猜謎語(yǔ)作文【推薦109篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的猜謎語(yǔ)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜謎語(yǔ)作文 1
今天，我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。
我對媽媽說(shuō)：“魚(yú)肚，打一字�！眿寢屨f(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“是田�！眿寢寙�(wèn)：“為什么是田呢？”我回答道：“因為“魚(yú)”字的上面部分就是魚(yú)的.頭，中間部分就是魚(yú)的肚子，下面部分就是魚(yú)的尾巴，所以魚(yú)肚就是田�！�
媽媽說(shuō)：“一個(gè)人照鏡子。打一字�！蔽艺f(shuō)：“是入�！眿寢寙�(wèn)：“寶貝，你怎么猜的那么快？”我回答：“因為數學(xué)課上猜過(guò)呀！”
我說(shuō)：“本人養鳥(niǎo)。打一字�！眿寢屨f(shuō)：“是們�！蔽艺f(shuō)：“大錯特錯！”媽媽又說(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“是鵝�！眿寢寙�(wèn)：“這又是為什么呀？”我說(shuō)：“本人養鳥(niǎo)就是一個(gè)人養鳥(niǎo)。本人的意思就是我。養鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)的意思，我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝字呀！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)這樣的�！�
媽媽問(wèn)我：“誰(shuí)跑步最快�！蔽艺f(shuō)：“是曹操�！眿寢寙�(wèn)我：“為什么��？”我回答道：“因為說(shuō)曹操，曹操就到。
猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明，還非常好玩，特別本人養鳥(niǎo)的謎面，特別好玩。
猜謎語(yǔ)真好玩！
猜謎語(yǔ)作文 2
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè )的猜字謎比賽，不僅帶給了我快樂(lè )，更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力！聽(tīng)，老師開(kāi)始出謎了，“加一橫不好，加一半不少�！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái)，說(shuō)，“是‘多’字�！蓖瑢W(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著(zhù)勝利的喜悅；答錯了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開(kāi)始出題了，老師嚴肅的說(shuō)：“二小姐�！蔽壹毾氲姆治鲋�(zhù)這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好想知道了答案，擔仍不見(jiàn)智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的'一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著(zhù)一陣陣開(kāi)心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè )中了！
猜謎語(yǔ)作文 3
“哎，哎，快點(diǎn)幫我看看，這條是個(gè)什么字？”“那個(gè)我猜出來(lái)了，別搶走了呀！"讓我進(jìn)去，我一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呀！”“這是個(gè)什么字，咱們合作一下，東西一人一半�！币陨暇褪俏覀兊膶υ�(huà)。
老師在課堂上舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)，自己在家里面準備謎語(yǔ)和禮物，把謎語(yǔ)貼到黑板上，再寫(xiě)上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對了，來(lái)找你拿禮物。我準備的禮物就是兩根棒棒糖。
“快點(diǎn)，開(kāi)始了！"在急促的說(shuō)話(huà)聲中，同學(xué)們一窩蜂的沖上去，以前文靜的女生們，現在根本不顧什么淑女風(fēng)范，男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語(yǔ)。我趕緊挪開(kāi)同桌的凳子，想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過(guò)去，只有把自己的`謎語(yǔ)貼在邊上了。然后去猜別人的，我仔細的尋找，想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，心想：“怎么都這么難呀！老天爺，請你大發(fā)慈悲，給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧！”終于，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的了，“哎呦！我的腳，你個(gè)王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個(gè)我猜出來(lái)了，就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了，拿到了！日里多一橫！”這不就是一個(gè)‘目’字嗎！太簡(jiǎn)單了吧！我一看名字，是崔俊杰的，趕緊找他換禮物�！按蘅〗堋蔽掖蠼械�，“我知道你的了，是個(gè)目字�！薄安粚Α彼鸬�。唉，我只有前功盡棄了�！叭戊р�，任歆鈺，我猜到你的了，是個(gè)‘墳’字�！敝灰�(jiàn)劉煒瓊高呼著(zhù)我的名字，手中還拿著(zhù)謎語(yǔ)，徹底完了，我自己還沒(méi)有猜到一個(gè)呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標了
我的目標鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的，“皇帝新裝”，我仔細想了想，古代皇上都是用龍來(lái)形容，再加上有新裝，就是衣，兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字，我找他換了一個(gè)豆腐干，心里就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛！
太好了！又看見(jiàn)了一個(gè)，“正月少一日”正少了一天，那不就是個(gè)止！我擠，擠不過(guò)去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機會(huì )被人搶走了，真是有點(diǎn)不甘心。
下課了！好有趣的一節課，我只拿到了一個(gè)禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個(gè)，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。
猜謎語(yǔ)作文 4
噢，猜中了！猜中了！
房間里噼里啪啦地一片吵鬧聲，我、媽媽、爸爸、妹妹、表妹坐在一起猜謎語(yǔ)呢！第一條謎語(yǔ)別表妹猜中了，我們正在為她鼓掌呢！接著(zhù)，奶奶說(shuō)出了第二條謎語(yǔ)——進(jìn)門(mén)蓬頭垢面，出門(mén)神氣活現。賣(mài)了很多的東西，還要自己賠錢(qián)。打一件事。
一下子，房間里靜了下來(lái)，表妹皺著(zhù)眉頭，我托腮不語(yǔ)，其他人在悄悄地議論。
過(guò)了好一會(huì )兒，也沒(méi)人發(fā)言，見(jiàn)此情景，奶奶說(shuō)：我提示一下，是路旁有的。這一說(shuō)，媽媽就來(lái)勁兒了，大聲說(shuō)：白菜！我才媽媽一定能猜對，平時(shí)她不看鐘猜的時(shí)間都很準。不對！奶奶搖了搖頭。
接著(zhù)，又有人說(shuō)，青菜、蔥�？啥疾皇�。
奶奶在一次提醒大家：這是每個(gè)男人經(jīng)常要做的事情。幾分鐘后，表妹對我說(shuō)：我知道是什么了！我迫不及待的問(wèn)：是什么？抽煙��！表妹笑著(zhù)說(shuō)：男人不是經(jīng)常抽煙嗎？真的有這樣的謎啊，我禁不住笑出了聲音。奶奶聽(tīng)了，也笑著(zhù)搖了搖頭。
我焦急地想：男人要做的事多著(zhù)呢！到底是什么呢？哎呀，怎么就猜不出來(lái)呢？
只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：璐茜，來(lái)回答吧！我猛地站起來(lái)，不知該說(shuō)什么才好，臉一下子漲得通紅，窘得我直抓頭。忽然一縷頭發(fā)垂到了我眼前，頓時(shí)，我眼睛唰地一亮，這下可有了！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫��！我猛地一立正，背挺得直直的，清了清嗓子，大聲說(shuō)：理發(fā)！奶奶您提示‘路旁有的’應該是理發(fā)店吧！
猜對了！奶奶高興得眼睛瞇成了一條縫不住地夸道：我的孫女真聰明��！猜謎還在繼續，房間里像開(kāi)了鍋似的.，猜對的手舞足蹈，猜錯的哭笑不得，要奶奶再出一個(gè)……
猜謎語(yǔ)作文 5
今天下午我們和老師在教室里猜謎語(yǔ)。
沒(méi)猜謎語(yǔ)之前，我非常想讓老師快點(diǎn)說(shuō)謎語(yǔ)，接著(zhù)，老師給我們出了一個(gè)特別難的謎語(yǔ)，沒(méi)一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)，這個(gè)謎語(yǔ)是“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎炎它出現，下雨下雪就開(kāi)花�！�
有的同學(xué)說(shuō)是向日葵，有的.同學(xué)說(shuō)是梅花，可是都被老師排除了，我們苦苦的想可是還是想不出來(lái)，最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白，老師給我們分析了一下答案，莊稼肯定不能栽它，在熱天的時(shí)候它就出現，可以給人們遮陽(yáng)，下雨下雪的時(shí)候可以給大家擋雨。
最后同學(xué)們都明白了，而且我們今天玩的也很開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文 6
“叮鈴鈴”，我們翹首以盼的班隊課拉開(kāi)了帷幕。葉老師快步如飛地踏進(jìn)教室，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——猜字謎�！薄耙�！”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家交頭接耳：“今天會(huì )有哪些有趣的謎語(yǔ)？”我心里暗暗地想：猜謎語(yǔ)，這對我來(lái)誰(shuí)就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！叭~老師，您快放馬過(guò)來(lái)吧！”我也高聲嚷道。
“我們先出個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身吧！”葉老師清了清嗓子，頓了頓，說(shuō)：“一個(gè)人靠在樹(shù)旁。打一字�！蔽倚南耄亨�，一個(gè)人不就是單人旁嗎，樹(shù)乃木也，合起來(lái)就是——耐不住性子的葉金喆小聲說(shuō)：“是 ‘休’�！倍獾腵陳燁銘隨聲附和：“是 ‘休’！”葉老師苦笑著(zhù)搖搖頭，“對——不——起！……”葉老師的臉就像六月的天氣——說(shuō)變就變。隨即又換上一副笑臉：“恭喜你！答對了�！眲e出心裁的葉老師，故弄玄虛逗得大家捧腹大笑。陳燁銘被搞得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，隨著(zhù)大家一起“呵呵”苦笑。
我還沒(méi)有笑夠，第二個(gè)謎語(yǔ)接踵而至�！吧嫌卸f(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊大門(mén)，中間一口大井。打一字�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲了，連一根針掉到地上的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。我們冥思苦想，有的抓耳撓腮，像小猴子一樣；有的托著(zhù)下巴，像一位思考者；有的直愣愣地盯著(zhù)天花板，像要看穿它似的；有的不斷地在紙上寫(xiě)著(zhù)……
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……終于有一位同學(xué)顫巍巍地舉起手來(lái)，小聲說(shuō)：“點(diǎn)�！薄坝兴膫�(gè)小兵，二十萬(wàn)大軍到哪兒去了？”葉老師提示我們。大家立刻來(lái)了靈感，有的同學(xué)加大馬力繼續奮斗；有的同學(xué)顯然已經(jīng)放棄努力，睜著(zhù)一雙期待的眼睛望著(zhù)葉老師。
葉金喆“刷”地站了起來(lái)，咽了口唾沫，輕輕嗓子，滿(mǎn)懷自信地回答“是‘燕’字�！彼h(huán)視了一下教室里其他同學(xué)，接著(zhù)解釋?zhuān)骸岸褪?‘廿’，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)底，打開(kāi)北邊大門(mén)，中間一口大井，就是‘北’中間加上一個(gè) ‘口’字�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我也投去羨慕的眼光，闕朔飛跑上去抱著(zhù)他說(shuō)：“你真厲害！你是我的偶像�！标悷钽憚t還是一頭霧水，東看看，西瞅瞅，一副盲人找不著(zhù)北的感覺(jué)。
這節課，平時(shí)枯燥無(wú)味的文字變成了一群可愛(ài)的小精靈，令我們欣喜若狂。后面的猜字謎游戲更加精彩紛呈，最后一個(gè)字謎到了下課我們還沒(méi)有猜出來(lái)呢！謎面是“少小離家老大回�！甭斆鞯哪�，能告訴我謎底是什么字嗎？
猜謎語(yǔ)作文 7
今天，我和小伙伴來(lái)到作文班，我高興極了，因為趙老師要帶我們上一節有趣的猜謎語(yǔ)課。
老師說(shuō):“姐妹兩個(gè)一樣長(cháng)，進(jìn)進(jìn)出出都成雙，酸甜苦辣千般味，它們都要嘗一嘗。打一種生活用品�！崩蠋熣f(shuō)的時(shí)候大家都鴉雀無(wú)聲。當老師讀完的時(shí)候，我們幾個(gè)組的小手都舉起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)是面條，有的同學(xué)說(shuō)是舌頭，最后還是李卓昊說(shuō):”筷子�！崩蠋熣f(shuō):“猜對了�！彼麄兘M的.同學(xué)歡呼雀躍。老師又讀第二個(gè)謎語(yǔ)是:“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎熱它出現，下雨下雪就開(kāi)花�！蔽蚁�:“是不是水花呢?如果下雨下雪，雨和雪掉到水里就會(huì )濺起水花了嗎?”于是我舉起手來(lái)說(shuō)是“水花”。老師說(shuō)不對，老師又提示說(shuō)：“是一種日常用品�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是梅花，有的同學(xué)說(shuō)是雪蓮，還有的同學(xué)說(shuō)是仙人掌，最后還是賈思博猜出來(lái)了，是“傘”。賈思博說(shuō):“因為烈日炎熱很曬，需要傘，下雨下雪也需要傘�！蔽覀兟�(tīng)了才恍然大悟。
我今天玩得好開(kāi)心，回家我也考考爸爸媽媽。
猜謎語(yǔ)作文 8
陽(yáng)光燦爛的一天，我們一來(lái)到教室里，就開(kāi)始猜謎語(yǔ)了！
我們開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，老師出題，我們認真地聽(tīng)，然后我們再靜靜地思考，當老師出動(dòng)物謎的時(shí)候，有許多同學(xué)都回答對了，我們就為那些回答對了的同學(xué)鼓掌，后來(lái)，老師又出了玩具類(lèi)的謎語(yǔ)，我們思考完后，就爭先恐后的舉手回答問(wèn)題，當老師讓我回答謎底的.時(shí)候，我當時(shí)的心情非常高興，而那些沒(méi)有回答問(wèn)題的同學(xué)，非常難過(guò)。
今天，我們在短短的時(shí)間內，結束了猜謎語(yǔ)這項有趣的活動(dòng)。
猜謎語(yǔ)作文 9
今天，我在家里閑的無(wú)事，弟弟說(shuō)：“姐姐，我們一起玩猜謎吧，爸爸給我買(mǎi)了《謎語(yǔ)大全》。"我說(shuō)：‘好，不過(guò)，我們兩人玩沒(méi)意思，你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩�！钡艿艽饝�。把家人叫出來(lái)后比賽開(kāi)始。
后來(lái)，我被選為說(shuō)謎語(yǔ)的人，其余的猜。最后誰(shuí)的分多誰(shuí)就贏(yíng)。輸的.人要洗碗一星期。第一題是動(dòng)物迷。小小諸葛亮，獨坐軍中帳，布下八卦陣，要捉飛來(lái)將。奶奶一下子猜出來(lái)是蜘蛛。第二題也是動(dòng)物迷，有甲無(wú)盔，有眼無(wú)眉，無(wú)腳能行，有翅不飛。弟弟想了一會(huì )說(shuō)是魚(yú)。我們繼續猜。比賽結束后，我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了，所以，媽媽要洗一星期的碗，看著(zhù)媽媽那么辛苦的份上，輪流洗碗。先不說(shuō)了我要去幫媽媽辦家務(wù)了。
我愛(ài)猜謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文 10
今天，我們家團聚在一起，要進(jìn)行一個(gè)小游戲。這個(gè)游戲就是猜謎語(yǔ)。
我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試是，胸有成竹，覺(jué)得自己都能答對。第一題，由我來(lái)給大家出：八分之七。剛看到謎面，老媽就脫口而出：“七上八下�！薄肮材愦饘α�!”全家人都歡呼著(zhù)。下一題有老爸來(lái)出：一百分之一。弟弟搶著(zhù)和我們說(shuō)：“一上一百下�！倍嫉娜液逄么笮�，哪有這樣的成語(yǔ);奶奶說(shuō)：“百分之一�！币脖焕习址穸�。這是，我站起來(lái)說(shuō)：“百里挑一�！薄斑@就是正確答案�！蔽腋吲d極了，終于答對了一道題。老媽為我們出了一道難題，把我們全家都給難住了：0000。老媽見(jiàn)大家臉上露出了難色提示大家謎底中有一個(gè)“萬(wàn)”字，可大家還是猜不出來(lái)，老媽只好把答案告訴大家，原來(lái)是：萬(wàn)無(wú)一失。我們大家都驚呆了……
猜謎語(yǔ)活動(dòng)一步一步推向了高潮，猜謎語(yǔ)活動(dòng)真有意義。
猜謎語(yǔ)作文 11
“桔子、西瓜、蘋(píng)果”，“錯、錯、錯”教室里怎么會(huì )傳出這樣的聲音呢?讓我們來(lái)看一下吧!
