社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)1
近期，我們幼兒園組織了一次精彩而有意義的幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)參與各項任務(wù)，體驗社會(huì )生活，培養他們的社會(huì )意識和合作能力。這次活動(dòng)是一個(gè)全方位的教育體驗，不僅讓孩子們學(xué)到了知識，也拉近了幼兒園與社區的聯(lián)系。
活動(dòng)的第一天，我們帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)了當地郵局。在郵局里，工作人員向孩子們介紹了郵政服務(wù)的種類(lèi)和流程。孩子們興致勃勃地觀(guān)察著(zhù)郵遞員如何處理郵件，并親自體驗了寫(xiě)信、裝信封的過(guò)程。通過(guò)實(shí)際操作，孩子們明白了郵件的傳遞過(guò)程以及郵局員工的工作職責。在結束參觀(guān)之后，我們組織了一個(gè)小組游戲，讓孩子們在模擬的郵局環(huán)境中，扮演郵局員工，體驗郵件的投遞。
接下來(lái)的一天，我們安排了一次到超市購物的活動(dòng)。在超市里，孩子們學(xué)到了如何拿購物車(chē)、找商品以及結賬。通過(guò)與超市店員的互動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了商品的擺放和知識，還明白了購物的道德規范，如排隊、禮貌等。在結束購物之后，我們組織了一個(gè)小組游戲，讓孩子們分別扮演店員和顧客的角色，在模擬的超市場(chǎng)景中進(jìn)行商品交流和結賬。
第三天，我們參觀(guān)了當地的動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，孩子們興奮地觀(guān)察了各種動(dòng)物，并通過(guò)動(dòng)物園工作人員的解說(shuō)，學(xué)到了關(guān)于動(dòng)物的生活習性和保護知識。為了增加趣味性，我們安排了一個(gè)小組游戲，讓孩子們根據自己學(xué)到的知識，參與一個(gè)關(guān)于動(dòng)物分類(lèi)的游戲。在這個(gè)游戲中，孩子們自發(fā)地組成團隊，分享知識并協(xié)作解決問(wèn)題，鍛煉了他們的合作精神和解決問(wèn)題的能力。
最后一天，我們帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)了當地的社區醫院。在醫院里，醫生們向孩子們介紹了醫療設備和常見(jiàn)疾病的`預防方法。孩子們通過(guò)觀(guān)察，學(xué)到了急救的基本知識，如止血和心肺復蘇。為了提高學(xué)習效果，我們在醫院的室外空地上組織了一個(gè)小組游戲，讓孩子們模擬急救場(chǎng)景，扮演醫生和患者的角色，學(xué)習急救技能并提高應急反應能力。
通過(guò)這次幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，孩子們充分體驗到了社會(huì )生活的各個(gè)方面，并獲得了許多有用的知識和技能。同時(shí)，這次活動(dòng)也加強了幼兒園與社區之間的聯(lián)系，為日后的合作奠定了基礎。我們相信，這些寶貴的經(jīng)歷將對孩子們的成長(cháng)和未來(lái)起到積極的影響。我們會(huì )繼續努力，為孩子們提供更多有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養他們的社會(huì )意識和合作能力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)2
我們懷著(zhù)一種嚴肅的心情來(lái)到了少管所。這里的環(huán)境比想象中好得多，有隨風(fēng)搖曳的花兒，也有青嫩的小草，所有的一切美得自然，只有那幾米高且帶著(zhù)電網(wǎng)的圍墻提醒著(zhù)我們這里的特殊性。
我們安靜地找到座位坐下，開(kāi)始聆聽(tīng)一位教官講述少管所里的一切。我清楚的記得他說(shuō)：“這里的未成年人本性并不壞，但只因走錯了一步，浪費了本該享受的年少，但這個(gè)坎坷卻是他們應該去承受的，這個(gè)懲罰也是躲不掉的，他們在這里會(huì )待上十幾年，而這個(gè)深刻的教訓會(huì )幫他們正確看待、解決人生中的每一步，越過(guò)彎路”。
一個(gè)少年犯哥哥也這么懺悔道： “在警察把我抓住時(shí)，我的眼淚就這么落了下來(lái)，昔日稱(chēng)兄道弟的朋友都沒(méi)有來(lái)看過(guò)我一眼，而口口聲聲說(shuō)要跟我斷絕關(guān)系的父母卻為我日夜操勞，想著(zhù)怎么讓我受的苦少點(diǎn)，直到那時(shí)我才后悔不已，可卻都來(lái)不及了”。
聽(tīng)到這里我的心顫抖了，與父母的一幕幕浮現在眼前。為了能讓我在學(xué)校吃到熱而放心的飯菜，母親天還沒(méi)亮就起來(lái)做好我的中餐裝到保溫筒里，然后再接著(zhù)做好早餐等我起床。我不禁捫心自問(wèn)，自己有注意過(guò)母親疲倦的雙眼和日漸憔悴的容顏嗎?還有父親，家庭的重擔都在他一個(gè)人身上，而我常因他的管束與他拌嘴，看著(zhù)父親越來(lái)越稀少的頭發(fā)，我怎么就不會(huì )多體諒他點(diǎn)呢?我低下頭不禁眉頭緊鎖。
我也想，這些少年犯有勇氣一次次放下自尊，把自己犯下的錯誤赤裸裸的展現在我們面前，是為了提醒我們不要再走他們曾經(jīng)走過(guò)的路。那血淋淋的事實(shí)的確像一把把匕首，刺中我們隱藏得極好的內心：我們有說(shuō)過(guò)謊嗎?說(shuō)過(guò)多少次?又準備再說(shuō)多少次?你也許覺(jué)得這是微不足道的小錯，但正是因為這一個(gè)個(gè)的小錯，才鑄成后面的大錯。原來(lái)他們也是可以坐在寬敞的教室讀書(shū)，可以漫步在校園，可以與同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽，而不是像現在，只能活動(dòng)在有監控的有限空間，高墻電網(wǎng)阻斷了他們的.夢(mèng)想。
“你存在，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里”一陣歌聲把我的思緒拉回，歌聲里我們分明都聽(tīng)出了這位哥哥對父母深深的思念，對過(guò)去的悔恨，對未來(lái)的擔憂(yōu)……其實(shí)他的才藝一點(diǎn)都不亞于高墻外任何一個(gè)青蔥少年，雖然我們無(wú)不為他惋惜，但是我們相信，只要他好好改造，出去仍會(huì )有自己的一片天空!
離開(kāi)這個(gè)載滿(mǎn)傷感的地方，我心里依舊沉甸甸的，我們是該好好思考，不要把正是叛逆的年齡當作我們犯錯的借口，珍惜我們擁有的關(guān)愛(ài)和自由，努力去實(shí)現你心中的夢(mèng)想，走出人生的星光大道，回報為你操勞一生的父母，回報足以讓我們感恩的社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)3
