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小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-06 13:06:55 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天…

  當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的.,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

  快樂(lè )的暑假生活結束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校自強人生,精彩人生的辦學(xué)理念,對學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì )這個(gè)大樂(lè )園里培養自強意識。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,F將學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作以下總結:

  1、生活能自理:91%的`孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì )主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

  2、學(xué)習能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習書(shū)法,并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(cháng)的總體評價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學(xué)習能力較差。

  3、行為能自律:多數孩子安全意識較強,出門(mén)能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數家長(cháng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

  4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話(huà)等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區活。

  總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習習慣和行為習慣得到了規范,我校提出的自理、自主、自律、自信實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區活動(dòng)較少。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

  實(shí)踐,顧名思義就是實(shí)際操作,實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )作文。然而,有的人就喜歡紙上談兵“只會(huì )說(shuō),不會(huì )做”的壞習慣,自然而然就不懂得實(shí)踐的辛苦,F在,我也覺(jué)得正像我所說(shuō)的一樣。正好,我校這次舉辦的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我真正懂得了“說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難”的含義。

  這次,在發(fā)生的一切事情中,使我感觸最深的只有一件事。

  這件事是在長(cháng)河煤礦廠(chǎng)區參觀(guān)。那時(shí),我原本以為采礦是很簡(jiǎn)單的工作,象電視上那樣都采用機械化作業(yè),根本不辛苦沒(méi)有危險,直到見(jiàn)了采礦的過(guò)程,我才意識到了自己犯下了一個(gè)常識性的錯誤,其實(shí)采礦不但不簡(jiǎn)單,而且還有生命危險,一旦失手,自己和他人的性命不保,還會(huì )造成巨大的損失。所以,絕對不能有半點(diǎn)的疏忽大意。隨后同學(xué)們對一位叔叔進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),我相繼得知了煤的形成、開(kāi)采、運輸、作用、污染、影響等,在課堂上是學(xué)不到這樣生動(dòng)而又豐富的知識,使我受益匪淺。不久就到了自由活動(dòng)的時(shí)間,同學(xué)們都在你說(shuō)我笑,而我卻沒(méi)有心情,為什么呢?因為我看著(zhù)工人叔叔們忙碌的身影,限入了沉思。不知為什么?一種無(wú)形的力量使我怎么也高興不起來(lái),這種力量在我心中一直是一個(gè)迷。隨著(zhù)時(shí)間的變遷,我們又返回了長(cháng)河小學(xué)。這時(shí),我心中的'那一個(gè)迷團終于解開(kāi)了。

  原來(lái),我是被工人叔叔的辛苦和奉獻精神所感動(dòng)著(zhù)。今天帶隊的老師是一位煤礦工人的子弟,她的父親以前曾是采煤工人。一路上,老師給同學(xué)們講了一個(gè)故事:一天旁晚,他父親正在把煤往外運送時(shí),突然,一輛煤車(chē)以迅雷不及掩耳之勢向他沖來(lái),毫無(wú)準備的他與煤車(chē)撞了個(gè)正著(zhù)。你也許以為他會(huì )從就此離開(kāi)人間,不!他并沒(méi)有拋棄家人,用那求生的本能與長(cháng)期鍛造的體魄頑強地活了下來(lái)……工人們是多么辛苦!他們這樣含辛茹苦地工作著(zhù),都是為了什么呢?是為了給我們創(chuàng )建美好的生活條件,他們這樣的奉獻精神真的讓我不得不贊嘆!我是多么渺小!我還有什么理由不認真學(xué)習科學(xué)知識,來(lái)回報他們和國家呢?

