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社會(huì )實(shí)踐的心得

時(shí)間:2025-12-14 09:56:03 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐的心得

  我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐的心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì )實(shí)踐的心得

社會(huì )實(shí)踐的心得1

  成長(cháng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會(huì )、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(cháng)!

  由于家在農村,再加上自己的專(zhuān)業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實(shí)習,經(jīng)過(guò)一番思考,決定到村委會(huì )去幫著(zhù)做一點(diǎn)事.我們常說(shuō)"火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶."農村,有著(zhù)淳樸的人情,美好的傳統習俗,但由于知識的缺乏,也有好多糟粕.

  一方面,大學(xué)生有著(zhù)良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農村去實(shí)踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習吃苦耐勞的精神,體會(huì )農村人艱苦樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒(méi)有的東西,同時(shí)也可以增加大學(xué)生的見(jiàn)識。用自己的知識去服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì ),也是推動(dòng)我國迅速發(fā)展的一支重要力量.另一方面,農業(yè)在我國是一個(gè)基礎產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)國家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國家深切關(guān)注農業(yè),農民,農村,在知識相對落后的農村,更需要我們當代大學(xué)生去指導,告訴他們國家的相關(guān)政策.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會(huì )主義新農村,就必須提高農民的科技水平,讓農民對政府的相關(guān)政策有充分了解。

  帶著(zhù)自己的材料證明,向村委會(huì )的幾位叔叔說(shuō)明了來(lái)意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習好的話(huà)一股腦全說(shuō)了出來(lái),其實(shí)還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過(guò)事實(shí)證明他們留下我了,不過(guò)好象有種不信任的感覺(jué),所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個(gè)當代大學(xué)生的水平與實(shí)力的。

  實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著(zhù),端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。但那天一位阿姨詢(xún)問(wèn)我關(guān)于農村合作醫療的事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問(wèn)了阿姨關(guān)于新型農村合作醫療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對于國家出臺的相關(guān)政策也是不了解。經(jīng)過(guò)和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)行義務(wù)宣講,主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對他們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答和幫助,告訴他們一些做法。

  第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽(tīng)與否,所以大家剛開(kāi)始看到我和準備的展板都覺(jué)得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣;丶抑笥X(jué)得很傷心,總結經(jīng)驗覺(jué)得是自己的介紹太書(shū)面化,太死板,村里人一時(shí)半伙覺(jué)得根本聽(tīng)不到什么有實(shí)用價(jià)值的東西...第二天改變策略,使用家鄉話(huà),不在拿著(zhù)手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解,一開(kāi)始也沒(méi)什么反映,不過(guò)那天在村委會(huì )遇見(jiàn)的阿姨看到了,就對大伙兒說(shuō)她要謝謝我,就是我幫助她知道了該怎么做的,于是我靈機一動(dòng),就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來(lái),一起講解了,效果還真不錯,當即就有為老奶奶問(wèn)我她的那情況該怎么解決了,真的好開(kāi)心,呵呵...

  由于天氣原因,宣傳只進(jìn)行了三場(chǎng),但感覺(jué)真的挺好的,應該說(shuō)很成功吧!告訴大家有什么問(wèn)題可以到村委會(huì )去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會(huì )還真的來(lái)了不少人,都是問(wèn)一些他們自己家遇到的問(wèn)題,該怎么解決。我一一回答,感覺(jué)真的挺好的,努力!相信自己一定會(huì )做的更好的。

  20天,很長(cháng)也很短。在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì )很難熬,那么長(cháng)的日子,但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì )珍惜的事情,他們那美好。當我告訴一為老奶奶她看病的錢(qián)可以有一部分報銷(xiāo)的時(shí)候,她很開(kāi)心,并在第二天拿了幾個(gè)自家長(cháng)的西紅柿給我,說(shuō)給我吃的`,我說(shuō)我這是義務(wù)的,應該做的事,不需要這么謝謝,她對我說(shuō)幾個(gè)西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析了那么多,還告訴我該怎么做,當然要有這些便利了...一位長(cháng)蔬菜的村里人,還搬了一個(gè)大西瓜到我們村委會(huì ),說(shuō)是我講解了那么多,應該“解渴”了...

  20天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著(zhù)嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿(mǎn)朝氣的有著(zhù)豐富知識和責任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗...總之是狠狠的夸贊了我啊,呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過(guò)了,好開(kāi)心!最開(kāi)心的是,叔叔們還說(shuō)以后希望有這樣的機會(huì )時(shí),還能夠來(lái)村委會(huì )實(shí)踐,以后一定加倍努力,加油!

  時(shí)光雖然悄無(wú)聲息地從指間流走,但我會(huì )永遠記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì )將一直在我的生命中潺潺地流淌。

  我知道我們社會(huì )實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無(wú)形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關(guān)的話(huà)題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿(mǎn)愛(ài)心。

  虛偽挾不來(lái)真情,冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替他人著(zhù)想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì )實(shí)踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的生機與感動(dòng),給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì )更加美好!

  暑假社會(huì )實(shí)踐,終究會(huì )成為過(guò)去,終究會(huì )成為永遠,終究會(huì )被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì )影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過(guò)若干年后,那些深深的車(chē)轍將會(huì )始終筆直如一!