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的'報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我需要去面對我從未面對過(guò)的一切。
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
雖然，在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)4
1、該生勤奮踏實(shí)，有強烈的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感，服從領(lǐng)導和朋友，在社會(huì )實(shí)踐中積極熱情，能鍛煉所學(xué)解決問(wèn)題，有一定的靈活性，能不斷從實(shí)踐中總結經(jīng)驗，提高自己。
2、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認識到自己的知識和能力與社會(huì )需求的差距，理順了個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民的關(guān)系。
3、學(xué)生服從領(lǐng)導和指揮，積極參加社會(huì )實(shí)踐。他全面，肯吃苦，有事業(yè)心，溝通能力強。他懂得在實(shí)踐中學(xué)習，懂得不斷地身體加倍自己，思想境界很強，進(jìn)步感很強。
4、該生思想覺(jué)悟高，在社會(huì )實(shí)踐中認真負責，踏實(shí)肯干，表現出了一名高中生的良好素質(zhì)：樂(lè )于奉獻，肯于吃苦，交流溝通能力強，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
5、學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具有良好的處理能力和協(xié)調能力。他服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現出了較高的綜合素質(zhì)。另外，他把每一次練習都當成一次鍛煉，認真有效地去做。
6、學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導，社會(huì )責任感強，能吃苦，不怕累，不怕難，踏實(shí)靈活，能結合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(cháng)。他樂(lè )于分擔勞動(dòng)，在參觀(guān)中懂得學(xué)習，在宣傳中善于
7、溝通，忙碌的身影和專(zhuān)注的表情給人留下了深刻的印象！
8、該同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠(chǎng)實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。
9、該同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
10、該同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習盡快成才。
11、該同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
12、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
13、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸養成了嚴謹務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，培養和鍛煉了實(shí)際工作能力。
14、該同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)
15、實(shí)習學(xué)生工作認真負責，虛心好學(xué)，業(yè)務(wù)緊急時(shí)加班無(wú)怨。工作中能夠主動(dòng)學(xué)習和請教他人，比較細心認真，能夠完成導師和領(lǐng)導交給的任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀律，出勤率高，與同事相處融洽，能夠團隊合作，體現了學(xué)校德育智育水平高。
16、在我公司實(shí)習期間，學(xué)生們兢兢業(yè)業(yè)，勤奮好學(xué)，體現了扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和基本技能。盡量協(xié)助指導員的工作，從中學(xué)習貨運業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，培養團隊精神和人際交往能力，遵守公司勞動(dòng)紀律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，我加班加點(diǎn)完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，可見(jiàn)學(xué)校德育工作的扎實(shí)。能夠將在學(xué)校學(xué)到的知識靈活運用到具體工作中，適應能力強。同時(shí)，學(xué)生可以遵守我們公司的規章制度。實(shí)習期間，他從未無(wú)故缺席或早退。
17、該同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
18、該同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
19、該同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
20、這位同志待人真誠，作風(fēng)樸實(shí)。該生嚴格遵守我們單位的規章制度。實(shí)習期間，他從未無(wú)故缺席，遲到早退。他能與單位同事相處融洽，溝通和諧，取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
21、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望該同志繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
22、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
23、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中初步了解了社會(huì )和國情，增強了適應社會(huì )、服務(wù)人民的能力。
24、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中廣泛接觸社會(huì )，了解國情，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，鍛煉了人際交往能力。