  后來(lái),我終于明白了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。原來(lái),學(xué)校是為了讓我改掉“只會(huì )說(shuō),不會(huì )做”的毛病,讓我們也來(lái)體驗工人們的辛苦,所以,教育意義很大,來(lái)過(guò)此處的同學(xué)都感到受益無(wú)窮,收獲不少。

  這次的實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了不少的課外知識,還讓我感到了自己所做的事太少太少,我的感觸很深很深……

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  寒假的某一天,我們大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場(chǎng)集合,應為我們要外出實(shí)踐活動(dòng),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們踏上了旅程,觀(guān)察著(zhù)窗外的風(fēng)景,像第一站,東湖醋廠(chǎng)前進(jìn)。

  到達目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區,分別收集了我國西漢以來(lái)各種釀醋工具,農耕具和700多個(gè)醋療藥方,以古今器皿展示,文獻典籍摘記,圖片寫(xiě)真來(lái)向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的展廳,了解了許多知識后,我們對醋文化有了一些些的`認識,在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。

  進(jìn)入醋蒸房,剛進(jìn)去仿佛沒(méi)有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時(shí),只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉,但也令我驚訝,我們在這里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受,而長(cháng)期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無(wú)恙。

  我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們,正是應為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來(lái),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐,我們也應該想到以前的勞動(dòng)者們,他們運用這些極為簡(jiǎn)單的東西制造出這些生活離不開(kāi)的東西,可見(jiàn)以前的勞動(dòng)者們的智慧。

  下一站,歷史紀念園,進(jìn)去以后,便能感受到周?chē)沫h(huán)境一下全變了,每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來(lái),全部變?yōu)榱藝烂C,因為大家知道,在這里。有無(wú)數為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠的活在了我們每個(gè)人的心中。

  拿出抹布,仔細的為戰士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國,將會(huì )永遠屹立于世界東方,中國人,將永遠的站在世界東方,應為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國靈魂。

  我們要緬懷這些戰士們,他們?yōu)榱藝,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕,奮勇拼搏,他們,應該受到我們永遠的尊敬。

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  放暑假了,學(xué)校布置做一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的小。

  當我用鏟子把社區里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來(lái)時(shí),我感覺(jué)好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道。環(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀(guān)真的.是要靠大家!

  通過(guò)清除小廣告活動(dòng),我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到生活。二也是讓我們通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái);顒(dòng)中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也培養了我做事要認真的好習慣。

  現在生活水平提高了,我們也成了家里的寶貝,在家基本上不做家務(wù),做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,我覺(jué)得對我們從小養成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處。

  我們現在還真有點(diǎn)生在福中不知福,在家是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,長(cháng)此以往,以后如何面對更多的考驗?在的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)了的辛苦和艱辛。

  我也懂得了保護環(huán)境人人有責的道理。如果人人只圖自己方便,并忘了自己作為人類(lèi)一分子的責任,我們環(huán)境只會(huì )越來(lái)越惡劣,我們也將失去我們賴(lài)以生存的地球。

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  現在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián),養成了非常不好的習慣。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因為,我真正地體會(huì )了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!

  一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì )很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢(qián)三個(gè),有黃玉米還有糯玉米!蹦切┤艘宦(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因為他們看出我們賣(mài)的是“良心玉米”。

  我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián),弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì )呢?我剛才明明數的是三元錢(qián)呀!難道是我數錯了!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián),不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝,把錢(qián)接了回來(lái),下回我一定不能錯,個(gè)人簡(jiǎn)歷不然就真的虧本了!

  買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!

  賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的'價(jià)值,才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話(huà):靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢(qián),乃身外之物,但沒(méi)了錢(qián)是不行的,我希望所有人能把錢(qián)加以善用!