  也許我們能從書(shū)本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐之后,才知道有些知識是書(shū)本上永遠學(xué)不來(lái)的東西,暑期實(shí)踐看到了農村目前的現狀,國家的政策和農民的行動(dòng)還沒(méi)有一致起來(lái),我們還需要一起努力,相信建設社會(huì )主義新農村和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的前途一片光明!同時(shí)自己在這20天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負的責任。實(shí)踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)始關(guān)心“窗外事”。

  音樂(lè ),帶給人們的不僅是一種藝術(shù)欣賞,而且是一種精神享受。音樂(lè )大致分為流行音樂(lè )和古典音樂(lè )兩類(lèi)。毫無(wú)疑問(wèn),當代的大多青少年熱衷于流行音樂(lè ),認為“流行音樂(lè )是藝術(shù)殿堂的寶庫”。而熱衷于古典音樂(lè )的青少年就寥寥無(wú)幾啦。為什么大家熱衷于流行音樂(lè )?都持著(zhù)這個(gè)喜愛(ài)流行音樂(lè )觀(guān)點(diǎn)呢?就這一問(wèn)題,我進(jìn)行了以下探討:

  流行音樂(lè )和古典音樂(lè )的簡(jiǎn)介:

  流行音樂(lè ),大家都很熟悉,就是popular music。大范圍的流行的,能夠讓廣泛的人們感受到藝術(shù)的魅力。流行音樂(lè )包括國外的、包括國內的,不再是簡(jiǎn)單的作詞作曲就能完成一首歌。多數的流行音樂(lè )的創(chuàng )作者都是青年一代;多數的流行音樂(lè )的都是以青年們的情感主體為主;多數的流行音樂(lè )使用的樂(lè )器都是大眾流行的樂(lè )器,比如吉他;多數的流行音樂(lè )的創(chuàng )作貼近大家心靈,不要求高雅的情操和精湛的技術(shù)。流行音樂(lè )作品就像他所說(shuō)的只是“流行”,并不能長(cháng)久的保存它的經(jīng)典。從《纖夫的愛(ài)》、《朋友》、《同桌的你》到《天黑黑》、《黃昏》、《他一定很愛(ài)你》,無(wú)數的流行音樂(lè )雨后春筍似地出現,隔一兩天就有新專(zhuān)輯。從鄧麗君、尹相杰、劉德華到張惠妹、周杰倫、阿杜,無(wú)數的歌星獻給人們無(wú)數美麗的音樂(lè )。

  古典音樂(lè ),起源很早,就是classical music。從巴赫、海頓一直到李斯特、約翰·斯特勞斯,古典音樂(lè )的魅力讓很多人記憶猶新。古典音樂(lè )為什么能夠久勝不衰呢?那是因為古典音樂(lè )比流行音樂(lè )更能夠震撼心靈、更能讓人記祝多數的古典音樂(lè )的創(chuàng )作都是經(jīng)典,沒(méi)有很強的藝術(shù)天賦的人是創(chuàng )造不出經(jīng)典的古典音樂(lè )的;多數的古典音樂(lè )使用的樂(lè )器都是古老的民族/西洋樂(lè )器;多數的古典音樂(lè )都是權利和品位的象征;多數的古典音樂(lè )有著(zhù)高雅的藝術(shù)情操和精湛的演奏技術(shù)本文來(lái)自?xún)?yōu)習網(wǎng)。古典音樂(lè )有很多作品家喻戶(hù)曉,像《命運交響曲》、《梁!、《星星變奏曲》、《婚禮進(jìn)行曲》、《藍色多瑙河》、《愛(ài)之夢(mèng)》等等。古典音樂(lè )里有著(zhù)很多輝煌的創(chuàng )作家,像 音樂(lè )巨人——貝多芬,鋼琴詩(shī)人——肖邦,音樂(lè )神童——莫扎特,交響樂(lè )之父——海頓 等。他們多數都有著(zhù)平凡的一生,并不富裕,也并不渴望富裕,他們用自己的作品反映了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步思想,他們的作品了既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明,它的音樂(lè )內容豐富,同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。

社會(huì )實(shí)踐的心得2

  這個(gè)暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學(xué)習課本知識,而是開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開(kāi)始,我的社會(huì )實(shí)踐腳步從此踏出。

  本著(zhù)一顆不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,在實(shí)踐中尋找自己的不足,更為在實(shí)踐中能成長(cháng)自己的心,我開(kāi)始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

  一、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷

  工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì ),似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時(shí),但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺(jué)的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著(zhù)各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點(diǎn)的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長(cháng)更多。

  我欣喜地感覺(jué)到,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

  二、社會(huì )實(shí)踐主要體會(huì )

  剛來(lái)的前兩天是給我們培訓的,別認為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開(kāi)始練我們端盤(pán)子,男傳菜員兩手各拿一個(gè)端盤(pán),我們也不例外,端著(zhù)盤(pán)子來(lái)回來(lái)去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個(gè)小時(shí),走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來(lái)沒(méi)穿過(guò)跟鞋的我們,更是一種煎熬!工作時(shí)我感覺(jué)很累,而且很不適應,覺(jué)得有些堅持不下來(lái),但最后還是咬牙挺過(guò)來(lái)了!

  寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過(guò)后,當我們真正面對困難的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。

  這家飯店是一家四的商務(wù)涉外飯店,每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位,各個(gè)崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂(lè )等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。

  餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門(mén),是客人用膳的'主要場(chǎng)所,也是飯店獲得經(jīng)濟效益、彈性的部門(mén)之一,它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù),個(gè)量大,時(shí)間長(cháng),需求多,為了滿(mǎn)足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿(mǎn)意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點(diǎn)之后,但是我卻從中學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的知識,也順利的將所學(xué)充分運用到實(shí)踐之中,做到了理論和實(shí)踐的結合。

  每天上班時(shí)間不固定,每周都會(huì )給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時(shí)開(kāi)會(huì )領(lǐng)班就會(huì )給我們介紹菜名及價(jià)錢(qián)和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個(gè)傳菜員去哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點(diǎn)開(kāi)始站崗了,迎賓在門(mén)口等待來(lái)臨的客人,中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)是客流高峰期。4點(diǎn)半過(guò)去又開(kāi)始打掃衛生。晚上五點(diǎn)到九點(diǎn)又是一個(gè)客流高峰期。

  在服務(wù)中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿(mǎn),并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿(mǎn)足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺(jué)得物有所值,給顧客留下美好的印象。

  在這一點(diǎn)上,我絲毫沒(méi)有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時(shí),能夠迅速而準確的完成,而且在動(dòng)作、表情等細節上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿(mǎn)意。

  由于我們飯店的假期工比較多,因為社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。

  走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

社會(huì )實(shí)踐的心得3

  現今,我們大學(xué)生自身都應該清楚的認識到:大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要多參加社會(huì )實(shí)踐,從而來(lái)完善自身。無(wú)論是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識內容,還是其他領(lǐng)域的知識內容,我們都需要不斷的學(xué)習與鉆研,所謂活到老學(xué)到老!

