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社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-16 10:51:12 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )常用【15篇】

  當我們備受啟迪時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )常用【15篇】

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )1

  寒假的到來(lái),為我提供了一個(gè)與平日學(xué)習生活不同的舞臺。這次,我選擇走出校園,深入社會(huì ),參與社會(huì )實(shí)踐。我深知,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的體驗,更是一次對社會(huì )的深度觀(guān)察與自我成長(cháng)的鍛煉。

  在實(shí)踐活動(dòng)中,我加入了一個(gè)社區的環(huán)保項目。每天的任務(wù)包括清理街道垃圾、向居民宣傳環(huán)保知識以及參與社區綠化工作。開(kāi)始的時(shí)候,我感到有些不適應,不僅是因為寒冷的天氣,還有對這種全新生活節奏的不熟悉。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸理解并接受了這就是現實(shí),不是短暫的體驗,而是需要用心去完成的工作。

  在宣傳環(huán)保知識的過(guò)程中,我遇到了各種各樣的人。有的居民非常支持我們的工作,他們愿意傾聽(tīng)、了解并傳播這些知識;而有的居民則表現出冷漠甚至抵觸的情緒。這讓我深切體會(huì )到,與社會(huì )的溝通不僅僅是用言語(yǔ),更需要用理解和包容。我在實(shí)踐中慢慢學(xué)習如何與人打交道,如何更有效地傳達信息。

  在這次實(shí)踐中,我也意識到了團隊合作的重要性。每個(gè)人的力量都是有限的,但當我們團結一心時(shí),這種力量是無(wú)窮的。我記得有一次,社區里的一個(gè)角落堆積了大量的垃圾,單憑個(gè)人的力量很難清理。但是,當我們齊心協(xié)力,很快就完成了這項任務(wù)。這種經(jīng)歷讓我明白了,一個(gè)人的力量再大,也不如一個(gè)團結的團隊。

  當然,這次實(shí)踐也讓我對自己的未來(lái)有了更深入的思考。我意識到,學(xué)校中的知識和技能很重要,但真正步入社會(huì )后,與人溝通、團隊協(xié)作等能力同樣不可或缺。我開(kāi)始思考如何在未來(lái)的學(xué)習和生活中,將這些體驗和收獲融入其中,使自己成為一個(gè)更加全面的人。

  回顧這次社會(huì )實(shí)踐,我認為自己受益良多。不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,更重要的是對人生、對社會(huì )的認知有了更深入的理解。我明白了自己的不足之處,也看到了自己的成長(cháng)。我深知,這只是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)的.路還很長(cháng),我需要不斷地學(xué)習、進(jìn)步。

  對于未來(lái),我有了更明確的計劃和目標。我希望能夠在大學(xué)期間積極參與更多的實(shí)踐活動(dòng),不僅僅是為了積累經(jīng)驗,更是為了鍛煉自己、提升自己。同時(shí),我也希望能夠找到一個(gè)合適的團隊,與志同道合的人一起為社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻。

  這次社會(huì )實(shí)踐給了我一個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我看到了自己的可能性和未來(lái)。我相信,只要我繼續努力、不斷進(jìn)步,我一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想和目標。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì )帶著(zhù)這次社會(huì )實(shí)踐的體會(huì )和收獲,勇敢地走下去。我期待著(zhù)每一次新的挑戰和機遇,因為我知道,每一次的經(jīng)歷都會(huì )讓我更加成熟、更加堅強。我希望能夠用我所學(xué)、所得為社會(huì )做出一些貢獻,為自己的人生添上更多彩色的篇章。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )2

  此次社會(huì )實(shí)踐是我第一次走出校門(mén),來(lái)到社會(huì )中得到的第一份工作任務(wù)。雖然在一開(kāi)始的時(shí)候我也做了許多的準備,但畢竟社會(huì )是一個(gè)大環(huán)境,在這里面,還是有太多我所不知道的事情和問(wèn)題。為此,我也在社會(huì )的工作和生活中吃了不少的苦頭。

  還記得在剛走出校門(mén)的時(shí)候,其實(shí)我的目標并不是酒店的服務(wù)員。但盡管懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和理想,但社會(huì )卻無(wú)情的給我上了一課!走上社會(huì ),我才真正明白了自己的不足!社會(huì )發(fā)展的太快,無(wú)論是技術(shù)還是人才都遠超我的想象!而我卻總認為學(xué)校中的自己已經(jīng)很努力,很出色,如今才知道自己不過(guò)是一個(gè)在最邊緣的人。但在做好了今后努力的決定后,我也沒(méi)有放棄自己這次實(shí)踐的目標。但考慮到之前的情況,我將自己的目標放的更低了一些,以基礎為目標,來(lái)到了這次的xxx大酒店!

  但及時(shí)是社會(huì )基礎的工作,在這里我仍是學(xué)到了許多學(xué)校中不曾教過(guò)的知識和經(jīng)驗。僅僅是溝通方面,就要分和同事、領(lǐng)導、顧客等!加上工作、學(xué)習、生活中的`種種,需要學(xué)習的事情更是多不勝數。

  盡管分析起來(lái)的時(shí)候很麻煩,但我真正做起來(lái)的時(shí)候卻能適應這樣的變化。經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)現很多的事情其實(shí)都是“一通百通”!只要善于去觀(guān)察和改變,在熟悉起來(lái)后,很多事情都能自己找到方向和道路。

  這次的社會(huì )實(shí)踐也是如此,盡管酒店服務(wù)員與我在學(xué)校所學(xué)的知識相差甚遠,但通過(guò)這次的實(shí)踐,我的身心都得到了改變,這也影響到了我對學(xué)習和生活的認識,更開(kāi)拓了我對社會(huì )的認識!在今后的人生當中,我已經(jīng)有了更加明確的目標和方向,這會(huì )讓我在今后的學(xué)習和工作上都變得更加的出色!