25、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中獲取了廣泛的知識和信息，優(yōu)化了知識結構，增強了運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
26、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中開(kāi)闊了眼界，鍛煉了才干，增強了明辨是非的能力，學(xué)到了許多新技能。
27、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中培養了艱苦奮斗的精神，增強了適應社會(huì )、服務(wù)人民的能力。
28、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中培養了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習慣和優(yōu)良作風(fēng)。
29、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了個(gè)人素質(zhì)，完善了人格品質(zhì)，逐漸養成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
30、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了思想覺(jué)悟，增強了服務(wù)和回報社會(huì )的意識和能力。
31、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中開(kāi)闊了視野，獲得了新知識，培養了自理能力，提高了道德自律能力。
32、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，培養了實(shí)踐意識和創(chuàng )新精神。
33、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中獲得了知識，更新了觀(guān)念，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
34、該生做事有條不紊，不盲目，在社會(huì )實(shí)踐中表現出了良好的精神面貌。因為她不怕苦，懂得學(xué)習，很多實(shí)踐活動(dòng)讓她更有責任感和上進(jìn)心，生活也變得更加充實(shí)和有意義。
35、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
36、該學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展新聞采訪(fǎng)工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪(fǎng)和攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作起來(lái)責任心強，工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下，能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
37、該學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我報社的各項規章制度，實(shí)習一個(gè)半月期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
38、通過(guò)暑假30多天的輔導，13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的'提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫(xiě)一封信，收到了很好的效果。
39、該同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng)，得到了13位家長(cháng)的高度贊揚，多次打電話(huà)表示感謝，同時(shí)也受到周?chē)罕姷囊恢潞迷u。
40、該同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對技術(shù)問(wèn)題有獨立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì )更加清晰�？己撕细�，成績(jì)優(yōu)秀，給予轉正。
41、該同志待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
42、實(shí)習期間好好工作，好好學(xué)習。吃苦耐勞，虛心好學(xué)，善于思考，能夠舉一反三，能夠將在學(xué)校學(xué)到的知識靈活運用到具體工作中，保質(zhì)保量完成工作，與公司同事相處融洽。和他一起工作的員工都對這個(gè)學(xué)生的表現給予肯定。
43、該同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
44、貴校某同學(xué)在某個(gè)時(shí)間來(lái)到我們單位某個(gè)部門(mén)實(shí)習。實(shí)習期間，該同志總體表現良好，遵守公司規章制度，服從分配和安排。謙虛、認真、好學(xué)、勤于經(jīng)營(yíng)。各位實(shí)習單位的指導老師和工作人員，社會(huì )實(shí)踐報告評論，社會(huì )實(shí)踐報告評論。經(jīng)過(guò)（多長(cháng)時(shí)間）的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉，我能把學(xué)到的理論指導到實(shí)際工作中，善于思考，舉一反三�？偟膩�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作學(xué)習，該生基本完成了單位布置的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)有了很大的提高，達到了實(shí)習的目的。
45、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認識到自身知識能力與社會(huì )需求的差距，理順了個(gè)人與社會(huì )、與人民的關(guān)系。
46、該生在我公司實(shí)習期間，能與公司各級主管合作，工作態(tài)度好，有責任心，與同事相處融洽，社交能力強。
47、該學(xué)生積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習期間，她主動(dòng)要求各部門(mén)了解和學(xué)習，從多方面努力開(kāi)拓視野。她先后去了財務(wù)管理科招標辦、計劃財務(wù)部人力資源處、法律事務(wù)部設備管理科法律事務(wù)處等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。她通過(guò)學(xué)習文字材料，與各個(gè)科室的人交流，全面了解了我們單位各部門(mén)的主要職能和重點(diǎn)工作，也幫助完成了一些職權范圍內的行政事務(wù)。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度贏(yíng)得了各部門(mén)的一致好評。
