親情初中作文（大全14篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的親情初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　親情初中作文 篇1

　　人生路上， 有你， 足矣。

　　父親，你好比大海，承載著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)水珠；父親，你好比雨傘，在我人生路上遮風(fēng)擋雨；父親，你好比大山，是我在生命中最好的依靠。

　　時(shí)光總是反反復復，時(shí)間愈長(cháng)，記憶則愈清晰。記得兒時(shí)，每當你提出去北區的集市時(shí)，我總會(huì )高興半天，因為那是我的閑余時(shí)光。走在集市中，往往人流如潮。我看不見(jiàn)什么，只能看見(jiàn)一雙雙飛逝的鞋子，我緊緊地住在你的手，生怕找不到你。到了那時(shí)，你總蹲下身子，讓我坐在你肩上，我開(kāi)心一笑你的臉上也會(huì )欣慰一笑。

　　坐在你的肩上，整個(gè)集市被我一覽無(wú)余，除了人潮，我還看見(jiàn)了驚奇的魔術(shù)，婀娜的舞姿和美味的食物�？晌覅s忽略了你豆大的汗珠，你肩的酸痛和手臂的麻木。

　　待我稍長(cháng)，在藍天和白云的映襯下，你開(kāi)始送我上學(xué)，每次在我進(jìn)入校園后，你總是揮動(dòng)你那長(cháng)長(cháng)的手臂，一直注視著(zhù)我，直到我進(jìn)入教室才依依不舍的離開(kāi)，每到放學(xué)，你總是一把把我的'書(shū)包背在你的肩上，興致勃勃地問(wèn)著(zhù)我各種學(xué)校的趣事。夕陽(yáng)夕下，路上拖著(zhù)兩個(gè)人在余輝中長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影……。

　　可我依舊還是那么的不懂事，自己蹦蹦跳跳地走在前面，讓你跟隨我的腳步，而那本應該由我承擔的書(shū)包，卻被你給接納，你也從不說(shuō)“累”！

　　日月如梭，光陰是一把無(wú)形催人老的利劍��！為何將父親，你的額頭割出一條又一條的皺紋？為何將你的兩鬢剪剩些許頭發(fā)？又為何使我父親的肩日益佝僂！

　　今天，我迎來(lái)期中考試，你大清早就起身忙碌，在鳥(niǎo)鳴中做著(zhù)那愛(ài)心早餐，無(wú)意起床的我隱約看見(jiàn)你的兩鬢又多了些許白發(fā)，于是我下定決心，要以良好的態(tài)度來(lái)面對考試，盡力而為！

　　我要讓你因為我操勞而佝僂的肩，因為我的良好成績(jì)而再次挺直！

　　人生路是漫漫長(cháng)路，但我堅信，有你的陪伴，足矣。

　　有你真好，我的父親！

　　親情初中作文 篇2

　　親情永不下崗，親情永不消退，親情永不言棄。暖風(fēng)吹拂你地臉頰，是否想起爺爺為你所講的故事；會(huì )首現在，是否記得那拄著(zhù)拐杖依然對你笑的白須翁。父母奮斗在工作崗位上，支撐起整個(gè)家庭；夜晚挑燈夜戰的你還否記得在你身旁對你諄諄教導的爸爸。

　　親情是一杯沁人心田的茶，滋潤你受傷的心靈。學(xué)習過(guò)程中遇到的困難，父母給你耐心講解；受到別人的欺負，父母為你撐起一片藍天；遇到不開(kāi)心的事，父母和你交談，心里不覺(jué)一陣輕松。親情是石，敲出希望之火；親情是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；親情是燈，照亮希望之路，親情是路，引你走向黎明。

