們卻都樂(lè )在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些小學(xué)生們交流心聲,分享各自的夢(mèng)想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。
回想著(zhù)這7天,心里美滋滋的。有句話(huà)說(shuō)得好;想念一個(gè)地方,與其說(shuō)想念那個(gè)地方的山水景物,不如說(shuō)想念那里的人民。其實(shí)我也很舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的小朋友們,可是這次的下鄉活動(dòng)本來(lái)就是很現實(shí)地注定是短暫的,我早已做好了離開(kāi)時(shí)的心理準備。但是我依然會(huì )很想念在這里走過(guò)的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時(shí)而沿途風(fēng)景獨好,但是卻不能過(guò)分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動(dòng)中收獲很多的果實(shí)。
我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問(wèn)暖,感激這一路上的相互照顧,相互關(guān)心,感激這一路上有你們的陪伴。愛(ài)吃達利園的`隊長(cháng)何炳峰?偸且淮笄逶缇徒o我們準備愛(ài)心早餐,讓我們很感動(dòng)的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會(huì )照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會(huì )弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書(shū)畫(huà)社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過(guò)得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時(shí)間,謝謝你們!至少從你們每個(gè)人的身上都學(xué)會(huì )了該如何去承擔責任,如何去照顧和關(guān)愛(ài)別人。
此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐,讓我受益匪淺,此次的活動(dòng),讓我收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長(cháng)。讓我感覺(jué)到我的生活因為了這次活動(dòng)而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少!
這一個(gè)假期,有下鄉情緣服務(wù)隊,有真實(shí)的你們,有吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)一群可愛(ài)的小屁孩,我真心真意地度過(guò)了一個(gè)美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛(ài)的你們!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )4
今天,是xx年暑期三下鄉興國社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團活動(dòng)的第三天。本日之行我們來(lái)到了江西中醫學(xué)院的幫扶學(xué)!獂x中學(xué)。
xx中學(xué)始建于19xx年,擁有著(zhù)豐富悠久的文化歷史,是第三次反圍剿的主要戰場(chǎng),同時(shí)也是開(kāi)國少將李良浩的故鄉,F有教職工55人,學(xué)生716人,距離縣城約42公里,屬于偏遠山區。校內教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓陳舊,基礎設施不足,木質(zhì)窗戶(hù)嚴重變形,課桌板凳破舊。
若不是親眼所見(jiàn),真不敢相信眼前的學(xué)校竟是一所中學(xué),難以想象學(xué)生在這里讀書(shū)學(xué)習的情形,雖然條件比較艱苦困難,但是老師和同學(xué)們卻取得了非常驕人的成績(jì),在xx年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的驕人成績(jì),當然,這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習,更離不開(kāi)老師的辛勤教育。
本次江西中醫學(xué)院與xx中小學(xué)結對幫扶座談會(huì )中,我們與學(xué)校推舉的'5位貧困生見(jiàn)了面,在了解了他們的基本情況后,我們也分組去了他們家,慰問(wèn)了解他們和他們的家人。想想他們在如此艱困的環(huán)境下,一句怨言都沒(méi)有,每天早起晚睡勤奮刻苦的學(xué)習,可是我們身處在如此優(yōu)越的條件下卻依然怨天尤人,不思進(jìn)取,真是慚愧不如。從今天起,從此刻起,我們一定要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地的學(xué)習,為祖國的將來(lái),社會(huì )的明天貢獻出自己的一份力量。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )5
七月流火燃燒著(zhù)無(wú)悔無(wú)怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉的征程。談到“三下鄉”,大部分人的腦海中浮現的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱(chēng)得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿(mǎn)足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來(lái)到的是廣州蘿崗區非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒(méi)有遇到尷尬的住宿問(wèn)題,沒(méi)有為吃飯問(wèn)題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉征程在排除了硬件的后顧之憂(yōu)后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見(jiàn)證團結,感悟人生,體會(huì )友愛(ài)。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長(cháng),在實(shí)踐中成長(cháng),在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng),意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設備上開(kāi)展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開(kāi)展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識。但俗話(huà)說(shuō)得好“計劃永遠趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動(dòng)學(xué)校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強,沒(méi)有了機房,無(wú)異于砍柴沒(méi)有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過(guò)去。同時(shí),校方認為我們的課程過(guò)于單調,希望加入有趣的第二課堂的內容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的.主題背道而馳的,但校方的意見(jiàn)又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開(kāi)展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來(lái)。
在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒(méi)有我預想中的來(lái)自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤(pán)問(wèn)。我意識到這就是農村下鄉和城市
