三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得(匯編15篇)
有了一些收獲以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得1
這次三下鄉活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習機會(huì ),更是我們鍛煉自己,接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì ),每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉中收獲了很多:
一、團隊
此次三下鄉是由xx會(huì )和xx會(huì )的骨干組成的,來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開(kāi)的,不過(guò)到了后來(lái),我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團隊,xx個(gè)人來(lái)自?xún)蓚(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋(gè)團隊,良好的團隊意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團隊,一個(gè)集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著(zhù)想,為團隊著(zhù)想。
二、關(guān)心
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起,結束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
三、合理分配
我們加上指導老師共xx人,有著(zhù)海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開(kāi)展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(cháng),吧工作完善到位。
四、溝通交流
剛開(kāi)始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來(lái),這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì ),也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
五、理解寬容
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會(huì )做錯事情。我們要學(xué)會(huì )理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學(xué)會(huì )理解,包容別人,那樣我們自己也會(huì )很快樂(lè )。
六、財富
三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛(ài)的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃,每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿(mǎn)臉的`疲憊也會(huì )放聲高歌。因為我們覺(jué)得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之,這次暑期三下鄉是非常豐富而有意義的,我在這次活動(dòng)中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿(mǎn)期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得2
初到石嶺
石嶺二小位于湛江市廉江石嶺北灣,一間較為偏僻的農村小學(xué)。學(xué)校的面積很小,教學(xué)樓與宿舍樓圍著(zhù)一塊小空地,就是學(xué)生們平日活動(dòng)的主要場(chǎng)所了。教學(xué)樓西側是操場(chǎng),也許是因為假期的緣故,長(cháng)滿(mǎn)了雜草,都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成,并不平整,有深深淺淺的坑洼,裝滿(mǎn)混濁的雨水。
我們心語(yǔ)心愿隊伍于二零一三年七月十八號下午三點(diǎn)在盧博,晶晶老師和團支書(shū)的帶領(lǐng)下到達實(shí)踐基地。我清楚的記得那天下午陽(yáng)光是如何的毒辣,空氣滾燙灼人,加上一路上的顛簸勞累,隊友們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲憊。唯一讓我們感到些許安慰的是頭上的那一片天:湛藍如洗一望無(wú)垠,胖墩的云朵,像孩童的笑臉點(diǎn)綴天空,煞是好看。
在隊友們的同心協(xié)力下,我們整理好兩間課室作為寢室,待一切都安排妥善后,一場(chǎng)大雨不約而至。一股透心涼的泥土氣息從地上升起,我們三五成群圍坐在一起休息,很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。然后,有人在安靜中熟睡。
適應期
初到石嶺二小,我還是感到挺知足的,條件并不像電視上播的一些偏遠山區里的小學(xué)連黑板課桌都沒(méi)有。之前的擔心和不安立馬就掃掉了一大半,即便接下來(lái)的十幾天我們得忍受睡地板帶來(lái)的濕氣。剛開(kāi)始的時(shí)候,的確讓人不太適應。不過(guò),我們都很快積極地調整好狀態(tài),隊友們相互鼓勵,我們會(huì )心一笑,心里都有了力量。
我們的實(shí)踐對象主要是小學(xué)四五年級的小朋友,每個(gè)年級兩個(gè)班,每個(gè)班的人數不等。我們到達石嶺二小的第二天早上舉行了心語(yǔ)心愿社會(huì )實(shí)踐隊伍的開(kāi)幕式。朝陽(yáng)下,在校長(cháng)和隊長(cháng)莊重地完成授旗儀式后,我們的實(shí)踐工作就正式揭開(kāi)帷幕了。班主任帶領(lǐng)各班的學(xué)生回到課室,進(jìn)入了我們暑假的“開(kāi)學(xué)第一天”。
這些天,我收獲了許多感動(dòng)!伴_(kāi)學(xué)第一天”,第一次以一個(gè)小老師的身份站在講臺上做了自我介紹,當孩子們齊聲高喊:“老師好!”的那一刻,我能感到小時(shí)候播下的那個(gè)教師夢(mèng),就在那個(gè)時(shí)刻破土而出,冒出了芽?jì)。心里暖暖的?/p>
開(kāi)學(xué)第一天,留給我印象最深的是孩子們的眼神,特別的明亮清澈。我想,這就是這些年齡段的孩子所特有的吧。他們黑溜溜的眼球轉得很快,那些古靈精怪的'想法就倒映在這里面,毫無(wú)掩飾。五一班有個(gè)小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身邊時(shí)問(wèn)他怎么了,他羞答答地說(shuō):“老師,這是我折的青蛙!保ㄎ沂鞘止そM的成員,主要負責孩子們的手工課)我想我猜出了這孩子的意圖是什么了;叵肫鹱约旱耐陼r(shí)代,大人們的一句夸獎,無(wú)論有意或無(wú)意,都能讓自己興奮上好幾天。我就那么一夸,男孩詫然一笑,竟把自己的作品送給了我。我受寵若驚,看著(zhù)手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感覺(jué)很甜。
大鍋飯
我們心語(yǔ)心愿隊伍“自帶口糧”,意思就是說(shuō)自己動(dòng)手做飯。我們一共分了10個(gè)小組,每個(gè)小組輪流負責大家的伙食,由后勤組負責總的安排和管理。都說(shuō)90后是被寵的一代,在家里一日三餐基本上都是父母在管。我們隊伍當中究竟有多少人是會(huì )做飯的,自然是不得而知了。包括我自己在內,手藝真的難以恭維。第一頓大鍋飯,在熱騰騰的煙油氣中誕生了,大伙捧著(zhù)盤(pán)子,舔著(zhù)勺子,在期待和等待中興奮地敲鍋打盤(pán)。飯蓋一揭,煮成了生米飯。于是大家在失望和饑餓中咽回流到嘴邊的口水。這大概在盧博的預料之中吧,他安慰著(zhù)我們,親自操刀下廚,解決了我們的第一頓溫飽。
接下來(lái)的溫飽問(wèn)題,還是得我們自己面對。經(jīng)過(guò)討論,我們又重新調配人手,安排任務(wù)。會(huì )做飯的負責做飯,不會(huì )做飯的負責打雜活。這樣,我們有條不紊地完成“大鍋飯”任務(wù)。當然,期間的意外花樣百出。飯菜的分量不好掌握,有時(shí)候會(huì )剩下好多沒(méi)人吃浪費掉了;有時(shí)候分量又太少,有人餓了肚子。飯做到一半,煤氣沒(méi)有了的情況也出現過(guò),而且不止一次。然而,艱難的條件,總會(huì )催生讓人感動(dòng)的人和事。飯量不夠的時(shí)候,大伙都自覺(jué)地謙讓著(zhù)吃;飯剩下了,有人提議下頓煮成粥,雖然味道不怎么好,可是沒(méi)人會(huì )挑剔;煤氣沒(méi)了,看門(mén)的大伯不辭辛勞給我們送來(lái)一瓶。
