暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告15篇
在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告1
為了深入貫徹校團委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨，我們團隊積極參與，迅速建立起團隊，建立活動(dòng)方案，為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切準備。努力完成實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社會(huì )，努力去鍛煉自己，表現自己，展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。
我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在美麗繁榮的溫州，在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號下午團隊隊員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區，當天我們團隊對接下來(lái)的活動(dòng)具體流程及其注意事項進(jìn)行了最后的交流和定奪。七月六日早上九點(diǎn)我們團隊按照計劃來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著(zhù)名的商業(yè)街，溫州五馬街。五馬街人群流量相對較大，對于開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事，一邊隊員對過(guò)往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識，思想匯報專(zhuān)題以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水，給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經(jīng)驗，在第一天的活動(dòng)過(guò)程中我們遇到了許多問(wèn)題，不過(guò)為接下來(lái)的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩，不過(guò)我們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點(diǎn)，我們團隊來(lái)到了美麗的瑞安，來(lái)到了遇海廣場(chǎng)。有了前一天的經(jīng)驗，在遇海廣場(chǎng)，我們很快的便展開(kāi)了活動(dòng)，在炎炎烈日下圓滿(mǎn)的完成了活動(dòng)。七月八號早上九點(diǎn)，我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉，在上塘廣場(chǎng)我們按照前面兩天的流程迅速展開(kāi)了活動(dòng)，可能是最后一天的實(shí)踐活動(dòng)了，大家熱情格外高漲，群眾們對于我們的行為也格外的支持。下午三點(diǎn)，我們終于結束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后我們在住處召開(kāi)了團隊總結會(huì )議，對本次活動(dòng)的得到收獲教訓和經(jīng)驗進(jìn)行總結。
活動(dòng)中，我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康笑知識的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內容，以了解當地飲食文化為一般目的，以提高自己的能力和為社會(huì )貢獻自己的力量，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨，在以我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗為前提的情況下，本次活動(dòng)更易讓群眾接受，更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng)，在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一致的好評。
為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但給團隊隊員帶來(lái)了很多的感觸與鍛煉。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當地群眾送去我們的關(guān)懷，展現了當代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，在活動(dòng)中我們會(huì )遇到麻煩，但這些麻煩真是我們成長(cháng)和不再犯錯的催促劑，在活動(dòng)我們也會(huì )有表?yè)P，那是對我們活動(dòng)的一種肯定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì )，在社會(huì )中不斷的鍛煉自己，充實(shí)自己，積累經(jīng)驗，為未來(lái)的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù)，既展現了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì)，更為成為祖國未來(lái)棟梁做好堅實(shí)的基礎�；顒�(dòng)雖然結束了，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著(zhù)我們的一生。
7月1日上午，我們經(jīng)法系暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐小分隊在系團總支書(shū)記劉勇老師的帶領(lǐng)下，在大運河廣場(chǎng)開(kāi)展以法律咨詢(xún)、宣傳“改生活陋習 做文明使者”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)共接待咨詢(xún)40余人次，發(fā)出傳單800多張，取得了預期的效果和良好的社會(huì )評價(jià)。
一、這次我們接受咨詢(xún)的問(wèn)題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡(jiǎn)單的刑事、民事案例以外，還出現了許多諸如房產(chǎn)侵權、融資租賃等。在咨詢(xún)活動(dòng)中，不難看出，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，觀(guān)念的變化，人們的法律意識有很大提高，法制觀(guān)念也在不斷增強。一位前來(lái)咨詢(xún)土地使用權轉讓問(wèn)題的女士口頭上就老掛著(zhù)：“我們農民也要維護自己的合法權益�！�
二、看到前來(lái)咨詢(xún)的'人們，我們也很感動(dòng)，他們把一些亟待解決的問(wèn)題帶給我們，到我們這里尋求法律援助，這正說(shuō)明了他們對我們的信任。通過(guò)實(shí)踐，我們把法律服務(wù)帶給人們的同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，用曾經(jīng)時(shí)髦的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是我們取得了雙贏(yíng)的效果，這也正是我們實(shí)踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動(dòng)的同學(xué)中大三的同學(xué)很多，范文寫(xiě)作但在接受咨詢(xún)時(shí)仍有一些問(wèn)題總是讓我們感到知識的不足，看到金偉老師回答問(wèn)題時(shí)的游刃有余、從容不迫，我們都說(shuō)：“還是老師厲害！”現在想想以前每次活動(dòng)過(guò)后我們似乎都說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)。作為學(xué)生的我們還需要的實(shí)踐鍛煉。社會(huì )實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園，走進(jìn)社會(huì )，到社會(huì )的舞臺上去充分展示自己，也實(shí)現了自身的社會(huì )價(jià)值。
讓我們再次出發(fā)！為我們明天遇到的喝彩！明天，你好！
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告2
11月18日下午，在懷化學(xué)院東區厚德樓b-317教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于XX年懷化學(xué)院暑期“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐報告會(huì )。參加本次報告會(huì )的有教育系團總支書(shū)記文桂芳及12級新生，報告會(huì )由教育系學(xué)生分會(huì )主席歐陽(yáng)丹丹主持，主講人分別是美術(shù)系張升、化工系易蘭馨、化工系肖威。
懷化學(xué)院XX年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要以“獻禮青春九十年，四化兩型作貢獻”為主題展開(kāi)。全院數十個(gè)學(xué)生團隊奔赴懷化市各地開(kāi)展活動(dòng)。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐。為了更進(jìn)一步的了解侗族文化特色，他們走訪(fǎng)了很多展覽館和侗民族聚居地。他主要通過(guò)大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。
接著(zhù)化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺義務(wù)支教活動(dòng)。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮，那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡(jiǎn)陋，但易蘭馨卻說(shuō)：“短暫的艱苦也是一種浪漫�！彼ㄟ^(guò)一張張圖片講述歷程，一段視頻分享心得，讓在場(chǎng)的學(xué)生感觸頗深。在為期七天的紅講臺義務(wù)支教活動(dòng)中，他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式，結合自己的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮特長(cháng)，以恰當的教學(xué)方式，對孩子們進(jìn)行課堂內外的輔導，使他們在暑假期間也能正常地接受知識、藝術(shù)文化的熏陶。此外，他們還開(kāi)展了洪戰輝素質(zhì)拓展訓練營(yíng)，讓孩子們在游戲中學(xué)會(huì )和體驗各種精神品質(zhì)。以此打開(kāi)孩子們的'心扉，讓孩子們在游戲中感受到關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。
