實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字匯編九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1

　　我喜歡的活動(dòng)多的多，有：下棋，運動(dòng)，護綠 。野飲，釣魚(yú)………… 但我最喜歡要算趣味活動(dòng)了。

　　我還記得那個(gè)一個(gè)夏天的傍晚。家里停電了，大家只好出來(lái)涼快涼快。我和幾個(gè)小伙伴坐在一起，玩起了猜謎語(yǔ)的游戲。 大家都很樂(lè )意。我先出題：“中文老師上課說(shuō)的第一句話(huà)是什么？”一位伙伴馬上回答：“肯定是‘上課’�！板e了刮鼻子�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)道。另一位伙伴想了想，說(shuō)：“是請同學(xué)們打開(kāi)課本�！薄坝绣e了，重罰�！蔽矣终f(shuō)道，一連幾個(gè)伙伴都受了罰。大家都說(shuō)讓我講答案，我摸著(zhù)下巴，大笑的說(shuō)：“中國話(huà)�！贝蠹疫@時(shí)才恍然大悟。 另一位伙伴出題了：三個(gè)人叫眾，三個(gè)日叫晶，三個(gè)鬼叫什么？另一位伙伴信心十足地說(shuō)：“叫救命”那位出謎的.朋友點(diǎn)頭認輸。 又到第三位伙伴出題了，他出了個(gè)字謎。讓我們猜字：說(shuō)上不是上，說(shuō)下不是下，上下一合擾，承上又啟下。這道題可難倒了我們大家，大家用手指在手掌上寫(xiě)了一會(huì )兒。規定的時(shí)間要到了，再答不出來(lái)，就得大家一起罰了。我突然間想到一個(gè)字，不知對錯。碰碰運氣吧，總比罰好。我站起來(lái)說(shuō)：“卡�！蹦俏换锇辄c(diǎn)頭稱(chēng)是。 我們陸續出了好幾個(gè)謎語(yǔ)，讓大伙都疏通了腦子。歡聲笑語(yǔ)使我們淡忘了炎熱。

　�。� 指導老師 洪建平 推薦老師 許珍 ）

猜謎語(yǔ)作文300字 篇2

　　今天是元宵節，清早起來(lái)爸爸說(shuō)，我們去焦作的影視城玩，我們一家就出發(fā)了。

　　到焦作區，爸爸開(kāi)車(chē)站錯了道，沒(méi)辦法我們只好又去了龍源湖，到了那里正好趕上猜謎語(yǔ)大賽，已經(jīng)有很多人參加于是我們也參加了，有成千上萬(wàn)個(gè)謎語(yǔ)，每個(gè)謎語(yǔ)都有編號，誰(shuí)要是猜對那個(gè)謎語(yǔ)就拿著(zhù)編號去領(lǐng)獎臺取一張抽獎卡，不一會(huì )兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語(yǔ)，可到了領(lǐng)獎臺工作人員說(shuō)不行，還要看編號末尾的數字是幾，到幾號臺，于是我和爸爸直奔五號臺，這里有很多人在排隊，我也站在隊中，媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)說(shuō)“快拿筆我又猜了個(gè)謎語(yǔ)”值錢(qián)不值錢(qián)，全靠這兩點(diǎn)，猜一字，我說(shuō)是“金”我問(wèn)媽媽編號是幾，媽媽一笑轉身就跑，原來(lái)媽媽一著(zhù)急沒(méi)看編號，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“我幫你排隊”你繼續去猜謎語(yǔ)吧！不一會(huì )兒爸爸就喊—快輪到我們了，前兩道題別人已經(jīng)猜過(guò)了，那位叔叔說(shuō)小朋友沒(méi)關(guān)系你還有機會(huì )，最后的.幾道謎語(yǔ)中，我得到了兩張抽獎卡，我抽了一個(gè)向日葵圓珠筆，爸爸抽了一個(gè)棒棒糖，媽媽說(shuō)你們兩個(gè)手真臭，自行車(chē)不讓你們抽，我們都哈哈大笑起來(lái)，雖然抽到的禮品不貴，但我們一家玩的很開(kāi)心。

　　回家的路上我對爸爸說(shuō)，幸虧你站錯了道，要不然我們還沒(méi)機會(huì )參加猜謎語(yǔ)比賽呢！

猜謎語(yǔ)作文300字 篇3

　　我跟弟弟非常愛(ài)跟爺爺猜謎語(yǔ)，也愛(ài)聽(tīng)爺爺疊羅漢。

　　一天上午，爺爺對我倆說(shuō)咱們猜謎語(yǔ)吧！我倆說(shuō)好。他說(shuō)：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫(xiě)出回字和呂字后，說(shuō)是回字和呂字。他又說(shuō)：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。