太多的感動(dòng),平撫了我們在艱難日子里的抱怨和勞累。
與孩子一起,活躍在課堂
在石嶺二小的這段日子里,我體會(huì )到了許多東西,其中最讓我懷念的是與孩子們一起在課堂上的歡樂(lè )。
除了負責手工課,我還給孩子們上體育課。四五年級都上,這兩門(mén)課都深受孩子們的歡迎。在課堂上,孩子們表現出特別高的興趣和熱情。以至于,課堂的秩序差點(diǎn)失控,我真是有些hold不住!袄蠋熇蠋,這樣折對不對?”“老師老師,這樣折下一步又該怎么折?”“老師,你幫我折吧!彼麄兿褚蝗盒『镒右粯訃谖疑磉,我使出前所未有的耐心一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教,一遍一遍地教,我感到很快樂(lè ),因為他們給我一種強烈的歸宿感。我被他們所需要。一個(gè)人真心且不求回報地付出了,那么必定會(huì )收獲一份幸福。我想是這樣的。
和孩子們在一起,給我的另一點(diǎn)體會(huì )是:現在我們教給孩子們的也許只是一些永遠跟不上時(shí)代的知識,唯有激發(fā)他們心底的那份真摯永恒的情感和求知欲才是最深入的。內心的純凈很珍貴,外界的探求很重要。
孩子們的身上,有我們看不見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)。他們的性情大都是率真明朗的,說(shuō)笑就笑,說(shuō)哭就哭,從不忌諱。與他們呆在一起,受他們的感染居多,很多時(shí)候是看到了他們的期待,自己倍受鼓舞和亢進(jìn),什么事都想要做得更好一些。他們,變成了我動(dòng)力的源泉。
帷幕落下
二零一三年七月十五日,成果展示會(huì )舉行完畢,我們支隊的實(shí)踐任務(wù)基本上完成了,下午隊友們收拾好行李,準備踏上歸程。我們到教室里和孩子們道別。我來(lái)到課室時(shí),里面已經(jīng)是哭聲一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放聲大哭。我不知所措,靜靜地在后面看著(zhù)他們哭,卻不知道什么時(shí)候自己也已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。輪到自己上去說(shuō)告別話(huà)語(yǔ),才深深體會(huì )到什么叫“泣不成聲”,壓根說(shuō)不出話(huà),只會(huì )哭。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得3
當看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫(xiě)著(zhù)的“歡迎老師們的到來(lái)!”天知道那一刻我有多感動(dòng)?粗(zhù)那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開(kāi)這群可愛(ài)的孩子,突然發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快,一周就這樣過(guò)了。我敢肯定這是我二十一年來(lái)做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。
還記得為了“三下鄉”出發(fā)前的準備,還記得帶著(zhù)希望,滿(mǎn)懷激情地從學(xué)校坐了兩個(gè)多小時(shí)的校車(chē)到達我們實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)—定安領(lǐng)口。七月十八號早晨十點(diǎn)左右,終于到達領(lǐng)口。
這次暑期實(shí)踐我們的目的是通過(guò)物理實(shí)驗、發(fā)明制作、英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力訓練、自我保護訓練、法律常識講座、網(wǎng)絡(luò )知識講解、黎錦、海岸線(xiàn)保護、音體美等素質(zhì)拓展等方式,提高小學(xué)生學(xué)習興趣和實(shí)踐動(dòng)手能力,豐富當地青少年的暑假生活。
在教小朋友們唱歌、玩游戲和講故事的`同時(shí),他們同樣也教會(huì )了我怎么樣去當好一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。首先,要做到平等對待每一個(gè)學(xué)生。在與孩子們說(shuō)話(huà)時(shí)總要彎下腰,或者是曲著(zhù)膝蓋,盡量做到與學(xué)生的視線(xiàn)平行,讓學(xué)生有一種平等的感覺(jué)。
其次,由于孩子們心智發(fā)育還不夠全面,笑容是他們最喜歡看到的表情。小孩子難免又幾分調皮搗蛋,但我們還是應高微笑著(zhù)面對他們。笑,可以消除他們對陌生環(huán)境與陌生人的恐懼;笑,可以培養學(xué)生們陽(yáng)光的心態(tài);笑,可以讓他們有勇氣去面對挫折與錯誤,而不是逃避。與小孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要語(yǔ)音和善,語(yǔ)調平和。孩子們是很愿意和和藹近人的老師交朋友的,也愿意聽(tīng)這樣老師的話(huà)。
再次,及時(shí)發(fā)現每個(gè)學(xué)生細小的行為習慣并幫助他們改正過(guò)來(lái)。有些學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)的站姿不夠標準,排隊時(shí)不夠整齊,經(jīng)常有小動(dòng)作,如果平時(shí)不加以糾正,當這樣的行為習慣被加強后就很難被逆轉,這就需要老師在日常生活中經(jīng)常性地糾正、引導。對犯錯的學(xué)生要理性教育。不要動(dòng)不動(dòng)就拉講臺罰站或者告訴班主任。老師不應該對犯錯的學(xué)生采取呵斥等簡(jiǎn)單的方法,而要通過(guò)講故事等方法來(lái)引導學(xué)生自己理解認識到錯誤,讓學(xué)生自發(fā)地改進(jìn)自己、提高自己,從而真正將教師轉變到學(xué)生的引導者的角色上來(lái)。
就要離開(kāi)了,但我的心永遠在這里,親愛(ài)的孩子,永遠祝福你們。20xx年三下鄉,我的志愿者行動(dòng)邁開(kāi)了第一步,我知道這只是起點(diǎn),路還長(cháng)。選擇了,我就會(huì )盡全力。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得4
20xx年7月18日~22日我與青協(xié)檢驗分會(huì )關(guān)愛(ài)留守兒童小分隊20名大學(xué)生志愿者,到百色市田東縣那拔鎮開(kāi)展“手牽手,心連心,我們在一起”關(guān)愛(ài)留守兒童暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們與留守兒童同吃、同住,開(kāi)展了愛(ài)心捐贈,愛(ài)心義教,衛生知識宣傳,游園活動(dòng),留守兒童現狀調查,實(shí)踐匯報演出等一系列課業(yè)輔導,素質(zhì)擴展,親情陪伴留守兒童的活動(dòng)。
在三下鄉期間,田東縣團縣委書(shū)記來(lái)電問(wèn)候,那拔鎮黨政領(lǐng)導親自關(guān)心隊員的生活,我們的隊伍深受小朋友的喜愛(ài),得到學(xué)校老師的好評、村民和村委的肯定,當地媒體的認可和報道,我們深感辛苦并快樂(lè )著(zhù)!這些成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校以及校團委領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和支持,在此我僅代表檢驗三下鄉團隊感謝各位領(lǐng)導和老師!您辛苦了!
本次三下鄉能作為指導和帶隊老師我很榮幸,因為這次的三下鄉活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的經(jīng)歷,我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達我的體會(huì )和感想:
第一個(gè)是“責任”:選擇了擔任指導和帶隊老師,就選擇了擔當和責任。在活動(dòng)的申報、答辯、活動(dòng)踩點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)總結、成果分享、安全的保障等每項工作中我都積極參與其中,大膽放手讓學(xué)生負責和歷練,又細心檢查督促,不記得和他們開(kāi)了多少次碰頭會(huì ),也不記得和小伙伴們熬過(guò)多少個(gè)夜……我深刻體會(huì )指導帶隊老師的全程參與可以促進(jìn)活動(dòng)的`順利和高效開(kāi)展。在整個(gè)活動(dòng)的前中后期,每個(gè)隊員對整體活動(dòng)是了解的,對自己的任務(wù)是清晰的,沒(méi)有人推諉,沒(méi)有人偷懶,彼此互幫互助,團結奮進(jìn)?梢(jiàn),團隊每個(gè)成員的盡職盡責是活動(dòng)成功的基礎。我們都在為我們的選擇負責和擔當!
