【必備】猜謎語(yǔ)作文集錦九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜謎語(yǔ)作文 篇1

　　猜謎語(yǔ)，往往會(huì )讓一些沒(méi)有耐心、脾氣 暴躁的人心煩氣躁，因為他（她）們沒(méi)那么有 耐心。而我，雖然脾氣暴躁了點(diǎn)，但猜起謎語(yǔ) 來(lái)還是會(huì )靜下心來(lái)慢慢思考的。

　　今天，來(lái)到輔導班的第一天，老師在黑 板上寫(xiě)了六個(gè)大字??猜謎語(yǔ)真有趣，一看就知 ，老師要我們猜謎語(yǔ)，她先是用方言說(shuō)了些什 么，接著(zhù)就用普通話(huà)給我們講故事，并說(shuō)這個(gè) 故事也是一個(gè)字謎，大家一下子安靜下來(lái)，老 師就慢條斯理地講了起來(lái)：“有一個(gè)秀才，他 很愛(ài)喝酒。有一天，他來(lái)到一家酒店，說(shuō)要買(mǎi) 酒，酒店的老板見(jiàn)他是個(gè)讀書(shū)人，就說(shuō)：“看 你是個(gè)讀書(shū)人，那我就說(shuō)個(gè)字謎讓你猜，如果 你猜對了，這酒錢(qián)我分文不取，如果你猜錯了 ，我就要雙倍取錢(qián)，怎么樣？”秀才理直氣壯 地說(shuō)：“請出題！”老板清了清嗓子，說(shuō)：

　　“唐虞有，堯舜無(wú)；

　　商周有，湯武無(wú)；

　　古文有，今文無(wú)�！�

　　秀才聽(tīng)了，會(huì )意地說(shuō)：

　　“聽(tīng)者有，看者無(wú)；

　　跳者有，走者無(wú)；

　　高者有，矮者無(wú)�！�

　　老板笑了笑，又說(shuō)：

　　“善者有，惡者無(wú)；

　　智者有，蠢者無(wú)；

　　嘴上有，手上無(wú)�！�

　　秀才也接著(zhù)說(shuō)：

　　“后面有，前面無(wú)；

　　右邊有，左邊無(wú)；

　　哭者有，笑者無(wú)�！�

　　酒店老板笑了起來(lái)，豎起大拇指連連稱(chēng) 贊：“好，好，不愧是秀才，按照規定，這酒 錢(qián)我分文不��！”

　　“同學(xué)們，”老師頓了頓，說(shuō)：“你們 知道，老板和秀才說(shuō)的謎底是什么嗎？”教室 里立馬熱鬧起來(lái)，大多數同學(xué)都說(shuō)是“淚”， 我也是這么認為的，可老師說(shuō)錯了，接著(zhù)又有 一連串的答案報了上來(lái)，有的說(shuō)是無(wú)，有的`說(shuō) 是者，可 都被 老師否定了。正在大家議論 紛紛時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)是“口”，老師立馬笑了 起來(lái)，說(shuō)這個(gè)答案是對的，又說(shuō)：“為什么呢 ？因為啊，你們看，‘聽(tīng)者有’這個(gè)聽(tīng)字有個(gè) 口字，‘看者無(wú)’這里沒(méi)有口字，‘跳者有’ 這個(gè)跳有口，‘走者無(wú)’沒(méi)有口字……同學(xué)們 ，現在你們該知道答案為什么是口了吧！”同 學(xué)們恍然大悟。

　　接著(zhù)老師又說(shuō)了一個(gè)字謎：“二人力大 沖破天！”有的同學(xué)絞盡腦汁都想不出來(lái)，而 我卻立刻舉起手來(lái)，老師點(diǎn)我了，我站起來(lái)用 平時(shí)在學(xué)校教室里答問(wèn)的聲音說(shuō)：“夫！”“ 對，答對了！”老師高興地說(shuō)，我也既緊張又 興奮，老師又出了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的字謎：“一 口咬掉牛尾吧！”話(huà)音剛落，幾乎所有的同學(xué) 都異口同聲地回答：“告！”