　　有這樣一則故事：一個(gè)普通的農村家庭，非常貧窮，家里的主人是一對夫婦，他們有一個(gè)兒子。父親由于過(guò)度勞累，不久便去世了。家里只剩母子二人，兒子用功讀書(shū)，母親靠織布養活兒子，供他上學(xué)。兒子也很爭氣，考了大學(xué)并提前畢業(yè)。恰好被一家國外企業(yè)公司看中，給予兒子豐厚的`獎勵。兒子即將上崗工作，母親卻病倒了，情況很?chē)乐�。兒子沒(méi)有過(guò)多考慮，毅然放棄高薪工作，回家照顧自己年邁的母親，正因為他的這個(gè)決定，公司給了他回音：鑒于你的品質(zhì)，我們決定免費給你的母親做手術(shù)，還希望你能盡早上崗工作。是親情伴他成功。

　　生活中處處有親情：?jiǎn)痰ひ驗楦赣H的教誨，茁壯成長(cháng)，功成名就。而他也用一枚枚冠軍戒指回報了父親。美國NBA著(zhù)名球星詹姆斯成名之后不忘單親媽媽的呵護和教誨，拿出自己所能得到的一切回報母親。九年圓夢(mèng)總冠軍一路的坎坷，母親一直默默守護著(zhù)他。親情是無(wú)價(jià)之寶，親情永遠不會(huì )下崗。

　　親情初中作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�；蛟S有些人不會(huì )有母愛(ài)，但父親給了他雙倍的愛(ài);或許有些人不會(huì )有父愛(ài)，但母親給了他雙倍的愛(ài);或許有些人不會(huì )有父母的愛(ài)，但社會(huì )給了他社會(huì )的愛(ài)。

　　記得小時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常頂撞父母，他們雖嘴上不說(shuō)什么，但是第二天早上腫起的眼睛卻讓我十分內疚，卻又礙于面子不去道歉。每當這時(shí)，我都會(huì )在心里默念:對不起!都說(shuō)父母與孩子之間有心里感應，他們應該會(huì )聽(tīng)到吧!長(cháng)大之后，漸漸明白他們的良苦用心，也漸漸的體諒他們了。

　　但是，我卻又不懂事了。那是一個(gè)烏云密布，天色灰暗的下雨天。我要上補習班，但是起床起晚了，就莫名其妙的煩躁，誰(shuí)知道媽媽今天頭疼，就沒(méi)有給我做飯，我一下火就上來(lái)了：“你早上為什么不叫我，還沒(méi)有給我做飯，你知不知道我今天要上補習班啊!都已經(jīng)遲到了!”媽媽一時(shí)語(yǔ)塞，答不上話(huà)來(lái)。我說(shuō)完后，連外套都沒(méi)穿好，拿著(zhù)就往外走。

　　我邊走邊想：我剛剛是不是太沖動(dòng)了，或許媽媽身體不舒服，又或許有什么其他原因……不知不覺(jué)補習班到了，我甩掉頭腦里亂七八糟的東西，走進(jìn)去上課�？墒�，我一節課頭腦里都在回放今天早上的事。

　　一回到家，我看見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的身影，心里一陣酸楚。連忙跑過(guò)去幫她，她卻把我往外推，說(shuō)：“廚房油煙太大，熏著(zhù)你�！蔽铱粗�(zhù)桌子上一盤(pán)盤(pán)菜肴，再看看媽媽在廚房忙碌的身影，淚水溢滿(mǎn)了雙眼。

　　以后，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論你在何方，父母都是你最牽掛的'人，親人才是最重要的!如果你覺(jué)得管你是約束你，那你就錯了。他們管你是因為他們覺(jué)得你還可以更好。世界上最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài)!