第二個(gè)是“成長(cháng)”:在這次活動(dòng)中,我看到了留守兒童的成長(cháng),他們從起初的和志愿者調皮對抗到后來(lái)的依依不舍和信任,從原來(lái)的一臉愁云到真心微笑,從不自信到大膽上臺展現自我……我還看到了志愿者的成長(cháng),從原來(lái)的電腦技術(shù)掌握不好到現在的輕松使用,從不知申報書(shū)如何下手到現在的精美成果匯編,從面對與隊友的不熟悉和留守兒童的對抗到結締深厚友誼,團結攜手克服一個(gè)又一個(gè)困難,活動(dòng)結束后繼續推進(jìn)手牽手共成長(cháng)的愛(ài)心結對幫扶活動(dòng)……我還看到了自己的成長(cháng),更進(jìn)一步了解農村、和小伙伴們一起自帶床上用品共同面對困難,與大家一起彩排節目到深夜,細心、耐心、交際能力、社會(huì )實(shí)踐能力都得到了鍛煉提升。
最后一個(gè)是“感動(dòng)”:這份感動(dòng)來(lái)自團隊的其他指導老師,他們是學(xué)工處副處長(cháng)、心理咨詢(xún)中心的主任邱勇強教授、兒科主任李強教授、呼吸內科梁瓊主治醫生,他們在活動(dòng)中給予了無(wú)私指導和幫助。這份感動(dòng)來(lái)自田東團縣委、那拔鎮兩委、那拔村委,田東電視臺等的關(guān)心和支持。這份感動(dòng)還來(lái)自學(xué)生。面對住宿條件簡(jiǎn)陋,公共廁所,公共大澡房,無(wú)風(fēng)扇,宿舍臟亂,自己做飯,剛開(kāi)始時(shí)小朋友的調皮作對,每天中午、下午和晚上都要送小朋友回家,自己設計匯報演出幕布,自己搬運音響等困難,作為帶隊老師,我挺擔心同學(xué)們會(huì )被困難嚇倒,會(huì )退縮,但事實(shí)是我多慮了,同學(xué)們很樂(lè )觀(guān),親自動(dòng)手,奇思妙想,解決難題,太給力了!學(xué)生的真誠付出得到了認可,小朋友和家長(cháng)送來(lái)水果和食物,邀請去家里做客,我和小伙伴心里滿(mǎn)是感動(dòng)!
暑期三下鄉是大學(xué)生了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),回饋社會(huì )的途徑,是鍛煉自我,磨練意志的平臺,是大家把所學(xué)運用到實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(cháng)的機會(huì )。20xx年的三下鄉給每個(gè)參與者都留下了難忘獨特的回憶。我們成長(cháng)成熟了!希望更多的師生積極參與三下鄉活動(dòng),奉獻愛(ài)心,鍛煉成長(cháng),共筑我們的青春夢(mèng)、中國夢(mèng)!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得5
今天在這里我要寫(xiě)下我對我們團隊三下鄉活動(dòng)的感想,霎那間,以前經(jīng)歷的種種片段頓時(shí)涌上心頭,回憶著(zhù)那些我們走過(guò)的地方,回憶著(zhù)他們的話(huà)語(yǔ),回憶著(zhù)留存下來(lái)的相片,但是我卻不知道如何下筆,也許是說(shuō)感觸太深了吧!不管怎么說(shuō),我很感謝團隊的各位,是你們讓我有機會(huì )體驗了以前不曾想到過(guò)的生活,明白了很多道理。謝謝大家。
我們“牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì )實(shí)踐團在7月20日正式結束活動(dòng)。短短的半個(gè)月時(shí)間,讓我交上了一群可愛(ài)的朋友。我們都為了相同的目標努力。我們曾為了不同的意見(jiàn)狂風(fēng)暴雨般爭吵,但是出到門(mén)外卻說(shuō)“兄弟,一起吃飯去!蔽覀冊艘驗椴涣私鈧(gè)人的生活習性冒犯了朋友,但是那像似掛著(zhù)油瓶的小臉也因為朋友的道歉重新展開(kāi)笑容。我們也曾經(jīng)在那些條條街道,整齊隊服縱隊前進(jìn),也曾經(jīng)大家一起冒雨行進(jìn),還有很多很多的曾經(jīng)與一起,我明白了什么是朋友,什么是伙伴。
這次我真的做了很多第一次,第一次放假沒(méi)按時(shí)回家;第一次作為策劃,大家一起計劃著(zhù)做事;第一次出去拉贊助;第一次去采訪(fǎng)領(lǐng)導;第一次走出校門(mén)接觸社會(huì )上的成功人士……還有很多很多的第一次,我真的很高興能參加這次實(shí)踐活動(dòng),讓自己體會(huì )了這么多,也明白自己還真的算不上什么,最起碼要到成功,還差很遠。也許我自己也不明白自己的心態(tài)在經(jīng)歷了這些后改變了什么,但是我知道這次是對我心境的一個(gè)升華的過(guò)程。
大家看到這里一定也對我們團隊的經(jīng)歷很感興趣了吧,下面是我對我們去采訪(fǎng)的幾位領(lǐng)導時(shí)的一點(diǎn)體會(huì ),也是他們傳授給我們的經(jīng)驗把,大家一起分享下我的心感體會(huì )吧。
以下是我在社會(huì )實(shí)踐中采訪(fǎng)石化企業(yè)領(lǐng)導得到的經(jīng)驗總結:
(一)心態(tài)決定一切
以前在我讀初中的時(shí)候據接觸了這句話(huà),當時(shí)是一個(gè)很年邁也很資深的老師在教導我們的時(shí)候說(shuō)的,當時(shí)只是懵懵懂懂的記得了這句話(huà),從沒(méi)有什么深刻的理解,這次的采訪(fǎng)讓我真正深層次的理解了一下。
中化興中岙山儲油基地,我們采訪(fǎng)的是生產(chǎn)部副部汪新,在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時(shí),他和我們說(shuō)了很多人也很和善,真的.像一個(gè)大哥哥一樣,他說(shuō)了自己當初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,一路艱辛從一個(gè)操作工走來(lái),再到調度員,調度師,最后競聘副部長(cháng)一職。人越往高處走,路就越窄,壓力越大,考慮的東西也就越多。以前年輕的時(shí)候總是想著(zhù)向上層看,現在真正接觸了之后在明白領(lǐng)導不是這么好當的。幾年干下來(lái),真的整個(gè)人都累垮了。但自己并沒(méi)有后悔,還是堅持下來(lái)了,堅持就是勝利,最關(guān)鍵的是心態(tài),心態(tài)決定成敗。無(wú)論自己干什么事情,尤其對于搞石油這一行的,因為起步往往是非常辛苦的,大家一定要放穩定心態(tài),干一行愛(ài)一行。既然自己決定了走這條路,一定要挺下去,千萬(wàn)不要遇到挫折就中途放棄,這樣肯定得不償失,但是如果你能從失敗里面悟出些東西的話(huà),那么你還是很成功的,而且你的能力也一定會(huì )得到發(fā)揮的一天。此外,汪部長(cháng)還提到團隊的配合非常重要,很多的公司也都注重團隊精神,大學(xué)生一定要學(xué)會(huì )互相配合,相互促進(jìn),這樣才能全面發(fā)展。因為現在的工作中,一個(gè)人真的算不上什么,只有把整個(gè)團隊團結起來(lái)才會(huì )發(fā)現這才是真正的力量。