下鄉的區別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒(méi)有任何人可以依賴(lài)。提著(zhù)行李,領(lǐng)著(zhù)隊伍,我來(lái)到團委辦公室的門(mén)口,進(jìn)門(mén)的第一件事,就是被告知,參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象,一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開(kāi)展支教,我們的三下鄉難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過(guò)后,我和陳歡商量,決定給報名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話(huà),說(shuō)服他們參加。在指導老師賴(lài)老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著(zhù)鼓勵隊員們要堅強,要客觀(guān),即使只有10個(gè)學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會(huì )安排更多的人到調研活動(dòng)中,畢竟調研是我們隊伍的重點(diǎn)。
只是,支教的第一天,我們就發(fā)現了這樣的問(wèn)題,學(xué)生是初一的,沒(méi)怎么接觸過(guò)計算機,我們安排的photoshop培訓課的難度對他們來(lái)說(shuō)相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來(lái)進(jìn)行功能操作。果然,加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,一反以往枯燥的培訓形式,學(xué)生對課程的興趣增大。其他的興趣類(lèi)課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開(kāi)始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外,我們還開(kāi)設了辯論賽、趣味運動(dòng)會(huì )和小晚會(huì )等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進(jìn)度,所以不是每項活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結果進(jìn)行了點(diǎn)評后,我發(fā)現距離下課還有一段時(shí)間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì )”,由學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,老師坐在臺上進(jìn)
行回答,我想通過(guò)這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問(wèn)題?粗(zhù)他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問(wèn)我,“發(fā)生過(guò)最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒(méi)有浮現,只能蹦出一句“我一般都會(huì )把記憶中不開(kāi)心的事忘掉的!苯Y果引來(lái)臺上隊員和臺下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來(lái)。
現在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂(lè )。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單,當你在付出時(shí),你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時(shí)候都沒(méi)有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動(dòng)來(lái)回報我們;蚴抢(zhù)我們的衣角跟我們說(shuō)“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡(jiǎn)單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會(huì )沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調研南粵雙轉移,共建和諧新廣東”,調研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒(méi)有找到任何一個(gè)附著(zhù)點(diǎn)。前期工作開(kāi)展步履維艱,但所謂團結就是力量,在“山重水復疑無(wú)路”之后,我們迎來(lái)了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區在勞動(dòng)力轉移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調研分3部分,采訪(fǎng)政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒(méi)有門(mén)路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話(huà)過(guò)去,吃了很多閉門(mén)羹,沒(méi)有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無(wú)選擇,只能先進(jìn)行居民的調查訪(fǎng)問(wèn),調研組25日下午展開(kāi)盲目的“街道掃蕩調研”,可想而知,效果很不理想,6名調研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調研,只完成了15份問(wèn)卷。晚上8點(diǎn),調研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內部訪(fǎng)問(wèn)外來(lái)工,在人流多的車(chē)站旁找人填問(wèn)卷,借助支教組學(xué)生找到適合調研的居民區等等。一時(shí)間,隊員變得很活躍,大家各抒己見(jiàn),相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到,在會(huì )議中,每個(gè)人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個(gè)團結的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無(wú)所畏懼地向前沖。
在支教結束后的一天里,全體隊員出動(dòng)外出調研,最后完成近200份問(wèn)卷,采訪(fǎng)了3個(gè)政府部門(mén),3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數據,得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,我特別珍惜這次的調研過(guò)程和結果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導形式,我體會(huì )到團結的力量。
“我們是相親相愛(ài)的一家人”