哦，原來(lái)同學(xué)們都在猜謎語(yǔ)呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語(yǔ)呢。
不一會(huì )兒，老師又出了一道謎語(yǔ)，有的人看謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就快如閃電一樣的把手舉起來(lái)，忽然，有人忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)他犯規了，因為要等老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候才可以搶答，其實(shí)這道謎語(yǔ)的`內容是：小小一條龍，胡須硬似鬃，活著(zhù)沒(méi)有血，死了滿(mǎn)身紅。結果，我們班都沒(méi)有猜出謎底的，還是宣老師公布了答案。原來(lái)謎底是：龍蝦。我們班的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)謎底后，有的皺著(zhù)眉頭，有的拍著(zhù)桌子出氣，有的干脆拍著(zhù)腦袋出所……
最后還是我和高子昂以6：6并列第一。
這次，我不但得到了第一名，還認識了很多同學(xué)，我今天非常高興。
猜謎語(yǔ)作文 12
今天下午，爸爸媽媽下班剛回到家，我就大喊道：“爸爸，爸爸，我給你猜謎語(yǔ)好不好？”爸爸說(shuō)：“好吧！”
“嗯，李阿姨買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)，不會(huì )動(dòng)，不是死的`也不是活的，為什么三天三夜以后還是紋絲不動(dòng)？”我問(wèn)。
爸爸說(shuō)：“是因為那魚(yú)是死的�！�
“我不是說(shuō)過(guò)了那個(gè)魚(yú)不是死的了嗎？”我生氣地說(shuō)。
“為什么不說(shuō)是一條魚(yú)，而說(shuō)是一個(gè)魚(yú)呢？哈哈，我知道了，是木魚(yú)�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，做出明白了的樣子。
我不服氣，又繼續問(wèn)：“那小偷偷什么不會(huì )被警察抓？”這下爸爸被難住了，想了好久都沒(méi)想出來(lái)，媽媽說(shuō)：“連這都不知道�！眿寢屧谂赃呁敌ζ饋�(lái)。我急忙說(shuō)：“媽媽都提醒你了�！�
“提醒我了？提醒我什么？”爸爸驚訝地問(wèn)。
“那好吧，我告訴你，是偷笑。偷笑當然不會(huì )被警察抓了，你自己是警察應該知道吧�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
爸爸拍了拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么沒(méi)想到呢！”
猜謎語(yǔ)作文 13
今天，我去劉老師家上作文興趣班。
上課時(shí)，劉老師在黑板上寫(xiě)下了這堂課的作文題目：《猜謎語(yǔ)》。老師說(shuō)：“從前，有個(gè)父親，他急著(zhù)要用錢(qián)，想向兒子要，卻不好意思說(shuō)出口，就寫(xiě)了一封信，上面只寫(xiě)了三個(gè)字：趙、孫、李。兒子一看，立刻明白了，馬上就給父親匯來(lái)了一大筆錢(qián)�！崩蠋熤v完，問(wèn)：“你們知道兒子是怎么明白的嗎？”大家一聽(tīng)，都呆若木雞，你看看我，我看看你，想不出個(gè)所以然來(lái)。老師提示說(shuō)：“大家知道百家姓嗎？”我忽然眼前一亮，急忙舉手說(shuō)：“是‘錢(qián)’！”“哦，說(shuō)說(shuō)你的理由！”我說(shuō)：“因為四大姓是指：趙、錢(qián)、孫、李。而父親故意漏寫(xiě)了一個(gè)‘錢(qián)’字，正好和他的`本意相通，聰明的兒子就立刻明白了，趙、錢(qián)、李、中間——缺錢(qián)！所以謎底應該是‘錢(qián)’！”大家一聽(tīng)，都送我了熱烈的掌聲。隨后，大家都開(kāi)始認真地寫(xiě)起作文來(lái)，完成得非常順利。
這節課老師設計得真好！既學(xué)到了四大姓，又玩了猜謎語(yǔ)，真是一舉兩得��！
猜謎語(yǔ)作文 14
今天和媽媽猜謎語(yǔ)。我對我媽說(shuō)：“魚(yú)肚，打個(gè)字�！眿寢屨f(shuō)：“我不知道�！蔽艺f(shuō)：“是田�！蹦赣H問(wèn)：“為什么是田地？”我回答：“因為“魚(yú)”字的上半部分是魚(yú)頭，中間部分是魚(yú)肚，下半部分是魚(yú)尾，所以魚(yú)肚就是田�！�
媽媽說(shuō)：“一個(gè)人照鏡子。打個(gè)字�！蔽艺f(shuō)：“是的.�！眿寢寙�(wèn)：“寶貝，你怎么猜的這么快？”我回答：“因為我在數學(xué)課上猜到了！”
我說(shuō)：“我養鳥(niǎo)。打個(gè)字�！眿寢屨f(shuō)：“是的，我們是�！蔽艺f(shuō)：“真是大錯特錯！”媽媽又說(shuō)：“我不知道�！蔽艺f(shuō)：“是只鵝�！眿寢寙�(wèn)：“這是為什么？”我說(shuō)：“我自己養鳥(niǎo)。我是說(shuō)我。養鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)。我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，我明白了�！�
我媽問(wèn)我：“誰(shuí)跑得最快？”我說(shuō)：“是曹操�！蔽覌寙�(wèn)我：“為什么？”我回答：“因為說(shuō)到曹操，曹操會(huì )來(lái)。
猜謎語(yǔ)不僅可以幫助我們的大腦變得更聰明，而且非常有趣，尤其是養鳥(niǎo)的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)多好玩��！
猜謎語(yǔ)作文 15
猜謎語(yǔ)，相信沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲！是的，每個(gè)人都應該知道猜謎這個(gè)游戲。這是黃金童年里大家最喜歡的游戲。
或許你可以在螢火蟲(chóng)的光芒下慢慢回憶，回憶起母親那經(jīng)久不衰的歌謠，回憶起和朋友們一個(gè)個(gè)拍攝，談笑風(fēng)生，和朋友們在枝葉繁茂的'桑樹(shù)下猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景……多有趣��！想到這么有趣的事情，你的笑容就會(huì )傳到嘴邊。想想也挺好玩的。想想就忍不住笑。的確，在快樂(lè )的童年里，沒(méi)有什么是不快樂(lè )的！我也是，但是猜謎語(yǔ)不是最幸福的事嗎？
記得猜謎語(yǔ)，好朋友。我是在八月的夏天遇見(jiàn)他的。天氣很熱，很無(wú)聊。我和同學(xué)小李不知道怎么辦，最常見(jiàn)的游戲有捉迷藏，老鷹抓小雞，寫(xiě)王者二字，跳格子等。我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩更沒(méi)意思。當時(shí)被同學(xué)俗稱(chēng)“小聰明”的小李想出了一個(gè)好主意：個(gè)謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)很好玩。問(wèn)我答他們真的很有意思。一旦我猜對了，我的臉上就布滿(mǎn)了金色的笑容，很難不開(kāi)心。
嗯，猜謎語(yǔ)多有趣��！
猜謎語(yǔ)作文 16
記得我讀4年級的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。
同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。
“現在由我來(lái)說(shuō)一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿(mǎn)分,如果誰(shuí)回答的.最多,就獎勵一份學(xué)習用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì )變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的,所以不會(huì )死。
而我舉手說(shuō):“死胖子。
老師說(shuō):“答對了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。
老師說(shuō):“不對,再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對了。
比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè )的時(shí)候。
猜謎語(yǔ)作文 17
今天我和媽媽又玩了一個(gè)新游戲叫猜字謎。
中午飯后我和媽媽走在大街上，我看見(jiàn)路兩邊商店招牌上的字，我就自己編字謎讓媽媽猜，如：有一個(gè)人光采草是什么字？媽媽想了一下說(shuō)：“菜�！蔽一卮鸬溃骸皩��！币粯侵�(zhù)火，二樓也著(zhù)火。打一字。媽媽立即答道：“炎熱的炎�！蔽覀冏叩饺f(wàn)祥眼睛店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了“祥”字，我對媽媽說(shuō)，一個(gè)人用自己的'少了一個(gè)袖子的衣服抱住羊，打一字。媽媽竟然沒(méi)猜出來(lái)。最后還是我告訴她的。后來(lái)媽媽也給我說(shuō)了幾個(gè)，如：一個(gè)人靠著(zhù)樹(shù)，打一字。這以前爸爸給我說(shuō)過(guò)，我馬上回答：“休息的休�！碧�(yáng)和月亮是好朋友，打一字�！懊鳌�。媽媽夸我聰明。但是，當媽媽說(shuō)：一斤菜其實(shí)一毛錢(qián)，是什么字？我想了好長(cháng)時(shí)間，還不知道，媽媽就指著(zhù)賣(mài)電器的廣告牌說(shuō)：奧克斯的斯。我一看，還真是呀。
我們走著(zhù)說(shuō)著(zhù)猜著(zhù)，今天我又在猜字謎游戲中認了好多字，學(xué)到了好多知識。
猜謎語(yǔ)作文 18
猜謎語(yǔ)什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的'勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”
可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文 19
輪到爸爸了。爸爸拍了拍胸口，很有信心的`說(shuō)：“我這次能百分百拿一等獎！”“別這么早說(shuō)，”姐姐笑著(zhù)說(shuō)，“先聽(tīng)聽(tīng)謎語(yǔ)：水洗不掉，火燒不著(zhù)，糧食不夠，大家都需要？”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單。我猜很快就是空氣了，但是爸爸還是猜不出來(lái)�！澳悴虏怀鰜�(lái)嗎？”妹子開(kāi)玩笑的說(shuō)�！捌鋵�(shí)，我早就猜到了，就是這個(gè)。那個(gè)……”爸爸猜不到，焦慮得滿(mǎn)臉通紅。我看到了，想提醒他，就輕輕捏了一下父親，然后用嘴告訴他是“空氣”。
可是，爸爸就是沒(méi)有辜負期望，只是作為一只“公雞”來(lái)聽(tīng)。他一說(shuō)，大家都笑了，我姐甚至笑了：“公雞？哦，是只母雞！哈哈哈哈……”爸爸忙著(zhù)辯解：“明明書(shū)是錯的，什么都沒(méi)有！”姐姐下了最后通牒，限定他10秒，否則扣分。爸爸煩躁，著(zhù)急。我又想爸爸本了，所以。
猜謎語(yǔ)作文 20
這幾天晚上，我和媽媽、姐姐一起看cctv-1的《中國謎語(yǔ)大會(huì )》，我和姐姐比賽看誰(shuí)猜的多。
我一個(gè)也沒(méi)有猜著(zhù)，通過(guò)這三天的觀(guān)看，媽媽給我們總結了幾點(diǎn)猜謎語(yǔ)的方法。比如：
1、有些是拆字組新組合。比如：“青一塊紫一塊”這個(gè)謎就是要把“青”字的.上半部分和“紫”字的下部分組在一起，成了“素”字。
2、也有的是去掉一部分的。比如：“揮手告別”就是把提手旁去掉，就沉成了一個(gè)“軍”字。
3、還有的就是通過(guò)看謎面的意思來(lái)解出謎底。比如：“小院清香”打的是一名牌；“面帶喜色”打一花名。通過(guò)想這個(gè)謎面可得出們謎底就是“滿(mǎn)庭芳”和“含笑”
總之，猜謎語(yǔ)的方法有很多種。而且謎語(yǔ)大會(huì )里也涉及很多方面的知識，我不禁感嘆“ 書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。以后一定要像冰心奶奶說(shuō)的那樣多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
猜謎語(yǔ)作文 21
今天上課的時(shí)候，劉老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)”。我感到很驚訝。劉老師當主持人，還要求猜對的人由出謎語(yǔ)的人發(fā)獎品，而且是隨便發(fā)。
主持人說(shuō)：“現在是東拉西扯電視臺娛樂(lè )節目時(shí)間，一號選手倪磊，二號選手劉柳，三號選手周靜�！�
比賽正式開(kāi)始，一號選手出的題目是“十個(gè)兄弟（打一字謎）”。突然我們班新來(lái)的`一個(gè)同學(xué)左江洪答對了，是“克”字。倪磊發(fā)給左江洪一個(gè)空易拉罐作獎品，我們哈哈大笑。
二號選手出的題目是“什么病在別人身上不會(huì )是病”，又是左江洪答對了，答案是“神精病”。二號選手卻什么獎品也沒(méi)有準備。
三號選手出的題目是“一加二加三（打一成語(yǔ)）”，我們都答不出來(lái)，結果劉老師答出來(lái)了，是“接二連三”，獎品是一塊星星石。劉老師高興地接過(guò)獎品，笑得合不攏嘴。
比賽結束，老師叫我們寫(xiě)作文，教室里馬上發(fā)出“沙沙”的聲音。
這節課太有意思了，有玩也有寫(xiě)。
猜謎語(yǔ)作文 22
輪到爸爸了，爸爸拍著(zhù)胸脯胸有成竹地說(shuō)：“這次我百分之百能拿第一!”“先別說(shuō)那么早，”姐姐嘲笑著(zhù)說(shuō)，“還是先聽(tīng)謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要?”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來(lái)。
“你猜不出來(lái)了吧?”姐姐打趣的說(shuō)。
“其實(shí)我早就猜出來(lái)了，就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。
我見(jiàn)了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。
可是爸爸就是不爭氣，偏偏聽(tīng)成了“公雞”，他一說(shuō)出口，大家都笑了起來(lái)，姐姐更是捧腹大笑：“公雞?哦，還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說(shuō)：“分明是書(shū)上錯了，根本沒(méi)有著(zhù)東西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內，否則就要扣分了。
爸爸坐立不安，急得團團轉。
我又想班爸爸，于是……
猜謎語(yǔ)作文 23
今天我媽給我報了一個(gè)小記者班。我一進(jìn)教室，就看到很多人。我終于找到了座位，坐了下來(lái)。我剛坐下就開(kāi)始上課。張老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們就在這個(gè)班里打謎語(yǔ)！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好的”！
猜謎游戲開(kāi)始了，當老師說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)生們爭先恐后地猜謎語(yǔ)；“你說(shuō)謎底的時(shí)候，只要你說(shuō)謎底是對的，就給他們隊加十分。你說(shuō)錯了，就給謎語(yǔ)加十分�！睆埨蠋熤v完，有人舉手了。那個(gè)人就是羅澤浩。他說(shuō)：“大嘴和小嘴是哪個(gè)字？”我們隊里有的同學(xué)撓頭，有的.趴在課桌上，有的把食指放在額頭上像休息一樣。突然，黃金葉毫不猶豫地舉起手說(shuō)：“好的，”羅澤浩搖了搖頭。然后對薛說(shuō)：“是啊，”羅澤浩搖了搖頭。最后他說(shuō)了答案：“是的，”。
最后我們隊得了40分，他們隊得了30分。
丁丁鈴鈴，下課后，我們仍然沉浸在快樂(lè )的謎語(yǔ)中。我們的心情好開(kāi)心好開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文 24
今天，作文課上，老師給我們除了三個(gè)謎語(yǔ)。
老師把三個(gè)字謎寫(xiě)在黑板上：大雨下在橫山上、十月十日、九十九。這些題目太難了，老師不會(huì )在坑人吧？我絞盡腦汁地想著(zhù)，第一個(gè)字謎是“卡”字吧？大雨下在橫山上，把“上”和“下”加起來(lái)不就行了？我激動(dòng)地抓起筆寫(xiě)給老師看，老師搖搖頭說(shuō)：“不對�！焙笈诺闹焓坑屡e手站起來(lái)說(shuō)：“是‘雪’�！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)頭肯定了他的.答案。這個(gè)字謎真簡(jiǎn)單，如果我多動(dòng)動(dòng)腦子也能想出來(lái)。
十月十日，這個(gè)字謎看著(zhù)很熟，一個(gè)“萌”字被我想出來(lái)了。老師說(shuō)這個(gè)字謎有兩個(gè)答案，另外一個(gè)我猜不出來(lái)，別的同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，猜出來(lái)了，是“朝”。
第三個(gè)，九十九。我們誰(shuí)也猜不到，老師暫時(shí)保密不說(shuō)，下堂課才公布答案。我很心急，也只能拭目以待了。
這節作文課好有趣呀！我太喜歡猜謎語(yǔ)了。
猜謎語(yǔ)作文 25
星期六，我去老師家學(xué)習。
我寫(xiě)完了生字，就和老師做游戲。
我說(shuō)腦筋急轉彎兒給老師猜。
我說(shuō)“怎樣才能讓麻雀靜下來(lái)呢?”老師說(shuō)“撒點(diǎn)米給它吃，它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說(shuō)“開(kāi)槍?zhuān)槿嘎?tīng)到槍聲就跑了，就沒(méi)聲音了。
我說(shuō)不對。
忽然陳爺爺說(shuō)：“讓烏鴉來(lái)，‘鴉雀無(wú)聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個(gè)字謎。
他說(shuō)：“一個(gè)字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒(méi)想出來(lái)，還是陳爺爺猜到的。
他說(shuō)“是夕。
加一橫就是歹了，不好的意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的`意思。
還有一個(gè)謎語(yǔ)是：你能用藍筆寫(xiě)出紅字嗎，老師也沒(méi)猜出來(lái)。
陳爺爺說(shuō)：“真笨!你用藍筆寫(xiě)一個(gè)‘紅’字，不就是用藍筆寫(xiě)紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來(lái)。
猜謎語(yǔ)真好玩，學(xué)習也不累。
猜謎語(yǔ)作文 26
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，蔚藍色的天空中沒(méi)有一絲云彩，今天我要去上作文班。上課前，老師讓我們猜謎語(yǔ)，同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想：“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語(yǔ)猜完了!”同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到老師所提供的謎語(yǔ)的前面。
我看見(jiàn)了很多謎語(yǔ)，有軍事的、人體名稱(chēng)的.、物品的，還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了謎底，老師把一顆顆糖獎勵給大家。
我看見(jiàn)了一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著(zhù)：“寶塔尖，一堆草，人人數不了�！边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師，老師笑著(zhù)說(shuō)，猜的對!也把一顆甜甜的糖獎勵了我，我非常高興!隨后，我又猜對了“剝掉我的皮，我不會(huì )哭�？墒悄銜�(huì )哭!我是什么?”“我有牙齒，卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒(méi)有房屋，我有森林但沒(méi)有樹(shù)木，我有河流但沒(méi)有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。
我喜歡猜謎，因為它可以寓教于樂(lè )，讓我們展開(kāi)更多的聯(lián)想，使我們的腦子更加靈活，變得更加靈活。
猜謎語(yǔ)作文 27
今天媽媽給我報了小記者班，我剛進(jìn)到教室就看見(jiàn)有許多人，我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ，我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教室就說(shuō)：“今天這節課玩猜謎語(yǔ)！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好”！
猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)要出謎語(yǔ)，就在這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了；“一邊謎面一邊說(shuō)謎底，只要說(shuō)猜謎底的說(shuō)對了就給他們一隊加十分，要是說(shuō)錯了就給說(shuō)謎面的加十分�！睆埨蠋焺傉f(shuō)完就有人舉起了手，那個(gè)人是羅澤豪，他說(shuō)：“大口加小口是哪個(gè)字？”我們隊的同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想，有的像一休一樣用食指在腦門(mén)上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的`舉起了手說(shuō)：“是回”羅澤豪搖了搖頭，接著(zhù)萬(wàn)林雪說(shuō)：“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭，最后他把答案說(shuō)了出來(lái)：“是固”……