　　老師還說(shuō)了許多謎語(yǔ)，這節課我可說(shuō)是 玩得不亦樂(lè )

猜謎語(yǔ)作文 篇2

　　Yes！猜對了！，唉！又猜錯了！這是怎么回事？原來(lái)，我們在玩猜謎語(yǔ)的游戲，老師把謎語(yǔ)寫(xiě)在黑板上，讓我們猜，如果猜對了可以的一刻五角星；猜錯了既不加星也不減星。一開(kāi)始，老師寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)單的讓我們猜：有時(shí)在山腰，有時(shí)早樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)是太陽(yáng)！我連忙大喊。先讓我寫(xiě)完，再說(shuō)答案。老師有寫(xiě)了：有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說(shuō)道。老師又說(shuō)：盡然都知道答案，那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說(shuō)著(zhù)在黑板寫(xiě)：一邊綠，一邊紅；一邊愛(ài)水，一邊愛(ài)風(fēng)；一邊怕蟲(chóng)，一邊怕水。這下，我們可難住了，有的抓腦袋，有的`趴在桌子上，還有的盯著(zhù)黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說(shuō)：是一個(gè)字哦！我連忙大叫：是‘秋’！。為什么呢？禾苗是綠的，火是紅的，禾苗喜歡水，火喜歡風(fēng)，禾苗還怕蟲(chóng)，火害怕水�；卮鹫�確！加一顆五角星。

　　在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈！我最喜歡猜謎語(yǔ)！

猜謎語(yǔ)作文 篇3

　　星期天，我們組的同學(xué)都來(lái)到王心悅家，舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。組長(cháng)王立龍查閱了資料，打下來(lái)之后，馬上出了一道題：“拱豬入門(mén)，猜！”王欣悅想了想，又用手比劃了一下，“知道了，是閡”，她脫口而出，王立龍說(shuō)：“對！”龐濟昆不服氣地說(shuō)：“你能說(shuō)出為什么是閡嗎？”她又想了想，不緊不慢地說(shuō)：“亥就是亥時(shí)，指晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)。十二生肖里面的豬就在亥時(shí)，入門(mén)就是門(mén)的意思，連起來(lái)不就是閡嗎？”我說(shuō)：“你肯定是抄答案得！”王欣悅啞口無(wú)言地說(shuō)：“她以前見(jiàn)過(guò)這道題�！�

　　一開(kāi)始是王立龍出，但猜對的人可以出題�！熬胖圾B(niǎo)，繼續！”王欣悅大聲說(shuō)道，她看著(zhù)我們冥思苦想，她不禁得意起來(lái)，心想：這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái)，當要公布答案的時(shí)候，王立龍說(shuō)：“我知道了，是鳩！”“說(shuō)說(shuō)這個(gè)字是怎么猜的？”龐濟昆插話(huà)道�！熬胚^(guò)來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)就是鳩，不信你們看�！蓖趿�龍把這個(gè)字寫(xiě)了下來(lái)，我們一看，果然是。

　　“上下合并，猜一個(gè)字”我脫口而出：“卡！先寫(xiě)好上字，在寫(xiě)好下字，上下合起來(lái)就是卡，耶！終于猜對一個(gè)！”他們看著(zhù)我，王欣悅說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì )猜，并不需要您來(lái)解釋�！�

　　“三張紙，猜吧！”我打斷的王欣悅的'話(huà)。王欣悅不服氣地說(shuō)：“猜就猜。恩——杉？”“不對！”“公布答案！”龐濟昆大聲說(shuō)。我說(shuō)：“唉——是順，看�！蔽覍�(xiě)了一個(gè)順字，可以簡(jiǎn)稱(chēng)為頁(yè)，三張就是“三撇”，所以就是順�！�

　　我們的謎語(yǔ)活動(dòng)還在繼續，這真是太好玩了，既讓我獲得了猜謎語(yǔ)的方法，又得到了快樂(lè )。

猜謎語(yǔ)作文 篇4

　　今天的作文課，又將帶給大家怎樣的神奇呢？我一坐下，就好奇地往講臺上張望，一切正常！

　　終于，作文課開(kāi)課了。老師打開(kāi)電腦屏幕，一行大字躍入眼簾：“打個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜”。哇噻，今天是謎語(yǔ)PK賽！