還有之后我們在采訪(fǎng)的舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經(jīng)理也提到我們大學(xué)生進(jìn)工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài),大學(xué)生一般心都比較高,剛出了校門(mén)對外面的世界一點(diǎn)都不了解,總以為自己有了些相關(guān)的技能知識,就覺(jué)得自己高人一等,但是往往就是這些人是在最后失敗的。所以一般自己覺(jué)得前途不是很好的工作只抱著(zhù)試試看的態(tài)度,一心只想往高處飛,但卻不知,這樣給領(lǐng)導留下的印象是很不好的。夏經(jīng)理強調,做為大學(xué)生,我們沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗、社會(huì )閱歷,我們擁有的只是年輕,除此之外什么都沒(méi)有,說(shuō)工作,隨便一個(gè)老工人都比我們厲害;說(shuō)管理,隨便一個(gè)小領(lǐng)導都比我們強;只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩穩的,調整好心態(tài),把自己本職工作做好,堅持下去,無(wú)論哪一行都會(huì )得到好的回報的。而且做事一定要先學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導進(jìn)行交流,良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責任心,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的,因為只有把工作當成是自己的事情來(lái)做,你才會(huì )真正的做好事情。你要時(shí)刻記得為自己所做的事情負責,懂得自我反省,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,透過(guò)細節就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。
通過(guò)夏賽敏經(jīng)理的一番教誨,我的體會(huì )就是一點(diǎn),做事先做人,這也是最為深刻的一點(diǎn)。無(wú)論你的關(guān)系處理得這么好,無(wú)論你的能力有多高,無(wú)論你的心態(tài)怎么穩,你連最基本的做人都不會(huì )的話(huà),一切免談。做人,看起來(lái)是一件多么抽象的事,它不僅僅包含了一個(gè)人最基本的道德底線(xiàn),責任心等,甚至可以說(shuō)是貫穿了每個(gè)人的一生。
大學(xué)生就像是張白紙,這是好事,因為只有這樣的人才能更好的發(fā)揮自己的潛力,才能更好的在紙上描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,思想單純才能體現我們的樸實(shí),社會(huì )閱歷欠缺才會(huì )讓我們明白我們還是在學(xué)習,大學(xué)生要多接觸社會(huì ),多參加一些團體活動(dòng)出去多多接觸一些社會(huì )人士,才會(huì )讓自己成長(cháng),讓自己發(fā)揮潛力。
一個(gè)人你可以什么都不會(huì ),但是你要虛心學(xué)習,這樣你會(huì )發(fā)現其實(shí)你掌握很多。因為只有這樣,才會(huì )有了這樣的事例:沒(méi)在學(xué)校讀過(guò)書(shū)的一個(gè)人,等于沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)知識與技能,最后能變成身價(jià)百萬(wàn)的成功人士,靠的就是數十年的虛心學(xué)習。人生的可悲不是你只有擁有多少或者你掌握了多少,而是只見(jiàn)識了大湖沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的叫囂。
(二)專(zhuān)業(yè)知識與技能是敲開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙
在中化興中時(shí),汪部長(cháng)教育我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,書(shū)是真的要到用時(shí)候方恨少,他自己的經(jīng)歷就是很多在讀大學(xué)時(shí)以為沒(méi)什么用的專(zhuān)業(yè)知識,等在工作時(shí)遇到了才會(huì )去查,但結果呢,這個(gè)知識要點(diǎn)卻是在學(xué)校讀書(shū)期間就應該掌握的,F在才來(lái)后悔,早知道現在這樣,當初就掌握的話(huà)就不會(huì )現在浪費這么多時(shí)間了啊。跟港口浦油庫的領(lǐng)導一樣,汪部長(cháng)也尤其強調石化行業(yè)專(zhuān)業(yè)課的重要性,因為這些都是我們以后出校后的唯一憑借。另外,汪部長(cháng)也鼓勵我們多考一些相關(guān)證書(shū)像四六級證書(shū)、計算機證書(shū)、專(zhuān)業(yè)證書(shū)等等。
在中化興中的時(shí)候,很巧我們遇見(jiàn)了四位剛從南京大學(xué)畢業(yè)的研究生。他們也教導我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,盡量多去學(xué)習。他強調說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要,除了老師強調的重點(diǎn)知識外,一些細微的知識我們自己也要主動(dòng)去鉆研,像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面,而大學(xué)的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動(dòng)去多學(xué),學(xué)精。
在公司找人的時(shí)候,商家看到的是一份份資料,當你比別人多一份證書(shū)的話(huà),那么你就比別人多了一個(gè)機會(huì )。
而當今和諧社會(huì )最引人矚目的問(wèn)題之一就是安全。我們還組織了一次在海山公園的露天電影放映,安全知識問(wèn)答,宣傳海報展示等,都加強了市民的安全觀(guān)念,安全第一。那《火海逃生》的電影,更是得到了前來(lái)觀(guān)看的人的好評。那次的安全宣傳活動(dòng),我覺(jué)得體會(huì )最深的莫過(guò)于我自身,學(xué)到的東西真的很多,很多消防安全知識,新消防的知識和一些火場(chǎng)逃生的知識銘刻于心。以前覺(jué)得像這樣的火場(chǎng)逃生,火災什么的離我們很遠,但自從做了這樣一系列的活動(dòng)后,覺(jué)得,危險無(wú)處不在,只有我們把安全意識融入我們的生活之中,才會(huì )把各自事故發(fā)生的幾率降至最低。才能做到平安。我在這里祝大家都能平平安安。
不知不覺(jué)已經(jīng)寫(xiě)了這么多了,我的感觸還有很多,但是卻不知道該怎么寫(xiě)下去了。短短半個(gè)月不到時(shí)間的相處,我們建立了屬于我們的友誼,這么幾天也讓我成長(cháng)了很多,在這里我真心的謝謝大家。我們的三下鄉與此告一段落,但是我要告訴你,我們的活動(dòng)還未結束,因為我們的青春還在張揚,因為我們的熱血還在燃燒,因為我們會(huì )用屬于我們自己的方式撰寫(xiě)屬于我們的精彩人生。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得6
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì ),而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村,體會(huì )到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮——曹江鎮,那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農業(yè)為主的一個(gè)城鎮。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是鎮政府的主任,本以為政府的主任應該是很?chē)烂C的,見(jiàn)面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪(fǎng)鄉村、擺咨詢(xún)點(diǎn)、派發(fā)新種子、開(kāi)設見(jiàn)面會(huì )和為當地農民放農業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當地的文化,也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農村,也了解了農村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農民的見(jiàn)面會(huì )。我負責見(jiàn)面會(huì )的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當地以種植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。