最后來(lái)自生科系的肖威，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們講述生科系暑期社會(huì )實(shí)踐隊一行九人在懷化市沅陵一個(gè)小山村的實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。一張張圖片記錄了一路上他們的艱辛歷程，也展示了他們堅強不屈的良好風(fēng)采。他還談到，“三下鄉”并不是只停留的暑假，并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉”這項活動(dòng)中，為偏遠山區的建設貢獻一份自己的力量。
此次“三下鄉”開(kāi)展的系列實(shí)踐活動(dòng)，不僅給當地的孩子們傳播了知識，傳達了愛(ài)意，同時(shí)也豐富了當代大學(xué)生們的閱歷，磨煉了意志，增長(cháng)了才干。此次報告會(huì )的召開(kāi)，也深深洗滌了學(xué)生的心靈，使教育系學(xué)生對“三下鄉”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認識，讓同學(xué)們真切的感受到了當代大學(xué)生的風(fēng)采。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3
XX年似乎注定是不平凡的一年各種地質(zhì)災害層出，但是作為大學(xué)生的我們，不應停止實(shí)踐的腳步，在這個(gè)夏天我們迎來(lái)了，大學(xué)的第2次社會(huì )實(shí)踐， 都說(shuō)現在的大學(xué)生是生活在溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)雨，暑假三下鄉義教社會(huì )實(shí)踐報告。而隨著(zhù)暑假的開(kāi)始，我們將走出象牙塔，走進(jìn)社會(huì )，為公眾書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。一個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是最寶貴的收獲。
在這次餐廳實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。在餐廳工作的同時(shí)，也不可避免的`同其他部門(mén)產(chǎn)生聯(lián)系。這樣，我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下，對餐廳的客房、前廳、銷(xiāo)售、財務(wù)和工程等部門(mén)都有了一定的了解。同時(shí)，我還主義積攢一些餐廳管理的資料，時(shí)刻充實(shí)自己對餐廳知識的儲備。
餐廳作為服務(wù)行業(yè)，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著(zhù)服務(wù)效果的好壞，并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此，應大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發(fā)展規劃，社會(huì )實(shí)踐報告《暑假三下鄉義教社會(huì )實(shí)踐報告》。餐廳向來(lái)把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內，也有人士指出，應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù)，只有員工的需求得到了滿(mǎn)足，才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工，服務(wù)于客人，在滿(mǎn)足客人需要的前提下，為酒店爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是服務(wù)業(yè)，因為現在追求想客人提供人性化服務(wù)，所以，我們餐廳內部管理中，也應該實(shí)施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的，他們服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿(mǎn)足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個(gè)人性化的內部管理，有一個(gè)人性化的企業(yè)文化，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理，總監走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。
世界一個(gè)必經(jīng)步驟。每一項操作，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，我們都能應該給出一個(gè)依據。規范化的管理，有利于員工的服務(wù)水準的提高和餐廳管理水平的提高，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前，總監總是三番四次的跑我們餐廳。一次，我對總監說(shuō)，您是不是不放心我們，干嗎非得重復的看？回答是：不是不放心，是確保萬(wàn)無(wú)一失！小到室溫的多少，背景音樂(lè )的大小，墻角的衛生，植物的擺放、顏色的搭配，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營(yíng)業(yè)區域的檢查，其范圍要涉及到周?chē)鷰讉�(gè)營(yíng)業(yè)區域。
在這里還應該提下投訴的問(wèn)題。我在餐廳實(shí)習時(shí)，我們經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)，這段時(shí)間我們沒(méi)有投訴，非常好。我感覺(jué)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不好。許多客人在對服務(wù)不滿(mǎn)意時(shí)，都不投訴的。并不是說(shuō)我們的服務(wù)沒(méi)有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步，我們應主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認真虛心介紹客人的意見(jiàn)，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經(jīng)營(yíng)管理敲響警鐘。
另外還想強調下心態(tài)問(wèn)題。作為餐廳人員，良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地, 餐廳給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機會(huì )。這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì )看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這才是領(lǐng)導看重的。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告4
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極推進(jìn)全國大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我校大力鼓勵我們實(shí)行“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐。因此，我們自主成立了名為“美少女戰隊”的科技支農小分隊來(lái)到了廣州市番禺化龍眉山村。
XX年7月8日清晨，我們六名“農少女”分別從各自的家出發(fā)，暑期的炎熱與暴曬阻擋不住我們科技支農的心!
我家距目的地比較遠，途中交通工具又出現了問(wèn)題，所以晚了到達目的地。但這種種阻礙，也無(wú)法消磨我“科技支農，攜手邁進(jìn)中國夢(mèng)”的熱情。終于，我于下午最后到達了眉山村。
雖然我到達得有點(diǎn)晚了，趕不上與其他成員參與“農田生活體驗”，但我還是慶幸接下來(lái)就能在此“大展拳腳”，用我的.“三寸不爛之舌”向農民伯伯?huà)饗饌冎v解“農產(chǎn)品網(wǎng)站交易平臺”的好處了。
這不，第二天一早我們又去了農民們收割后的聚集地--菜市場(chǎng)，對“中老年人群體使用電子產(chǎn)品的基本情況”進(jìn)行問(wèn)卷調查，并針對調查中出現的問(wèn)題，為他們講解基礎的電腦操作知識，并幫助他們掌握基本操作技能。雖然農民伯伯們都像“丈二的和尚--摸不著(zhù)頭腦”，但他們都說(shuō)，如今電腦確實(shí)是個(gè)管用的活寶，對于在這樣一部機器上動(dòng)動(dòng)手指頭、按按鍵就能把蔬菜水果銷(xiāo)售出去，他們都覺(jué)得很方便很神奇。
在了解我們是來(lái)幫助他們更好地銷(xiāo)售農產(chǎn)品之后，我們由種植戶(hù)帶領(lǐng)，繼續以調查問(wèn)卷及提問(wèn)的方式進(jìn)行入戶(hù)調查，了解各類(lèi)蔬果的種植情況。這里的村民聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)幫助他們，讓他們的瓜菜“走出去”的，都非常積極配合，不僅認真對待問(wèn)卷調查，而且對我們的提問(wèn)也是知無(wú)不言，這使得我們此次活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。
經(jīng)過(guò)這次調查，我們知道農戶(hù)的銷(xiāo)售基本都是小批量批發(fā)，有常年固定的買(mǎi)主，就像在市場(chǎng)的徐大媽?zhuān)K年只會(huì )在這小檔口擺攤，等著(zhù)下班的人來(lái)買(mǎi)她的菜，殊不知現在已經(jīng)有方法可以幫助她們提高收成，擴大銷(xiāo)售范圍。
在信息化的今天，尤其是處于新農村建設時(shí)期，如果農民能多掌握一些科學(xué)技術(shù)信息知識，這將對他們新農村建設起到極大的推動(dòng)作用。一個(gè)新農村要想致富，就必須動(dòng)腦子，必須有自己的特色，要做到人無(wú)我有，人有我新，人新我創(chuàng )，只有這樣，才能真正走出去，富起來(lái)!