最后我們隊得了40分，他們隊得了30分。
叮叮鈴鈴，下課了我們還沉浸在歡樂(lè )的猜謎語(yǔ)當中。我們的心情是那么開(kāi)心那么快樂(lè )。
猜謎語(yǔ)作文 28
今天中午，我和爸爸媽媽一起玩猜迷比賽 。
車(chē)輪戰開(kāi)始了，我先出了謎語(yǔ) “鳥(niǎo)少點(diǎn)，打一字” �！� 烏” 媽媽的一聲比倒豆子還快。我興地說(shuō)：“猜對了！”接下來(lái)，爸爸又來(lái)給我們出了個(gè)謎語(yǔ)‘‘日，打一字？”這個(gè)謎語(yǔ)難住了我和媽媽?zhuān)g盡腦汁還是想不出，這時(shí)，爸爸在紙上寫(xiě)了個(gè)“畔”字，對我說(shuō)：“田是不是有兩個(gè)日組成��？”“是”我脫口而出�！芭献肿置婢褪侨帐且粋�(gè)田字的一半，所以謎底不就是它了嗎？"我拍了拍腦袋說(shuō)："我這么沒(méi)有想到呢？”
下一個(gè)是誰(shuí)出謎語(yǔ)呢？呵呵！不用說(shuō)，當然是媽媽啦！媽媽的`謎語(yǔ)是“一加一不等于二”�！笆嵌�"我大聲地叫起來(lái)�！辈粚�，不對，是王字“爸爸一邊說(shuō)一邊做示范，”你看一干王，不就是王字嗎？”我只好承認是“王”字。
最后，我不甘示弱，連答對幾題，比賽沒(méi)有分出勝負。
這次家庭猜謎比賽可真有趣！全家洋溢著(zhù)幸福的笑容。
猜謎語(yǔ)作文 29
下課了，同學(xué)們像潮水一樣向操場(chǎng)涌去，而我和同桌卻在教室里玩猜謎語(yǔ)游戲。
我們劃拳決定誰(shuí)先出謎語(yǔ)，結果我出了“布”，而同桌出了“剪刀”，所以同桌拿到了出謎語(yǔ)的優(yōu)先權。同桌先從嘴里說(shuō)出了一個(gè)謎語(yǔ)“一箭穿心（打一字）”。我心想：她出的謎語(yǔ)這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀！我得意洋洋地說(shuō)：“小菜一碟，這個(gè)字是‘必’”。接著(zhù)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。同桌斜著(zhù)眼看了我一眼，不懈地說(shuō)：“你出的謎語(yǔ)好簡(jiǎn)單��！我知道，這個(gè)字是‘告’”。
到了第二輪，同桌決定出個(gè)難點(diǎn)的謎語(yǔ)：“兩個(gè)胖子（打一地名）”。我想了半天，說(shuō)：“我知道了，是合肥！”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了，我拿出了我的殺手锏：“金銀銅鐵（打一地名）”。結果同桌被蒙住了，“這是無(wú)錫！”，我公布了準確答案。最后，我還跟她講了無(wú)錫的.地名是怎樣來(lái)的。
猜字謎游戲，不僅讓我認識了很多字，而且增長(cháng)了很多知識。我喜歡玩猜謎語(yǔ)游戲。
猜謎語(yǔ)作文 30
“丁……”鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們，”老師說(shuō)，“今天，我們要在這個(gè)節日里猜謎語(yǔ)。你說(shuō)呢？”
“扯平！”學(xué)生們異口同聲地歡呼。老師先把全班分成六組，然后宣讀比賽規則：不起哄，不搶著(zhù)回答。否則扣1分。各組知道答案后，舉手回答。每個(gè)正確答案加1分。之后老師開(kāi)始看謎語(yǔ)。
一張臉生來(lái)就很長(cháng)，看起來(lái)白白漂亮。我不習慣用冷水洗臉，所以我總是用開(kāi)水燙一下�！保ㄍ鎮�(gè)菜）我剛聽(tīng)完，心里馬上就想到了同樣的菜。對，米就是米�！�
劉先生見(jiàn)只有我一個(gè)人舉手，馬上示意我回答�！按竺住蔽矣貌蝗葜靡傻�'語(yǔ)氣回答�！皼](méi)有�！崩蠋煹拿碱^立刻皺了起來(lái)�！芭骸�，另一個(gè)人說(shuō)出了自己的答案�！安�，再猜一次�！贝蠹叶紦项^皮，但還沒(méi)想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆沒(méi)想，一頭霧水地問(wèn)了一句：“熊貓”是可食用的食物。這個(gè)人太有才了。
最終答案是—面。這個(gè)我怎么忘記？
丁。下課了，學(xué)生們還沉浸在笑聲中。
猜謎語(yǔ)作文 31
今天，作文老師在課上給我們出了一些謎語(yǔ)，我們都興致勃勃地猜起來(lái)。老師說(shuō)：“一片青草地，打一花名�！鄙垡赓R搶著(zhù)說(shuō)：“是梅花�！蔽覀儐�(wèn)老師，“為什么是梅花��？”老師說(shuō)：“你們應該問(wèn)邵意賀啊�！鄙垡赓R說(shuō)，“一片青草地，當然沒(méi)有花啦，所以是梅花！”
老師又說(shuō)：“來(lái)了一群羊，繼續打水果名�！睏顫數睦牙言谂赃吢�(tīng)課，聽(tīng)出了門(mén)道，答道：“草莓！”
老師接著(zhù)說(shuō)：“狼來(lái)了！打一水果�！保捍蠹叶剂私饬瞬碌姆椒�，就異口同聲回答：“楊梅！”
還沒(méi)等我們得意，老師又說(shuō)：“來(lái)了獵人�！贝蠹颐院税胩�，都猜不出來(lái)，老師說(shuō)：“是西紅柿�！贝蠹叶己芗{悶，怎么是西紅柿��？老師說(shuō)：“西紅柿最初沒(méi)人敢吃，所以叫狼桃�！�
這節課，大家都非常開(kāi)心。
……
猜謎語(yǔ)作文 32
在我五歲的時(shí)候，發(fā)生了一件非常有趣的事，這還是姑姑說(shuō)給我聽(tīng)的呢！
有一天吃晚飯的.時(shí)候，姑姑說(shuō)：“楠楠，我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)�！�
“好��！好��！”我興奮地說(shuō)。
姑姑說(shuō)：“有圓有方又有長(cháng)，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。這個(gè)謎底是什么？”
我左思右想，怎么都想不出來(lái)。
“我猜不著(zhù)�！蔽颐∧X袋，忍不住奇怪地問(wèn)姑姑，“這是什么呀？”
“這是蛋糕呀！”姑姑摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)候，姑父走了過(guò)來(lái)，我連忙喊：“姑父，我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)吧！”
姑父笑呵呵地說(shuō)：“好��！”
“有圓有方又有長(cháng)，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香�！蔽掖舐暤卣f(shuō)出謎面。
只見(jiàn)姑父想啊想，怎么也想不出來(lái)。
可是我還是擔心姑父會(huì )猜著(zhù)。于是，一只手捂著(zhù)嘴巴，另一只手拼命地搖著(zhù)，說(shuō)：“不是蛋糕！不是蛋糕！”
“��？你怎么說(shuō)出來(lái)了呀！”姑姑笑著(zhù)說(shuō)。
大家聽(tīng)了，都哈哈大笑。
猜謎語(yǔ)作文 33
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫猜謎語(yǔ)。
老師首先給我們說(shuō)了游戲規則：我們分為兩組，左邊一組，右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對謎語(yǔ)，老師會(huì )給他一張5積分的卡，同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開(kāi)始了，我們有一些激動(dòng)。題目一出來(lái)，洪一芮立刻向前沖，沖到了最前面，孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花（打—成語(yǔ)），大家冥思苦想，終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊：“是花好月圓”老師說(shuō)：“太棒了，猜對了�！痹�(huà)音剛落、老師從他的透明文件夾里拿出5積分，遞給了洪一芮，洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”，沖向陸俊賢，狠狠地砸了陸俊賢三下，陸俊賢無(wú)奈地防守。老師說(shuō)：“好了，開(kāi)始下一題�！鳖}出來(lái)了，嫦娥下凡（打一花名）。我和徐雅潔用手表查了一下，“是月季”我大聲喊道，結果被武晨雪搶先了一步，5積分是她的'了。
今天，我收獲了很多知識，也收獲了很多快樂(lè )。猜謎語(yǔ)的游戲真是太好玩了。
猜謎語(yǔ)作文 34
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)玩猜謎的游戲。
游戲規則：一個(gè)人當裁 ，兩個(gè)人猜謎者。猜對一題得一分，分數最少者罰做 臥起坐100個(gè)，分數最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開(kāi)始：媽媽當裁 ，“吃貨”爸爸和我當猜謎者。媽媽一聲令下：“什么動(dòng)物站里著(zhù)是坐著(zhù)，坐著(zhù)就是坐著(zhù)，睡覺(jué)也是坐著(zhù)。哈，這是什么動(dòng)物呀？是熊貓？是蛇？地鼠？好像都不是呢，正當我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí)，我把求助的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢屒莆疫@副可憐的樣子，就偷偷地用手指了指結綠色的.口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn)，我頓時(shí)茅塞王頓開(kāi)，“我知道了，我知道了，是青蛙！我高興地手舞足蹈起來(lái)�！安恍�，不行，你們有作弊的行為，這局不算！”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬施下，終于換來(lái)了這來(lái)之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下，又贏(yíng)得了一分。局面是二比零，我終于勝利了。
整個(gè)客廳充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，大家都沉浸在一片快樂(lè )中。
猜謎語(yǔ)作文 35
大家都喜歡猜謎語(yǔ)吧!今天，我給大家猜吧!
你知道《新華字典》有多少個(gè)字嗎?四個(gè)字，因為“新”、“華”、“字”、“典”。矮個(gè)子怎樣才能最快變成高個(gè)子?跟比他矮的人在一起。那么比烏鴉更討厭的是什么?答：烏鴉嘴。還有身份證掉了該怎么辦?很簡(jiǎn)單，撿起來(lái)唄。豆豆平時(shí)特別怕狗，為什么今天他卻主動(dòng)迎了上去?答案是他要吃熱狗。為什么拔一顆牙齒需要10個(gè)醫生?因為他們要拔象牙。有一只狼不小心掉到冰河里，被撈起來(lái)時(shí)它變成了什么?答案是冰狼，因為“檳榔”。貪玩的.學(xué)生最喜歡什么課?答案是下課。人在不饑渴時(shí)也需要什么水?告訴你，是薪水，就是工資的意思。狼、老虎和獅子比賽玩游戲，誰(shuí)一定會(huì )被淘汰?這個(gè)大家都會(huì )吧，是狼，因為“桃太郎”(淘汰狼)。
猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情，在無(wú)聊的時(shí)候，既可以打發(fā)時(shí)間，又可以增長(cháng)知識，有的還非常有趣呢!
猜謎語(yǔ)作文 36
今天晚上，我和我的好朋友玩游戲，游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布，輸的人當猜的，贏(yíng)的人就出謎語(yǔ)讓輸的人猜經(jīng)過(guò)三局兩勝，我被選上了猜謎語(yǔ)的，這是考驗我的.時(shí)候，我可不能輸，我把朋友們視為對手，把她們的迷題當做絆腳石，我要一下一下的搬開(kāi)這些絆腳石，才能走到成功的最高點(diǎn)�？膳笥褌円膊桓适救�，她們說(shuō)她們找到了許多很難的謎語(yǔ)�！皝�(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽艺f(shuō)。接下來(lái)她們就開(kāi)始出題目了。第一個(gè)是這樣的：戴上帽子是客人，脫下帽子是軍人。我想：客人的意思就是來(lái)賓，那么第一個(gè)字就是賓，軍人就是兵，因為“兵”字戴上帽子就成了賓了，而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說(shuō)出答案，大家一起唱歌祝賀我。
接下來(lái)我又猜出了許多字謎，我很自豪，朋友們也為我高興。
猜謎語(yǔ)作文 37
今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì )。一說(shuō)到猜謎語(yǔ)，我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語(yǔ)的時(shí)候，高楚涵無(wú)論問(wèn)什么謎語(yǔ)，王逸超都能答得出來(lái)。后來(lái)，又加入了大雙，大雙的謎語(yǔ)也很多，可是不管問(wèn)什么，王逸超也能回答出來(lái)。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號“猜謎語(yǔ)大王”。
不過(guò)，我今天沒(méi)有問(wèn)謎語(yǔ)，我有點(diǎn)害羞，所以一直沒(méi)說(shuō)話(huà)。但我心里其實(shí)裝著(zhù)許多謎語(yǔ)呢！其中，我最熟悉的謎語(yǔ)是：什么東西天不知地知，你不知我知？答案是鞋子底有洞。我覺(jué)得最有趣的一個(gè)謎語(yǔ)是：小明爬20層的樓，為什么小明爬了10層就到樓頂了呢？答案是因為小明是從10樓開(kāi)始爬的'。我知道的謎語(yǔ)還有很多……
以后，班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì )的話(huà)，我一定不能再害羞了。今天真好玩��！我還認識了很多的謎語(yǔ)，這是我最喜歡的一天了。
猜謎語(yǔ)作文 38
今天下午第四節課，我們二、三、四年級的三十多個(gè)同學(xué)到圖書(shū)館參加文學(xué)社活動(dòng)。黃老師告訴我們，今天我們要一起來(lái)猜謎語(yǔ)。同學(xué)興奮極了。
我們先猜了物品謎。黃老師讀了謎面：“白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，越洗越變小，再洗不見(jiàn)了。打一個(gè)日常用品�！笔鞘裁茨�？同學(xué)們認真地思考起來(lái)，隨后，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是肥皂�！秉S老師說(shuō)：“能不能用個(gè)更準確的詞語(yǔ)？”這個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“是香皂�！秉S老師滿(mǎn)意地說(shuō)：“你猜對了�！秉S老師接著(zhù)讓我們猜字謎。他說(shuō)了一個(gè)謎面：“一共加兩橫。是什么字？”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，誰(shuí)都猜不出來(lái)。黃老師稍微提醒了一下大家，然后，有個(gè)聰明的.同學(xué)猜出了答案，答案是：“其”。啊，他可真厲害啊，我心里暗暗地佩服他。
今天這節課上，我們猜了很多有趣的謎語(yǔ)，我過(guò)得很開(kāi)心！也學(xué)到了許多。
猜謎語(yǔ)作文 39
今天下午，我們班第一節課舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說(shuō)完后，我們大家都高高的`舉起手來(lái)，老師說(shuō)讓他自己找人猜，他先找的武強。武強說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō)：“不對�！彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說(shuō)：“那一定是牙膏吧�！睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“對了�！崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。
接著(zhù)第二個(gè)來(lái)到講臺上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后，有的同學(xué)在本上寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，有的同學(xué)用手拖著(zhù)頭思索著(zhù)……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿(mǎn)有把握的回答：“是‘北’�！崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著(zhù)老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫(xiě)著(zhù)一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒(méi)想到呢。
最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。
猜謎語(yǔ)作文 40
今天我的好朋友趙子含，邀請我去他們園里，玩猜謎語(yǔ)活動(dòng)。所以我和我妹就去了。
我想就去那里打個(gè)醬油吧！
那里人很多，我們到時(shí)都已經(jīng)開(kāi)始好長(cháng)一會(huì )了，我和趙子涵一起才簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)。而我的'妹妹，一會(huì )跑哪，一會(huì )泡那，不知道是在猜謎語(yǔ)還是在裝模作樣。才對了還有獎勵，所以我還是想得個(gè)戰力品。
不一會(huì )，我就猜對了4個(gè)，我要了2個(gè)本，一個(gè)筆，和一個(gè)指甲刀。而我妹，傻愣愣的站在那。哈哈，這都是我自己的勞動(dòng)成果，我誰(shuí)也不會(huì )給，包括我妹。她看著(zhù)我手中的本，自己卻沒(méi)有。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，是自己辛辛苦苦獲得的東西怎么可以給別人，還有，千萬(wàn)不要想我妹那樣傻愣愣的站在那，光想從別人手里拿來(lái)東西，不自己去拼搏，不自己去創(chuàng )早，是不可能得到任何東西。
猜謎語(yǔ)作文 41
星期一的上午，下了第一節課后，我們九個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩猜謎語(yǔ)游戲，可熱鬧了。
誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)呢？大家都搶著(zhù)出謎語(yǔ)。我急忙說(shuō)：“咱們別爭了，要不然誰(shuí)都說(shuō)不了�！绷硗庖幻∨笥颜f(shuō)：“對啊，咱們先來(lái)剪刀石頭布吧，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先說(shuō)�！苯Y果我先贏(yíng)了，我出的謎語(yǔ)是：“米的媽媽是誰(shuí)？”“這太簡(jiǎn)單了，是大米��！”一位同學(xué)搶著(zhù)答道。我說(shuō)：“不對�！绷硪幻∨笥汛鸬溃骸笆腔��！蔽曳磫�(wèn)他為什么呢？那位同學(xué)說(shuō)：“因為有花生米呀！”我說(shuō)：“猜對了�！贝蠹叶伎洫勀俏恍∨笥咽遣轮i大王。 第二個(gè)出謎語(yǔ)的'是盛佳，他很緊張，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�？掠谡f(shuō)：“我來(lái)代替盛佳出謎語(yǔ)吧，我問(wèn)大家，米的外公是誰(shuí)？”我連忙答道：“是爆米花�！贝蠹移婀值貑�(wèn)我：“為什么呢？”我笑著(zhù)說(shuō)：“因為它抱過(guò)米又抱過(guò)花��！”說(shuō)完后，大家想了想都哈哈大笑了起來(lái)。
猜謎語(yǔ)作文 42
一天晚上，剛吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“你的`作業(yè)都寫(xiě)完了，咱們玩點(diǎn)什么呢？”我說(shuō)：“來(lái)猜謎語(yǔ)吧�！庇谑�，我找來(lái)了爸爸媽媽猜謎語(yǔ)。猜著(zhù)猜著(zhù)，其中有一個(gè)謎語(yǔ)，讓我和爸爸大笑起來(lái)，謎語(yǔ)是：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿走十個(gè)，還剩十個(gè)。
當時(shí)媽媽一直沒(méi)有猜出來(lái)。突然，爸爸用腳碰了碰媽媽的腳，媽媽竟然脫口而出：“襪子？”我和爸爸一聽(tīng)，忍不住捧腹大笑。爸爸笑的眼淚都快出來(lái)了，我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你還猜不出來(lái)？告訴你吧，是手套�！碑敃r(shí)媽媽還沒(méi)搞明白，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽才反應過(guò)來(lái)，媽媽也笑了，我們一家人笑成了一團。
猜謎真有意思，它能讓我們多動(dòng)腦筋，增長(cháng)知識，以后我們要多玩這種游戲。最后，我對媽媽說(shuō)：“以后猜謎你可要加油��！”今天晚上我們玩得真開(kāi)心！
猜謎語(yǔ)作文 43