  這個(gè)暑假,我參與了諾鄧鎮鎮政府的工作,主要就是協(xié)助工作人員完成一些力所能及的事情。雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,但有很多的收獲,收獲的不只是知識技能方面的,還有一些和辦公室小姐姐們的趣事。我被分配到鎮政府辦公室協(xié)助整理資料,分類(lèi)歸檔,錄資料這個(gè)工作量有點(diǎn)大,同樣的操作可能會(huì )重復做很多遍,所以需要耐心和細心。本來(lái)不太耐心的我在這兩天中慢慢懂得了對待事情得耐心的重要性。這一個(gè)月也將成為大學(xué)期間揮之不去的美好記憶,這個(gè)月的每一天都過(guò)得很充實(shí),悠閑是過(guò)一天,忙碌也是過(guò)一天,還不如讓自己忙碌起來(lái),有意義的'過(guò)好每一天!

  最后,我想感謝辦公室對我照顧有加的小姐姐、叔叔阿姨,以及領(lǐng)導們。感謝他們在工作中對我的寬容、關(guān)心與細心指導。在這短短一個(gè)月中,我學(xué)到了很多東西,我相信這些東西對往后的學(xué)習與生活很有幫助,也將學(xué)以致用。雖然現在的實(shí)踐工作中出現了很多問(wèn)題,但我也相信往后的日子里我將會(huì )做得更好,我為自己加油!

社會(huì )實(shí)踐的心得4

  說(shuō)到童年,人們第一時(shí)間想到的肯定是:新鮮有趣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒,仔細發(fā)現,童年還有認真仔細的一面。為此,孩子的世界便才是如此多姿多彩。

  今天(7月16日)的第一節課,便是我教的第一節英語(yǔ)課。課前,我提問(wèn)了孩子們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習英語(yǔ)。他們一改平日的安靜,積極回答問(wèn)題。在這一過(guò)程中,也提高了學(xué)生們要學(xué)好英語(yǔ)的意識。課上,他們便雄心勃勃地想要學(xué)好這一節英語(yǔ)課。第一部分我教的是英語(yǔ)單詞詞根記憶法。當教到新單詞的讀音時(shí),發(fā)現他們有固定的發(fā)音發(fā)的不準確。我便認真仔細地教了他們每一個(gè)綴文的發(fā)音。他們也在努力糾正而且每一次都取得了一定的效果。第二部分是情景對話(huà)。剛開(kāi)始,他們逗挺害羞的,不敢站上臺飾演。經(jīng)過(guò)我和另外一個(gè)小老師的精彩示范和在我們的多次鼓勵下,孩子們終于站上講臺了。而且還用他們自己的方式向大家惟妙惟肖的展示了這段對話(huà)。在我看來(lái),每一位孩子都有一顆想要認真學(xué)好的心,并且也希望得到更多的鼓勵與肯定。

  第三節課是孩子們期待已久的葉脈設計大賽。經(jīng)老師解說(shuō)完葉脈的來(lái)源以及比賽規則后,他們便不約而同地各自組好了組合并拿到了葉脈。隨后,他們便開(kāi)啟創(chuàng )新創(chuàng )意的大腦模式,開(kāi)始構思作品的框架。組員共同商量完畢后,便開(kāi)始分工合作。各種材料紛紛派上了用場(chǎng)。就這樣,領(lǐng)他們一筆一畫(huà)認真的描繪創(chuàng )作,各種有創(chuàng )意的'作品從他們手中脫穎而出。牽動(dòng)人心的蜻蜓,夢(mèng)寐以求的住宅地,草原中奔跑著(zhù)的鹿鹿等作品均出自他們的手中。不得不說(shuō),從他們的作品中可以看出孩子們的內心世界是如此多姿多彩!

社會(huì )實(shí)踐的心得5

  當一學(xué)期緊張的學(xué)習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。因為每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì ),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì )添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選取了這一項來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀(guān)察細節,所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  但是我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì ),鍛煉自己的潛力,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂(lè )!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,透過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的'信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習,耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。

  培根說(shuō):“知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì ),加強實(shí)踐潛力,也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì ),提高自我!

社會(huì )實(shí)踐的心得6

  放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學(xué);氐搅思摇幽鲜∧蠘(lè )縣的一個(gè)農村;丶业臅r(shí)候,農村的小學(xué)還沒(méi)有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉的孩子做點(diǎn)什么。 于是就主持了一次班會(huì )即:“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)” 主題班會(huì )。

  在班會(huì )上,我主持的專(zhuān)題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)貴州的孩子們一個(gè)感性的認識,那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的(包黔靈公園、遵義會(huì )議、婁關(guān)山戰斗遺址、貴州大學(xué)等)。

  我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì )上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

  在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“從絕望中尋找希望”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

  我的這次活動(dòng)得到了當地了村干部和學(xué)校領(lǐng)導的支持,我是這個(gè)村莊為數不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來(lái)為這個(gè)村的建設作出貢獻,現在雖然還沒(méi)有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉親。