雖然此行沒(méi)徹底教會(huì )農民伯伯阿姨們使用網(wǎng)絡(luò )資源銷(xiāo)售農產(chǎn)品，但是他們也掌握了一定的電腦知識，知道可以上網(wǎng)搜索關(guān)于提高產(chǎn)量的方法，也在慢慢摸索著(zhù)“走出去”的銷(xiāo)售方式。我相信，只要像“三下鄉”這樣有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能繼續下去、能有更多年輕人來(lái)正確領(lǐng)導還不熟知信息化的農民們，終有一天，他們會(huì )真正完全掌握“科技務(wù)農”的方法，實(shí)現屬于他們的“中國夢(mèng)”。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告5
因為有愛(ài)，我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個(gè)夢(mèng)想，有想成功的步伐，在這個(gè)充滿(mǎn)熱情的夏季，我和寢室同學(xué)一起來(lái)到云陽(yáng)縣沙市鎮上坪村。在這里，我們懷著(zhù)激情，用一顆樸實(shí)、真誠的心，來(lái)到這個(gè)農村大家庭里。用自己的行動(dòng)述說(shuō)自己許下的夢(mèng)。
這雙翅膀啊!傳遞愛(ài)的訊息，追迅夢(mèng)的足跡，我們寢室沒(méi)個(gè)成員都恪守著(zhù)自己的責任。夏天的風(fēng)，有陽(yáng)光般的味道拂過(guò)心田，掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣?huì )實(shí)踐準備的日子，有過(guò)迷茫，有過(guò)身心疲備，但我們仍舊堅持著(zhù)，依然滿(mǎn)心期待著(zhù)。我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到這個(gè)小山村，第一次踏上這片土地，感覺(jué)新鮮而奇妙。雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路途，住宿條件也不是很好，但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切，絲毫沒(méi)有減退我們的激情。簡(jiǎn)單安頓后，我們就投入到了準備活動(dòng)之中。
我們幾乎參觀(guān)了這里的每一片農田，看著(zhù)金燦燦的稻谷、鼓鼓的玉米、大片大片的土豆，心中也是很有感想，農民伯伯們用豐收的激情演繹著(zhù)他們辛勤的勞動(dòng)成果。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關(guān)于播種、管理、施肥的許多知識后，第一次讓我們深切的感受到了理論與實(shí)踐之間的差距是巨大的，我們在學(xué)校更多的是學(xué)習理論知識，真正獲得實(shí)踐的機會(huì )是少之又少的。同學(xué)們沒(méi)有放棄任何可以學(xué)到東西的機會(huì )，認真聽(tīng)著(zhù)伯伯們得講解，也做好相關(guān)筆記，這讓我們受益匪淺。
經(jīng)過(guò)暑假深入家鄉的學(xué)習，我對農村的近年發(fā)展有了更新的認識。近年，豬流感和手足口病的蔓延，讓政府意識到農村衛生的緊迫性。農民的按部就班使他們在自身疾病方面的“投資”遠少于城鎮人口的“投資”。而政府提供的新型農村合作醫療，給農民帶來(lái)了實(shí)惠。國家加強合作醫療服務(wù)體系建設。以提升鄉、村衛生機構服務(wù)能力為重點(diǎn)，著(zhù)力改善農村衛生面貌。每個(gè)行政村原則上有一個(gè)衛生室，相鄰的幾個(gè)村也可以共建一所衛生室，不要求一律，但必須方便群眾。加大了財政投入，加快一般衛生院改貌配套工程和村級衛生室的標準化建設。
目前，全縣村級衛生室面貌有大的改觀(guān)，功能有大的改善，從而全面提升農村衛生服務(wù)能力。強化了鄉、村衛生組織一體化管理、配備配齊了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、加強了藥品集中招標采購工作、組織開(kāi)展了醫療市場(chǎng)的整頓工作，為試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行開(kāi)展創(chuàng )造了良好的外部環(huán)境，實(shí)施了新型農村合作醫療信息化管理，簡(jiǎn)化了報銷(xiāo)兌付程序，受到了參合農民的歡迎。該縣在不久前組織了一次會(huì )議。會(huì )議傳達貫徹了全國新型農村合作醫療工作會(huì )議精神，部署全面推開(kāi)和鞏固完善新型農村合作醫療的任務(wù)。該村也統一部署，積極貫徹上級下達的方針，為全面建設小康社會(huì )而努力：在新型農村合作醫療的普及方面，該村對于貧困戶(hù)給予免費辦理合作醫療證的優(yōu)惠。
該村抽取農民手中的地(包括部分口糧地)，進(jìn)行集體中植(經(jīng)濟作物)，從而提高農民的收入。提高農民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平。 近年，村中發(fā)展起一些小型企業(yè)，具體說(shuō)應該是一些民營(yíng)廠(chǎng)子。無(wú)疑這也受到政府鼓勵。農民生活水平明顯提高，正穩步邁向小康水平。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式,對在工作中人與人
的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。環(huán)境保護是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房，沒(méi)有綠色，沒(méi)有環(huán)保。只有在農村，在真真實(shí)實(shí)的感覺(jué)到綠色、健康。
藍天白云，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)調雨順，山河變得更加美好，環(huán)境變得更適宜居住，這是全人類(lèi)對新世紀的希望。
然而，站在新世紀的門(mén)檻上看，全國環(huán)境形勢仍然相當嚴峻，各項污染物排放總量很大，污染程度仍處于相當高的水平，生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制，部分地區生態(tài)被破壞的程序還在加劇。
人口急劇增長(cháng)，資源過(guò)度開(kāi)發(fā)，環(huán)境嚴重破壞，農田、牧嘗森林、漁場(chǎng)受到過(guò)度的開(kāi)發(fā)……面對前所未有的生態(tài)危機，我們要樹(shù)立強烈歷史責任感，要以人類(lèi)的發(fā)展前途為前提，要以子孫后代可持續發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行綜合思考和采取行動(dòng)。
站在新世紀的門(mén)檻上，我們仿佛聆聽(tīng)到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機，正視挑戰，知恥后勇，愈加奮發(fā)，才能無(wú)愧于新世紀，創(chuàng )造中華民族的更大輝煌。
我們走訪(fǎng)了偏遠山區的留守兒童戶(hù)，他們雖然身處大山之中，卻從未放棄對知識的渴求;雖然家境困難，卻從不輕易認輸。他們堅韌，執著(zhù)。當看到張貼在墻上的獎狀時(shí)，他們滿(mǎn)臉的幸福和滿(mǎn)足。而對于我們，從他們的眼中，學(xué)到了堅韌與不惜�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)渴學(xué)的眼神，我們更堅定了我們的目標。為學(xué)前教育奉獻我們的終生。
我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐更多得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的.掌握。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對于人才的培養應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際.環(huán)境保護本身的社會(huì )實(shí)踐很強所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，適當的模擬操作可以培養學(xué)生對環(huán)合格、優(yōu)秀的高素人才。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。 "實(shí)踐是檢驗真理的唯一表尊"小平同志早已講過(guò)只是先有關(guān)部門(mén)缺少應用罷了。
我們額感觸頗多，他們雖是留守兒童，卻志向遠大，目標明確。他們很聽(tīng)話(huà)，很有才氣，當聽(tīng)到“荷塘月色”、“月亮之上”時(shí)，你能想到他們是留守的花朵嗎?當他們有禮貌的跟你揮手告別的時(shí)候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!