  雖然短暫的寒假實(shí)踐結束了,但此次的收獲卻已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我的生命中,我會(huì )繼續努力,在下次踏入社會(huì )的時(shí)候,我一定會(huì )更加的出色!

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )3

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐讓我感觸良多,作為一名的學(xué)生我認為我是非常缺少這方面經(jīng)驗,一直沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,感覺(jué)過(guò)去很多年都是的在溫室里長(cháng)大的,這次暑假期間我就沒(méi)有打算閑著(zhù),我想著(zhù)能夠通過(guò)不斷的提高自己各個(gè)方面的能力,去鍛煉一下自己,這對我而言是有著(zhù)很大的意義,暑假這段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是這樣的狀態(tài)讓我感覺(jué)非常的好,也讓我有一種很大的提高,我相信我是能夠通過(guò)這樣的方面去做好分內的事情,在未來(lái)的學(xué)習的生活當中我一定能夠扛得住壓力,通過(guò)這次實(shí)踐我也有一番感想。

  首先這讓我記憶深刻,我一直都在努力的搞好自己的學(xué)習,但是發(fā)現自己太缺乏社會(huì )鍛煉了,長(cháng)期這么下去對自己也不是很好,社會(huì )經(jīng)驗是以后步入社會(huì )的基礎,離開(kāi)學(xué)校之后也能夠有一個(gè)判斷,雖然這次在暑假當中做的事情是幸苦的,但是我覺(jué)得堅持下來(lái)就感覺(jué)很好,這是對自身各方面的一個(gè)證明,我相信以后是的可以做的更好,作為一名學(xué)生我應該要有這樣的觀(guān)念,不管以后是做什么事情都應該要有一個(gè)態(tài)度,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我覺(jué)得我自己升華了很多,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐當中這是一個(gè)很大的提高,有些事情還是應該要有自己的判斷在,不斷的積累知識。

  通過(guò)社會(huì )時(shí)間讓我接觸到了非常多的一面,我也知道在工作當中怎么和他人相處,這是在學(xué)校不能學(xué)到的,對我來(lái)講意義深刻,我會(huì )堅持去搞好自己的工作,通過(guò)這樣的方式去積累足夠的知識,這也是一個(gè)非常不錯的鍛煉,在未來(lái)的學(xué)習的當中或許會(huì )有很多的`事情等著(zhù)我去做好,我也一定會(huì )堅持去搞好自己的學(xué)習,通過(guò)這樣的方式讓自己得到鍛煉,得到成長(cháng)。

  實(shí)踐雖然結束了,可是我內心一直保持著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),我通過(guò)自己的努力完成了很多,有些時(shí)候我也是能夠有一個(gè)好的判斷,實(shí)踐能夠讓自己的到很大的進(jìn)步,這次第一次出來(lái)我也賺到了自己的第一桶金,在這樣的氛圍下面我認為我做的還是比較好的,有一定的進(jìn)步,通過(guò)這樣的方式自己的也是積累了很多,拿到自己的賺到的錢(qián)感覺(jué)是很好的,讓我更加懂得珍惜,這也是對自己各個(gè)方面的一種積累,感激這次實(shí)踐帶來(lái)的收獲,我以后一定認真的搞好學(xué)習,理論結合實(shí)踐成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )4

  人的一生似乎很短暫。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習的見(jiàn)證。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習,我們每個(gè)人都發(fā)現了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習對于我們這些即將踏入社會(huì )的大學(xué)生很有教育指導意義,在見(jiàn)習期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。

  在這之前僅憑著(zhù)幾次和政府有關(guān)部門(mén)的工作交流,我們對公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門(mén)”,去近距離體驗,才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。

  嚴謹務(wù)實(shí)的政務(wù)工作

  在正式開(kāi)始見(jiàn)習之前,我們統一參加了崗前培訓,從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì )”的政務(wù)工作是多么的嚴謹,從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無(wú)數的步驟和細節保證著(zhù)政府工作的嚴謹性;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,實(shí)習的一個(gè)月里,我們也發(fā)現了他們對工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴謹的工作作風(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴禁的態(tài)度、淵博的'學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著(zhù)我們的見(jiàn)習生活,他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。

  充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的瑣碎小事

  見(jiàn)習期間我們會(huì )參加政府部門(mén)的日常行政工作,包括公文處理、電話(huà)值班、資料整理等;之前總覺(jué)得收發(fā)文件、剪報這種事情誰(shuí)都可以做,但是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后才發(fā)現這也是一門(mén)技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來(lái)說(shuō),對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過(guò)信件的方式傳達,不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結實(shí)、美觀(guān)”,都體現了“小事中也蘊含著(zhù)大技巧”的道理;經(jīng)過(guò)現在的實(shí)踐,認識到,我們只是能,不是會(huì )做事?此破椒驳男∈轮邪ㄖ(zhù)很多細節,而這些細節決定了以后的成;也正是這些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個(gè)月的見(jiàn)習,讓我們對政府的工作有了新的認識,也讓我們對自己、對大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現和新的建議。

