精選親情的作文300字匯總10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文300字 篇1

　　我的媽媽是一位不平凡畫(huà)家，是為自己的理想而努力奮斗的人。她在繪畫(huà)上的成就離不開(kāi)他那雙勇于探索和勤于創(chuàng )作的手。

　　自從我記事起，母親就很少回家。她經(jīng)常在外地寫(xiě)生，為了事業(yè)，她執著(zhù)地追求著(zhù)。你看，她那雙充滿(mǎn)才氣和智慧的手，熟練的在畫(huà)紙上‘‘耕耘’’著(zhù)。她手上的筆有時(shí)潑墨流淌，有時(shí)細致柔順，有時(shí)蒼勁有力。在她的筆下不知蘊含著(zhù)多少智慧的結晶，揮灑著(zhù)多少辛勞的汗水啊，當沉寂在藝術(shù)的境界中時(shí)，她甚至忘了周?chē)�的一切，全身心的投入繪畫(huà)之中。從她手下創(chuàng )作出來(lái)的.一幅幅有著(zhù)鮮明風(fēng)格畫(huà)，淋漓盡致的描繪了大自然的美。畫(huà)里包含著(zhù)她的深情，流淌著(zhù)她的柔情，山峰抒發(fā)著(zhù)他的豪情。

　　媽媽的手雖然對我關(guān)心少點(diǎn)，但我卻為媽媽的手而感到自豪。

親情的作文300字 篇2

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤物的細雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走，第一句爸爸媽媽長(cháng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時(shí)，與親人共享，愉快的'心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據的豈只是整個(gè)身心；憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí)，親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎杯獻給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

親情的作文300字 篇3

　　媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。在我的腦海里，有很多很多的事可以讓我體會(huì )到媽媽深濃的愛(ài)。就那上次那件事來(lái)寫(xiě)吧。

　　“當當當……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩……”的聲音，天上下起了傾盆大雨。這時(shí)，我想起我沒(méi)有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。��！原來(lái)是媽媽?zhuān)∥覔肀г趮寢尩膽牙�，看�?zhù)媽媽那慈祥的.臉，我感動(dòng)的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門(mén)。

　　在放學(xué)的路上，我突然聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽聲。原來(lái)是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì )咳嗽呢？我看見(jiàn)了媽媽聲上的雨水，原來(lái)，媽媽是因為怕我被雨淋濕，把傘給我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家里，我一定要照顧媽媽?zhuān)瑏?lái)回報媽媽的愛(ài)！

親情的作文300字 篇4

　　平凡與偉大，一對相親相近，但又相恨的詞語(yǔ)。平凡中間偉大，偉大也是在平凡中建筑的。最平凡的情莫過(guò)于父母對我們的情，一種熟悉又陌生的情——親情。在最平凡的親情中更能凸顯父母的偉大呀！

　　前幾天我因為腳傷，為此爸媽一直為我勞神，我是一名高二的走讀學(xué)生，都知道，高二的晚自習要上到很晚，但當我騎車(chē)快到樓下時(shí)，爸媽卻早已在樓下等我很長(cháng)時(shí)間了。并且我回到家，吃飯時(shí)發(fā)現，飯菜是熱騰騰的。我問(wèn)老媽?zhuān)�老媽說(shuō)：“是算著(zhù)你回來(lái)的時(shí)間，來(lái)做晚飯的�！碑敃r(shí)我有點(diǎn)，唉，我回來(lái)已經(jīng)夠晚了，但老媽累了一天還要為我做飯。唉，爸媽你們這是為什么，我都說(shuō)我在學(xué)校吃過(guò)了，但是爸媽說(shuō)，孩子你肯定頂沒(méi)吃飽，再吃點(diǎn)吧。我心里更加心痛。而且我都快睡覺(jué)了，老媽還叮囑我記住泡腳。我知道爸媽的辛苦，但為了我，他們勞累了一天之后，還要照顧我這個(gè)在他們眼里是有點(diǎn)煩人的孩子。

　　我心里覺(jué)得有一種心痛，莫名其妙的淚水從眼眶中涌出，就這樣，爸媽細心的照顧了我一個(gè)多月，這之中是真的`把爸媽累壞了。每當我吃老媽做的那頓飯時(shí)，心里總有一種莫名的傷痛。

　　平凡的親情是老爸老媽偉大的表現，最平凡的親情中，正是凸顯他們的偉大呀！

親情的作文300字 篇5

　　牽掛是人與人之間的關(guān)心，是人與人之間的關(guān)懷。

　　一次我跟著(zhù)父母陪奶奶去醫院看病。醫生說(shuō)奶奶甲狀腺惡化需要做手術(shù)。沒(méi)過(guò)幾天，奶奶被醫護人員推進(jìn)了手術(shù)室，當手術(shù)室的鐵門(mén)被關(guān)上的那一刻，我的心就懸起來(lái)了。我十分害怕，擔心奶奶會(huì )出事。