在這里，我們一起用歡樂(lè )和汗水共同編制屬于我們的美麗夢(mèng)想。酸酸甜甜，苦苦咸咸。不僅僅承載著(zhù)我們實(shí)踐隊員的愛(ài)與汗水，還盤(pán)拖著(zhù)當地孩子和村民的熱情與愛(ài)護。能被孩子們這樣簇擁著(zhù)，喜歡著(zhù)，是世界上最幸福的事，最動(dòng)人的場(chǎng)景，最美麗的回憶。
我們認識了很多的小朋友，和他們成為了好朋友。其實(shí)在同他們一起干活是很辛苦的，但在那段與星星，蟬鳴做伴的日子里，我們付出了汗水，但我們收獲的是一份良知，一份責任，一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢(mèng)想!
在離開(kāi)的前一天，我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┕澞�，雖然簡(jiǎn)單，卻是用心，卻是真誠，雖然不是很熟練，卻也代表了我們的一顆心，也代表了我們對他們的喜愛(ài)，尤其是對孩子們得喜愛(ài)。我們懷著(zhù)深深地眷戀，在那個(gè)小山村里唱出了一朵優(yōu)越的杜鵑花。
通過(guò)本次三下鄉，培養了我們的社會(huì )交際，組織工作團隊協(xié)作的能力;增強了我們實(shí)事求是的工作作風(fēng);實(shí)現了理論學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的緊密結合;提高了我們發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在實(shí)踐中磨練了意志，砥礪了品格!
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告6
轉眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了兩年，在這兩年里，我一直希望可以有一次團隊實(shí)踐的機會(huì )，懷著(zhù)忐忑的心情，我報名參加了國際文化交流學(xué)院赴臨夏方言研究的社會(huì )實(shí)踐。大學(xué)的學(xué)習是輕松的，同時(shí)也是枯燥的。這兩年我雖然學(xué)到了很多，卻苦于沒(méi)有機會(huì )將所學(xué)到的內容付諸實(shí)踐，借著(zhù)這次機會(huì )我想好好的鍛煉一下自己。
7月9日上午，赴臨夏社會(huì )實(shí)踐小分隊14名成員經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的顛簸之后，到達了我們這次的目的地——臨夏市。從車(chē)上我已經(jīng)感受到了這個(gè)地區明顯的回民風(fēng)情，一路走來(lái)，商店的招牌上幾乎都寫(xiě)著(zhù)清真標志以及除了漢字之外我不認識的文字，這里的'建筑也頗有特色，有著(zhù)濃郁的民族風(fēng)格。我對這個(gè)地方充滿(mǎn)了強烈的好奇心。
經(jīng)過(guò)短暫的休整之后，我們開(kāi)會(huì )討論了此次社會(huì )實(shí)踐的一些細節以及詳細的分工。下午6點(diǎn)左右，社會(huì )實(shí)踐隊員滿(mǎn)懷信心以小組為單位，從住處出發(fā)，開(kāi)始了第一次的調研工作。我們這一組到達目的地就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)路人。剛開(kāi)始，大家都有點(diǎn)膽怯，也有點(diǎn)緊張，我們第一次詢(xún)問(wèn)了一個(gè)中年婦女，她明白我們的來(lái)意之后很熱情地看我們準備的材料，過(guò)了幾分鐘，她面露難意，說(shuō)自己看不懂，將材料歸還我們之后就離開(kāi)了。但這并沒(méi)有打擊我們的信心，緊接著(zhù)又詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)坐著(zhù)聊天的老人，可是他們都推脫說(shuō)自己看不見(jiàn)或是看不懂，讓我們找其他人。這讓我們小隊的隊員有點(diǎn)喪失熱情了，不過(guò)我們繼續給自己打氣，沿著(zhù)一條街挨個(gè)問(wèn)，結果有些人還沒(méi)等我們過(guò)去就開(kāi)始擺手，說(shuō)他們不懂。馬上我們意識到了自己的問(wèn)題，之前我們的調研對象定位為老人，因為他們年紀大，方言的色彩更濃厚一點(diǎn)，但這不可避免也出現了一些問(wèn)題，這些老人因為時(shí)代的關(guān)系可能沒(méi)上過(guò)學(xué)，也不認識字或者由于年紀大了看不清也是有可能的。意識到問(wèn)題，我們馬上進(jìn)行了調整，很快就有人愿意幫我們了，我們的工作總算有了進(jìn)展�？墒蔷嚯x我們約定好結束的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半，我們鼓勵自己要加油，于是懷著(zhù)這種熱情，堅持到了最后�；氐阶√�，我們對各組的調研工作進(jìn)行了分析討論，發(fā)現大家都有很多收獲，即使各組的目的相同，但是方法卻完全不同，有的小組在臨夏中學(xué)附近調研，周?chē)泻芏嗤诵莸睦蠋熀軜?lè )意參與這種活動(dòng);有的小組與當地人聊天，在聊天的過(guò)程中完成了這次調研…
通過(guò)第一天的實(shí)踐，我收獲了很多也明白了很多。做一件事情，要考慮到它的方方面面，社會(huì )是不同于學(xué)校的，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì )上是不存在的，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習沒(méi)有多少事情需要去做，在社會(huì )上，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì )告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑直覺(jué)去做，要做好，做得認真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì )發(fā)現自己的不足，汲取經(jīng)驗，才能向別人學(xué)習更豐富的知識，不斷拓寬自己的眼界，充實(shí)自我。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告7
今年的暑假，對于我來(lái)說(shuō)注定會(huì )有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊——大學(xué)生關(guān)愛(ài)農民工子女服務(wù)團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮，大巴山中的一個(gè)貧困地區。
我們深夜踏上北上的火車(chē)，帶著(zhù)重重的行李，向著(zhù)我們期盼的方向出發(fā)�；疖�(chē)上，大家都興奮得難以入眠，有的在準備支教教案，有的在設計文藝匯報演出的節目，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn)，我們到達了萬(wàn)源，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅車(chē)前往城口縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修，最后終于通行了，看著(zhù)沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì )實(shí)踐的決心。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程與再次轉車(chē)，我們到達了目的地，大家帶著(zhù)極大的疲憊來(lái)到住處，還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息，大家就開(kāi)始投入到準備工作中，因為團隊成員都知道這次機會(huì )來(lái)之不易，所以沒(méi)有一個(gè)人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認它們的輪廓，河水因為大雨的緣故也變得激昂，在車(chē)上，看著(zhù)這樣的'景致，我陶醉了，我知道我愛(ài)上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪(fǎng)陪伴留守兒童、建立新農民學(xué)校、送文藝下鄉。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實(shí)現我們的承諾，為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量，為當地的留守兒童送去一絲關(guān)愛(ài)，為當地的農民送去科技，為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個(gè)團結的隊伍，用滿(mǎn)腔的熱情去完成我們的責任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與認真踏實(shí)的基礎上，我們一定會(huì )讓此次社會(huì )實(shí)踐變得與眾不同！
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告8
7月5日至7日，信陽(yáng)師院大學(xué)生“三下鄉”文藝演出團在校團委書(shū)記耿勁松、校團委副書(shū)記武治國的帶領(lǐng)下，一行70余人分別來(lái)到信陽(yáng)市平橋區王崗鄉、河南省首批新農村建設科技示范村信陽(yáng)平橋區五里鎮甘元村和信陽(yáng)羅山縣竹竿鎮進(jìn)行慰問(wèn)演出，將老百姓們喜聞樂(lè )見(jiàn)的歌曲舞蹈帶到了群眾家門(mén)口，把社會(huì )主義新風(fēng)尚與和諧農村新理念帶給了鄉親們。
夜幕降臨，閃爍的燈光亮起來(lái)，歡樂(lè )的鑼鼓敲起來(lái)，在優(yōu)美的旋律中，文藝演出在熱烈奔放的現代舞《黑白主流》中正式拉開(kāi)了帷幕，演員剛一上場(chǎng)，便贏(yíng)得了群眾們的熱烈掌聲。
激情四射的健美操表演，剛柔并濟的武術(shù)表演，輕松活潑的小號獨奏讓村民如癡如醉；富有鄉村氣息的小品《好鄰居》演繹出了農民的甜蜜生活，歡快的調子歌頌出新農村建設的新變化，描繪出新農村的新畫(huà)卷，村民們沉醉在了樂(lè )曲中，醉在了幸福的好日子里；雄渾嘹亮的男聲獨唱《請到信陽(yáng)來(lái)》和曼妙多姿的舞蹈《邵多麗》更是吸引了老百姓的目光。