  一、充分認識到見(jiàn)習的重要性。目前在很大程度上,我們的大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育和社會(huì )上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的學(xué)習不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要,很難形成準確的職業(yè)認識;多參加見(jiàn)習,能夠對我們認識職業(yè)內容、了解職場(chǎng)行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時(shí),通過(guò)實(shí)習期間暴露的問(wèn)題,來(lái)影響我們在校園的學(xué)習方式,學(xué)習更有針對性的專(zhuān)業(yè)知識,幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規劃。

  二、擺正見(jiàn)習心態(tài)。作為還沒(méi)有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們,很多時(shí)候都會(huì )有“眼高手低”的毛病,作為見(jiàn)習大學(xué)生,我們要擺正實(shí)習心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽(tīng)、去看、去問(wèn)、去學(xué)習、去成長(cháng)。在實(shí)習過(guò)程中我們可能因為瑣碎小事而產(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無(wú)成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因為自我否定而很快的放棄,但是在見(jiàn)習期間我們從事的工作看似簡(jiǎn)單但是無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)問(wèn),只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。

  三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  四、感受到學(xué)校和社會(huì )的距離。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  我們要將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。見(jiàn)習生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)周了,但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn),我們想要學(xué)習的還有很多。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )5

  每一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總是有趣而有意義。白云悠閑地飄著(zhù),陽(yáng)光隨意地照耀,渲染出一個(gè)童話(huà)般的境界,我們便開(kāi)始了這充滿(mǎn)韻味的一天。

  在濱江森林公園里優(yōu)一座不大但卻很可愛(ài)的海盜船,在舉行完儀式后往里走時(shí),我就被它深深的吸引了。當我饒有興致地走近它時(shí),卻從它的上面傳來(lái)陣陣叫聲,我一下子有點(diǎn)像退縮了,只見(jiàn)它搖擺的幅度是那么的大,心里不禁顫了一下!盎蛟S沒(méi)那么可怕!蔽益偭随偵,排起隊來(lái),這時(shí)又傳來(lái)陣陣尖叫,我又再次猶豫了。這時(shí),我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)句“想知道恐懼背后是什么嗎?”是的',如果向知道恐懼背后是什么,就要去先體驗實(shí)踐,我堅定了決心,好友因為實(shí)在說(shuō)服不了自己,留在了下面為我加油。于是,踏著(zhù)堅實(shí)的腳步,我上了“海盜船”。船開(kāi)始只是輕微地擺著(zhù),好友對我打著(zhù)加油的手勢。漸漸地,幅度越來(lái)越大,可感到我一會(huì )兒像是飛了出去,一會(huì )兒又像是從懸崖上落下,我悄悄地睜開(kāi)眼,自己正從幅度的高處落下,我能清晰地感到那種快令我難以承受的心顫,仿佛快要窒息。我趕緊閉上了眼,此刻周邊的聲音都消失了,說(shuō)話(huà)聲,叫喊聲,加油聲都不在了,只有風(fēng)滑過(guò)我的摩擦聲,似乎世界只有我一個(gè)人,我雙手緊握扶手,淚卻從我緊閉的眼里飄了出來(lái),我知道那不是害怕的類(lèi),那是一種釋?xiě),一種釋放,滋潤著(zhù)我堅強的心,船慢慢緩停了下來(lái),我擦去淚,歡笑,因為,我似乎知道恐懼背后是什么了……

  其實(shí),這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還有許多優(yōu)意義的點(diǎn)滴,無(wú)論是團隊合作的游戲還是同學(xué)老師的講話(huà),都讓我收獲頗多……這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真的很有價(jià)值。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )6

  每當寒假來(lái)臨,我總期待著(zhù)能有機會(huì )深入社會(huì ),將所學(xué)知識與現實(shí)相結合,從而更好地理解這個(gè)真實(shí)的世界。今年寒假,我選擇參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),希望通過(guò)親身體驗,了解社會(huì )的運作機制,并從中獲得成長(cháng)。

  我加入的是一個(gè)關(guān)于環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我與隊友們深入社區,了解居民的生活習慣,并對他們進(jìn)行了環(huán)保宣傳。我記得有一次,面對一位亂丟垃圾的居民,我鼓足勇氣上前勸說(shuō),解釋垃圾分類(lèi)的重要性。開(kāi)始時(shí),他有些不耐煩,但當我提到垃圾對環(huán)境的影響,尤其是對下一代的影響時(shí),他沉默了。之后,他答應會(huì )改正自己的行為,并表示會(huì )向更多的人宣傳垃圾分類(lèi)。

  這次實(shí)踐活動(dòng)中,我遇到了很多挑戰。有時(shí)居民并不理解我們的行為,甚至有些抵觸。但我深知,每一次的耐心解釋?zhuān)际菍Νh(huán)保理念的推廣。與隊友們共同合作,我發(fā)現團隊合作的重要性。每個(gè)人都在為了共同的目標努力,這種氛圍讓我更加堅定了自己的信念。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我對環(huán)保有了更深入的了解。我明白了,真正的環(huán)保不僅僅是口號,而是需要每個(gè)人從日常生活中的點(diǎn)滴做起。同時(shí),我也認識到社會(huì )實(shí)踐的意義。它不僅鍛煉了我的溝通能力,更讓我明白了社會(huì )的多元化和復雜性。面對不同的居民,我需要靈活應對,用合適的方式傳達信息。

