關(guān)心他人我也會(huì )大班社會(huì )實(shí)踐教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的關(guān)心他人我也會(huì )大班社會(huì )實(shí)踐教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)習用正確、適當的方式表達對他人的關(guān)心。（拍拍朋友的肩，幫親人捶捶背等。）

　　2、大膽表達自己的見(jiàn)解，發(fā)展連貫性的口語(yǔ)表達能力和聽(tīng)說(shuō)交往能力。

　　3、培養關(guān)心他人的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1、圖片教具：

　�。�1）不快樂(lè )的老爺爺。

　�。�2）快樂(lè )的老爺爺。

　�。�3）哈里波特用他的魔法棒請來(lái)了許多小鳥(niǎo)為老爺爺唱歌，使孤單的老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)的樣子。

　　2、歡快的音樂(lè )。

　　3、幼兒用書(shū)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、師生共同玩游戲：聽(tīng)數抱團，引出活動(dòng)主題。

　�。�1）教師：現在我們來(lái)玩一個(gè)“聽(tīng)教抱團”的游戲吧。（玩法：教師念到數字幾，就有幾個(gè)幼兒抱成團。）

　�。�2）幼兒在教師的指令下開(kāi)始做游戲。

　�。�3）教師：剛才你們在做游戲的時(shí)候，心情怎么樣��？

　�。�4）幼兒回答。

　　2、教師出示圖片，引導幼兒學(xué)習關(guān)心他人的方法。

　�。�1）出示圖片1，讓幼兒觀(guān)察圖片中的內容。

　�、俳處煟哼�？這個(gè)老爺爺怎么了？你是從哪里看出來(lái)的？

　�、谟變夯卮�。教師小結：老爺爺很難過(guò)，因為他在嘆氣，眉頭擰在了一起，頭發(fā)也亂七八糟的，看起來(lái)心情很不好。

　�、劢處煟盒∨笥褌兩鷼鈺r(shí)是什么樣子的呢？我們也來(lái)表演看看吧。

　�。�2）出示圖片2，討論老爺爺變得快樂(lè )的原因。

　�、俳處煟耗銈儎偛旁诨卮饐�(wèn)題時(shí)，一切都發(fā)生了變化，老爺爺露出了笑臉。真奇怪，在這一分鐘里到底發(fā)生了什么事，使老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)了呢？

　�、谟變核伎己蠡卮�。

　�。�3）出示圖片3，引導幼兒學(xué)習關(guān)心他人的方法。

　�、俳處煟汗�里波特做了什么事讓老爺爺快樂(lè )起來(lái)了呢？

　�、谟變河懻摵蠡卮�。教師小結：剛才很多小朋友都猜想了各種哈里波特讓老爺爺快樂(lè )起來(lái)的方法，而小魔法師哈里波特的方法是用他的魔法棒請來(lái)了許多小鳥(niǎo)為老爺爺唱歌，使孤獨的老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)了。

　�、劢處煟汗�里波特做了一件關(guān)心別人的有意義的事，小朋友們也能通過(guò)自己的努力讓別人快樂(lè )起來(lái)嗎？

　�、苡變鹤杂苫卮�。教師小結：我們可以幫老爺爺捶捶背，捏捏肩膀，給老爺爺唱歌，陪老爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)等。）

　�。�4）讓幼兒自由選擇周?chē)�的同伴，針對如何讓大家快�?lè )起來(lái)開(kāi)展討論。（捶背、捏肩膀、親一親、說(shuō)一句贊美小朋友的話(huà)、拉拉同伴的小手、說(shuō)一句鼓勵別人的話(huà)、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)等等。）

　　3、結合幼兒用書(shū)，做“一分鐘快樂(lè )”游戲。

　�。�1）教師：大家看看幼兒用書(shū)，書(shū)上的小朋友是怎樣讓別人快樂(lè )起來(lái)的呢？如果給你一分鐘，你準備怎么讓別人快樂(lè )起來(lái)呢？

　�。�2）幼兒思考后回答。教師：剛才你們想了這么多的好方法，現在就請你們用這些辦法使你的同伴快樂(lè )起來(lái)吧！

　�。�3）幼兒嘗試用各自的方法讓同伴和教師在一分鐘內快樂(lè )起來(lái)。

　　4、教師帶領(lǐng)幼兒共同跳舞結束本活動(dòng)。

　�。�1）教師：剛才小朋友們都嘗試了在一分鐘內讓老師和同伴快樂(lè )起來(lái)。在別人快樂(lè )的同時(shí)，你的心情是怎樣的呢？

　�。�2）幼兒回答。教師小結：對，當我們幫助別人、付出愛(ài)心的同時(shí)，我們自己也會(huì )感到快樂(lè )。在我們的日常生活中，不單只有快樂(lè )的時(shí)候，也有傷心、難過(guò)的時(shí)候，所以我們要學(xué)會(huì )盡量讓自己忘記煩惱，只把快樂(lè )留在心里�，F在老師放音樂(lè )，大家跟著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )起來(lái)吧�。ń處煼乓魳�(lè )，大家一起跳舞。）

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