  真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會(huì )到,這很不一樣。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗了一下工作的樂(lè )趣。雖然時(shí)間不長(cháng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應該學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)擁有。

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  理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會(huì )潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應錦里小學(xué)的號召,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)內容的選擇應該具有教育性和可操作性。

  內容是活動(dòng)的基礎,沒(méi)有好的內容就不會(huì )產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結合,立足本土,在家鄉現代化進(jìn)程中尋找內容;顒(dòng)內容除了有針對性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現地方性和時(shí)代性的特點(diǎn);顒(dòng)內容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養創(chuàng )造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養生存能力方面的?傊,能達到開(kāi)闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。

  二、活動(dòng)形式應從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

  例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉村的田園生活,學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團結友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

  例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)?梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的`行動(dòng)為奉獻保護愛(ài)護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。

  例如3:由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì )秩序,打掃環(huán)境衛生,宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

  例如4:我們還通過(guò)社區青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣(mài)報活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財的思想。

  例如5:暑假其間,組織小朋友到社區福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表?yè)P節目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養孩子的愛(ài)心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統。

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  今年的暑假時(shí),被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農村生活。

  清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來(lái)。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過(guò)早飯就扛著(zhù)鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調,一路上追蝴蝶,抓昆蟲(chóng),好開(kāi)心啊。

  一會(huì )兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著(zhù)拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰(shuí)知由于慣性,草拔出來(lái)了,我也仰面朝天躺在了地上。

  豆大的汗珠從我的`臉頰上流下來(lái),像有毛毛蟲(chóng)在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無(wú)數的小蟲(chóng)和蚊子在我眼前飛來(lái)飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

  一上午的工夫,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個(gè)翅膀,飛到我的席夢(mèng)思床上睡一覺(jué)。

  這一天的鄉村生活,讓我知道農民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

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  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。暑假的一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天……

  當我在勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì )到了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。

  在8月份的一天,我去小區居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的答應了下來(lái),心想,不就是刮小廣告嗎?這有什么難得?“這可難不倒我?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。于是,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起負責人給我的工具——小桶和鏟子,開(kāi)始了我的“工作”?烧l(shuí)知道,事實(shí)并不像我想象的那么順利。

  我先找到了一個(gè)貼有小廣告的墻面,便拿鏟子刮了起來(lái),可費了九牛二虎之力也沒(méi)有什么效果。我心里便埋怨起來(lái):這哪像是用膠粘上去的'?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應該半途而廢,再說(shuō)什么事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時(shí)的情景。人家先把水弄到廣告上面,然后等過(guò)了3~4分鐘后,工作總結輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個(gè)方法做了起來(lái),果然很有用。

  看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜還甜。

  經(jīng)過(guò)一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干凈整潔多了?吹阶约旱某晒,我心里別提有多高興了。

  通過(guò)這次的小區勞動(dòng),我收獲了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當我們遇到困難時(shí),不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對他,戰勝它。我還知道了:勞動(dòng)最光榮!

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10

  星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀(guān)劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個(gè)都縮著(zhù)脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂(lè )得我們手舞足蹈。

  啊!老師家的蔬菜大棚規模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著(zhù)一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀(guān)呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,不用說(shuō),這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門(mén)請我們光顧時(shí),我彎腰曲膝,費盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。

  嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對照。我一進(jìn)來(lái)就不由自主把外套給扒拉下來(lái),兩只眼睛東瞅西望,被滿(mǎn)目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線(xiàn)繩懸吊在棚頂的鐵絲上,顯示出勃勃生機;片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿(mǎn)了白色的小毛刺兒,挨著(zhù)皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計其數的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛(ài);而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長(cháng)的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長(cháng)滿(mǎn)小小的疙瘩,上面的小白毛又長(cháng)又尖,好可愛(ài)!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的.黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的

  小須須,真好玩兒!