演員們精湛的技藝和似火的`激情點(diǎn)燃了每一位觀(guān)眾的熱情，博得了村民們陣陣掌聲和持久不斷的喝彩聲。一個(gè)半小時(shí)的精彩演出在一首旋律優(yōu)美、豪邁激昂的《祖國你好》中圓滿(mǎn)落下帷幕。
文藝演出節目精彩紛呈，形式多樣，新穎活潑，現場(chǎng)氣氛喜慶熱烈，高潮迭起。臺上臺下，真情涌動(dòng)，大學(xué)生文藝演出團傳遞出來(lái)的熱情慰問(wèn)和無(wú)限愛(ài)心讓現場(chǎng)群眾沉浸在一片喜慶祥和的氛圍中，同時(shí)也激發(fā)了群眾對未來(lái)美好生活的無(wú)限向往，讓村民們在分享社會(huì )主義新農民建設的喜慶日子里，品味了精神文化生活散發(fā)的藝術(shù)氣息。
在平橋區王崗鄉幼兒園，在平橋區五里鎮甘元村，在羅山縣竹竿鎮，信陽(yáng)師院文藝下鄉服務(wù)團演出到哪里，哪里就掌聲不斷、歡樂(lè )不斷、贊譽(yù)不斷。
此次大學(xué)生藝術(shù)團 “三下鄉”文藝演出，經(jīng)過(guò)我校師生的精心準備，采用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，深入群眾，貼近生活，為當地群眾送上了一場(chǎng)精美的文藝大餐，豐富了當地群眾的業(yè)余生活，有力地推動(dòng)了農村精神文明建設，受到了群眾的熱烈歡迎，也拉近了師生與當地人民群眾的深厚感情。
通過(guò)精心編排的節目，大學(xué)生們將莘莘學(xué)子激情飛揚的青春魅力和服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的赤誠之心呈現在了勞動(dòng)大眾面前，淳樸、熱情的鄉親們則用他們的由衷的掌聲、燦爛的笑顏和歡樂(lè )的淚水為青年學(xué)子們加油、鼓勁。
竹竿鎮黨委書(shū)記陳行志動(dòng)情地說(shuō)，“農村業(yè)余文化生活相對單調，對于大學(xué)生文藝演出服務(wù)團的到來(lái)，我們這里的老百姓非常歡迎，這是高等院校對我們工新農村建設作最好的支持和幫助，我們從內心里表示感謝！”
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告9
本著(zhù)”體驗三農，服務(wù)三農的精神下，我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )于20xx年x月8號來(lái)到了xx市？xx？xx鎮，xx小學(xué)為期一周的下鄉服務(wù)。
來(lái)xx的8天里，很幸慶我們有一個(gè)好的團隊（素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )）；更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團隊在ccc會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒�。�！完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(cháng)，然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過(guò)最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì )再來(lái)支教了，因為來(lái)了這里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著(zhù)許許多多的缺陷；在未來(lái)的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識，運用到我人生中最該運用到地方去。
在下鄉支教的8天里有開(kāi)心，有緊張，有失落，有無(wú)奈，有失落，有退宿，有期待，有希望；有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來(lái)，思想匯報專(zhuān)題睜開(kāi)眼睛回頭想想在過(guò)去的8天里發(fā)生過(guò)那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng)；在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉，現在每天都是早早的醒來(lái)，對于平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我是一個(gè)很好的.改良。因為早晨的陽(yáng)光確實(shí)很美。x月8號很早的起床集合帶著(zhù)遺憾前往xx出發(fā)，有著(zhù)如此輕松而且待遇不錯的工作切實(shí)令人心動(dòng)；不過(guò)現在想想如果沒(méi)去到xx我會(huì )更遺憾。來(lái)到xx我們住在鎮上的南圩中學(xué)，美麗的校園讓人很向往這里；住的宿舍不太好，是木床。跟我的當初的初中差不多，中學(xué)為我們提供兩間教師食堂；在這里我們自己煮，去到鎮上大概一公里的市場(chǎng)買(mǎi)菜。把行李放好后，一大幫人去市場(chǎng)。。。。。。。各種買(mǎi)菜，配料，生活用品；一買(mǎi)就是到下午兩點(diǎn)�；氐剿奚崾赖鲤I得不行了，我們就自己煮面條；13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺(jué)煮的還不錯；第二鍋是花花煮的。剛開(kāi)始他們都覺(jué)得我煮的夠好吃了，沒(méi)想到她居然比我煮的更好吃；我煮東西一般不敗給女生。好吧！這太傷面子了。。。。。吃完后，今天是累的夠嗆的了，休息一個(gè)下午，黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué)，拍些照片留些紀念吧。晚上開(kāi)會(huì )，花花擔任小班的班主任我是副班，小寶擔任大班的班主任。
第二天早上我們按計劃去光明小學(xué)，本來(lái)是先打算做次家訪(fǎng)的；去到學(xué)校后才知道原來(lái)學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過(guò)的教學(xué)樓，里面包括圖書(shū)室，體育器材室，實(shí)驗室，文件接收室。。。。。。。旁邊還有一座長(cháng)長(cháng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底，教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng)；校門(mén)口的右邊有棵大大的木菠蘿樹(shù)，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹(shù)。。
。來(lái)到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調皮不愛(ài)與我接觸，尤其是男孩子特別害羞；我教他們做游戲特別分明��！男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做�？傊谝惶旌脕y，學(xué)生根本沒(méi)聽(tīng)我們的課；一點(diǎn)紀律性也沒(méi)有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農夫開(kāi)著(zhù)手扶從小學(xué)門(mén)口經(jīng)過(guò)順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說(shuō)不出的激動(dòng)，從來(lái)沒(méi)坐過(guò)這玩樣兒；而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微��；一路高歌回去！整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。。。。。相會(huì )相思湖。。。。兄弟民族情同手足。。。師恩如海相似父母。。。師恩如海相似父母。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10
20xx年6月**日至7月**日，我們學(xué)院三下鄉隊伍來(lái)到**市**鎮**村社會(huì )實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
**村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶(hù)面積200畝，230戶(hù)人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長(cháng)自74年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(cháng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù)，與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂(lè )業(yè)"來(lái)作為**村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達每畝4000元左右，而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí)，村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷：數年前曾有一木器廠(chǎng)，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。
"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區相比，以令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著(zhù)天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的`凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容。但孩子們那對學(xué)習特有的熱情和認真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話(huà)影響著(zhù)他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著(zhù)。
一位朋友曾對我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習非常用功。他的床頭貼著(zhù)一句激勵自己學(xué)習的話(huà)，只有九個(gè)字：別忘了！你是農村戶(hù)口.
聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀(guān)念上一個(gè)極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現自己美好生活的夢(mèng)想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉，投身其中的建設呢？人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區和發(fā)達地區之間，以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來(lái)源于家長(cháng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉支援家鄉建設，老人說(shuō)："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子！"
以**村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應屬富裕的行列。**村的村民都不想讓孩子回來(lái)，可想而知其他貧困村的情況。
**村之所以富裕，關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田，其實(shí)這對村里既是一筆客觀(guān)的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國人回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們的知識就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀(guān)的收入，還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在？人才不足��！試想如果村里有這么一批農業(yè)知識相當豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現在要富裕！
孩子們是渴望知識的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀(guān)現實(shí)又使我們的教育觀(guān)念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在**村采訪(fǎng)的過(guò)程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來(lái)幾年內的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀(guān)念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局觀(guān)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè)！
下鄉過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認為最重要的還是教育問(wèn)題。"科技是第一生產(chǎn)力"！新時(shí)期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農村的發(fā)展。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告11
一、調查背景：
為了響應國家關(guān)于送“科技、文化、醫療”的“三下鄉”活動(dòng)的倡導，xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農村地區宣傳科技、文化、醫療知識，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的發(fā)展。調查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級小分隊，赴xx區廣大的農村地區宣傳有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識并做相關(guān)的培訓工作。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在廣大的農村地區，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò )化在農村地區的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò )信息對完成農產(chǎn)品市場(chǎng)運作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )知識在農村的傳播，我們這個(gè)小分隊用了近兩周的時(shí)間，對天水市秦州區部分農村農戶(hù)進(jìn)行了走訪(fǎng)調查，并在走訪(fǎng)調查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò )知識的培訓工作。
二、前期準備
20xx年7月1日——7月8日，學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作，并立項。
20xx年7月9日——7月10日，我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下，明確了調研的有關(guān)事項，確定了參加此次“三下鄉”活動(dòng)的人員名單。就各調研地的實(shí)際情況，此次調研的程序，調研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。
20xx年7月11日——7月20日，我們這個(gè)小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下，赴秦州區多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農村農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識宣傳和講座活動(dòng)。調查十分順利，得到了當地村委會(huì )領(lǐng)導的大力支持。調查過(guò)程中，我們發(fā)現了秦州區窩托村的情況具有普遍性。
三、調查過(guò)程
在調查的十天多天時(shí)間里，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調研還是十分順利的完成了，在各村的調研過(guò)程中，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪(fǎng)了村子大部分農戶(hù)，此次調研采用了問(wèn)卷調查的方式，但是考慮到農民文化程度的問(wèn)題，我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪(fǎng)相結合的方式，這樣的調查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶(hù)，一問(wèn)一答，調查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。走進(jìn)西瓜地里，站在豇豆地邊，當地村民對土地里的豐收碩果顯得十分高興，然而，當我們談到農產(chǎn)品銷(xiāo)售是，村民們顯得憂(yōu)心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當地的產(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣(mài)走了，而后又高價(jià)轉出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來(lái)，我們此次的調研就顯得十分有必要了，整個(gè)調查過(guò)程有序完成了，每個(gè)村子的調研都是按步驟進(jìn)行的。
四、調查結果的數據：
由于此次調查方式我們采用的是走訪(fǎng)調查現場(chǎng)進(jìn)行，因此，調查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)知識的宣傳單。整個(gè)調查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農產(chǎn)品是商家訂購。同時(shí)我們還發(fā)現，大約有70%的農民是親自到當地鎮子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農產(chǎn)品銷(xiāo)售僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。還有極少數的農民對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售聞所未聞。
五、對調查結果的分析：
此次調研順利的完成了，但是調研之后，我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題，我們特將此次調研過(guò)程中當地村民反映出來(lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。
1、在信息化高速發(fā)展的今天，在廣大的農村地區，農民的.農產(chǎn)品銷(xiāo)售依然主要靠當地的小農貿市場(chǎng)，銷(xiāo)售渠道十分有限，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場(chǎng)。
2、由于農村信息閉塞，使得很多農民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少，對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售更是了解頗少，他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認識和了解
3、正是由于大部分農民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買(mǎi)了低價(jià)錢(qián)，也就賺不了更多的錢(qián)，農村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得十分有限。
4、在我們的調查過(guò)程中，有70%的農民表示，如果自家有足夠的錢(qián)就會(huì )買(mǎi)臺電腦，由此可見(jiàn)，很多的農民迫切需要獲得關(guān)于農產(chǎn)品銷(xiāo)售的信息，以幫助自己將好的農產(chǎn)品買(mǎi)一個(gè)好的價(jià)錢(qián)。
5、走進(jìn)農村，我們會(huì )發(fā)現，這里與城市完全不同，都市信息化在這里消失了，農村顯得稍微有些閉塞，找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出，農村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農村農產(chǎn)品難賣(mài)高價(jià)的主要原因之一。
6、在各個(gè)村子的村委會(huì )里，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的技術(shù)人員。
六、對分析出的問(wèn)題提出解決方案：
我們此次調研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導、當地村委領(lǐng)導及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要，許多的村民表示，我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處，希望學(xué)�？梢远嘈┙M織這樣的活動(dòng)。調查結束了，但是我們感覺(jué)到，農村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導更多的支持，只有政府領(lǐng)導大力支持，農村信息化才會(huì )得到更好的發(fā)展。農民收入才會(huì )不斷地增加，農民生活水平才會(huì )有一個(gè)好的提升。我們覺(jué)得，政府應該大力支持一些農村建設的事項：