  這次社會(huì )實(shí)踐讓我收獲頗豐。我明白了知識的力量,也明白了行動(dòng)的重要性。我更加珍惜現在的生活環(huán)境,也更加關(guān)心社會(huì )的未來(lái)。我希望在未來(lái)的日子里,我能有更多的機會(huì )參與這樣的`實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì )做出更多的貢獻。同時(shí),我也希望更多的年輕人能加入到這樣的活動(dòng)中來(lái),讓我們共同努力,為我們的家園創(chuàng )造一個(gè)更好的未來(lái)。

  回首這次實(shí)踐經(jīng)歷,我深感自己成長(cháng)了許多。我不再是那個(gè)只會(huì )書(shū)本知識的學(xué)生,而是一個(gè)有了社會(huì )經(jīng)驗的實(shí)踐者。我相信,這次的經(jīng)歷將會(huì )是我人生中寶貴的財富,也將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  對于未來(lái),我有了更明確的規劃。我希望能夠繼續深造,學(xué)習更多的知識,以便更好地為社會(huì )服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠參與到更多有意義的活動(dòng)中去,與更多的人一起努力,共同創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。

  此外,我也意識到自己在社會(huì )實(shí)踐中的不足之處。例如在與居民溝通時(shí),有時(shí)會(huì )過(guò)于直接或缺乏耐心。這些都是我需要改進(jìn)的地方。未來(lái),我會(huì )更加注重自己的言行舉止,努力做到更好。

  這次社會(huì )實(shí)踐讓我更加堅信一個(gè)道理:只有真正地融入社會(huì ),才能更好地理解社會(huì )。書(shū)本上的知識固然重要,但只有將其應用到實(shí)際生活中去,才能發(fā)揮出大的價(jià)值。

  我希望我的這段心得體會(huì )能夠給其他人帶來(lái)一些啟示。無(wú)論是在校學(xué)生還是已經(jīng)步入社會(huì )的青年人,都應該有勇氣去嘗試、去實(shí)踐。只有走出舒適區,才能真正地成長(cháng)和進(jìn)步。同時(shí),我也希望我的這段經(jīng)歷能夠鼓勵更多的人參與到社會(huì )實(shí)踐中來(lái),為我們的家園、為我們的社會(huì )貢獻自己的一份力量。

  在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里,我們每個(gè)人都有責任為社會(huì )做出貢獻。讓我們攜手努力,共同創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)!

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )7

  光陰似箭,轉眼間,為期三天的書(shū)店打工社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間很短,但對我來(lái)講,這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成永生涯”。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當通過(guò)口試接到工作通知的那一陣,我就對自己打了退堂鼓,由于店長(cháng)向我說(shuō)明了工作規則:天天早上要八點(diǎn)鐘準時(shí)到書(shū)店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書(shū)柜,然后便到處走走看看把被錯誤擺放位置的書(shū)擺回正確的書(shū)柜。另外店長(cháng)還規定了“三不準”:不準坐下休息,不準喧嘩玩鬧,不準脫下工作服。

  八點(diǎn)鐘上班就意味著(zhù)我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對放假在家一直習慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)講,的確是一個(gè)極大的挑戰。天天早上,三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯在出家門(mén)的那一陣我看著(zhù)外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì )兒,最后終究咬咬牙踏出了家門(mén)。那個(gè)時(shí)候我才深入地體會(huì )到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。

  書(shū)店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現的都是李白,王勃,陳子昂等等等明珠暗投的天才的身影……然而當我真正進(jìn)進(jìn)書(shū)店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯了。當我拿著(zhù)一本被讀者錯誤放置了位置的書(shū)要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書(shū)店,這么多樓層,這么多書(shū)……我怎樣才能找到本來(lái)放這本書(shū)的位置啊……當讀者問(wèn)到我甚么甚么書(shū)書(shū)店有無(wú)賣(mài)放在哪一個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書(shū)店的那些熟練的店員可以幫我解決這些為難的題目——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書(shū)本的本來(lái)擺放位置,他們可以正確無(wú)誤地回答讀者提出的各種題目。

  記得有一次一個(gè)媽媽級的婦女走過(guò)來(lái)用普通話(huà)問(wèn)我“你們這里有無(wú)賣(mài)透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(cháng)。然后她走過(guò)往問(wèn)了店長(cháng)一樣的題目,卻是用潮汕話(huà)問(wèn)的。換而言之,她把我當“外省仔”了。當時(shí)我汗啊……一再地審閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。

  說(shuō)到工作服,不能不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書(shū)店工作得穿工作服哦。然后她當天下午就專(zhuān)程跑來(lái)書(shū)店看我,哦不,看我穿的工作服?赐旰笏谀抢镄(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著(zhù)工作服”,這的確是一項我覺(jué)得比較刻薄的要求。書(shū)店的所謂的工作服實(shí)際上是套上一件類(lèi)似肚兜的大紅色的……布。但正如書(shū)店的經(jīng)理教導我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規章制度。書(shū)店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。因而我試著(zhù)往喜歡它。后來(lái)我發(fā)現我真的喜歡上我的這件紅彤彤的工作服了。這讓我曉得了,接受不能改變的。不久你會(huì )發(fā)現,實(shí)在,不能改變的,也未曾不美。