  1月24日,應別人邀請我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準時(shí)來(lái)到家鄉的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細介紹了食品生chang,銷(xiāo)售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了chang品以及生chang線(xiàn)等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程zhong要主動(dòng)與公廠(chǎng)的.技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì ),他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。 并答應給我一些工資,我就欣然同意,整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

社會(huì )實(shí)踐的心得7

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,看一個(gè)問(wèn)題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實(shí)踐的考驗。作為當代大學(xué)生,只有把理論與實(shí)踐結合起來(lái),用理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好的指導我們的學(xué)習與工作。

  我們在寒假有一項特殊的作業(yè)————參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐可以使一個(gè)人得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補在日常學(xué)習中的不足,加深對理論知識的理解都有著(zhù)重要的作用。因此我對這項實(shí)踐活動(dòng)十分重視,積極的去準備,認真的去完成這項任務(wù)。

  于是,我利用寒假近兩個(gè)星期的時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )以及對同學(xué)提問(wèn)等方式做了一個(gè)題為“探討大學(xué)價(jià)值的實(shí)踐”的活動(dòng)。通過(guò)對就讀大學(xué)生、中學(xué)生以及對畢業(yè)大學(xué)生的調查,使我對大學(xué)的涵義有了進(jìn)一步的理解,對大學(xué)價(jià)值又有了進(jìn)一步的認識,F就對我做的調查做一個(gè)小結。

  首先,作為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)明確的定位,要明確自己的任務(wù)是什么。作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習,要把所有的時(shí)間與精力都用到學(xué)習當中。然而在調查中卻發(fā)現有一部分學(xué)生不能做到這一點(diǎn)。他們在生活與學(xué)習中感到無(wú)聊,不能把所有的精力運用到學(xué)習當中。這要引起我們的重視,要把學(xué)習看成是我們現在的首要任務(wù)。

  其次,在大學(xué)期間要給自己制定一個(gè)短期或長(cháng)期的規劃,這也是明確大學(xué)價(jià)值的一個(gè)重要方法。所謂短期規劃就是指大學(xué)期間的規劃,長(cháng)期規劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規劃。我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習搞好,這是最重要的。長(cháng)期規劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續深造呢,還是準備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個(gè)明確的規劃。在調查中,我卻發(fā)現一部分學(xué)生對學(xué)習沒(méi)有目標,不知道做些什么,這是不可取的。當然,也有一部分學(xué)生有明確的目標,并為之而努力。

  再次,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),正確領(lǐng)會(huì )大學(xué)的真正價(jià)值。所謂價(jià)值觀(guān)是指一個(gè)人對周?chē)目陀^(guān)事物的意義、重要性的'總評價(jià)與總看法。要求我們正確領(lǐng)會(huì )大學(xué)的真正價(jià)值,就是讓我們認清大學(xué)的真正意義與理解它的重要性。其一,大學(xué)就是學(xué)習,培養人才的地方。其二,提高學(xué)生的自身素質(zhì)與綜合能力,能使學(xué)生適應這個(gè)不斷發(fā)展是社會(huì )環(huán)境。其三,加強學(xué)生的德育,使學(xué)生成為一個(gè)有理想,有道德的合格人才。

  以上三點(diǎn)就是我通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐所得到的對大學(xué)價(jià)值的認識。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,使我對大學(xué)有了更加深刻的理解。希望通過(guò)本次實(shí)踐能夠更好的指導我以后的學(xué)習。

社會(huì )實(shí)踐的心得8

  時(shí)光飛逝,大學(xué)的第二個(gè)寒假到來(lái)了,應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。

  實(shí)踐工作是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段。而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程。實(shí)踐的目的就是運用,就是去指導工作。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的平臺。

  想要有一份自己心儀的工作,又談何容易!

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習慣。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,使我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  寒假社會(huì )實(shí)踐給我們提供可一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的絢麗舞臺。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為日后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結識了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。使我懂得了在將來(lái)不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習,不恥下問(wèn)。要明確目標,端正態(tài)度。我覺(jué)得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì )微笑。這樣別人才會(huì )對你真誠,總是一些看似細微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但卻能表現出你對別人的'關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會(huì )上要善于與別人溝通需要長(cháng)期的練習。社會(huì )是殘酷的,光是有文憑沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,在社會(huì )中生存會(huì )有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中,通過(guò)親身體驗實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。

  社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  這次的社會(huì )實(shí)踐,使我有著(zhù)很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 通過(guò)此次實(shí)習,使我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這使我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也使我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們日后的工作積累經(jīng)驗。

  我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  在日后的學(xué)習和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,這次實(shí)踐,使我對社會(huì )有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng),但社會(huì )的進(jìn)步是全體人類(lèi)的共同努力成果。實(shí)踐使我們成長(cháng),做事要注意細節,即使很小也會(huì )改變很多。實(shí)踐使我進(jìn)步。使我懂得如何在社會(huì )上立足。以后我會(huì )更加努力,跟隨時(shí)代的步伐,迎接美好的明天!