17名隊員,組成了這支“華南師范大學(xué)計算機學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊”。每一名隊員都是一根流動(dòng)著(zhù)沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見(jiàn)的脈絡(luò ),見(jiàn)證我們4天里的成長(cháng)。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無(wú)畏所有艱難,只因“我們是相親相愛(ài)的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫(xiě)方案,不知道熬了過(guò)少個(gè)通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)出外調研,不知吃了多少閉門(mén)羹,卻從來(lái)只會(huì )把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”,身上帶著(zhù)整個(gè)隊伍的經(jīng)費,要花錢(qián)的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他人娛樂(lè )時(shí),自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來(lái)做支教的素材,被p得面目全非也只會(huì )一笑而過(guò);偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,一路來(lái)任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所,想盡方法吸引當地群眾;美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬(wàn)金油,哪里需要她,她就會(huì )在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無(wú)比興奮,每人抱著(zhù)半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著(zhù),肆無(wú)忌憚地調侃、談笑。吃完后,偉峰捧著(zhù)大肚子跟我說(shuō)“節儉真是令人受折磨的美德!”(因為買(mǎi)西瓜的錢(qián)是平時(shí)省下的。)我聽(tīng)后,笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉的短短的4天,總會(huì )讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛(ài)的一群家人,永遠直面挑戰,笑對人生。
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如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉詮釋了它的本意的話(huà),那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉的光輝所在。
我們經(jīng)歷了短暫而又有收獲的七天后,終于迎來(lái)了歸程的`列車(chē),不論是正值活力,還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻,都是很值得的。
還記得剛踏入xx的小學(xué)的時(shí)候,在窗外看到小孩子期待的眼神,那深入民眾的畫(huà)面給我們以溫暖的感覺(jué)。
此次暑假“三下鄉”活動(dòng)讓我成長(cháng)了許多,我認識了很多真摯的朋友,讓我感動(dòng)過(guò)的隊友,我這輩子不會(huì )忘記跟他們一起走過(guò)的半個(gè)月生活。這是我一筆人生財富,我會(huì )珍惜在下鄉期間的友誼,同時(shí)我會(huì )更多的關(guān)注社會(huì ),需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉服務(wù)隊的主題“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”。
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通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的.位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì ),去豐富生活,充實(shí)自己。
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電子信息工程學(xué)院第二隊“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”對第一批志愿者參加的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了。我作為其中的一員,在提筆寫(xiě)下這篇心得時(shí),內心是百感交集的。這充滿(mǎn)意義的一周,給我的大學(xué)生活多了一個(gè)關(guān)鍵詞“切實(shí)的關(guān)愛(ài)”。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步。作為一個(gè)處于新媒體時(shí)代下的大學(xué)生,我們天天都在接受著(zhù)新媒體傳出的各種信息,我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以,研究新媒體輿論對大學(xué)生價(jià)值導向的影響是有必要也是有意義的。,我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會(huì )實(shí)踐對于即將大三的我們并不陌生,但是,這一主題,新媒體、輿論、價(jià)值導向等一系列詞,于我們而言,還是相對比較空乏的`。所以,這難免又是我們實(shí)踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里,我們跟著(zhù)江夏電視臺和江夏區殘聯(lián)工作人員到訪(fǎng)了江夏區一些殘疾兒童的家里去做調查報告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨癥的兒童,孩子家長(cháng)們發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)奈和擔憂(yōu)使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了震驚和同情,看到這些孩子的家庭狀況時(shí)不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過(guò)不愿接受訪(fǎng)問(wèn)的情況,我們十分能理解孩子母親保護孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關(guān)心他們的同時(shí),也是在揭開(kāi)這些內心已是滿(mǎn)目瘡痍的孩子家長(cháng)的傷疤。他們在談話(huà)中流露出無(wú)助的神情,伴隨著(zhù)眼角的淚水深深震撼著(zhù)我們的心靈,我們都感到無(wú)限惋惜。身為正常人的我們,當然是無(wú)法體會(huì )這些殘疾兒童身上的病痛,他們的可愛(ài),他們的美麗,上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶(hù)關(guān)閉了。我們多么希望自己能夠走進(jìn)他們的世界,和他們說(shuō)說(shuō)在這一邊有愛(ài)他們的父母和無(wú)數關(guān)心他們的好心人,讓他們的世界被愛(ài)包圍著(zhù)溫暖著(zhù)……
通過(guò)這次活動(dòng)使我認識到,社會(huì )上對殘疾兒童的關(guān)注度是較少的,很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會(huì )上的人實(shí)實(shí)在在的幫助。我作為一名大學(xué)生志愿者,這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關(guān)愛(ài)這些孩子,比如說(shuō)長(cháng)期的對固定家庭的“一對一”的幫助,為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛(ài)心接力棒傳遞下去。希望社會(huì )上更多的愛(ài)心人士能將目光投射到這些孩子身上來(lái),盡力去改善殘疾兒童的現狀,使他們本不順利的成長(cháng)之路少一些障礙,多一些友愛(ài)。