Yes！猜對了！，唉！又猜錯了！這是怎么回事？原來(lái)，我們在玩猜謎語(yǔ)的游戲，老師把謎語(yǔ)寫(xiě)在黑板上，讓我們猜，如果猜對了可以的一刻五角星；猜錯了既不加星也不減星。一開(kāi)始，老師寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)單的.讓我們猜：有時(shí)在山腰，有時(shí)早樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)是太陽(yáng)！我連忙大喊。先讓我寫(xiě)完，再說(shuō)答案。老師有寫(xiě)了：有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說(shuō)道。老師又說(shuō)：盡然都知道答案，那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說(shuō)著(zhù)在黑板寫(xiě)：一邊綠，一邊紅；一邊愛(ài)水，一邊愛(ài)風(fēng)；一邊怕蟲(chóng)，一邊怕水。這下，我們可難住了，有的抓腦袋，有的趴在桌子上，還有的盯著(zhù)黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說(shuō)：是一個(gè)字哦！我連忙大叫：是‘秋’！。為什么呢？禾苗是綠的，火是紅的，禾苗喜歡水，火喜歡風(fēng)，禾苗還怕蟲(chóng)，火害怕水�；卮鹫_！加一顆五角星。
在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈！我最喜歡猜謎語(yǔ)！
猜謎語(yǔ)作文 44
今天，我在家里閑的無(wú)事，弟弟說(shuō)：“姐姐，我們一起玩猜謎吧，爸爸給我買(mǎi)了《謎語(yǔ)大全》。"我說(shuō)：‘好，不過(guò)，我們兩人玩沒(méi)意思，你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩�！钡艿艽饝�。把家人叫出來(lái)后比賽開(kāi)始。
后來(lái)，我被選為說(shuō)謎語(yǔ)的.人，其余的猜。最后誰(shuí)的分多誰(shuí)就贏(yíng)。輸的人要洗碗一星期。第一題是動(dòng)物迷。小小諸葛亮，獨坐軍中帳，布下八卦陣，要捉飛來(lái)將。奶奶一下子猜出來(lái)是蜘蛛。第二題也是動(dòng)物迷，有甲無(wú)盔，有眼無(wú)眉，無(wú)腳能行，有翅不飛。弟弟想了一會(huì )說(shuō)是魚(yú)。我們繼續猜。比賽結束后，我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了，所以，媽媽要洗一星期的碗，看著(zhù)媽媽那么辛苦的份上，輪流洗碗。先不說(shuō)了我要去幫媽媽辦家務(wù)了。
我愛(ài)猜謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文 45
今天，我和我的好朋友去看書(shū)，我們小區有個(gè)大池塘，我說(shuō)：“我們快去看書(shū)吧回來(lái)在玩兒。
到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會(huì )開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎，首先，先準備一個(gè)小棍兒必須是粗的.，然后，拿剛才的那個(gè)小棍兒寫(xiě)，讓她們看筆畫(huà)猜是什么東西，可以給一個(gè)提示。假如我寫(xiě)了搖錢(qián)樹(shù)就給她們說(shuō)：“我寫(xiě)了一種樹(shù)。
如果她們沒(méi)看清就在給她們寫(xiě)一遍。我們開(kāi)始玩了，輪到我了，我寫(xiě)了潑水節。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節、有的說(shuō)建軍節、有的說(shuō)植樹(shù)節、有的說(shuō)元旦節各說(shuō)各的議論紛紛，她們都沒(méi)猜到潑水節，我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō)，說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節，她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節。玩到七點(diǎn)才回家。
今天我們玩的真開(kāi)心，但是我們要知道學(xué)習才是主要的，只有好好學(xué)習才能成為國家棟梁。加油吧！
猜謎語(yǔ)作文 46
雖然天快黑了，可是快樂(lè )作文班里的快樂(lè )氣息是永遠不會(huì )消失的，為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢？因為同學(xué)們在玩猜字謎。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，老師說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，同學(xué)們，你們誰(shuí)能猜出來(lái)是什么游戲？”老師一說(shuō)這個(gè)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們有的萬(wàn)分激動(dòng)，有的迫不及待地期待著(zhù)老師說(shuō)出答案。老師一說(shuō)玩猜字謎，有的同學(xué)都快從座位上蹦的`三丈高。
終于老師出示了第一個(gè)字謎：四個(gè)人搬木頭。同學(xué)們有的兩手托著(zhù)下巴思考，有的一邊用手撓著(zhù)頭還一邊說(shuō)：“這是什么字呀？”這時(shí)候突然有一個(gè)同學(xué)站了出來(lái)，他是曹哲，他一說(shuō)答案，你別說(shuō)，還真是對的，這個(gè)答案是“杰”，他還解釋的頭頭是道。哎，被他先想出來(lái)了，我快氣瘋了！
第二個(gè)字謎緊跟其后，是“一個(gè)人加一橫”。我閃電般地想出了答案，大家也猛地想出了答案，唉！又被人搶先了一步，這個(gè)是“大”。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)猜出了下面的謎語(yǔ)。
猜字謎太有趣了，我還要玩一次這個(gè)游戲。
猜謎語(yǔ)作文 47
猜謎語(yǔ)什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”可老師一句“不是”打破了吳亮的'美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文 48
今天，老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲，猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽(tīng)了以后十分高興，整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。
老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ)，給我印象最深的是這兩個(gè)：
第一道謎語(yǔ)是：小小狗，手里走，走一步，咬一口。等老師在黑板寫(xiě)完這幾個(gè)字以后，同學(xué)們都啞口無(wú)言，陷入了深深的'思考之中。終于，賀楊晨說(shuō)：指甲剪。老師遺憾地搖了搖頭。這時(shí)，程浩軒順著(zhù)賀楊晨的思路靈機一動(dòng)，說(shuō)出了：剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸，生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō)：對。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子，稱(chēng)贊起程浩軒。
第二道謎語(yǔ)是：不認真，打兩個(gè)動(dòng)物。��！同學(xué)們更是傻眼，好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的答案，但都不對，老師提醒了一下說(shuō)：近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應能力，太有意思了，可惜我沒(méi)有答出來(lái)太多，下次一定多多努力。
猜謎語(yǔ)作文 49
“哈哈哈……”是怎么回事呢？原來(lái)是我們家正在舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
我的意洋洋地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小聲地念著(zhù)：“這個(gè)答案是什么？”爸爸幾乎把腦袋想破了，可還是想不出來(lái)。我的.意洋洋，歡天喜地。我對爸爸說(shuō)：“因為那個(gè)人叫王�！卑职只腥淮笪�，覺(jué)得自己太笨了，連一個(gè)孩子都不如。
該爸爸考媽媽了，爸爸說(shuō)：“什么人每年只工作一次？”媽媽可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣誕老人�！崩习诌@次可傻眼了，知道自己輸了。
該媽媽考我了，媽媽狡猾一笑說(shuō)：“什么國家最熱？”我大聲說(shuō)：“是日本�！眿寢尨蟪砸惑@，問(wèn)我是怎么回答出來(lái)的。我說(shuō)：“書(shū)上面都有�！�
這次猜謎語(yǔ)真是太有趣了。
猜謎語(yǔ)作文 50
星期日，我來(lái)到語(yǔ)文興趣小組。陳老師說(shuō)今天猜謎語(yǔ)，我高興得一蹦三尺高。
陳老師把同學(xué)們分成兩人一小組，然后把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上發(fā)給我們。我看到趕緊專(zhuān)心致志的思考。有條謎語(yǔ)非常好猜，它的`謎面是：“一個(gè)醫生嘴巴尖，天天出診到林間，敲敲聽(tīng)聽(tīng)多仔細，要動(dòng)手術(shù) 把頭點(diǎn)�！贝蛞粍�(dòng)物迷。這謎底不就是“啄木鳥(niǎo)”嗎！太簡(jiǎn)單了，我的手舉得高高的，我把謎底告訴了老師，老師說(shuō)：“你太聰明了！”
另一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著(zhù)“有個(gè)小寶寶，身穿紅襖襖，用火一點(diǎn)燃，亂蹦又亂跳�！边@個(gè)謎打一生活用品。不就是“炮”嗎！謎語(yǔ)我都猜出來(lái)了，老師發(fā)小貼片獎勵我們組。
老師又出了好多謎語(yǔ)，我看到別的小組也都搶著(zhù)把謎底告訴老師，教室里的氣氛非常熱烈。
猜謎語(yǔ)很有趣，它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，增長(cháng)知識，增長(cháng)智慧，開(kāi)闊眼界，我喜歡猜謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文 51
今天，我要去霍老師家輔導我的作文。我一到霍先生家，霍先生就開(kāi)始講課。
霍先生首先說(shuō)，我們有兩個(gè)世界，一個(gè)是外部世界，一個(gè)是內部世界。外部世界和內部世界是完全不同的'，因為外部世界是我們能看到和聽(tīng)到的世界。內心世界是我們看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的世界。
霍老師講完這兩個(gè)世界，開(kāi)始和我們猜謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是：18個(gè)字，經(jīng)過(guò)一番沉思，卻只有兩個(gè)人想出了，一個(gè)是“杏”，一個(gè)是“呆”。第二種是四張嘴的狗。這次的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，答案是“氣”字。第三個(gè)題目是10月10日。這次我只猜對了一半，但是有兩個(gè)同學(xué)猜對了。正是“萌”字。哈哈！最后一個(gè)題目九十九。聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。但是三分鐘過(guò)去了，我就是不會(huì )寫(xiě)，所以不抽煙。然而，我們的班長(cháng)姜卻用他靈活的思維做到了。
今天，我好開(kāi)心！
猜謎語(yǔ)作文 52
今天我要去霍老師家輔導作文。我一到霍老師家，霍老師就開(kāi)始講課。
霍老師先說(shuō)了我們人有兩個(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內在世界。外在世界和內在世界完全不同，因為外在世界是我們看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是：一字十八口，我們經(jīng)過(guò)一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是杏，一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的題目太簡(jiǎn)單啦，答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對了一半，不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對，是萌字。哈哈！最后一個(gè)題目是九十九，聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)可三分鐘已經(jīng)過(guò)去，我就是不會(huì )寫(xiě)，所以不抽讀。不過(guò)我們的`江班長(cháng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。
今天，我真高興！
猜謎語(yǔ)作文 53
今天，我們的老師讓我們自習，我的一個(gè)故事還沒(méi)看完，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們來(lái)猜，猜對了，你們贏(yíng)，猜錯了，我贏(yíng)�！蔽覀儺惪谕暋翱梢浴��！爸i語(yǔ)‘會(huì )走沒(méi)有腿，會(huì )吃沒(méi)有嘴，過(guò)河沒(méi)有水，死了沒(méi)有鬼�！彼�給我們做了一些提示：人人都見(jiàn)過(guò)，過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現，現在晚上廣場(chǎng)上面有。
我們聽(tīng)了，立刻鴉雀無(wú)聲，但過(guò)了不一會(huì )，人人都議論起來(lái)了，有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現。但都被否認了。
當我們討論的`最激烈的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認輸了，而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái)，我們又說(shuō)：“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢？”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯了。
盡管這樣，我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文 54
霍老師先說(shuō)了我們人有兩個(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內在世界。外在世界和內在世界完全不同，因為外在世界是我們看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的.世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是：一字十八口，我們經(jīng)過(guò)一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是“杏”，一個(gè)是“呆”。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的題目太簡(jiǎn)單啦，答案就是“器”字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對了一半，不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對，是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九，聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)……可三分鐘已經(jīng)過(guò)去，我就是不會(huì )寫(xiě)，所以不抽讀。不過(guò)我們的江班長(cháng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。
今天，我真高興!
猜謎語(yǔ)作文 55
今天，我和倩倩一起猜謎語(yǔ)。
我們先來(lái)剪子、包袱、錘決定隨先來(lái)，我贏(yíng)了。我說(shuō)：“上面一座山，下面一座shan。打一字？”“出�！辟毁缓敛毁M力地回答。我說(shuō)：“很對，你在出迷吧！”“好，左面重，向左歪，右面重向右歪，打一物？”倩倩說(shuō)�！疤炱�，對不對？”我回答道。倩倩點(diǎn)頭確定。我又出腦筋急轉彎：“一加一等幾？”“二，還用說(shuō)嗎！”倩倩不加思索的回答�！安粚Σ粚�，這題的答案有多種呢！田、王、＋、×、11、=�！蔽艺f(shuō)。我的'答案把她鎮蒙了。倩倩出迷：“一棵樹(shù)開(kāi)黃花，黃花謝了結青果，青果熟了開(kāi)銀花，打一植物？”“簡(jiǎn)單，棉花！”我回答。你又對了！冠軍是我！倩倩不服氣地說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧！下次一定贏(yíng)你��！”
猜謎語(yǔ)作文 56
今天，快樂(lè )作文班帶我們玩“猜謎語(yǔ)”的游戲。
老師一念出謎語(yǔ)，我就迫不及待的想知道答案。
同學(xué)們都在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，冥思苦想。我突然想出了答案，可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，生怕答錯。我就在下面默默地想著(zhù)心里的那個(gè)答案，等到我終于鼓起勇氣向說(shuō)出心中的答案時(shí)，突然被一個(gè)同學(xué)搶答了。��！答案跟我想的'一模一樣。我跟自己說(shuō)：下次一定要勇敢，要踴躍回答問(wèn)題。
接下來(lái)我們就分組了。由隊長(cháng)去拿字謎條，由對方去猜答案。
隊長(cháng)走到講臺前，講臺上放著(zhù)一個(gè)籃子，我們在下面說(shuō)：“搶難得，搶難得！”隊長(cháng)抽出一條字謎紙條，上面是這樣寫(xiě)的：有人偷車(chē)，猜一個(gè)字。我們就在下面想想。突然，有同學(xué)想到了答案：“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布，他的答案是對的……
我們大家都玩的很興奮！這節謎語(yǔ)課不僅讓我認識了很多新字，還讓我感受到了漢字的魅力。
猜謎語(yǔ)作文 57
今天，老師給我們上了一次別具一格的'寫(xiě)作課。她讓我們開(kāi)了一個(gè)謎語(yǔ)會(huì )。
我們在七嘴八舌猜謎語(yǔ)的時(shí)候，老師冒出來(lái)一句話(huà)：“大家猜了那么長(cháng)時(shí)間，讓我給大家才一個(gè)謎語(yǔ)吧�！蔽覀兊秸f(shuō)好。老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，九＋九。我們一下說(shuō)出來(lái)了很多，比如說(shuō)多呀 ，串呀，老師不是搖搖頭，就是擺擺手，我一個(gè)也想不出來(lái)。就在大家冥思苦想的時(shí)候，薛震雨說(shuō)了一句：“老師，我認為是白�！薄澳銥槭裁凑J為是白呢？”“因為九＋九接近一百，把上邊那個(gè)”一“ 去掉就是白了�！崩蠋熣f(shuō)：“你真聰明�！边@時(shí)王成龍說(shuō)：“老師我認為可以看成9＋9＝18，中間一個(gè)十加上個(gè)八就是木了�！崩蠋熣f(shuō)：“你們都很聰明�！�
猜謎語(yǔ)能夠鍛煉我們的反應能力，思維能力，大家所以要多猜謎語(yǔ)哦！
猜謎語(yǔ)作文 58
下課了，同學(xué)們像潮水一樣向操場(chǎng)涌去，而我和同桌卻在教室里玩猜謎語(yǔ)游戲。我們劃拳決定誰(shuí)先出謎語(yǔ)，結果我出了“布”，而同桌出了“剪刀”，所以同桌拿到了出謎語(yǔ)的優(yōu)先權。同桌先從嘴里說(shuō)出了一個(gè)謎語(yǔ)“一箭穿心（打一字）”。我心想：她出的謎語(yǔ)這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀！
我得意洋洋地說(shuō)：“小菜一碟，這個(gè)字是‘必’”。接著(zhù)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。同桌斜著(zhù)眼看了我一眼，不懈地說(shuō)：“你出的謎語(yǔ)好簡(jiǎn)單��！
我知道，這個(gè)字是‘告’”。到了第二輪，同桌決定出個(gè)難點(diǎn)的謎語(yǔ)：“兩個(gè)胖子（打一地名）”。我想了半天，說(shuō)：“我知道了，是合肥！
”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了，我拿出了我的殺手锏：“金銀銅鐵（打一地名）”。結果同桌被蒙住了，“這是無(wú)錫！
”，我公布了準確答案。最后，我還跟她講了無(wú)錫的'地名是怎樣來(lái)的。猜字謎游戲，不僅讓我認識了很多字，而且增長(cháng)了很多知識。我喜歡玩猜謎語(yǔ)游戲。
猜謎語(yǔ)作文 59
今天上午語(yǔ)文課，陳老師改變了往常課前讀書(shū)的習慣，神秘地對我們說(shuō)：“今天上課前，我和大家先玩一個(gè)猜謎語(yǔ)游戲，好不好?”老師一說(shuō)完，教室里馬上就歡呼起來(lái)了。
游戲開(kāi)始了，老師對大家說(shuō)：“看看沒(méi)有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流�！蓖瑢W(xué)們都在積極思考，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)大聲地說(shuō)：“老師,是玻璃！”老師高興地說(shuō)：“恭喜你！答對了�！崩蠋熡纸又�(zhù)說(shuō)：“像朵花，手里栽，下雨時(shí)，它就開(kāi)�！甭�(tīng)了老師出的`謎語(yǔ)，同學(xué)們有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的在搖頭晃腦。不一會(huì )兒，小紅就舉起了小手，說(shuō)：“是雨傘！”老師說(shuō)：“你也猜對了�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)了。
猜謎語(yǔ)游戲真有趣啊!
