【精華】猜謎語(yǔ)的作文集合5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

　　一天晚上，我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問(wèn)：“玩什么��？”爸爸說(shuō)：“玩成語(yǔ)接龍吧�！眿寢屨f(shuō)：“玩猜謎語(yǔ)�！蔽覀兌纪�意了媽媽地意見(jiàn)。

　　大家推舉我先說(shuō)，我想了想，說(shuō)：“一張小畫(huà)不算大，四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信，無(wú)腳也能走天下�！贝蠹乙粫r(shí)猜不出來(lái)是什么。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拍著(zhù)手笑著(zhù)說(shuō)：“我知道了，一定是郵票�！蔽艺f(shuō)：“恭喜您，猜對了�！陛喌桨职终f(shuō)了，爸爸眨眨眼睛說(shuō)：“遠看像只貓，近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強，人稱(chēng)獸中王�！眿寢屵B忙說(shuō)：“是老虎，對嗎？”爸爸做了個(gè)手勢說(shuō)：“YES�！�

　　接著(zhù)媽媽說(shuō)：“我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們可不會(huì )那么容易地猜著(zhù)地�！蔽覀冞B忙說(shuō)：“快點(diǎn)兒，趕緊說(shuō)吧�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)：“兄弟三人騎上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒(méi)有走出玻璃鋪�！甭�(tīng)完媽媽地話(huà)，爸爸皺著(zhù)眉頭開(kāi)始想，和媽媽互相望著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“是三角板嗎？”媽媽搖了搖頭，又過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“是鐘表嗎？”媽媽翹起大拇指說(shuō)：“真聰明！”

　　猜謎語(yǔ)真有趣！

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

　　“這個(gè)謎語(yǔ)肯定是*字！”“啊”！“就是它了，我會(huì )這個(gè)。耶！我猜對了……”。這一類(lèi)的話(huà)語(yǔ)常出現在11月3日星期二下午第三節的時(shí)。知道我們在干什么嗎？相信聰明的你讀第一句話(huà)時(shí)就已經(jīng)知道了，我們在猜謎語(yǔ)。

　　自從學(xué)了第五單元，我們班同學(xué)對猜謎語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著(zhù)很有意思，也給人無(wú)限的想像，同樣，還能使我們的.小腦袋瓜子轉得更快。

　　下午猜謎語(yǔ)之前，我們已經(jīng)做了充分的準備，每人找一條謎語(yǔ)，再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的謎語(yǔ)張貼到教室的墻上，供大家猜。猜出對的話(huà)，紙的背面有相應的小禮物，先給老師說(shuō)謎底，猜對的話(huà)便把紙撕下來(lái)，換取小禮品。

　　一切準備就緒后，比賽終于開(kāi)始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開(kāi)始迅速找謎語(yǔ)了，我也不甘示弱，眼睛急切地尋找，但找不到稍簡(jiǎn)單會(huì )的，在一排排花花綠綠紙片中，終于找到了！它在這里，我仔細一看題目“因小失大”，這怎么這么熟悉呢？啊，我知道了，昨天我在查謎語(yǔ)時(shí)有印象，但不深刻，我又認真開(kāi)始尋思起來(lái)了。咦！“因小失大”怎么有兩個(gè)大字？哦：我知道了，把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎？我急忙萬(wàn)里長(cháng)城般的隊伍，老師猶如一個(gè)公主，外面圍著(zhù)一層又一層的衛兵。呵！等前面那人一走，我就像給領(lǐng)導匯報工作一樣似的對老師說(shuō)：4號，謎底是“口”字�！敖蚁聛�(lái)吧，你答對了，到我這里換獎品”“耶”我大喊一聲，急忙換禮品去了，是一個(gè)棒棒糖。隨后，我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)，獎品是一盒奶。

　　叮鈴鈴！眨眼間，一節生動(dòng)的猜謎語(yǔ)游戲課結束了。我覺(jué)時(shí)間走的太快了！雖然得到的禮品不多，但我還是覺(jué)得很快樂(lè )。

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

　　今天，我們一家人吃飯的.時(shí)候，媽媽突然說(shuō)想考考我會(huì )不會(huì )猜謎語(yǔ)，我非常有興趣，說(shuō)：“你考吧，我很棒的喲�！眿寢屨f(shuō)：“聽(tīng)好了，一口咬掉個(gè)牛尾巴，猜一個(gè)想說(shuō)：“是個(gè)牛了笑說(shuō)：“錯，再想一想�！�

　　爸爸在旁邊偷偷地說(shuō)：“傻瓜，是個(gè)告大聲地說(shuō)：“我知道了，是個(gè)告媽媽很驚訝地看著(zhù)我說(shuō)：“你真棒！這么快就想到了答案�！�

