大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告精華(3篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
每次考完試，人們既關(guān)注前幾名，也關(guān)注后幾名�！俺煽�(jì)那么差，以后別和他玩�！敝T如此類(lèi)的話(huà)在家長(cháng)們口中似乎很平常。但是，那些所謂的差生，真的就如大人們所說(shuō)的那樣是一個(gè)十足的“問(wèn)題少年”，無(wú)可救藥了嗎？
走進(jìn)他們的世界，看看他們在做什么，聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么，再拿我們這些自命為“天之驕子”的優(yōu)等生與他們作個(gè)比較，或許能引起我們大家的一些思考。
他們平日里看起來(lái)游手好閑，面對考差的試卷臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了不在乎，沒(méi)有同齡人的稚氣與單純，有的只是桀驁不馴的脾氣和長(cháng)久的沉默，這或許是他們與我們的最大不同。
調查開(kāi)始，他們似乎都不愿意搭理我，我便沒(méi)有把要調查他們的事說(shuō)出來(lái)，只是東一句，西一句地扯一些閑話(huà)。
談話(huà)結束后，我總結出他們身上的共性：
他們都有一顆脆弱的心。他們過(guò)早地接受失敗，過(guò)早地接受人們對自己不公的評價(jià)，同時(shí)也過(guò)早地走進(jìn)社會(huì )。因為害怕失敗，討厭失敗，他們學(xué)會(huì )了用抽煙、喝酒等方式來(lái)逃避失敗、麻痹自己。于是，他們?yōu)樽约航艘欢赂吒叩男撵`之墻，把批評的聲音隔開(kāi)的同時(shí)，也失去了來(lái)自外界的愛(ài)。久而久之，沒(méi)有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻，而唾罵聲也接踵而至。他們聽(tīng)不見(jiàn)，因為不愿聽(tīng)，也懶得去聽(tīng)，所以漠視一切成了他們的專(zhuān)長(cháng)，所以“厚臉皮”的稱(chēng)呼也和他們掛上了鉤。但是，他們?yōu)檫@堵墻開(kāi)了一個(gè)小小的天窗，那是他們心中的痛，他們不愿輕易向別人吐露，因為每一次說(shuō)起這傷，回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕，外人看不到的鮮血在急劇暗涌，沒(méi)人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來(lái)說(shuō)，他們是脆弱的，他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著(zhù)一個(gè)自卑、孤獨的靈魂。也許，對于一縷無(wú)罪而獨自飄零的幽魂來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中，一切不過(guò)如此，仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲(chóng)。也難怪，他們的眼中總有一掠而過(guò)的茫然的憂(yōu)傷。
他們都好強。他們當中沒(méi)有一個(gè)人甘愿承認自己是失敗的。他們認為，成功失敗別人說(shuō)了不算，自己的標準才是真道理。所以，比起同齡的其他小孩，他們多了一點(diǎn)點(diǎn)自以為是和一點(diǎn)點(diǎn)自作主張。而他們正是以這似乎是胡作非為的舉動(dòng)從另一方面證實(shí)著(zhù)自己的存在。傷過(guò)悲過(guò)后已然平靜的他們，只讓擦肩而過(guò)的每個(gè)人，看到“堅強”沉默的背影。在這個(gè)分數至上的學(xué)習時(shí)代，他們放下書(shū)本，無(wú)疑就背上了“壞小孩”的罪名�？墒乔傩欣�，他們彈奏的旋律仍然給人以美的.享受；操場(chǎng)上，他們手中籃球拋出的優(yōu)美弧線(xiàn)依然博得看臺上人們的尖叫和掌聲；舞臺中，他們哼唱出的歌曲依然悅耳動(dòng)聽(tīng)……他們不是一無(wú)是處！只可惜，他們的行為過(guò)于偏激，把本應當成娛樂(lè )的事情當成了事業(yè)，把應該重視的學(xué)習拋在腦后。因為在學(xué)習中他們找不到強者的感受，這時(shí)急需一個(gè)人關(guān)切地告訴他們：這樣不對�？墒菫槭裁礇](méi)有呢？