　　老師把我們分成了兩組，組名真俗，一個(gè)叫香蕉組，一個(gè)叫蘋(píng)果組。組長(cháng)分別是黃成灝、賴(lài)俊達。

　　謎語(yǔ)PK賽打響了。先是必答題，規則是答對一個(gè)加10分，答錯不扣分。對方蘋(píng)果組輕而易舉地拿了20分。輪到我們香蕉組了，“香蕉，香蕉，戰果佼佼！”果然，我們組也拿到滿(mǎn)分20分。

　　搶答題環(huán)節到了，規則是答對一個(gè)加20分，答錯一個(gè)扣20分。這下，大家可要小心謹慎了。謎面是：“天上掉下一條、兩條、三條、四條……一千條、一萬(wàn)條……我的數學(xué)不夠用了�！蔽覀兊�'組長(cháng)高高舉起了手，大聲說(shuō)：“雨，是下雨的雨�！�

　　鐘老師問(wèn)道：“你確定？”

　　“確定！”

　　“你真確定！答錯了是要扣分的喲！”

　　他斬釘截鐵地說(shuō)：“確定加保證！”

　　老師笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你們，不過(guò)——”我們的臉上立刻寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和不安。老師接著(zhù)說(shuō)：“答——對——了，不過(guò)一點(diǎn)都沒(méi)錯！”“哈哈，嚇死寶寶了！”耶！我們組一下就多了20分！最后，我們組完勝蘋(píng)果組。

　　打個(gè)謎語(yǔ)給你猜，想與我們挑戰嗎，快來(lái)喲！

猜謎語(yǔ)作文 篇5

　　“我對了！我對了！”在快樂(lè )作文的二樓上傳出了這么一句話(huà)。他們到底在干什么呢？哦！原來(lái)他們在猜謎語(yǔ)呢！

　　老師走進(jìn)了門(mén)，從身后拿出了一疊紙。便對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲。這項游戲就是“猜謎語(yǔ)”，我們先來(lái)熱熱身�！闭f(shuō)罷，只見(jiàn)王老師從那一疊紙中抽出一張紙，用磁鐵把紙給吸上黑板。那一道謎語(yǔ)就是：水火相容（打一字）大家一見(jiàn)這謎語(yǔ)就放糊涂了：“水火怎么能相容呢？”大家不管怎么樣，立即開(kāi)動(dòng)了腦筋來(lái)思考。在大家思考之際，張棋鴻突然大叫一聲“我知道了！”打斷了大家的思路。大家的`目光一起落到了張棋鴻的身上，王老師讓他起來(lái)說(shuō)他就脫口而出：“這個(gè)字是“淡”�！�

　　王老師連忙夸道：“聰明！聰明！聰明！”就貼出了第二道謎語(yǔ)——有土能種莊稼，有水能養魚(yú)蝦。有人不是你我，有馬能行天下。陳浩想都不想就舉起了手說(shuō)：“是“也”字�！薄盀槭裁词恰耙病弊帜�？”王老師問(wèn)他�！耙驗椤巴痢弊旨印耙病弊质恰暗亍弊�，土地就能種莊稼；“水”字加“也”字是“池”字，水池里就能養魚(yú)和蝦；“人”字加“也”字是“他”字，既不是“我”字也不是“你”字；“馬”

　　字加“也”字是“馳”字，馬在奔馳才能行千里�！标惡普f(shuō)道�！昂�！”王老師說(shuō)，“請看下一道謎語(yǔ)——二人頂著(zhù)三人。（打一字）”我想了想就站了起來(lái)說(shuō)：“我知道了，這個(gè)字是“奏”�！薄盀槭裁茨�？”王老師隨口問(wèn)道�！耙驗椤叭�”

　　字中間寫(xiě)一個(gè)“人”字，在“人”字的下面寫(xiě)個(gè)“二”字，“二”字的中間再寫(xiě)個(gè)“人”字。這樣子就成了“奏”字了！”我回答道�！罢f(shuō)得好！”王老師夸道。