　　親情初中作文 篇4

　　親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的。

　　記得那是四年級時(shí)的一個(gè)午時(shí)。教師宣布班干部名單，當念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可明白，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的`目光齊刷刷向我投來(lái)，有羨慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著(zhù)心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著(zhù)回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧，這一天是全�！靶“坐潯贝髵叱�活動(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著(zhù)歌兒，心境無(wú)比的舒暢。

　　這時(shí)，好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談，教師夸獎道，張釧不錯，當上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎樣又變成了張釧。過(guò)后，教師好像意識到什么，把我叫到身邊，說(shuō)：“我把名字報錯了，升旗手是張釧�！蔽沂�落極了。

　　我悶悶不樂(lè )地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣貌，忙關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，怎樣了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著(zhù)沒(méi)有表態(tài)，只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。

　　吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“張釧當上升旗手，而你此次落選了，說(shuō)明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)�！彼�停頓了一會(huì )，之后又說(shuō)：“孩子！沒(méi)事，不要灰心，繼續加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒(méi)錯！雖然這次落選了，但還有下次。我堅信教師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽(tīng)了父母的一番話(huà)，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來(lái)，心里默默道：是的"，從此刻起，我就要努力積極進(jìn)取，必須會(huì )成功的，等著(zhù)吧！

　　親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢應對困難的力量。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，必將會(huì )有彩虹！

　　親情初中作文 篇5

　　世界上，任何情都比不上親情，因為親情，這個(gè)東西能給人與力量�！�—親情

　　他久久凝視那張相片。

　　他已經(jīng)凝視很久了。望著(zhù)那張因年代久遠已發(fā)黃的老式黑白相片中的一個(gè)女人，他不禁孤單而落寞地嘆了口氣，緩緩地站起身，走出了這間屋子。

　　他自幼喪母，是父親把他拉扯大的。那一張相片中的女人，就是他的母親。他現在在鳳城第八中學(xué)就讀。

　　他懷念母親。他還依稀記得，小時(shí)母親對他的撫愛(ài)，以及母親猝然長(cháng)逝的那個(gè)漆黑而又恐怖的暴風(fēng)雨夜。

　　每當看到同學(xué)的母親來(lái)到宿舍同窗時(shí)，他的心理就涌起一陣陣的辛酸與悲傷，隨即也就更瞧不起他那當農民的父親了。

　　他第一次與父親發(fā)生沖突，是在那個(gè)周末，那個(gè)寧靜的夏夜。

　　當時(shí)，他因為又凝視了那張相片很久，不去寫(xiě)作業(yè)，而與父親吵了起來(lái)。他的父親被他那種挑釁而又帶有一點(diǎn)辱罵的口氣激怒了，揮手就給他一巴掌，隨即讓他滾出去。他獨有的倔強使他走了出去，整整凍了一夜。

　　“進(jìn)來(lái)吧�！鼻宄�，推開(kāi)家門(mén)的父親用疲憊的聲音說(shuō)道。他一言不發(fā)地走進(jìn)屋，發(fā)現父親與父親的聲音同樣疲憊，看來(lái)父親在里面整整一夜沒(méi)睡，陪他凍了一夜。他的.心受到了震撼，于是，他又一言不發(fā)地來(lái)到屋子里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　“孩子，不是我不疼你，爸爸是莊稼漢，沒(méi)出息，你媽媽死了，咱家的希望全在你身上，你要好好努力才行��！”過(guò)了一會(huì )兒，父親站在了他的身后，用那雙曾經(jīng)飽染滄桑的手撫摸著(zhù)他的頭，憐愛(ài)地說(shuō)道。他仍舊一言不發(fā)，享受著(zhù)那份溫暖。

　　但是，他還是與父親有層隔閡。

　　解除隔閡的時(shí)候，是在宿舍里。那天，他發(fā)燒了，迷糊間，他看見(jiàn)了親人們在向他呼喚。不，只有父親而已��！

　　他撕去了照片。在痊愈后的第二天。他是堅定地撕掉的。

　　一份愛(ài)，無(wú)論是什么愛(ài)，它都是愛(ài)。

　　人與動(dòng)物之間共同點(diǎn)就是他們都懂得親情，不同點(diǎn)就是人可以從親人逝去的悲痛中尋找動(dòng)力，而后者不能。

　　你寧愿當人，還是動(dòng)物？

　　親情初中作文 篇6

　　煩悶的最終一節課，隨著(zhù)著(zhù)教師的語(yǔ)聲綿綿不絕和上空的打雷聲持續，煩悶的開(kāi)展著(zhù)。推動(dòng)望望窗前，飄潑暴雨正無(wú)聲無(wú)息殘害著(zhù)地面，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的細聲討論她們擔心暴雨！