他們的家庭環(huán)境不太和睦。曾經(jīng)目睹一個(gè)小時(shí)候認真可愛(ài)的男孩，長(cháng)大后卻變差變壞。原因就是在初中，一個(gè)青少年性格極具可塑性的時(shí)候，他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無(wú)法把心思放在學(xué)習上。他的母親把他寄養在二姨家，而他二姨又偏偏是個(gè)馬大哈，疏忽了他的衣食住行，只顧玩自己的麻將，于是他也就開(kāi)始墮落，開(kāi)始徹夜上網(wǎng)打游戲，反正父母不管了。我再次和他聊天時(shí)，仿佛與第一次見(jiàn)到的他判若兩人，他嘴角一挑，冷笑的模樣讓人心寒，冰冷的口吻說(shuō)出：“我討厭我爸媽�！边@是他內心的不滿(mǎn)，是無(wú)法控訴的悲傷帶給他的無(wú)奈與傷痛�？杀牟皇悄菆�(chǎng)失敗的婚姻，而是那場(chǎng)婚姻的悲劇又釀造了一個(gè)孩子的悲劇。到此刻，我才明白“戀愛(ài)是兩個(gè)人的事，而婚姻卻是三個(gè)人的事”這句話(huà)的內在含義。還有一位同學(xué)，父母雖沒(méi)有離婚，但他與他父親的關(guān)系一直處不好，他也沒(méi)說(shuō)為什么，只告訴我他父親對他和仇人一般，動(dòng)不動(dòng)就拳、打腳踢的，有時(shí)候還用鞭子抽打，這三天一小打，五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機會(huì )報仇，哪有讀書(shū)的念頭。他想，自己讀不好書(shū)，爸臉上也無(wú)光，哼！殊不知這樣的報復是讓父親顏面無(wú)存，可也斷送了自己的前途。
他們是我們的同齡人。
相處中，我還發(fā)現他們大多數都是很講禮貌的，在一個(gè)新環(huán)境中，他們更容易立足，從另一方面說(shuō)，他們更會(huì )交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有，有時(shí)候，他們之間爾虞我詐，硝煙不斷，有時(shí)候，又顯得情同手足，難舍難分。他們泛濫感情的存在，其實(shí)是自我封閉的另一種體現。
他們的問(wèn)題究竟出在哪兒呢？
處在人生的十字路口，處在叛逆的青春期，他們打罵不得，要知道逆反心理會(huì )導致不可收拾的局面。于是，教育工作者要給他們一個(gè)展現自己的平臺，要用自己的關(guān)心疼愛(ài)融化積淀在他們心中的凍土，讓他們看到世界的美好。勇于接受現實(shí)。于是，家長(cháng)們要給他們一個(gè)溫暖的港灣，那不是暫宿的草屋，而是一顆疲憊的心，受傷的心棲息的之地，家的溫暖才可以點(diǎn)亮他們心中的燈，指引他們朝成功邁進(jìn)。
調查結束后，感觸頗多，我暗自慶幸自己的生活環(huán)境時(shí)，又默默為他們祈禱，愿他們在以后的人生道路上走好。也呼吁全社會(huì )多一些關(guān)愛(ài)，摘掉對“問(wèn)題少年”的有色眼鏡，用心去感受他們，了解他們，讓他們也能快樂(lè )地接受知識的滋養。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
不知道是時(shí)間流逝的太快，還是我的指縫太寬，白駒過(guò)隙的時(shí)間讓我們覺(jué)得剛來(lái)到便要離開(kāi)，還來(lái)不及細細品味這里的花海溢香，慢慢體會(huì )這里的風(fēng)土人情，就這么結束了，在沭陽(yáng)短短的五天實(shí)踐經(jīng)歷。有些美好的東西一旦過(guò)去就將永遠成為回憶，就像長(cháng)安手心里捧著(zhù)的玻璃瓶，在熠熠的陽(yáng)光下，泛著(zhù)安靜而深邃悠遠的光澤，行程結束，踏上回校的汽車(chē)時(shí)，內心卻依然掛念著(zhù)這一方土地………
�。ㄒ唬v史流芳
畔美人顧盼生輝，一顰一笑似乎依舊活色生香的彌漫在沭河蕩漾的碧波里，恢弘磅礴蕩氣回腸的愛(ài)情依然在這個(gè)小城爭相傳唱歌，淮海戲聲韻悠揚……。。美人頷首，靜靜地聽(tīng)唱，嘴角的淺笑，夢(mèng)里的人是否依舊沉醉，霸王虞姬，我用一腔柔情陪伴你滿(mǎn)身疲憊，我的婉轉峨眉只是為你哀怨為你愁，看你橫刀策馬，看你披荊斬棘，看你胸有成竹，無(wú)論你是成失敗，我都靜靜陪在你身邊，聽(tīng)你細細敘說(shuō)那一段歷史………虞姬為西楚霸王項羽愛(ài)姬，常隨項羽出征。楚漢相爭，大勢已去，垓下之圍，兵少糧盡，四面楚歌，心如刀絞，他什么也不留戀，只惦記著(zhù)愛(ài)妾虞姬。飲酒帳中酌酒悲歌：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”蒼涼悲壯，繾綣悱惻，這一唱成絕響，傳為佳話(huà)。