48、在體育方面，認真參加學(xué)習學(xué)校開(kāi)設的體育課程并圓滿(mǎn)完成任務(wù)，積極參加各項課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷。
49、學(xué)生服從領(lǐng)導和指揮，積極參加社會(huì )實(shí)踐。他全面，肯吃苦，有事業(yè)心，溝通能力強。他懂得在實(shí)踐中學(xué)習，懂得不斷地身體加倍自己，思想境界很強，進(jìn)步感很強。
50、該學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我報社的各項規章制度，實(shí)習一個(gè)半月期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
51、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短社會(huì )實(shí)踐期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信她會(huì )在今后的工作中取得更加出色的成績(jì)。希望xxx學(xué)生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)5
我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此，要求我們應從自身做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要時(shí)刻做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內；
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處” ，我們就要積極參與和宣傳；
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)；
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染；
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，班級里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái)；大白天還開(kāi)著(zhù)燈的現象沒(méi)了，節電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。 此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的'更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動(dòng)的意義和目的，充分認識活動(dòng)對培養學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會(huì )繼續努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)6
期末考試考完了，離領(lǐng)成績(jì)單還有幾天，這幾天我們剛好可以參加社區舉辦的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
今天，我和莊燁萌來(lái)到居委會(huì )參加居委會(huì )和交通銀行一起舉辦的小小銀行家社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。交通銀行的叔叔阿姨告訴我們貨幣的由來(lái)；
美元、日元可以換多少人民幣，和如何使用零用錢(qián)。我知道了零用錢(qián)是不可以隨便亂用，零用錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)重要東西，還可以存在銀行。
銀行的`叔叔阿姨教會(huì )了我們簡(jiǎn)單的理財知識，還給我們每個(gè)人發(fā)了一本理財日記本，讓我們學(xué)習記賬。這一次收獲真大��！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)7
11月16日，天氣晴朗，陽(yáng)光和煦。我們來(lái)到著(zhù)名的沙家浜風(fēng)景區旅游。
到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩，像迷宮一樣，幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。
沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著(zhù)悠久的革命歷史，在這里我們觀(guān)看了一部大型實(shí)景劇《讓子彈飛》。表演在一個(gè)古色古香、有著(zhù)當年革命戰爭背景的舞臺上開(kāi)幕了。你瞧，沙家浜的保安大隊長(cháng)胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮，而此時(shí)的沙家浜正被日本人占領(lǐng)，為了能消滅日本人，阿慶嫂帶領(lǐng)群眾和新四軍戰士秘密地把司令部包圍了起來(lái)，一場(chǎng)鋤奸抗日的戰斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領(lǐng)大家與敵人斗智斗勇，最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍?xiě)鹇�、子彈飛的聲音震耳欲聾，戰斗十分激烈。這讓我們感覺(jué)身臨其境，讓我們看到了當年軍民配合，共同抗擊日本侵略者的場(chǎng)面。演員們幽默的'表演讓我們在緊張的氣氛中時(shí)而能放松一下，也使這個(gè)新編的歷史故事更加得有趣、好看。
演出結束時(shí)，我還依依不舍，真希望再來(lái)到這里，感受革命歷史教育，感受今天不一樣的沙家浜。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)8
經(jīng)過(guò)這次暑假的社會(huì )理論活動(dòng)，我失掉了很大的播種。
1、要有一顆感恩的心。
這次暑假，我幫爸爸、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒渣滓…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我領(lǐng)會(huì )了爸爸媽媽平常是多么的辛勞。當前，我必然要努力學(xué)習，好好的孝敬他們。
2、協(xié)助他人是一件很高興的事情。
