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社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2025-09-29 14:33:51 社會(huì )實(shí)踐

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇(精品)

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇(精品)

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

  經(jīng)受了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們帶給了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

  這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

  對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西許多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我師,我們能夠向他們學(xué)習許多學(xué)問(wèn)、道理。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。

  實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為熟悉社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用學(xué)問(wèn)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更結實(shí)的基礎!

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

  生活,帶著(zhù)年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向然而我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。而我,也在這次社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單那里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就務(wù)必提高自我處理問(wèn)題的潛力,讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自我的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

  透過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟然而太小了,我們在學(xué)校學(xué)的然而理論知識,我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著(zhù)別人不知到的理想,總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我此刻開(kāi)始明白,所有的想象都然而虛無(wú)縹緲的,只有自我親身實(shí)踐過(guò),才會(huì )有一個(gè)清醒的認識,才會(huì )正確地給自我定位,確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自我所學(xué)的東西然而多么有用,自我然而多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習興趣的!皩(shí)踐然而檢驗真理的唯一標準”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正好處,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的.理解。此刻我也明白了人的潛力然而需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。透過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)現自我從未發(fā)現的方面,或許然而需要改正的習慣,更或許然而某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)然而相當可怕的。自我不去接觸社會(huì )就永遠不會(huì )明白社會(huì )的規則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解

  的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算然而真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西,俗話(huà)說(shuō)人然而社會(huì )的主人,我們要享有主人的權力就務(wù)必先了解社會(huì ),不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右,那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的,只會(huì )然而痛苦和無(wú)奈的。

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  通過(guò)這次實(shí)踐,我了解到學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的'實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。

  雖然實(shí)踐是那么短短一會(huì )兒,卻讓我了解到自己的能力不足,需要繼續努力成長(cháng),為了以后在社會(huì )中不是那么難走,為參與社會(huì )打下基礎,我們更要團結,努力,一起成長(cháng)。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

  社會(huì )實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),增加社會(huì )經(jīng)歷和社會(huì )體會(huì )的良好契機。為了擴大專(zhuān)業(yè)知識,響應學(xué)校號令,本人以個(gè)人為單位,在中國人民銀行夏縣支行展開(kāi)了為期一周的社會(huì )實(shí)踐。

  在這段時(shí)期,主要熟悉政務(wù)信息的整理,另外,我了解了公文寫(xiě)作的要求,還做了一些較為簡(jiǎn)單的工作,比如,文字校訂,打印并整理一些文件。在實(shí)踐的進(jìn)程中,學(xué)習是最主要的任務(wù),但這不是理論上的課堂,而是社會(huì )的講堂。沒(méi)有老師耐心的'灌輸知識,這里的員工每天忙于各自負責的工作,因此,在這里要通過(guò)轉換方法來(lái)學(xué)習知識,從被動(dòng)受學(xué)轉為主動(dòng)求學(xué),學(xué)習待人接物的方式方法,不再拘于理論知識,在實(shí)踐中學(xué)習,學(xué)到的東西不像文字一樣空洞,并且在以后有一定的實(shí)用性。

  此次實(shí)踐提升了自我素養,通過(guò)對工作崗位的體驗,熟悉支行的工作氛圍,以銀行的行動(dòng)規范來(lái)要求自己,遵照組織紀律和規章制度,增強責任心,堅守職業(yè)道德,建立正確的職業(yè)觀(guān)念。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5

  時(shí)間過(guò)得飛快,十幾天的工作生活就這樣結束了,我依舊沉浸在在新年來(lái)臨的喜悅中,這次社會(huì )實(shí)踐讓我感觸頗深。這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì )了這份技能,還讓我體會(huì )到勞動(dòng)人民的辛苦,他們就是那樣,一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù),卻不求回報。工作的辛苦并沒(méi)有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

  作為20xx級的大學(xué)生,我迎來(lái)了大學(xué)生涯里第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假里我試著(zhù)去工作,帶著(zhù)自己的好奇心投入短暫的工作中。

  在寒假的一個(gè)月時(shí)間里,我在一家超市工作,我帶著(zhù)自己的美夢(mèng)踏上短暫的工作崗位上。在經(jīng)歷一個(gè)月后,我發(fā)現我變了,從這次工作中我學(xué)到很多,不是課堂上所學(xué)的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢(qián)的不易,更感受到時(shí)代的.要求。