猜謎語(yǔ)作文 60
晚上，我們一家人圍在桌旁吃飯。正吃得起勁時(shí)，我說(shuō)道：“今晚，我們四個(gè)人來(lái)猜猜謎語(yǔ)怎么樣？”媽媽和姨娘一聽(tīng)，都很感興趣。我們大家于是異口同聲地要爸爸出個(gè)謎面。
爸爸扶了扶架在鼻梁上的眼鏡，笑著(zhù)說(shuō)：“行！誰(shuí)叫我是家里老大呢！你們聽(tīng)好：二十年起來(lái)革命，毛主席坐鎮北京。周總理口唱空城計，朱總司令四路發(fā)兵，打一字�！蔽易笏加蚁�，怎么也猜不出來(lái)。我問(wèn)爸爸：“這是個(gè)什么字？”“怎么樣，猜不出吧，小笨蛋。告訴你：這是燕子的燕字�！卑职值靡獾芈柭柤�。
爸爸有出第二個(gè)謎語(yǔ)。他順口說(shuō)道：“一口咬掉個(gè)牛尾巴�！蔽艺f(shuō)是交通的交字，爸爸說(shuō)：“傻瓜，是告狀的告字�！�
爸爸繼續說(shuō)：“一只特殊的羊，無(wú)角又無(wú)尾�！蔽艺f(shuō)是王字。爸爸說(shuō)：“咦，給你猜對了，不再是白癡了�！�
爸爸又往下說(shuō)：“一個(gè)人有兩只眼睛�！蔽艺f(shuō)是火字。爸爸驚訝道：“得！很有進(jìn)步，應該再接再厲�！卑职窒蛭邑Q起大拇指。
接下來(lái)繼續猜謎語(yǔ)，大家你一言我一語(yǔ)，各不相讓。屋子里彌漫著(zhù)歡悅的笑聲。
“當！”墻上的'掛鐘清脆的響了一下，我一看：��！十點(diǎn)半了。媽媽催我們趕快去睡覺(jué)，這有趣的猜謎語(yǔ)才告一段落。
今天我真快樂(lè )��！
猜謎語(yǔ)作文 61
星期六上午，我們作文班洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，這是怎么回事呢？原來(lái)，我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了。老師宣布了：凡是答對了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：“兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來(lái)沏茶，有人用它來(lái)盛酒�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏(yíng)了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱(chēng)贊。同學(xué)們有的'在紙上畫(huà)。有的托著(zhù)腮幫子在思索，可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)�！^(guò)了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！弊铍y的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉回家”這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說(shuō)“好”。
這節活動(dòng)課結束了，但同學(xué)們仍沉浸在猜謎語(yǔ)的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫(xiě)作有提供了素材，真是益處多多��！我忘不了這一節課——一次猜謎語(yǔ)體驗。
猜謎語(yǔ)作文 62
今天，窗外的陽(yáng)光真燦爛，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)熱鬧的班級，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著(zhù)我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語(yǔ)，原來(lái)同學(xué)們都在想自己要說(shuō)的謎語(yǔ)，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的.課堂。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來(lái)，老師問(wèn)：“想好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰(shuí)先上來(lái)出個(gè)謎語(yǔ)呢？”小王舉手了，她走上講臺，可能因為有些害羞，她非常小聲地說(shuō)：“一月七日打一個(gè)字�！泵總�(gè)人都在想，小李說(shuō)：“是‘明’！”我心想：七日從何而來(lái)呢？小王又補充一句：“是七個(gè)日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說(shuō)：“錯！”看同學(xué)們都沒(méi)答對，小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說(shuō)：“還有10秒，大家要是再猜不出來(lái)，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候，小王揭開(kāi)了謎底：“這字是‘脂’�！边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒(méi)想到呢。
中國的漢字還真是有趣��！雖然這節課，我們沒(méi)有猜出幾個(gè)字，但卻過(guò)得很開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文 63
周日的下午，我們和姑姑一家玩猜字謎的.游戲。
開(kāi)始了，我首先出了一個(gè)字謎：三個(gè)人團結起來(lái)力量大，姑姑不假思索地回答：是個(gè)“眾”字。因為三個(gè)人加起來(lái)是眾，觀(guān)眾很多力量大。于是，姑姑出了一個(gè)字謎：“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出，是個(gè)“敏”字�！币驗椤俊碜筮�，‘放文’代表右邊。所以是個(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎：‘戈’字刀飛揚，工字躲下旁。姑姑說(shuō)是“莖”字，我搖搖頭說(shuō)不對，爸爸說(shuō)是“勁”字，我嘆了一口氣說(shuō)也不對。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，她們還沒(méi)猜出來(lái)，就在我要公布答案時(shí)，姐姐冥思苦想，還小聲嘀咕，然后毫不猶豫地說(shuō)是個(gè)“式”字。我大聲地說(shuō)：“為什么呢？”姐姐解釋說(shuō)：“戈字刀飛揚，‘刀’代表是一撇，‘工’字在躲下旁，所以是個(gè)“式”字。
我興奮地說(shuō)對了。我又出了許多字謎……這時(shí)，爺爺在一旁笑呵呵地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )還真行�！蔽衣�(tīng)了爺爺的夸贊心里像吃了蜜一樣甜，客廳里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
游戲結束了，我覺(jué)得猜字謎是一件有趣的事。
猜謎語(yǔ)作文 64
星期五的第三節課寫(xiě)作課，老師提前叫我們拿來(lái)謎語(yǔ)書(shū)，要猜謎語(yǔ)。
上課了，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。亂哄哄的誰(shuí)也聽(tīng)不清說(shuō)的'是什么，就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢，教室頓時(shí)靜了下來(lái)。要發(fā)言，先舉手，老師說(shuō)。只聽(tīng)咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學(xué)來(lái)出謎面，十個(gè)哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想，猜到的同學(xué)馬上舉起手來(lái)，有的舉起雙手，還有的把手舉過(guò)頭頂，老師叫一名同學(xué)回答謎底，是克，他答對了，他也給同學(xué)出了謎語(yǔ)，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來(lái)。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對了是白菜 老師很滿(mǎn)意的看著(zhù)大家說(shuō)：我也給你們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好。九十九，打一字。有同學(xué)猜多，老師搖搖頭，又有同學(xué)猜有，也不對。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言：〝是白，因為九十九差一就是一百，百減一畫(huà)是白，他答對了。就在這時(shí)，王成龍舉手發(fā)言，他有自己的見(jiàn)解，他說(shuō)：九十九﹦十八，也可是木字 老師欣慰的笑了，大聲說(shuō)：你們真聰明。
這堂課在歡樂(lè )中偷偷溜走了，我多希望是時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)��！
猜謎語(yǔ)作文 65
上午，爺爺說(shuō)要和我玩猜字謎游戲，我一聽(tīng)，高興地蹦了起來(lái)，這可是我的“強項”噢！
“十八子是什么字？”我率先發(fā)難，“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答�！把�，我怎么給爺爺出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，真是太慌了”，心里不由的`嘀咕起來(lái)�！翱诒瓤诖�，口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了�！笆莻�(gè)回字”，哈哈，這種簡(jiǎn)單的字謎也難不住我。接著(zhù)我又問(wèn)：“用錐子鉆大木頭是什么字？”爺爺說(shuō)：“錐字�！薄癗O、NO、NO，不對�！边@下?tīng)敔斣趺匆蚕氩怀鰜?lái)了�！按鸢甘请y字，因為用那么小的錐子來(lái)鉆那么大的木頭肯定很難，所以是難�！蔽宜Ａ速�(lài)皮，出了一道腦筋急轉彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺(jué)，笑了笑又說(shuō)：“上面看是和尚，下面看是哥哥�！边@道題目難住了我，我絞盡腦汁也想不出來(lái)了，只好認輸。爺爺說(shuō)：“答案是黨字。因為哥也就是兄，尚字在上面的話(huà)中間就有兩個(gè)口字，去掉一個(gè)口字就是黨�！�
最后，我和爺爺不分勝負，打了個(gè)平局，但我卻玩得依然開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文 66
今天張老師在幸運星教室舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)會(huì )，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語(yǔ)會(huì )開(kāi)始，張老師說(shuō)了第一個(gè)謎語(yǔ)：“有位好朋友，天天來(lái)握手，漫談天下事，從來(lái)不開(kāi)口�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們有的說(shuō)是電視機，有的說(shuō)是手機，還有的.說(shuō)是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)，“是報紙�！边@下可把張老師驚呆了，張老師帶著(zhù)我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說(shuō)：“獨木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上走�！边@個(gè)謎語(yǔ)可把大家難倒了。有的說(shuō)是亭子，有的說(shuō)是潛水艇，還有的說(shuō)是房子。張老師提示到，“是沒(méi)瓦沒(méi)磚頭呀！”然后一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“是雨傘！”老師又說(shuō)：“正確，就是雨傘！”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。
第三個(gè)謎語(yǔ)是：“顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三次，夜晚柜中歇�！蔽沂沁@樣想的：一日洗三次，是早中晚各洗三次，夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息，一定是一個(gè)碗！于是我高高地舉起手大聲說(shuō)：“是碗�！崩蠋熣f(shuō)“對！”
猜謎會(huì )結束后，我們還沉迷在謎語(yǔ)會(huì )的快樂(lè )中。
猜謎語(yǔ)作文 67
2017年二月十五日，我們一家人到文化廣場(chǎng)猜謎語(yǔ)。
到了廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人了，我和哥哥迫不及待地拿出早已準備好的筆和本，記錄號碼和謎面，有的已經(jīng)被猜出了，畫(huà)上了對號，我們只能找還沒(méi)有畫(huà)對號的，還是哥哥抄的多，我們先一人抄了兩條，我認得字比較少，就找簡(jiǎn)單點(diǎn)的，在媽媽的幫助下，我找到了“一只�！薄耙豢谝襞Ｎ舶汀眱蓚�(gè)字謎，我在紙上畫(huà)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，我想到一只牛是不是牛下有個(gè)一啊，一寫(xiě)，果然是個(gè)“生”字，我高興極了，趕緊告訴媽媽?zhuān)橇硪粋�(gè)就更好猜了，牛尾巴被咬掉了，口才能咬掉啊，那是不是“告”字��！我趕緊拉住媽媽的手到兌獎處排隊，等啊等啊，終于輪到我了，我趕緊將手中的'字條給兌獎的叔叔阿姨，誰(shuí)知，兌獎的阿姨說(shuō)：“小朋友，這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)有人猜出來(lái)了，你再去猜猜別的吧！”我滿(mǎn)臉遺憾的離開(kāi)了，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，咱們讓爸爸排隊，我們再去找，終于，在我們的共同努力下，猜到了好幾個(gè)謎語(yǔ)，哥哥還拿了獎品。
這是一次難忘的猜謎比賽，雖然我沒(méi)有得到獎品，但是我學(xué)到了幾個(gè)謎語(yǔ)，我喜歡這種猜中謎語(yǔ)的快樂(lè )感覺(jué)。
猜謎語(yǔ)作文 68
今天是星期天。早飯后，我看見(jiàn)爺爺一個(gè)人喝茶。我覺(jué)得爺爺老了。聽(tīng)說(shuō)老人很想找個(gè)人和他聊聊。想到這，我放棄了出去玩的念頭。我想和我爺爺在一起。
我走過(guò)去，坐在爺爺旁邊，抬頭對爺爺說(shuō)：爺爺，你會(huì )說(shuō)謎語(yǔ)嗎？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“我們來(lái)個(gè)謎語(yǔ)比賽怎么樣？”爺爺說(shuō)：“爺爺有滿(mǎn)肚子的謎語(yǔ)，你一定會(huì )輸�！�
游戲開(kāi)始的時(shí)候我讓爺爺先說(shuō)，但是爺爺說(shuō)的'謎語(yǔ)是筷子，碗，船等等。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是一個(gè)都沒(méi)猜到，很擔心。
再看爺爺，只見(jiàn)他悠閑的喝茶，臉上帶著(zhù)得意的神色�？吹剿@個(gè)樣子，我有點(diǎn)不服氣。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)想幾個(gè)謎語(yǔ)。你猜怎么樣？”爺爺不慌不忙地說(shuō)：“隨便！出去�！蔽倚南耄汉么蟮目跉�！我找到了一個(gè)很難殺死他的方法。我想了想，說(shuō)：“鳥(niǎo)在山中飛。猜一個(gè)字�！�
我偷偷看了看爺爺，看到了他的沉思。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺猜不到，你會(huì )開(kāi)車(chē)�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“你猜不出來(lái)嗎？告訴你是‘島’的‘島’字�！睜敔斆�(zhù)胡子說(shuō)：“哦，是這個(gè)詞�！比缓笪矣终f(shuō)了幾句，爺爺也沒(méi)猜到。
雖然我們沒(méi)有猜中我和爺爺的較量，但是我和爺爺很開(kāi)心。夠了！
猜謎語(yǔ)作文 69
今天早上，我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ)，但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了。由于還有好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷，所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門(mén)外大喊：“幫妹妹簽！”我毫不猶豫地說(shuō)：“ok！”不一會(huì )兒，工作人員就說(shuō)了規則，便讓我們開(kāi)始了，才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀！一下就找到了一個(gè)我會(huì )的：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的.地方找，沒(méi)有一個(gè)會(huì )！這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸！”我聽(tīng)后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現叔叔在查手機，我把紙條給叔叔就去兌獎了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō)：“謎底是風(fēng)！”工作人員說(shuō)：“對了�！蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底不是廣州路就是廣東路�！蔽衣�(tīng)完就去排隊了, 到了我的時(shí)候我說(shuō)：“謎底是廣州路�！薄板e了一個(gè)字�！甭�(tīng)了這話(huà)，我說(shuō)：“是廣東路！”“對了給你�！边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開(kāi)心��！
猜謎語(yǔ)作文 70
一天晚上，我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問(wèn)：“玩什么��？”爸爸說(shuō)：“玩成語(yǔ)接龍吧�！眿寢屨f(shuō)：“玩猜謎語(yǔ)�！蔽覀兌纪饬藡寢尩匾庖�(jiàn)。
大家推舉我先說(shuō)，我想了想，說(shuō)：“一張小畫(huà)不算大，四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信，無(wú)腳也能走天下�！贝蠹乙粫r(shí)猜不出來(lái)是什么。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拍著(zhù)手笑著(zhù)說(shuō)：“我知道了，一定是郵票�！蔽艺f(shuō)：“恭喜您，猜對了�！陛喌桨职终f(shuō)了，爸爸眨眨眼睛說(shuō)：“遠看像只貓，近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強，人稱(chēng)獸中王�！眿寢屵B忙說(shuō)：“是老虎，對嗎？”爸爸做了個(gè)手勢說(shuō)：“YES�！�
接著(zhù)媽媽說(shuō)：“我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們可不會(huì )那么容易地猜著(zhù)地�！蔽覀冞B忙說(shuō)：“快點(diǎn)兒，趕緊說(shuō)吧�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)：“兄弟三人騎上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒(méi)有走出玻璃鋪�！甭�(tīng)完媽媽地話(huà)，爸爸皺著(zhù)眉頭開(kāi)始想，和媽媽互相望著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“是三角板嗎？”媽媽搖了搖頭，又過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“是鐘表嗎？”媽媽翹起大拇指說(shuō)：“真聰明！”
猜謎語(yǔ)真有趣！
猜謎語(yǔ)作文 71
在我記憶的寶瓶里，保存著(zhù)許多快樂(lè )的回憶。其中，去年“六一兒童節”前夕的一次謎語(yǔ)競猜比賽讓我記憶猶新。
記得那天，課外比賽時(shí)間，老師組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)謎語(yǔ)競猜。同學(xué)們可高興了，大家在一起興致勃勃地猜謎語(yǔ)。
“愛(ài)跳傘，打一成語(yǔ)�！�、“自大一點(diǎn)惹人嫌，打一字�！薄瑢W(xué)們爭先恐后踴躍競猜，很快的謎語(yǔ)一條一條被猜中了�！皻q歲除夕團聚，打一字�！蔽矣们宕嗟纳らT(mén)說(shuō)出了我精心查找來(lái)的謎語(yǔ)。同學(xué)們有的托著(zhù)下巴，冥思苦想。有的則把手舉得高高的，爭著(zhù)回答。我請余韻捷同學(xué)先猜，她充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“是山�！薄板e�！蔽覕[擺手請她坐下，她用迷惑的雙眼望著(zhù)我，仿佛要從我的.臉上找出答案似的。我又請其他同學(xué)猜，可他們全都一一敗下陣來(lái)。正當我要揭開(kāi)謎底時(shí)，一直在一旁沉默不語(yǔ)的李佳容同學(xué)突然站了起來(lái)，脫口而出：“是出�！蔽遗宸眠B聲說(shuō)：“對了，對了！”同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中，李佳容同學(xué)就像一個(gè)打了勝仗的將軍，露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。
這次謎語(yǔ)競猜比賽，讓我們在歡樂(lè )的笑聲中又增長(cháng)了許多知識。這段快樂(lè )的時(shí)光深深的留在了我的記憶中。
猜謎語(yǔ)作文 72
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都歡呼了起來(lái)。要知道漢字在中國可是有著(zhù)幾千年歷史的，和中國的發(fā)展有著(zhù)緊密的聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的，我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開(kāi)始了。老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”左霖昊說(shuō)：“我來(lái)。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的緊鎖著(zhù)眉毛，有的不停地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的一副這有什么了不起的'樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來(lái)，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來(lái)猜去，并且在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……
最后，徐濱辰說(shuō)出了謎底，她說(shuō)：“是眾�！蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開(kāi)，說(shuō)：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個(gè)人，三個(gè)人加在一起就是眾了�！�
老師說(shuō)：“剛才左霖昊給大家開(kāi)了個(gè)好頭，接下來(lái)老師也給大家出個(gè)謎語(yǔ)�！崩蠋燁D了頓說(shuō)：一箭穿心。老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說(shuō)：“必”。所有人都說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)簡(jiǎn)單。猜謎語(yǔ)真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲，因為它讓我感到快樂(lè )，字也記得更扎實(shí)了。
猜謎語(yǔ)作文 73
今天，老師讓我們做了一個(gè)游戲------猜謎語(yǔ)。大家一聽(tīng)要猜謎語(yǔ)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，欲欲躍試，興高采烈。
游戲開(kāi)始了，老師出了一個(gè)謎語(yǔ)。三個(gè)太陽(yáng)是什么？打一個(gè)字。還不到一秒鐘。同學(xué)們就把小手舉起來(lái)了，有的恨不到把手舉到天上，沒(méi)等老師叫名字，大家就異口同聲地說(shuō)晶。你知道我是怎么想的么？我想：太陽(yáng)不就是日么，三個(gè)日不就是晶么。大家都說(shuō)這個(gè)太簡(jiǎn)單了。我也在想：老師，你出這么小兒科的'謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了。