當他人有困難時(shí)，我們應該立刻協(xié)助他們，甚至是素不相識的人。在春節時(shí)我協(xié)助門(mén)衛伯伯清掃院子里的落葉時(shí)，心里甘美蜜的`。也覺(jué)得到在協(xié)助他人的同時(shí)，本人也會(huì )有一種特別踏實(shí)的覺(jué)得。
3、讀書(shū)真好。
我記得高爾基已經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言“當饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書(shū)本上〞。我終于了解這句話(huà)的意思，從書(shū)中可以學(xué)到豐厚的知識。我今后必然要養成讀書(shū)的好習氣。
4、多入手、多動(dòng)腦。
經(jīng)過(guò)一些小制造小創(chuàng )造，使我的手變的更靈敏，同時(shí)也錘煉了我的手工才能。使我的頭腦變得更聰明。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)9
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的。
炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自我的才干，培養自我的.韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自我的潛力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自我的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)10
作為一名大一學(xué)生的我，抱著(zhù)鍛煉自己的愿望，希望在進(jìn)入社會(huì )之前，多積累點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。于是在今年暑假我通過(guò)申請，參加了揚州電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐。于7月27號與其他同學(xué)在寶應電信參與了十天的“走進(jìn)中國電信，體驗未來(lái)輝煌”的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。
第一天，在報道和啟動(dòng)儀式后，我們進(jìn)行了集中培訓學(xué)習，了解了電信公司的概況及主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，初步熟悉了3g業(yè)務(wù)，還在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下參觀(guān)了公司的傳輸數據機房。
第二天，實(shí)踐的內容是主要業(yè)務(wù)知識的培訓學(xué)習，通過(guò)指導老師的演示，了結了中國電信的天翼，寬帶，我的e家基礎套餐及無(wú)線(xiàn)寬帶的相關(guān)內容。
第三天，便是各小組圍繞相關(guān)課題進(jìn)行實(shí)踐。我所在的小組的課題是寬帶續包，本組總共四位成員，都是各高校的大學(xué)生。接下來(lái)的幾天，便是由本組的指導老師—張主任和湯主任對我們進(jìn)行培訓學(xué)習。先是介紹寬帶的'發(fā)展歷史，學(xué)習各類(lèi)寬帶政策，體驗3g業(yè)務(wù)。然后是圍繞著(zhù)“寬帶續包電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)”這個(gè)話(huà)題的培訓學(xué)習，訓練電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)溝通技巧。目的是幫助我們寫(xiě)好一份營(yíng)銷(xiāo)方案。寬帶續包，就是對寬帶即將到期的用戶(hù)進(jìn)行電話(huà)提醒他們辦理業(yè)務(wù)并將用戶(hù)分類(lèi)依據具體情況向他們推薦中國電信的重點(diǎn)業(yè)務(wù)e9套餐或寬帶包年。這需要我們收集資料寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)策劃并進(jìn)行可行性分析，最終交出一份營(yíng)銷(xiāo)方案。這幾天，在進(jìn)行完相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓學(xué)習后，我們兩人一組，開(kāi)始創(chuàng )作營(yíng)銷(xiāo)方案。在方案初步完成后，我們經(jīng)過(guò)張主任和湯主任的指導及評點(diǎn)，對方案繼續討論研究，調整優(yōu)化，最后整理出了一份各位都比較滿(mǎn)意的策劃方案。經(jīng)過(guò)一番努力，當看到成果出現在眼前時(shí)，心里真的非常高興，我沒(méi)有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，而且是
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，有些方面對我來(lái)說(shuō)十分生疏，但通過(guò)自己的努力和合作討論最后還是很好的完成了任務(wù)，這些讓我領(lǐng)悟到付出的努力雖然不一定每次都有回報，但只要我們不放棄堅持下去，終有一天你會(huì )收獲。在這十天的時(shí)間中，我收獲了許多很有價(jià)值的東西，較熟悉的了解了中國電信的天翼產(chǎn)品、我的e家相關(guān)套餐，也體驗了3g無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)。我還學(xué)習到了電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的一般步驟及談話(huà)技巧，學(xué)會(huì )設計營(yíng)銷(xiāo)方案，較熟練的操作office軟件。這次實(shí)踐，還鍛煉了我與他人之間溝通交流以及團隊合作的能力。
以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。在這十天的實(shí)踐中，我體會(huì )到，有時(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事，等到自己動(dòng)手去完成時(shí)才發(fā)現其中的難度，通過(guò)努力與合作才能很好的完成它。以后我將全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中增長(cháng)知識尋求自身發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問(wèn)題，將承擔更大的責任，而這次社會(huì )實(shí)踐，就給了我一次難得的經(jīng)驗。最后我要感謝我們小組的兩位指導老師對我們的指導，感謝本組成員們對我的幫助，感謝揚州電信給我們這次實(shí)踐的機會(huì )，讓我們留下了美好而深刻的回憶。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)11