　　伴隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地以往，我芒刺在背。眾山著(zhù)學(xué)校門(mén)口的一排排灰黑色的小汽車(chē)，我很焦慮情緒，多么的期待他不必來(lái)呀！

　　教師在演講臺上講些哪些已想不起來(lái)楚，實(shí)際上是壓根聽(tīng)不進(jìn)，再度望望窗前，還行，他沒(méi)有來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣

　　致命性的下課鈴響了，我一拎背包，飛一般地沖破課室，一頭鉆入一望無(wú)際的雨簾中。降水快速地從頭上直澆的身上，但我很幸運，幸運他沒(méi)有來(lái)�；仡^瞧瞧學(xué)校門(mén)口，同學(xué)們信一個(gè)個(gè)鉆入溫暖寬闊的'小轎車(chē)里，電機的響聲慢慢地蓋已過(guò)我的心緒孩子！一聲驚雷把我在夢(mèng)中驚醒，這熟悉的聲音不！循著(zhù)聲音放眼望去，他來(lái)了！他手里撐著(zhù)一把舊傘，扶著(zhù)一輛老太爺單車(chē)，車(chē)里的鐵銹像他臉上皺紋一般，滿(mǎn)沒(méi)有規律性。他臉部帶著(zhù)笑容，雖然很慈愛(ài)，但我認為一身的心里不舒服。父親來(lái)遲了，抱歉，快攜帶傘，父親送你回家。他漸漸地說(shuō)。身邊開(kāi)過(guò)一輛又一輛的轎車(chē)，我察覺(jué)到，車(chē)內的同學(xué)們毫無(wú)疑問(wèn)再用嗤之以鼻的眼光凝視著(zhù)衰退的和我陳舊的單車(chē)。我的臉覺(jué)得了熱辣辣的燒痛他好像知道哪些，從懷里取出了一張陳舊的五元紙幣，提心吊膽地拿給我，我還有事前離開(kāi)了，你自己搭車(chē)回來(lái)吧。講完，就跨上車(chē)，隨著(zhù)著(zhù)吱嘎，吱嘎的響聲消退在雨簾中。他站過(guò)的地區，僅有密密匝匝的小雨滴和2個(gè)仍在起煙的煙蒂，我明白，他是從不抽煙的

　　一股熱氣冒上心中。有些人說(shuō)，倒立起來(lái)能夠使眼淚不流出去，但我的眼淚已控制不了，糊涂了雙眼，他就是我的父親��！寒磣更改不上深深地的父子情��！我飛步向前追上父親，牢牢地地和他相擁在一起，二顆火熱的心融化了一切！

　　親情初中作文 篇7

　　那是一個(gè)夏日的午后，蟬聲稀少。我從書(shū)店回來(lái)，在我家門(mén)口碰到了正要提著(zhù)公文包匆匆出門(mén)的父親。

　　父親沒(méi)有系鞋帶，我有些意外，靠在門(mén)上，看著(zhù)他離開(kāi)。

　　父親走進(jìn)醫院，照顧鮮花的母親攔住了他。

　　彎腰彎腰。媽媽開(kāi)始給爸爸系鞋帶！夏日的微風(fēng)拂過(guò)樟樹(shù)的翠綠樹(shù)梢，菊花茶的淡淡清香在令人屏息的游絲里。

　　母親的長(cháng)發(fā)柔柔的垂在臉旁，嘴角微微勾起，勾勒出溫柔的弧度。纖細但不白的手指在父親的鞋帶里來(lái)回穿梭。夏日的.陽(yáng)光就像一層薄紗，在父親的側臉形成一圈光影。