社會(huì )實(shí)踐的心得9

  在大學(xué)的第一個(gè)寒假中,我選擇了當地的一家服裝企業(yè)進(jìn)行為期30天的假期打工生活。據了解,該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),產(chǎn)品也是主要銷(xiāo)往韓國的一些地方。此次打工,目的在于體驗工廠(chǎng)的生活,提前接觸并嘗試適應社會(huì )。為將來(lái)適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

  7月20日,經(jīng)過(guò)種種,莪正式成為了一名該廠(chǎng)的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說(shuō)好聽(tīng)的叫副工,其實(shí)也就是個(gè)小工。莪這崗位說(shuō)大也可說(shuō)小也可。其實(shí)還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線(xiàn)跟整理布片。因為衣服嗎,是一片一片的接起來(lái)的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術(shù)活,像莪這種小白,是擔當不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來(lái),一個(gè)連一個(gè)的,莪就要用小剪刀把它們一個(gè)個(gè)的剪開(kāi),然后整理起來(lái),捆好,送到下一個(gè)人的手中再加工。所以說(shuō)莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒(méi)鎖好,線(xiàn)開(kāi)了,莪還要幫她挑出來(lái)。因此,這個(gè)環(huán)節的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到了公司的聲譽(yù)。

  莪們的'上班時(shí)間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會(huì )點(diǎn)名,不到者罰款5元一次。后來(lái),莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學(xué)生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實(shí)莪是非常支持她們能利用暑假時(shí)間來(lái)鍛煉的。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最后也成為了很要好的朋友,也經(jīng)常聯(lián)系一下,探討一下雜雜的問(wèn)題。不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),做歸做,她們的動(dòng)手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學(xué)生就先得異常的笨拙。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能莪還不相信,現在餓也要說(shuō),動(dòng)手能力不強是莪們大學(xué)生的通病。

  也許,工作與生活有著(zhù)相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來(lái)到廠(chǎng),經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先是安全第一,其次必須遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀。每天忙碌著(zhù)枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)常響著(zhù)同事甚至是經(jīng)理的責備。少說(shuō)話(huà),多做事;抓緊時(shí)間,提高速度,注意品質(zhì),莪們要出場(chǎng)等等。其實(shí)這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責任的心,員工可以去認真的做好本職工作。開(kāi)始的時(shí)候,莪們常常會(huì )想,做這些事情是不是會(huì )大材小用了?帶著(zhù)此種疑問(wèn),很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過(guò)經(jīng)理的一番話(huà),莪終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說(shuō)隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。

  適應能力也在考驗著(zhù)莪。

  首先就是工作環(huán)境。改變的環(huán)境和朝夕相處的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環(huán)境的衛生等等。這個(gè)工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,當然不是說(shuō)的硬件。這個(gè)工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿(mǎn)屋子都飄著(zhù)些細細的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來(lái)都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費些時(shí)間,這頭發(fā)還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環(huán)境可真是個(gè)挑戰。

  在不久的將來(lái),莪就要踏入社會(huì ),面對的是錯綜復雜的人和事,要學(xué)會(huì )如何去面對,如何去處理。就在這次實(shí)踐中莪的實(shí)踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見(jiàn)到同事和上司,打個(gè)招呼問(wèn)好。凡此種種,說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,做到也不是容易的。

  其次是心態(tài)的問(wèn)題。從學(xué)生到職員,轉變角色需要時(shí)間,但又不能花費太多的時(shí)間在上面。社會(huì )的節奏越來(lái)越快,那就要求莪們盡快的轉變過(guò)來(lái)。轉換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出效率。

  個(gè)人能力方面,莪也曾經(jīng)懷疑過(guò),一想到本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作?就猛然感到背后的冷汗。除了專(zhuān)業(yè)技能,莪還有什么呢。一直在思考,作為一名大學(xué)生,莪們的優(yōu)勢何在。學(xué)歷?文化修養?專(zhuān)業(yè)技能?還有,莪認為最重要的就是連自己也說(shuō)不清楚的素質(zhì)。

  最終挑戰自己,莪戰勝了自己。對于自己的表現莪還是比較滿(mǎn)意的,有些人沒(méi)做幾天就走人了,大姐們說(shuō)莪們是今年做的最久的大學(xué)生了。呵呵,聽(tīng)到這個(gè)就感覺(jué)到了一絲絲的榮幸。感謝她們。

  相信這次社會(huì )實(shí)踐并不只是帶給莪這些云云,莪肯定。

社會(huì )實(shí)踐的心得10

  一、實(shí)踐目的:

  1、勤工儉學(xué)。

  2、豐富假期生活。

  3、鍛煉自己與人交往的能力。

  4、增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

  二、實(shí)踐內容

  1、了解必要知識和制度,完成相關(guān)培訓任務(wù)。

  2、根據店內規章和要求完成基本導購服務(wù)工作。

  三、實(shí)踐結果

  在藥店實(shí)踐的經(jīng)驗使我懂得了在殘酷的現實(shí)競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴;仡櫾谒幍陮(shí)踐的這十幾天雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,我深刻的體會(huì )到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理, 那就是梅花香自苦寒來(lái), 寶劍鋒從磨礪出!

  四、實(shí)踐總結或體會(huì )

  對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。于是我便帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以?xún),很多地方的招聘都是有工作?jīng)驗的優(yōu)先,

  經(jīng)過(guò)幾次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。之后我來(lái)到了萬(wàn)德福藥店,向主管說(shuō)明自己的來(lái)意,并承諾一定好好表現,最終經(jīng)過(guò)一系列面試,我獲得了一次鍛煉機會(huì )。

  第一次站在柜臺前,望著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品,望著(zhù)眼前的人們,聽(tīng)著(zhù)這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著(zhù)我的目光,看著(zhù)他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始,面對顧客,不知要說(shuō)什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著(zhù),我也一天天的磨練著(zhù)自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類(lèi),用途等等,見(jiàn)到熟識的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。

  在一個(gè)似大似小的空間,有著(zhù)我的快樂(lè )與歡笑,也有著(zhù)我的煩惱與憂(yōu)愁。有時(shí),也會(huì )遇到一些胡攪蠻纏的.顧客,會(huì )因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的不耐煩,臉上還要露著(zhù)笑容,嘴上還要向他們介紹著(zhù),解釋著(zhù),而最終卻又沒(méi)買(mǎi),有時(shí),也會(huì )遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著(zhù)你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長(cháng)輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好!邦櫩褪巧系邸笔欠⻊(wù)行業(yè)的宗旨。