1、政府應該在廣大農村地區大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)上的知識，幫助農民更多的了解這方面的知識。
2、政府應該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農村地區任職，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識，讓當地村民更加深入的了解農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的切實(shí)好處。
3、政府應該定期的派出專(zhuān)家人士到農村地區，就有關(guān)農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當地村民進(jìn)行講解。
4、在農閑季節，各地村委應組織當地村民學(xué)習有關(guān)農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識。
5、定期組織村民對南方經(jīng)濟發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀(guān)，增加交流學(xué)習的機會(huì )。
6、擴大政府對農村信息化建設的投資，同時(shí)增加社會(huì )投資，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農村信息——銷(xiāo)售的一體化建設。
7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間，到廣大農村去，宣傳講解農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識。
七、對此次活動(dòng)的感受：
此次調查雖然時(shí)間短，但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地，那就是廣大的農村地區。城市在快速的發(fā)展，可是農村地區卻還是比較落后的，信息閉塞，經(jīng)濟不發(fā)達，人民生活困難不少。因此，做為新一代大學(xué)生，我們有必要也應該將自己的人生定位在更能體現自己價(jià)值的地方，而農村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現自我的人生大舞臺，珍惜這屬于我們的機會(huì )，為社會(huì )做自己的貢獻。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告12
XX年7月12日早上7:30，一群懷揣著(zhù)夢(mèng)想與激情，散發(fā)著(zhù)青春與活力的15名川農文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開(kāi)了昔日的象牙塔，前往本次實(shí)踐基地——竹鄉沐川，進(jìn)行一年一度的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為了關(guān)注新農村文化建設，關(guān)愛(ài)農村文化生活發(fā)展，宣傳文化遺產(chǎn)保護知識，提高農村居民對于文化建設和保護重要性的認識度，為新農村文化建設、繁榮農村文化提供相關(guān)實(shí)際數據和幫助，我們組成了四川農業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農村文化——走進(jìn)竹鄉沐川”暑期社會(huì )實(shí)踐分隊，前往樂(lè )山市沐川縣金星勝利等村，深入基層，展開(kāi)“關(guān)于沐川縣農村文化生活現狀以及文化遺產(chǎn)保護知識”的問(wèn)卷調查活動(dòng)。
還記得活動(dòng)的第一天，我們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的帶著(zhù)沉甸甸的問(wèn)卷，前往勝利村，揭開(kāi)活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語(yǔ)氣請求路人做問(wèn)卷調查，我們用飽滿(mǎn)的熱情詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，我們用真誠的眼光尋找潛在的“客戶(hù)”，但是，別人一個(gè)冷漠的眼神，甚至不會(huì )正眼看我們，只是不耐煩的向我們揮手，毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后，有的隊員便開(kāi)始打退堂鼓，覺(jué)得傷了自尊;有的隊員開(kāi)始埋怨他們的冷漠，心想在學(xué)校里做問(wèn)卷調查這么容易的事情，為什么到鄉下卻這么難;有的隊員望而卻步了，害怕再一次被拒絕。但是，當大家鼓起勇氣，勇敢的邁出去，請別人做問(wèn)卷時(shí)，還是會(huì )有居民很樂(lè )意，雖然會(huì )被拒絕、會(huì )無(wú)所收獲，不去做是一定沒(méi)有收獲。
平日里，在學(xué)校我們會(huì )得到老師、同學(xué)的支持與理解，因此，做事情較為順利。但是，來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，想要做事情，難免會(huì )被別人拒絕。有的人被拒絕后，害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的`人在被拒絕后，礙于顏面便不再繼續。其實(shí)，很多時(shí)候，只要我們虛心接受拒絕，從心里接受，我們便成功了一半，至少，我們不會(huì )害怕再被拒絕，我們選擇繼續前進(jìn)。
我們知道，電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄，身上只剩一百美金，連房子都租不起，睡在金龜車(chē)里。當時(shí)，他立志當演員，并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地到紐約電影公司應聘，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕，當紐約所有500家電影公司都拒絕他之后，他從第一家電影公司開(kāi)始再度嘗試，在被拒絕了1500次之后，他寫(xiě)了一個(gè)劇本四處推薦，繼續被奚落，一共被拒絕了1855次，終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí)，又遭到對方不準他在電影中演出的要求。但最后，他終成聞名世界的超級巨星。
試問(wèn)你能面對1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能，他做別人做不到的事，所以他能成功。
還有一個(gè)人，他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛(ài)侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36 歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當選美國第十六任總統。
這個(gè)人是誰(shuí)?他是林肯，因為他堅信只要接受拒絕，再接再厲，因此能屢敗屢戰，最終成就不凡。
這些例子無(wú)一不說(shuō)明一個(gè)道理，生活在這大千世界里，被人拒絕是件再正常不過(guò)的事，如果想要成功，就必須坦然接受拒絕，克服畏懼心理，再接再厲。試想，如果我們就因為別人拒絕做問(wèn)卷調查便心情沮喪，不再繼續了，我們怎么能完成本次活動(dòng)，取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后，堅持自己的夢(mèng)想，繼續前進(jìn);林肯能在多次拒絕和失敗后，努力奮進(jìn)，最終成為美國總統;我們在基層做問(wèn)卷調查被拒絕了，難道不能夠坦然接受拒絕，不斷奮進(jìn)嗎?
有句話(huà)說(shuō)的好“只有千錘百煉，才能成為好鋼”，相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后，才能收獲可貴的成功，承受別人所不能承受的，成就別人所不能成就的。讀過(guò)卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道，人類(lèi)最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄，然而成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。偉人之所以偉大，并不是因為他們擁有多高的智商，而在于是他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的，虛心接受拒絕，不斷的堅持，一且就皆有可能。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告13
20xx年xx月xx日，我參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義，對于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的，雖然只是區區三天的時(shí)間，但在這三天里，我感受到了鄉親們的樸實(shí)和熱情。在赴xx區、化屋村、太來(lái)村的道路上，抬頭望著(zhù)四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著(zhù)我。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺，也是一名大學(xué)生了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的機會(huì )。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫療衛生服務(wù)團其中的一員。
xx日上午，我們早早的來(lái)到了團委辦公室，把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車(chē)。車(chē)隊出發(fā)后，雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中，但并沒(méi)有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節學(xué)院，分別參觀(guān)了畢節學(xué)院校區、畢節試驗區二十年成果展、xx市塘房村新農村建設。我們看到了xx區經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下，畢節地委政府將社會(huì )主義新農村建設與塘房村當地實(shí)際相結合。
xx日和xx日，我們分別來(lái)到xx縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村，在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子，看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民，看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi)，我想這就是“三下鄉”的目的！那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ)，是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒(méi)有做到十全十美，但我盡最大的努力，認真做好每一項工作。
坐在車(chē)上，我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險，我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的`去路，隊員們拿出十足的干勁，做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。