  “別光顧著(zhù)看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著(zhù)干活,一邊笑呵呵地說(shuō)!笆裁囱,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著(zhù)她!吧岛⒆,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著(zhù)無(wú)數已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著(zhù)墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著(zhù)“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說(shuō)你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來(lái)銷(xiāo)往城鄉各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

  “哈哈,不等啦,我來(lái)也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對稱(chēng)得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來(lái),在過(guò)道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開(kāi)血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經(jīng)得住誘惑,我情愿給你一百萬(wàn))啊,又爽又脆,絕對滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著(zhù)這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個(gè)味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個(gè)縫隙都留有清香

  劉老師告訴我們,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現在都在這里工作,離家又近,又可以養家,真是一舉兩得,看著(zhù)這一排排新鮮的蔬菜,都是農民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來(lái)。

  今天來(lái)參觀(guān)劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  我做的活動(dòng)是幫助街道辦事處清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,熱門(mén)思想匯報也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的'教育。為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會(huì )惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應該加以保護。

  通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12

  唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  我的暑假,真的.非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒(méi)有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學(xué)習結束了,卻還要寫(xiě)作業(yè)!所以,我總是會(huì )說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì )特別高興啦!

  那么,你一定會(huì )問(wèn)我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的。

  暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺(jué)得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當時(shí),我就想,如果沒(méi)作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺(jué)得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。

  我覺(jué)得這總感覺(jué)又古怪又新奇,寫(xiě)這篇文章費了好大勁兒。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這個(gè)假期,我去社區勞動(dòng)了一天…

  當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  我選擇在一個(gè)星期天,去社區干了一個(gè)上午的活兒,社區的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的`很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。 本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在那里冥思苦想。突然我想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!

  通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14

  十月八日一大早,我們滿(mǎn)懷期待地坐上了奔向社會(huì )實(shí)踐基地的大巴車(chē)。一路上,同學(xué)們興奮不已,有的在討論住在哪兒,有的在討論去那里會(huì )干什么,還有的在討論吃什么。大家對這兩天的學(xué)習充滿(mǎn)了好奇。當我們沉浸在熱烈的討論中時(shí),基地老師突然打斷了我們。哈哈,開(kāi)始分房了,每間房住八個(gè)人,我住在四樓407房間。

  到了基地,首先學(xué)習套被罩、鋪床單。同學(xué)們互相幫助,團結友愛(ài)。雖然每個(gè)人都累得滿(mǎn)頭大汗,但看到自己的勞動(dòng)成果,大家都開(kāi)心不已。隨后我們去草坪上舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,我們還宣誓了呢:團結同學(xué),維護班級榮譽(yù),永爭第一。緊接著(zhù)我們又聚精會(huì )神地學(xué)習了整理內務(wù)、打餐、洗碗、端菜。下午的武術(shù)課教我們強身健體。軟陶手工課考驗我們的動(dòng)手能力和想象力。我做了四個(gè)鏈子,可以?huà)煸谒,別提多可愛(ài)了!

  一年之計在于春,一日之計在于晨。第二天一大早,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)晨跑。這不僅培養了我們早起的習慣,還能鍛煉我們的.身體。生物課堂,讓我們學(xué)會(huì )用植物作畫(huà)!爸樾腥f(wàn)里”是非常有趣的游戲,能增強團隊的凝聚力。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了我們的知識,還讓我們懂得了“團結就是力量”的道理!

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15

  從小到大,我們在父母的呵護下長(cháng)大,沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級一起參加了社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),自己體驗生活。

  早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個(gè)目的地——XX濕地公園。到了XX濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀(guān)完了博物館。就到達了第二個(gè)目的地——xx基地。在xx基地,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì )兒,又坐著(zhù)大巴到了xx。我們排著(zhù)長(cháng)隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著(zhù)走著(zhù),我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì )兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是,我看到了孔雀開(kāi)屏?兹搁_(kāi)屏時(shí),羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

  第二天早上是我們最痛苦的.半天,因為我們步行了22里路,到達了xx。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個(gè)“寶物”。

  下午,我們伴著(zhù)歌聲,到達了XX國際高爾夫球場(chǎng),一起練習打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。

  第三天上午,我們去了公田村,參觀(guān)人們過(guò)去的生活。下午,我們伴著(zhù)歌聲,帶著(zhù)依依不舍的心,結束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長(cháng)中,這次實(shí)踐,也讓我學(xué)會(huì ),懂得了許多人生中的道理。

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