  打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬(wàn)德福的知識。萬(wàn)德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類(lèi),有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復交代,特別說(shuō)明。萬(wàn)德福還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢(qián)的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無(wú)欺。

  實(shí)踐一晃而過(guò),卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將使我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,我在實(shí)踐中得到許多的感悟。

  在這次實(shí)踐中,使我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。 使我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

社會(huì )實(shí)踐的心得11

  頭頂明明是坦蕩的天空,似乎是可以由你自由翱翔?傻拖骂^來(lái),眼前卻是高不可攀的高墻.或許,轉過(guò)身去可以有所改變,但迎接你的卻是道道鐵門(mén)。你的心,就如是上了枷鎖的囚徒,被禁錮在這高墻之下,失去了那份最為珍貴的自由……

  這,或許就是身處少管所的同齡人的心聲吧。明知會(huì )后悔,卻又為什么還要去嘗試?或許這就是所謂的青春年代的沖動(dòng)?不,這只不過(guò)是個(gè)理由……而見(jiàn)證了這后果的我們,在這長(cháng)沙之

  行中又懂得了更多。

  我想,在少管所的那堂特殊的法制課,一定給所有同學(xué)的內心帶來(lái)了震撼。給我們上課的老師姓李。首先,李老師給我們以文字的形式歸納了青少年犯罪的特點(diǎn);蛟S那時(shí),我們的.內心只是在接受知識,認真地做下筆記。然后,李老師又給我們講了幾則案子,里面不乏交友不慎的誤入歧途,優(yōu)秀人才因一念之差而掉入深淵……此時(shí)我們的內心有了一絲顫動(dòng),為他們惋惜,替他們后悔,更有一絲對自己的審視。

  最后,到了少年犯們對自己進(jìn)行檢討與表演的時(shí)候了。聽(tīng)著(zhù)他們后悔、低沉的聲音,特別是提到父母是的哽咽,我們的心中涌上一股暖流,或許,它叫做感動(dòng)……特別是當他們深情歌唱的時(shí)候,不禁想到,眼前這些文質(zhì)彬彬、認真、努力歌唱的男孩真的曾經(jīng)犯下那樣的罪行嗎?

  明明身在環(huán)境優(yōu)美的地方,卻處在高墻之下,出于對你的不信任,已經(jīng)高不可攀的高墻卻還通上了高壓電……是的,不僅如此,若你想重回當初熟悉的世界,至少,還要相隔6道無(wú)情的鐵門(mén).擁有這處于高墻下的“自由”,又有何意義?

  這次長(cháng)沙之行在為我們敲響警鐘:現在擁有自由的生活需要我們好好珍惜.去傷害他人就等于是在加倍的刺痛自己,明知自己會(huì )要后悔,又何必跳入那深淵?

社會(huì )實(shí)踐的心得12

  在這個(gè)進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,我沒(méi)有選擇留在學(xué)校,而是回到了我的家鄉廣東中山。在放假前我就想好了回中山實(shí)踐的計劃——白天上班,晚上到外語(yǔ)培訓班上課。但是計劃總趕不上變化,回到了中山后我發(fā)現工作并不容易找到,大多要招收暑假工的公司已經(jīng)招滿(mǎn)人了。直到八月份,我的高中同學(xué)介紹我到他親戚的工廠(chǎng)一同工作。而當時(shí)我極度需要實(shí)踐的機會(huì ),所以二話(huà)不說(shuō)就跟隨他去工作了。來(lái)到了后,原來(lái)我要工作的地方是一間五金廠(chǎng)。在我們鎮上,這類(lèi)五金廠(chǎng)也是很普遍的,隨處可見(jiàn)各種各樣的五金相關(guān)工廠(chǎng),大部分都是做五金的加工。而我在工廠(chǎng)里的同事那里了解到,這間工廠(chǎng)所接的單,加工所需的工序大部分都在本廠(chǎng)完成,直接包裝成品出口國外。而我在這里所負責的就是后期工序——包裝。

  這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的工作,第一次來(lái)五金廠(chǎng),第一次包裝五金,這一切一切對我來(lái)言都是陌生而新鮮的。第一天去,我分配到擦手柄的工作,就是把不銹鋼手柄上所沾到的指紋拭擦干凈,再交給下一個(gè)人包裝入袋。剛開(kāi)始的兩個(gè)小時(shí),心情是興奮的,畢竟這工作我還是第一次接觸。但過(guò)了兩小時(shí)后就感覺(jué)有點(diǎn)不耐煩了。就這樣,第一天結束了。之后的日子里,我做了不同種類(lèi)的包裝工作。從擦拭手柄到把它包裝入袋,我都體驗過(guò)了。包裝入袋這個(gè)工序看似簡(jiǎn)單容易,做起來(lái)卻是比想象中困難。不久,我發(fā)現我也許是不太熟練這些工作,工作的效率感覺(jué)有點(diǎn)低,我開(kāi)始想要去找到可以提高工作效率的方法。漸漸地,我似乎比較熟練了,也找到了其中的“訣竅”,感覺(jué)工作效率有所提高了。就這樣,直到二十號,我的實(shí)踐活動(dòng)正式結束了。

  雖然實(shí)踐的只是這短短的二十天,但我從中卻認識到了很多我以前不了解的事情,五金這個(gè)行業(yè)也好,待人處世也好,我都從工作中認識到了更多更多,以書(shū)本教授的不同的形式體驗著(zhù),社會(huì )這個(gè)真實(shí)意義上的概念究竟是如何的。在這次暑假因為家鄉的條件限制,我所選擇的實(shí)踐活動(dòng)與自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。但我覺(jué)得我從中學(xué)到學(xué)校所沒(méi)有教授的知識,也能收獲到與參與專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐的同樣的社會(huì )感受。在這短暫又難忘的實(shí)踐旅程中,有厭煩的時(shí)候,但也有快樂(lè )的時(shí)候,有忙碌的時(shí)候,但也有悠閑的時(shí)候。就是有著(zhù)這些不同的感受,不知不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了這一個(gè)月的實(shí)踐,回首這一個(gè)月的實(shí)踐,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也都成為了我對這個(gè)假期的美好回憶。