xx日，義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中，感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中，在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí)，我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準，彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足，幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。
作為一名當代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺，更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì )，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì )這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng)，我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告14
參加了學(xué)校舉辦的XX中醫藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)活動(dòng)，前往XXX縣為村民提供醫療服務(wù)，收獲頗豐，現總結如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：
XX年7月13日~XX年7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn)：
XX省XX市XX縣
三、實(shí)踐總結：
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務(wù)人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培訓農村衛生人員，參與和推動(dòng)當地合作醫療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天，在隊長(cháng)帶領(lǐng)下，先去了XX縣的半程醫院，隊員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫科、內科見(jiàn)習。我分在內科，跟著(zhù)主任見(jiàn)習了一天，學(xué)到了很多知識，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著(zhù)給患者量血壓、開(kāi)化驗單，遇到典型的病例，主任還會(huì )停下來(lái)認真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習的心電圖診斷、和化驗單的知識，都一一在此得到了復習，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了XX縣地區常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫療下鄉服務(wù)做了準備。
第二天開(kāi)始，我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了XX縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊部的場(chǎng)院，為村民提供免XX的'醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數，而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導，還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達了對我們的感激之情，盛情邀請我們去家里坐坐，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機會(huì )，我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。
暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告15
炙熱夏季，讓人立馬想到的是悶熱的空氣和灼眼的陽(yáng)光。正是在這樣的季節，我們研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組成員一行14人從長(cháng)沙出發(fā)來(lái)到東安縣新科生態(tài)農業(yè)有限公司苗木基地。剛到基地，山地的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，望著(zhù)滿(mǎn)眼的桂花、香樟、紫薇，路途中的疲勞轉眼即逝，難道這是我們要在一起奮斗10多天的地方嗎？我們能高質(zhì)量地完成本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)嗎？我們能幫助企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決某些具體問(wèn)題嗎？所有的這些疑問(wèn)瞬間在我腦海里涌現�，F在憶起，還想起當時(shí)的擔心，不自信，但實(shí)踐最終的結果是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
為暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)增添新的形式。作為本次帶隊的老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我有豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，但對這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不是特別有信心，因為本次是與企業(yè)直接進(jìn)行對接，加之活動(dòng)隊員來(lái)源于博士、碩士、本科三個(gè)層次，以前沒(méi)參加過(guò)這種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)結束后確實(shí)有些感受。一是豐富了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對接方式。以前都是通過(guò)政府牽頭，政府出資，解決的也是政府轄區內在三農方面的問(wèn)題，由于政府重視，我們去與政府各部門(mén)、各有關(guān)企業(yè)聯(lián)系時(shí)，很方便，很順利！而這次是直接進(jìn)入基地，所有費用全部由企業(yè)承擔。對于我來(lái)說(shuō)，是新的活動(dòng)形式，是新的挑戰，更是新的鍛煉�；顒�(dòng)結果看，實(shí)踐活動(dòng)效果很好，為我們今后的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又增添了新的形式。二是豐富了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不同層次隊員參與的合作形式。從14位活動(dòng)隊員看，有4個(gè)博士、7個(gè)碩士、3個(gè)本科生，以前帶隊的實(shí)踐活動(dòng)中沒(méi)有本科生參與過(guò)，對專(zhuān)業(yè)性強、時(shí)間跨度長(cháng)的研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如何確�；顒�(dòng)者長(cháng)時(shí)間的激情，并發(fā)揮隊員各自的優(yōu)勢是活動(dòng)能否成功最為關(guān)鍵的問(wèn)題。實(shí)際上隊員們合作得非常好，對本科生來(lái)說(shuō)既有人生歷練的`作用，又有素質(zhì)與能力的提高。3個(gè)本科生，收獲了友誼，收獲了對誠實(shí)勞動(dòng)的認識。對研究生而言鼓勵他們以后更努力地學(xué)習，通過(guò)實(shí)踐豐富自己的知識，通過(guò)實(shí)踐感知社會(huì )，通過(guò)實(shí)踐架起高大上與接地氣的橋梁。
為生活和人生的態(tài)度提高了認識。成天忙忙碌碌，是我的工作，每年沒(méi)有多大變化�？粗�(zhù)別人一年一個(gè)變化，總會(huì )感慨自己的淡然和不求上進(jìn)，歲月對我來(lái)說(shuō)6年還是老樣子，沒(méi)有輝煌，沒(méi)有發(fā)達，生活平平淡淡，細如涓水。今年重復去年的，今日預想明天的，沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有挑戰，整個(gè)人生就像平素走路一樣，不必思考是要先邁左腿還是邁右腿，也從未想過(guò)是否要把步伐跳成輕巧的舞步。
家是我最依戀之所在，我有2個(gè)，一個(gè)是媽媽家，另一個(gè)是自己家，因為我都愛(ài)，每個(gè)周末我往返2個(gè)家，所以宅。享受著(zhù)瑣碎中的光華。做我戒不掉的事是在鄉下體力勞動(dòng)。勞動(dòng)讓我回歸自然，忘記一切煩惱，沉浸于收獲中。而這次實(shí)踐活動(dòng)撥動(dòng)了我的心弦，增添了我對生活和人生的認識，我不能像老人那樣毫無(wú)激情，應積極地做些事情。
為彼此的合作與友誼增添了無(wú)限的遐想和回憶。在團隊的第一次會(huì )議上，我感受到了大家對這次活動(dòng)的熱情和期盼，看到大家的認真和用心，心中不由揚起一陣暖意，也提醒自己要做就一定要做好，一定要盡全力為我們這次活動(dòng)做出一些實(shí)實(shí)在在的效果。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我充分體會(huì )到了專(zhuān)家、教授們的認真，研究生隊員們的熱情與投入，使我受益菲淺，再次親身體會(huì )到了團隊配合的巨大作用。一個(gè)人的能力畢竟有限。唯有團隊配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會(huì )實(shí)踐來(lái)說(shuō)，對接企業(yè)要解決苗木基地的科學(xué)規劃、土壤的改良與施肥、苗木的病蟲(chóng)害防治三個(gè)方面的問(wèn)題，我們14個(gè)人，一個(gè)人的力量的再大，也不可能解決所有問(wèn)題，唯有團隊每個(gè)人都積極的加入進(jìn)去，實(shí)踐活動(dòng)的成果才是豐碩的。在以后的生活、工作中團隊的合作是必不可少的，而經(jīng)過(guò)一次又一次的團隊暑期社會(huì )實(shí)踐，我想我們的團隊合作能力一定會(huì )得到更大的提升。
談到友誼，體現老師之間、同學(xué)之間以及師生之間。生活上的關(guān)心，工作上的交流與溝通讓彼此間的距離拉近，流露出的是信任、責任、情誼。
為誠實(shí)的勞動(dòng)和善良的行為點(diǎn)贊。勞動(dòng)改變人生。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基曾說(shuō)，“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉”。到東安生態(tài)科技有限公司苗木基地，看到的是辛勤勞作的園藝師，他們斗酷暑，在烈日下給樹(shù)苗施肥、除草，打藥，收獲的是郁郁蔥蔥樹(shù)苗和香甜可口的水果；看到的是不畏困難，帶著(zhù)隊員日出而作，日落而終的專(zhuān)家、教授，專(zhuān)家、教授們的工作態(tài)度和責任心，影響著(zhù)學(xué)生們的做事的態(tài)度，收獲的是同學(xué)們的尊重；更看到了基地負責人周師傅及全家無(wú)限的熱情，善良的服務(wù)，他們每天為學(xué)生們準備不同口味和不同品種的菜肴，同學(xué)們感動(dòng)著(zhù)，記在心里，離別時(shí)，感激和離別的淚水在眼眶中打轉。年齡最小的盧同學(xué)，一步三回頭，望著(zhù)住過(guò)的房子、走過(guò)的林蔭小路、望著(zhù)送到分岔口的周師傅一家人，她流淚了，聲音很低，但我們感覺(jué)到了厚重的情誼。
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