　　我在手術(shù)室門(mén)口徘徊，心中不停地想著(zhù)：“奶奶應該不會(huì )出事的�！蔽倚闹谐錆M(mǎn)了焦慮，此時(shí)，時(shí)間好像停止了，空氣仿佛凝固了，可我的心中似乎有一團火在燃燒。我開(kāi)始坐立不安，時(shí)不時(shí)地向手術(shù)室的玻璃處望去，卻看到一塊屏風(fēng)擋著(zhù)，此刻我多么希望自己成為透視眼，穿過(guò)這無(wú)情的鐵門(mén)，去看看奶奶，給奶奶加油。

　　父母都在安撫我，而我卻放不下心中這無(wú)盡的牽掛，我盼望著(zhù)奶奶快點(diǎn)出來(lái)，眼睛中似有眼淚要留下。我什么也做不了，只能在心中默默地祈禱。

　　時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我緊盯著(zhù)鐵門(mén)，希望奶奶能快點(diǎn)出來(lái)。手術(shù)室里的'別的病人走出來(lái)時(shí)，我總會(huì )激動(dòng)地抬起頭張望，又失望地耷拉下去。

　　又過(guò)了半小時(shí)，奶奶終于做完手術(shù)出來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_到奶奶身邊，奶奶也意識模糊地叫了幾聲我的名字。此刻，我心中的不安與躁動(dòng)停止了，只剩歡喜。

　　牽掛，是對家人的思念與擔心，是人間最美好的情感。

親情的作文300字 篇6

　　今天是正月十六，天氣放晴。被關(guān)禁閉一個(gè)冬天的婆婆想下樓透透氣（因身體不佳，避免接觸冷空氣），看著(zhù)她興奮的穿著(zhù)外套·帽子并忙著(zhù)換著(zhù)鞋子，我想到平時(shí)大家都說(shuō)：老小孩兒。就是這樣吧！年邁的婆婆由于不方便彎腰，無(wú)法兜上已經(jīng)套在腳上的鞋子，我走到她身后蹲下幫她提上，站起身后，婆婆的.臉上露出了不好意思的笑容。

　　中午，姐打電話(huà)來(lái)說(shuō)要帶婆婆和女兒逛公園。聽(tīng)到姑姑在樓下喊女兒的名字，女兒慌忙穿戴好，卻沒(méi)急著(zhù)下樓，拉起坐在沙發(fā)的婆婆，扶到門(mén)口，蹲在地上幫婆婆脫掉拖鞋換上出門(mén)時(shí)的鞋子后就扶著(zhù)奶奶下樓了。

　　看著(zhù)這一幕，我不禁感嘆。其實(shí)，每位家長(cháng)都是孩子的老師，讓我們多注意自己的言行，爭取給孩子做一個(gè)好的榜樣。努力吧各位家長(cháng)！為了我們的希望！

親情的作文300字 篇7

　　古人云：“百善孝為先”。年少的我們一天天長(cháng)大，眼看著(zhù)為我們含辛茹苦的父母一天天憔悴，我們能為他們做些什么呢？烈日之下，學(xué)校門(mén)前，站著(zhù)一群人，他們是一群家長(cháng)，正在焦急地等待著(zhù)孩子的歸來(lái)，那感覺(jué)可謂度日如年。因此，我們一定要好好學(xué)習，掌握各科知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。

　　家里面，“望子成龍，望女成風(fēng)”的父母正大聲斥責他們的孩子。任性的我們不但不服氣而且還有許多不滿(mǎn)，卻不知斥責之后，恨鐵不成鋼的父母也許在悄悄落淚。畢竟孩子是自己的骨肉呀！但不加以管教，最終只會(huì )害了孩子的.。若我犯了錯，一定會(huì )立即改正，讓父母少操心。爸爸媽媽工作很辛苦，回家還有沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)等著(zhù)他們�？刹簧偻瑢W(xué)卻很浪費，我一定要節約，來(lái)減少爸媽經(jīng)濟上的負擔。自己能做的事自己做，并幫他們做一些力所能及的事。

　　被譽(yù)為“鳥(niǎo)中諸葛”的烏鴉，在長(cháng)大后，便會(huì )到處覓食，以喂養自己的父母，老烏鴉一旦死了，小烏鴉還會(huì )為其舉行“隆重”的葬禮，并邀請親朋好友都來(lái)參加。

　　鳥(niǎo)兒都如此孝順，我們人不更應該如此嗎？讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓父母少操心，多放心，讓終日操勞的父母得到安慰和快樂(lè )。作文

