【精華】猜謎語(yǔ)的作文匯總七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

猜謎語(yǔ)的作文 篇1
今天的下午第三節班會(huì ),我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。
老師首先宣布猜謎的要求,每個(gè)謎面各猜一個(gè)字,猜出來(lái)的同學(xué)請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著(zhù)猜謎活動(dòng)便開(kāi)始了。
老師出示第一個(gè)謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺(jué)得太容易了,同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō):“出”字。老師搖了搖頭,說(shuō):“后半句是怎么說(shuō)的呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是‘仙’字”。老師問(wèn):“為什么呢?”小英說(shuō):“仙字的`單人旁是二筆,表示二山相連!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師說(shuō):“這是山邊有人!蔽蚁胫(zhù)想著(zhù),頓時(shí)恍然大悟,馬上站起來(lái)回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。
第二個(gè)謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點(diǎn)難,同學(xué)們頓時(shí)沉默了,教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒,有人說(shuō)是困難的“困”,也有人說(shuō)是杏樹(shù)的“杏”,呆住的“呆”……我覺(jué)得猜得有道理,但后半句說(shuō)不是困杏呆,一定是錯的。老師聽(tīng)了果然搖了搖頭。過(guò)了一會(huì )兒,班長(cháng)澤華同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):“我猜出來(lái)了,是花束的‘束’字”。老師問(wèn)他為什么?他說(shuō):“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽(tīng)了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來(lái)。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學(xué)!
下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺(jué)得這次猜謎真有趣。作文
猜謎語(yǔ)的作文 篇2
雖然天快黑了,可是快樂(lè )作文班里的快樂(lè )氣息是永遠不會(huì )消失的,為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢?因為同學(xué)們在玩猜字謎。
游戲還沒(méi)開(kāi)始,老師說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲,同學(xué)們,你們誰(shuí)能猜出來(lái)是什么游戲?”老師一說(shuō)這個(gè),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們有的萬(wàn)分激動(dòng),有的迫不及待地期待著(zhù)老師說(shuō)出答案。老師一說(shuō)玩猜字謎,有的同學(xué)都快從座位上蹦的三丈高。
終于老師出示了第一個(gè)字謎:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)們有的.兩手托著(zhù)下巴思考,有的一邊用手撓著(zhù)頭還一邊說(shuō):“這是什么字呀?”這時(shí)候突然有一個(gè)同學(xué)站了出來(lái),他是曹哲,他一說(shuō)答案,你別說(shuō),還真是對的,這個(gè)答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來(lái)了,我快氣瘋了!
第二個(gè)字謎緊跟其后,是“一個(gè)人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個(gè)是“大”。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)猜出了下面的謎語(yǔ)。
猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個(gè)游戲。
猜謎語(yǔ)的作文 篇3
今天,我們班舉行了猜謎語(yǔ)大賽,最后冠軍是魏子雅。
我共準備了四個(gè)謎語(yǔ),可是老師只讓每位同學(xué)出一個(gè),所以我選的謎語(yǔ)是“上下難分”,后來(lái)被劉夕溪同學(xué)猜出來(lái)了。通過(guò)這次猜謎語(yǔ)大賽我又認識了大蒜的“蒜”、淡水的.“淡”等等很多字,我還可以背下來(lái)幾個(gè)別的同學(xué)出的謎語(yǔ)呢,比如:一點(diǎn)一橫長(cháng),一撇到南洋,南洋兩棵樹(shù)種在石頭上。
我非常喜歡今天的猜謎語(yǔ)活動(dòng),李老師說(shuō)以后還會(huì )有這種猜謎語(yǔ)比賽,下次我要多準備一些謎語(yǔ),讓同學(xué)來(lái)猜;要多看一些謎語(yǔ),多猜出一些別人的謎語(yǔ)。加油!
猜謎語(yǔ)的作文 篇4
今天的語(yǔ)文作業(yè)有一道猜謎語(yǔ)的`題目,謎面是“六十天”,讓打一字,我怎么也想不起來(lái),便去問(wèn)媽媽。媽媽對我說(shuō):“你好好想想,六十天是幾個(gè)月!蔽艺f(shuō)是兩個(gè)月。媽媽又說(shuō):“那你寫(xiě)一下,兩個(gè)月字是什么字!蔽乙粚(xiě),是一個(gè)朋友的朋。
這時(shí),我又問(wèn)媽媽“又見(jiàn)橫撇”是什么字,媽媽讓我自己想。我就想一個(gè)又,再加一橫一撇,那不是一個(gè)友字嗎。
看來(lái),我是不愿意去動(dòng)腦筋,遇到不會(huì )的題就去問(wèn)家長(cháng),只要我們去認真思考,也能想出來(lái)的。
猜謎語(yǔ)的作文 篇5
今天,媽媽說(shuō)要和我玩猜謎語(yǔ)的游戲,我高興地拍手說(shuō):“太好了!眿寢屜日f(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ):“年紀并不大,胡子一大把,不論遇到誰(shuí),總是喊媽媽。打一動(dòng)物!蔽液桶职窒雭(lái)想去,我先說(shuō)是孔雀。媽媽說(shuō)不對。爸爸說(shuō):“是羊! 我也跟著(zhù)說(shuō)是羊。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“對了!蔽易屑毜叵肓讼,真的是羊,因為羊長(cháng)了很多胡子,而且叫起來(lái)咩咩的.就像是叫媽媽。媽媽問(wèn):“為什么你會(huì )說(shuō)是孔雀呢?”我說(shuō):“是為了搶在爸爸前面就順便說(shuō)個(gè)答案了!币院笪一卮饐(wèn)題都要考慮清楚再說(shuō),不能只為了快。
猜謎語(yǔ)可真好玩!