  人生活在這個(gè)社會(huì )中就必須勞動(dòng),投身社會(huì ),融入社會(huì ),奉獻于社會(huì ):在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要想做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的'太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。以快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們忘記工作的疲憊與乏味。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。實(shí)踐的時(shí)間雖然很短暫,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在實(shí)踐中,各種困難考驗著(zhù)我們。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工,作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。這次實(shí)踐,是我看到了社會(huì )的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。在實(shí)踐中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。

  幾十天的實(shí)踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢(qián),但掙到的卻是遠遠比那一千多的生活經(jīng)驗和社會(huì )體驗。當我領(lǐng)到工資的那一刻,我就覺(jué)得之前的付出就算再苦再累,那也是值得的。沒(méi)有付出,很難會(huì )有所收獲,付出就會(huì )有所收獲。在這個(gè)假期我懂得了許多許多,那是我從社會(huì )中所體驗到的,所感受到的,與書(shū)中所獲得的不一樣的體驗與感受。

社會(huì )實(shí)踐的心得13

  本次的長(cháng)沙之行讓我感觸良多。我原以為我在這次活動(dòng)中只會(huì )對世界之窗游玩感興趣,但結果我發(fā)現在少管所的法制教育中所收獲的比想象的要多得多。

  在車(chē)上的愉快時(shí)光如白駒過(guò)隙般的飛馳而過(guò),我們坐的巴士七拐八拐的進(jìn)入了一個(gè)超大的鐵門(mén)內,瞬間一個(gè)和平.美麗的“校園”展現在我們面前。綠樹(shù)成蔭;ú菘扇.還有專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng)和跑道。我們都不噤唏噓道:“這比我們學(xué)校還要美!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”當我們聽(tīng)著(zhù)警察義正言辭地說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我們都十分不解:這么美的地方又如何是監獄?當警察叔叔向我們展示那些鐵窗高墻電網(wǎng),看見(jiàn)和我們一般大的人在鐵窗內向著(zhù)家的方向眺望時(shí),我才明白失去自由是多么痛苦的事!因為一時(shí)的沖動(dòng)播下了罪惡的種子,不僅害了他人,同時(shí)也要收獲無(wú)邊的痛苦!在兩位少年犯的自白下,我也慢慢地悟出了一個(gè)深刻的`道理:與其在毫無(wú)自由.毫無(wú)情感的監獄中度過(guò)漫漫的時(shí)光,還不如從現在開(kāi)始管好自己的言行!

  從警察的介紹中我明白了,大多數的人是沒(méi)有清楚地認識到自己青春期的特點(diǎn),不懂得理智地控制自己的情感和行為才會(huì )誤入歧途,闖出彌天大禍!

  人生苦短,匆匆不過(guò)幾十載,何必讓家人吃不好睡不好,永遠牽掛,何必讓自己苦思自由.

  在苦海中過(guò)一輩子呢?

社會(huì )實(shí)踐的心得14

  記得以前上高中每次放寒暑假的時(shí)候,總是想著(zhù)去外面參加社會(huì )實(shí)踐,想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,鍛煉自己解決問(wèn)題的能力,從而找出自己的不足,但由于種種原因這種想法最終落了空。這次,為進(jìn)一步引導廣大青年學(xué)生把成才愿望與建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的宏偉目標結合起來(lái),使廣大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中受教育,增長(cháng)見(jiàn)識,從而全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和社會(huì )實(shí)踐能力,我校要求每一位學(xué)生在寒假開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),所以我有幸第一次參加社會(huì )實(shí)踐。雖然實(shí)踐只是短短的半個(gè)月,卻讓我從接觸的人和事上學(xué)到了很多東西,也領(lǐng)悟明白了好多東西,自己的能力也有所提高,而這些東西是我們在書(shū)本里,在學(xué)校里學(xué)不到的,我想他會(huì )成為我生命中一筆寶貴的財富,終身受用。

  社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,它為生活中的每個(gè)人搭建了一個(gè)公平公正的鍛煉平臺,為我們在以后的激烈競爭中打下了堅實(shí)的基礎,F在我就談?wù)勗谶@次社會(huì )實(shí)踐中得到的諸多領(lǐng)悟。

  (一)掙錢(qián)的辛苦

  雖說(shuō)不是出生在一個(gè)非常富裕的家庭,但從小到大,可以說(shuō)是衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手,生活中缺少什么,只要開(kāi)口,爸媽就會(huì )立刻給我買(mǎi)回家,所以,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到掙錢(qián)的不容易,更沒(méi)有體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦,直至這一次參加社會(huì )實(shí)踐,第一次自己掙錢(qián),我才真正體會(huì )到安逸生活的來(lái)之不易。這次社會(huì )實(shí)踐是在我們本市的桃源賓館內,雖說(shuō)與自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系,但還是學(xué)到了很東西。在賓館,我實(shí)踐的主要內容是熟悉賓館業(yè)務(wù)的各項流程,幫助會(huì )計整理一些細小的文件,除此之外,還幫助叔叔阿姨大哥大姐們一些小忙,例如傳話(huà)西東西之類(lèi)的等等。一天下來(lái)之后,跑樓上樓下十幾趟,腿很酸痛,像灌了鉛一樣挪不動(dòng)腳步。這時(shí),我才終于明白了爸爸媽媽每天工作掙錢(qián)的辛苦。他們從不叫苦喊累,只是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)幸福的生活壞境。