那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì ),預計有30位農民參加見(jiàn)面會(huì )的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起,進(jìn)行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數雖然比預計的少,不過(guò)坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。
通過(guò)交談,發(fā)現了農村經(jīng)濟的不少問(wèn)題,特別是農產(chǎn)品收購價(jià)問(wèn)題,還有有機肥和農藥的虛假問(wèn)題,了解到這些,對于我們反饋給當地政府起到了一定的作用,同時(shí),我也發(fā)現在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題,有些簡(jiǎn)單的.防病蟲(chóng)方法,事半功倍
但當地農民卻認為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時(shí)強調雖然有點(diǎn)麻煩,不過(guò)效果顯著(zhù),希望他們可以接受。會(huì )后,有一位農民邀請我有時(shí)間去他家做客,聽(tīng)到這話(huà),我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮——根子鎮。很多人都有一個(gè)體會(huì ),就是說(shuō)到高州市里面的鎮,一般都會(huì )認識根子鎮,因為它確實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮,我們首先去到的是根子鎮的車(chē)站,一下子就已經(jīng)可以看到當地的繁榮,該鎮盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉之稱(chēng);蛟S根本就不需要刻意的去了解當地的荔枝和龍眼的普遍程度,因為在街上荔枝樹(shù)和龍眼樹(shù)隨處可見(jiàn)。
在根子鎮開(kāi)展的活動(dòng)和在曹江鎮的相差較大,在曹江鎮,我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳,而在根子鎮,我們是負責一個(gè)國土資源保護意識的宣傳,主要是通過(guò)走訪(fǎng)鄉村派發(fā)調查問(wèn)卷、開(kāi)設講座和開(kāi)展文藝匯演達到宣傳的目的。
開(kāi)展工作的第一天,走訪(fǎng)農村調查,發(fā)現農民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問(wèn)卷的內容,有很多都是不知道,以前沒(méi)有了解過(guò),這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。
在根子鎮工作的重點(diǎn)項目是文藝匯演,過(guò)半的時(shí)間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡(jiǎn)直就沒(méi)有想過(guò)會(huì )參加這方面的活動(dòng),在排練的過(guò)程中,感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出
盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮,當地的小孩子非常的踴躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著(zhù)大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊員的心里。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得7
短短九天的志愿服務(wù)活動(dòng)在歡樂(lè )與不斷的收獲中結束,雖然出現一些狀況,但瑕不掩瑜。我們的此次活動(dòng)圓滿(mǎn)順利地完成了。這是一個(gè)和農村小朋友一起玩耍,互相學(xué)習,共同收獲的過(guò)程。真心祝愿他們在未來(lái)的成長(cháng)歲月中,有更多歡笑,有更多知識,有更多的`愛(ài)。我要感謝這些孩子們帶給我們的感動(dòng)和快樂(lè ),也要感謝我們“暖陽(yáng)”小組隊員在活動(dòng)中給與我的支持與包容,感謝華橋基金會(huì )和西南財經(jīng)大學(xué)的資金、技術(shù)、人力上的支持。
通過(guò)這次的志愿服務(wù)活動(dòng),我知道,在未來(lái)的日子里,需要我們?yōu)檗r村孩子們做的事情還有很多,他們需要我們全社會(huì )更多的愛(ài)。讓我們都來(lái)關(guān)注這些天使們。我想用一句歌詞作為這篇總結的結束:
“每個(gè)孩子都應該被寵愛(ài),他們是我們的未來(lái)!”
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得8
我舍棄享受暑假的快樂(lè )時(shí)光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會(huì ),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西,暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )。
本次活動(dòng)我們參觀(guān)了畢節學(xué)院,校方領(lǐng)導為我們介紹了近年來(lái)畢節地區的巨大變化,改革開(kāi)放三十年給畢節地區帶來(lái)的眾多碩果。接下來(lái),我們在校方的帶領(lǐng)下參觀(guān)了畢節地區的新農村建設的成果,經(jīng)過(guò)了一整天的參觀(guān),我們受益良多,充分感受到了改革開(kāi)放的重要性和歷史性,并且立志要好好學(xué)習,在將來(lái)為祖國的改革開(kāi)放貢獻出自己的一份力量。第二天和第三天我們在畢節地區的兩個(gè)貧困村莊進(jìn)行了義診活動(dòng),在活動(dòng)中,所有的同學(xué)都全心全意的為當地老百姓服務(wù)。這次三下鄉,我們共義診了500多名村民,免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。當地人民對我們都贊不絕口,從鄉親們的眼里也可以看出他們內心由衷的感謝。
在這次活動(dòng)過(guò)程中我自己的熱情沒(méi)有因為任何困難而降低過(guò),我相信有付出,必定會(huì )有收獲的。不論是學(xué)習期間,還是在日常的工作中,均要以大局為重,盡職盡責,勤奮學(xué)習,時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己,做到個(gè)人利益服從集體利益,樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,具有愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻精神,社會(huì )實(shí)踐報告《暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )》。在同學(xué)中起到先鋒模范作用。同時(shí)也明白了“一個(gè)位置給你,不是叫你創(chuàng )造問(wèn)題,而是叫你解決問(wèn)題,一切皆有可能,因為態(tài)度決定一切!”