周五，我們學(xué)校組織秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)我們高高興興地坐上大巴車(chē)去往廣州印象園和科學(xué)城。在車(chē)上同學(xué)們都很開(kāi)心，有的同學(xué)吃著(zhù)自己帶的零食，有的同學(xué)玩著(zhù)自己帶的玩具，還有的同學(xué)在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。
很快我們便到了目的地，開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的.隊伍，走在景區的石頭路上，我們看到了很多小朋友在跳舞，又看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去，景區里賣(mài)的冰淇淋看上去好誘人啊，當時(shí)我好想吃��！
導游把我們帶到了一個(gè)古老的房子里，我們看到小屋里有很多我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，比如奇怪的碗和筷子等。接著(zhù)我們就來(lái)到了景區的劇場(chǎng)看表演，小丑表演真好笑��！
午飯過(guò)后，我們又乘坐大巴車(chē)來(lái)到了另一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)----科學(xué)城，那里很大很壯觀(guān)，同學(xué)們在科學(xué)城里盡情的玩耍、盡情的觀(guān)賞，笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
時(shí)間過(guò)得很快，一天的實(shí)踐活動(dòng)結束了，我們依依不舍得離開(kāi)了科學(xué)城，真期待下一次的實(shí)踐活動(dòng)��！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)12
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生積累工作經(jīng)歷的最有效渠道。因為在社會(huì )實(shí)踐中我們可以了解社會(huì )上的工作，提高自己的工作能力，在社會(huì )實(shí)踐工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習進(jìn)行檢驗，看看自己這么長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，究竟掌握了多少，還有什么不足等。
前臺文員社會(huì )實(shí)踐就是一個(gè)很好社會(huì )實(shí)踐的地方，在前臺將會(huì )和很多的人打交道，無(wú)形中提高了自己社會(huì )交際能力，這對工作有著(zhù)很大的幫組，在前臺社會(huì )實(shí)踐，也可以了解一些工作上的流程，對工作上也會(huì )更加的了解。
每個(gè)剛出校門(mén)的大學(xué)生對社會(huì )上的交際能力肯定很差，在現代社會(huì )中，每個(gè)人的眼中都是利益，如果說(shuō)兩個(gè)好朋友沒(méi)有背叛，那么只能說(shuō)背叛的籌碼太低。在社會(huì )商場(chǎng)上也沒(méi)有永遠的朋友同樣也沒(méi)有永遠的敵人，現代企業(yè)的大老板又有那一個(gè)不是虛偽的嘴臉，人與人之間就像兩條平行線(xiàn)也不會(huì )再相交。
剛出來(lái)社會(huì )實(shí)踐，家里的人就跟我說(shuō)了很多很多，加上自己對社會(huì )的了解我相信這次的社會(huì )實(shí)踐會(huì )很好。剛來(lái)到公司，在領(lǐng)導的安排下，我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作，這段社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間里，我每天的日常任務(wù)都由她來(lái)安排。
一、認真負責的完成了文員的例行工作
具體如下：
認真做好來(lái)電的接聽(tīng)、訪(fǎng)客的接待工作，做好訂飯、訂水工作；
做好文具的購買(mǎi)計劃和消耗總結工作；
做好每月的考勤工作；
做好長(cháng)途電話(huà)的管理工作；
將公司內的圖書(shū)、雜志編號、分類(lèi)整理，形成電子文檔，使圖書(shū)、雜志的管理規范化；
協(xié)助做好招聘工作；
做好辦公室內務(wù)管理工作。這其間，因為排氣扇導致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調；注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔；注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養。
二、在完成以上工作的同時(shí)，還圓滿(mǎn)完成公司臨時(shí)安排的工作
比如說(shuō)：組織每個(gè)月的團隊活動(dòng)。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假，都取得了較好的效果，加強了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。另外，9月底曾策劃員工歡送大會(huì )，歡送吳濤等離職員工。
辦好公司的內刊。從七月到十二月，一共辦了五期內刊。經(jīng)調查，普遍認為水平尚可。但因為大多數人工作較忙或其他原因無(wú)法投稿，造成每一期內刊的都存在稿源不足的問(wèn)題。未能想方設法調動(dòng)員工的寫(xiě)稿積極性，除了自身原因之外，也與管理層等其他因素有關(guān)。
公司網(wǎng)站的建設。由于沒(méi)有制作網(wǎng)頁(yè)的經(jīng)驗，所以存在很多技術(shù)問(wèn)題不知如何實(shí)現。在不斷學(xué)習的過(guò)程中，修改了主頁(yè)，實(shí)現了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃，此項工作暫時(shí)告一段落。
三、同時(shí)還協(xié)助其他部門(mén)工作
銷(xiāo)售部成立后，曾參與銷(xiāo)售部的'銷(xiāo)售例會(huì )，整理會(huì )議記錄及銷(xiāo)售部一些常用資料、表格；協(xié)助開(kāi)發(fā)部制作國資、燈飾erp等項目的部分圖片；協(xié)助市場(chǎng)部進(jìn)行國資宣傳資料的排版、整理；另外還參與了公有物業(yè)產(chǎn)品化的測試及《授權管理》等幾次幻燈片的制作。
總的來(lái)看，在過(guò)去的一年里，我的工作是盡職的，但也有不少的遺憾�？记诘墓芾硪婚_(kāi)始并不規范；長(cháng)途電話(huà)也因為疏于管理存在一些不良現象。