  (二)獨立自強的生活

  或許每個(gè)人都一樣,從小到大我們從未出過(guò)遠門(mén),習慣了依賴(lài)父母,習慣了父母給我們安排的井井有條的生活。我也不例外。上大學(xué),是我獨立生活的第一步。這次社會(huì )實(shí)踐讓我明白了獨立解決問(wèn)題的重要性。也許在學(xué)校的時(shí)候,有老師分配今天做些什么,明天再做些什么,但在這里不一定有人告訴你該做什么,你必須自己自覺(jué)地去做你該做的,而且要盡自己最大的努力把它做好,遇到問(wèn)題之后,首先要冷靜的思考,分析出現問(wèn)題的原因,尋找解決問(wèn)題的辦法,而不是出現問(wèn)題后一味的去求助別人。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉,并將這種習慣一直延續下去,相信久而久之,我們遇到問(wèn)題之后,自然而然就會(huì )獨立的去解決問(wèn)題。我覺(jué)得,雖然這半個(gè)月的鍛煉讓我流了不少汗,但我從中學(xué)到了智慧和技巧,更多的是自我超越。我也因此長(cháng)大了許多,成熟了許多,少了一份脆弱,多了一份堅強,忘了如何去依靠,更學(xué)會(huì )了如何讓自己變的獨立自強。沒(méi)有了爸爸媽媽的關(guān)懷與照顧,沒(méi)有了老師同學(xué)的幫忙與指點(diǎn),自己遇到的一切事情都要親自去解決,所以我的自信心也大大的提高。我深深的懂得了,只要自己認真努力的去做,就沒(méi)有什么辦不成的事,一切困難也將迎刃而解;蛟S這就是所謂的成長(cháng)吧:只有經(jīng)歷了才會(huì )懂得!

  (三)處理好人際關(guān)系

  人際關(guān)系是我們生活中非常重要的東西,踏入社會(huì ),我們往往要通過(guò)一些人脈關(guān)系幫助自己不能解決的問(wèn)題,而如何處理好人際關(guān)系是我們每位在校學(xué)生必修的科目。在這次社會(huì )實(shí)踐中,我更加明白了人際關(guān)系的重要性。人們都說(shuō)社會(huì )上人際關(guān)系很復雜,需要我們如何去變通,但復雜也是人說(shuō)出來(lái)的,具體怎么復雜還要我們自己去感受。每個(gè)人在自己的工作崗位上都有不同的想法和觀(guān)點(diǎn),所以處理好與每個(gè)人的關(guān)系需要很多方法和技巧。例如每次在我幫他們做事的'時(shí)候,總有那么幾個(gè)人在我面前說(shuō)誰(shuí)的是非,這是我不能發(fā)表意見(jiàn),只能一笑而過(guò),因為此時(shí)我對他們不了解,不知道孰對孰錯。所以在與人交往中,既然不能改變一些東西,我們只能學(xué)著(zhù)去適應它,實(shí)在不行的話(huà),就改變一下適應它的方法。不過(guò)大多時(shí)候,他們都還是很照顧我的,我不懂的地方他們總會(huì )耐心的指導我。在實(shí)踐中,如何與人溝通交流的能力也有所提高。所以,人際關(guān)系是很重要的,把握好了它,它會(huì )成為我們生命中的一筆財富。

  (四)實(shí)踐的重要性

  在注重素質(zhì)教育的今天,組織學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,可以改進(jìn)和加強青年學(xué)生的思想政治工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。寒假期間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。投身于社會(huì )實(shí)踐,有助于我們接觸社會(huì ),了解社會(huì ),增強和拓寬自己的知識面,積累在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,從而在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足之處,使我們在以后的學(xué)習生活中多一分方向和目標,使自己努力成為社會(huì )所需要的人才。

  (五)結束語(yǔ)

  以上就是我這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一些感觸。我想,這不僅僅是一次社會(huì )實(shí)踐,更是一種生活經(jīng)歷,是我人生中一筆寶貴的財富。在今后的生活中,如果有機會(huì )我一定要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,努力鍛煉自己各方面能力的同時(shí),全面提高自己的綜合實(shí)力,讓自己更好的適應這個(gè)社會(huì )!

社會(huì )實(shí)踐的心得15

  今年暑假雖然讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的不足,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過(guò)將近兩個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì ),了解到了團隊合作的重要性。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣惡劣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會(huì ),把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致,在工作車(chē)間同志的心底留下了美麗的印象。

  對大學(xué)生來(lái)講不應該過(guò)分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習了生硬的書(shū)本知識;社會(huì )讓人學(xué)會(huì )了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì ),都需要學(xué)習,在學(xué)習中奮斗,至于奮斗的結局有誰(shuí)預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著(zhù)“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。

  “努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動(dòng)員姚明在CCTV2的創(chuàng )業(yè)之路節目中對那創(chuàng )業(yè)者來(lái)講的,也是我暑假在社會(huì )上漂泊后的一個(gè)重要認識。我獨自一人來(lái)到陌生的地方打工,可開(kāi)始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會(huì )傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產(chǎn)量,心里干著(zhù)急,還要挨線(xiàn)長(cháng)的數落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問(wèn)題,其實(shí)還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無(wú)助,好失落,也曾想過(guò)放棄,想過(guò)趕緊回家該有多好。

  可是我再想想我來(lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災難經(jīng)歷灼燒,而其所達到的成績(jì)就與其內心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績(jì)的'奮斗者卻顯然少,大多數人無(wú)法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著(zhù)“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,過(guò)分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。

  我證明了自己,我可以做到。這次的社會(huì )實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時(shí),應該沉住氣,知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì )到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會(huì )深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識,在剝離我原本難以證明的觀(guān)點(diǎn),在工廠(chǎng)的嘈雜聲音中細細的體會(huì ),工作過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

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