  工作期間不準坐下休息,這對我來(lái)講也是一個(gè)很恐怖的規定。我記得第一天站了整整了八個(gè)小時(shí)后我整個(gè)人都垮了,腰酸背痛腳酸啊……一天下來(lái)最美的時(shí)刻就是吃午餐和晚飯的時(shí)候。累了,餓了,腳酸了,終究可以吃飯了,我第一次發(fā)現,原來(lái)米飯是如此的`香甜……

  作為一名書(shū)店的現場(chǎng)導購員,基本工作就是整理貨品、為讀者導購圖書(shū)、與讀者交流、防盜。首先,是整理貨品。這是書(shū)店導購員最基本的工作內容,整理貨品包括把新到的圖書(shū)分類(lèi)上架,并且要選擇一些暢銷(xiāo)書(shū)進(jìn)行擺放展示。還要隨時(shí)檢查書(shū)架上圖書(shū)擺放的情況,要把顧客放亂的圖書(shū)整理歸位。我們還得定期打掃貨架,防止圖書(shū)積灰。有時(shí)書(shū)店有新書(shū)送達時(shí),我們還要清點(diǎn)數目、入庫。其次,我們要為讀者導購圖書(shū),我們要為顧客推薦合適的圖書(shū),也要學(xué)會(huì )為圖書(shū)尋找合適的顧客。有些讀者逛書(shū)店是有明確的目標,指定要什么樣的書(shū),這些我們只需要把讀者指引到正確的貨架就可以了。

  但是有些讀者只是想要某一類(lèi)的圖書(shū),范圍很大,這時(shí)候我們就可以根據與讀者的對話(huà),以及我們平時(shí)的經(jīng)驗,為讀者推薦圖書(shū)了。接著(zhù)我們也要學(xué)會(huì )與顧客交流。與顧客交流是一個(gè)很重要的步驟,從我們與顧客交流中,我們可以了解顧客的閱讀興趣和購書(shū)特點(diǎn),方便我們向顧客推薦圖書(shū)。我們也可以從顧客的口中,得到對書(shū)店經(jīng)營(yíng)有用的信息,也可以聽(tīng)取顧客對書(shū)店的建議。最后,要防盜。書(shū)店最頭痛的事就是圖書(shū)的丟失。而我所在的藝術(shù)書(shū)坊,經(jīng)常會(huì )發(fā)生丟書(shū)的事件。這僅僅靠裝攝像頭是沒(méi)辦法從根本上解決的。這也要現場(chǎng)導購多費心。在工作期間中我們不能擅自離開(kāi)自己負責的區域,遇到這些圖書(shū)架上有缺,要立即了解圖書(shū)的去向。遇到可疑人員,要提高警惕。

  上述都是我們日常要做的事情,但就在這些日常的工作中,我發(fā)現現場(chǎng)導購員是書(shū)店不可缺少的一部分,F場(chǎng)導購有時(shí)也會(huì )促使讀者消費,但這也是需要每一個(gè)現場(chǎng)導購員在日常工作中自己慢慢總結。接下來(lái)就是我在書(shū)店實(shí)習一個(gè)月總結的規律。

  作為一名現場(chǎng)導購員,第一,我們要隨時(shí)保持微笑。讀者自己也希望看到現場(chǎng)導購發(fā)自?xún)刃牡匚⑿。要做到有?wèn)必答,禮貌待人。這樣讀者的心情很好,也能在讀者消費上起到促進(jìn)作用。

  第二,要以同樣的態(tài)度對待每一個(gè)讀者。不管這位讀者買(mǎi)不買(mǎi)東西,都要熱情,都要服務(wù)周到。因為沒(méi)有購書(shū)的讀者,同樣也會(huì )是書(shū)店潛在的讀者。

  第三,我們要具備專(zhuān)業(yè)知識,能為讀者選購提供建議。我所在的書(shū)店是藝術(shù)書(shū)坊,這里的圖書(shū)專(zhuān)業(yè)性很強,很多讀者購書(shū)都是有明確目標。有的讀者可

  能只是為了買(mǎi)某一位名畫(huà)家的畫(huà)冊,有的讀者可能是想要某一系列的連環(huán)畫(huà)。這就需要導購員要對自己負責區域的每一本書(shū)都有一定的了解,在讀者需要某本書(shū)或是某一類(lèi)型的書(shū)時(shí),我們能快速的幫助讀者找到他們需要的書(shū)籍,F場(chǎng)導購都要具備這些專(zhuān)業(yè)知識,這樣在面對讀者的疑惑和問(wèn)題時(shí),我們可以很專(zhuān)業(yè)的解答讀者的問(wèn)題,而不是一味的不知道。對顧客的提問(wèn)要對答如流,不要模棱兩可,不能讓他們對我們沒(méi)信心,這樣讀者在購書(shū)時(shí)就可能會(huì )不放心。

  所以現場(chǎng)導購需要具備有關(guān)圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識,也要知道書(shū)店大致圖書(shū)的分類(lèi),以及這些圖書(shū)所擺放的書(shū)架,這就需要現場(chǎng)導購多花功夫,日積月累。

  第四,不需要向讀者過(guò)度推銷(xiāo)。在最開(kāi)始的培訓時(shí),店長(cháng)就告訴我們不需要向讀者過(guò)度推銷(xiāo)。因為我所在的藝術(shù)書(shū)坊圖書(shū)專(zhuān)業(yè)性很強,很多前來(lái)購書(shū)的讀者都是有目標的,他們知道自己需要什么樣的作品,而且很多讀者也希望是在一個(gè)安靜的環(huán)境下購書(shū),如果你一直跟在讀者身后打擾他,可能會(huì )適得其反。