剛開(kāi)始和其她社會(huì )實(shí)踐生一樣，我做的事情，相對來(lái)說(shuō)都是一些小事情，加上前臺的工作也不多，所以還是相當輕松的。剛開(kāi)始我就是對各個(gè)文件進(jìn)行整理，注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔，注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養，然后跑跑腿等工作。時(shí)間長(cháng)了姐姐也開(kāi)始交給一些難度比較大的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐工作，我對來(lái)電的接聽(tīng)、訪(fǎng)客的接待工作，做好訂飯、訂水，文具的購買(mǎi)計劃和消耗總結，每月的考勤等工作都由一定的了解，做起來(lái)還很不錯。熟悉工作之后，姐姐休息的時(shí)候我就獨立的完成工作，雖然有很多都是姐姐提前安排好的，但是我對自己的表現還是很滿(mǎn)意的。
調到開(kāi)發(fā)部，這是上級對我工作的肯定，對我個(gè)人而言是新的開(kāi)始，也是新的挑戰。除了要努力扮演好開(kāi)發(fā)部“文檔管理員”這一角色以外，希望我能在開(kāi)發(fā)部掌握更多的技術(shù)知識，不斷提升自我！
社會(huì )實(shí)踐結束了，在這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐里，我學(xué)到了很多的東西，在工作中，我知道了如何和別人進(jìn)行交流，如何和同事們打好關(guān)系，如何的做好工作，這些對我來(lái)說(shuō)幫助真的很大。社會(huì )實(shí)踐之后我也知道了自己還有那些不足，在以后的學(xué)習中也會(huì )努力改正，爭取做得更好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)13
20xx年6月10日星期六晴
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，因為我們要去巴南區樵坪生態(tài)茶園參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)內容十分豐富，有采茶、觀(guān)摩制茶、植樹(shù)和做“鼓動(dòng)人心”的游戲，我最喜歡的是采茶。
一下車(chē)，我們就如剛出籠的小鳥(niǎo)，一路歡聲笑語(yǔ)，跟著(zhù)導游姐姐上山采茶葉。山路像一條長(cháng)蛇盤(pán)曲而上。走著(zhù)走著(zhù)，我們的耳旁突然傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲，抬頭一望，��！眼前一片綠色，一排排茶樹(shù)整整齊齊地站著(zhù)，挨挨擠擠的，像一堵堵密不透風(fēng)的墻。從遠處看，無(wú)邊無(wú)際，像一片綠色的海洋�，F在是茶樹(shù)長(cháng)得旺盛的時(shí)候，綠油油的葉子緊緊地簇擁在一起，嫩芽被濃綠的大葉包裹著(zhù)，像剛出生的小寶寶，正歡喜地伸長(cháng)身子曬著(zhù)太陽(yáng)。
一些先到的同學(xué)已經(jīng)在采茶葉了，他們靈巧的小手像蝴蝶一樣在茶樹(shù)間飛舞，把采下的茶葉不停地放進(jìn)口袋里�？吹梦覀內杠S無(wú)比，迫不及待地想要加入采茶的行列。
導游姐姐告訴我們：“采茶葉要用大拇指和食指，捏著(zhù)兩葉一芽，用力一提，盡量不要弄碎了�！�
我記下了導游姐姐教的方法，興奮地沖進(jìn)了茶海。然而“看著(zhù)容易做著(zhù)難”，在導游姐姐手里那么乖的茶葉，到我手中卻不聽(tīng)話(huà)了，不是這片葉子掉了，就是那片葉子碎了，半天才摘了一點(diǎn)點(diǎn)。
后來(lái)我明白了，是我的性子太急，動(dòng)作一毛躁，茶葉就容易碎。于是我靜下心來(lái)，放慢動(dòng)作，輕輕地，一下一下地采。茶葉仿佛也看懂了我的心思，乖乖地在我的指尖跳舞。袋子里的`茶葉漸漸多起來(lái)，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，陶醉在沁人心脾的茶香中。
接下來(lái)我們還參觀(guān)了制茶的過(guò)程。一道茶要經(jīng)過(guò)采茶、晾茶、殺青、理條、造型、提香等多種工序，這讓我深深體會(huì )到茶的來(lái)之不易。中國是茶的故鄉，正是一代又一代人付出了辛勤的勞動(dòng)，才有了我們悠久而燦爛的茶文化，才使得茶與可可、咖啡一起，成為了世界著(zhù)名的三大飲料。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我不僅了解到與茶有關(guān)的知識，學(xué)會(huì )了如何采茶，更深深懂得了，沒(méi)有汗水的澆灌，就不會(huì )有撲鼻的茶香。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)14
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中能夠培養出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才，同時(shí)也能激勵同學(xué)們拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
一、基本情況
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大學(xué)生的`共同心聲和行動(dòng)！
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了學(xué)生獨立處事的能力。學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是取得成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢的同時(shí)也發(fā)現了不足之處，面對社會(huì )的同時(shí)也就更加有了自信。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。
三、社會(huì )實(shí)踐的收獲
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力。社會(huì )實(shí)踐是體味人生的百味筒。一分付出，一分收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它能使學(xué)生開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
在此次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我班學(xué)生能夠深入實(shí)踐，鍛煉了能力，展現了學(xué)生的青春風(fēng)采，達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。