為人民服務(wù)不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上,我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不掃何以?huà)咛煜?因此我們要從小事做起,從身邊做起。日常的生活中,我都要嚴格要求自己,在遵守國家法律法規,遵守社?huì )公德,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用的前提下,積極團結同學(xué),熱心助人,主動(dòng)幫助其他隊員和學(xué)生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養下成長(cháng)起來(lái)的新世紀學(xué)生,單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠遠不夠的,還需要有堅實(shí)的`科學(xué)文化知識作為基礎,因此,我們要積極的利用時(shí)間好好學(xué)習、參加各項提高能力的學(xué)習活動(dòng),以求不斷的充實(shí)自己,加深理論文化知識,從而更好的為人民服務(wù)。
我也一直深信,在我院領(lǐng)導老師的領(lǐng)導下,通過(guò)開(kāi)展我院學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績(jì),能培養出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區的發(fā)展提供人才,為國家繁榮貢獻力量。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得9
請給我一個(gè)承諾,像閃亮的星星掛在穹宇,那樣你將在我心里永恒,且美麗!}記
今年夏天,穿越過(guò)耀眼燦爛的陽(yáng)光,和一群來(lái)自同一個(gè)地方又不同大學(xué)的人組成了一支三下鄉的隊伍,去到了一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方——xx中心小學(xué)。從行程的一開(kāi)始,就注定了這次下鄉活動(dòng)將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,這是我一輩子都不會(huì )忘記的體驗和經(jīng)歷,并將伴隨著(zhù)我走過(guò)更多的地方。
看到許多朋友三下鄉去到的地方條件都頗為簡(jiǎn)陋,在踏上x(chóng)x中心小學(xué)的土地上看到兩棟比較現代化的教學(xué)樓時(shí),我們感到由衷的欣慰和歡喜。很感激校方能給我們機會(huì )來(lái)分享我們的經(jīng)驗和知識,感激學(xué)生們的積極配合,同樣感激12個(gè)隊友的相互鼓勵扶持和陪伴。在此,我對這次三下鄉作個(gè)人總結。
第一,有良好的自我管理,提高團隊素質(zhì)。
當加入到xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì )組織的心鄉匯三下鄉隊伍時(shí),我就知道作為一個(gè)隊員該承擔的責任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓,讓我對自己的伙伴有了初步的了解,為了加強隊員間熟悉度和默契度展開(kāi)了各種游戲互動(dòng),更讓我從心底里喜歡上了這個(gè)隊伍。
同樣也是在出發(fā)前花了較長(cháng)時(shí)間把自己的課件做好,生怕到時(shí)候會(huì )有意外情況發(fā)生,提前做好最充分的準備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時(shí)間來(lái)了解學(xué)生和協(xié)助隊友呢。在每個(gè)人做好自己工作的前提下,整個(gè)團隊的工作效率就高了許多,在實(shí)際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進(jìn)行得相對順利了。經(jīng)過(guò)短短12天的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當空和風(fēng)沙肆虐下的家訪(fǎng)活動(dòng),每天晚上籌劃預備工作、總結一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個(gè)團隊更具凝聚力,13個(gè)人相處得如同一家人,如此相親相愛(ài),如此惺惺相惜?吹接羞@么一句話(huà)——“一次義教調研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺(jué)得用來(lái)形容“心鄉匯”這個(gè)義教隊伍真是再合適不過(guò)了。
第二,豐富精彩的課堂,激發(fā)孩子的課堂積極性
與專(zhuān)業(yè)的授課老師相比,我們略顯稚嫩。然而我們的課堂卻輕松了許多,內容豐富多樣,形式也多姿多彩,學(xué)校的大電腦派上了用場(chǎng),我的課堂進(jìn)行得異常順利。我所授的課是中華文化,每個(gè)班7個(gè)課時(shí),分別講了古代傳說(shuō)、中國傳統節日、諸子百家、三十六計、建筑文化、飲食文化、唐詩(shī)宋詞、戲曲和民歌、書(shū)法和國畫(huà)等,每一節課都在我的計劃之內,課堂互動(dòng)特別好,讓我越上越有信心,盼望以后工作了就當個(gè)老師好了。常常下了課會(huì )有小朋友來(lái)問(wèn)我一些課堂上簡(jiǎn)單帶過(guò)的問(wèn)題,比如讓我告訴他們唐宋八大家是誰(shuí),這讓特別的欣慰。站在講臺上看著(zhù)他們清澈的眼神、認真的表情,那可愛(ài)的模樣讓我講課都變得溫柔了許多。我多想,把那樣一節秩序井然、我用心敘述學(xué)生認真聽(tīng)講的課永遠繼續下去啊。偶爾有一節課在一個(gè)低年級的班,太頻繁的課外活動(dòng)導致他們的心思不能收放自如,極度活躍的課堂氣氛也讓我感到心力交瘁。所幸的是,我都順利地結束了我的課程。當告訴小朋友這是最后一節中華文化課時(shí),他們說(shuō)的“還想聽(tīng)、舍不得……”讓我既開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是他們會(huì )喜愛(ài)這個(gè)課,難過(guò)的是時(shí)光太匆匆,還來(lái)不及把我所學(xué)都告知與他們便要結束。但是,留點(diǎn)遺憾讓彼此留戀又何嘗不是一件好事呢?
還有更多有趣的課程,比如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè ),有許多課外活動(dòng),像團建活動(dòng)、素拓活動(dòng)、游園會(huì )、運動(dòng)會(huì ),有基礎的英語(yǔ)知識講解,有急需普及的法律知識課堂,有實(shí)用的急救知識講解,更有關(guān)于社會(huì )形勢的介紹和引導?吹叫∨笥褜(zhuān)心致志地跟著(zhù)凱峰哥哥讀音標,看到他們跟著(zhù)瑩子姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)感恩的心的手語(yǔ),看到他們在拔河的時(shí)候為了班級榮譽(yù)拼盡全力,那倔強的眼神、認真的模樣,都讓我為之動(dòng)容,心里會(huì )覺(jué)得特別的溫暖,覺(jué)得自己和隊友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著(zhù)笑容,堪比太陽(yáng),把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時(shí)間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對于團結、對于集體有個(gè)基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏(yíng)真的沒(méi)有那么重要,從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓才是最重要的。
第三,出動(dòng)家訪(fǎng)小分隊,了解更多農村生活。
按照計劃,有兩天的下午時(shí)間進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)。一共13個(gè)人的隊伍,每?jì)扇艘唤M,分成6組,每個(gè)班2組,分區域出發(fā),每一組一天大概能訪(fǎng)問(wèn)七八個(gè)家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著(zhù)xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì )的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來(lái),又前往半山腰的另一家,看見(jiàn)許多不一樣的人家,各自有各自的經(jīng)歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽(tīng),并且向家長(cháng)樹(shù)立信心。每到一個(gè)小朋友家進(jìn)行交流訪(fǎng)問(wèn),我們都有做記錄,有些特別的情況會(huì )上報給上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén),希望對他們的`生活有所幫助。家訪(fǎng)的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀(guān),也讓我對這個(gè)世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個(gè)蛻變的過(guò)程。只希望那些堅守的人們繼續加油,微笑著(zhù)面對這世界。
第四,記錄義教生活,分享下鄉點(diǎn)滴快樂(lè )
開(kāi)課的前一天,我們幾個(gè)小分隊就開(kāi)始了宣傳走訪(fǎng)活動(dòng),告訴他們我們來(lái)了?吹洁l親們臉上的喜悅之情,我們的心也在不斷的升溫,一家一戶(hù)地向他們宣傳我們的活動(dòng),和家長(cháng)分享我們的生活體會(huì )和在大學(xué)里學(xué)到的東西。
每天的微博和微信推送,都會(huì )記錄著(zhù)一天中最有趣、最有愛(ài)、最有意義的事情。每一篇長(cháng)微博,都凝聚著(zhù)幾個(gè)負責人和繁韜哥哥一整個(gè)晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑選照片,常常寫(xiě)好文章到發(fā)表完畢已經(jīng)是深夜兩三點(diǎn)。有的時(shí)候我們覺(jué)得心疼,便勸他們別那么較真,差不多就行了,但是有的感受只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,發(fā)微博不只是為了讓別人看到,還有是要表達作者的真情實(shí)感,豈能隨便。的確,我們每做一件事,不是只為了讓別人看到,得到他們的肯定或贊揚,而是要讓自己心里坦然,沒(méi)有遺憾。而我,常常會(huì )發(fā)朋友圈,發(fā)說(shuō)說(shuō),只是想抒發(fā)我的心情和感悟,當然收到朋友和家人的贊揚和肯定也是極開(kāi)心的。
這次義教的時(shí)間很短,匆匆離開(kāi)之后讓我止不住的想念那里。忘不了那里的青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香和新鮮空氣,給人一種世外桃源的感覺(jué);忘不了那個(gè)書(shū)聲瑯瑯、笑聲回蕩的校園,給人一種充滿(mǎn)希望的感覺(jué);忘不了那一群朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的孩子們,多么希望把我所學(xué)都告訴他們,讓他們能更好地成長(cháng)。寫(xiě)給孩子們的明星片中,我常常都寫(xiě)上:希望你能多讀書(shū)。真的,讀書(shū)能獲取很多很多。那些我們沒(méi)有辦法或者來(lái)不及經(jīng)歷的生活,就讓我們從書(shū)中去體驗吧。
離別總是不舍,惜別之情在師生之間綿延,然而,分別總是在所難免。只是有點(diǎn)遺憾不能看著(zhù)他們成長(cháng),但我相信,總有一天,他們會(huì )成為我的驕傲!