親情的作文300字 篇8

　　時(shí)間過(guò)的真快，姨姨快要生了，弟弟也快生日了。但有一件壞事出現了：外公腿痛前天打點(diǎn)滴沒(méi)有效果，昨天一早就不能下床了，早飯、午飯還沒(méi)有吃，所以外婆昨天下午打一輛去老家的客車(chē)回去照顧外公。

　　可昨晚，爸爸媽媽也不停地勸說(shuō)外公來(lái)株洲做檢查，最終在爸爸媽媽的'勸告下肯來(lái)株洲了。

　　一大早，爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟以最快的速度來(lái)到老家，只剩下我一個(gè)人在家里，中飯和晚飯都在姑姑家吃飯�？沙酝晖盹埡�，爸爸媽媽他們才到家，我立刻下樓迎接他們，只見(jiàn)車(chē)里多了一位穿皮衣的男人，烏黑的頭發(fā)中夾著(zhù)許多白發(fā)，黑黝黝的臉上有許多皺紋，眼睛大的嚇人，原先強壯的身體都能看見(jiàn)骨頭，站立起來(lái)都想一顆小樹(shù)，起風(fēng)也能把外公吹飛。我立刻叫了一聲“外公”，外公立刻扭過(guò)頭回答我一聲。我馬上撲在外公懷里，外公用那雙留下歲月的雙手摸著(zhù)我頭，臉上笑瞇瞇問(wèn)“學(xué)習怎么樣？考了一百分沒(méi)！”我沒(méi)有回答，不停地用小手摸著(zhù)外公的腿……

　　外公雖然又陪著(zhù)我了，但那雙腿卻不能站立起來(lái)，但我狠心痛外公的，外公從那么遠接過(guò)來(lái)，我得好好陪外公，也希望腿快快好起來(lái)。

親情的作文300字 篇9

　　一天，陽(yáng)光特別的舒服。鴨媽媽決定帶著(zhù)鴨寶寶們去散步，鴨寶寶們，樂(lè )得直叫。打扮完后就出發(fā)了。但它們都不知道，危險將來(lái)了。

　　街頭真是熱鬧，人群絡(luò )繹不絕，來(lái)往的車(chē)川流不息——下鴨子們看得眼花繚亂。

　　繁華的街道，讓小鴨子們看得如癡如醉�？伤鼈內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險已經(jīng)來(lái)了。

　　“嘎嘎嘎，媽媽?zhuān)�嘎嘎嘎——�?/p>

　　那是小鴨子的'聲音。鴨媽媽焦躁不安。突然，鴨媽媽發(fā)現，有兩只小鴨子掉入了水井里，馬上就要沖走了，鴨媽媽急中生智，它讓小鴨子們將井口圍成一圈，大聲喊叫。旁邊的車(chē)子也開(kāi)始笛鳴。這下引起了警方的注意，便過(guò)去看，發(fā)現是一圈小鴨子，再定眼一看，原來(lái)是兩只小鴨子掉進(jìn)水井了。這下，警方知道原因了，便開(kāi)始營(yíng)救小鴨子。

　　十分鐘后，小鴨子被救起了，小鴨子們一見(jiàn)到媽媽?zhuān)�就開(kāi)始不停喊叫。鴨媽媽見(jiàn)了流下了眼淚，將孩子們抱在懷里，那一滴滴淚水里，包含的是母親對孩子的愛(ài)。旁邊的車(chē)子停止了鳴笛，警察流下了眼淚，目送它們離去。

　　動(dòng)物們也是有親情的，人與動(dòng)物相處是愉快的事��！

親情的作文300字 篇10

　　我想每個(gè)人都有親情，就在那天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，我想“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？”老師說(shuō)：“同學(xué)們，在紙上寫(xiě)出你5個(gè)最親最?lèi)?ài)的人，必須5個(gè)，多了不行�！蔽覀儗�(xiě)完了，老師又說(shuō)：“請同學(xué)們從5個(gè)你最?lèi)?ài)的里面的`人劃去一個(gè)�！蔽覄澣チ俗�?lèi)?ài)我的大姨，我的眼圈濕潤了，不知不覺(jué)，還不知道為什么的哭了出來(lái)，后來(lái)，老師嚴肅的說(shuō)：“在劃掉一個(gè)�！币来晤�(lèi)推，后來(lái)，老師讓都劃去。我此時(shí)就感覺(jué)老師無(wú)比的殘忍，我也是無(wú)比的記恨老師。后來(lái)，老師說(shuō)了一句話(huà)，讓我身受體會(huì )，老師說(shuō)：“人生就是這樣，你越不想讓他離開(kāi)你的東西他越是離開(kāi)你，沒(méi)辦法，人生嗎！總要有坎坷，不可能有人在世上一輩子風(fēng)調雨順，同學(xué)們你看是不是這個(gè)理兒。

　　我懂了人生的里領(lǐng)悟，我要珍惜人生！

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