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通過(guò)這次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習、實(shí)踐的平臺,升華了為人民服務(wù)的思想,也使我院師生更加了解我區農村的實(shí)際情況,能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結合,取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補充,當今在校大學(xué)生大多是獨生子女,成長(cháng)過(guò)程相對比較順利,相當一部分學(xué)生從小嬌生慣養,而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識,他們往往因為沒(méi)有必要的社會(huì )知識和實(shí)踐鍛煉,對許多問(wèn)題的認識常出現偏頗,動(dòng)手能力相對較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì),必須使學(xué)校教育更多地與社會(huì )實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類(lèi)的學(xué)生,只有多上舞臺表演,多接觸社會(huì )實(shí)際,方能一方面檢驗自己課堂所學(xué),一方面發(fā)現和修正自身存在不足,達到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實(shí)踐中發(fā)現,許多學(xué)生經(jīng)過(guò)為基層廣大群眾服務(wù),逐步發(fā)現了自身在思想政治理論、專(zhuān)業(yè)知識等方面的不足,深深體會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的道理,認識到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對當前社會(huì )人才需求的標準做了深刻的了解,并由此產(chǎn)生了危機感,紛紛表示要珍惜在校學(xué)習的機會(huì ),更加刻苦地學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識,努力提高自身的`綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會(huì )打下良好地基礎。浸透了汗水與歡樂(lè )的綠色隊服我將珍藏永遠。
一個(gè)星期的實(shí)踐,我們收獲的不是書(shū)本上條條框框的專(zhuān)業(yè)知識,不是答題應試的能力,我們收獲的是心靈的感動(dòng)。在短短的七天實(shí)踐中,我們一起流汗、一起奮斗、一起成長(cháng),我們在青春的軌跡上劃下了大學(xué)生活亮麗的一筆,收獲大學(xué)四年寶貴的青春財富,每個(gè)人收獲的不僅是能力的鍛煉,更有寶貴的友誼,每個(gè)朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,我們都會(huì )好好珍惜這份緣分。那件
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7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐支教團到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現,同時(shí),這對我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見(jiàn)面是在11號的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長(cháng)特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì ),會(huì )上支教團的負責人和家長(cháng)們相互交流,會(huì )后進(jìn)行火熱的報名。作為一名報名的工作人員,我印象比較深刻的`是一個(gè)五年級的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來(lái)到我這報名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來(lái)越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔任二年級的數學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著(zhù)孩子們可愛(ài)的面容,第一次感覺(jué)老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當然,也有煩惱的時(shí)候,班級里總有一兩個(gè)淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過(guò)分嚴厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎,知識是老師源源的動(dòng)力。
我很開(kāi)心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗,收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!
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七月,因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè )與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準備教學(xué)內容并試講,并他們盡量往“快樂(lè )中學(xué)習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè )在其中。
來(lái)到恬神小學(xué)的-天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話(huà),所以下鄉時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買(mǎi)菜,用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會(huì )講雷州話(huà)的隊員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上,我們后勤組員-次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(cháng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉的'活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。17號晚,是我們下鄉的-后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。
三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)-次,-次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。-次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方,當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
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七月驕陽(yáng)似火,我們奏響了奉獻的激情樂(lè )章。像向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時(shí)節,20xx年x月xx日,那是一個(gè)特別的日子。這是我們xx系三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx縣xx鎮的xx村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉親們的贊許目光。幾天天下來(lái),師生同樂(lè ),深刻而難忘,我們與當地的`村民結下了深深的友誼。雖然現在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,不過(guò),下鄉的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。三下鄉已經(jīng)結束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。
而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪(fǎng)、慰問(wèn)、割草、法制宣傳在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多,收獲了許多:
第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多朋友。幾天的時(shí)間,如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂(lè )的時(shí)光。機會(huì )難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!第二:細節!凹毠潧Q定成敗”第三:團隊意識。來(lái)自不同的個(gè)體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。第四:溝通交流。每個(gè)人對每一事件有不同的看法與見(jiàn)解,就需要互相溝通。第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。