　　父親低著(zhù)頭，像個(gè)犯錯的孩子。溫柔的目光如深水湖，仿佛一千年后，穿過(guò)糾纏的陽(yáng)光和永遠漂浮在空中的生命，望著(zhù)自己的母親。眼神交匯的那一刻，他對視了一眼，笑了笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若夏花的笑意。

　　我面無(wú)表情地靠在門(mén)上，只是忍不住笑了笑，為這美好的時(shí)刻微笑。

　　這美妙的時(shí)刻，似乎是那么的漫長(cháng)。（夏日的陽(yáng)光從樟樹(shù)葉的縫隙中落下，流過(guò)媽媽的發(fā)梢，流過(guò)爸爸的眼眸，流過(guò)歲月的舊線(xiàn)，流過(guò)我的心深處在中鑾，輕輕撫摸最柔軟的部分心的一瞬間，菊花茶的清香都泡透了全身。溫暖。就像夏日的陽(yáng)光。

　　父親和母親仍然站在照片中。母親站起身來(lái)，父親的身體微微顫抖著(zhù)，柔軟的目光停留在母親的臉頰上。父親緩緩上前一步，伸出雙手。是擁抱嗎？父親猶豫著(zhù)，像個(gè)大男孩一樣尷尬地笑了笑。

　　他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親落下的頭發(fā)埋在耳邊。

　　一抹紅云在母親的臉上蔓延開(kāi)來(lái)，像少女的初戀一樣害羞。

　　突然間，我發(fā)現這一刻變成了盛大空靈、燦爛輝煌、平凡卻又美妙的愛(ài)情時(shí)刻。

　　那個(gè)夏天的精彩瞬間，就像記憶中的粗粒，深埋在心底，多年后，依舊如昨日的菊花茶。

　　其實(shí)，人生就像一條金色的河流。雖然每一滴水都是那么平凡，但在陽(yáng)光下，它依然可以成為一個(gè)瞬間，一個(gè)精彩的瞬間。

　　親情初中作文 篇8

　　春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？

　　還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔心著(zhù)急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì )嗎，本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)�一摔門(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反，沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫?huà)就想起那天發(fā)生的事，又把電話(huà)放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘。

　　隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的.是媽媽?zhuān)�想必是剛下班吧，我裝作不知道，裝作睡著(zhù)的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現于眼前，但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著(zhù)疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我是為你準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會(huì )有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認錯，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)我那急促的心跳聲久久不能入睡……

　　我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)我們……

　　親情初中作文 篇9

　　如果有萬(wàn)能的儲蓄銀行，你想存什么？也許是親情或者友情，但我想留一串葡萄。

　　我記得我從小就很喜歡吃葡萄。爺爺總是買(mǎi)很多葡萄給我吃，但是他總是不吃，說(shuō)怕牙疼，我就全吃了。

　　爺爺從小就很愛(ài)我。他每天帶我四處逛逛，給我講很多有趣的小故事。我們整天都喜歡簡(jiǎn)單的事情。奶奶有時(shí)會(huì )假裝生氣，說(shuō)：“我的小孫女不要我，她要你做個(gè)壞老頭�！泵慨斶@個(gè)時(shí)候，我都會(huì )開(kāi)心地喊一聲“壞老頭……”但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一天天長(cháng)大，爺爺的身體也一天比一天差。因為上學(xué)的需要，我不再和爺爺住在一起了，但是爺爺每次來(lái)都會(huì )給我買(mǎi)葡萄，然后整天陪我瘋。直到有一天。