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花�；F花意，憂(yōu)郁的藍、澄澈的黃、濃郁的紅、溫馨的粉、素凈的白、淡雅的'紫……花魂縈繞，小城的絢麗鋪天蓋地的在回憶里肆虐，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”花下銷(xiāo)魂“海棠初著(zhù)雨，數朵輕盈嬌欲雨”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，“沾衣浴濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。關(guān)于花的詩(shī)句千古流傳，淡雅雋永，誰(shuí)道花下不銷(xiāo)魂？
沭陽(yáng)顏集的花木不僅見(jiàn)證了歷史的朝代更迭，歷史滄桑，春華秋實(shí)，也創(chuàng )造了當代中國的興旺昌盛，奧運會(huì )百分之七十的花木都有沭陽(yáng)縣來(lái)供應。
沭陽(yáng)，花木之鄉，農民熱愛(ài)花的芳香，花的色彩，他們世代以花為生，以木為業(yè)，花不僅是他們的謀生手段，也是一種精神慰藉，他們把樸實(shí)的靈魂種在絢爛奪目的花中，世世代代，勤勤懇懇地過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的生活……。。
�。ㄈ┦成�，性也
子曰：食色，性也。民以食為天，飲食文化在沭陽(yáng)這個(gè)小城里被人們講究著(zhù)，沭陽(yáng)特產(chǎn)朝牌性脆而韌，清爽可口，外酥里綿，香味撲鼻淡味朝牌有兩種：一種是涂糖漿、撒芝麻的，烤成后，色呈桔黃，有黃橋燒餅的風(fēng)味；一種是白薄朝牌，薄如鍋巴，色如錦帛，毫無(wú)糊斑，酥脆可口，保留了面粉自身的香甜味。
朝牌是烤牌的俗稱(chēng)，它是燒餅類(lèi)食品的一種。因烤牌的形狀酷似封建王朝文武大臣上朝時(shí)手里捧著(zhù)的笏，故又稱(chēng)朝牌。當地的老人說(shuō)，這是為了紀念明初大忠臣方孝孺的。在沭陽(yáng)的飲食文化里，依然飄蕩著(zhù)一股歷史沉重厚實(shí)的味道，懷戀過(guò)去，懷戀先賢，有些記憶我們需要在生活的浸潤中滲入骨髓………。。
我們行著(zhù)，我們感悟著(zhù)，感悟著(zhù)一方文化，收獲一份感動(dòng)，生命似輕塵，在靜好歲月里，我品味質(zhì)樸，收獲真誠，品味勤懇，收獲踏實(shí)，品味勞動(dòng)，收獲充實(shí)……。我們走著(zhù)，我們看著(zhù)，看中國大好河山，體味著(zhù)生命的厚實(shí)，我們學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，學(xué)會(huì )在浮躁的社會(huì )里有一份堅守，學(xué)會(huì )在平凡的生活里發(fā)現美好。少一份抱怨，多一份感激，少一份浮躁，多一份平實(shí)······
此次的社會(huì )實(shí)踐，讓我們學(xué)到的不僅僅是了解沭陽(yáng)這地方的醫療衛生情況，更多的是她的文化內涵，歷史沉淀······
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
一、實(shí)踐目的:
為了提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，減輕家庭負擔，參與這樣的實(shí)踐，可以鍛煉自己。
二、練習內容:
這種社會(huì )實(shí)踐的具體安排如下:
時(shí)間:
內容:
位置:
每天10點(diǎn)，到了地方之后，第一件事就是換上工作服，然后在自己的崗位上把產(chǎn)品賣(mài)給客戶(hù)。因為是海藻，一般來(lái)說(shuō)是小孩子喜歡吃的東西，所以我縮小了銷(xiāo)售范圍。將銷(xiāo)售人群集中在兒童和女孩身上。