�。ㄒ唬┰鰪娏松鐣�(huì )責任感和歷史使命感。
�。ǘ┠ゾ毩艘庵痉瞰I了愛(ài)心，培養了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
�。ㄈ┩卣沽藢W(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)是拓展學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng)，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增長(cháng)了知識，有效的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來(lái)走上社會(huì )，打下了一個(gè)良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，但社會(huì )實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。他們能走出了校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。廣闊的社會(huì )，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的學(xué)生們，他們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新意識和拼搏精神，去展示新世紀學(xué)生的風(fēng)采！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)15
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)、感受校友真情、增強就業(yè)意識，促進(jìn)全面成才。
二、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，落實(shí)和共青團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，注重綜合能力提高，倡導學(xué)習先進(jìn)、汲取動(dòng)力、奮發(fā)圖強的進(jìn)取精神，增強青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責任感、使命感和回報人民、回報社會(huì )的意識。
三、活動(dòng)內容：
在經(jīng)過(guò)精心策劃和準備的基礎上，我系就業(yè)指導與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調查是以當前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化為背景，立足學(xué)校人才培養，從就業(yè)指導與服務(wù)的角度出發(fā)，是探索如何使高校人才培養與社會(huì )需求接軌的一項有益嘗試。為此，同學(xué)們可以開(kāi)展深入的社會(huì )調查活動(dòng)，本次調查采用以典型調查為主、網(wǎng)絡(luò )調查為輔助的方法，實(shí)施對象總體為20xx、20xx、20xx三屆畢業(yè)生。 我們已經(jīng)在校主頁(yè)—人文旅游系—網(wǎng)站導航—學(xué)生工作—就業(yè)專(zhuān)欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調查信息，調查表可以自行下載。
四、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年寒假
驗收時(shí)間：此表格填好后請在20xx年3月10日前寄或傳真：
地址：杭州市下沙高教園區東區學(xué)林街280號 浙江經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文旅游系 許安 老師（收），郵編：xx。也可直接寄給原班主任或者調查者本人，或由調查者本人直接收回。
電話(huà)：xx
傳真：xx（方老師） xx（丁老師）（20xx年2月5號前，20xx年3月5號后可用，其它時(shí)間請寄回以上地址）
五、驗收形式：①. 1000字以上調查實(shí)踐總結報告及相關(guān)照片資料；②.（自選）調查問(wèn)卷回收（可寄或傳到學(xué)�；蛘弑救�，最好是后者）。③.（自選）相關(guān)參訪(fǎng)錄音、DV資料；
六、總結表彰
同學(xué)返校后，系將對同學(xué)們的寒假實(shí)踐報告進(jìn)行評比，對于優(yōu)秀的個(gè)人和團體獎給與獎勵。并組織部分表現極為突出的同學(xué)，講述自己的實(shí)踐過(guò)程和心得體會(huì )。人文旅游系20xx、20xx級全體學(xué)生必須參加寒假期間社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐成績(jì)將做為獎學(xué)金評比德育考核的依據之一，返回每份加0.5分。
七、活動(dòng)組織形式和工作要求：
今年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主，每位同學(xué)將會(huì )有歷屆兩到三個(gè)班級畢業(yè)生的'信息，調查的對象可以自行選擇，被調查人數基準為2人，上不封頂，可以通過(guò)信件以及傳真的形式傳回調查表，調查表上必須要蓋工作單位的章，并且必須在調查表右下角注明參與實(shí)踐調查的同學(xué)的班級和姓名，若無(wú)注明，會(huì )影響到德育分的加分情況。
各團支部應加大宣傳、精心組織，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極參與寒假社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)，要把此項工作做為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內容之一。寒假結束后，要及時(shí)督促同學(xué)們撰寫(xiě)社會(huì )調查報告或者社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，通過(guò)座談、報告會(huì )等形式，及時(shí)地組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的交流、評比，擴大實(shí)踐活動(dòng)的受益面，增強實(shí)踐教育效果。各班團支部應在開(kāi)學(xué)初一周內將活動(dòng)總結和社會(huì )實(shí)踐報告及優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告報送系團總支。
八、學(xué)生在活動(dòng)期間應注意個(gè)人的人身和財產(chǎn)安全，確保文明實(shí)踐、平安返校。
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