　　那天放學(xué)，不知怎么的，總覺(jué)得有大事發(fā)生。我沒(méi)有像往常一樣和同學(xué)一起玩，而是飛快地跑回家�；丶业臅r(shí)候，一個(gè)人都沒(méi)有。突然，一張紙條映入眼簾。上面寫(xiě)著(zhù)：“爺爺生病住院了。在醫院，快來(lái)！”看完之后，感覺(jué)眼睛發(fā)黑，我掀開(kāi)包裝跑了出去。坐在車(chē)里，腦子里一直在回放和爺爺在一起的日子，每一個(gè)場(chǎng)景都充滿(mǎn)了笑聲。想到這里，眼淚不停的在眼眶里打轉，想著(zhù)爺爺一定要等我。到了醫院，全家人都熱淚盈眶。我媽看到我，難過(guò)的說(shuō)：“你爺爺，你爺爺有，有……”嘣！仿佛晴天霹靂，我的`眼淚忍不住，一顆顆掉了下來(lái)�！笆中g(shù)很成功，但是突然不知道為什么我會(huì )在病房里……”爸爸哭喪著(zhù)臉說(shuō)。

　　當我回到病房時(shí)，我看到桌子上有一罐葡萄。我看著(zhù)葡萄發(fā)呆。父親嘆了口氣說(shuō)：“你爺爺剛做完手術(shù)就讓你媽媽洗，說(shuō)你來(lái)了就可以吃，唉……”我的眼淚止不住又掉了下來(lái)。爺爺，愛(ài)我的爺爺走了，那罐葡萄好刺眼。爺爺好像就站在我旁邊，叫我趕緊吃葡萄！

　　如果真的有萬(wàn)能的儲蓄銀行，我會(huì )把那串葡萄存起來(lái)，因為那不是一串普通的葡萄，面包里蘊含著(zhù)爺爺的愛(ài)，那是一串獨一無(wú)二的無(wú)價(jià)的葡萄。

　　親情初中作文 篇10

　　父母對兒女永遠付出，不計回報。如果我是一棵草，父親就是大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，母親就是土地，為我提供能量；如果我是一株花，父親就是陽(yáng)光，溫暖我的心田，母親就是甘露，滋潤我的生命。

　　小時(shí)候，父親每天會(huì )接送我。早上，他會(huì )把我叫醒，一陣乒乒乓乓的忙碌后，就會(huì )被抱上那輛滿(mǎn)載父愛(ài)的自行車(chē)。那時(shí)的我，抱緊父親，上學(xué)的那段路總那樣幸福，感受風(fēng)輕拂臉龐，感受飛一樣的速度，感受父親帶給我的溫暖、幸福。坐在小小的自行車(chē)上，我像小鳥(niǎo)一樣"嘰嘰喳喳"地與父親說(shuō)笑，那時(shí)候，父親的愛(ài)在小小的自行車(chē)上。

　　上四年級，我強烈要求乘公交，小小的我也意識到父母賺錢(qián)的辛苦，坐公交可不比坐校車(chē)省錢(qián)？媽媽終于還是同意了，但我看到她的眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)。小心點(diǎn)��！算了，我送你去車(chē)站吧！我只得答應。和媽媽道別，走上那條走過(guò)千百遍的`路。那一天，又一次擠上車(chē)，不經(jīng)意向車(chē)后一望，母親還站在那兒。車(chē)開(kāi)得很快，母親成了一個(gè)小點(diǎn)，淡出視線(xiàn)。四年級，母親的愛(ài)是公交車(chē)后那凝望的小小身影。

　　上初中了，我忙碌起來(lái)，每天課很多，要消化的知識也多，晚上吃飯總是六點(diǎn)半以后，爸爸總擔心我餓了，實(shí)際上，也的確如此。不知哪一天，作業(yè)袋里多了水果、餅干……我看到了爸爸笨拙的字跡：課多，容易餓，別買(mǎi)外面的，不衛生。十三個(gè)字，卻飽含了爸爸的愛(ài)啊。媽媽怕我落后于別人，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們在做《超級課堂》、《丟分題》，急忙為我買(mǎi)來(lái)，兩本書(shū)，卻去了兩個(gè)小時(shí)。初中，父母的愛(ài)是對我那些數不清的小小的要求的滿(mǎn)足。