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

　　“同學(xué)們，猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，請大家把字謎貼在黑板上�！彪S著(zhù)劉老師清脆的聲音，大家一擁而上，把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢，不由得一驚：“天哪，簡(jiǎn)直跟上戰場(chǎng)打仗一樣�！敝灰�(jiàn)有的正在貼字謎，剛貼了一個(gè)，就被擠到一邊去了；有的剛貼完準備出來(lái)，可就是出不來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉；還有的正在拼命往前擠，可還是擠不進(jìn)去，真是狼狽不堪。

　　過(guò)了一會(huì )兒，講臺上終于安靜了，黑板上貼滿(mǎn)了大大小小的.字謎，真是五花八門(mén)�！巴瑢W(xué)們，現在開(kāi)始猜字謎了，只要你猜對了，就把字謎揭下來(lái)找字謎的主人拿獎品�！崩蠋熞宦暳钕�，眨眼間，講臺上就擠滿(mǎn)了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易擠進(jìn)去，還沒(méi)看清是什么字謎，就被擠到一邊去了。我看著(zhù)一群擠來(lái)擠去的人，無(wú)奈的搖了搖頭。

　　又過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)好多人都有了獎品，我卻一個(gè)也沒(méi)有，不由得急了起來(lái)。這時(shí)，我看到孫曉婉的字謎：“一半硬，一半軟�！笔鞘裁茨�？啊，我知道了，是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過(guò)了一會(huì )兒，我再接再厲，又猜中了兩條謎語(yǔ)，得了兩顆糖。我真高興。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語(yǔ)，劉老師和我們一起來(lái)猜，又猜中了幾個(gè)�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)鈴聲，一堂有趣的字謎課結束了。

　　這真是一節有趣的字謎課！

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

　　叮鈴鈴，上課了。程老師播放了猜字謎的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片里的程老師說(shuō)：“小朋友誰(shuí)能猜準一個(gè)字謎就獎勵給一張字謎卡�！崩蠋熌贸鲎种i卡，說(shuō)：“紅珠子圓圓的，剝了皮是個(gè)白珠子，吃完肉是個(gè)黑珠子，打一水果�！钡谝粋�(gè)小朋友說(shuō)是荔枝。程老師說(shuō)答對了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡，吃什么水果能種樹(shù)？另一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“我知道，是桃子�！背汤蠋熡謫�(wèn)，你知道為什么是桃子么？小朋友回答說(shuō)：“因為吃了桃子，剩下一個(gè)核，把核埋在地里就能長(cháng)出桃樹(shù)了�！崩蠋熣f(shuō)：“你真棒！還能講出方法。這張迷卡送給你�！背汤蠋熣f(shuō)：“下面我們開(kāi)始聽(tīng)小朋友猜謎語(yǔ)。一個(gè)小朋友大方地走上講臺說(shuō)：“我來(lái)給大家猜謎語(yǔ)。什么動(dòng)物給樹(shù)治病，住樹(shù)�！绷硪粋�(gè)小朋友馬上說(shuō)：“我知道，我知道是啄木鳥(niǎo)�！毙∨笥颜f(shuō)：“答對了！這張謎語(yǔ)卡送給你�！�

　　動(dòng)畫(huà)片播完了，該我們猜謎語(yǔ)了。裴育第一個(gè)上臺，她說(shuō)：“愛(ài)偷吃人類(lèi)的食物，小又小駐地洞，打一動(dòng)物�！蓖趸垴R上舉起說(shuō)：“是老鼠�！迸嵊�說(shuō)：“你真棒，答對了�！�

　　接著(zhù)我們進(jìn)行小組猜謎語(yǔ)。我給趙佳禾猜謎語(yǔ)，說(shuō)：“兒女雙全，打一字�！壁w佳禾想了想說(shuō)不知道。我說(shuō)：“再仔細想�！边@時(shí)她搖搖頭說(shuō)：“真的'不知道�！蔽艺f(shuō)你猜猜一個(gè)女孩子和男孩子在一起是什么字？趙佳禾在本子上寫(xiě)了寫(xiě)說(shuō)：“哦，我知道了，是好字。因為女和子加在就是好�！蔽矣纸o李錦鈺猜謎，說(shuō)：“手兒白，手兒白，兩只手兒打起來(lái)�！崩铄\鈺重復了我說(shuō)的話(huà)，高興的說(shuō)：“我知道，原來(lái)是拍字�！薄按饘α��！蔽艺f(shuō)，“把這張謎語(yǔ)卡送給你�！�

　　這節猜謎語(yǔ)課真有趣呀！

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