老師說(shuō)：那好，我給你們出個(gè)難的，于是老師在黑板上先寫(xiě)了一個(gè)小和心字并在中間加了兩個(gè)翅膀。謎底是打一個(gè)成語(yǔ)。這下教室里安靜了。過(guò)了好一會(huì )，有人說(shuō)：一心一意，有的說(shuō)是小心雙翅，還有的說(shuō)小心翅膀，嚴重跑題。我想這是什么成語(yǔ)呀，剛開(kāi)始，我還以為是插翅難逃呢，后來(lái)仔細一想這是小心翼翼，對就是小心翼翼，于是我大聲回答：是小心翼翼老師說(shuō)我答的對，還讓我去寫(xiě)到黑板上，我恨不得一步走上去，老師還獎勵我一只小螞蟻，我很開(kāi)心。
最后我們第三組贏(yíng)得了這次猜謎語(yǔ)游戲的冠軍，我們大家很高興。
猜謎語(yǔ)讓我們在玩中提高了反應力和思考能力，我希望以后多一點(diǎn)這類(lèi)游戲，我很喜歡猜謎語(yǔ)游戲。
猜謎語(yǔ)作文 74
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè )的猜字謎比賽，不僅帶給了我快樂(lè )，更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力！聽(tīng)，老師開(kāi)始出謎了，“加一橫不好，加一半不少�！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái)，說(shuō)，“是‘多’字�！蓖瑢W(xué)們都把羨慕的.眼光投向他。這時(shí)，答對了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著(zhù)勝利的喜悅；答錯了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開(kāi)始出題了，老師嚴肅的說(shuō)：“二小姐�！蔽壹毾氲姆治鲋�(zhù)這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好想知道了答案，擔仍不見(jiàn)智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著(zhù)一陣陣開(kāi)心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè )中了！
猜謎語(yǔ)作文 75
今天是星期六，天陰沉沉的，我們陸陸續續來(lái)到教室，老師卻滿(mǎn)臉笑容。大家都挺納悶：老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？ 老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)猜謎游戲�！蔽覀兞⒖虤g呼雀躍起來(lái)�！靶⌒∫恢桓�，裝滿(mǎn)一缸漿，打開(kāi)看一看，有白也有黃。猜一食品�！崩蠋熣f(shuō)。我還沒(méi)來(lái)得及思考，孟佳琪就脫口而出：“雞蛋！”老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭�！暗诙䝼�(gè)謎語(yǔ)是……”老師頓了頓，神秘地說(shuō)，“一個(gè)老頭，不老不跑不走，讓他睡覺(jué)，他卻搖頭。猜一玩具�！崩蠋熢�(huà)音剛落，謝溶澤就說(shuō)：“不倒翁！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著(zhù)，老師不動(dòng)聲色地說(shuō)：“小小紅被子，裝滿(mǎn)紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子�！蔽矣檬滞兄�(zhù)頭，冥思苦想。突然，裴軒輝用手拍著(zhù)腦袋，大叫：“為什么我想不出來(lái)？”莫非是草莓？不是吧，哪來(lái)的`白珠子？難道是蘋(píng)果？也不對，蘋(píng)果像紅餃子嗎？突然，我想起在下課時(shí)吃的橘子�！皩�，是橘子！”我情不自禁地脫口喊道。老師高興地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。 游戲結束了，我們意猶未盡，還想再來(lái)一次，這個(gè)游戲真有趣��！
猜謎語(yǔ)作文 76
周末的超市活動(dòng)真的很豐富多彩！沒(méi)有，剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了，一個(gè)是88元以上可以成立三個(gè)圈子，一個(gè)是可以換購。下午三點(diǎn)，會(huì )有猜謎活動(dòng)。為了這次活動(dòng)，我們特意在超市呆了一段時(shí)間。這項活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的.。因為，我們到了一樓，發(fā)現有好幾個(gè)超市促銷(xiāo)員在做前期準備工作。他們把謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)地剪下來(lái)，然后折疊起來(lái)，放在一個(gè)密封的盒子里。
下午三點(diǎn)，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。這時(shí)，一名工作人員拿起一個(gè)大喇叭喊道：“各位顧客，現在猜謎活動(dòng)正式開(kāi)始了。歡迎有興趣的客戶(hù)前來(lái)參與。每位顧客有三次機會(huì )，猜對了獎品�！比缓�，所有人都沖了上去，突然，那里擠滿(mǎn)了人。我們也上前從盒子里取出一個(gè)謎語(yǔ)，卻看到上面寫(xiě)著(zhù)：什么樣的車(chē)沒(méi)有輪子？我想了想，沒(méi)想。自行車(chē)，汽車(chē)。不是都有輪子嗎？那么，是什么車(chē)呢？不會(huì )有輪子。這時(shí)，媽媽告訴我：“這是風(fēng)車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)，就把答案告訴了工作人員。工作人員說(shuō)：“恭喜你們，孩子們，你們答對了。這個(gè)獎是給你的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝阿姨�！�
于是，我們拿了獎就走了。這個(gè)活動(dòng)真的很有趣。有些話(huà)題不能一下子想到。
猜謎語(yǔ)作文 77
今天，我上世紀星上課。
老師來(lái)到班級說(shuō)：“我們今天來(lái)猜字謎�！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎？老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎�！�
于是，老師在黑板上寫(xiě)道：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(cháng)，短的白天亮，長(cháng)的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái)，一會(huì )兒，金泓希說(shuō)是“陰�！崩蠋煋u搖頭，說(shuō)：“不對�！睂O鐵峰說(shuō)：“是陽(yáng)�！崩蠋熡终f(shuō)不對。王梓桐說(shuō)：“是明�！崩蠋熣f(shuō)：“對了，王梓桐真聰明！”
老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！蔽覀兿氚∠氚�，這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō)：“是革�！崩蠋熣f(shuō)：“不對，有點(diǎn)接近�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的'“燕”。老師說(shuō)對了。
老師又笑著(zhù)說(shuō)：“我不信難不倒你們�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈�(xiě)：“一手推倒一座山�！蔽覀冏笏加蚁�，我說(shuō)是打，老師說(shuō)不對。過(guò)了一會(huì )兒，我又把手舉了起來(lái)，說(shuō)：“是掃�！崩蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對了！你來(lái)給大家講一講�！蔽艺f(shuō)：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃�！崩蠋熣f(shuō)：“你說(shuō)得非常好！”
猜謎課可真有意思！
猜謎語(yǔ)作文 78
上課了，老師拿著(zhù)一幅畫(huà)說(shuō)：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰(shuí)能猜出表達畫(huà)面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來(lái)，就能得到一份小獎品�！鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈 摸不著(zhù)頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著(zhù)畫(huà)，只見(jiàn)畫(huà)中的.小狗身上長(cháng)著(zhù)黑緞似的皮毛，它張開(kāi)口，伸出一條長(cháng)長(cháng)的舌頭，小狗豎起耳朵在聽(tīng)，水汪汪的眼鏡，穩穩地站在地上，��！是聽(tīng)字，我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話(huà)音剛落，我舉起小手說(shuō)：“是聽(tīng)字�！敝灰�(jiàn)我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺前，雙手按在地上，提起屁股，低著(zhù)頭，雙手爬著(zhù)。我站起來(lái)，只見(jiàn)呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯了�！蔽一氐阶簧�。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)猜中，教室里又平靜下來(lái)。大家默不作聲，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，不敢舉手。這時(shí)，周宇軒同學(xué)像勇敢的水手，又把小手舉得老高說(shuō)：“是默字�！敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻�。呂老師給他一本書(shū)說(shuō)：“你對了�！�
看圖猜謎活動(dòng)，既能使我們開(kāi)動(dòng)腦筋，變得聰明起來(lái)，又給我們帶來(lái)了快樂(lè )和知識。
猜謎語(yǔ)作文 79
昨天晚上，我們家可熱鬧了，屋里炸開(kāi)了鍋，因為我們全家玩起了猜謎語(yǔ)的游戲。
發(fā)起戰爭的是爸爸，爸爸說(shuō)：我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧！大家高興的答應了。之后爸爸開(kāi)始說(shuō)規則，說(shuō)完我們就開(kāi)始了。
爸爸首先出了殺手锏，說(shuō)到：什么鍋不能煮飯？
我搶著(zhù)說(shuō)：羅鍋。
這時(shí)媽媽說(shuō)：該我了，該我了，剛才爸爸的沒(méi)意思。又說(shuō)到：嘴里的蒼蠅（打一人名）。
我們絞盡腦汁，急的滿(mǎn)頭大汗，可媽媽卻哼著(zhù)小調得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后，我們只好去媽媽那兒求饒了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：是張飛，嘴一張就飛，嘿嘿！我們當場(chǎng)暈倒，你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去��？打不過(guò)媽媽我不服氣，于是，繼續和媽媽進(jìn)行了激烈的戰爭，爸爸和弟弟見(jiàn)插不上嘴就到旁邊當觀(guān)眾了。
我立即說(shuō)到：早上的粥中午熱為了吃（打一城市名）。
媽媽笑笑輕松地答到：溫州。
又敗下陣了，我急忙又說(shuō)：名揚四海的.粥（打一城市名）。
這次媽媽苦思冥想都沒(méi)有猜出來(lái)，我暗自竊喜，終于有一個(gè)猜不出來(lái)了，然后我高興地說(shuō)：是揚州，哈哈！
爸爸在一旁說(shuō)：你們這哪是謎語(yǔ)啊,就是亂編嘛！
我們母女倆嘿嘿地笑了起來(lái)，朗朗的笑聲從窗戶(hù)傳到外面，閃閃的星星聽(tīng)了也在笑呢！
猜謎語(yǔ)作文 80
“噢，猜謎語(yǔ)了”！今天老師讓我們猜謎語(yǔ)，我在家里經(jīng)常和爸爸媽媽玩，這回猜謎語(yǔ)我一定能贏(yíng)。
開(kāi)始猜了，老師說(shuō)：“一個(gè)人的力量大無(wú)邊，一手推倒一座山�！崩蠋熢�(huà)音一落，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，有3個(gè)同學(xué)舉了手，我心想：“千萬(wàn)不要猜對了”。老師叫了杜小鈺，她說(shuō)是仙人的仙，老師否認了她的.答案；我心想：“太好了，沒(méi)有猜對”，我可以安心的冥思苦想了。然后又是張家豪了，他說(shuō)是眾，我心想眾和山有什么關(guān)系？最后老師又叫了荷昕葉，上帝保佑：“千萬(wàn)不要說(shuō)中”，這樣我就有機會(huì )了。她說(shuō)：“是掃地的掃，扌是手彐是倒山，我們都說(shuō)厲害、厲害”。接著(zhù)老師又說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇向左方，并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上�！崩蠋熞徽f(shuō)完，同學(xué)們的小手像雨后春筍般舉起來(lái)，老師叫了劉子源，她說(shuō)是“磨”，我們一口同聲說(shuō)對。
最后，老師讓我們每人猜一個(gè)謎語(yǔ)，最難的是，上方一塊田，下方一條川，三山頭朝下，二月緊相連。我們沒(méi)猜出來(lái)，最后是楊師給我們說(shuō)答案，我們恍然大悟。
猜謎語(yǔ)讓我們學(xué)到了知識，也增添了樂(lè )趣……
猜謎語(yǔ)作文 81
“水上一個(gè)鈴，搖搖沒(méi)有聲，近處看一看，滿(mǎn)臉大眼睛�！边@是上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語(yǔ)，也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對，就是蓮蓬！
蓮蓬我以前是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，在畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候才第一次看見(jiàn)，老師的蓮蓬是風(fēng)干了的，黃黃的，很干扁，里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。
昨天，老媽買(mǎi)菜的時(shí)候給我帶回了一小袋蓮子和幾個(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃，像一個(gè)小漏斗一樣，上面一圈一圈的結著(zhù)好多蓮子。那些蓮子可不是長(cháng)在上面的，是嵌在蓮蓬里的，就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里，甜絲絲，脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗，滿(mǎn)嘴清香，還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì )更香，可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下，就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我，老的蓮子中間的.蓮心是苦的，吃得時(shí)候是要剝開(kāi)摳下來(lái)的。
可是蓮蓬是長(cháng)在哪里的呢，怎樣生長(cháng)的？雖說(shuō)老媽給我講過(guò)了，可是我還是想自己去看看，親手摘下幾個(gè)蓮蓬，剝開(kāi)幾個(gè)蓮子嘗嘗，那樣才叫美呢！
猜謎語(yǔ)作文 82
上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習，以小組為單位，進(jìn)行編小報活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門(mén)，有對聯(lián)，有謎語(yǔ)，有笑話(huà)，還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著(zhù)一張打印著(zhù)謎語(yǔ)的`紙，問(wèn)我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服�！蔽蚁肓擞窒�，在手心中寫(xiě)了又寫(xiě)，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請教屠畫(huà)。她得意地說(shuō)：“是襲呀！”我聽(tīng)了一臉茫然，問(wèn)：“怎么會(huì )是襲？這是怎么回事？”屠畫(huà)解釋說(shuō)：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫(xiě)一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣，就是襲了�！�
我這才恍然大悟，原來(lái)是這么回事啊，可真妙��！我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課，那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ)，我幾乎一個(gè)也猜不出，直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén)，覺(jué)得漢字實(shí)在太深奧了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(cháng)得像根火柴的“一”，長(cháng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，
這次綜合性學(xué)習讓我喜歡上了猜謎語(yǔ)，受益匪淺。
猜謎語(yǔ)作文 83
今天，我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。
我對媽媽說(shuō)：“魚(yú)肚，打一字�！眿寢屨f(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“是田�！眿寢寙�(wèn)：“為什么是田呢？”我回答道：“因為“魚(yú)”字的上面部分就是魚(yú)的頭，中間部分就是魚(yú)的肚子，下面部分就是魚(yú)的尾巴，所以魚(yú)肚就是田�！�
媽媽說(shuō)：“一個(gè)人照鏡子。打一字�！蔽艺f(shuō)：“是入�！眿寢寙�(wèn)：“寶貝，你怎么猜的'那么快？”我回答：“因為數學(xué)課上猜過(guò)呀！”
我說(shuō)：“本人養鳥(niǎo)。打一字�！眿寢屨f(shuō)：“是們�！蔽艺f(shuō)：“大錯特錯！”媽媽又說(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“是鵝�！眿寢寙�(wèn)：“這又是為什么呀？”我說(shuō)：“本人養鳥(niǎo)就是一個(gè)人養鳥(niǎo)。本人的意思就是我。養鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)的意思，我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝字呀！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)這樣的�！�
媽媽問(wèn)我：“誰(shuí)跑步最快�！蔽艺f(shuō)：“是曹操�！眿寢寙�(wèn)我：“為什么��？”我回答道：“因為說(shuō)曹操，曹操就到。
猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明，還非常好玩，特別本人養鳥(niǎo)的謎面，特別好玩。
猜謎語(yǔ)真好玩！
猜謎語(yǔ)作文 84
今天老師給我們上了一堂“快樂(lè )的猜謎課�！�
我把老師給我們出的謎語(yǔ)寫(xiě)給你們看看吧：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(cháng)，短的白天亮，長(cháng)的夜發(fā)光�！敝i語(yǔ)一出，我看見(jiàn)朱健辰叼著(zhù)筆苦思冥想地猜啊猜，過(guò)了一會(huì )兒他舉起了手，結果他說(shuō)錯了。接下來(lái)劉家宇舉起手，我們都用期盼的目光看著(zhù)他，唉！沒(méi)想到他也說(shuō)錯了。這時(shí)孫鐵峰舉起了手，這次他答對了，原來(lái)是“明�！崩蠋煪剟盍怂粡埧�，一看到有獎卡，大家都興致勃勃地說(shuō)：“老師，再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”只見(jiàn)課堂的氣氛異常熱烈，有的.同學(xué)都急得把手舉到黑板前面去了。老師又說(shuō)了下一個(gè)謎語(yǔ)：“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇向左方，路旁?xún)煽脴?shù)，栽在石頭上�！蓖瑢W(xué)們很著(zhù)急，都怕得不到獎卡。過(guò)了一會(huì )兒，我舉起了手，可是我說(shuō)錯了。接著(zhù)，王璐瑤回答對了，是磨。老師又說(shuō)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！苯淌依镱D時(shí)安靜下來(lái)，找不到剛才那種人聲鼎沸的聲音了。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們陸陸續續地回答，都不對。最后，還是被王璐瑤給答對了，原來(lái)謎底是“燕”。后來(lái)，老師又出了很多謎語(yǔ)，同學(xué)們都積極地猜。
這節課真愉快！
猜謎語(yǔ)作文 85
今天上課時(shí)，董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng)，全都跳起來(lái)，都在高興的喊“耶！”我心里高興極了！
董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面：“渾身是毛，一條腿，土怕它來(lái)它怕水�！贝蠹乙宦�(tīng)，全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō)：“打一件生活用品�！贝蠹衣�(tīng)了以后，都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì )，又舉起手來(lái)。同學(xué)們的.答案有很多：毛巾、牙刷、鏟子…‥我想：渾身是毛，而且還有一條腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說(shuō)：“是一種能除臟的東西�！笨晌艺f(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子！”董老師說(shuō)：“對！就是雞毛撣子！”大家在下面議論紛紛：“原來(lái)是雞毛撣子呀！”我真后悔呀！當時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。
接著(zhù)，董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面：“不洗不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒(méi)人用�！贝蠹衣�(tīng)了，全都興奮起來(lái)，把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白，只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的說(shuō)“答案是水！”老師說(shuō)：“答案就是水�！蔽衣�(tīng)了以后吃了一驚：沒(méi)想到是水呀！
后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ)，大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里，我們玩的可開(kāi)心了！
猜謎語(yǔ)作文 86
昨天晚上，我們全家圍坐在電視機旁，邊看電視邊猜謎語(yǔ)。
“鏡子里照著(zhù)人，打一字”媽媽剛讀完謎語(yǔ)，我就胸有成竹的說(shuō)：“是‘囚’字�！�
“我看是‘閃’字吧?”爸爸說(shuō)出他的答案。
“我猜應該還是‘人’字，因為鏡子里照的是一個(gè)人，所以應該是‘人’字�！蹦棠贪l(fā)表了她的看法。
“不對，不對”我爭辯道。
“你們都說(shuō)錯了”坐在一旁一直不開(kāi)口說(shuō)話(huà)的爺爺說(shuō)道：“依我看，這應該是‘入’字”。
“我們做個(gè)試驗好不好?”媽媽站出來(lái)主持公道，我們也都表示同意了媽媽的想法。
“怎么做呢?”我急忙問(wèn)媽媽�！皩氊�，你先別急，你先在紙上寫(xiě)一個(gè)‘人’字�！蔽医舆^(guò)筆和紙，在紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的.‘人’字。
媽媽拿過(guò)紙，走到鏡子前對著(zhù)鏡子照。
“入”我們全家異口同聲的念了出來(lái)。
“這是為什么呢?”我有些迷茫的看著(zhù)媽媽。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎?”