　　我們越聽(tīng)越覺(jué)得有趣，學(xué)得快又記得牢。拉著(zhù)爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著(zhù)說(shuō)：“一只狗（犬）頭上長(cháng)著(zhù)兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字？”寫(xiě)出哭和器字，說(shuō)是哭字和器字。休息了一小會(huì )，爺爺開(kāi)始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫(xiě)出火、口、木、人、日；又寫(xiě)出炎、呂、林、從、昌；最后又寫(xiě)出焱、品、森、眾、晶。問(wèn)我們像不像疊羅漢？認不認識后面的十個(gè)字？我們說(shuō)像疊羅漢，但不認識它們。爺爺說(shuō)它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。

　　我們覺(jué)得挺好玩的。就纏著(zhù)爺爺多寫(xiě)幾個(gè)疊羅漢的'字。他一口氣寫(xiě)出Y、�、�、毳、淼……很多很多疊羅漢的字，并且說(shuō)出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇4

　　下課了，同學(xué)們像潮水一樣向操場(chǎng)涌去，而我和同桌卻在教室里玩猜謎語(yǔ)游戲。

　　我們劃拳決定誰(shuí)先出謎語(yǔ)，結果我出了“布”，而同桌出了“剪刀”，所以同桌拿到了出謎語(yǔ)的優(yōu)先權。同桌先從嘴里說(shuō)出了一個(gè)謎語(yǔ)“一箭穿心（打一字）”。我心想：她出的謎語(yǔ)這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀！我得意洋洋地說(shuō)：“小菜一碟，這個(gè)字是‘必’”。接著(zhù)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。同桌斜著(zhù)眼看了我一眼，不懈地說(shuō)：“你出的`謎語(yǔ)好簡(jiǎn)單��！我知道，這個(gè)字是‘告’”。

　　到了第二輪，同桌決定出個(gè)難點(diǎn)的謎語(yǔ)：“兩個(gè)胖子（打一地名）”。我想了半天，說(shuō)：“我知道了，是合肥！”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了，我拿出了我的殺手锏：“金銀銅鐵（打一地名）”。結果同桌被蒙住了，“這是無(wú)錫！”，我公布了準確答案。最后，我還跟她講了無(wú)錫的地名是怎樣來(lái)的。

　　猜字謎游戲，不僅讓我認識了很多字，而且增長(cháng)了很多知識。我喜歡玩猜謎語(yǔ)游戲。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇5

　　上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習，以小組為單位，進(jìn)行編小報活動(dòng)。

　　我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門(mén)，有對聯(lián)，有謎語(yǔ)，有笑話(huà)，還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著(zhù)一張打印著(zhù)謎語(yǔ)的紙，問(wèn)我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服�！蔽蚁肓擞窒�，在手心中寫(xiě)了又寫(xiě)，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請教屠畫(huà)。她得意地說(shuō)：“是襲呀！”我聽(tīng)了一臉茫然，問(wèn)：“怎么會(huì )是襲？這是怎么回事？”屠畫(huà)解釋說(shuō)：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫(xiě)一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣，就是襲了�！�

　　我這才恍然大悟，原來(lái)是這么回事啊，可真妙��！我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課，那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的`謎語(yǔ)，我幾乎一個(gè)也猜不出，直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén)，覺(jué)得漢字實(shí)在太深奧了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(cháng)得像根火柴的“一”，長(cháng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，

　　這次綜合性學(xué)習讓我喜歡上了猜謎語(yǔ)，受益匪淺。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇6

　　“噢，猜謎語(yǔ)了”！今天老師讓我們猜謎語(yǔ)，我在家里經(jīng)常和爸爸媽媽玩，這回猜謎語(yǔ)我一定能贏(yíng)。

　　開(kāi)始猜了，老師說(shuō)：“一個(gè)人的力量大無(wú)邊，一手推倒一座山�！崩蠋熢�(huà)音一落，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，有3個(gè)同學(xué)舉了手，我心想：“千萬(wàn)不要猜對了”。老師叫了杜小鈺，她說(shuō)是仙人的仙，老師否認了她的`答案；我心想：“太好了，沒(méi)有猜對”，我可以安心的冥思苦想了。然后又是張家豪了，他說(shuō)是眾，我心想眾和山有什么關(guān)系？最后老師又叫了荷昕葉，上帝保佑：“千萬(wàn)不要說(shuō)中”，這樣我就有機會(huì )了。她說(shuō)：“是掃地的掃，扌是手彐是倒山，我們都說(shuō)厲害、厲害”。接著(zhù)老師又說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇向左方，并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上�！崩蠋熞徽f(shuō)完，同學(xué)們的小手像雨后春筍般舉起來(lái)，老師叫了劉子源，她說(shuō)是“磨”，我們一口同聲說(shuō)對。