當人們來(lái)購物時(shí)，他們應該微笑著(zhù)說(shuō):“你好，歡迎品嘗紫菜！”然后上菜。但有的時(shí)候，人嘗了一口就轉開(kāi)了。如果我看到孩子們來(lái)了，我會(huì )上前親切地問(wèn)他們:“孩子們，你們想嘗嘗紫菜嗎？”然后，孩子們會(huì )用他清純的聲音回答我:“是的！”這是吸引孩子的第一步，我已經(jīng)做到了。然后第二步，把樣品給孩子。孩子們接過(guò)樣品吃了之后，會(huì )開(kāi)心的點(diǎn)頭，“好吃！”然后，我會(huì )趁機說(shuō)“好吃？那你要你媽賣(mài)個(gè)桶回來(lái)？”“可以！”父母愛(ài)他們的孩子。當他們看到孩子喜歡吃這種食物的時(shí)候，就會(huì )買(mǎi)一桶海藻罐頭回去。不過(guò)有些家長(cháng)對這種食品部門(mén)還是比較放心的，所以我就解釋一下“茯苓是綠色食品，你看，上面也有綠色食品的標志，而且因為是海產(chǎn)品做的，所以很有營(yíng)養……”然后，他們會(huì )把海藻買(mǎi)回來(lái)，但是。
有時(shí)候遇到和我差不多年紀的女生，我會(huì )推薦。他們會(huì )很樂(lè )意品嘗的。品嘗后，他們發(fā)現它們很美味。不過(guò)看了價(jià)格，覺(jué)得太貴了。這個(gè)時(shí)候我會(huì )給他們推薦小包裝的海藻，能滿(mǎn)足自己的要求，價(jià)格合適。如果家長(cháng)覺(jué)得填海苔貴，那我就對比一下袋裝海苔和填海苔的`價(jià)格。同樣重量，買(mǎi)袋裝海藻便宜10元左右。這時(shí)，父母會(huì )選擇購買(mǎi)袋裝海藻。
三、實(shí)踐結果:
這種做法的目的是提高他們的社交能力和促銷(xiāo)能力。
在促銷(xiāo)過(guò)程中，我們也遇到了難纏的客戶(hù)。在這種情況下，我們應該保持清醒的頭腦，明白我們的目的是什么，目的是賣(mài)產(chǎn)品。所以一定要找到銷(xiāo)售產(chǎn)品的所有有利因素，然后逐一向客戶(hù)說(shuō)明，讓客戶(hù)相信你。當然，在介紹的過(guò)程中，一定要坦誠待人，說(shuō)的一定要真實(shí)。
比如客戶(hù)對產(chǎn)品的安全性有所顧忌，可以被“綠色”說(shuō)服。如果客戶(hù)對產(chǎn)品的價(jià)格有要求，可以和其他產(chǎn)品比較，或者和自己的其他包裝比較，以此表明我們在推廣產(chǎn)品的時(shí)候，是值得購買(mǎi)的。
四、實(shí)踐總結或經(jīng)驗:
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)到了很多。
1、交際能力的增強。在商場(chǎng)里，我遇到的不僅僅是學(xué)生，而是各個(gè)階段的人，所以我們應該用不同的方式和他們交流。對待孩子要善良熱情，像對待大姐姐一樣。對于同齡的人，要多從他們的角度去思考。對于老年人來(lái)說(shuō)，我們應該多考慮健康和安全。
2、處理問(wèn)題的能力暫時(shí)得到了加強。如果客戶(hù)總是在找茬，這一次，就看你自己去適應情況了。這時(shí)候遇到這種問(wèn)題還不如以后參加工作。經(jīng)過(guò)幾次練習，我應對現場(chǎng)情況的能力逐漸增強。
3、鍛煉自己的毅力。雖然說(shuō)每天工作8個(gè)小時(shí)，但這8個(gè)小時(shí)都是站著(zhù)的，沒(méi)有坐的機會(huì )。對于一個(gè)經(jīng)常坐著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，每天站8個(gè)小時(shí)無(wú)疑是一個(gè)挑戰，但是我做到了！因此，顯然提高了他們的毅力。
4.這種社會(huì )實(shí)踐也有不足之處。例如，有時(shí)，與客戶(hù)的關(guān)系處理不當，導致產(chǎn)品沒(méi)有推廣。處理問(wèn)題太草率，時(shí)間緊。這個(gè)時(shí)候處理問(wèn)題有點(diǎn)草率。所以，在以后的工作中，首先要考慮可能出現的問(wèn)題，并且要考慮到這一點(diǎn)。如果發(fā)生這樣的事情，處理起來(lái)就不會(huì )那么倉促，反而會(huì )處理的更完美。
5.我已經(jīng)明確了我的訓練方向。以后要多學(xué)習人際交往。了解更多如何處理問(wèn)題。多學(xué)學(xué)怎么勸人。
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