“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同，為爺爺豎起了大拇指。
在歡笑聲中，猜謎游戲繼續進(jìn)行……
猜謎語(yǔ)作文 87
盼星星，盼月亮，終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)！我的心情興奮不已！已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了！
比賽開(kāi)始了。老師把我們分成兩隊。分別是快樂(lè )隊和開(kāi)心隊。每隊的基礎分為一百分，答對一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節：必答題，搶答題，歇后語(yǔ)搶答。
首先開(kāi)始的是必答題環(huán)節。開(kāi)心隊最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對答如流，可是到了第七題，有人不會(huì )了。我們有些幸災樂(lè )禍。他們目前的分數是180分。輪到我們答題了。我們懷著(zhù)必勝的信心！那真是不猜不知道，一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著(zhù)。最后得了200分！我們心里那個(gè)美啊。對方金瑛琦卻說(shuō)到：哼！要看誰(shuí)笑到最后，看誰(shuí)笑的最好。誰(shuí)贏(yíng)還說(shuō)不定呢！”
第二輪開(kāi)始了。老師出的.題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開(kāi)心隊窮追不舍，但是和我們還是有十分的差距。
最后一輪決勝輪，我膽戰心驚的比賽。生怕他們會(huì )反超�？墒�，我們對歇后語(yǔ)的掌握不是太好。對方康書(shū)福扭轉了乾坤。開(kāi)心隊終于反敗為勝了。聽(tīng)到他們的歡呼聲，我真是羨慕嫉妒恨。
這次我們輸得不服氣，因為只差十分。有本事再來(lái)一局！
猜謎語(yǔ)作文 88
這幾天閑來(lái)沒(méi)事，徐健就給我們幾個(gè)猜謎語(yǔ)。我們幾個(gè)圍成一圈，徐健就給我們猜謎語(yǔ)，說(shuō)是猜，不如說(shuō)是蒙。
就說(shuō)今天上午最后一節課吧！
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語(yǔ)是：會(huì )走沒(méi)有腿，會(huì )吃沒(méi)有嘴。過(guò)河沒(méi)有水，死了沒(méi)有鬼。說(shuō)完后又給了我們一點(diǎn)提示：晚上廣場(chǎng)上有，家家過(guò)年有，下雨天沒(méi)有，人人都見(jiàn)過(guò)。
聽(tīng)了這個(gè)謎語(yǔ)，我們不僅犯難。沉默了一會(huì )，就七嘴八舌的“蒙”起來(lái)。顧穎琪說(shuō)是燈籠，李佳琪說(shuō)是燈光，我說(shuō)是樹(shù)，我們幾個(gè)一個(gè)凈地說(shuō)，但都被徐健一口否決了，搖的`頭都快掉了。后來(lái)他又強調了一遍：下雨天沒(méi)有。顧穎琪一下就說(shuō)是太陽(yáng)，徐健搖頭，我一想下雨天沒(méi)有，幾乎脫口而出：月亮、星星、白云、藍天……一口氣全都跑了出來(lái)，徐健看著(zhù)我說(shuō)“哥們，咱們能不能不亂蒙？”我聽(tīng)了，捧腹大笑。
后來(lái)徐健又給全班猜，全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過(guò)的，自然誰(shuí)都沒(méi)有才出來(lái)。
體育老師也參與進(jìn)來(lái)，說(shuō)是鼓，徐健說(shuō)對了，可鼓和謎語(yǔ)卻一個(gè)也不符合，最后徐健才和我們說(shuō)答案出錯了，應該是象棋。
這次猜謎語(yǔ)可真好玩，希望下次徐健出再難一點(diǎn)的，讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì )。
猜謎語(yǔ)作文 89
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的'文字產(chǎn)生過(guò)重要影響�，F在，國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。
為了更好地認識、了解漢字，我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習，老師讓我們搜集資料，為活動(dòng)做準備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。
今天，我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當郭純純第一個(gè)上臺出謎語(yǔ)時(shí)，我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是：孔子登山。答案是：岳。因為孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。
還有很多有趣的謎語(yǔ)，如：十個(gè)哥哥，打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(cháng)，所以答案是：克。還有就是：十字對十字，太陽(yáng)對月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。
最后，由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多，所以被評為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣，我們聽(tīng)著(zhù)，猜著(zhù)、想著(zhù)、笑著(zhù)、一節課就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我認識到了漢字的神奇，體會(huì )到了漢字的魅力。以后，我要更好地認識、學(xué)習漢字。
猜謎語(yǔ)作文 90
今天下午第三節課，語(yǔ)文老師讓我們猜謎語(yǔ)。我聽(tīng)了十分開(kāi)心，簡(jiǎn)直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語(yǔ)，都被我猜出來(lái)了。我的謎語(yǔ)給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來(lái)。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場(chǎng)的.是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個(gè)客人坐當中，白天有來(lái)又有往，晚上客出船也空�！辈乱蝗粘Ｉ钣闷�。念完，我掃視四周，我看見(jiàn)有的同學(xué)皺起眉頭，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)用筆敲著(zhù)腦袋，還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)地議論著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們愁眉苦臉的樣子，我非常著(zhù)急，巴不得把謎底說(shuō)出來(lái)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我終于看到有同學(xué)舉手了，“月亮�！币粋�(gè)同學(xué)答到。我暈，月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了，可遺憾的是他們都說(shuō)錯了。這時(shí)，楊枚麗舉手了，她說(shuō)：“鞋子�！蔽宜闪艘豢跉�，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對了!
游戲還地進(jìn)行，教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
這次的猜謎語(yǔ)課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習生活，又讓我們長(cháng)了不少見(jiàn)識。
猜謎語(yǔ)作文 91
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，老師像往常一樣微笑著(zhù)走進(jìn)教室。老師說(shuō)“同學(xué)們，你們一定做過(guò)猜謎語(yǔ)吧！猜謎語(yǔ)很有趣的，你們愿意來(lái)猜嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“愿意�！薄昂�。我們這一節課就來(lái)做謎語(yǔ)競賽吧�！崩蠋熣f(shuō)。
比賽開(kāi)始了，我們異常興奮，熱烈的氣氛馬上就充滿(mǎn)了教室。老師把我們分成兩組，還宣布了游戲規則：第一組出五個(gè)謎語(yǔ)，第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說(shuō)大家搶猜，分高的`獲勝。
我想出了一條：三只眼睛一條腿，每次只能睜一只。他們左思右想，里航線(xiàn)說(shuō)了一個(gè)路燈，我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說(shuō)“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師給他們對價(jià)三分。陳思麒說(shuō)：“什么門(mén)不能敲？”老師說(shuō)是個(gè)腦筋急轉彎，不算。就這樣，我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)。
接下來(lái)是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是：青藤藤，開(kāi)黃花，地上開(kāi)花不結果，地下結果不開(kāi)花。這個(gè)可讓我們難住了，我們七嘴八舌的猜，老師都說(shuō)不對。后來(lái)，我說(shuō)是“花生”。我們組加了十分。就這樣，老師說(shuō)我們猜，到了下課，我們打了個(gè)平手。
你們看我們這次猜謎語(yǔ)玩的多開(kāi)心呀！你們玩的時(shí)候一定也很開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文 92
你玩過(guò)猜字謎嗎？今天，我們在班里舉行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的對，感覺(jué)猜字謎簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
剛開(kāi)始是老師出題，然后是每組兩個(gè)同學(xué)來(lái)為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學(xué)們就都舉起了手，異口同聲的答道：“告！”還有的'同學(xué)說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了�！崩蠋熣f(shuō)：“希望一會(huì )兒你們也覺(jué)得簡(jiǎn)單，剛才那題每組加10分�！�
該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來(lái)，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學(xué)們都沒(méi)有答出來(lái)。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡(jiǎn)單，幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來(lái)了。
一節課很快就過(guò)去了，第一組的同學(xué)是冠軍，第二組也不賴(lài)是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。
這節課我感到很快樂(lè )，雖然有點(diǎn)失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋，多看書(shū)。懂得多了才能學(xué)有所用！
猜謎語(yǔ)作文 93
“哈哈哈”你知道我為什么笑得這么開(kāi)心嗎？因為今天是星期五，也是猜字謎比賽的日子。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，猜迷大賽也拉開(kāi)了序幕。老師走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)11組收集的謎題，對激動(dòng)的我們說(shuō):“我宣布比賽開(kāi)始！”總之，讓我們歡呼好久。老師把第一組收集的.謎題念出來(lái)，告訴第一組的成員不能回答。班里氣氛升溫，大家爭相回答…
你玩過(guò)這個(gè)游戲，但是我們組沒(méi)有正確回答一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一個(gè)謎語(yǔ)，我知道謎底了。我高高舉起我的手，就像我是班上唯一的一個(gè)。老師一指我，我站起來(lái)大聲說(shuō)了答案:“齊！”老師用粉筆在我們小組下面畫(huà)了一支鋼筆。然后我們組的胡鑫也回答了一個(gè)問(wèn)題，我們向前邁進(jìn)了一步，拿到了第一名。然而，我沒(méi)想到是我們停止前進(jìn)的時(shí)候了——是時(shí)候閱讀我們小組的縱橫字謎了。
我們組的成員都很自信，覺(jué)得自己猜不出來(lái)。沒(méi)想到其他群體打破了我們的自信。他們都認為這是一個(gè)賺很多分的機會(huì )，所以幾乎每一個(gè)填字游戲都要舉手猜。
“丁”的鈴聲響了，比賽結束了。一共11個(gè)名額，我們組只有第八。下次一定要拿回積分！
猜謎語(yǔ)作文 94
一個(gè)周六的晚上，我和爺爺坐在陽(yáng)臺上向前看。這是城市的夜景，高樓，繁忙的街道和彩燈；抬頭望去，是一片覆蓋著(zhù)閃爍星星的深藍色夜空。爺爺捋著(zhù)浮在胸前的長(cháng)長(cháng)的.白胡子，抬頭看著(zhù)天空中閃爍的星星。爺爺79歲，我才9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長(cháng)。高三教語(yǔ)文，在報紙上發(fā)表了很多文章。他充滿(mǎn)了無(wú)盡的精彩故事。這時(shí)候我又纏著(zhù)爺爺，讓他講個(gè)故事。
爺爺撓了撓銀色的頭發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：“佳佳，我們今天不講故事了。我們能改變內容嗎？”我說(shuō)：“你有什么好主意嗎？”“你會(huì )猜謎語(yǔ)嗎？”“好！”“那我來(lái)編個(gè)謎語(yǔ)，你猜�！薄昂冒�！”
“路是一路，不遠，又沒(méi)有山。
打雷不下雨，雪飄不冷。"
爺爺上面說(shuō)了一句詩(shī)，讓我猜一個(gè)農機具。這個(gè)“謎語(yǔ)”這么難猜，我想了很久也說(shuō)不出答案。爺爺只好說(shuō)：“答案是‘石磨’�！薄霸趺磿�(huì )是‘石磨’？”“你看，磨豆腐是不是要轉來(lái)轉去很久？這不是‘路漫漫其修遠兮’嗎？“石疊無(wú)山”是指石磨的上部和下部是由石頭制成的。磨的時(shí)候噪音不變，白花漿出來(lái)。難道不是‘打雷不下雨，雪飄飄不冷’嗎？“聽(tīng)完這個(gè)謎語(yǔ)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得很有意思。我說(shuō)：“爺爺，你可以再做一個(gè)！"
猜謎語(yǔ)作文 95
今天晚上家里來(lái)了幾個(gè)客人，于是我拿出《總復習》把上面的謎語(yǔ)拿出來(lái)考驗考驗他們，看看他們能猜出多少謎語(yǔ)。我還順便主持了一下說(shuō)：“大家準備好了嗎？我要給大家出高級謎語(yǔ)了！”首先我先說(shuō)了一個(gè)：“一口咬掉牛尾巴�！彼麄兿氚∠氚�，終于一位哥哥想出來(lái)了，他說(shuō)：“告！”我大聲的說(shuō)：“你說(shuō)對了，恭喜你得一分�！贝蠹叶脊恼破饋�(lái)。于是我就一個(gè)個(gè)的說(shuō)著(zhù)下面的謎語(yǔ)讓他們猜，只是很可惜，他們猜中的很少，大部分都還是我告訴他們答案的.�？磥�(lái)高級難度的謎語(yǔ)還是有些難度的哦！
后來(lái)，他們大人們聊自己的事情，只有我跟圓圓姐姐猜謎語(yǔ)，我讓姐姐猜中國地名，她一下子猜中了好多，連續猜中了三個(gè)。我就給她評了個(gè)“猜謎語(yǔ)高手”。這時(shí)爸爸來(lái)了，我就讓爸爸來(lái)猜動(dòng)物的謎語(yǔ)，結果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語(yǔ)，其他都不會(huì )猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了，看得笨笨了！
我下次還要創(chuàng )造一個(gè)更難，更好玩的的家庭猜謎游戲，這樣大家都可以學(xué)到更多的知識了！
猜謎語(yǔ)作文 96
一個(gè)星期前，我們班開(kāi)展了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，就讓我帶大家重溫一下吧，好戲開(kāi)場(chǎng)了。
那是上語(yǔ)文課的時(shí)候，預備鈴響了，大家無(wú)精打采地耷拉著(zhù)頭，百無(wú)聊賴(lài)地拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們學(xué)習第五單元的第一部分：字謎七則�！币宦�(tīng)有字謎猜，大家頓時(shí)來(lái)了精神，專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是：畫(huà)時(shí)園，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他說(shuō)：“是日字�！崩蠋熣f(shuō)：“答對了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ)：“千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)來(lái)到好�！币粋�(gè)同學(xué)回答道：“是香字�！苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的'掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫(huà)的是一個(gè)人靠在樹(shù)的左邊，我們一起喊出來(lái)：“是休字�！焙髞�(lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎，只見(jiàn)楊宇軒站起來(lái)說(shuō)：“湯的旁邊有一棵樹(shù)�！崩蠋熣f(shuō)：“不太準確�！蔽已a充說(shuō)：“湯里沒(méi)有水，只有一棵樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，什么時(shí)候老師能再開(kāi)展一次這樣有趣的活動(dòng)呢？我真期待！
猜謎語(yǔ)作文 97
今天，鮑魚(yú)老師要親自給我們做幾道菜，我們很開(kāi)心，有一個(gè)人哦了起來(lái)，其實(shí)一聽(tīng)都是猜謎語(yǔ)。
老師上了第一道菜，叫品嘗菜：“麻屋子，紅帳子，里面住著(zhù)白胖子�！庇兴奈鍌�(gè)同學(xué)舉起了手，汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手，老師說(shuō)：“你來(lái)”，她說(shuō)：“是花生�！蔽乙宦�(tīng)花生米，口水流了出來(lái)，我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米，還喝著(zhù)酒。
老師開(kāi)始上第二道菜，叫精品菜：“口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道�！笔鞘裁茨�？我想了半天也沒(méi)想到�！绑π�！”萬(wàn)子楊說(shuō)道。我一聽(tīng)見(jiàn)螃蟹，就想吃螃蟹的黃，口水都要流出來(lái)了。
我想第三道菜一定就是鮑魚(yú)了，也說(shuō)不定是豬肉龍蝦，還可能是烤鴨，一定是鮑魚(yú)！因為上上個(gè)月過(guò)生日就是吃鮑魚(yú)，所以一定是吃鮑魚(yú)。我正在想著(zhù)呢，老師開(kāi)始上第三道菜，是特色菜：“聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)�！钡谝粋�(gè)同學(xué)說(shuō)的是空氣，可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說(shuō)的是海蜇頭，可是海蜇頭是可以看見(jiàn)的.啊�？次覀儾虏怀隼蠋熅驼f(shuō)：“是龍蝦，聽(tīng)不見(jiàn)——聾，看不見(jiàn)——瞎，合起來(lái)聾瞎，龍蝦的諧音�！�
我對這幾道菜很滿(mǎn)意，真豐盛，都是我的最?lèi)?ài)，我還想吃，下課時(shí)間到了。
猜謎語(yǔ)，真有趣！
猜謎語(yǔ)作文 98
今天是兒童節，語(yǔ)文課上，老師給了我們一條謎題，想不想知道是什么謎語(yǔ)呢？想就往下看。