　　猜謎語(yǔ)的比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了。從這一次猜謎語(yǔ)的比賽中使我明白了，只要多多動(dòng)腦子，再難做的事也可以解決。

猜謎語(yǔ)作文 篇6

　　今天上課很特別，老師給我們做了一個(gè)游戲名叫“問(wèn)特點(diǎn)，猜謎語(yǔ)”。老師把我們分成了兩組，每組將選出四名同學(xué)來(lái)參加比賽。我很開(kāi)心，因為這次我又可以大顯伸手了！我非常期待比賽的開(kāi)始。

　　老師選了八名同學(xué)，游戲開(kāi)始了！老師先從口袋里拿出一個(gè)東西握在手里。第一位同學(xué)問(wèn)：“可以吃嗎？”老師說(shuō)：“不能吃�！钡诙�位同學(xué)問(wèn)：“是用來(lái)干什么的？”老師說(shuō)：“這個(gè)我無(wú)法回答�！钡谌�位同學(xué)問(wèn)：“是用什么做的呢？”老師說(shuō)：“是用塑料玻璃做的�！钡谒奈煌瑢W(xué)又問(wèn)：“是什么顏色的.？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“是銀灰色和純白色的�！钡谖逦煌瑢W(xué)又問(wèn)：“是什么形狀的？”老師望著(zhù)天花板說(shuō)：“是像掛鏈似的圓柱�！钡诹�位同學(xué)說(shuō)：“可不可以玩？”老師說(shuō)：“可以玩�！贝蠹叶即蟪砸惑@。第七位同學(xué)又問(wèn)：“怎么使用？”老師說(shuō)：“一插在電動(dòng)車(chē)上就起動(dòng)起來(lái)�！贝蠹一湃淮笪�。第八位同學(xué)問(wèn)：“可以干什么？”老師眉頭緊鎖，右思右想說(shuō)：“是電動(dòng)車(chē)不可缺少的一個(gè)東西�！蔽也驴赡苁请妱�(dòng)車(chē)上鑰匙。

　　老師請我和另外一個(gè)小女生來(lái)猜，當時(shí)我心里一點(diǎn)都不緊張，因為我已經(jīng)胸有成竹了！而那個(gè)女生很緊張。老師問(wèn)：“小男生你知道嗎？”我微笑著(zhù)說(shuō)是鑰匙，那個(gè)女生說(shuō)也是鑰匙。大家都很吃驚，因為兩個(gè)人說(shuō)得都一樣。有的人說(shuō)：“鑰匙不是圓柱的�！崩蠋熣f(shuō)：“你們很有想法，但是答錯了！”

　　又有很多小朋友問(wèn)了好多問(wèn)題。老師請同學(xué)，那個(gè)同學(xué)太緊張了了說(shuō)了前面兩個(gè)說(shuō)過(guò)的問(wèn)題。老師叫我們說(shuō)我們想法。老師開(kāi)始開(kāi)火車(chē)地說(shuō)了。有的同學(xué)說(shuō)：“電線(xiàn)�！彪娋�(xiàn)不能玩。有的人說(shuō)：“電螺絲�！贝蠹叶脊�哈大笑，因為根本沒(méi)有這樣的怪東西。我覺(jué)得只是螺絲。

　　老師把東西拿出來(lái)，大家都不知道這是什么？突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)是保險絲。老師叫他大聲說(shuō)。他說(shuō)：“是保險絲。老師說(shuō)：“對”。

　　從這一個(gè)小游戲中明白了一個(gè)道理就是：我們問(wèn)特點(diǎn)時(shí)，要把特別說(shuō)得很準確、細致。這樣同學(xué)才能猜出來(lái)這是什么.