  在上班前,我的一位長(cháng)輩就對我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話(huà),說(shuō)對話(huà)。當時(shí)我不依為然,感覺(jué)我是大學(xué)生知道該干什么,可還是點(diǎn)頭說(shuō)好的。一件事改變了我的想法:我剛開(kāi)在新年來(lái)臨的喜悅中,這次社會(huì )實(shí)踐讓我感觸頗深。這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì )了這份技能,還讓我體會(huì )到勞動(dòng)人民的辛苦,他們就是那樣,一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù),卻不求回報。工作的辛苦并沒(méi)有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6

  又從新踏進(jìn)新生生活。在每個(gè)新生都要接受入學(xué)前的軍事訓練。記得3年前第一次接受軍事訓練,明白到軍里面嚴謹的紀律。但是那時(shí)候懵懂的我,還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪。到現在,已經(jīng)是高一的學(xué)生。16歲,說(shuō)大不大說(shuō)小不小。說(shuō)什么的,也總明白到底為什么要接受軍訓吧。就是為我們以后更好的生活。其實(shí)軍訓啊,實(shí)質(zhì)就是一個(gè)課堂教育,是非常有意義有必要的一個(gè)課堂。

  記得3年前的`軍訓,我在同一間學(xué)校軍訓。那時(shí)候我們還要穿上軍裝。覺(jué)得那時(shí)候好看極,很帥氣的樣子。威風(fēng)凜凜。到現在的軍訓,雖然軍裝不用穿,身上的負擔也少。但是,卻比以前嚴好多。這越來(lái)越體會(huì )到部隊令人驚嘆佩服的紀律。因為真的需要非一般的毅力。但是覺(jué)得這軍訓是很有意思的,我真正體會(huì )到隊伍的團結,隊伍的紀律。。。這些感想在初一時(shí)候沒(méi)有的,那時(shí)候只知道很辛苦。那辛苦日子過(guò)完就算,沒(méi)再深思熟慮什么。但是越大越多的感想就會(huì )自動(dòng)浮現。

  說(shuō)說(shuō)對教官的意見(jiàn),其實(shí)也沒(méi)有吧。我知道這不算什么,因為這比起軍,還差得遠呢。我怕我看著(zhù)會(huì )流淚呢。因為軍生活,自己也聯(lián)想得到的情景。也許也是平時(shí)看電視看的多吧。我就覺(jué)得教官已經(jīng)很體諒我們的,我們應該珍惜才對。

  10天時(shí)間,已經(jīng)過(guò)4天。我會(huì )好好地堅持到最后的。軍歌也唱嘛。。。鼓勵鼓勵下是需要的。

  教官,您帶著(zhù)帽子都看不出來(lái),原來(lái)您才19歲哦!年齡沒(méi)有限制。您始終都是我尊敬的教官!還有6天的時(shí)間,辛苦您!

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  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。

  這一段時(shí)間的學(xué)習,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。

  社會(huì )總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì )上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì )告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì )發(fā)現自己的不足,才能向別人學(xué)習更豐富的知識,才能學(xué)習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì )遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運用,所以高中生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟我不能永遠是學(xué)生,未來(lái)我也會(huì )成為社會(huì )中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實(shí)踐相結合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì )的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì ),真正的把理論與實(shí)踐結合,真正的成為一名合格的會(huì )計人員。

  通過(guò)這次的.實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高中里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。學(xué)習不是局限于書(shū)本,而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在學(xué)校里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

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  當一學(xué)期緊張的學(xué)習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。因為每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì ),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的`肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì )添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選取了這一項來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀(guān)察細節,所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  但是我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì ),鍛煉自己的潛力,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂(lè )!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,透過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習,耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。

  培根說(shuō):“知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì ),加強實(shí)踐潛力,也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì ),提高自我!

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  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅決的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的`難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下根底,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的時(shí)機,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些根底的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅決的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅決不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!

  今天,我高快樂(lè )興地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬和期待,因為我們要參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去。

  因為是第一次,所以心里是既沖動(dòng)又緊張。

  公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)校園后,我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊上了車(chē),大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),終于到了基地。

  到了那里,當發(fā)現只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時(shí),幾個(gè)同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語(yǔ)道:“就帶我們來(lái)這個(gè)地方,能鍛煉出什么呀?”但我們還是跟著(zhù)老師和教官來(lái)到自己的宿舍,當我們宿舍時(shí)、當自己睡覺(jué)時(shí)……才感覺(jué)到爸爸媽媽不在身邊是多么的無(wú)助!也正因為如此,我們在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì )了自己,學(xué)會(huì )了和同學(xué)相處、學(xué)會(huì )了做絲網(wǎng)花…… 也因為這次實(shí)踐活動(dòng),我感覺(jué)自己更獨立了,回來(lái)后媽媽還夸我長(cháng)大了呢!