  第五,退貨應和購書(shū)一樣順暢。我們不能只在讀者購書(shū)的時(shí)候面帶微笑,在退貨時(shí)就苦著(zhù)臉。即使讀者需要退貨,我們也要面帶微笑,這樣會(huì )給讀者留下很好的印象,或許可以成為一個(gè)長(cháng)期的客戶(hù)。

  第六,現場(chǎng)導購要學(xué)會(huì )適時(shí)的宣傳書(shū)店的活動(dòng),書(shū)店偶爾會(huì )有打折或是滿(mǎn)減的活動(dòng)。當你發(fā)現讀者對這些正在促銷(xiāo)的圖書(shū)感興趣時(shí),我們就需要及時(shí)告知讀者,或許原本讀者并不準備買(mǎi)書(shū),但是在聽(tīng)說(shuō)有活動(dòng)之后可能會(huì )決定購買(mǎi)。有些圖書(shū)有破損或是封面有點(diǎn)臟,我們也要及時(shí)提醒讀者,這類(lèi)圖書(shū)可以降價(jià)處理。

  第七,當顧客詢(xún)問(wèn)查找圖書(shū)時(shí),如果書(shū)店有庫存,我們可以主動(dòng)幫顧客找出需要的圖書(shū)。在藝術(shù)書(shū)坊實(shí)習時(shí),因為有些圖書(shū)的叢書(shū)有很多,讀者在找書(shū)的過(guò)程很困難,這是我們主動(dòng)幫助他們找書(shū),可以給讀者留下好印象。

  第八,我們要要隨時(shí)保證圖書(shū)和書(shū)架的整潔。圖書(shū)在書(shū)架上擺放,很容易積灰,這就需要我們要定期整潔。如果書(shū)店導購員不經(jīng)常打掃衛生,圖書(shū)很容易積灰,讀者在購書(shū)時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)手的灰塵,就會(huì )影響讀者購書(shū)的心情。

  在藝術(shù)書(shū)坊實(shí)習的這一個(gè)月,我意識到書(shū)店導購員不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賣(mài)書(shū),

  這里面也有很多學(xué)問(wèn),這需要導購員在不斷的實(shí)踐中慢慢總結。而我也在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到更多有關(guān)書(shū)店工作的經(jīng)驗,學(xué)到了一些導購員促銷(xiāo)的經(jīng)驗。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )8

  高校是一個(gè)小社會(huì ),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì )實(shí)踐是一筆財寶。社會(huì )是一所更能熬煉人的綜合性高校,只要正確的引導我們深化社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能是我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現高校生的自身價(jià)值。

  "艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才能'。社會(huì )實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會(huì )的的機會(huì )。深化基層,同基層領(lǐng)導溝通談心,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),吸取了豐富的養分,理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去'的真正含義,熟悉到只有到實(shí)踐中去,到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確道路。

  這個(gè)假期我在"微心愿'團隊進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,在各位學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下樂(lè )觀(guān)參與各種活動(dòng),一起制定活動(dòng)方案,一起爭論活動(dòng)方案,一起頂著(zhù)炎炎的烈日走訪(fǎng)調查,去滿(mǎn)意孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起士氣去采訪(fǎng)的尷尬,記得西溝鄉孩子們填寫(xiě)心愿時(shí)的仔細,收到禮物時(shí)的絢爛笑臉從實(shí)踐中檢驗自我,我認為以下四點(diǎn)是我在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì )上要擅長(cháng)與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習的。以前溝通的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的.意見(jiàn),要聽(tīng)取、急躁、虛心地接受。

  二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自身的一種確定。在與別人接觸的過(guò)程中,我熟悉到了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )閱歷沒(méi)有關(guān)系,重要的是自己確定自己后別人才會(huì )確定你。有自信使你更有活力更有精神。

  三、要克服自己害怕的心態(tài)。剛開(kāi)頭拉外聯(lián)時(shí),我總是不敢走進(jìn)店門(mén),克服不了自己內心的緊急害怕。但在硬著(zhù)頭皮試過(guò)幾次后漸漸就適應了這些,一切都變得簡(jiǎn)潔起來(lái)。戰勝自我,才能戰勝困難,英勇通往天堂,怯懦通往地獄。

  四、不斷豐富學(xué)問(wèn),提高自己。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就會(huì )枯竭。

  社會(huì )實(shí)踐讓我熟悉到并彌補了自己的很多不足,這將會(huì )是我一生的財寶。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )9

  通過(guò)本次在xx的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了基層醫院的工作態(tài)度和工作氛圍,明白了一個(gè)醫護工作者不但要有學(xué)識才干,還要有耐心、責任心、肯吃苦,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我未來(lái)努力學(xué)習的.信心和毅力。期間老師們和學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗分享,也讓我對自己未來(lái)的學(xué)業(yè)和人生規劃有了更清晰的認知。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )10