通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮,我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍然會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷?傊,這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的,一些體會(huì )讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情,因為這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財富。
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20xx年8月3日—8月5日,西南財經(jīng)大學(xué)一行13人到云南宣威進(jìn)行“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),取得圓滿(mǎn)結束。
法宏村委會(huì )地處宣威北部,北與貴州相接,是一個(gè)高寒、貧困、多民族聚居的山區,這里交通不便,通信不暢,人民生活水平較低,其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。因此,本次活動(dòng)我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪(fǎng)、考察的目的地。
我們組織的.六一兒童節愛(ài)心支教活動(dòng)經(jīng)《春城晚報》、《環(huán)球時(shí)報》報道,又被各大網(wǎng)站轉載報道,影響很大。西南財大的幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報道后才聯(lián)系我的,并邀請我帶他們去參觀(guān)。他們不辭辛苦,輾轉下鄉進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,讓我深受感動(dòng)!在整個(gè)活動(dòng)中,我也盡力幫助聯(lián)系班車(chē)、村委會(huì )領(lǐng)導等,從他們的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
一路艱辛,一路泥濘。西南財大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦,以頑強的毅力,克服各種困難,相互幫助,最終完成了一天的家訪(fǎng),收獲很大。在活動(dòng)中,我們見(jiàn)到了最淳樸的村民、最可愛(ài)的孩子們,還有熱情為我們服務(wù)、提供幫助的村委會(huì )領(lǐng)導,一幕幕為我們留下了深刻的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動(dòng),不僅使孩子們度過(guò)了歡快的一夜,也為附近的村民奉上了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。
總之,整個(gè)活動(dòng)安排有序,協(xié)調有力,組織嚴密,可以說(shuō)非常圓滿(mǎn)。大學(xué)生們不僅親自見(jiàn)識了苗寨同胞們,為他們帶去了毛巾、手套,送去了溫暖與愛(ài)心,從中也得到了鍛煉,不枉此行。村民們第一次見(jiàn)到如此多的大學(xué)生下鄉,也大開(kāi)了眼界,相信對他們的影響不小。希望類(lèi)此活動(dòng)能定期繼續舉行!在此也感謝西南財經(jīng)大學(xué)13位同學(xué)的辛勤付出,歡迎他們以后再來(lái)!
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大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的`工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
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這個(gè)暑假,作為大學(xué)生,我第一次參加了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),心情從一開(kāi)始的期待到出發(fā)時(shí)的雀躍,再到過(guò)程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過(guò)這一次的三下鄉活動(dòng),我深刻感受到了“志愿者”這三個(gè)字所包含的真正意義,以及大學(xué)生為追夢(mèng)無(wú)悔青春的那股子熱情。
從申請實(shí)踐基地到確定拿下實(shí)踐基地,從爭取重點(diǎn)隊伍到確定為校重點(diǎn)隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開(kāi)門(mén)紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長(cháng)、組長(cháng)的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
而一路上再多的幻想,到真正踏進(jìn)基地的大門(mén),開(kāi)始為期十天的支教活動(dòng)時(shí),都要化作一步一步腳踏實(shí)地的行動(dòng)了。沒(méi)有時(shí)間給我們好奇,也沒(méi)有時(shí)間讓我們熟悉,只有一點(diǎn)點(diǎn)地去摸索,靠著(zhù)所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來(lái)吃苦耐勞了。
在實(shí)踐期間,我們每個(gè)人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著(zhù)學(xué)校大門(mén),負責學(xué)生們的上下課接送,也肩負著(zhù)我們的安全問(wèn)題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來(lái)守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來(lái)為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著(zhù):“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來(lái)守護我們粵西夢(mèng)之隊的胃。調研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠(chǎng)旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來(lái)把它獻給我們粵西夢(mèng)之隊的`榮譽(yù)。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學(xué)生們上課,都在絞盡腦汁地想著(zhù)怎么上好這一節課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會(huì )的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時(shí)他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著(zhù)寫(xiě)新聞稿,實(shí)時(shí)報道我們隊伍的最新動(dòng)態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著(zhù)電腦無(wú)情的輻射,但他們手指敲打鍵盤(pán)的聲音,其實(shí)不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個(gè)隊員都在努力,都在堅持,都在用愛(ài)心奉獻,我們能夠無(wú)悔地對自己說(shuō)這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應該就是這樣的,瘋狂過(guò),為了某件事情執著(zhù)過(guò),為了夢(mèng)想堅持努力過(guò),還有一群人為了一個(gè)共同的目標一起奮斗過(guò),而這樣的青春,我們從不后悔過(guò)。
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