猜謎語(yǔ)的作文 篇6
“哎,哎,快點(diǎn)幫我看看,這條是個(gè)什么字?”“那個(gè)我猜出來(lái)了,別搶走了呀!"讓我進(jìn)去,我一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呀!”“這是個(gè)什么字,咱們合作一下,東西一人一半!币陨暇褪俏覀兊膶υ(huà)。
老師在課堂上舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng),自己在家里面準備謎語(yǔ)和禮物,把謎語(yǔ)貼到黑板上,再寫(xiě)上自己的名字,讓別人去猜,別人猜對了,來(lái)找你拿禮物。我準備的禮物就是兩根棒棒糖。
“快點(diǎn),開(kāi)始了!"在急促的說(shuō)話(huà)聲中,同學(xué)們一窩蜂的沖上去,以前文靜的`女生們,現在根本不顧什么淑女風(fēng)范,男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語(yǔ)。我趕緊挪開(kāi)同桌的凳子,想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去,可是就是擠不過(guò)去,只有把自己的謎語(yǔ)貼在邊上了。然后去猜別人的,我仔細的尋找,想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,心想:“怎么都這么難呀!老天爺,請你大發(fā)慈悲,給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧!”終于,我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的了,“哎呦!我的腳,你個(gè)王鵬奇,想踩死我呀!”我又被別人擠到外面去了,“呀!那個(gè)我猜出來(lái)了,就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了,拿到了!日里多一橫!”這不就是一個(gè)‘目’字嗎!太簡(jiǎn)單了吧!我一看名字,是崔俊杰的,趕緊找他換禮物!按蘅〗堋蔽掖蠼械,“我知道你的了,是個(gè)目字!薄安粚Α彼鸬。唉,我只有前功盡棄了!叭戊р,任歆鈺,我猜到你的了,是個(gè)‘墳’字!敝灰(jiàn)劉煒瓊高呼著(zhù)我的名字,手中還拿著(zhù)謎語(yǔ),徹底完了,我自己還沒(méi)有猜到一個(gè)呢!棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她,自己又去尋找目標了
我的目標鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的,“皇帝新裝”,我仔細想了想,古代皇上都是用龍來(lái)形容,再加上有新裝,就是衣,兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字,我找他換了一個(gè)豆腐干,心里就像吃了蜜一樣甜,畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛!
太好了!又看見(jiàn)了一個(gè),“正月少一日”正少了一天,那不就是個(gè)止!我擠,擠不過(guò)去,到把我的小辮子給弄歪了,唉呀!被別人搶走了,太可惜了,好好的機會(huì )被人搶走了,真是有點(diǎn)不甘心。
下課了!好有趣的一節課,我只拿到了一個(gè)禮物,我的棒棒糖也賠出去了一個(gè),真希望老師在舉辦一次,我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。
猜謎語(yǔ)的作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)玩猜謎的游戲。
游戲規則:一個(gè)人當裁 ,兩個(gè)人猜謎者。猜對一題得一分,分數最少者罰做 臥起坐100個(gè),分數最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開(kāi)始:媽媽當裁 ,“吃貨”爸爸和我當猜謎者。媽媽一聲令下:“什么動(dòng)物站里著(zhù)是坐著(zhù),坐著(zhù)就是坐著(zhù),睡覺(jué)也是坐著(zhù)。哈,這是什么動(dòng)物呀?是熊貓?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正當我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí),我把求助的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢屒莆疫@副可憐的樣子,就偷偷地用手指了指結綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn),我頓時(shí)茅塞王頓開(kāi),“我知道了,我知道了,是青蛙!我高興地手舞足蹈起來(lái)!安恍,不行,你們有作弊的行為,這局不算!”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過(guò)我的'軟磨硬施下,終于換來(lái)了這來(lái)之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下,又贏(yíng)得了一分。局面是二比零,我終于勝利了。
整個(gè)客廳充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在一片快樂(lè )中。
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