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。這次的社會(huì )實(shí)踐,本來(lái)是準備和同學(xué)一起去外打工補貼生活,減輕家里負擔和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。后來(lái)自己認真想想,應該做一些對自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過(guò)叔叔的介紹,我來(lái)到了一家建筑公司開(kāi)始了這次實(shí)習。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  時(shí)光飛逝,轉眼間告別了暑假,回到了學(xué)校;貞浳业氖罴俅蚬ど,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過(guò)才有那種超乎平常的感覺(jué)。今年的自己的社會(huì )實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì ),無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走向社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。于是帶著(zhù)好奇,忐忑的心情,懷著(zhù)重新學(xué)習的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢(xún)事務(wù)所。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。實(shí)踐:就是把我們在學(xué)校所學(xué)的`理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在工地里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點(diǎn)鐘—十一點(diǎn)再從下午的三點(diǎn)—晚上八點(diǎn),雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在學(xué)校里有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  萬(wàn)能社會(huì )實(shí)踐報告四

  帶著(zhù)熱情,我們認真準備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著(zhù)希望,踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著(zhù)我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。

  仔細回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著(zhù)我。我想,這將是我人生旅途中永遠都無(wú)法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺,但是都是帶著(zhù)緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著(zhù)自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì )了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機會(huì ),讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

  成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì )到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶(hù)外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì )心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )11

  我知道已經(jīng)是大學(xué)生了離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間也越來(lái)越近,為了我以后打算,也為了了解我選擇在社會(huì )上去工作一段時(shí)間,去感受工作的艱辛。因此我來(lái)到了社會(huì )去實(shí)踐鍛煉。我進(jìn)入了一個(gè)小公司去上班,并且和我的專(zhuān)業(yè)也比較相匹配,既然我選擇了專(zhuān)業(yè)就要在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展,有所成長(cháng)的,因此我必須在這里的不斷的去學(xué)習,來(lái)到了工作的崗位上我開(kāi)始工作,但是發(fā)現學(xué)校里面學(xué)的知識在學(xué)習的時(shí)候根本就不能夠完全用的到,用的到的又感到自己學(xué)的不夠扎實(shí),在學(xué)習的時(shí)候總是出現這樣那樣的問(wèn)題,我也非常的感到不高興,我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學(xué)習在公司里需要的知識,彌補自己的不足。

  我經(jīng)過(guò)了工作發(fā)現工作并沒(méi)有我想象中的那么容易,每天上班的時(shí)間長(cháng),還很累,不如在學(xué)校里面學(xué)習,但是學(xué)校了面的很多知識在社會(huì )上并不一定實(shí)用,學(xué)校教我們的是理論,公司需要的.是動(dòng)手能力,能夠創(chuàng )造價(jià)值的人,我雖然動(dòng)手能力在學(xué)校還行,但是到了社會(huì )實(shí)踐我才發(fā)現我原來(lái)存在那么多的問(wèn)題,一些簡(jiǎn)單的事情并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單一些難題也沒(méi)有我們想象中的難,進(jìn)入社會(huì )并不是意味著(zhù),就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的事情,發(fā)現還需要不斷的學(xué)習,不斷的努力,不斷的進(jìn)步,只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲,才能夠一次次創(chuàng )造出好成績(jì)。

  我們在學(xué)校里的時(shí)間是非常寶貴的,因為學(xué)校里面的很多知識我們都需要掌握,我們都需要努力做好,不斷的去完善,不斷的去努力,只有做好學(xué)好來(lái)到社會(huì )才不會(huì )吃虧,因為如果沒(méi)有足夠的知識基礎,就只有從最基礎的學(xué)期,只有從最開(kāi)始的學(xué)期,不斷的努力奮斗一步步進(jìn)取,但是如果我們在學(xué)校里面學(xué)好了子啊出來(lái)我們就有了更高的起點(diǎn),就可以節省很多的時(shí)間,不必要時(shí)時(shí)刻刻做著(zhù)基礎的事情,拿著(zhù)低微的工作,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就沒(méi)有發(fā)言權,沒(méi)有親身體驗過(guò)就不知道該怎么去努力這些都是我們在現在要做好的,不然當我們到了社會(huì )只會(huì )后悔。

  進(jìn)入社會(huì )鍛煉找到自己的路,努力學(xué)習打好基礎,才能夠在以后的工作中闖出一番事業(yè),才能夠有所收獲。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )12

  近一個(gè)月的黨校學(xué)習,和近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),我從中領(lǐng)悟了很多道理,而這些東西將讓我終身受用。這次的實(shí)踐是一帶二,就是帶兩個(gè)同學(xué)學(xué)習和參加晨讀。一帶二實(shí)踐拉近了和同學(xué)的距離,從而也讓自身在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干。這次實(shí)踐的機會(huì )讓我深入了解了這個(gè)集體,讓我有機會(huì )展現鍛煉自身,讓我相信了自身的能力,使我以后更有信心地投身于社會(huì )工作中。

  這次實(shí)踐,我是帶同學(xué)去晨讀的工作。為了讓他們去參加晨讀,我花了大量時(shí)間去聯(lián)系同學(xué),得到了他們的響應。我們?yōu)榱斯餐腵目標聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。無(wú)論有多么艱苦,我仍會(huì )相信他們,我會(huì )很樂(lè )意和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

  全身心地投入自身選擇所要做的事,我覺(jué)得很對,這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自身尊不尊重自身的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自身所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。

  我想很多人都已習慣聽(tīng)別人說(shuō),特別是覺(jué)得別人比自身強的人,別人說(shuō)的都比自身好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因為我覺(jué)得很多事都不值得我關(guān)注,因此除非迫不得已,我是不會(huì )主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自身的想法!實(shí)踐過(guò)程中,我想我說(shuō)的話(huà)不少,問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)出一些自身的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當,但說(shuō)出來(lái)一起交流,表達自身的想法,也了解他人的想法,感覺(jué)很是有趣,也調動(dòng)自身的積極性!