　　最后，老師讓我們每人猜一個(gè)謎語(yǔ)，最難的是，上方一塊田，下方一條川，三山頭朝下，二月緊相連。我們沒(méi)猜出來(lái)，最后是楊師給我們說(shuō)答案，我們恍然大悟。

　　猜謎語(yǔ)讓我們學(xué)到了知識，也增添了樂(lè )趣……

猜謎語(yǔ)作文300字 篇7

　　今天晚上，我和我的好朋友玩游戲，游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布，輸的`人當猜的，贏(yíng)的人就出謎語(yǔ)讓輸的人猜經(jīng)過(guò)三局兩勝，我被選上了猜謎語(yǔ)的，這是考驗我的時(shí)候，我可不能輸，我把朋友們視為對手，把她們的迷題當做絆腳石，我要一下一下的搬開(kāi)這些絆腳石，才能走到成功的最高點(diǎn)�？膳笥褌円膊桓适救�，她們說(shuō)她們找到了許多很難的謎語(yǔ)�！皝�(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽艺f(shuō)。接下來(lái)她們就開(kāi)始出題目了。第一個(gè)是這樣的：戴上帽子是客人，脫下帽子是軍人。我想：客人的意思就是來(lái)賓，那么第一個(gè)字就是賓，軍人就是兵，因為“兵”字戴上帽子就成了賓了，而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說(shuō)出答案，大家一起唱歌祝賀我。

　　接下來(lái)我又猜出了許多字謎，我很自豪，朋友們也為我高興。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇8

　　上課了，老師拿著(zhù)一幅畫(huà)說(shuō)：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰(shuí)能猜出表達畫(huà)面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來(lái)，就能得到一份小獎品�！鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈 摸不著(zhù)頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著(zhù)畫(huà)，只見(jiàn)畫(huà)中的小狗身上長(cháng)著(zhù)黑緞似的皮毛，它張開(kāi)口，伸出一條長(cháng)長(cháng)的舌頭，小狗豎起耳朵在聽(tīng)，水汪汪的.眼鏡，穩穩地站在地上，��！是聽(tīng)字，我自信慢慢地舉起小手。

　　呂老師話(huà)音剛落，我舉起小手說(shuō)：“是聽(tīng)字�！敝灰�(jiàn)我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺前，雙手按在地上，提起屁股，低著(zhù)頭，雙手爬著(zhù)。我站起來(lái)，只見(jiàn)呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯了�！蔽一氐阶�位上。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)猜中，教室里又平靜下來(lái)。大家默不作聲，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，不敢舉手。這時(shí)，周宇軒同學(xué)像勇敢的水手，又把小手舉得老高說(shuō)：“是默字�！敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻�。呂老師給他一本書(shū)說(shuō)：“你對了�！�

　　看圖猜謎活動(dòng)，既能使我們開(kāi)動(dòng)腦筋，變得聰明起來(lái)，又給我們帶來(lái)了快樂(lè )和知識。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇9

　　上個(gè)星期六，爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我，水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。

　　我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那里人頭攢動(dòng)，大大小小的'燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)梢，燈籠旁貼著(zhù)一張張五顏六色的紙條，正在迎風(fēng)飄揚，紙條上面有謎語(yǔ)，謎語(yǔ)非常難。你不信？那我發(fā)一個(gè)：卜，打一中藥名稱(chēng)。哈哈，猜不出來(lái)了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”

　　哈，被捉弄了吧！回到正題。我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有工作人員，我感到非常吃驚：怎么沒(méi)有管理員呢？電視機那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，經(jīng)過(guò)研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當歸，因為上面提示是打一中藥名稱(chēng)，我自然聯(lián)想到了“當歸”。

　　我猜是當歸，但是爺爺不同意，反駁說(shuō)：“謎面上不可能出現謎底里的字，哪有這么好猜！百分之六十不是‘當歸’！”我琢磨了一下，覺(jué)得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎處。功夫不負有心人，我在圖書(shū)館對面找到了兌獎處，但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。

　　天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！

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