  我希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們學(xué)習更多的能力。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10

  十多天的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),雖然這是我第一次參加返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),但讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如在工作中不斷學(xué)習不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。對于大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)。雖然十多天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎,好的溝通將會(huì )事半功倍。

  社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì ),為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。

  這次的.社會(huì )實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11

  通過(guò)近幾周的社會(huì )實(shí)踐調查,從現實(shí)生活中感受和學(xué)習到很多,感覺(jué)自己有了新的成長(cháng)和認知。

  要完成一份實(shí)際的調查報告,尤其是需要團隊合作的實(shí)際工作,選擇團隊成員非常重要。這些團隊成員需要具備的最重要的素質(zhì)之一就是在實(shí)際活動(dòng)中積極主動(dòng),愿意承擔相應的責任和義務(wù)。我們的團隊成員在這次實(shí)際的調查活動(dòng)中非;钴S,他們非常關(guān)注自己的任務(wù)。當我聽(tīng)到其他學(xué)生抱怨時(shí),我感到非常幸運。所以也讓我知道了,以后一定不能在群體中懈怠,一定不能讓別人的負面情緒影響到自己。也許我們只是千般裝置中的一顆小螺絲釘,但只有充分發(fā)揮自己的力量,才能讓一切有序運行,可見(jiàn)我們的重要性和不可或缺性。反而會(huì )形成消極的心態(tài)而不是被別人需要,變得更加消極自卑,從而形成惡性循環(huán)。

  實(shí)踐調查需要全心全意地準備,要明確實(shí)踐活動(dòng)的主題、調查方法、調查內容和小組成員的'任務(wù)安排。所有的隊員都討論了這些。當然,在討論過(guò)程中有很多分歧。我們采取了多拿少的方法,所以我們會(huì )根據優(yōu)缺點(diǎn)選擇最佳方案。在團隊成員的任務(wù)分配上,我們也是揚長(cháng)避短,充分利用自己的資源。做好準備后,這幾周的實(shí)踐中出現了一些不合理的地方,比如修改了一些調查內容,在報告內容中加入了一些新的想法。實(shí)踐不是一蹴而就的,它的完成需要根據實(shí)際情況反復修改,這需要我們的耐心和相互支持與遷就。

  在這次練習中,我幫助了分發(fā)問(wèn)卷的學(xué)生。我發(fā)現并不是所有人都愿意時(shí)不時(shí)幫我們做問(wèn)卷。一開(kāi)始,他們心灰意冷。其實(shí)從不同的角度完全可以理解。所以,為了讓大家愿意幫助我們,我們耐心的和他們交流,一邊微笑一邊說(shuō)明自己的意圖。其實(shí)這讓我們知道,我們不能把事情強加給別人,而是用自己的努力讓任務(wù)很好的完成,讓自己滿(mǎn)意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了。大學(xué)在一定程度上是半個(gè)社會(huì )。除了學(xué)好課本知識,學(xué)會(huì )與人交流對我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的,這是一項在一定程度上對我們的課本知識更重要的基本功。掌握這項技能需要我們有豐富的知識和經(jīng)驗。這就要求我們理論聯(lián)系實(shí)際,接觸社會(huì )事物,而不是停留在純理論上。盡可能拓展自己的知識面,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做準備。

  這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們感受到了與以往只是學(xué)習和上網(wǎng)的體驗不同,實(shí)現了理論與實(shí)踐相結合的真實(shí)感。我們都覺(jué)得課本知識沒(méi)有那么死板,其實(shí)可以從很多方面體會(huì )到它們的現實(shí)意義。增強我們學(xué)習知識的信心和動(dòng)力。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12

  為期31天的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)結束,雖然工作有點(diǎn)累人,但是從中收獲了不少。