　　父母的愛(ài)伴我成長(cháng)，等我長(cháng)大了，一定要更好地愛(ài)他們。不，從現在，好好地愛(ài)他們。

　　親情初中作文 篇11

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著(zhù)你起程遠航。

　　親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！

　　那一次，我懂得了真正的親情

　　小時(shí)候，我總是讓媽媽操心，特別的愛(ài)哭，把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫生說(shuō)，如果到十歲還上不去，就要動(dòng)手術(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好，所以，去年夏天，爸爸媽媽帶我到醫院里做了手術(shù)。

　　一走進(jìn)醫院的大門(mén)，我就感到自己的小腿在發(fā)抖，不肯往前走了，還央求媽媽?zhuān)骸拔覀兓丶野�！”媽媽關(guān)愛(ài)的對我說(shuō)：“不用怕，做了手術(shù)一切都會(huì )好的，我的女兒是最勇敢的！”

　　打了麻醉，做了手術(shù)后，我一直都在昏昏沉沉的睡著(zhù)，當我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現爸爸媽媽正焦急地看著(zhù)我，只是我總覺(jué)得媽媽的影子是雙的，爸爸的眼睛像有三只，看什么東西都是模模糊糊的，還不停的.晃動(dòng)，而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，想動(dòng)也動(dòng)不了。媽媽愛(ài)憐的看著(zhù)我，還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上，滋潤著(zhù)我。頃刻間，一股暖流涌遍了我的全身，我深深的感受到了媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。夜里，媽媽一遍一遍的喂我喝米湯，每次媽媽都把米湯調的不冷不熱，生怕把我燙了。清晨，看到爸爸媽媽津津有味的吃著(zhù)熱乎乎的豆沙包子時(shí)，不禁垂涎三尺，吵嚷著(zhù)要吃，媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西，真無(wú)奈呀！

　　當我愁眉苦臉時(shí)，媽媽就給我講有趣的事，唱我愛(ài)聽(tīng)的歌，逗我開(kāi)心。

　　這一次，我懂得了真正的親情，親情就像溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你，親情就像貼身的背心，刻刻包圍著(zhù)你??

　　親情初中作文 篇12

　　親情，有很多含義，我認為親情是奉獻，是姥姥對我的愛(ài)。

　　我的姥姥是位古稀老人，沒(méi)有什么文化，但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛(ài)的老人，我從小就跟姥姥長(cháng)大，所以對姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽?zhuān)瑢ξ覠o(wú)微不至。

　　小時(shí)候的我，特別不懂事，老惹姥姥生氣，但事后總很后悔，卻又和姥姥置氣，不肯認錯，而姥姥總是很和藹，不怪我。記得多年前的一天，我中午想喝疙瘩湯，姥姥也會(huì )做，我早上上學(xué)時(shí)，特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子，可中午回來(lái)，高興地跑到廚房里問(wèn)姥姥：“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎？”“哦，忘了，下次姥姥給你做��！”“我不，我就今天喝！”我無(wú)理取鬧地賴(lài)皮�！肮园�，姥姥給你做了最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲，不鬧了啊，咱們吃飯去！”“我不�！蔽艺f(shuō)完，啪的一聲把盤(pán)子打碎了，姥姥看了看我，便拿掃把去掃打碎了的盤(pán)子和菜了，我站在一旁低著(zhù)頭，很后悔，但又不肯認錯。姥姥沒(méi)過(guò)一會(huì )兒便把菜掃干凈了，用手去撿碎片時(shí)，不小心把手劃了一道，七手八腳的用紙把傷口包住了，我在一旁站著(zhù)想過(guò)去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒(méi)過(guò)去。

　　我轉身向房間走去，啪的一聲關(guān)上門(mén)，我沒(méi)料到姥姥會(huì )用手擋住門(mén)，姥姥的手被無(wú)情地門(mén)栓夾住，我連忙把門(mén)打開(kāi)，正在睡覺(jué)的姥爺被剛才的'聲響吵醒了，剛才正好看到姥姥的手被夾，過(guò)來(lái)就要打我，但姥姥忍著(zhù)痛擋在我身前，這是我才發(fā)現姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子，現在是一片紫紅，我很心疼�，F在，我一想起這件事，我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了！