時(shí)間流逝,三下鄉活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。那些美好的早晨、活躍的課堂、愉快的游戲、默契的配合,那些一同走過(guò)的路、克服了的困難、收獲的感動(dòng),那些嬉笑打鬧、惺惺相惜、相親相愛(ài),那13個(gè)人的隊伍,那12個(gè)最可愛(ài)的人,都將永遠留在我的記憶里,閃閃的發(fā)著(zhù)光,照亮我前行的路。然而,這一切并沒(méi)有結束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),帶著(zhù)感悟、帶著(zhù)思考、帶著(zhù)愛(ài)再啟程,去迎接新的挑戰,去擁抱熠熠生輝的未來(lái)!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得10
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊40人扭成一條線(xiàn),一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說(shuō):大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉活動(dòng)中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過(guò)把數學(xué)和趣味相結合,力圖教會(huì )學(xué)生知識和引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現自己親率,備課工作還沒(méi)做好,備課內容與學(xué)生的知識水平有些脫節。但我并沒(méi)有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應的調整。與此同時(shí),學(xué)生們激情高漲,上課很時(shí)積極,課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會(huì )到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機會(huì ),同時(shí),在以后的日子中我也會(huì )把握機會(huì )不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時(shí),我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過(guò)不斷寫(xiě)稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長(cháng)了我的見(jiàn)識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉雖然已經(jīng)結束了,但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊將會(huì )繼續下去,通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jì),大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì )才能實(shí)現人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會(huì )?傊,這次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著(zhù)的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,相互依賴(lài),相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽(yáng)似火的七月,當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認真學(xué)習和踐行“兩會(huì )”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,以實(shí)際行動(dòng)為“構建和諧社會(huì )”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統一安排,并根據校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì )熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農村”為主題,組織了赴清鎮市站街鎮席關(guān)村“三下鄉”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書(shū)記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉,還對我們進(jìn)行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎。
7月14號,我們16位成員來(lái)到了清鎮市站街鎮席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì )。老師們說(shuō),這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(cháng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對于孩子口里說(shuō)著(zhù)的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著(zhù),替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著(zhù),熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢(xún)問(wèn)學(xué)習上的困難,為他們分擔學(xué)業(yè)負擔。
藍天、白云、青山、綠水——————那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮市站街鎮席關(guān)村——————一個(gè)古老而又神奇的'村子。通過(guò)席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當高,環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護,這些資源也會(huì )慢慢消失,我們認為當地政府可以制定有效的保護政策,積極幫助當地人民開(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護當地環(huán)境;另一方面,也可以增加當地人民的收入。
而且,我們服務(wù)隊為清鎮市站街鎮席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠傳遞愛(ài)心,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì )心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著(zhù)我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉”赴清鎮市站街鎮席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì ),重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題。他們是祖國的花朵、祖國的未來(lái),本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,但他們卻是在重重的書(shū)包下生活,他們都非常的需要社會(huì )各界的愛(ài)心。愛(ài)心屬於活動(dòng)的糧食,希望社會(huì )各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹(shù),耐人尋味的河流,偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺(jué)成仙成道。我覺(jué)得陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉”不是來(lái)旅游,是要關(guān)注社會(huì )做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
我們赴清鎮市站街鎮席關(guān)村服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛(ài)幼“這一傳統美德,還特意走訪(fǎng)了幾個(gè)老人的家。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出屋外并一直說(shuō)著(zhù):“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!——————”簡(jiǎn)單的話(huà)道出了老人們內心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)撩起了我們志愿者內心的感動(dòng)!吧鐣(huì )更多的人應該關(guān)心老人們——————”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚,老人們揮著(zhù)手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。清鎮市站街鎮席關(guān)村
不知不覺(jué)貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉”赴清鎮市站街鎮席關(guān)村服務(wù)隊來(lái)到清鎮市站街鎮席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn),汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng),隊員們強忍著(zhù)淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉隊員們帶著(zhù)不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。但是,服務(wù)農村、服務(wù)社會(huì )的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn),師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì )越來(lái)越堅固;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂(lè )時(shí)光,這個(gè)暑假對所有隊員來(lái)說(shuō)都會(huì )是意義深刻的。因為參與所以快樂(lè ),因為服務(wù)所以無(wú)悔。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得11
日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短x天的支教生活早已結束,就算是支教結束離現在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿(mǎn)了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內心最美的記憶。
在踏上x(chóng)x這片土地之前,因為我從小在農村長(cháng)大,也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒(méi)有想到的.東西。不過(guò)也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來(lái)上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學(xué)習新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標,他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短x天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè )的方法來(lái)鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠的就聽(tīng)到他們在叫我的英文名,就連不是我帶的班的學(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著(zhù)一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺上擺滿(mǎn)了xx的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。
也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話(huà)了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著(zhù)上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì )有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì )有我們最后出色的表現……也希望你們沒(méi)有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個(gè)星期內,我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著(zhù)酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長(cháng)大了,謝謝你們。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得12
xx年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉隊伍來(lái)到**市**鎮**村社會(huì )實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂(lè )業(yè)"來(lái)作為**村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí),村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數年前曾有一木器廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著(zhù)天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容。但孩子們那對學(xué)習特有的熱情和認真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué),去大城市"的話(huà)影響著(zhù)他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉。"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著(zhù)。
一位朋友曾對我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習非常用功。他的床頭貼著(zhù)一句激勵自己學(xué)習的話(huà),只有九個(gè)字:別忘了!你是農村戶(hù)口。!
聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀(guān)念上一個(gè)極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現自己美好生活的夢(mèng)想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉,投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發(fā)達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(cháng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的'告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉支援家鄉建設,老人說(shuō):"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!"以**村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應屬富裕的行列。**村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。
**村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀(guān)的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀(guān)的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀(guān)現實(shí)又使我們的教育觀(guān)念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在**村采訪(fǎng)的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來(lái)幾年內的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀(guān)念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局觀(guān)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè)!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得13
這一段時(shí)間,有著(zhù)什么樣的畫(huà)面。喜怒哀樂(lè )全寫(xiě)在日記里面,發(fā)現每一頁(yè)全都是經(jīng)典,所有的故事都值得紀念,F實(shí)的考驗,我們說(shuō)好一起面對,不管多久多累絕對不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。手牽著(zhù)手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡壘。
“七日情”前
8月18日,我們到了上坪中學(xué),那是陽(yáng)光明媚,讓人充滿(mǎn)力量和斗志的日子,終于回家了。
第二天來(lái)報到的學(xué)生人數超出我們的想象,他們都很熱情,對接下來(lái)的幾天充滿(mǎn)了期待,這讓我們看到了他們對學(xué)習和生活的激情?吹剿麄,我想起了我的初中生活。
從爭取拿到去上坪中學(xué)進(jìn)行三下鄉的機會(huì ),到28日回到華南師范大學(xué),這其中的滋味,只有經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到。
上坪中學(xué)是我母校,我對她充滿(mǎn)了感情,也正是這一股對母校的愛(ài),讓我從開(kāi)始準備活動(dòng)一直堅持到了現在。記得打電話(huà)給上坪中學(xué)校長(cháng)的時(shí)候,我的手心在冒汗,因為擔心學(xué)校會(huì )不給我們這個(gè)機會(huì ),讓我很振奮的是,校長(cháng)說(shuō),歡迎你們。那句話(huà)讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動(dòng)力。
曾經(jīng)聽(tīng)很多我的'同學(xué)說(shuō),我們的師弟師妹們有些墮落,有點(diǎn)不思進(jìn)取,于是,我想,為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來(lái)也會(huì )比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現在的機會(huì ),為了讓師弟師妹們感受到現在的幸福,于是,我向隊長(cháng)提議去上坪中學(xué),一直在找學(xué)校的資料,舉了很多去那里進(jìn)行三下鄉的理由,最終,這機會(huì )總算到了。
接下來(lái)是三下鄉的籌備,我們的隊長(cháng)余曉院是主心骨,她為這次活動(dòng)付出了很多心血。我負責寫(xiě)宣傳組的方案,和我并肩作戰的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過(guò)去的,宣傳組組長(cháng)給了我們很多鼓勵和建議。這是我第一次正式地寫(xiě)方案,隊長(cháng)和組長(cháng)把它交給我是代表對我的信任,讓我很感激,也讓我嚴格地要求自己,一定要把方案寫(xiě)好。
我開(kāi)始聯(lián)系連平縣教育局,同時(shí)也和校長(cháng)保持著(zhù)聯(lián)系,和他商量踩點(diǎn)的事情。經(jīng)過(guò)幾周,我們的方案寫(xiě)好了,和校長(cháng)商量好時(shí)間,我們就出發(fā)了,那是在5月21日早上6點(diǎn),我們充滿(mǎn)期待激情地出發(fā)了。那天中午,我們來(lái)到了上坪中學(xué),和校領(lǐng)導聊了很久很多,對學(xué)生的了解又增進(jìn)了一層。
回到學(xué)校,隊長(cháng)根據踩點(diǎn)的收獲改進(jìn)了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊長(cháng)一個(gè)人承擔了下來(lái)。
期末考試期間,三下鄉的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。
考試結束后,華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團委員會(huì )舉行了三下鄉“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時(shí)候,我們的三下鄉隨時(shí)都有夭折的危險,所以20xx年的暑假,我在擔憂(yōu)和期待中度過(guò)了一大半。而最危險的一次是在距出發(fā)還有一天的那個(gè)傍晚,接到通知說(shuō),所有的中小學(xué)校都禁止補課!雖然我們不是補課,但也是學(xué)生聚集活動(dòng),因此,我們擔心得心都快跳出來(lái)了。那個(gè)晚上,我們中的很多隊員失眠了,特別是隊長(cháng)。第二天打電話(huà)給校長(cháng),還好,還可以去,那時(shí)候,每個(gè)人都好興奮,我握著(zhù)話(huà)筒的手再一次顫抖,這一次,不是因為害怕,而是興奮和感激。掛上電話(huà)眼淚馬上就流下來(lái)了,抱著(zhù)身邊的弟弟大喊:“沒(méi)事了沒(méi)事了!”誰(shuí)也不會(huì )明白當聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題時(shí),我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉對于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,里面有我們的愛(ài)和心血。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得14
經(jīng)過(guò)幾天的努力,三下鄉活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。在這幾天中,有過(guò)心酸,有過(guò)汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,三下鄉活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統文化,更重要的`是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達望叢祠后,畫(huà)好了地圖,以備給游客講解游覽路線(xiàn)。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也增長(cháng)了知識和見(jiàn)識。在接下來(lái)的幾天里,我們繼續給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館,見(jiàn)識了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作。
忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的,轉眼就到了活動(dòng)結束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識,不僅增長(cháng)了閱歷,豐富了自身的內涵,更讓我們部門(mén)變得更加團結,更加凝聚。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得15
從三下鄉結束到現在,已經(jīng)過(guò)了10多天了,可是每當回想起來(lái),總是覺(jué)得記憶猶新?偸菚(huì )忘記不了那里明凈的天空,那里淳樸的人兒,那里沒(méi)有污染的空氣……一切都很美,美到找不出一個(gè)合適的形容詞來(lái)描繪它。
還沒(méi)結束三下鄉的時(shí)候,我時(shí)常會(huì )想,以后回憶起這段日子,我會(huì )是一種怎樣的心態(tài),現在結束了,這種心情卻難以言明。是不舍?還是懷戀?都不是,應該更多的是期待。我期待那些孩子們會(huì )給我發(fā)短信,或者寫(xiě)信。更期待他們有一天會(huì )告訴我:姐姐,我考上大學(xué)了!是的,就是一種期待的心情。
在那個(gè)偏僻的小山村,他們從少缺少父母的關(guān)愛(ài),他們有一個(gè)共同的名字—留守兒童?墒撬麄冇兄(zhù)各自不同的夢(mèng)想,快快長(cháng)大,回到父母身邊,又或者是到城市里去看看,看看外面的世界跟這里有什么不同;蛟S,他們會(huì )為現在的自己感到不安,于是他們以調皮的方式發(fā)泄著(zhù)這種不安的`情緒,他們還小,唯一的尋樂(lè )就是幻想,會(huì )不會(huì )有一天,會(huì )像一只小鳥(niǎo)一樣想去哪里就去哪里,想見(jiàn)誰(shuí)就見(jiàn)誰(shuí)?
期待是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行,時(shí)間是一葉方舟,載著(zhù)我們駛往一個(gè)叫做目的的地方。我多么想告訴他們,努力真的很重要,我又怕這只是一個(gè)參雜著(zhù)我個(gè)人愚見(jiàn)的謬論。于是,我更喜歡把這種說(shuō)教變成一種鼓勵。孩子們,你們都很棒。!
如果不是他們的眼睛,我不會(huì )留意到,自己曾經(jīng)也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小孩。如果不是他們的笑容,我不會(huì )發(fā)現自己平時(shí)表情的僵硬。如果不是他們的調皮,我甚至忘記了這種天然的發(fā)泄情緒的方法。孩子們,真想告訴你們,現在的你們是最可愛(ài)的,到了長(cháng)大的時(shí)候,你們會(huì )發(fā)現,曾經(jīng)的天真多么難能可貴,可是我不忍驚擾你們的童年,用我笨拙的語(yǔ)言。
時(shí)光會(huì )偷走我們一起經(jīng)歷的細節,也會(huì )變換我們嬉戲的心情,但卻會(huì )留下最真實(shí)的笑容,裝飾著(zhù)你我那個(gè)期待的夢(mèng)。
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