老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我給你們猜條謎語(yǔ)，好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好的，好的�！崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō)：“左邊是綠色的，右邊是紅色的，左邊喜歡水怕蟲(chóng)，右邊喜歡風(fēng)怕水，猜一個(gè)字�！�
大家都在安靜的思考，大約五分鐘后，一半的人都舉起了手，還有一半的人在思考，我也舉起了手。
老師笑咪咪的說(shuō)：“小花，你來(lái)回答�！毙』ㄕ酒饋�(lái)說(shuō)：“是‘和’字�！崩蠋熜χ�(zhù)問(wèn)了，“是哪個(gè)和字呢？你寫(xiě)在黑板上�！毙』ò选汀謱�(xiě)在了黑板上，老師問(wèn)道：“為什么是這個(gè)字呢？你解釋一下�！毙』ǎ骸昂淌蔷G色的，口是紅色的�！崩蠋熡謫�(wèn)道：“那左邊喜歡水怕蟲(chóng)和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢？”小花低下了頭說(shuō)：“這……”這時(shí)小櫻舉起了手，老師說(shuō)：“小櫻，你來(lái)說(shuō)�！毙�、肯定的`說(shuō)：“是秋天的秋�！崩蠋熥穯�(wèn)道：“為什么是秋呢？”小櫻分析道：“禾是綠色的，火是紅色的，禾苗有水才長(cháng)的好，但是怕蟲(chóng)蛀，火有風(fēng)燒的更旺，但是怕水滅�！崩蠋熼_(kāi)心的說(shuō)：“對了�！苯淌依镱D時(shí)響起了一片掌聲。
謎底是秋，同學(xué)們你猜到了嗎？
猜謎語(yǔ)作文 99
我認為我們中國的漢字非常有趣，可以學(xué)知識，可以傳信息，還可以猜謎語(yǔ)玩等等。今天老師就讓我們體會(huì )到了漢字的有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來(lái)了，我一看，立刻呆住了，這謎語(yǔ)是不是有什么問(wèn)題��？“一只小狗四張嘴�！币恢恍」吩趺磿�(huì )有四張嘴呢？別急，仔細想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說(shuō)出來(lái)，便焦急地舉起了手來(lái)。再看看別的同學(xué)，有的以手當筆，在桌上寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問(wèn)題了，我急忙說(shuō)出答案，怕被別人搶先了似的.。哈哈，我猜對了，好多同學(xué)在我說(shuō)完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！
還有好多謎語(yǔ)呢？例如：二山在一起，猜出便錯了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？
中國漢字太有趣了，這節課我終于體會(huì )到了中國漢字的魅力了，我以后要把中國漢字發(fā)揚光大，讓所有中國人為它而驕傲！
猜謎語(yǔ)作文 100
今天作業(yè)做的很快，看看時(shí)間還早，我準備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了，媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類(lèi)的題目，把我弄得頭昏腦脹，一個(gè)也猜不出來(lái)，心里不免有些著(zhù)急。
看著(zhù)媽媽一副胸有成竹的.樣子，我有些不服氣：“哼，我一定要出些難的，殺殺你的威風(fēng)�！薄澳蔷驮囋嚢�，媽媽得意洋洋的說(shuō)�！�
我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全，挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍，會(huì )飛會(huì )跑，夜出偷糧，白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)腦袋，鎖著(zhù)眉頭，低頭沉思。
“蟑螂？”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽半信半疑地問(wèn)我�！氨荒悴聦α�，再來(lái)一個(gè)�！�
“一位古怪老公公，漁網(wǎng)撒在半空中，早上網(wǎng)得珍珠子，晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)�！眿寢屜肓税胩爝�是沒(méi)想出來(lái)�！肮�，”我放聲大笑，“這下你該投降了吧？是蜘蛛�！�
我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ)，兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。
猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情，在無(wú)聊的時(shí)候，即可以打發(fā)時(shí)間，又可以增長(cháng)見(jiàn)識，有的還非常有趣呢！
猜謎語(yǔ)作文 101
一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。
我先開(kāi)始問(wèn)瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機會(huì )哦！”瑤瑤回答：“我想想看�！边^(guò)了一會(huì )，她又說(shuō)：“是山！”我聽(tīng)了后，知道她說(shuō)錯了，就故意說(shuō)：“恭喜你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，瑤瑤搶著(zhù)說(shuō)：“耶，猜對了！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題！”我插話(huà)道：“回答錯誤�！爆幀幾穯�(wèn)道：“��？那是什么呀？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還有一次機會(huì )，再想想看吧！”瑤瑤想著(zhù)想著(zhù)，自言自語(yǔ)道：“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的'�？赡苁峭劝�？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來(lái)了吧！因為路是由人們創(chuàng )建的，人走出來(lái)的路翻過(guò)了山、穿過(guò)了嶺！所以，答案是路�！�
該瑤瑤問(wèn)我問(wèn)題了�，幀巻�(wèn)：“什么動(dòng)物沒(méi)有頭？”我想：動(dòng)物會(huì )沒(méi)有頭？不大可能。我就根據以前認識的動(dòng)物仔細地想著(zhù)�，幀幰詾槲也虏怀鰜�(lái)，暗自高興。過(guò)了一會(huì )，我說(shuō)：“應該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說(shuō)：“這都能猜出來(lái)，佩服佩服！看來(lái)你的大腦比我清醒�！�
玩著(zhù)玩著(zhù)，上課了！我忽然感覺(jué)到現在有精神多了！這應該是下課休息的緣故吧！
猜謎語(yǔ)作文 102
上個(gè)星期六，爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我，水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。
我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那里人頭攢動(dòng)，大大小小的燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)梢，燈籠旁貼著(zhù)一張張五顏六色的紙條，正在迎風(fēng)飄揚，紙條上面有謎語(yǔ)，謎語(yǔ)非常難。你不信？那我發(fā)一個(gè)：卜，打一中藥名稱(chēng)。哈哈，猜不出來(lái)了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”
哈，被捉弄了吧！回到正題。我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有工作人員，我感到非常吃驚：怎么沒(méi)有管理員呢？電視機那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的`謎語(yǔ)，經(jīng)過(guò)研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當歸，因為上面提示是打一中藥名稱(chēng)，我自然聯(lián)想到了“當歸”。
我猜是當歸，但是爺爺不同意，反駁說(shuō)：“謎面上不可能出現謎底里的字，哪有這么好猜！百分之六十不是‘當歸’！”我琢磨了一下，覺(jué)得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎處。功夫不負有心人，我在圖書(shū)館對面找到了兌獎處，但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。
天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！
猜謎語(yǔ)作文 103
六一的晚上，我一直在電視上看《中國謎語(yǔ)大會(huì )》，節目精彩極了。參賽隊比賽激烈，觀(guān)眾也冥神思考。猜謎語(yǔ)能挑戰智商，鍛煉思維，學(xué)習到很多知識。
這些謎語(yǔ)，有的我能猜出來(lái)，比如“草上飛”，打一字，我一想，一定是“早”。還有“炎黃子孫，生生不息”，打一撲克游戲，這個(gè)也很明顯，“炎黃子孫”我想到了“龍”，“生生不息”，那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”，打一字。我絞盡腦汁，冥思苦想，就是想不出來(lái)。這是，時(shí)間到了，主持人揭曉答案是“爪”，我才恍然大悟，“瓜”字下面的兩個(gè)筆畫(huà)沒(méi)了，所以是“爪”。還有謎語(yǔ)“孔雀開(kāi)屏”居然是央視主持人的.名字，我最?lèi)?ài)看兒童頻道，其他頻道很少看，更別說(shuō)猜主持人了,謎底是“張羽”。再說(shuō)一個(gè)，謎面是“關(guān)羽和張飛”，打一個(gè)法國名著(zhù)。我一臉茫然，哎，我哪讀過(guò)法國名著(zhù)呀，沮喪！考考大家，你知道謎底嗎？
猜謎語(yǔ)不光需要猜謎的技巧，更需要有淵博的知識。我感到自己知識太貧乏，孤陋寡聞。所以以后博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，那么再猜謎語(yǔ)，就“so easy”!
猜謎語(yǔ)作文 104
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說(shuō)，“我們來(lái)玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就以熱烈的`掌聲回答了她�！巴瑢W(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問(wèn)題”張伯雄迫不及待的說(shuō)道，“一家十口，打一個(gè)字�！�
他話(huà)音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著(zhù)題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著(zhù)筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說(shuō)道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎�！�
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)”老師邊說(shuō)邊神秘地眨著(zhù)眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽(tīng)見(jiàn)。
“我知道”吳昊興奮地說(shuō)道，“是果汁的汁！”
“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂(lè )的場(chǎng)景將會(huì )永遠烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語(yǔ)作文 105
我跟弟弟非常愛(ài)跟爺爺猜謎語(yǔ)，也愛(ài)聽(tīng)爺爺疊羅漢。
一天上午，爺爺對我倆說(shuō)咱們猜謎語(yǔ)吧！我倆說(shuō)好。他說(shuō)：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫(xiě)出回字和呂字后，說(shuō)是回字和呂字。他又說(shuō)：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。
我們越聽(tīng)越覺(jué)得有趣，學(xué)得快又記得牢。拉著(zhù)爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著(zhù)說(shuō)：“一只狗（犬）頭上長(cháng)著(zhù)兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字？”寫(xiě)出哭和器字，說(shuō)是哭字和器字。休息了一小會(huì )，爺爺開(kāi)始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫(xiě)出火、口、木、人、日；又寫(xiě)出炎、呂、林、從、昌；最后又寫(xiě)出焱、品、森、眾、晶。問(wèn)我們像不像疊羅漢？認不認識后面的十個(gè)字？我們說(shuō)像疊羅漢，但不認識它們。爺爺說(shuō)它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺(jué)得挺好玩的。就纏著(zhù)爺爺多寫(xiě)幾個(gè)疊羅漢的.字。他一口氣寫(xiě)出Y、�、�、毳、淼……很多很多疊羅漢的字，并且說(shuō)出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。
猜謎語(yǔ)作文 106
暑假了，我總是抱怨爸爸媽媽事太多，不陪我出去玩。說(shuō)的太多了，媽媽就記在心里，她提議說(shuō)要和我進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。聽(tīng)到這個(gè)提議我開(kāi)心極了，一整天都在書(shū)上，電腦上找各種謎語(yǔ)。
晚飯后，我和媽媽到了我的'房間，開(kāi)始了“謎語(yǔ)大賽”。
我先聲奪人：“什么東西三個(gè)口，我們兩個(gè)全都有？”“嗯……，是褲子吧！”“媽媽?zhuān)愫脜柡Π�。輪到你了�！?/p>
“山坡上有一群羊，接著(zhù)又來(lái)了一群羊，現在一共有幾群羊？”媽媽問(wèn)�！斑@還不簡(jiǎn)單嗎？當然是一群羊了！”我興奮地說(shuō)。緊接著(zhù)，我又問(wèn)：“左一片，右一片，活到老不見(jiàn)面�！�
“這個(gè)嗎？我不知道了。答案是什么呢？”媽媽皺著(zhù)眉頭，左思右想也沒(méi)有答案，好奇地問(wèn)�！笆嵌淞��！蔽艺f(shuō)。
“好了，該我了。穿棉衣，戴紅花，叫一聲，驚萬(wàn)家，猜是什么動(dòng)物？”媽媽問(wèn)�！笆恰枪u！”我大聲地說(shuō)，“對吧！” “對了！”媽媽神情驕傲，好似為我的聰明而自豪。
“一群小白鵝，撲通撲通跳下水，打一種食物？”我問(wèn)�！笆秋溩��！眿寢岋w快地說(shuō)出來(lái)。
我和媽媽你來(lái)我往，一直到很晚才結束。今天的猜謎語(yǔ)大賽真有趣��！
猜謎語(yǔ)作文 107
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說(shuō)，“我們來(lái)玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她�！巴瑢W(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問(wèn)題�！睆埐燮炔患按恼f(shuō)道，“一家十口，打一個(gè)字�！�
他話(huà)音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著(zhù)題目；有的'趴在桌子上，使勁地咬著(zhù)筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說(shuō)道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎�！�
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)�！崩蠋熯呎f(shuō)邊神秘地眨著(zhù)眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽(tīng)見(jiàn)。
“我知道�！眳顷慌d奮地說(shuō)道，“是果汁的汁！”
“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂(lè )的場(chǎng)景將會(huì )永遠烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語(yǔ)作文 108
今天兒童節上吃過(guò)飯以后，我和媽媽不知道該干什么好，怎么辦呢？我想了一會(huì )，不禁大喊起來(lái)，“媽媽?zhuān)裉焱砩衔覀儊?lái)做一個(gè)游戲，怎么樣？”媽媽問(wèn)：“什么游戲？”我說(shuō)：“猜謎語(yǔ)”，媽媽愉快的答應了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語(yǔ)。
我先出謎語(yǔ)：“大姐身披黃衣裳，腰兒細來(lái)腿兒長(cháng)，飛到田間捉害蟲(chóng)，尾巴毒針塞刀槍�！� 媽媽思考了好久都沒(méi)有回答出來(lái)，最后還是我告訴了她答案，那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語(yǔ)是：“二姐長(cháng)得真漂亮，身穿桔紅花衣裳，七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸�！蔽蚁肓艘粫�(huì )說(shuō)是七星瓢蟲(chóng)，媽媽說(shuō)答對了，我高興的'跳了起來(lái)，顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過(guò)得真有意義，通過(guò)猜謎語(yǔ)使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認真思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語(yǔ)：“身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說(shuō)話(huà)高嗓子（打一動(dòng)物）”。你們猜一猜，能猜的出來(lái)嗎？猜出來(lái)的話(huà)可以給我發(fā)小字條哦。
猜謎語(yǔ)作文 109
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中隱藏著(zhù)許多快樂(lè )，我也就發(fā)現了一種既可以增長(cháng)知識又可以收獲快樂(lè )的游戲，它叫“猜地名謎語(yǔ)”，我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。
一次，同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩，我們被分成了兩組，一組是紅組，一組是綠組，我被到綠組，選出一人當裁判，再由裁判出題，每組搶答，答對了加分，答錯了減分，最后看哪一組得分多，哪組就獲勝，隨著(zhù)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始，裁判說(shuō)道：“大家都笑你�！蔽覀円获R當先，說(shuō)出：“齊齊哈爾�！薄贝饘α�！”裁判笑著(zhù)說(shuō)，我又歡呼起來(lái)，可馬上又恢復了當前的狀態(tài)，畢竟我們才贏(yíng)了別人一局，“雙喜臨門(mén)�！辈门写蚱屏似届o，很快，紅組就有人回應：“重慶�！薄贝饘α�！”出題人大聲說(shuō)，好像在為紅組加油慶祝。這時(shí)裁判又說(shuō)：”勇夫�！蔽覀兯伎剂艘粫�(huì )兒，就異口同聲地說(shuō)：”武漢�！敝笥株懤m答對了合肥，黃山，西安，西藏等等，一段時(shí)間之后，雙方打成平手，可我們還想繼續，但是，上課鈴打斷了我們這個(gè)游戲，最終以成功告退。
現在游戲的'勝負已經(jīng)不重要了，但過(guò)程很精彩，它讓我們收獲了喜悅和知識。
【猜謎語(yǔ)作文】相關(guān)文章：
猜謎語(yǔ)的作文11-30
猜謎語(yǔ)作文09-07
經(jīng)典猜謎語(yǔ)09-14
猜謎語(yǔ)11-29
玩猜謎語(yǔ)作文12-19
【熱門(mén)】猜謎語(yǔ)作文10-12
【薦】猜謎語(yǔ)作文12-05
猜謎語(yǔ)作文【熱門(mén)】12-23
猜謎語(yǔ)作文【精】11-10
【熱】猜謎語(yǔ)作文12-21
- 猜謎語(yǔ)的作文 推薦度：
- 猜謎語(yǔ)的作文 推薦度：
- 猜謎語(yǔ)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