　　現在，姥姥因為年齡大了不跟我一塊住了，我也不經(jīng)常去姥姥住的地方了，我想，姥姥很想我，但她應該也知道，我也想她，也愛(ài)她。

　　姥姥對我無(wú)私奉獻了整整十年，現在讓我孝敬你吧！

　　親情初中作文 篇13

　　親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(cháng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話(huà)語(yǔ)，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開(kāi)親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；我們依賴(lài)親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)竹節或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。

　　親情就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

　　親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲溶化；親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無(wú)限的關(guān)懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無(wú)可替代的家的感覺(jué)與溫馨。是的，世間最美的感情便是人間的親情。

　　親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給飄泊的游子一個(gè)平靜的.港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。親情就是人類(lèi)心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類(lèi)最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。

　　親情是成長(cháng)的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長(cháng)；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長(cháng)；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥(niǎo)需要藍天顯示雄姿，蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要親情來(lái)維系一生。

　　親情初中作文 篇14

　　每當周末我回家時(shí)，總能聞到一股誘人的魚(yú)香味兒，那香噴噴的紅燒魚(yú)，是媽媽“慰勞”我的美食。媽媽最疼我，知道我上學(xué)很累，因此每一次知道我會(huì )回家，都會(huì )做那香甜可口的紅燒魚(yú)，為我補充營(yíng)養。每每看到這色香味俱全的紅燒魚(yú)，我都不由自主地垂涎欲滴。

　　開(kāi)飯時(shí)分到了，我總是不斷的充滿(mǎn)享受的把魚(yú)往嘴里塞，可是今天，不知怎的！我停住了，也許，是媽媽那疲憊不堪的身軀突然停住了我的眼球，自從我懂事以來(lái)，都感覺(jué)到自己始終沉浸在幸福和快樂(lè )這中，三口之家中，我總是那樣的“呼風(fēng)喚雨”，也許，沒(méi)有親愛(ài)的爸爸和媽媽萬(wàn)般的呵護，我能象現在一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而快樂(lè )成長(cháng)嗎？頓時(shí)，媽媽嬌小的`身姿卻變得如此的高大。無(wú)數的淚水不停的在我的內心涌動(dòng)，終于，不聽(tīng)使喚的眼淚盈眶而出。久久模糊著(zhù)我的視線(xiàn)�！昂⒆�，你怎么啦？”“沒(méi)事，只是…您為了給我做魚(yú)，一刻都沒(méi)有停歇�！薄皼](méi)關(guān)系，紅燒魚(yú)很好做，只需剝魚(yú)鱗、去骨、再放鹽、很簡(jiǎn)單的�！逼鋵�(shí)，我知道步驟很多，要做得可口更難，而我只懂得吃，從不知道這背后有著(zhù)多少艱辛。我似乎看見(jiàn)媽媽頭上又多了幾根銀絲，她疲憊的身影在我的眼前晃動(dòng)著(zhù)。眼淚再一次沖出。幸福和感恩的淚花使我真正懂得媽媽是多么的愛(ài)我，看似簡(jiǎn)單的魚(yú)，卻不知道滲透了媽媽多少無(wú)私的愛(ài)意，這世界上最美麗的、包含偉大母愛(ài)的魚(yú)，我稱(chēng)它為——親情魚(yú)。

　　親情魚(yú)，是我吃過(guò)的最可口的菜。它也是我永遠都吃不厭，永遠都愛(ài)吃的菜。此時(shí)此刻，我真的好想自己馬上長(cháng)大，能學(xué)有所成，去報答養我、愛(ài)我的爸爸媽媽、回報對我關(guān)愛(ài)備至的老師和我的所有親人。

　　長(cháng)大了，我也要做親情魚(yú)。

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