  這次社會(huì )實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂(lè )趣。通過(guò)這次實(shí)踐,可以利用到一些所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,可以用專(zhuān)業(yè)理論知識的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了鞏固和提升,緊密地結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自身的知識和水平;通過(guò)這次實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。在較大方面彌補自身作為學(xué)生只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。

  社會(huì )實(shí)踐是學(xué)習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現。實(shí)踐為我們將來(lái)在這社會(huì )中打拼打下堅實(shí)的基礎,為以后做好鋪墊,使自身在以后的道路上順順利利,不會(huì )讓自身在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中被人淘汰,丟棄在某個(gè)角落,有能力有自信才會(huì )更加充實(shí)的生活下去。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )13

  數十萬(wàn)就讀于南昌的學(xué)生中,“窮人的孩子”占了不小的比例。因此學(xué)生中無(wú)產(chǎn)階級多如牛毛者,紛紛打工。因此,針對于大、學(xué)生的中介服務(wù)粉墨登場(chǎng)。其實(shí)大學(xué)生打工主要是填補自身經(jīng)濟的不足,找幾個(gè)活錢(qián)。在南昌打工的情形比較混亂,由于求職者多,所以大、學(xué)生的勞動(dòng)力很廉價(jià)。而且很多中介機構以收取中介費斂財,明明只有一個(gè)崗位,卻要煞有其事地找幾十個(gè)人來(lái)一場(chǎng)面試,這些互不認識的人回去等消息根本不知道有可能都沒(méi)有被錄取,反倒還會(huì )懷疑自己的能力。我就曾兩次被中介機構所騙,一分錢(qián)沒(méi)掙到,倒賠進(jìn)去九十。

  但是由于生活的需要,沒(méi)有辦法,還是要想辦法打工,而且不計較條件,多給少給已經(jīng)顧不上,有事做,不賴(lài)賬就是上帝保佑了。這個(gè)暑假我也找了一份事做。每天早上8點(diǎn)前起床趕去上班,晚上到10點(diǎn)甚至11點(diǎn)才回到寢室,算起來(lái)一個(gè)小時(shí)平均才掙一塊錢(qián)。這份工作是在一個(gè)私人酒店里,每天的工作包括早中晚三次做地面衛生,洗一次碗碟,另外就是馬不停蹄地招待顧客點(diǎn)菜、上餐具、端茶倒水、上菜,客人走后立馬收拾桌面,換桌布。一天十幾個(gè)小時(shí)根本停不下來(lái)。累是累一點(diǎn),就這么賤的勞動(dòng)力,只要最后能拿到錢(qián),我就覺(jué)得是一份好工作了。

  我覺(jué)得并不存在大學(xué)生應不應該打工的問(wèn)題,這要看客觀(guān)需要,你沒(méi)有錢(qián)就會(huì )想到打工,至于有錢(qián)人,少有想到去打工的,即使有,遠不如窮人那般迫切,那般能忍辱負重,他們的目的`是賺錢(qián),攢錢(qián),或者屬于追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢(qián)固然是很重要的,但更重要的是掙錢(qián)的過(guò)程。比如說(shuō)受騙,這沒(méi)什么不好,我反對騙人,卻不反對年輕時(shí)在這些小處被人騙,這可以讓我對社會(huì )更多觀(guān)察更多思考,我的損失也不大。這個(gè)社會(huì )上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎,大人給你說(shuō)是說(shuō)不明白的,因為你會(huì )不以為然。我說(shuō)小心,前面路當中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見(jiàn),就算有我也不會(huì )碰上!稗Z隆”一聲終于掉到坑里,摔了一跤,你這才相信了路上有個(gè)坑,而且下一次會(huì )很謹慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè ),大學(xué)生打工,對整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補充的機會(huì )。

  打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。當我做抄寫(xiě)員,每個(gè)小時(shí)換取2塊錢(qián)的時(shí)候,我才從心里明白錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴。我家里很窮,當我在家里時(shí)很謹慎,當我在學(xué)?床坏礁改傅膭趧(dòng),我卻不那么記得父母是如何用汗和血將它掙回來(lái)的?墒俏易龀瓕(xiě)員,一百個(gè)信封2塊錢(qián),我從早到晚把手寫(xiě)到麻木也不過(guò)抄了個(gè)10來(lái)塊錢(qián),我要花一塊錢(qián)都舍不得了,我得抄五十個(gè)信封呢!所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著(zhù)我這幾年來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì )這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的打工者有著(zhù)辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì )到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )14

  “千里之行,始于足下”,這一天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)較大幫助。

  我學(xué)會(huì )了要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  這次實(shí)踐更讓我懂得了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的`一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自身這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  環(huán)境保護本身是非常重要的話(huà)題,通過(guò)這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也讓我們意識到保護環(huán)境的重要性。

社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )15

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應當與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進(jìn)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  做飯,雖說(shuō)用不到什么理論學(xué)問(wèn),但它確的確實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì )實(shí)踐。因為這是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì )所必需把握的技能。

  雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才能了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)覺(jué)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應當堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應當具有的素養。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片寬闊的.天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的如今提供了可供借鑒的學(xué)問(wèn),更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。盼望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最珍貴的閱歷,這幾天將使我人生中最珍貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了許多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我漸漸的開(kāi)始明白為什么大家都盼望我們能更多的參與社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

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