猜謎語(yǔ)作文 篇7

　　昨天的逗笑比賽我們搞雜，所以王老師說(shuō)我們在舉行一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。并囑咐我們回去做好準備。

　　時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著(zhù)。終于到了下午，走進(jìn)教室，猜謎語(yǔ)大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說(shuō)：“我們今天的隊長(cháng)不變，還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊就是男隊和女隊。比賽現在開(kāi)始�！�

　　只見(jiàn)我先來(lái)出題，老將出馬一個(gè)頂倆。我說(shuō)：“后羿的'故鄉（地名）�！敝宦�(tīng)見(jiàn)呼吸聲，沒(méi)有一點(diǎn)的說(shuō)話(huà)聲，5、4、……1,我公布了答案是“射陽(yáng)�！迸�生也開(kāi)始不服氣，王老師給我們加分數，她們也開(kāi)始發(fā)射自己的“子彈”了！女隊的隊長(cháng)也上了她說(shuō)：“什么東西買(mǎi)過(guò)來(lái)是方的，泡在水里是彎的（打一樣東西）�！蔽曳降纳奂淹�腦子一轉說(shuō)：“是方便面�！蔽曳降耐跸橛职l(fā)難說(shuō):“為什么一架紙飛機造價(jià)一億臺幣�！睂Ψ降娜~張艷說(shuō)：“那是因為用一張一億臺幣折的�！蔽覀冴牭慕痖L(cháng)濤又問(wèn)：“一只大象和一只跳蚤的區別？”葉張艷說(shuō)：“它們都是動(dòng)物�！苯痖L(cháng)濤說(shuō)：“不是，答案是跳蚤能騎在大象上，大象不能騎在跳蚤上�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了�！敝灰�(jiàn)女生隊葉張艷說(shuō)：“李主任在刷牙的時(shí)候為什么他可以一邊刷牙一邊唱歌�！睆埾枵f(shuō)：“因為他在刷假牙�！币�!我們男生贏(yíng)了。

　　這一次我知道了腦筋急轉彎也可以放松心情，變高興。

猜謎語(yǔ)作文 篇8

　　今天晚上，我和黃川豫、權唯怡一起出來(lái)玩兒！沒(méi)想到，我姑父一家也來(lái)了！

　　我們來(lái)到了中原區草坪上。經(jīng)過(guò)商量，我們決定猜謎語(yǔ)！姑父是個(gè)猜謎語(yǔ)的能手，所以姑父知道的謎語(yǔ)也很多！第一個(gè)謎語(yǔ)是：伸出四個(gè)指頭用英語(yǔ)怎么說(shuō)？那四個(gè)指頭彎曲怎么念？我們幾個(gè)冥思苦想也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，李虎躍來(lái)了！我們給李虎躍說(shuō)了題，李虎躍也不會(huì )。我姑父說(shuō)了答案，四用英語(yǔ)是four，四個(gè)指頭彎曲是彎的'four,用英語(yǔ)是wonderful。

　　哈哈！真好玩兒！

猜謎語(yǔ)作文 篇9

　　今天，我和小伙伴來(lái)到作文班，我高興極了，因為趙老師要帶我們上一節有趣的猜謎語(yǔ)課。

　　老師說(shuō):“姐妹兩個(gè)一樣長(cháng)，進(jìn)進(jìn)出出都成雙，酸甜苦辣千般味，它們都要嘗一嘗。打一種生活用品�！崩蠋熣f(shuō)的時(shí)候大家都鴉雀無(wú)聲。當老師讀完的`時(shí)候，我們幾個(gè)組的小手都舉起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)是面條，有的同學(xué)說(shuō)是舌頭，最后還是李卓昊說(shuō):”筷子�！崩蠋熣f(shuō):“猜對了�！彼麄兘M的同學(xué)歡呼雀躍。老師又讀第二個(gè)謎語(yǔ)是:“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎熱它出現，下雨下雪就開(kāi)花�！蔽蚁�:“是不是水花呢?如果下雨下雪，雨和雪掉到水里就會(huì )濺起水花了嗎?”于是我舉起手來(lái)說(shuō)是“水花”。老師說(shuō)不對，老師又提示說(shuō)：“是一種日常用品�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是梅花，有的同學(xué)說(shuō)是雪蓮，還有的同學(xué)說(shuō)是仙人掌，最后還是賈思博猜出來(lái)了，是“傘”。賈思博說(shuō):“因為烈日炎熱很曬，需要傘，下雨下雪也需要傘�！蔽覀兟�(tīng)了才恍然大悟。

　　我今天玩得好開(kāi)心，回家我也考考爸爸媽媽。

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