  剛開(kāi)始進(jìn)入工作上班,我被安排去擦板,剛開(kāi)始弄的不是很干凈,上面的膠水還存留著(zhù),特別是拐角的地方,我的臉皮比較薄比較害羞,不敢看別人怎么擦。旁邊的阿姨看到后就告訴我怎么擦拭,我認真聽(tīng)后就拿下一個(gè)木板擦拭,感覺(jué)還不錯比上一個(gè)木板好多了。阿姨聽(tīng)到我說(shuō):“慢慢來(lái)多擦遍就好了”。是啊,這么點(diǎn)小工作也是要好好認真做的。試問(wèn)如果一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén),開(kāi)始到社會(huì )中,首先要做第一件事是什么?工作本身需要一種認真的態(tài)度。你的工作態(tài)度將會(huì )被別人一直看在眼里,不能像學(xué)校那樣的隨意性,要一種熟工的身份來(lái)嚴格要求自己。遇到不明白的地方要及時(shí)反饋。不要害羞,我每天站著(zhù)擦拭木板,一天下來(lái)腿腳真的很酸。到了晚上我就會(huì )很難受,這只是寒假工,可是我不希望我的將來(lái)是干這個(gè)工作的,不是嫌棄這工作,我不想將來(lái)的自己會(huì )那么累。

  其實(shí)從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,F今,社會(huì )招聘會(huì )上的黑板上總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先?墒,還在校園的我們又有多少社會(huì )經(jīng)驗呢?于是,為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)能夠真正走入社會(huì )能夠及時(shí)適應這個(gè)社會(huì )的變化,并且能夠工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的這段時(shí)間里,我有很多的體會(huì ):在學(xué)習上我覺(jué)得還是要去學(xué)習,學(xué)習不同的知識技能,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,不斷去擴充,讓自己不斷進(jìn)步,想要把工作做好,就必須了解這方面的知識。對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中,在工作中要有自信,不膽小。

  不明白的地方主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)別人,同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中找到自己喜歡的覺(jué)得自己適合什么樣的工作,從實(shí)踐中發(fā)現自己的長(cháng)處與短處。對自己的能力要給出肯定,不要因為缺乏社會(huì )實(shí)踐,學(xué)歷不足等種種原因缺乏自信。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有信心就能克服心理障礙。在社會(huì )中我們要廣交朋友,善于別人溝通,因為社會(huì )上需要別人溝通,沒(méi)有工作經(jīng)驗,使我與別人對話(huà)不會(huì )應變,會(huì )使他變得有時(shí)冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )這個(gè)團體中人與人之間合力去做事,往往更容易,別人給的意見(jiàn)我們要學(xué)會(huì )去聽(tīng)取,耐心虛心的接受。

  我想說(shuō)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真的有一瞬間會(huì )讓你感覺(jué)到長(cháng)大,會(huì )讓你直觀(guān)的去接觸這個(gè)社會(huì )。提前感受到工作。當然了參加社會(huì )實(shí)踐也是為了拓展自己的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠真正走入社會(huì )。

  寒假結束了,這次親身體驗讓我有了深刻的感觸。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次成長(cháng)道路上的經(jīng)歷。在今后,我要多多參加社會(huì )實(shí)踐,不斷去磨煉自己,積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的`一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

  我們只有不斷參加社會(huì )實(shí)踐,才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔地起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13

  寒假,我到我所在的社區居委會(huì )幫忙,進(jìn)行社區服務(wù)。從x月x日到x月x日,我每日都去居委會(huì )服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì )體會(huì )到的。

  通過(guò)這次社區服務(wù),我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說(shuō),居委會(huì )的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì )大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門(mén)按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習,家里的一切也應當是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的.是到社區里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,x爺爺的孩子都去外地打工了。x爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導致了中風(fēng),現在,每天他都會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)在院子里練習走動(dòng)。我和x大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會(huì )像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話(huà),就永遠走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導致了現在這個(gè)結果,現在社會(huì )上,好多小孩xx歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會(huì )的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà),我受益匪淺。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng)。另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻。但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)較大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持不錯的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)很基本的問(wèn)題。對于自身這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是很好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),利用所學(xué)知識實(shí)踐自我的很好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。加強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了不錯的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自身,用書(shū)本充實(shí)自身,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干,通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自身的位置,發(fā)現了自身的不足,對自身價(jià)值能進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自身的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,加強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的.鍛煉了自身,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去,在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提升了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的不錯形式;

  我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );

  提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自身的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自身的力量!

社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15

  一、熟悉醫院環(huán)境

  了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中,我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。

  二、與患者溝通

  了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t生的`工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí),醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

  三、積極與醫護人員溝通

  悉心聽(tīng)取學(xué)習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會(huì )學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

  四、運用掌握的知識技能

  協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

  五、宣揚醫學(xué)養生之道

  在現代社會(huì ),盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身,可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿(mǎn)意的解答。

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